《印度》人教地理课件

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人教版七年级地理下册课件：第7章第3节印度(共61张PPT)

典例分析：读图可知，盛行风是从海洋吹向陆地，属于夏季风，图中所示的夏季风是西南季风，当印度半岛盛行西南季风时，印度高温多雨，属于雨季。故选 D。
【考点训练】读“南亚地区农作物分布图”，完成 4～5 题。
4．据图可知，下列有关南亚农作物分布叙述正确的是( C )
A．棉花分布在东北部地区 B．小麦分布在恒河三角洲 C．水稻分布在东北部和西部沿海 D．黄麻分布在印度河平原
需要，开始发展( D )
A．双语教学
B．航天技术
C．计算机教学
D．服务外包
8．印度被称为“世界办公室”，与此称谓相关的是 (D )
A．热带季风气候，生产小麦和水稻 B．世界第二人口大国 C．西南季风不稳定，水旱灾害频繁 D．服务外包产业发展迅速
9．印度是南亚最大的国家，有“世界办公室”之称，
服务外包产业发展迅速，该产业的特点是( A )
5．右图四城市中，最适合发展棉纺织工业的是( A )
A．①
B．②
C．③
D．④
6．与印度的水灾相关的是西南季风( B )
①来得早 ②来得晚 ③退得早 ④退得晚
力不足 ⑥风力强盛
A．①③⑥
B．①④⑥
C．②③⑤
D．②③⑥
⑤风
考点三迅速发展的服务外包产业例 3 下列有关印度服务外包产业的说法，错误的是 (C ) A．具有信息技术含量高、利润大、资源消耗少的特点 B．在印度的服务外包产业中，软件产业发展最快 C．印度的软件外包业务主要来自日本 D．印度软件外包产业的发源地是班加罗尔
8．服务外包产业具有信息技术含量高、__利_润_____大、资源消耗___少_____等特点。印度软件外包产业的发源地是__班_加__罗_尔______。

人教版地理七年级下册第7章《印度》(第1课时)课件

A( )
A.恒河平原 B.印度河平原 C.德干高原 D.湄公河平原
A • 4.根据河流流向判断,图1中B处地势特点是 ( ) A.西高东低 B.中部高、四周低
C.北高南低 D.东西两侧高,中间低
B • 5.如图为印度剖面图,判断A、B表示的方向是( ) A.A─东 B─西 B.A─北 B─南
C.A─南 B─北 D.A─西 B─东
A．巴西、印度、南非 B．南非、巴西、印度 C．印度、巴西、南非 D．巴西、南非、印度
2015年，我国多家手机厂商先后改变了与印度手机公司合作模式，由整机运往印度销售改为在国内将SKD（半散装件）做好，然后运往印度，再在印度当地完成最后的整机组装和销售。截至2016年11月，我国品牌智能手机在印度市场的出货量总计占据51%的份额，这是中国品牌手机首次在印度市场占据半壁江山。据此完成下列各题。 4．我国品牌智能手机在印度市场竞争力较强，主要原因
A．印度人工成本更低 B．印度土地价格更低 C．印度手机市场广阔 D．避免关税政策调整影响
3. 印度的地势特点是（ D） A. 西高东低 B. 东高西低 C. 南高北低 D. 北高南低
对点训练2.南亚的地形与河流
D • 2. 图中所在的半岛是 ( ) A.世界第一大半岛阿拉伯半岛
B.世界第一大半岛印度半岛
C.亚洲主要半岛中南半岛
D.亚洲主要半岛印度半岛 • 3. 图中A河主要流经的地形区是
印度
海陆位置海陆兼备
阿拉伯海
孟加拉湾
印度洋
印度的地理位置
0° 印度在世界的位置
半球位置
东半球和北半球
海陆位置亚洲南部，东临孟加拉湾，西临阿拉伯海，南临印度洋
经纬度位置
大致位于70°E—90°E， 10°N—30°N之间位于热带、亚热带

地理人教版《印度》完美课件1

印度简况：
1、印度是南亚面积最大，人口最多的国家，也是南亚经济实力最强的国家。其首都是新德里。发展军事 2、印度的科技水平和实力位居南亚首位，它是南亚唯一掌握一箭卫星发射技术的国家。其软件业发展迅速，十在星发展中国家位居第一。
地理位置--- 2、纬度位置
1、半球位置
1、印度是一个发展中国家，生产力水平低，思想观念落后，人们认为人多才能够发展致富，这种观念刺激了人们的生育观，导致人口出生率较高。
2、印度大部分人信仰印度教和伊斯兰教，这两种宗教鼓励人们生育，也是人口增长较快的原因。
1、印度每年新增加劳动力1800万人左右，劳
动力资源丰富，价格低廉劳动力
1、印度著名的古建筑（）
Ａ、泰姬陵
Ｂ、吴哥窟
Ｃ、大金塔
Ｄ、中国故宫
2、南亚面积最大的国家（）
A、巴基斯坦
B、印度
C、尼泊尔
D、孟加拉
国
人教版地理七下7.3《印度》课件(共34张PPT)
人教版地理七下7.3《印度》课件(共34张PPT)
3、被印度称为“圣河”的河流是（） A、印度河 B、恒河 C、湄公河 D、布拉马普特拉河
• 2、能运用资料说明印度人口增长的特点，以及人口众多的优势和劣势。（难点）
• 3、从印度人口问题的严重性，进一步理解人类必须控制人口过快增长的重要性和必要性，树立正确的人口观。
印度之旅
1、 2、
走进印度
位置之旅
3、 4、环人境口之之旅旅
文化之旅——1、最美陵墓建筑
泰姬陵是印度最美丽的陵墓建筑
人口/亿
பைடு நூலகம்12
10.1

地理课-《印度》PPT精品课件

北部
喜马拉雅山脉
地形中部
恒河平原
河流
南部
恒河
布拉马普特拉河
德干高原
印度第__一__大河，发源于_喜__马__拉__雅山脉南麓，流经印度、孟加拉国，由_西__北___向_东__南__流，注入孟加拉湾，被印度人尊为“圣河”。
发源于_西__藏___，在中国的部分叫雅__鲁__藏__布__江，流经中国、印度、孟加拉国，注入孟加拉湾。
阅读材料
两次“绿色革命”
20世纪60年代，印度进行了第一次“绿色革命”，引进并培育新品种，使用化肥，改进灌溉技术，
推广机械化生产。这些措施使粮食产量大幅度提高。但是，由于过度使用化肥、农药，大量抽取地下水，
土地退化严重，粮食增产潜力减弱。
2004年开始，印度进行了第二次“绿色革命”，利用生物技术的进步改良品种，推广高效无毒农药，
阅读材料
印度的软件外包产业
在印度的服务外包产业中，软件外包产业是发展最快的行业。如图7.46所示，自20世纪90年代以来，印度软件外包产业每年的增速高达 30%以上，最高时超过50%。
由于具有质量好和成本低的综合优势，印度备受向外承包软件业务企业的青昧。印度的软件外包业务主要来自
美国，其次是欧洲发达国家。
优势2：_消__费__群__体__庞__大__、__消__费__市__场__广__阔________________________________
运用材料，以前后桌4人为1小组，5分钟时间进行讨论，分析印度人口众多的优势和劣势。
2.阅读表7.2，说说印度人口众多对资源和经济发展的压力。
说明人口众多，不仅会导致人均耕地面积和粮食产量较少，影响粮食供给，而且还导致人均国内生产总值严重低于世界平均值，影响经济发展。

人教版七年级下册地理第七章第三节印度课件(共56页)

3、印度的“绿色革命”能给我们的农业生产带来什么启示：提高粮食产量的同时改善了生态环境
“绿色革命” ：
第一次：从20世纪60年代开始，印度采用引进并培育新品种，使用化肥，改进灌溉技术，推广机械生产等措施使粮食产量大增。第二次：2004年开始，利用生物技术改良品种，推广高效无毒农药，完善水利设施，加强信息技术的运用等提高粮食产量的同时改善了生态环境。
南亚
4
印度半岛
3
2
1
B
6
A
5
C
20°w
160º E
走进印度
东半球
西半球
印度在世界中的位置
观察分析读图回答
地理位置
1.简述印度的海陆位置和纬度位置特点。
2.找一找印度的邻国，并指出它们位于印度的什么方位。
地理位置：
一、海陆位置：
亚洲
亚热带热带
30
位于亚洲南部，南临印度洋
交流与合作
第三节印度

• 文明古国有印度，工业发展很迅速；文明古国有印度，经济发展很迅速； • 北部边境喜山驻，恒河平原中间铺；北部边境喜山驻，恒河平原中间铺； • 西南季风送雨露，早来晚走水灾苦；西南季风送雨露，早来晚走水灾苦； • 因地制宜种作物，绿色革命改技术；因地制宜种作物，绿色革命改技术； • 扬长避短有好处，人口发展要有度。
综合分析2014年印度水稻播种以来气象条件、农业生产技术及平均单产气象预测模型的计算结果，预计2014年印度水稻平均单产为238公斤/亩（4200万公顷），
2014年10月10日，经农业部组织专家验收，湖南省溆浦县第四期“超级杂交稻示范片”亩产超过1000 公斤，创造了1026.70公斤的新纪录。（年平均379 公斤/亩） “杂交水稻之父”袁隆平先生所带团队创造出来的。

七年级地理印度课件人教版

思考：你认为印度的发展主要面临哪些难题？
人口压力巨大
印度人口已经超过10亿，仅次于中国，居世界第二位。目前仍以较快的速度增长。
繁忙的交通运输
可怕的气候
印度春末时节，气温迅速上升，每年5月，印度的平均气温在40℃以上，到河里纳凉几乎成了绝大多数印度人躲避暑灾的主要办法。到5月底，气温将会达到45℃以上。印度将发生热旱灾害，生产及生活用水困难、土地龟裂、农作物不能播种。印度几乎每年都有因热而死的人。正如大诗人泰戈尔的描述：“我们生活在热带的淫威之下，每时每刻为了最起码的生存都要付出沉重的代价
恒河：源地-- 喜马拉雅山流经-- 印度
孟加拉国
注入-- 孟加拉湾印度河：源地-- 西藏自治区流经-- 巴基斯坦注入-- 阿拉伯海
伯
海
恒河：发源于喜马拉雅山南坡，流经印度、巴基斯坦注入孟加拉湾。长2700千米，流域面积106万平方千米。印度教徒视恒河为圣河。
走进印度
印度国土面积近300万平方千米，是亚洲第二、世界第七大国。其地形平坦、土壤肥沃、热量充足，耕地面积居世界前列。印度物产丰富，国民经济有一定基础，还拥有世界第二大的科技队伍，其软件业发展迅速，在发展中国家位居第一。印度发展经济的潜力是巨大的，但是印度经济要想迅速步入现代化社会，还有着不少难以逾越的障碍。
10月--次年5月：雨
6--9月：
雨
为——季。
旱
旱
为——季。旱
雨
课堂小结
位置
地形南亚、孟加拉湾、阿拉伯海，印度洋喜马拉雅山脉、恒河平原、德干高原热带季风气候、西南季风
自然环境
{
印度
{
人文环境

完整版地理印度ppt课件

不同宗教信仰的民众在节庆、习俗、饮食等方面存在显著差异，形成了丰富多彩的印度文化。
10
03
印度经济发展状况
2024/1/28
11
产业结构及优势领域
01
02
03
农业
印度是世界上最大的农业生产国之一，主要种植作物包括稻米、小麦、棉花、茶叶等。
2024/1/28
制造业
印度制造业发展迅速，特别是在汽车、纺织、化工、制药等领域取得了显著成就。
恒河
印度的母亲河，流经多个邦，沿岸有许多历史遗迹和美丽的风景。
16
独特民俗风情体验
01
02
03
04
印度教婚礼
在印度，婚礼是一场盛大的庆典，可以体验印度教的婚礼习
俗和仪式。
瑜伽和冥想
印度是瑜伽和冥想的发源地，可以学习正宗的瑜伽和冥想技巧，感受身心的和谐与平静。
手工艺品制作
印度有着悠久的手工艺传统，可以学习制作手工艺品，如印
度手绘布艺、木雕等。
印度美食
品尝地道的印度美食，如咖喱、印度飞饼、酸奶等，感受印
度独特的味觉体验。
2024/1/28
17
旅游服务设施完善程度
酒店和住宿设施
交通设施
印度拥有各种类型的住宿设施，从豪华酒店到经济型旅馆应有尽有，满足不同游客的需求。
印度的交通网络比较发达，有火车、公路、航空等多种交通方式可供选择。
5
自然资源与生态环境
印度矿产资源丰富，铝土储量和煤产量均占世界第五位，云母出口量占世界出口量的60%。
输标02入题
印度森林覆盖率为23%，拥有丰富的生物多样性。
01
03
印度生态环境脆弱，面临水土流失、森林破坏、水资源短缺等环境问题。政府正在采取措施加强环境保护

地理：7.3《印度》课件

10~次年 5月
A－F是西南风的几种变化情况。将 A~F填入下列表中。 A.来得早 B.来得晚 C.退得早 D.退得晚 E.风力不足 F.风力盛行
水灾西南风的变化
ADF
旱灾
BCE
结论：降水量过于集中，且年际间变化极大，导致水旱灾害频繁。
印度的洪灾
印度的旱灾
世界雨极乞拉朋齐
印度国旗呈长方形，长与宽之比为3∶2。自上而下由橙、白、绿三个相等的横长方形组成，白色长方形中心绘有24根轴条的蓝色法轮。橙色象征勇敢和自我牺牲精神，也是教士法衣的颜色，舍身为国的英雄们的颜色；白色象征纯洁的真理；绿色表示信心，代表人类生命所依存的生产力。法轮是印度孔雀王朝阿育王时代佛教圣地石柱柱头的狮首图案之一，对于印度人而言，它是神圣之轮、真理之轮、向着进步转动之轮，永远轮回苍穹之轮。
牛在印度
牛被印度教教徒视为“圣兽”，印度教徒认为，牛既是繁殖后代的象征，又是人类维持生存的基本保证。就是在科学技术十分发达的今天，印度人对牛仍然是敬之如神。印度教不准吃牛肉，印度虽有养牛业，但只能提供牛奶、黄油及牛粪作燃料，喝牛奶允许的。特别是水牛奶，印度人格外喜欢。牛虽然不能宰杀吃肉，少数地方有用作役牛（民间运输、耕地）。因此，在印度的一些城市、乡村里，老牛、病牛、残牛比比皆是，牛可以到处自由游荡，神圣不可侵犯。这么多的牛，成为国家的一个负担。印度拥有的牛达到3亿多头，人均拥有量居世界第1位，但经济上的作用并不大。印度僧侣每年还要举行一次仪式，叫“波高”，表示对牛的尊敬。他们还和商人举办了许多“圣牛养老院”，将那些年迈体弱，不能自己觅食的老牛收养起来，一直到老死。
印度教寺庙—毗瑟挐神庙
泰姬陵
泰姬陵是一座白色大理石建成的巨大陵墓清真寺，是莫卧儿皇帝沙贾汗为纪念他心爱的妃子于1631年至1648年在阿格拉而建的。泰姬陵是印度穆斯林艺术最完美的瑰宝，是世界遗产中令世人赞叹的经典杰作之一。

人教版地理七下第七章第3节印度优质课件共48张

这里的人们能歌善舞，热情奔放
它还是瑜伽的发源地
这个国家，最有特色的食物是咖喱饭和手抛饼
手抛饼
咖喱饭
你一定猜到了，
这个国家是？
你对印度有多少了解？南亚大国:印度
30°
半球位置：
纬度位置
阿拉伯海
孟加拉湾
海陆位置
10°
印度洋
地形：河流：
30° 10°
印度女性的传统服装: 沙丽
晨光中泰姬陵冉冉浮现，宁静美丽
中午时分，泰姬陵在阳光的照射下熠熠生辉
夕阳西下，泰姬陵迎来了一天中最妩媚动人的时刻
这个国家，庙宇众多，它是佛教的发源地。我国唐代僧人玄奘曾到这里拜佛求经。
这个国家，牛被认为是神圣的动物
牛可以Байду номын сангаас意在街道上行走
牛在公路上与汽车争道，目中无人进行打斗
水旱灾害频繁
西南季风很不稳定，其强弱和登陆时间早晚对印度降水有很大影响。
不同年份
抢答下列情况发生时可能会出现水灾还是旱灾？
西南季风来得晚？西南季风来得早？西南季风退得早？西南季风风力不足？西南季风退得晚？西南季风风力强盛？
唐代玄奘于公元627年8月从长安出发，长途跋涉 5万余里，到达天竺国那烂陀寺学习。
1、国家：A是___ ，B是___ ，
A 中国 B 印度
2、两国的分界线是C 喜马拉雅山脉。地形区：D是恒河平原，E 是德干高原，那烂陀寺位于恒河平原（地形区）。
C D E
3、唐玄奘8月从长安出发，那烂陀寺的气候特点
是高温多雨，说出那烂陀寺当时的盛行风向。
4、唐玄奘西行取经路线，不可能经过的国家是( D )
这是一个古老而神秘的国度，公元前２０００年前后这里就创造了光辉灿烂的文明。古代欧洲人曾把这里看成出产香料、黄金遍地的地方。

《印度》PPT (共27张PPT)

当堂检测
D 1.目前世界第二人口大国是（
）
A．美国（
）
A.北回归线经过印度中北部
B.印度位于北回归线以南
C.东临阿拉伯海，西临孟加拉湾
D.印度位于喜马拉雅山以北
B 3.印度的地形自北向南依次是（
）
A．平原、山地、高原 B.山地、平原、高原
❖
9、自信是人格的核心。
❖
10、获得的成功越大，就越令人高兴。
❖
5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
❖
6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。
❖
7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。
❖
8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素）
印度
印度在世界中的位置
印度
目标1:能在地图上找到印度的地理位置
（纬度位置、海陆位置、主要邻国）
自学指导及自主学习1： PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛：语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
（三）地形分布特点
喜马拉雅山北部喜马拉雅山、
中部恒河平原、
德
南部德干高原。
干
高原
印度半岛
半岛
▲世界第一大半岛—— 阿拉伯半岛
主要河流
印

人教版(七下)地理第七章印度精品课件(61张PPT)

•
2.由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在，只有通过阅读，它才转化为现实的存在，因此对作品的接受具有艺术本体的意义，也就是说，接受者也是艺术创作的主体之一。
•
3.接受者作为主体，他对文本的接受不是被动的。海德格尔提出“前理解”，即理解前的心理文化结构，这种结构影响着理解。理解不可能是文本意义的重现，而只能是文本与“前理解”的统一。
•
5.文本一经产生就成为历史，它所表达的思想感情、所反映的生活，都只能是过去的，而理解总是现在进行时。当我们接受历史上的艺术作品时，我们当然可以设身处地想象古人的生活，体验古人的思想感情，但我们毕竟是现代人，只能按照我们现在的心理文化结构去理解古人。
请大家利用5分钟时间：
自主阅读教材，理解教材内容，初步归纳出本节课的知识点，并标注在教材中。
目标导学一：热带季风气候和粮食生产
南亚1月风向
东北季风从_陆__地_吹向 _海__洋_，气流_干__燥__，降水稀少。
南亚7月风向
西南季风从_海__洋_吹向 _陆_地__，气流_湿__润__，降水丰沛。
人教版七年级地理下册第七章印度精品课件（61张P PT）
人教版七年级地理下册第七章印度精品课件（61张P PT）
5、下列关于印度气候的叙述，正确的
是（C）
A. 印度地处热带亚热带，全年高温多雨 B. 印度降水量偏少，气候干旱 C. 西南季风的强弱和进退早晚是造成水旱灾害的根本原因 D. 海陆位置决定了印度以热带气候为主

地理人教版《印度》教学课件

• 结合粮食作物（水稻和小麦）的生活习性，依据印度降水量分布图，分析该粮食作物空间分布特点的原因。
地理人教版《印度》教学课件
地理人教版《印度》教学课件
自然环境与农业发展
小结：印度农作物的分布与气候关系
粮食作物水稻
原因（结合气候）水稻生长需要较多的水，此地区降水充足
小麦
月份
风向
来源对降水影响旱/雨季
1月
东北风陆地
小
旱季
7月
西南风海洋
大雨季ຫໍສະໝຸດ 地理人教版《印度》教学课件
地理人教版《印度》教学课件
自然环境与农业发展
• 分析西南风对印度旱涝灾害的影响。
西南风
来得早，退得晚，风力强
来得晚，退得早，风力弱
粮食减产或绝收孟买多年平均各月气温和降水量
地理人教版《印度》教学课件
地理人教版《印度》教学课件
地理人教版《印度》教学课件
服务外包产业
服务外包产业含义
随着经济全球化的发展，很多跨国公司为了降低成本、提高效率，将软件设计等信息技术服务业务，外包给其他专业化团队来完成。
地理人教版《印度》教学课件
地理人教版《印度》教学课件
服务外包产业
服务外包产业优点
第二人口大国
印度与世界人均耕地面积、粮食产量、国内生产总值的比值
项目
耕地面积粮食产量国内生产总值（2005年）（2008年）（2008年）
印度人均值/ 世界人均值 0.66
0.61
0.13
粮食资源紧张
经济发展缓慢，生活水平低
地理人教版《印度》教学课件

7.3《印度》(第一课时)课件2023-2024学年人教版地理七年级下册

地理位置和范围
活动：描述印度的半球位置、纬度位置、海陆位置(邻国)
30°N 23.5°N
纬度位置： 10°N-30°N 位于热带、亚热带低纬度地区
10°N
地理位置和范围
活动：描述印度的半球位置、纬度位置、海陆位置(邻国) 海陆位置：
东部：东南临孟加拉湾
阿拉伯海
孟加拉湾
南部：南临印度洋西部：西南临阿拉伯海
自然环境-气候
、
全年高温,降水分旱、雨两季
雨季
6-9月
旱季
10月-次年5月
自然环境-气候
活动：观察印度1月和7月风向图，分析其不同时间风向的特征
陆地东1月北风海洋
干热-降水少-旱季
海洋
西南风
7月
陆地
湿热-降水多-雨季
月月份
旱旱季季 10月至次
年5月
雨季
雨季 6~9月
盛盛行行季风风东北季风
课堂小结
半球位置
北半球、东半球
地理位置和范围
纬度位置海陆位置
10°N-30°N，位于热带，低纬度地区东南临孟加拉湾，南临印度洋，西南临阿拉伯海
邻国位置
东部缅甸、孟加拉国相接壤,南部与斯里兰卡、马尔代夫隔海相望 ,北部与中国、尼泊尔、不丹相接壤，西北与巴基斯坦相接壤
印度
（第一课时）
自然环境
印度的农业
小结：分析水稻和小麦分布与自然条件的关系
恒河中下游平原、印度喜温喜湿，需水较多，这些地区为半岛东西两侧沿海平原平原，且降水丰沛。
德干高原西北部、恒河中上游平原地区
喜温凉气候，比较耐旱，这些地区地面起伏和缓，降水较少，且气温相对较低。
印度的农业

初中地理人教版《印度》教学课件

初中地理人教版《印度》教学课件
初中地理人教版《印度》教学课件
A－F是西南风的几种变化情况。将
A~F填入下列表中。
A.来得早
B.来得晚
C.退得早
D.退得晚
E.风力不足
F.风力盛行
ADF
BCE
结论：降水量过于集中，且年际间变化极大，导致水旱灾害频繁。
初中地理人教版《印度》教学课件
印度北邻中国、尼泊尔、不丹，东北与孟加拉初中地理人教版《印度》教学课件国、缅甸接壤，西北与巴基斯坦毗邻，东南、西南分别与斯里兰卡、马尔代夫隔海相望。印度的气候以热带季风气候为主，该气候特征：全年高温，一年分旱、雨两季，每年10月至次年5月为印度的旱季，盛行东北季风。东北季风从陆地吹向海洋。6~9月为印度的雨季，盛行西南季风。西南季风从海洋吹向陆地。印度水旱灾害频繁与西南季风有关。
初中地理人教版《印度》教学课件
南亚一月风向
北回归线
印度洋
赤道
每年10月到次年5月盛行东
北季风，
风从—陆——地
吹向 —海——洋，气流干燥，降水稀少，为旱季。
初中地理人教版《印度》教学课件
初中地理人教版《印度》教学课件
南亚旱季
初中地理人教版《印度》教学课件
初中地理人教版《印度》教学课件
南亚七月风向
初中地理人教版《印度》教学课件
初中地理人教版《印度》教学课件
印度北邻____、_____、_____，东北与 _____、______接壤，西北与______毗邻，东南、西南分别与_____、_____隔海相望。印度的气候以_______为主，该气候特征： __________，每年_______为印度的____，盛行________。东北季风________。 _______为印度的______，盛行_______。西南季风_______。印度_____频繁与 _______有关。

人教版七年级地理下册《印度》课件

课堂练习
材料二印度地形示意图（图F7-3-7）和印度年降水量分布示意图（图F7-3-8）。
课堂练习
（1）印度年降水量大于1 000毫米的地区主要分布在 ____东___北___部及西部沿海，丰沛的降水主要由__________ （风西向南）季风带来，乞拉朋齐因地处山地__________（填“迎迎风风坡坡”或“背风坡”），年降水量特别大，因此被称为“世界雨极”。
注意看，此时有一个印度人，她企图找到一份工作，于是……
印度软件外包产业收入增速与世界国内生产总值增速的比较
人文特征——服务外包产业
1、服务外包产业具有什么特点？
信息技术含量高；利润大；资源消耗少
2、印度成为“世界办公室”的优势条件有哪
些？劳动力资源丰富，成本较低英语普及信息技术发展较早
3、印度发展服务外包产业的有利影响有哪些？
（1）提供大量的就业机会（2）促进社会经济的发展（3）促进了印度服务业的快速发展。
人文特征——服务外包产业
目前，印度每年承接全球服务外包市
场近1/2 的业务。其中，承接的软件外包业务约占全球软件外包市场的2/3。印度被形象地称为“世界办公室”。
政治、文化中心
首都
最大的棉纺织工业中心
最大港口最大城市
水旱灾害与西南季风不稳定有关
印度的旱灾
印度的洪灾
自然环境——气象灾害南亚地区的洪涝灾害
西南季风来得早、晚得晚，风力太强，雨水就过多，容易造成洪灾。
孟加拉国暴雨形成的洪水涌入达卡
自然环境——气象灾害
南亚地区的干旱
西南季风来得晚、退得早，风力
太弱，雨水过少，容易造成旱灾。
解决措施：修建水利工程

人教版地理印度课件1

旱雨季
旱
旱雨季
雨
印度水旱灾害与季风( 风)的强弱有关
夏
西南
热带季风气候的形成陆地海洋海洋陆地10月-次年5月风向？6-
水旱灾害与西南风变化的关系
水灾
来得晚
退得早
风力不足
合作探究：
旱灾
水旱灾害与西南风变化的关系水灾来得早退得晚风力强盛来得晚退得
人口大国
引进培育新品种
？
多
不足
查阅印度文明古国相关材料
考考你
1.印度是世界人口第大国。2.印度的北部是山脉，中部是，南部是。3.印度以气候为主，其特征是，受季风影响，灾害频繁。4.印度1月风向，此时是季（旱雨）； 7月风向是，此时是季。5. 和是印度主要的粮食作物。
(人教版)地理《印度》课件1
(人教版)地理《印度》课件1
合作探究：
1.印度的地理位置2.印度有哪些邻国及其方位？3.南亚包括哪些国家和地区？4.印度北部、中部、南部主要地形区
合作探究：1.印度的地理位置
印度在世界中的位置
亚洲
印度洋
印度位于位于___半球，___半球。印度位于亚洲的部，南临洋东临湾，西临海。
印度
克什米尔
1235 练一练6784 南亚国家及地区印度克
印度的地形
A

A .B .C .
喜马拉雅山脉
恒河平原
德干高原
B
C
北部
中部
南部
印度的地形AA .喜马
印度水稻、小麦分布与降水量的关系
农作物
水稻
小麦
降水量(mm)
关系
P>1000
P<1000

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南亚大国
你能谈谈你所知道的印度吗？
小资阅料读材料
从喜马拉雅山脉中、西段南侧到印度洋之间的广大地区，称为南亚。
由于喜马拉雅山脉将南亚与亚洲其他地区隔开，南亚形成了一个相对独立的地理单元，又称南亚次大陆。
印度位于南亚次大陆的正中央，是南亚大国。
南亚大国
小资阅料读材料
印度国土面积、人口约占南亚总面积、总人口的19/25，国内生产总值约占南亚总产值的4/5，是南亚面积最大、人口最多、经济实力最强的国家。印度的科技发展水平和军事实力也位居南亚首位。
•
8.我们要善于通过题目整体把握诗歌内容，并通过对诗中意象及其特征的分析，知人论世，以及诗中表达诗人情感倾向的语句来深入理解诗歌内容，领会诗人情感，把握诗歌主题
•
9.诗的最后两句使用拟人的手法，把作者对朋友的同情和思念寄托给明月，希望自己能追随友人到贬谪的偏远之地，慰藉朋友的孤独，表达了对友人牵挂之情。
《印度》人教地理课件1
世界上第二人口大国
导学题：印度的人口数量情况如何？
《印度》人教地理课件1
世界上第二人口大国
世界上第二人口大国
14 12 10 8 6 4 2 0
中国印度美国印尼巴西巴基斯坦
人口数量变化及增长趋势
从1993年到2011年，印度大约增加了多少亿？
1993~2011年印度人口数量变化
水灾
旱灾
西南风的变化
A、D、F
B、C、E
巩固复习
• 1、描述一下印度的位置？ • 2、印度地形的特点？ • 3、印度的气候类型？ • 4、西南季风对旱雨季的影响。
•
1.每个词并没有列出全部用法及词义，只列出了初中阶段出现并常用的用法及词义。
•
2.对于一些比较模糊、晦涩的例子，不必钻牛角尖，中考考察的都是用法及意义十分鲜明、确定的例子。3.对于课文中的一些特殊的用法要牢记例句，做到一出现就能明确辨认。
印度洋
吹向海——洋—，为旱季。
赤道
南亚旱季
南亚七月风向
每年六月到九月盛行西南季风，
北回归线
风从—海—洋—
印度洋
吹向
陆地
———
，为雨季。
赤道
南亚雨季
南亚雨季
水旱灾害
10月次年5月盛行东北季风 6∼9月西南季风
将字母填入表中说明水旱灾害与西南季风的变化关系。
A、来得早 B、来得晚 C、退得早 D、退得晚 E、风力不足 F、风力强盛
•
6.在神秘外星文明的指引下，主人公发现了关于宇宙生命的巨大秘密。业内人士认为，该片为盲人开启了科幻之门，打破了传统电影必须依赖视觉效果的限制，让盲人也能感受到科幻的魅力所在。
•
7.写景抒情诗中常见的情感有对自然美景、田园风光的喜爱和留恋，对祖国大好河山的赞美和热爱，漂泊在外的羁旅之苦和思乡之情，对闲适隐逸生活的向往和追求，依依惜别之情，爱国忧国之思。等等。
•
3.中东地跨三洲，联系五海，沟通两洋，自古以来是东西方交通枢纽，战略位置极为重要。
•
4.北面是土耳其，越过土耳其进入了独联体外高加索的国家，西边是叙利亚和约旦，稍微过去一点就到了巴勒斯坦和以色列。
•
5.阿拉伯人发现印度数字的优点，于是就在帝国内推广应用。以后，阿拉伯人通过西班牙人把这种印度数字传入欧洲，并传播到世界各地，这就是我们所使用的阿拉伯数字。
印度与世界人均耕地面积、粮食产量、国内生产总值的比值
项目印度人均值/ 世界人均值
耕地面积（2005年）
0.66
粮食产量国内生产总值（2008年）（2008年）
0.61
0.13
印度的计划生育
读材料，谈谈你的看法。
小资阅料读材料
20世纪70年代，为了控制人口数量，印度政府开始推行控制生育计划，鼓励一对夫妇只要两个孩子。政府对不多于两个孩子的夫妇在就业、教育、住房和医疗等方面给予照顾，退休后提供退休金。但是，印度的控制生育计划只在城市收到了一定的效果。在广大的农村，多生子女现象依然非常普遍。
地理
印度
说说看
看到图片，你想到哪个国家？
一、世界第二人口大国
1、地理位置 2、地形特征 3、人口众多
印度的位置
1、印度位于亚洲的什么位置？ 2、印度濒临哪些海洋？ 3、印度有哪些邻国？
印度的地形由哪几部分组成?
北部喜马拉雅山脉
中部恒河平原
南部德干高原
找一找印度最大的河流是什么?
印度的圣河—— 恒河
人口数量变化及增长趋势
导学题：阅读材料，归纳印度人口众多的优势。
小资料
印度每年新增劳动力1 800 万人左右，劳动力资源丰富，价格低廉。
印度是世界上主要的稻米、小麦、甘蔗生产和消费国之一。
印度是全球几大移动电话市场之一。 2008年,移动电话用户达到3.5亿人。
人口数量变化及增长趋势
Hale Waihona Puke 导学题：阅读下表，说说印度众多人口对资源和经济发展的压力。
热带季风气候
孟买多年平均各月气温和降水量图
热带季风气候
看图思考：1．印度属于哪一种气候类型？ 2．其气候特点是什么？
印度属于热带季风气候其气候特点是：全年高温，一年分旱雨两季。雨季：6月 — 9月旱季：10月—次年5月。
南亚一月风向
北回归线
每年10月到次年5月盛行东
北季风，
风从—陆——地