过氧化钠
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色褪去 3、有可能是生成的NaOH溶液的浓度引起的。
4、有可能酚酞变红后，被生成的氧气氧化。
5、Na2O2与H2O的反应中间产物有H2O2，H2O2有漂白性
吹气生火
探究产物
深究实质
课堂小结
三、探究使红色褪去原因
设计方案：学生分组设计实验方案验证猜想是否成立
吹气生火ຫໍສະໝຸດ Baidu
探究产物
深究实质
课堂小结
验证猜想1 Na2O2本身使红色褪去
提出问题：演示实验中棉花剧烈燃烧是 Na2O2与什么物质发生了反应？
探究问题：查阅资料得知人体呼出的气体成 分有：N2、O2、CO2、其他气体（H2O）
得出结论：类比Na2O2与H2O反应书写Na2O2 与CO2的方程式。
2Na2O2+2CO2 = 2Na2CO3 +O2 （学生书写）
探究产物
深究实质
资料卡片
1、Na2O2与H2O的反应中间产物有H2O2 2、NaOH的溶液浓度过高会使酚酞红色
褪去
学生根据资料卡 片信息交流讨论 并提出猜想
吹气生火
探究产物
深究实质
课堂小结
提出使红色褪去原因的猜想
猜想1 猜想2
猜想3 猜想4 猜想5
1、Na2O2本身使溶液颜色褪去 2、手摸试管感觉到很热，有可能是温度高使红
验证猜想2 温度高使红色褪去
验证猜想3 NaOH溶液的浓度使红色褪去
验证猜想4 生成的氧气使红色褪去 验证猜想5 Na2O2与H2O的反应中间产物
H2O2使红色褪去
Na2O2+2H2O══2NaOH+H2O2↑ 2 H2O2══2H2O+O2↑
吹气生火
探究产物
深究实质
四、Na2O2其他化学性质
课堂小结
吹气生火
深究实质
探究产物
课堂小结
一、导入：吹气生火
过氧化钠化学性质的实验探究
实验方法
演示实验 分组实验 探究实验
吹气生火
探究产物
深究实质
课堂小结
二、分组实验实验3--5
探究产物 2Na2O2+2H2O══4NaOH+O2↑
学生发现问题？
吹气生火
探究产物
深究实质
课堂小结
实验目的
溶液为什么会褪色？
五、小结
吹气生火
课堂小结
Na2O2的化 学性质
与CO2反应
与H2O反应
Na2O2的用途
六、课后作业
完成过氧化钠与水、过氧化钠与二氧化碳反应的 双线桥表示和电子转移。
4、有可能酚酞变红后，被生成的氧气氧化。
5、Na2O2与H2O的反应中间产物有H2O2，H2O2有漂白性
吹气生火
探究产物
深究实质
课堂小结
三、探究使红色褪去原因
设计方案：学生分组设计实验方案验证猜想是否成立
吹气生火ຫໍສະໝຸດ Baidu
探究产物
深究实质
课堂小结
验证猜想1 Na2O2本身使红色褪去
提出问题：演示实验中棉花剧烈燃烧是 Na2O2与什么物质发生了反应？
探究问题：查阅资料得知人体呼出的气体成 分有：N2、O2、CO2、其他气体（H2O）
得出结论：类比Na2O2与H2O反应书写Na2O2 与CO2的方程式。
2Na2O2+2CO2 = 2Na2CO3 +O2 （学生书写）
探究产物
深究实质
资料卡片
1、Na2O2与H2O的反应中间产物有H2O2 2、NaOH的溶液浓度过高会使酚酞红色
褪去
学生根据资料卡 片信息交流讨论 并提出猜想
吹气生火
探究产物
深究实质
课堂小结
提出使红色褪去原因的猜想
猜想1 猜想2
猜想3 猜想4 猜想5
1、Na2O2本身使溶液颜色褪去 2、手摸试管感觉到很热，有可能是温度高使红
验证猜想2 温度高使红色褪去
验证猜想3 NaOH溶液的浓度使红色褪去
验证猜想4 生成的氧气使红色褪去 验证猜想5 Na2O2与H2O的反应中间产物
H2O2使红色褪去
Na2O2+2H2O══2NaOH+H2O2↑ 2 H2O2══2H2O+O2↑
吹气生火
探究产物
深究实质
四、Na2O2其他化学性质
课堂小结
吹气生火
深究实质
探究产物
课堂小结
一、导入：吹气生火
过氧化钠化学性质的实验探究
实验方法
演示实验 分组实验 探究实验
吹气生火
探究产物
深究实质
课堂小结
二、分组实验实验3--5
探究产物 2Na2O2+2H2O══4NaOH+O2↑
学生发现问题？
吹气生火
探究产物
深究实质
课堂小结
实验目的
溶液为什么会褪色？
五、小结
吹气生火
课堂小结
Na2O2的化 学性质
与CO2反应
与H2O反应
Na2O2的用途
六、课后作业
完成过氧化钠与水、过氧化钠与二氧化碳反应的 双线桥表示和电子转移。