《向不良的生活习惯说“不”》教案设计

《向不良的生活习惯说“不”》教案设计

课题：向不良的生活习惯说“不”

一、学习内容简析

本课分两个部分

第一部分明确指出吸烟和酗酒是两种不良的生活习惯，并从小学生身体发育特点的角度，具体介绍了这两种不良的生活习惯会对他们身体造成很大的危害。

第二部分从对学生的身体、学习、行为三个方面描述了迷恋电子游戏的危害。

课文中“说一说、议一议、读一读”等形式交替出现，并配置了10幅插图，通过让学生读、说、看、议，知道各种不良生活习惯的危害，并能够在现实生活中自觉抵制，加强学生的自我保护意识。

二、学习目标

1、知识与能力：学生通过学习，了解吸烟、酗酒、迷恋电子游戏等不良生活习惯的危害，同时培养辨别是非的能力。

2、过程与方法：通过调查、搜集整理资料，培养学生的收集信息的能力。

3、情感态度和价值观：借助实例，激发学生对美好明天的憧憬，使他们热家生活、快乐学习、健康成长。

三、教学重难点：

重点：吸烟、酗酒、迷恋电子游戏等不良生活习惯的危害。

难点：能在现实生活中自觉抵制不健康的生活方式。

四、教具准备：

多媒体课件、调查表

附：表一家长吸烟、酗酒及影响问卷调查

五、教学过程

板书设计：

向不良的生活习惯说

吸烟、酗酒睡懒觉

不”乱花零钱

迷恋电子游戏偏食、挑食