民 族 团 结 模 范 教 师 先 进 事 迹 材 料
民族团结好少年事迹材料 朱心悦
民族团结好少年事迹材料坐落在312国道边的连木沁镇.北临天山山脉，南迎火焰山，是一多民族重镇。
主要民族是维吾尔族占大多数，汉族很少。
鄯善县连木沁第二中学坐落此镇，在312国道北侧，是一所寄宿制九年一贯制学校。
朱心悦，女，汉族，2001年7月生，少先队员，她是鄯善县连木沁第二中学七年级（2）班的学生。
她热爱集体、关心同学，乐于助人，学习勤奋、成绩优秀，爱好广泛，多才多艺，是一位优秀的学生。
朱心悦积极参加少年“手拉手”活动，能和各民族学生和睦相处，互相学习，共同发展、共同提高。
平时，在同学之间发生一些矛盾时，她经常给同学举例子，讲道理，排解矛盾。
班上，民族学生多，在学习语文和写作方面有困难，她就倡导开展“一帮一”活动，她让其他同学先接自由结对子，最后一个就是她的，刚好是努比亚，而努比亚是不爱学习，经常上课迟到，作业晚交，教师批评，同学冷漠。
父母工作忙，无暇顾及努比亚的学习，每次考试都是不及格。
朱心悦她主动和她结成“一帮一”对子，她始终相信：只要有爱心，就会有回报；只要下功夫，就会有收获。
每天上课，她督促努比亚认真听课；放学前，她叮咛努比亚快写作业，有不懂的就要问；早晨，她比谁来得都早，因为她还要在上课前再与努比亚共同检查一遍昨天的作业，她绝不允许努比亚在每天的新课程前存留昨天的错误。
她年纪虽小，却是个心细、善解人意的好孩子，除了在学习上帮助努比亚，她还在生活上关心她，有好吃的，分努比亚一份，有了新的学习用具也分努比亚一份，真心实意地关心她，帮助她。
功夫不负有心人，努比亚在这位执着的朋友的帮助下，学习越来越有信心，学习成绩不断的提高，笑颜也一天天的在她的小脸上绽放。
老师、同学都为她的进步而高兴，当然最高兴的还是朱心悦，因为她的辛苦付出有了回报，在她的带动下，班里“一帮一”的交友活动效果非常好，学习成绩提高了，班里各族学生团结有爱，关系越来越亲密。
各族学生之间团结友爱、互学互助氛围越来越浓厚，校园处处彰显关心他人，助人为乐，讲文明，有礼貌，爱劳动，爱学习风气。
民族团结先进个人简要事迹六篇
民族团结先进个人简要事迹六篇先进个人,是一个城市模范代表，奖励是国家发的荣誉证书。
评选理由是提高竞争评选方法由政府牵头，外加市民一起评评选要求要是党员，对你所在职业有杰出贡献。
以下是小编整理的民族团结先进个人简要事迹六篇，欢迎阅读与收藏。
【篇一】民族团结先进个人简要事迹 xx，在党组织关怀、培养和同志们的帮助下，在27年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志，并且积极教导学生要学会团结。
在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。
一、热爱教育、教书育人忠诚于党的教育事业。
认真执行党的教育路线、方针，严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作，无论在任何岗位担任什么工作，都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。
自1981年参加工作以来，一直都是从事一线的教学工作，积累了比较丰富的教育和教学经验，能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，针对学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通交流，做好学生的思想政治工作，特别是加强后进生的思想转化工作，采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作并取很成效。
在教学的过程中，能从端正学生们的学习态度，帮助掌握正确的学习方法入手，达到树立自信心，激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中接受教育，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成绩，使之成为一名合格的中学生的目的。
在做好日常教学工作的同时，积极组织和指导学生参加各类英语竞赛，并两次获得南平市中学生英语能力竞赛指导二、三等奖，南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。
二、业务精湛、成绩显著努力钻研业务，不断充电，学习掌握各种教学手段和教学方法，自1994年担任英语教研组长以来至今，带领本组教师钻研业务，探讨新课程改革，改变教育教学理念，认真开展各种教研活动，组织集体备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，正确传授知识，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教学方法，不断创新，积极承担本校区级新课程改革课题组的实验，发挥了学科带头人的作用，热心指导年轻教师，经常听课、评课，给予指点，使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。
优秀教师事迹材料五篇
优秀教师事迹材料五篇【篇一】我叫**，在平凡的教育岗位上我时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业地耕耘着。
23年来，不仅担任音乐教学工作，也担任语文教学工作很多年，后来又自学电脑，自从2006年调到实验小学以来，除带好自己的课以外又兼任学校的网络维护、学校官网建设、多媒体维护、摄像、照相等工作，为学校整理保存许多珍贵的影像资料。
学校领导和同事都称赞说：“高老师是一个脚踏实地、积极进取、默默奉献的万能型人才。
”二、业务精湛、成绩显著努力钻研业务，学习掌握各种现代教学手段和教学方法，钻研业务，探讨新课程改革，改变教育教学理念，认真对待集体备课，写好教案，并大胆地开展教学实践，正确传授知识，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教学方法，不断创新，积极组织学校的各项活动，在我的引领下全旗文艺汇演我校由旗级第一上升到连续三年市级第一名的好成绩，其中，2016年，由自己作词作曲的环保歌曲《觉醒》获得自治区第一名的好成绩;2017年由我亲自排练的民乐合奏《金蛇狂舞》迎接了自治区足球现场会的与会领导，受到自治区领导的高度赞扬；2018农村青少年科技教育创新活动教材开发项目结题会在我校举行，我承担了观摩示范课，受到**古青少年科技中心领导及与会专家的认可，并颁发了结题证书。
每逢学校举行大大小小的活动，都离不开我，活动中所用的音乐、背景素材都有我来剪辑，平时不忘记充实自己，利用空闲时间学习各种乐器、书法，带动组内同仁形成良好学习氛围。
二、业务精湛、成绩显著努力钻研业务，学习掌握各种现代教学手段和教学方法，钻研业务，探讨新课程改革，改变教育教学理念，认真对待集体备课，写好教案，并大胆地开展教学实践，正确传授知识，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教学方法，不断创新，积极组织学校的各项活动，在我的引领下全旗文艺汇演我校由旗级第一上升到连续三年市级第一名的好成绩，其中，2016年，由自己作词作曲的环保歌曲《觉醒》获得自治区第一名的好成绩;2017年由我亲自排练的民乐合奏《金蛇狂舞》迎接了自治区足球现场会的与会领导，受到自治区领导的高度赞扬；2018农村青少年科技教育创新活动教材开发项目结题会在我校举行，我承担了观摩示范课，受到**古青少年科技中心领导及与会专家的认可，并颁发了结题证书。
民族团结先进班集体事迹材料
民族团结先进班集体事迹材料篇一：兴平乡小岔小学民族团结先进班集体材料民族团结进步模范班级先进事迹材料滴水在大海中才能得到永生，生命在团结中才能绽放光芒。
让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去，团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。
就像歌中唱到的：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”一样。
我们小岔小学坐落在西吉县城偏南部，离县城有十几里路。
我们五年级班就在这里健康成长。
我校五年级班共有19名同学，班上同学全部是回族。
我校五年级班是一个团结进取的、富有活力的班集体，19朵回族小花儿在这里茁壮成长??主要事迹：一、健康向上的班风导引班级前进良好的班风来自于严格、民主的班级制度。
每学期初，该班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。
课后组织学生请他们为班级未来的发展制定出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都做出了明确的规定，以无形的力量影响和教育学生。
班上每个同学尽心尽力，团结一致，为了打造良好的班集体而努力奋斗。
二、强大的班级凝聚力推动班级发展该班有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。
班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。
三、朴实浓厚的学风激励班级提高同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。
学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。
这和同学们的好学努力分不开。
每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。
学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。
有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。
最美教师事迹材料(精选15篇)
最美教师事迹材料(精选15篇)最美教师事迹材料1山西以支教的身份来到海南省五指山深处的海南琼中。
他要在这里组建一支女子足球队。
在选拔队员时，肖山问一群10来岁的女孩子：你们知道什么是足球吗?女孩子们异口同声的回答：知道!那我问你什么是足球呢?一个女孩子回答道：足球就是排球用脚踢!这就是8年前，肖山挑选女足队员时的情景。
孩子们完全不懂什么是足球。
又错过了最佳训练期。
肖山一度犹豫过。
但专业足球运动员出身的他，看出了这些赤脚在山里跑的姑娘们的潜力。
你别看海南女孩子都很精瘦精瘦的，她力量很足的。
我就说你们奔跑真的像羚羊一样。
在肖山看来，一块块璞玉在风雨中才能打磨成型。
从此每天清晨五点，在琼中中学的操场上肖山带领队员们训练，风雨无阻。
从不间断。
你们俩重来!不管下多大的雨，刮多大的风，太阳有多么烈，我们到点准时站在训练场上，肖山说。
天天如此。
女足加油!在雨中讲评时肖山说：雨球打多了，你们慢慢就会掌握的。
尽管打高起来，空中球打起来，停球一定要枪点，抢不住点就完了。
回去赶紧洗澡换衣服，不要感冒!比体能训练更艰苦的是，球队的经费严重不足。
高强度的训练，每人每天只有五元钱餐费。
孩子们根本吃不饱。
于是肖山带着孩子们开荒种菜，检拾废品卖钱，给孩子们补充营养。
装备不足，球鞋袜子补了又补。
肖山把自己的支教工资拿了出来，补贴给孩子们。
6年时间，为了这只队伍，肖山倾注了自己的全部的精力和激情。
满头青丝已变成白发，瘦了整整40斤。
他的妻子吴小莉一直是足球队的免费队医，厨师和宿舍管理员。
俩人至今也没有自己的孩子。
风雨彩虹铿锵玫瑰。
琼中女足像一颗小草，在夹缝中顽强生长。
姑娘们的12分耐力跑，甚至达到了中超男子职业运动员的水平。
她们还被对手称之为"橡皮糖"球队。
肖山说："技术不是最棒，却最坚韧最顽强。
最起码我的速度比你快。
我的拼抢比你足。
这是我们的精髓。
我看出一种精神，磨练意志，磨练体能，磨练精神。
"肖山带着姑娘们一路踢进全国锦标赛，并获得季军，两名男女队员被选进国家青年队集训。
民族团结典型案例
加强民族团结构建和谐校园“冰冻三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一时之功”，这是焉耆县第三中学民族团结教育工作的真实写照。
2010年7月18日，天气异常炎热，下午6时许焉耆县第三中学的依明江•玉素甫老师与两位同事一同去开都河畔游玩。
他们正在河边边聊边走时，突然听到河中央传来呼救声，依明江•玉素甫马上意识到有人落水了，他迅速和两位同事循声向出事地点跑过去。
看到远处的河水中央有两个模糊的脑袋忽隐忽现，情势十分危急，当时河岸上有许多围观群众，但谁也没有胆量跳下水去救人。
在这危急关头，依明江•玉素甫和同来的两位同事毫不犹豫的跳入了水中，奋力向遇险者游过去。
但就在这时，危险情况再次发生，原来当依明江•玉素甫的两位同事游过去救人时，却被水中的落难者给死死地抱住了。
“这样下去都会送死，谁也救不上来”，依明江•玉素甫想到。
他从附近的一条小充气船上找来一根绳子，迅速游到遇难者身边，艰难的将绳子绑在遇难者身上，然后用牙咬住绳子，拼命地将抱在一起的四个人往岸边拖，期间不断有水涌进他的嘴里和鼻子里，但他根本无法顾及。
就这样，水中的五个人一起一落地向岸边缓慢移动，20米、15米、10米、5米……岸上的人们下水将这五人拖上岸来，而此时的依明江•玉素甫因为喝水太多昏了过去。
几天后，当落水者将一面锦旗送到依明江•玉素甫手中时，他却很轻松地说“这没什么，是我应该做的”。
依明江•玉素甫等三位教师用自己的实际行动谱写了一曲民族团结的赞歌，他们的行为受到了媒体的广泛关注，焉耆县教育系统也掀起了向他们学习的热潮。
依明江•玉素甫等三人的英雄壮举事出偶然，同时也是历史的必然。
就像依明江•玉素甫老师在自治县民族团结表彰大会上说的“焉耆县第三中学有一个永恒的主题：那就是民汉一帮一、结对子，全校民汉师生和睦相处、亲如一家。
”在关键时刻，三位教师的行动再次印证了这句话。
焉耆县第三中学虽然刚成立一年多，但学校始终高举民族团结的伟大旗帜，开创了民族团结教育工作的新局面，谱写了民族团结的新篇章。
民族团结进步先进个人先进事迹材料
民族团结进步先进个人先进事迹材料第1篇: 民族团结进步先进个人先进事迹材料五十六个民族五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华!爱我中华!爱我中华!这歌声多么雄壮，多么亲切，这歌声唱出了每一个中华儿女的心声，让每个中国人都引以为骄，兴奋不已。
56个民族，就像56朵艳丽的花朵，装点着祖国美丽的大家园。
无论人口众多，还是人口稀少;无论是在城镇还是在乡村;无论有着什么样的生活习惯，大家都是亲如一家的兄弟姐妹。
我们伟大的祖国是一个统一的多民族的大家庭，在这个大家庭里，各族人民像兄弟姐妹一样团结和睦，共同为祖国的繁荣富强，贡献着自己的智慧和力量。
翻开历史的画卷，当日本侵略者的铁蹄践踏蹂躏我们美好的家园时，无数优秀的中华儿女奋起抗战。
看!白山黑水，华北平原，各族人民共同抗日，经过八年的浴血奋战，打败了日本侵略者，谱写了一曲可歌可泣的团结奋斗共御外侮的光辉篇章。
建国以后，全国各族人民鼓足干劲，力争上游，建设者自己的美好家园。
时光流逝，2008年5月12日，汶川发生里氏8。
0级的特大地震。
灾难无情，人间有爱。
上至党中央国务院，下至各族人民，都积极踊跃地投入到抗震救灾之中。
一方有难，八方支援。
全方面、多渠道，不分民族老幼都踊跃捐款、捐物。
满载着物资的车辆、飞机，也满载着全国、全世界人民的关怀驶向灾区。
人们通过发行彩票的收入用来帮助受灾群众重建家园。
一些青年志愿者为援助汶川受灾地区进行赈灾义演。
还有一些志愿者心灵干预抚慰受伤心灵。
人民解放军奋战在抗灾第一线的最可爱的人，哪里有险情，哪里就会有他们的身影。
白衣天使关心灾区群众的医疗卫生，他们为灾区治病、防病，防止灾后疫情的出现和蔓延做出了贡献。
2008年8月8日，北京成功举办了隆重的第29届奥林匹克运动会。
奥运圣火在他的故乡熄灭，又将在神秘的东方燃起，这又是一次四年的期盼，这又是人类历史上的一次飞跃。
一个个运动健儿们在赛场上顽强拼搏，靠自己的力量进取。
教师劳动模范先进事迹精选材料5篇大全
教师劳动模范先进事迹精选材料5篇大全劳动承载着光荣的使命，劳动成就了每个人的梦想。
那你知道教师劳动模范先进事迹精选材料需要怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于教师劳动模范先进事迹精选材料5篇大全。
希望可以帮助大家。
教师劳动模范先进事迹精选材料1伏首教坛育桃李__是__市第四中学的教师。
从教十多年来，本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，用平凡而崇高的师德之光，用精湛而熟稔的教学技艺，为学生的成才成长不懈努力。
__善于搞创新，求突破。
她不仅在教学上取得了优异的成绩，而且积极参加省、市组织的各类培训班和学校教研活动，学习他人之长、补己之短，使自己成为一名教研工作的行家里手。
她主持的多项省级课题均已通过鉴定，多次参加竞赛课、公开课、示范课，并获奖。
同时，她的多篇论文刊登在省级教育期刊。
十多年来，__始终信奉“没有爱就没有教育”，关心学生，关爱学生，对厌学学生说服教育，耐心诱导，直到把学生引导到正确的学习轨道上来。
__深知：一分耕耘，一分收获。
要想让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。
但她同时相信：只要扑下身子，不断学习，不断探索，就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。
教师劳动模范先进事迹精选材料2__，男，汉族，39岁，中共党员，大学文化，硕士学位，现任市纪委研究室副主任。
被评为市直机关第七届“十佳公仆”，优秀公务员、全省社科联系统先进工作者、全市纪检监察系统“双创一争”主题实践活动先进个人等称号。
他具有较强的业务能力。
两年多来，他参与或独立起草调研报告、工作总结等60多篇40万字，参与起草市纪委全会工作报告5篇。
他起草的《扎实开展“双述双评”，搭建对村干部实施有效监督的平台》在全国农村基层党风廉政建设会议上做经验交流，《从规范权力和提高效能入手，着力构建四级便民服务体系》在全省反腐倡廉建设创新经验交流会上做经验介绍，3篇文章在全省纪检监察系统论文评比中获得一等奖。
他具有改革创新意识。
__年，他与室主任一道起草了在我市建立廉政保证金制度的建议。
教师师德先进个人主要事迹材料5篇
教师师德先进个人主要事迹材料5篇教师师德先进个人主要事迹材料（篇1）教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。
师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。
这次我们学习了教师的职业道德后让我感触很深。
就其教师的自身素质而言，一名教师应该对学生无私奉献。
教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。
要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。
忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。
孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。
”幼儿园教师的工作对象是一群活泼可爱的孩子，是孩子的第一任老师，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。
作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。
要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。
幼儿的健康成长被大家慢慢的受重视，高素质的教师队伍是实现幼儿教育成功的根本保证。
现今社会是知识社会，学习的社会，知识更新加快。
因此，教师要树立终身学习的观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段。
积极参与教育科研。
在教学实践中，发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。
教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。
面对日新月异、飞速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。
面对挑战和机遇，我在教育教学中树立起了“终身学习”“永远探索”的思想，要潜心学习理论，运用理论，为教育事业不停攀登，终生奋斗。
在工作实践中，教师应十分注重自身的业务培训，不断提高自己的业务素质，拓宽知识视野，以此来作为教师职业道德建设的主要内容。
优秀教师先进事迹材料1500字精选三篇
优秀教师先进事迹材料1500字精选三篇优秀教师先进事迹材料1500字精选一篇一、爱岗敬业，默默奉献她热爱教育事业，自觉贯彻党的教育方针政策，有强烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，教书育人，勤恳踏实，尽职尽责，积极奉献，心系学生，服从领导的工作安排，不计较个人的利益和得失，处处发挥党员的先模作用，有牢固的专业服务思想。
二、投身教学，关爱学生在教学工作方面，该教师坚持多听课，经常虚心向老教师学习请教，学习新理念新方法，认真钻研教材，认真备课，不断总结和反思，不断地提高自身的教学水平，提高课堂效率。
在班主任工作方面，她重抓常规教育，活动力争上游，培养班干部自我管理能力。
她用心教育每个学生。
她在严格要求学生的同时，特别注重学生的品德，教育学生做人的道理。
她面向全体学生，从不歧视差生，甚至给予差生的更多关爱，及时做好补差工作。
她和还家长加强联系，探讨教育方法，起到了事半功倍的效果。
一年来，她圆满完成各项教育教学工作，所带班级教学成绩好，班级在各项比赛中取得较好成绩。
作为教研组长的她，一切从实际出发，组织好每次集体备课活动，带领组内老师积极开展各类教研活动。
她鼓励组内教师积极做课题，写论文。
组内教师在各类教研活动和资源共享的愉悦氛围中快速地成长起来，学生在教师组织的各项活动和比赛中逐渐形成了良好的学习习惯，为一生的学习打下了坚实的基础，并发扬了个性，锻炼了其各方面的能力。
三、业务精湛，硕果累累要当一名优秀的教师，必须具备良好的综合素质。
该教师学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平。
她在2012年台州市中小学优秀阅读指导教学课例评选活动中获二等奖。
她获校语文青年教师语科课堂教学竞赛一等奖，镇课外阅读指导课比赛一等奖。
她积极参加各级各类的教研活动，本年度她上了1次县级公开课，3次校级公开课，3次段级公开课，做了1次校级讲座，效果良好。
她被学校聘为青年教师王瑜老师的师傅，指导该教师教育教学工作。
个人民族团结先进事迹5篇
个人民族团结先进事迹5篇【篇一】2018年8月17日，xx把悉心照顾了7年多时间的汉族兄弟xx送上了回老家的飞机，这对相濡以沫的藏汉兄弟再一次相拥而泣，依依惜别。
“兄弟，以后不管你在西藏，还是在哪里，我都会永远惦记你、照顾你。
”xx为xx献上了一条哈达，眼里噙满泪水深情地说道。
在拉萨市城关区团结新村社区，xx的名字无人不知。
今年63岁的xx抄着一口浓浓的xx口音、身材魁梧、出门总是带着一顶礼帽，在团结新村社区的名声很响亮，因为他有一颗金子般的爱心，把帮助别人当作最大的快乐，把社区的事当成自己的事，他被很多人亲切地称为“爱心叔叔”。
xx出生于xx市xx县一个贫困的牧民家庭。
1974年被录用到原西藏地质局工作。
汉族老师傅李江俊和刑天宝手把手教会了xx驾驶技术，并教会了他说普通话和一些为人处世的道理。
xx牢记自己汉族师傅的恩情，始终坚持做一个热爱党、热爱祖国、热爱社会、拥护民族团结的人。
1985年，xx在行车途中发现某单位的车在盘山公路上翻车，车上4名汉族同志身受重伤，他立即把伤员背上自己的车送到昌都市江达县人民医院抢救，并多次到医院看望；1997年，同事罗河虎在行经xx县时翻车严重受伤，xx发现后将其送到医院抢救，并亲自护理罗河虎10余天时间，还跑到10几公里外的地方购买牛奶，为病人补充营养……无论在工作中，还是生活中，xx都是一个特别热心的人，一个践行人生信念的人。
退休后的xx在城关区团结新村安了家，不久被选为居委会第四居民小组组长。
2010年，在了解居民基本情况时，xx发现来到拉萨打工的贵州人xx一家居住在仓库里，生活条件及其简陋，呼呼的寒风从巴掌宽的门缝里吹进来，冷得人直哆嗦。
此时的xx50出头，患有严重脑萎缩，行动不便，丧失了劳动力，妻子带着大儿子不堪重负离家出走，毫无经济来源他和年幼的儿子相依为命。
xx看到后心急如焚，决定帮助处于困难中的xx父子俩。
他及时向居委会反映了这一情况，并通过居委会向街道和城关区相关部门，积极奔走为xx申请各类援助救助。
关于最美教师敬业奉献模范事迹的作文材料4篇
一、默默耕耘、不断钻研 1996年9月，姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。
有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，这是她工作十几年来的真切感受，工作虽然艰苦，但她更多感到的是爱的快乐。用她自己的话说：我饯行社会主义荣辱观，模范遵守公民基本道德规范，恪尽职守，永不言悔。她先后被评为县级骨干教师、高中学科先进带头人、县级优秀教师、教育宣传工作模范通讯员。
关于最美教师敬业奉献模范事迹的作文材料三
二、不断探求发展，推进国库集中支付制度改革
在工作中，她有条不紊地安排好每一项事务，认真做好所负责的每一项工作。在担任国库股股长以来，大力推行国库集中支付制度改革，规范国库集中支付程序。2010年7月，为加强行政事业单位医疗保险和住房公积金的缴拨管理，在总结近年来财政集中拨付方式益弊的前提下，对我区现行拨付管理办法进行了调整，并下发了《行政事业单位医疗保险和住房公积金缴拨管理办法》。同年9月，在全区范围内开展了国库集中支付“零余额”清算改革工作，实现了财政预算资金以额度方式下达到预算单位，支付中心在额度内办理预算单位支付业务，代理银行先垫付资金，国库后清算。此种方式进一步缩短了资金周转时间，使我区财政国库改革向标准模式的转轨又迈进了一步。
教师民族团结先进个人的事迹材料锦集四篇
教师民族团结先进个人的事迹材料锦集四篇【篇一】教师民族团结先进个人的事迹材料，回族、1981年参加工作，大专文化程度，他先后在税务所、稽查局、计划征收科、税源管理二科从事所长、稽查员、副科长、科长等工作。
无论环境怎样改变，他仍然以朴实的心态、敬业的精神去对待每一项工作。
他一直在征管一线工作，以踏实、刻苦、勤奋、正直的品格以及熟练业务技能脚踏实地的为税收工作实践着。
是一位在税收岗位工作了27年的老同志，一直工作在税收工作的第一线，而且多年担任业务科室负责人。
有着对税收事业的热爱和对工作的高度负责，业务素质高，政治立场坚定，为人正直、善良，始终坚持“三个离不开”的思想。
从来不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事，主动搞好民族团结，并且注重民族政策的宣传和解释工作，在工作和生活中尽量为科室的同志排忧解难。
他分管的科室多名都是新分配来的税务干部，初来乍到的他们对业务实践和操作流程都有一定的欠缺，对于一位税务战线上的老兵和负责人，他总是能手把手的教年轻人，不厌其烦的给他们传授讲解税收工作中遇到的疑难问题。
平时科里不管谁在业务上有疑难问题都爱找他求教，他也愉快并耐心的回答同事们提出的问题，使年轻干部很快都能胜任本职工作，还以自己对工作高度的责任心、刻苦的学习精神，感染着新同志努力的学习和工作着。
过完新年科里工作千头万绪，每个人都在为个体计算机定税系统上线工作加班加点，昼夜奋战，作为科长的更是忙的不可开交，他既担任指挥员又担任战斗员，但是他始终没有忘记自己身上还有一副担子。
科室汉族同志刘艳红身体本来就很弱，郝科长就经常叮嘱这位同志多注意老益结合，为了工作别把身体累垮了。
20-年6月刘艳红所辖片区有几户纳税人，以每月所交税款太高，不交或少交国家税款，得知消息后，二话没说跑到纳税户商店，挨门讲解宣传税法政策规定，一坐就是半天，最终是他的诚心和诚意打动了纳税户，使国家税款一分不少的交入国库。
科室新同志多初来一个陌生的环境，难免有些不适应，想家想亲人。
小学优秀教师个人先进事迹材料
小学优秀教师个人先进事迹材料小学优秀教师个人先进事迹材料范文（通用6篇）小学优秀教师个人先进事迹材料1我，出生于1981年，本科学历，现小学一级数学教师，任职于郎溪县新发中心学校小学部。
9月，我宣城师范毕业参加教育工作。
作为年青的教师，本人一贯忠诚人民的教育事业，能坚持党的基本路线，热爱教育，热诚教学，热心教研，尊纪守法，作风正派，爱岗敬业，教书育人，为人师表，克己奉公，爱心助人，事事处处能发挥先锋模范带头作用。
在多年的教育教学中，我深感教育乃立国之本，而中国现行的教育教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。
我放弃了许多很好的“跳槽”机会，不追名逐利，潜心研究教育，在积极做好本职工作，争创一流佳绩之余暇，着意从事教育科研与改革，为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人，而默默无闻地的甘作园丁，乐为人梯。
古语云：林木茂盛，必先固其根。
教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，尤其是教师要持久地进行教育科研工作，必须有扎实的功底。
从踏上工作岗位的第一天开始，我连续参加了大专及本科的函授学习，自以为良好的基础，顽强的学习毅力再加上科学的学习方法，使我于下半年获得了中国科技大学本科文凭。
为了更好地适应现代教育和现代管理的需要，我又于参加了教师继续教育和inter 培训的学习等。
总之，本人教育思想端正，能全面贯彻党的教育方针，不断研修现代教育科学理论，不断充实和改善自己的知识结构，更新陈旧的教育教学概念，有独创性地发展学生的智商和情绪智慧，重视学生非智力因素的开发，积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用，优化第一课堂教学，开设第二课堂活动，不仅传授学生知识，而且教会学生学习，注重能力的培养和发展。
于此同时，也能严格要求自己，在教学中刻苦钻研教学业务，做到理论联系实际，能运用多种教学媒体，并创制有意义的教具和图文资料，不断提高自己施行教学的科学水平。
因材施教，分层教学，精心备课，认真上课，培育优等生，辅导后进生，争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。
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民族团结优秀教师先进事迹材料,教师民族团结先进事迹材料中国是一个统一的多民族国家向来团结统一，作为一名教师更应该把这种优良传统发扬下去，并运用到学生教学中去。
下面是本站为大家带来的民族团结优秀教师先进事迹材料,望能帮助到大家!民族团结优秀教师先进事迹材料20XX年开始担任临泉一中政治教师，在德育工作的沃土上，我兢兢业业，不断思考德育工作崭新内涵，不断摸索新的途径，并且积极做好学生的思想工作，积极教导学生要与同学之间团结友爱。
并得到学生和同仁的认可。
一、注重以身垂范，寻求心灵沟通;在教育教学工作中，结合本学科特点，做到以身示范。
要求学生完成的作业、练习和测试，我总是按照同样的标准认真做一遍，此举也影响也部分不愿意做作业的同学。
在批阅的过程中，针对不同学生的特点和学习状况，给予不同的批语，使得成绩好的同学不骄傲，成绩差的同学也能找到自信，找到前进的方向。
投身思想政治教育6年来，正是凭着这份爱，尽可能给学生创造成功的机会，使每一位学生能经过努力有所进步。
二、开展丰富的活动，寓德育于实践中;丰富多彩的实践活动，是德育工作的有效载体。
在教育教学教程中，我们政治教研组结合教研工作，成立了活动小组，带领学生开展丰富的校外实践活动。
2021年我设计的《生活中的木材》获XX市优质教案设计二等奖，在09和11年的XX市美术教师基本功大赛获得过第三名和第一名的好成绩，12年参加的XX市小学美术优质课比赛中获农村组二等奖，我想这些成就的取得离不开自己对教学的热爱和关注。
如一句话所说“付出越多，收获就越多。
”我一路走来一路收获，收获的不仅有美好，更有幸福。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!为教育事业燃烧自己，成就希望!民族团结优秀教师先进事迹材料1989年9月，带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。
民族团结先进个人事迹材料（2）
民族团结先进个⼈事迹材料（2）民族团结先进个⼈事迹材料托依堡镇民族团结先进个⼈买合⽊依代吐拉同志先进事迹材料买合⽊·依代吐拉，男，维吾尔族，新疆沙雅县托依堡镇⼈，1960年10⽉出⽣，⼤专学历，1989年7⽉1⽇加⼊中国共产党，1979年3⽉参加⼯作，现任托依堡镇党委组织⼲事。
买合⽊·依代吐拉同志，1978年9⽉⾼中毕业；1979年3⽉参加⼯作，在托依堡镇⼀中任教；1980年9⽉⾄1982年9⽉在沙雅县⼀中任教；1993年11⽉⾄1998年3⽉在托依堡镇⼀中任校长；1998年3⽉⾄今任托依堡镇组织⼲事兼宣传⼲事。
买合⽊·依代吐拉同志⼲⼀⾏、爱⼀⾏、钻⼀⾏，⼯作表现⼀直很好，成绩突出。
1984年被县政府评为优秀教师，1986年被县教委评为学法、执法先进个⼈，同年11⽉被县教委⼯会评为先进⼯作者；1987年被县政府、县教委评为优秀班主任，1990年被县教委评为民族团结先进个⼈；1996年被阿克苏地区评为民族团结先进个⼈；1996年9⽉被托依堡镇政府评为优秀教师；2000年—2004年被镇党委评为优秀共产党员、先进⼯作者，2003年年底被托依堡镇政府评为⼈民满意公务员。
政治坚定旗帜鲜明新疆的危险主要来⾃民族分裂主义和⾮法宗教活动，对中央这个英明决策，买合⽊·依代吐拉同志深信不疑。
在党的长期教育下，买合⽊·依代吐拉同志在思想深处，⾃觉地树⽴起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。
在反对民族分裂主义、⾮法宗教活动这⼀⼤是⼤⾮问题上⽴场坚定、旗帜鲜明，⾃觉维护祖国统⼀和民族团结。
⾃他担任组织⼲事以来，⽆论在机关⼯作中还是赴村检查指导中，他总是把维护祖国统⼀、反对民族分裂主义和⾮法宗教活动放在⼯作的⾸位，经常性地教育⼴⼤基层⼲部和群众，对违反民族团结的话和事总是发现⼀件就坚决制⽌⼀件。
根据镇党委的安排，⾊格孜⼒克村三队的清真寺是买合⽊·依代吐拉同志的责任联系点，在联系清真寺过程中，他发现邻近村的汉族三农场四队与⾊格孜⼒克村三队之间的道路中有⼀道很宽的⽔渠，渠上的桥已经年久失修，⽆法通⾏。
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民族团结进步示范学校申报材料与民族团结集体先进事迹汇编民族团结进步示范学校申报材料北沟脑赤干仓爱国民族小学民族团结进步事迹材料北沟脑赤干仓爱国民族小学创建于1958年，最初命名为“北沟脑小学”，1980年9月被命名为“北沟脑民族小学”，20**年7月由爱国宗教人士赤干仓活佛、图旦丹培活佛捐资10万元，教育局、中心学校投资10万元，新建砖木结构教学用房400平方米，学校由此更名为“北沟脑赤干仓爱国民族小学”。
学校现有教职工6名，其中藏族教师1人，汉族5人，少数民族教师占16%；现有6个教学班，在校学生66名，少数民族学生51人，占77.3％。
多年来，学校在教育局和中心学校的正确领导与大力支持下，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校实际工作，深入开展民族团结教育活动，为促进我校民族团结进步、创建平安校园，以及学校的民族教育事业做出了应有的贡献。
一、加强领导，建章立制，提高认识保稳定。
为进一步加强学校民族团结教育工作，创建平安校园，几年来我校根据中心学校对民族团结工作的要求和学校实际，牢固树立“三个离不开”思想，将民族团结工作列入学校工作的重要议事日程，严格制定学校民族团结工作计划，各项工作措施落实到位，促进了民族团结工作蓬勃发展。
1、及时成立民族团结教育活动领导小组，由校长任组长，教导主任具体负责，辅导员、班主任教师为主要成员。
并进一步建立和完善了工作责任制，形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局。
2、校领导以身作则，加强民族团结教育，推动学校快速发展。
学校领导班子成员从自身做起，经常检查班子成员在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面的情况，开展批评与自我批评。
学校紧紧围绕发展稳定的大局，利用教师会、专题辅导、座谈交流、印发学习材料等集中培训和分散学习等方式，使全体教师正确认识到民族团结进步是国策，民族文化是祖国文化不可缺少的一部分。
民族团结进步先进集体事迹材料共四篇-民族团结进步先进集体事迹材料
民族团结进步先进集体事迹材料共四篇|民族团结进步先进集体事迹材料民族团结进步先进集体事迹材料四篇【篇一】 xx市龙山实验小学是一所经过三次合并组成的民族学校，1998年龙山区合理调整布局将国康路小学和济康路小学合并成龙山区第一所实验小学校。
2003年龙山区政府为满足少数民族学生实现优质教育的需求，将朝鲜族小学合并到龙山实验小学，也是目前全市唯一一个朝鲜族小学。
学校占地面积8760平方米，现有教学班49个，设有2个朝语实验班，有学生2130人,其中少数民族学生293人。
学校民族文化宫内设民族发展厅3个，民族舞蹈室1个，民族器乐室1个，多功能厅1个，民族手工坊1个。
几年来，学校在开展民族教育（朝汉双语教学)和民族团结进步教育活动取得了显著成绩。
先后被评为民族教育先进集体，省、市民族团结进步先进单位，民族团结和谐学校、xx省民族团结进步教育示范学校等荣誉。
一、落实民族政策，扎实推进民族教育有序开展 xx市有民族教学（朝汉双语教学）要求的只有朝鲜族，全市户籍朝鲜族人口6000余人，常住人口不足4000人，在朝鲜族学生不断减少的情况下，学校克服重重困难，扎实落实民族政策，始终坚持搞好民族语言教学。
学校专门指定了副校长具体负责，配备了2名朝鲜族教师从事朝语教学工作，保证了朝鲜族语言教育工作的有序开展。
在全市小学生必须属地就近入学的大背景下，市教育局特别明确，龙山实验小学可以接收全市的朝鲜族适龄儿童入学，从2002年9月开始，学校开设了朝语教学实验班，学校还为朝鲜族学生给予了特殊政策，所有外学区就读朝鲜语实验班的朝族学生一律免收择校费，新入校或从外校转入的学生，不论在哪个年级，都可以优先择班择师，一律不收借读费；每周五集中授课、辅导2课时，使用xx朝语教材。
旨在使孩子学习朝语文，会拼、会读、会写，会口语交流，会写短文。
一切按教学规律管理，并纳入校本开发内容之一。
朝鲜语教学方面得到朝鲜族群众的肯定，受到省、市民委和教育行政部门的充分肯定。
优秀教师先进事迹材料1500字-例文
优秀教师先进事迹材料1500字-例文优秀教师先进事迹材料篇1我叫，是一名普通的小学教师。
在十几年的从教生涯中，我始终忠诚于党的教育事业，时刻以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，深受学生、家长、同事、领导的好评。
在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评。
下面把我的一些收获与大家分享。
一、学而不厌，提高思想境界作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。
在十几年的工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，认真领会“十八大”精神，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，忠实于党的教育事业。
平时注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。
在五尺讲台上，我认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。
无论在任何岗位，都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、常规与课改并重，诲人不倦作为一名富有经验的教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，高标准严要求对待自己，在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教;认真及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。
同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。
因为有了关爱，同学们总是喜欢上我的课，我所教班级教学成绩常年位于同年级前列。
我所带班的学生在每次的考试中均名列前茅，本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班级多次被评为乡先进班集体。
我勤于学习，精于业务，乐于奉献。
时逢深化课程改革，我始终走在课改的前沿，为了提高自己的教学水平我总是利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的最新动向。
大学生民族团结先进个人事迹材料
大学生民族团结先进个人事迹材料民族团结先进个人事迹材料民族团结先进个人事迹材料吴海萍，女，汉族，1978年4月出生，入党积极分子。
自2005年9月成为青年农场中学的一员，现任教务主任一职。
一、政治坚定，旗帜鲜明，全力维护民族团结。
作为一名小学教师，我非常注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局。
能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族干部群众，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，果断维护安定团结的政治局面，维护祖国统一。
影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动。
对于这一点，我深信不疑。
在党的长期教育下，在我的思想深处，自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。
在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。
自成为入党积极分子以来，便更加严格要求自己，时刻提醒自己要听党的话，跟党走，踏踏实实做事，老老实实做人，尊纪守法。
要热爱党、热爱祖国，忠诚党的教育事业，坚定不移的走邓小平指明的有中国特色的社会主义道路，按照党章的要求，做到了言行一致，在工作中善于发挥成绩，纠正不足，不断提高，干一行爱一行，果断服从组织安排。
二、身正为范，和睦相处，构建和谐校园- 1 -由于我校是一所民汉合校，作为一名人民教师，在平时的工作生活中非常注意民族团结，能够认真实践“三个代表”重要思想，深入贯彻落实党的民族政策，敢当重任，自觉维护民族团结。
在实践中注重把民族政策教育融入到日常的教学工作之中，尊重各民族的风俗习惯。
参加工作十多年来，我始终奋斗在教学第一线，严格按照教师行为规范约束自己，以学校的办学理念和教书育人为准则，一步一个脚印、踏踏实实的工作。
热爱自己的工作岗位，努力钻研业务，通过各种学习提高自身能力，以达到教学岗位所具备的素质。
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民族团结模范教师先进事迹材料
———奇台二小教师张存莲张存莲是奇台二小一名普通的教师。
她忠诚于党的教育事业，在20多年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业，深受学生、家长、同事、领导的好评。
她在多年的教育教学中，曾获得“优秀教师”、“县级优秀教育工作者”得荣誉称号。
多次得到上级政府的各种奖励，也得到了校领导的认可与好评。
作为一名少数民族教师，她不但在教学工作中始终严格要求自己，在加强民族团结、维护社会稳定方面，更是树立起一面旗帜。
一、在思想教育方面，做到了“锤炼思想、提高境界”
作为一名教师，她深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。
在二十几年的工作中，她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。
平时她注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。
在三尺讲台上，她认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人，全心全意做好教书育人工作。
无论在任何岗位，张存莲都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、在提高业务水平方面做到“业务精湛、投身课改”
张存莲并没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己。
在教学上她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教。
及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。
因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课，她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。
她勤于学习，精于业务，乐于奉献。
时逢课程改革，走在课改的前列，作为学校一名教学经验丰富的老教师，她深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。
利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。
多年来，她持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育
和新课程改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作，多篇教育教学论文获奖。
三、在维护民族团结方面，力争做到“团结互助，共创和谐校园”
张存莲同志作为一名少数民族教师，她深知做好民族团结工作的重要性。
她特别注重个人品德修养，遵纪守法、讲原则、讲团结、讲稳定，识大体、顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结汉族教师。
引导教育学生加强各名族学生之间团结，汉族同学要尊重少数民族同学风俗习惯，少数民族同学要与汉族同学友好相处。
多年来，她积极参加政治学习，自觉的树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。
在反对民族分裂主义、非法宗教活动，这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。
在二小这一多民族的大家庭中，她自觉做到：不利于名族团结的话不说，不利于民族团结的事不做。
她始终把民族团结放在心坎上，同时把民族团结落实到行动上。
她坚持以服务为本，努力精通业务，做好本职工作，不断完善和创新，在教育教学工作中是一个优秀典范。