《幂的运算》综合提高练习题

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幂的运算综合题专练(含答案)讲课讲稿

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幂的运算综合题专练(含答案)幂的运算综合题专练一.解答题(共30小题)1.已知x2m=2,求(2x3m)2﹣(3x m)2的值.2.若2•8n•16n=222,求n的值.3.已知a x=﹣2,a y=3.求:(1)a x+y的值;(2)a3x的值;(3)a3x+2y的值.4.已知2m=5,2n=7,求 24m+2n的值.5.已知(a x)y=a6,(a x)2÷a y=a3(1)求xy和2x﹣y的值;(2)求4x2+y2的值.6.已知9n+1﹣32n=72,求n的值.7.已知:5a=4,5b=6,5c=9,(1)52a+b的值;(2)5b﹣2c的值;(3)试说明:2b=a+c.8.已知 a m=2,a n=4,a k=32(a≠0).(1)求a3m+2n﹣k的值;(2)求k﹣3m﹣n的值.9.已知a m=5,a2m+n=75,求①a n;②a3n﹣2m的值.10.已知10a=5,10b=6,求:(1)102a+103b的值;(2)102a+3b的值.11.用幂的运算知识,你能比较出3555与4444和5333的大小吗?请给出科学详细的证明过程.12.已知x6﹣b•x2b+1=x11,且y a﹣1•y4﹣b=y5,求a+b的值.13.已知x3=m,x5=n用含有m、n的代数式表示x14.14.已知2m=a,2n=b(m,n为正整数).(1)2m+2=,22n=.(2)求23m+2n﹣2的值.15.将幂的运算逆向思维可以得到a m+n=a m•a n,a m﹣n=a m÷a n,a mn=(a m)n,a m b m=(ab)m,在解题过程中,根据算式的结构特征,逆向运用幂的运算法则,常可化繁为简,化难为易,使问题巧妙获解,收到事半功倍的效果如:(1)=;(2)若3×9m×27m=311,则m的值为;(3)比较大小:a=255,b=344,c=533,d=622,则a、b、c、d的大小关系是.(提示:如果a>b>0,n为正整数,那么a n>b n)16.已知4m=2,8n=5,(1)求:22m+3n的值;(2)求:24m﹣6n的值.17.已知3m=6,9n=2,求32m﹣4n+1的值.18.(1)若x n=2,y n=3,求(x2y)2n的值.(2)若3a=6,9b=2,求32a﹣4b+1的值.19.已知3×9m×27m=321,求(﹣m2)3÷(m3•m2)的值.20.若2x+5y﹣3=0,求4x•32y的值.21.(1)已知a x=5,a x+y=25,求a x+a y的值;(2)已知10α=5,10β=6,求102α+2β的值.22.已知2a=5,2b=3,求2a+b+3的值.23.若(a m+1b n+2)(a2n﹣1b2n)=a5b3,则求m+n的值.24.已知2x=8y+2,9y=3x﹣9,求x+2y的值.25.已知2x+3y﹣3=0,求9x•27y的值.26.已知3x+2•5x+2=153x﹣4,求(x﹣1)2﹣3x(x﹣2)﹣4的值.27.已知:2x+3y﹣4=0,求4x•8y的值.28.已知n为正整数,且x2n=4(1)求x n﹣3•x3(n+1)的值;(2)求9(x3n)2﹣13(x2)2n的值.29.已知4m=y﹣1,9n=x,22m+1÷32n﹣1=12,试用含有字母x的代数式表示y.30.“若a m=a n(a>0且a≠1,m、n是正整数),则m=n”.你能利用上面的结论解决下面的问题吗?试试看,相信你一定行!(1)如果27x=39,求x的值;(2)如果2÷8x•16x=25,求x的值;(3)如果3x+2•5x+2=153x﹣8,求x的值.幂的运算综合题专练参考答案与试题解析一.解答题(共30小题)1.已知x2m=2,求(2x3m)2﹣(3x m)2的值.【分析】根据积的乘方等于每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,可得已知条件,根据已知条件,可得计算结果.【解答】解:原式=4x6m﹣9x2m=4(x2m)3﹣9x2m=4×23﹣9×2=14.【点评】本题考查了幂的乘方与积得乘方,先由积的乘方得出已知条件是解题关键.2.若2•8n•16n=222,求n的值.【分析】把等号左边的数都能整理成以2为底数的幂相乘,再根据同底数幂相乘,底数不变指数相加计算,然后根据指数相等列式求解即可.【解答】解:2•8n•16n,=2×23n×24n,=27n+1,∵2•8n•16n=222,∴7n+1=22,解得n=3.【点评】本题主要考查同底数幂的乘法的性质,熟练掌握性质是解题的关键.3.已知a x=﹣2,a y=3.求:(1)a x+y的值;(2)a3x的值;(3)a3x+2y的值.【分析】(1)逆运用同底数幂相乘,底数不变指数相加解答;(3)逆运用幂的乘方,底数不变指数相乘解答;(3)逆运用幂的乘方和同底数幂的乘法进行计算即可得解.【解答】解:(1)a x+y=a x•b y=﹣2×3=﹣6;(2)a3x=(a x)3=(﹣2)3=﹣8;(3)a3x+2y=(a3x)•(a2y)=(a x)3•(a y)2=(﹣2)3•32=﹣8×9=﹣72.【点评】本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方的性质,熟练掌握运算性质并灵活运用是解题的关键.4.已知2m=5,2n=7,求 24m+2n的值.【分析】根据同底数幂的除法,底数不变指数相减;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘计算即可.【解答】解:∵2m=5,2n=7,又∵24m=625,∴22n=49,∴24m+2n=625×49=30625故答案为30625.【点评】本题考查同底数幂的除法,同底数幂的乘法,幂的乘方,解题时记准法则是关键.5.已知(a x)y=a6,(a x)2÷a y=a3(1)求xy和2x﹣y的值;(2)求4x2+y2的值.【分析】(1)利用积的乘方和同底数幂的除法,即可解答;(2)利用完全平方公式,即可解答.【解答】解:(1)∵(a x)y=a6,(a x)2÷a y=a3∴a xy=a6,a2x÷a y=a2x﹣y=a3,∴xy=6,2x﹣y=3.(2)4x2+y2=(2x﹣y)2+4xy=32+4×6=9+24=33.【点评】本题考查了同底数幂的除法,积的乘方,以及完全平分公式,解决本题的关键是熟记相关公式.6.已知9n+1﹣32n=72,求n的值.【分析】由于72=9×8,而9n+1﹣32n=9n×8,所以9n=9,从而得出n的值.【解答】解:∵9n+1﹣32n=9n+1﹣9n=9n(9﹣1)=9n×8,而72=9×8,∴当9n+1﹣32n=72时,9n×8=9×8,∴9n=9,∴n=1.【点评】主要考查了幂的乘方的性质以及代数式的恒等变形.本题能够根据已知条件,结合72=9×8,将9n+1﹣32n变形为9n×8,是解决问题的关键.7.已知:5a=4,5b=6,5c=9,(1)52a+b的值;(2)5b﹣2c的值;(3)试说明:2b=a+c.【分析】(1)根据同底数幂的乘法,可得底数相同的幂的乘法,根据根据幂的乘方,可得答案;(2)根据同底数幂的除法,可得底数相同幂的除法,根据幂的乘方,可得答案;(3)根据同底数幂的乘法、幂的乘方,可得答案.【解答】解:(1)52a+b=52a×5b=(5a)2×5b=42×6=96(2)5b﹣2c=5b÷(5c)2=6÷92=6÷81=2/27(3)5a+c=5a×5c=4×9=3652b=62=36,因此5a+c=52b所以a+c=2b.【点评】本题考查了同底数幂的除法,根据法则计算是解题关键.8.已知 a m=2,a n=4,a k=32(a≠0).(1)求a3m+2n﹣k的值;(2)求k﹣3m﹣n的值.【分析】(1)首先求出a3m=23,a2n=42=24,a k=32=25,然后根据同底数幂的乘法、除法法则计算即可;(2)首先求出a k﹣3m﹣n的值是1;然后根据a0=1,求出k﹣3m﹣n的值是多少即可.【解答】解:(1)∵a3m=23,a2n=42=24,a k=32=25,∴a3m+2n﹣k=a3m•a2n÷a k=23•24÷25=23+4﹣5=22=4;(2)∵a k﹣3m﹣n=25÷23÷22=20=1=a0,∴k﹣3m﹣n=0,即k﹣3m﹣n的值是0.【点评】(1)此题主要考查了同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,要熟练掌握.(2)此题还考查了同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,要熟练掌握.(3)此题还考查了幂的乘方和积的乘方,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①(a m)n=a mn(m,n是正整数);②(ab)n=a n b n(n是正整数).9.已知a m=5,a2m+n=75,求①a n;②a3n﹣2m的值.【分析】①根据幂的乘方,可得要求的形式,根据同底数幂的乘法,可得答案;②根据幂的乘方,可得要求的形式,根据同底数幂的除法,可得答案.【解答】解:①由a m=5,平方,得a2m=25.由同底数幂的乘法,得a2m+n=a2m•a n=75,即a n=75÷a2m=75÷25=3;②立方,得a3n=33=27,由同底数幂的除法,得a3n﹣2m=a3n÷a2m=27÷25=.【点评】本题考查了同底数幂的除法,先利用幂的乘方化成要求的形式,再利用同底数幂的乘除法.10.已知10a=5,10b=6,求:(1)102a+103b的值;(2)102a+3b的值.【分析】(1)根据幂的乘方,可得要求的形式,根据有理数的加法,可得答案;(2)根据幂的乘方,可得幂的形式,根据同底数幂的乘法,可得答案.【解答】解:(1)原式=(10a)2+(10b)3=52+63=241;(2)原式=(10a)2•(10b)3=52×63=5400.【点评】本题考查了幂的乘方,先算幂的乘方,再算幂的乘法.11.用幂的运算知识,你能比较出3555与4444和5333的大小吗?请给出科学详细的证明过程.【分析】此题根据幂的乘方,底数不变,指数相乘,把3555、4444和5333变形为指数相同的三个数,再比较它们的底数即可求出答案.【解答】解:因为它们的指数为555,444,333,具有公因式111,所以3555=(35)111=243111,4444=(44)111=256111,5333=(53)111=125111,而256111>243111>125111,所以4444>3555>5333【点评】此题考查了幂的乘方与积的乘方,此题较简单,解题时要能把三个数变形为指数相同的三个数是此题的关键.12.已知x6﹣b•x2b+1=x11,且y a﹣1•y4﹣b=y5,求a+b的值.【分析】根据同底数幂的乘法法则,可得出关于a、b的方程组,解出即可得出a、b,代入可得出代数式的值.【解答】解:∵x6﹣b•x2b+1=x11,且y a﹣1•y4﹣b=y5,∴,解得:,则a+b=10.【点评】本题考查了同底数幂的乘法,属于基础题,掌握同底数幂的乘法法则是关键.13.已知x3=m,x5=n用含有m、n的代数式表示x14.【分析】根据幂的乘方和同底数幂的乘法的性质可得出m、n的代数式.【解答】解:根据题意可把14次方分为9次方加5次方,∵x3=m,x5=n,∴x14=x9•x5=(x3)3•x5=m3n.【点评】本题考查幂的乘方和同底数幂的乘法,属于基础题,关键在于掌握幂的乘方的运用.14.已知2m=a,2n=b(m,n为正整数).(1)2m+2=,22n=2b.【分析】(1)分别求出m、n的值,然后代入即可;(2)先求出3m+2n+2的值,然后求解.【解答】解:(1)m=,n=,则2m+2=,22n=2b;(2)3m+2n﹣2=a+b﹣2,则23m+2n﹣2=.故答案为:,2b.【点评】本题考查了同底数幂的除法,涉及了同底数幂的乘法、幂的乘方和积的乘方等运算,掌握运算法则是解答本题的关键.15.将幂的运算逆向思维可以得到a m+n=a m•a n,a m﹣n=a m÷a n,a mn=(a m)n,a m b m=(ab)m,在解题过程中,根据算式的结构特征,逆向运用幂的运算法则,常可化繁为简,化难为易,使问题巧妙获解,收到事半功倍的效果如:(1)=1;(2)若3×9m×27m=311,则m的值为2;(3)比较大小:a=255,b=344,c=533,d=622,则a、b、c、d的大小关系是a<d<b<c.(提示:如果a>b>0,n为正整数,那么a n>b n)【分析】(1)根据积的乘方公式,进行逆运算,即可解答;(2)转化为同底数幂进行计算,即可解答;(3)转化为指数相同,再比较底数的大小,即可解答.【解答】解:(1)==12013,故答案为:1.(2)3×9m×27m=3×(32)m×(33)m=3×32m×33m=31+5m=311,∴1+5m=11,解得:m=2.故答案为:2.(3)a=255=(25)11=3211,b=344=(34)11=8111,c=533=(53)11=12511,d=622=(62)11=3611,∵32<36<81<125,∴3211<3611<8111<12511∴a<d<b<c,故答案为:a<d<b<c.【点评】本题考查了幂的乘方和积的乘方,解决本题的关键是公式的逆运用.16.已知4m=2,8n=5,(2)求:24m﹣6n的值.【分析】(1)直接利用积的乘方运算法则结合同底数幂的乘法运算法则求出即可;(2)利用幂的乘方运算法则结合同底数幂的除法运算法则求出即可.【解答】解:(1)∵4m=2,8n=5,∴22m=2,23n=5,∴22m+3n=22m×23n=2×5=10;(2)∵4m=2,8n=5,∴22m=2,23n=5,∴24m=(22m)2=4,26n=52=25,∴24m﹣6n=4÷25=.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘方以及同底数幂的除法运算和幂的乘方等知识,正确将原式变形得出是解题关键.17.已知3m=6,9n=2,求32m﹣4n+1的值.【分析】根据9n=32n,32m﹣4n+1=32m×3÷34n,代入运算即可.【解答】解:由题意得,9n=32n=2,32m=62=36,故32m﹣4n+1=32m×3÷34n=36×3÷4=27.【点评】此题考查了同底数幂的乘除法则,属于基础题,注意掌握同底数幂的除(乘)法法则:底数不变,指数相减(加).18.(1)若x n=2,y n=3,求(x2y)2n的值.(2)若3a=6,9b=2,求32a﹣4b+1的值.【分析】(1)根据积的乘方和幂的乘方法则的逆运算,即可解答;(2)根据同底数幂乘法、除法公式的逆运用,即可解答.【解答】解:(1)(x2y)2n=x4n y2n=(x n)4(y n)2=24×32=16×9=144;(2)32a﹣4b+1=(3a)2÷(32b)2×3=36÷4×3=27.【点评】本题考查的是幂的乘方和积的乘方、同底数幂的乘除法,掌握它们的运算法则及其逆运算是解题的关键.19.已知3×9m×27m=321,求(﹣m2)3÷(m3•m2)的值.【分析】转化为同底数幂的乘法,求出m的值,即可解答.【解答】解:3×9m×27m=3×32m×33m=31+5m=321,∴1+5m=21,∴m=4,∴(﹣m2)3÷(m3•m2)=﹣m6÷m5=﹣m=﹣4.【点评】本题考查了同底数幂的除法,解决本题的关键是把3×9m×27m转化为同底数幂的乘法进行计算,求出m的值.20.若2x+5y﹣3=0,求4x•32y的值.【分析】由方程可得2x+5y=3,再把所求的代数式化为同为2的底数的代数式,运用同底数幂的乘法的性质计算,最后运用整体代入法求解即可.【解答】解:4x•32y=22x•25y=22x+5y∵2x+5y﹣3=0,即2x+5y=3,∴原式=23=8.【点评】本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,理清指数的变化是解题的关键.21.(1)已知a x=5,a x+y=25,求a x+a y的值;(2)已知10α=5,10β=6,求102α+2β的值.【分析】(1)先根据同底数幂乘法运算的逆运算得出a x+y=a x•a y=25,根据a x=5可得a y=5,代入即可求解;(2)将原式利用同底数幂乘法运算的逆运算进行变形为(10α)2•(10β)2,即可求解.【解答】解:(1)∵a x+y=a x•a y=25,a x=5,∴a y=5,∴a x+a y=5+5=10;(2)102α+2β=(10α)2•(10β)2=52×62=900.【点评】本题主要考查的是正数指数幂的你运算,掌握整数指数幂的运算公式是解题的关键.22.已知2a=5,2b=3,求2a+b+3的值.【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则求出即可.【解答】解:2a+b+3=2a•2b•23=5×3×8=120.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,熟练掌握运算法则是解题关键.23.若(a m+1b n+2)(a2n﹣1b2n)=a5b3,则求m+n的值.【分析】首先合并同类项,根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加的法则即可得出答案.【解答】解:(a m+1b n+2)(a2n﹣1b2n)=a m+1×a2n﹣1×b n+2×b2n=a m+1+2n﹣1×b n+2+2n=a m+2n b3n+2=a5b3.∴m+2n=5,3n+2=3,解得:n=,m=,m+n=.【点评】本题考查了同底数幂的乘法,难度不大,关键是掌握同底数幂相乘,底数不变,指数相加.24.已知2x=8y+2,9y=3x﹣9,求x+2y的值.【分析】根据原题所给的条件,列方程组求出x、y的值,然后代入求解.【解答】解:根据2x=23(y+2),32y=3x﹣9,列方程得:,解得:,则x+2y=11.【点评】本题考查了幂的乘方和积的乘方,解答本题的关键是掌握幂的乘方和积的乘方的运算法则.25.已知2x+3y﹣3=0,求9x•27y的值.【分析】先把9x和27y都化为3为底数的形式,然后求解.【解答】解:∵2x+3y﹣3=0,∴2x+3y=3,则9x•27y=32x•33y=32x+3y=33=27.故答案为:27.【点评】本题考查了幂的乘方和积的乘方,掌握幂的乘方和积的乘方的运算法则是解答本题关键.26.已知3x+2•5x+2=153x﹣4,求(x﹣1)2﹣3x(x﹣2)﹣4的值.【分析】首先由3x+2•5x+2=153x﹣4,可得3x+2•5x+2=(15)x+2=153x﹣4,即可得方程x+2=3x ﹣4,解此方程即可求得x的值,然后化简(x﹣1)2﹣3x(x﹣2)﹣4,再将x=3代入,即可求得答案.【解答】解:∵3x+2•5x+2=(15)x+2=153x﹣4,∴x+2=3x﹣4,解得:x=3,∴(x﹣1)2﹣3x(x﹣2)﹣4=x2﹣2x+1﹣3x2+6x﹣4=﹣2x2+4x﹣3=﹣2×9+4×3﹣3=﹣9.【点评】此题考查了积的乘方的性质与化简求值问题.此题难度适中,注意由3x+2•5x+2=153x﹣4,得到方程x+2=3x﹣4是解此题的关键.27.已知:2x+3y﹣4=0,求4x•8y的值.【分析】首先根据2x+3y﹣4=0,求出2x+3y的值是多少;然后根据4x•8y=22x•23y=22x+3y,求出4x•8y的值是多少即可.【解答】解:∵2x+3y﹣4=0,∴2x+3y=4,∴4x•8y=22x•23y=22x+3y=24=16,∴4x•8y的值是16.【点评】(1)此题主要考查了幂的乘方和积的乘方,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①(a m)n=a mn(m,n是正整数);②(ab)n=a n b n(n是正整数).(2)此题还考查了同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①底数必须相同;②按照运算性质,只有相乘时才是底数不变,指数相加.28.已知n为正整数,且x2n=4(1)求x n﹣3•x3(n+1)的值;(2)求9(x3n)2﹣13(x2)2n的值.【分析】(1)根据同底数幂的乘法法则及幂的乘方法则将原式化简为(x2n)2,再把x2n=4代入进行计算即可;(2)根据同底数幂的乘法法则及幂的乘方法则将原式化简为9(x2n)3﹣13(x2n)2,再把x2n=4代入进行计算即可.【解答】解:(1)∵x2n=4,∴x n﹣3•x3(n+1)=x n﹣3•x3n+3=x4n=(x2n)2=42=16;(2)∵x2n=4,∴9(x3n)2﹣13(x2)2n=9x6n﹣13x4n=9(x2n)3﹣13(x2n)2=9×43﹣13×42=576﹣208=368.【点评】本题考查的是幂的乘方与同底数幂的乘法法则,熟知幂的乘方法则是底数不变,指数相乘是解答此题的关键.29.已知4m=y﹣1,9n=x,22m+1÷32n﹣1=12,试用含有字母x的代数式表示y.【分析】根据幂的乘方,可化已知成要求的形式,根据已知,可得答案.【解答】解:4m=22m=y﹣1,9n=32n=x,原式等价于;2×22m÷(32n÷3)=12,2(y﹣1)÷(x÷3)=122y﹣2=12(x÷3)2y﹣2=4xy=2x+1.【点评】本题考查了同底数幂的除法,把已知化成要求的形式是解题关键.30.“若a m=a n(a>0且a≠1,m、n是正整数),则m=n”.你能利用上面的结论解决下面的问题吗?试试看,相信你一定行!(1)如果27x=39,求x的值;(2)如果2÷8x•16x=25,求x的值;(3)如果3x+2•5x+2=153x﹣8,求x的值.【分析】(1)把等号左边的式子利用幂的乘方转化为以3为底数的幂,根据等式的左边=右边,即可求解.(2)把等号左边的式子利用幂的乘方以及同底数的幂的乘法法则转化为以2为底数的幂,则对应的指数相等,即可求解;(3)把等号左边的式子利用积的乘方的逆运用转化为以15为底数的幂,则对应的指数相等,即可求解.【解答】解:(1)27x=(33)x=33x=39,∴3x=9,解得:x=3.(2)2÷8x•16x=2÷(23)x•(24)x=2÷23x•24x=21﹣3x+4x=25,∴1﹣3x+4x=5,解得:x=4.(3)3x+2•5x+2=(3×5)x+2=15x+2=153x﹣8,∴x+2=3x﹣8,解得:x=5.【点评】本题考查了幂的乘方和积的乘方,解决本题的关键是熟记幂的乘方和积的乘方法则.。

《幂的运算》练习题及答案

《幂的运算》练习题及答案

s《幂的运算》提高练习题一、选择题1、计算(﹣2)100+(﹣2)99所得的结果是()A、﹣299B、﹣2C、299D、22、当m是正整数时,下列等式成立的有()(1)a2m=(a m)2;(2)a2m=(a2)m;(3)a2m=(﹣a m)2;(4)a2m=(﹣a2)m.A、4个B、3个C、2个D、1个3、下列运算正确的是()A、2x+3y=5xyB、(﹣3x2y)3=﹣9x6y3C、D、(x﹣y)3=x3﹣y34、a与b互为相反数,且都不等于0,n为正整数,则下列各组中一定互为相反数的是()A、a n与b nB、a2n与b2nC、a2n+1与b2n+1D、a2n﹣1与﹣b2n﹣15、下列等式中正确的个数是()①a5+a5=a10;②(﹣a)6•(﹣a)3•a=a10;③﹣a4•(﹣a)5=a20;④25+25=26.A、0个B、1个C、2个D、3个二、填空题6、计算:x2•x3=_________;(﹣a2)3+(﹣a3)2= _________ .7、若2m=5,2n=6,则2m+2n= _________ .三、解答题8、已知3x(x n+5)=3x n+1+45,求x的值。

9、若1+2+3+…+n=a,求代数式(x n y)(x n﹣1y2)(x n﹣2y3)…(x2y n﹣1)(xy n)的值.10、已知2x+5y=3,求4x•32y的值.11、已知25m•2•10n=57•24,求m、n.12、已知a x=5,a x+y=25,求a x+a y的值.13、若x m+2n=16,x n=2,求x m+n的值.14、比较下列一组数的大小.8131,2741,961 15、如果a2+a=0(a≠0),求a2005+a2004+12的值.16、已知9n+1﹣32n=72,求n的值.18、若(a n b m b)3=a9b15,求2m+n的值.19、计算:a n﹣5(a n+1b3m﹣2)2+(a n﹣1b m﹣2)3(﹣b3m+2)20、若x=3a n,y=﹣,当a=2,n=3时,求a n x﹣ay 的值.21、已知:2x=4y+1,27y=3x﹣1,求x﹣y的值.22、计算:(a﹣b)m+3•(b﹣a)2•(a﹣b)m•(b ﹣a)523、若(a m+1b n+2)(a2n﹣1b2n)=a5b3,则求m+n的值.24、用简便方法计算:(1)(2)2×42 (2)(﹣0.25)12×412(3)0.52×25×0.125(4)[()2]3×(23)3答案与评分标准一、选择题(共5小题,每小题4分,满分20分)1、计算(﹣2)100+(﹣2)99所得的结果是()A、﹣299B、﹣2C、299D、2考点:有理数的乘方。

第八章 幂的运算 综合测试卷2

第八章 幂的运算 综合测试卷2

第八章 幂的运算 综合测试卷2(时间:90分钟 满分:100分)班级________ 姓名________ 得分________一、选择题(每题3分,共24分)1.下列各式中,正确的是 ( )A .m 4m 4=m 8B .m 5m 5=2m 25C .m 3m 3=m 9D .y 6y 6=2y 122.下列各式中错误的是 ( )A .[(x -y)3]2=(x -y)6B .(-2a 2)4=16a 8C .(-13m 2n)3=-127m 6n 3 D. (-ab 3)3=-a 3b 63.(-a n )2n 的结果是 ( ) A .-a 3n B .a 3n C .-a 22n a D .22n a4.已知2×2x =212,则x 的值为 ( )A .5B .10C .11D .125.(-3)100×(-13)101等于 ( ) A .-1 B .1 C .-13 D .13 6.如果a=(-99)0,b=(-0.1)-1 c=(-53)-2 ,那么a ,b ,c 三数的大小为 ( ) A .a>b>c B .c>a>b C .a>c>b D .c>b>a7.计算25m ÷5m 的结果为 ( )A .5B .20C .5mD .20m8.计算(-3)0+(-12)-2÷|-2|的结果是 ( ) A .1 B .-1 C .3 D.98 二、填空题(每空2分,共14分)9.计算.(1)a 2·a 3=________. (2)x 6÷(-x)3=________.(3)0.25100×2200=________.(4)(-2a 2)3×(-a)2÷(-4a 4)2=________.10.一种计算机每秒可做4×108次运算,它工作了6×105s ,共可做________次运算.(用科学记数法表示)11.用小数表示3.14×10-4 =________.12.2+23=22×23,3+38=32×38,4+415=42×415,…,若10+a b =102×a b(a ,b 为正整数),则a+b= ________.三、计算题(13~18每题4分,19题5分,共29分)13.(-a3)2·(-a2)3.14.-t3·(-t)4·(-t)5.15.(p-q)4÷(q-p)3·(p-q)2.16.(-3a)3-(-a)·(-3a)2.17.4-(-2)-2-32÷(3.14-π)0.-1×16×8m-1+(-4m)×8m(m为正整数).18.22m19.先化简,再求值:(-2a2)2·a-2-(-8a4)2÷(-2a2)3,其中a=-2.四、解答题(20~23题每题4分,共16分)20. 已知2139273m m ⨯⨯=,求()()3232mm m m -÷的值。

《第8章幂的运算》提高练习题含答案(word版可编辑修改)

《第8章幂的运算》提高练习题含答案(word版可编辑修改)

B.1 个 C.2 个
D.3 个
例 1.3 例 2. x a y a 例 3.8 例 4.m=2,n=3 例 5.10 例 6.8 例 7.10abc 例 8. 8131 27 41 961 例 9.12 例 10.1 练习题: 1. D 2. B 3. 0 4. 180 5. C 6. 128 7. 0 8. C
1
《第 8 章幂的运算》提高练习题含答案(word 版可编辑修改)
第 8 章 幂的运算 提高练习题
例题: 例1. 已知 3x(x n 5) 3x n1 45 ,求 x 的值.
例2. 若1+2+3+…+n=a,求代数式(x n y)(x n1 y 2 )(x n2 y 3 )(x 2 y n1 )(xy n ) 的值.
例3. 已知2x+5y-3=0,求 4x 32y 的值.
例4. 已知 25m 2 10n 57 24 ,求 m、n.
例5. 已知 a x 5, a x y 25, 求a x a y 的值.
例6. 若 x m2n 16, x n 2, 求x mn 的值.
例7. 已知10a 3,10b 5,10c 7, 试把 105 写成底数是 10 的幂的形式. 例8. 比较下列一组数的大小. 8131,2741,961
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《幂的运算》练习题及答案

《幂的运算》练习题及答案

《幂的运算》练习题及答案幂的运算是数学中一个重要的概念,经常在代数和数论等领域出现。

本文将提供一些幂的练习题,并附上详细的答案,帮助读者加深对幂的运算规则的理解。

一、练习题1. 计算以下幂的结果:a) 2^3b) 5^2c) (-3)^4d) 10^0e) 1^1002. 化简以下幂的表达式:a) (2^3)^2b) 4^0c) (-2)^4d) (3^2)^3e) 5^13. 计算以下幂的结果,并写成最简形式:a) 2^(1/2)b) 10^(2/3)c) 8^(3/2)d) 27^(2/3)e) 16^(-1/2)二、答案解析1. 计算以下幂的结果:a) 2^3 = 2 * 2 * 2 = 8b) 5^2 = 5 * 5 = 25c) (-3)^4 = (-3) * (-3) * (-3) * (-3) = 81d) 10^0 = 1 (任何数的0次幂都等于1)e) 1^100 = 1 (任何数的1次幂都等于自身)2. 化简以下幂的表达式:a) (2^3)^2 = 2^(3*2) = 2^6 = 64b) 4^0 = 1 (任何非零数的0次幂均等于1)c) (-2)^4 = 2^4 = 16d) (3^2)^3 = 3^(2*3) = 3^6e) 5^1 = 5 (任何数的1次幂都等于自身)3. 计算以下幂的结果,并写成最简形式:a) 2^(1/2) = √2b) 10^(2/3) ≈ 4.641 (保留三位小数)c) 8^(3/2) = (√8)^3 = 2^3 = 8d) 27^(2/3) = (∛27)^2 = 3^2 = 9e) 16^(-1/2) = 1/√16 = 1/4上述练习题和答案介绍了幂的运算规则,包括幂的计算、幂的化简和带分数指数的幂运算等内容。

通过对这些问题的分析和解答,读者可以更好地理解幂的性质和规律。

总结:幂的运算是数学中一个重要的概念,掌握幂的运算规则对于数学学习和解题非常重要。

幂的运算综合专项练习题(有答案过程)ok

幂的运算综合专项练习题(有答案过程)ok

幂的运算专项练习50题(有答案)1.2 2 2 32.(4ab)×(﹣ab)3.(1);(2)(3x3)2(?﹣x);(3)m2?7mp2÷(﹣7mp);(4)(2a﹣3)(3a+1).4.已知a x=2,a y=3求:a x+y与a2x﹣y的值.6.若a=255,b=344,c=433,d=522,试比较a,b,c,d的大小.2 3 77.计算:(﹣2m)+m÷m.2 ﹣33﹣2)﹣28.计算:(2mn) ?(﹣mn9.计算:.10.(﹣)2÷(﹣2)﹣3+2×(﹣)0.11.已知:2x=4y+1,27y=3x﹣1,求x﹣y的值.12.若2x+5y﹣3=0,求4x?32y的值.mn3m+2n 13.已知3×9m×27m=316,求m的值.5.已知3=x,3=y,用x,y表示3 .nm3915,求2 m+n 14.若(abb ) =ab 的值.2 3 2 615.计算:(x?x )÷x .2n 2 3n+2 216.计算:(a )÷a ?a .17.若a m =8,a n = ,试求a 2m ﹣3n的值.n+1 2n18.已知9 ﹣3=72,求n 的值.m n 2m+n19.已知x=3,x=5,求x 的值.20.已知3m =6,9n =2,求32m ﹣4n+1的值.21.(x ﹣y )5[(y ﹣x )4]3(用幂的形式表示)m m m m 3024.已知:3?9?27?81=3,求m 的值.6﹣b 2b+1 11 a ﹣1 4﹣b 525.已知x ?x =x ,且y ?y =y ,求a+b 的值.x ﹣1 y26.若2x+3y ﹣4=0,求9 ?27.2 43 3 6 227.计算:(3ax )﹣(2ax ).28.计算: .m2n ﹣2 n m+3 2010 的值. 29.已知16=4×2 ,27=9×3 ,求(n ﹣m )30.已知162×43×26=22m ﹣2,(102)n =1012.求m+n 的值.5 3 4 231.(﹣a )(?﹣a )÷(﹣a ).22.若x m+2n =16,x n =2,(x ≠0),求x m+n ,x m ﹣n的值. 32.(a ﹣2b ﹣1)﹣3(?2ab 2)﹣2.﹣3 4 2 2﹣2 a+b 2b ﹣a 9 b 323.计算:(5a b )(?ab ) . 33.已知x ?x =x ,求(﹣3)+(﹣3)的值.2/64 4 2 4 4234.a?a+(a)﹣(﹣3x )5m+n2m﹣n 3 6 15 m 35.已知(x y )=xy,求n的值.m n 3m+2n 2n﹣3m 36.已知a=2,a=7,求a ﹣a 的值.2n+2 n 3 3 2 n 37.计算:(﹣3x y)÷[(﹣xy)]2 6 n n 3n 23 2 n 42.计算:(ab)+5(﹣ab)﹣3[(﹣ab)].43..n﹣5 n+13m﹣2 2 n﹣1 m﹣2 33m+244.计算:a (a b )+(a b )(﹣b )45.已知x a=2,x b=6.(1)求x a﹣b的值.(2)求x2a﹣b 的值.﹣2 ﹣3 ﹣1 2 ﹣3 238.计算:(x y )(?xy ).46.已知2a?27b?37c=1998,其中a,b,c为整数,2m 3n3m 2 2n 3 2m 3n求(a﹣b﹣c)1998的值.39.已知a=2,b =3,求(a)﹣(b)+a?b的值40.已知n为正整数,且x3n=7,求(3x2n)3﹣4(x2)3n47.﹣(﹣0.25)1998×(﹣4)1999.的值.41.若n为正整数,且x2n=5,求(3x3n)2﹣34(x2)3n2n+1 3?(2a+b)n ﹣448.(1)(2a+b)?(2a+b)的值.3/6(2)(x ﹣y )2?(y ﹣x )5. 50.计算下列各式,并把结果化为正整数指数幂的形式.(1)a 2b 3(2a ﹣1b 3);22 ﹣1﹣2 ﹣232 49.(1)(3xyz ) ?(5xy z ).2 ﹣12 ) ﹣43 ﹣2 (2)(4xyz )?(2xyz ÷(yz ) .幂的运算50题参考答案:1.解:原式=4﹣1﹣4=﹣1;2 4 63 8 72.原式=16ab ×(﹣ ab )=﹣2ab3.解:(1)原式=(﹣5)×3=﹣15; (2)原式=9x 6(?﹣x )=﹣9x 7; 3 2 2(3)原式=7mp ÷(﹣7mp )=﹣mp ;2 2( 4)原式=6a+2a ﹣9a ﹣3=6a ﹣7a ﹣3.故答案为﹣15、﹣9x 7、﹣m 2p 、6a 2﹣7a ﹣34.解:a x+y=a x?a y =2×3=6; a 2x ﹣y =a 2x ÷a y =22÷3=3m 2n5.解:原式=3×3,=(3m )3×(3n )2, 3 2 =xy5 11 116.解:a=(2)=32;3 11 11 c=(4)=48; 2 11 11d=(5)=25; 可见,b >c >a >d2 3 77.解:(﹣2m )+m ÷m ,3 2 3 6=(﹣2)×(m )+m ,6 6 =﹣8m+m ,6 =﹣7m2﹣33 ﹣2 ﹣26 ﹣9 ﹣248.解:(2mn )?(﹣mn )=8mn ?mn=9.解:原式=(﹣4)+4×1=010.解:原式= ÷(﹣ )+2×1=﹣2+2 =0﹣2 ﹣3 ﹣1 3(2)(a )(bc );2﹣3 2 ﹣2 (3)2(2abc )÷(ab).11.解:∵2x=4y+1,x2y+2,∴2=2∴x=2y+2①y x﹣1又∵27=3 ,∴33y=3x﹣1,∴3y=x﹣1②联立①②组成方程组并求解得,∴x﹣y=312.解:4x?32y=22x?25y=22x+5y∵2x+5y﹣3=0,即2x+5y=3,∴原式=23=813.解:∵3×9m×27m,2m 3m=3×3×3,=31+5m,1+5m 16∴3=3,∴1+5m=16,解得m=3nm3n3m333n3m+3 14.解:∵(abb)=(a)(b)b=ab ,∴3n=9,3m+3=15,解得:m=4,n=3,∴2m+n=27=12815.解:原式=(x5)2÷x6=x10÷x6=x10﹣6=x416.解:(a2n)2÷a3n+2?a2=a4n÷a3n+2?a24n﹣3n﹣2 2=a ?an﹣22=a ?a=a n﹣2+2n=a17.解:a2m﹣3n=(a m)2÷(a n)3,m n∵a=8,a=,4/6∴原式=64÷ =512.故答案为 51218.解:∵9n+1﹣32n =9n+1﹣9n =9n (9﹣1)=9n×8,而72=9 ×8, ∴当9n+1﹣32n =72时,9n×8=9×8, ∴ 9n=9, ∴n =1 19.解:原式=(x m )2?x n2 =3×5 =9×5 =45 20.解:由题意得, 9n =32n =2,32m =62=36,故 32m ﹣4n+1=32m ×3÷34n=36×3÷4=275 4 3 5 4 321.解:(x ﹣y )[(y ﹣x )]=(x ﹣y )[(x ﹣y )]=( x ﹣y )5(?x ﹣y )12=(x ﹣y )1722.解:∵x m+2n=16,x n=2,m+2nn m+n ∴x ÷x=x =16÷2=8, x m+2n ÷x 3n =x m ﹣n =16÷23=223.解:( ﹣3 4 22﹣2 5a b )?(ab )﹣6 8 ﹣4 ﹣2 =25a b?a b =24.解:由题意知, 3m ?9m ?27m ?81m,m 2m3m 4m =3?3 ?3?3 , m+2m+3m+4m =3 , =330,∴ m +2m+3m+4m=30,整理,得10m=30, 解得m=325.解:∵x 6﹣b ?x 2b+1=x 11,且y a ﹣1?y 4﹣b =y 5, ∴ ,解得: ,则 a+b=1026.解:∵2x+3y ﹣4=0, ∴2x+3y=4, x ﹣1y 2x ﹣23y 2x+3y ﹣22∴9 ?27=3 ?3 =3=3=9 27.解:(3a 2x 4)3﹣(2a 3x 6)2=27a 6x 12﹣4a 6x 12=23a 6x 1228.解:原式= ? a 2b 3=29.解:∵16m =4×22n ﹣2,∴(24)m=22×22n ﹣2,∴24m =22n ﹣2+2,∴ 2n ﹣2+2=4m ,∴n=2m①,∵(33)n27n=9×3m+3,∴(33)n=32×3m+3,∴33n=3m+5,∴3n=m+5②,由①②得:解得:m=1,n=2,2010∴(n﹣m)=(2﹣1)2010=130.解:∵162×43×26=28×26×26=220=22m﹣2,(102)n=102n=1012.∴2m﹣2=20,2n=12,解得:m=11,n=6,∴m+n=11+6=1731.原式=(﹣a)5?a12÷(﹣a)2=﹣a5+12÷(﹣a)2=﹣17 2 15a÷a=﹣a.32.解:(a ﹣2﹣1﹣3 2﹣2 b)?(2ab)=(a6b3)(? a﹣2b﹣4)= a4b﹣1=33.解:∵x a+b?x2b﹣a=x9,∴a+b+2b﹣a=9,解得:b=3,b 3 3 3 3∴(﹣3)+(﹣3)=(﹣3)+(﹣3) =2×(﹣3)=2 ×(﹣27)=﹣5434.解:原式88 8=a+a ﹣9x,=2a8﹣9x835.解:(x5m+n y2m﹣n)3=x15m+3n y6m﹣3n,5m+n2m﹣n 3 6 15∵(xy )=xy ,∴,解得:,则n m=(﹣9)3=﹣24336.解:∵a m=2,a n=7,3m+2n 2n﹣3m m 3 n 2 n 2 m 3 ∴a ﹣a =(a)(?a)﹣(a)÷(a)=8×49﹣49÷8=2n+2 n 3 3 2 n37.解:(﹣3x y)÷[(﹣xy)],=﹣27x6n+6y3n÷(﹣x3y)2n,=﹣27x6n+6y3n÷x6n y2n,=﹣27x6y n38.解:(x﹣2?y﹣3)﹣1(?x2?y﹣3)2,5/6234﹣6=xy?xy ,=39.解:(a3m)2﹣(b2n)3+a2m?b3n,=(a2m)3﹣(b3n)2+a2m?b3n,3 2=2﹣3+2×3,=56n6n40.解:原式=27x﹣4x=23(x3n)2=23×7×7=11272n41.解:∵x=5,∴(3x3n)2﹣34(x2)3n6n6n=9x﹣34x2n3=﹣25(x )3=﹣25×5=﹣312542.解:原式=a2n b6n+5a2n b6n﹣3(a2b6)n =6a2n b6n﹣3a2n b6n=3a2n b6n50 50)50101543.解:原式=()x?(x =x44.解:原式=a n﹣5(a2n+2b6m﹣4)+a3n﹣3b3m﹣6(﹣b3m+2),=a3n﹣3b6m﹣4+a3n﹣3(﹣b6m﹣4),=a3n﹣3b6m﹣4﹣a3n﹣3b6m﹣4,=0a b45.解:(1)∵x=2,x=6,∴x a﹣b=x a÷x b=2÷6=;(2)∵x a=2,x b=6,∴x2a﹣b=(x a)2÷x b=22÷6=46.解:∵2a?33b?37c=2×33×37,∴a=1,b=1,c=1,∴原式=(1﹣1﹣1)1998=147.解:原式=﹣()1998×(﹣4)1998×(﹣4),=﹣()1998×41998×(﹣4),=﹣(×4)1998×(﹣4),=﹣1×(﹣4),=4(2n+1)+3+(n﹣4)48.解:(1)原式=(2a+b)3n =(2a+b);WORD 格式专业资料整理( 2)原式=﹣(x ﹣y )2(?x ﹣y )5=﹣(x ﹣y )749.解:(1)原式=( )﹣2(? )2= ?= ;(2)原式= ? ÷= ?y 2z 6=150.解:(1)a 2b 3(2a ﹣1b 3)=2a 2﹣1b 3+3=2ab 6;( 2)(a ﹣2)﹣3(bc ﹣1)3,=a 6b 3c ﹣3,= ;( 3)2(2ab 2c ﹣3)2÷(ab )﹣2,=2(4a 2b 4c ﹣6)÷(a ﹣2b ﹣2),=8a 4b 6c ﹣6, =6/6。

幂的运算提升练习题

幂的运算提升练习题

幂的运算提升练习题幂的运算是数学中常见且重要的一种运算方式。

它通常以"底数的指数次幂"的形式出现。

幂运算可以帮助我们解决很多实际问题,例如计算复利、处理大数运算等等。

本文将通过一些练习题来提升我们的幂运算能力。

问题一:计算幂的值1. 计算 2的3次幂。

2. 计算 (-3)的2次幂。

3. 计算 5的0次幂。

4. 计算 0的5次幂。

5. 计算 (-2)的4次幂。

问题二:幂运算的性质1. 如果一个数的指数为0,则结果是多少?2. 如果一个数的指数为负数,则结果是多少?3. 如果一个数的底数为1,则结果是多少?4. 任何数的0次幂为多少?问题三:幂运算的乘法和除法1. 计算 2的3次幂乘以2的2次幂。

2. 计算 4的3次幂除以4的2次幂。

3. 计算 3的4次幂乘以3的负2次幂。

4. 计算 6的负3次幂除以6的负4次幂。

问题四:幂运算的加法和减法1. 计算 2的3次幂加上3的2次幂。

2. 计算 4的3次幂减去2的4次幂。

3. 计算 5的负2次幂加上3的负3次幂。

4. 计算 6的4次幂减去2的负3次幂。

问题五:幂运算的混合运算1. 计算 2的3次幂乘以3的2次幂再除以2的3次幂。

2. 计算 4的2次幂加上3的3次幂再乘以2的负2次幂。

3. 计算 5的2次幂减去3的负2次幂再乘以4的3次幂。

4. 计算 6的负2次幂加上2的负3次幂再除以3的负4次幂。

通过解答以上问题,可以提升我们的幂运算能力,并加深对幂运算性质的理解。

幂运算在数学中扮演着重要的角色,熟练掌握幂运算对于进一步学习和应用数学知识都具有重要意义。

幂的运算不仅仅是纯粹的算术运算,更是逻辑思维和问题解决能力的锻炼。

通过解决这些练习题,我们可以培养抽象思维和逻辑推理能力,提高数学素养。

同时,幂的运算能够帮助我们更好地理解数学概念和解决实际问题,例如计算利息、处理大数运算等等,对于学习和应用数学知识都具有重要意义。

在解答问题的过程中,我们可以运用一些技巧,例如利用指数的乘法和除法规则、运用负指数的性质等等。

幂的运算 提高培优练习题

幂的运算 提高培优练习题

幂的运算提高培优练习题幂的运算提高培优练题例题:例1.已知 $3x(x+5)=3x^{n+1}+45$,求 $x$ 的值。

例2.若 $1+2+3+。

+n=a$,求代数式值。

例3.已知 $2x+5y-3=0$,求 $4x\cdot 32y$ 的值。

例4.已知 $25m\cdot 2\cdot 10n=57\cdot 24$,求 $m$、$n$。

例5.已知 $ax=5$,$ax+y=25$,求 $ax+ay$ 的值。

例6.若 $xm+2n=16$,$xn=2$,求 $xm+n$ 的值。

例7.已知 $10a=3$,$10b=5$,$10c=7$,试把 $105$ 写成底数是 $10$ 的幂的形式。

例8.比较下列一组数的大小:$8131$,$2741$,$961$。

例9.如果 $a^2+a=0$($a\neq 0$),求$a^{2009}+a^{2008}+12$ 的值。

例10.已知 $9n+1-32n=72$,求 $n$ 的值。

练:1.计算 $(-2)^{100}+(-2)^{99}$ 所得的结果是()A。

$-2$ B。

$2$ C。

$-299$ D。

$299$2.当 $n$ 是正整数时,下列等式成立的有()(1)$a^{2m}=(a^m)^2$(2)$a^{2m}=(a^2)^m$(3)$a^{2m}=(-a^m)^2$ A。

4个 B。

3个 C。

2个 D。

1个3.计算:$(-a^2)^3+(-a^3)^2$。

4.若 $2^m=5$,$2^n=6$,则 $2^{m+n}=$。

5.下列运算正确的是()A。

$2x+3y=5xy$ B。

$(-3x^2y)^3=-9x^6y^3$ C。

$4x^3y^2\cdot (-xy^2)=-2x^4y^4$ D。

$(x-y)^3=x^3-y^3$6.若 $(anbmb)^3=a^9b^{15}$,求 $2m+n$ 的值。

7.计算:$an-5(an+1b^{3m-2})^2+(an-1b^{m-2})^3(-b^{3m+2})a^{2m}=(-a^2)^m$。

幂的运算提高练习题

幂的运算提高练习题

幂的运算提⾼练习题幂的运算提⾼练习题例1.已知,求x的值.例2.若1+2+3+…+n=a,求代数式的值.例3.已知2x+5y-3=0,求的值.例4.已知,求m、n.例5.已知的值.例6.若的值.例7.已知试把105写成底数是10的幂的形式.例8.⽐较下列⼀组数的⼤⼩.例9.如果.例10.已知,求n的值.1.计算所得的结果是()A.-2B.2C.-D.2.当n是正整数时,下列等式成⽴的有()(1)(2)(3)(4)A.4个B.3个C.2个D.1个3.计算:=.4.若,,则=.5.下列运算正确的是()A.B.C.D.6.若.7.10.13.⽤简便⽅法计算:1.3 2.3.8 4.m=2,n=3 5.10 6.8 7.8.9、12 10.1 11. D2. B3. 04. 180 5. C 6. 128 7. 08. C 9. 224 10. 3(A )D CB A(B )D CBA (C )D CBA(D )DCB A11. 12. 13. (1)81 (2)1 (3)1 (4)84.a 与b 互为相反数,且都不等于0,n 为正整数,则下列各组中⼀定互为相反数的是() A .a n 与b nB .a 2n 与b 2nC .a 2n+1与b 2n+1D .a 2n-1与-b 2n-117.已知9n+1-32n =72,求n 的值. 18.若(a n b m b )3=a 9b 15,求2m+n 的值.19.计算:a n-5(a n+1b 3m-2)2+(a n-1b m-2)3(-b 3m+2) 20.若x=3a n ,y=-21 a 2n-1,当a=2,n=3时,求a n x-ay 的值. 21.已知:2x =4y+1,27y =3x-1,求x-y 的值. 22.计算:(a-b )m+3?(b-a )2?(a-b )m ?(b-a )5 23.若(a m+1b n+2)(a 2n-1b 2n )=a 5b 3,则求m+n 的值.平⾯图形的认识(⼆) 提⾼练习班级:________姓名:___________⼀、选择题:(每题3分,共30分)其中⼀个四边形平移得到的是: ( )2、在下列各图的△ABC 中,正确画出AC 边上的⾼的图形是:( )3、如图,在宽为20m ,长为30m 的矩形地⾯上修建两条同样宽的道路,余下部分作为耕地.根(D )D据图中数据,计算耕地的⾯积为:( ) A 、600m2B 、551m2C 、550m2D 、500m 24、将⼀张长⽅形纸⽚如图所⽰折叠后,再展开.如果∠1=56°,那么∠2等于: ( )A 、56°B 、68°C 、62°D 、66°同的三⾓形,则围成的三⾓形共有:( ) A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个 7、下列叙述中,正确的有:( )①三⾓形的⼀个外⾓等于两个内⾓的和;②⼀个五边形最多有3个内⾓是直⾓;③任意⼀个三⾓形的三条⾼所在的直线相交于⼀点,且这点⼀定在三⾓形的内部;④ΔABC 中,若∠A=2∠B=3∠C ,则这个三⾓形ABC 为直⾓三⾓形. A 、0个D 、3个 8、如图,OP∥QR∥ST ,则下列各式中正确的是:( )A 、∠1+∠2+∠3=180°B 、∠1+∠2-∠3=90°C 、∠1-∠2+∠3=90°D 、∠2+∠3-∠1=180°第3题图21第4题图9、如图是⼀块电脑主板的⽰意图,每⼀转⾓处都是直⾓,数据如图所⽰,则该主板的周长是:( )A 、88mmB 、96mm10、⼀幅三⾓板如图所⽰叠放在⼀起,则图中∠α的度数为: ( )A 、75°B 、60°C 、65°D 、55°⼆、填空题(每题2分,共20分)1、如图,⾯积为6cm 2的直⾓三⾓形ABC 沿BC ⽅向平移⾄三⾓形DEF 的位置,平移距离是BC 的2倍,则图中四边形ACED 的⾯积为_______ cm 2.2、如图,l 1∥l 2,AB ⊥l 2,垂⾜为O ,BC 交l 2于点E ,若∠ABC=140°,则∠1=_____°.3、光线a 照射到平⾯镜CD 上,然后在平⾯镜AB 和CD 之间来回反射,这时光线的⼊射⾓等于反射⾓。

幂的运算(提高练习题)

幂的运算(提高练习题)

幂的运算(提高练习题)幂的运算(提高练习题)1. 概述幂是数学中常用的运算符号,用于表示一个数被自身乘若干次。

幂运算在数学、物理和计算机科学等领域中都有广泛应用。

本文将介绍幂运算的几个重要性质和应用,并提供一些提高练习题供读者练习。

2. 幂运算的定义和性质2.1 幂运算的定义对于实数a和正整数n,幂运算表示为a的n次幂,记作a^n。

其中a称为底数,n称为指数。

2.2 幂运算的性质2.2.1 幂的乘法法则对于任意的实数a和正整数n、m,有以下性质:a^n * a^m = a^(n+m)2.2.2 幂的除法法则对于任意的实数a和正整数n、m(其中m≠0),有以下性质:a^n / a^m = a^(n-m)2.2.3 幂的乘方法则对于任意的实数a和正整数n、m,有以下性质:(a^n)^m = a^(n*m)2.2.4 幂的相反数的乘方对于任意的非零实数a和正偶数n,有以下性质:(-a)^n = a^n(当n为正偶数时)3. 幂运算的应用幂运算在数学和实际问题中都有广泛应用,下面介绍几个常见的应用场景。

3.1 几何中的幂运算在几何学中,幂运算用于计算面积、体积等几何量。

例如,计算正方形的面积可以使用幂运算:边长为a的正方形的面积是a^2。

3.2 物理中的幂运算在物理学中,幂运算用于表示物理量的倍增或倍减关系。

例如,速度的平方可以表示为v^2,表示速度v被自身乘以2次。

3.3 计算机科学中的幂运算在计算机科学中,幂运算用于设计和实现数据结构、算法等。

例如,二叉树的高度可以通过幂运算来计算:一个二叉树的高度为h,那么它最多包含2^h个节点。

4. 提高练习题下面是一些幂运算的提高练习题,供读者巩固和应用所学知识。

4.1 计算题(1) 计算2^3 * 2^-2的值。

(2) 计算(-5)^4 * (-5)^3的值。

(3) 若a^2 = 16,则a的值是多少?4.2 应用题(1) 一辆车以每小时60公里的速度行驶,行驶2小时后,它的行驶里程是多少?(2) 在一个正方形花坛中,每条边上种植了相同的玫瑰花,已知花坛的面积是12平方米,求每条边的长度。

幂的运算综合

幂的运算综合

期末专题03 幂的运算综合(江苏专用)一、单选题1.(2022春·江苏南京·七年级统考期末)计算()32a a -g 的结果是( )A .6aB .6a -C .5aD .5a -2.(2022春·江苏泰州·七年级校考期末)下列计算正确的是( )A .236a a a ×=B .236()a a =C .33(2)2a a =D .1025a a a ¸=3.(2022春·江苏苏州·七年级校考期末)化简32a a ×的结果是( )A .aB .6aC .5aD .9a 4.(2022春·江苏连云港·七年级校考期末)下列各个计算中,正确的是( )A .3a ·2a =6a B .3a +2a =4a C .()23a =6a D .a +22a =32a 5.(2022春·江苏淮安·七年级校考期末)下列运算中,正确的是( )A .22433æö=ç÷èøB .a5÷a3=a2C .a2·a3=a6D .a2+a2=a46.(2022春·江苏淮安·七年级校考期末)某种细菌的半径约为0.00000025米,数据0.00000025用科学记数法表示为( )A .0.25×710-B .2.5×710-C .2.5×610-D .25×610-7.(2022春·江苏连云港·七年级校考期末)某种植物果实的质量只有0.0000000076克,用科学记数法表示是( )A .97.610´克B .77.610-´克C .87.610-´克D .97.610-´克8.(2022春·江苏南京·七年级校考期末)下列运算中,正确的是()A .623x x x ¸=B .224x x x +=C .326()x x -=-D .325()()x x x -×-=-9.(2022春·江苏苏州·七年级校考期末)下列运算正确的是( )A .326a a a ×=B .236()a a =C .33(2)2a a -=-D .336a a a +=10.(2022春·江苏扬州·七年级校联考期末)下列计算正确的是( )A .236()a a -=B .1226a a a ¸=C .426a a a +=D .56a a a ×=11.(2022春·江苏南京·七年级统考期末)石墨烯是目前世界上最薄、最坚硬的纳米材料,单层石墨烯的厚度仅为0.00000000034m .用科学记数法表示0.00000000034是( )A .93410-´B .103.410-´C .93.410-´D .100.3410-´12.(2022春·江苏镇江·七年级统考期末)下列运算结果正确的是( )A .824a a a ¸=B .236a a a ×=C .235()a a a -×=D .336()a a =13.(2022春·江苏淮安·七年级统考期末)将0.000021用科学记数法可表示为( )A .50.2110-´B .42.110-´C .52.110-´D .52110-´14.(2022春·江苏泰州·七年级统考期末)下列各式,计算结果为6a 的是( )A .24a a +B .7a a ¸C .23a a ×D .()42a 15.(2022春·江苏泰州·七年级统考期末)观察下列树枝分叉的规律图,若第n 个图树枝数用Y n 表示,则94Y Y -的值为( ).1Y 1= 2Y 3= 3Y 7= 4Y 15=A .482´B .4152´C .4312´D .4332´二、填空题16.(2022春·江苏泰州·七年级统考期末)人体中红细胞的直径约为0.0000077m ,将0.0000077用科学记数法表示为___________.17.(2022春·江苏镇江·七年级统考期末)如果38m =,312n =,那么3m n +的值为 __.18.(2022春·江苏宿迁·七年级统考期末)《苔》中的诗句:“白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开.”若苔花的花粉直径约为0.0000084米,则数据0.0000084用科学记数法表示为___________.19.(2022春·江苏宿迁·七年级统考期末)已知3m a =,2n a =,则m n a +的值为______________.20.(2022春·江苏淮安·七年级校考期末)已知一种细胞的直径约为2.13×410-cm ,请问2.13×410-这个数原来的数是 _____.三、解答题21.(2022春·江苏连云港·七年级校考期末)计算:(1)()20211-+212-æö-ç÷èø()0π1---3-(2)2()322a a -·4a +()342a +2a 22.(2022春·江苏淮安·七年级统考期末)计算:(1)()0321220223p ---+æöç÷èø;(2)()422962m m m m m ×-+¸.23.(2022春·江苏淮安·七年级校考期末)计算:(1)()()2020162123 3.14p ----¸-;(2)3a ∙()45283+--a a a .24.(2022春·江苏淮安·七年级校考期末)已知am =2,an =3,求:(1)am +n 的值;(2)a 2m ﹣n 的值.25.(2022春·江苏泰州·七年级校考期末)计算:(1)()1012022-23-æö-+--ç÷èø;(2)()32427·2x x x x x -+¸.26.(2022春·江苏泰州·七年级校考期末)计算:(1)4021(3)3p --+-+;(2)52382(2)x x x x x ×+-¸.27.(2022春·江苏扬州·七年级校联考期末)计算:(1)202(2)(2019π)2--+--;(2)232482(2)2a a a a a -+×-¸.28.(2022春·江苏宿迁·七年级统考期末)计算:2202201(1)( 3.14)2p -æö-+--ç÷èø.29.(2022春·江苏泰州·七年级统考期末)如果a b c Ä=,则c a b =,例如283Ä=,则328=.(1)根据上述规定,若327x Ä=,则x =________.(2)记35a Ä=,36b Ä=,390c Ä=,求a 、b 、c 之间的数量关系.30.(2022春·江苏宿迁·七年级统考期末)计算:(1)()101342p -æö---+ç÷èø(2)()22432a a a ×+。

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幂的运算综合练习题
一、选择题
1、计算(﹣2)100+(﹣2)99所得的结果是()
A、﹣299
B、﹣2
C、299
D、2
2、当m是正整数时,下列等式成立的有()
(1)a2m=(a m)2;(2)a2m=(a2)m;(3)a2m=(﹣a m)2;
(4)a2m=(﹣a2)m.
A、4个
B、3个
C、2个
D、1个
3、下列运算正确的是()
A、2x+3y=5xy
B、(﹣3x2y)3=﹣9x6y3
C、错误!未找到引用源。

D、(x﹣y)3=x3﹣y3
4、a与b互为相反数,且都不等于0,n为正整数,则下列各组中一定互为相反数的是()
A、a n与b n
B、a2n与b2n
C、a2n+1与b2n+1
D、a2n﹣1与﹣b2n﹣1
5、下列等式中正确的个数是()
①a5+a5=a10;②(﹣a)6•(﹣a)3•a=a10;③﹣a4•(﹣a)5=a20;④25+25=26.
A、0个
B、1个
C、2个
D、3个
二、填空题
6、计算:x2•x3= _________ ;(﹣a2)3+(﹣a3)2= _________ .
7、若2m=5,2n=6,则2m+2n= _________ .
三、解答题
8、已知3x(x n+5)=3x n+1+45,求x的值。

9、若1+2+3+…+n=a,
求代数式(x n y)(x n﹣1y2)(x n﹣2y3)…(x2y n﹣1)(xy n)的值.
10、已知2x+5y=3,求4x•32y的值.
11、已知25m•2•10n=57•24,求m、n.
12、已知a x=5,a x+y=25,求a x+a y的值.
13、若x m+2n=16,x n=2,求x m+n的值.
1
14、试比较2100与375的大小
15、已知9n+1﹣32n=72,求n的值.
16、若(a n b m b)3=a9b15,求2m+n的值.
17、计算:a n﹣5(a n+1b3m﹣2)2+(a n﹣1b m﹣2)3(﹣b3m+2)
18、若x=3a n,y=﹣错误!未找到引用源。

,当a=2,n=3时,求a n x﹣ay的值.
19、已知:2x=4y+1,27y=3x﹣1,求x﹣y的值.
20、计算:(a﹣b)m+3•(b﹣a)2•(a﹣b)m•(b﹣a)5
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