社会体育指导员概况(精)
我国社会体育指导员的定位与作用
我国社会体育指导员的定位与作用
我国社会体育指导员是指在社会体育组织、学校、企事业单位等场所,通过开展体育
活动引导和指导群众参与体育锻炼的专业人员。
他们的定位是通过传授体育知识和技能,
培养群众体育意识,提高群众体育水平,促进全民健身事业的发展。
在这个过程中,他们
承担着重要的作用。
社会体育指导员是群众体育活动的组织者和引导者。
他们负责制定体育活动计划、组
织人员参加和指导体育锻炼。
通过组织各类体育赛事、活动和培训等形式,激发群众的体
育兴趣,提高体育参与度。
社会体育指导员是体育知识和技能的传授者。
他们在教学过程中,注重培养和提高人
们的体育基本素养和技巧水平,帮助他们全面了解和掌握各类体育项目的规则和技术要领,提高体育水平和竞技能力。
社会体育指导员是健康教育的推动者。
他们通过体育活动的开展,普及健康知识,传
达正确的健康观念,引导人们形成正确的体育锻炼习惯和生活方式,促进人们健康生活,
预防疾病和提高生活质量。
社会体育指导员还承担着文化传承与培养的责任。
在传统体育项目的传承中,他们通
过教学和示范,让更多的人了解和学习中国优秀传统体育项目,促进传统文化的保护和传承。
与此他们还能通过体育活动培养和塑造人们的道德品质,培养团队合作精神、集体荣
誉感和竞争意识,提高人们的综合素质。
社会体育指导员是健美和社交的媒介。
通过体育健身活动,他们促进人们的身心健康,缓解工作生活压力,增强社交能力和交流机会,促进社交关系的建立和维系。
社会体育指导员职责
社会体育指导员职责社会体育指导员是指在社会体育工作中,负责指导和组织各类体育活动的专业人士。
他们的职责涵盖了广泛的领域,包括促进健康生活方式、提供体育咨询、组织比赛和培训等。
下面将详细介绍社会体育指导员的主要职责。
1. 促进健康生活方式作为社会体育指导员,主要的职责之一就是促进人们养成健康的生活方式。
他们会通过开展各类体育活动,向社会大众普及健康知识,提倡定期锻炼,鼓励大家参与体育运动。
此外,他们还会提供个性化的健身方案和指导,帮助人们制定合理的锻炼计划,达到身心健康的目标。
2. 提供体育咨询社会体育指导员还承担着提供体育咨询的重要职责。
他们会接受来自社会各界的咨询,解答关于体育运动的问题,并提供专业建议。
无论是针对个人还是团体,他们都能根据不同的需求,制定出最佳的解决方案。
通过与人们的交流和沟通,他们能够帮助更多的人了解体育运动的好处,并根据个人情况提供个性化的咨询。
3. 组织比赛和培训社会体育指导员在组织比赛和培训方面发挥着重要作用。
他们会策划并组织各类体育比赛,如篮球、足球、乒乓球等,为广大体育爱好者提供一个展示自己实力和交流经验的平台。
同时,他们还会组织培训班和讲座,邀请专业运动员和教练员进行授课,提高大众的体育素养和技能水平。
4. 安全管理和急救处理社会体育指导员在体育活动中负责安全管理和急救处理。
他们会制定并执行相应的安全规章制度,确保比赛和训练过程中的安全。
在紧急情况下,他们能够迅速做出判断并采取适当的急救措施,保障参与者的生命安全。
此外,他们还会进行紧急疏散演练和安全意识培训,提高参与者的自救能力和安全意识。
5. 与相关部门合作社会体育指导员与相关部门合作也是他们的职责之一。
他们与政府部门、学校、社区等建立紧密联系,共同推动社会体育事业的发展。
他们会参与制定体育政策,参与相关项目的规划和评估,与各方共同协商解决体育领域的问题。
通过与各方的合作,社会体育指导员能够更好地发挥自己的作用,为社会体育事业的健康发展做出贡献。
社会体育指导员技术等级制度与职业标准
考核与评估
建立科学、客观的考核评估机制,对社会体育指导员的工作 绩效、服务质量等进行全面评估。
加强对社会体育指导员的监督和管理,确保其履行职责和义 务。
激励与保障
建立健全的激励制度,对社会体育指导员的工作表现进行 奖励和惩罚,激发其积极性和创造性。
提供必要的社会保障和福利,解决其后顾之忧,促进其职 业发展。
社会体育指导员培训与考核制度的比较与分析
培训内容比较
比较国内外社会体育指导员培训 内容在基本理论、技能操作、实 践经验等方面的异同点。
Hale Waihona Puke 考核方式比较比较国内外社会体育指导员考核 方式在考试形式、考试内容、评 分标准等方面的异同点。
优劣分析
从国内外社会体育指导员培训与 考核制度的优劣进行分析,分析 其对我国社会体育发展的借鉴意 义。
角色
社会体育指导员是推动社会体育发展的重要力量,他们通过 指导、培训、组织和管理等手段,提高人们的体育素质和健 康水平,促进社会体育的发展和进步。
社会体育指导员的类别与职责
类别
根据工作领域和工作性质,社会体育指导员可分为职业社会体育指导员和非 职业社会体育指导员两大类。
职责
社会体育指导员的职责主要包括传授运动技能、组织健身活动、开展宣传教 育、管理活动场地和器材等方面。
社会体育指导员技术等级制度与职 业标准
xx年xx月xx日
目录
• 社会体育指导员概述 • 社会体育指导员技术等级制度 • 社会体育指导员职业标准 • 国内外社会体育指导员制度比较研究 • 我国社会体育指导员制度的改革与发展对策
01
社会体育指导员概述
社会体育指导员的定义与角色
定义
社会体育指导员是指在群众性体育活动中从事运动技能传授 、健身指导和组织管理工作的人员。
社会体育指导员3篇
社会体育指导员【篇一】社会体育指导员职责与能力分析社会体育指导员是指在社区、机关、企业等非体育专业单位以及城乡居民群众中从事体育指导、健身锻炼和健康辅导等工作的专业技术人员。
社会体育指导员承担着许多职责和任务,需要具备一定的能力和素质。
本文将从职责和能力两个方面对社会体育指导员进行分析。
一、社会体育指导员的职责1.开展社区健康体育活动社会体育指导员应当密切结合社区、机关、企业等非体育专业单位和城乡居民的健康需求,通过制定计划、组织活动等方式,积极开展各项健康体育活动,引导群众积极参与。
2.开展集体健身指导社会体育指导员应当针对不同群体针对性地制定健身锻炼计划,并用生动的方式向群众传授健身知识和健身技能,指导参与者正确、安全地进行健身活动,保证群众的身体健康和运动效果。
3.推广国民体质计划社会体育指导员应当积极推广国民体质监测和国民体质计划,并制定相应的运动方案,引导公众参与,提高人民的健康意识和科学运动水平。
4.开展健康辅导社会体育指导员应当广泛开展健康咨询和辅导活动,指导参与者掌握身体健康、心理健康和生活技巧等方面的知识和技能,帮助他们改善生活方式,提高生活质量。
5.组织健身比赛社会体育指导员应当组织各种群众参与的健身比赛,不仅提高了人们的锻炼积极性,同时也提高了人们运动技能和组织能力。
二、社会体育指导员的能力1.身体素质身体是社会体育指导员进行各项工作的基础。
社会体育指导员需要具备良好的身体素质,能够适应各种环境、气候和工作要求,保证自己体魄健康并且不断地发展和提高自己的身体素质。
2.专业能力社会体育指导员需要有扎实的体育功底、较高的体育专业知识和丰富的教学经验。
掌握先进的运动训练、竞赛管理和教学方法,能够根据群众需要量身定做科学的健身方案,并能够组织、指导和评估各种体育运动和竞赛活动。
3.沟通能力社会体育指导员需要具备良好的口头和书面表达能力。
良好的表达能力不仅能够促进与参与者之间的良好沟通,还能为社区和单位内部的宣传工作提供帮助。
(完整版)社会体育指导员国家职业
社会体育指导员国家职业标准1、职业概况1。
1职业名称社会体育指导员。
1。
2职业定义在群众性体育活动中从事运动技能传授、科学健身指导和管理工作的人员。
1.3职业等级本职业共设四个等级,分别为:初级社会体育指导员(国家职业资格五级)、中级社会体育指导员(国家职业资格四级)、高级社会体育指导员(国家职业资格三级)、社会体育指导师(国家职业资格二级)。
1。
4职业环境室内、外,常温.1。
5职业能力特征动作协调、具有较强的示范、讲解与语言表达能力。
1.6 基本文化程度初中毕业。
1.7 晋级培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于150标准学时;中级不少于120标准学时;高级不少于90标准学时;社会体育指导师不少于60标准学时。
1。
7。
2 培训教师培训初级、中级、高级社会体育指导员的教师应具有社会体育指导师职业资格证书或相关专业讲师以上专业技术职称;培训社会体育指导师的教师应具有副教授以上专业技术职称.1.7.3 培训场地设备理论知识培训在标准教室内进行,操作培训在室外运动场地上进行。
1。
8 鉴定要求1.8。
1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1。
8.2 申报条件—-初级社会体育指导员(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达到规定标准学时数,通过初级运动技术考核,并取得毕(结)业证书。
(2)取得体育中等专科学校毕业证书.——中级社会体育指导员(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得二级以上(包括二级)运动员等级证书,经本职业中级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书后,连续从事本职业工作至少1年。
(3)高等院校体育专业专科以上毕业.——高级社会体育指导员(具备以下条件之一者)(1)具有体育专业中专以上毕业证书,取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上.(2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
社会体育指导员(二级)
社会体育指导员志愿服务的特点
(一)公益性 (二)自愿性 (三)专业性 (四)长期性
被授予社会体育指导员技术等级称号者, 由批准授予的体育行政部门发给证书、证 章。证书、证章由国家体育总局统一制作。
社会体育指导员概况
Socil sport Байду номын сангаасnstructors
1.社会体育指导员 技术等级制度的颁布和实施
1993年12月4日国家体委第19号令发布 本制度自1994年6月10日起施行。
2.社会体育指导员制度的建立
实施《社会体育指导员 技术等级制度》,加强社会 体育骨干队伍建设。
全民健身计划纲要
目前全国已注册
公益社会体育指导员170万多人
职业社会体育指导员7万多人
• 工作方针:“面向基层、服务大众、以用为 本、创新发展”。
• 宗旨: 指导员秉承“奉献、服务、健康、 快乐”的宗旨,传承无私奉献、服务社会的 理念。 五个角色:“全民健身的宣传者、科学健身的 指导者、群体活动的组织者、体育设施的维 护者、健康生活方式的引领者”。 体育改革发展的依托者
第四大类—第四中类—第三小类—第一细类
社会体育指导员
2010年4 月26日,国 家体育总局 召开社会体 育指导员标 识发布会。
4.社会体育指导员的概念
不以收取报酬为目的,向公众提供传授健身技能、 组织健身活动、宣传科学健身知识等全民健身志愿服 务,并获得技术等级称号的人员。 技术等级
展开培训的各项工作,社会体育指导员队伍迅速扩大
5.社会体育指导员技术等级称号 批准授予权限
三级社会体育指导员
县(区)体育行政部门
二级社会体育指导员
地(市)体育行政部门或省级协会
社会体育指导员工作的主要内容
社会体育指导员工作的主要内容社会体育指导员是在社会体育领域从事指导工作的专业人士。
他们的主要任务是通过组织和开展各种体育活动,促进人们的身体健康和社会交往,并提供专业的指导和建议。
社会体育指导员的工作内容包括以下几个方面。
一、制定体育活动计划。
社会体育指导员根据不同的人群需求和活动目标,制定适宜的体育活动计划。
他们要考虑到人们的年龄、性别、健康状况等因素,设计出合理的活动内容和安排。
二、组织体育活动。
社会体育指导员负责组织和管理各种体育活动,如健身操、篮球比赛、羽毛球训练等。
他们要确保活动的顺利进行,提供必要的设备和场地,并协助参与者解决问题。
三、指导运动技能。
社会体育指导员是运动技能的专业指导者,他们要教授参与者正确的运动技巧和方法,提高他们的运动水平。
他们会进行示范和解说,通过个别指导和集体训练,帮助参与者掌握技能。
四、推广体育知识。
社会体育指导员还要向参与者普及体育知识,提高他们对体育的认识和理解。
他们会讲解运动的规则和基本原理,介绍不同项目的特点和技巧,帮助人们更好地参与和享受体育活动。
五、关注参与者的健康状况。
社会体育指导员要关注参与者的身体健康,及时发现和处理运动中的问题和伤害。
他们会提供必要的急救和护理,引导参与者正确使用运动器材,预防运动损伤。
六、促进社会交往。
社会体育活动是人们交流和互动的重要平台,社会体育指导员要通过活动促进参与者之间的沟通和交流。
他们会组织各种团队活动和比赛,鼓励人们合作、竞争和分享,增强社会凝聚力。
七、建立合作网络。
社会体育指导员要与相关机构和组织建立合作关系,共同推动社会体育事业的发展。
他们会与学校、社区、企业等合作,共同组织各类体育活动,分享资源和经验,提高服务水平。
社会体育指导员的工作是为了促进人们的身体健康和社会交往,通过组织和指导各种体育活动,提供专业的指导和建议。
他们的工作内容涵盖了计划制定、活动组织、技能指导、知识普及、健康关注、社交促进和合作建立等方面。
社会体育指导员第一讲精品PPT课件
社会体育指导员的考核鉴定
1.对象:从事或者愿意从事此工作的人员。商业性从业 的必须鉴定。其余自愿申请。
2.组织机构如图: 劳动部—— 鉴定中心
鉴定站
培训师资格 指导员资格
考评员
管理、审查、 培训社会体 指导群众体 技术、理论
考评员
育指导员
育活动
考试
2社会体育指导员制度的发展
▲1993年12月4日国家体委第19号令发布。1994年6月 10日开始施行《社会体育指导员技术等级制度》
▲ 1995年6月20日,颁布《全民健身计划纲要》 ▲ 1995年10月1日,实施《中华人民共和国体育法》 ▲ 2001年8月7日国家劳动与社会保障部颁布了《社会
体育指导员国家职业标准》 ▲ 2005年开始施行社会体育指导员职业资格鉴定 目标:2005年社会体育指导员达到35万人,2010年争
四个级别由初级,中级、高级、指导师 依次递进,指导师为最高级别
各个等级的主要职能是:
➢ 初级:能够运用基本技能指导练习对象学习基本技术 动作和提高基本运动素质。
➢ 中级:能够针对不同年龄、性别练习对象的情况指导 练习者提高专项技术水平、进行健身活动。
➢ 高级:能够熟练运用各种技能完成技术指导工作;能 够为从事不同职业者、残障人、需控制体重者提供健 身服务;能够组织开展体育活动;具有一定的组织培 训和管理能力。
社会体育指导员初级、中级考 证培训指导
教师:张娅 邮箱: 电话:
第一讲 社会体育指导员知识
一、社会体育指导员概述 二、《社会体育指导员技术等级制度》 三、《社会体育指导员国家职业标准》 四、社会体育指导员申报资格 五、社会体育指导员的职业守则 六、社会体育指导员职业道德要求
社会体育指导员等级培训
第一讲《社会体育指导员管理办法》一、社会体育指导员的概念社会体育指导员是指在竞技体育、学校体育、部队体育以外的群众体育活动中从事体育知识与技能传授、锻炼指导和组织管理工作的人员。
社会体育指导员是我国体育事业和体育产业中的一个重要人才类型,他们与体育教师、运动员、教练员、裁判员、体育管理人员、体育工作者一样,是发展我国体育事业、建设社会主义精神文明的一支重要力量。
社会体育指导员包括公益性社会体育指导员和职业性社会体育指导员。
我们通常所讲的社会体育指导员为公益性社会体育指导员。
在我国公益性社会体育指导员技术等级称号分为:国家级社会体育指导员、一级社会体育指导员、二级社会体育指导员、三级社会体育指导员。
二、社会体育指导员的作用1、社会体育的组织与指导者社会体育主要体现的是大众对体育的广泛参与,也是体育的本质所在。
在群众性体育活动过程中,如同体育场地设施一样,社会体育指导员是群众体育得以发展不可或缺的要素,他们不但通过自身对体育的参与积极感染着身边的人群,同时也对全民健身的普及与提高起着积极的推动作用。
2、体育知识与技能的传播者从我国目前的体育体制、教育体制来看,已离开传统意义上学校系统学习的人群,其体育知识与技能的来源渠道主要还是源自于在各类健身场所的社会体育指导员的传授。
人们通过对体育知识与技能的把握,不断提高了体育休闲与健身的乐趣与品味,进而促进人们的体育参与。
3、公民身心健康水平和生活质量提高的促进者社会体育指导员以其所拥有的体育知识与技能服务于大众,为公民增强体质、增进健康、休闲娱乐、社会交往而服务。
居民通过掌握的技能参与体育休闲与健身,为其健康生活而服务。
社会体育指导员在组织、指导人们体育健身与休闲活动的时,也为全社会建立科学文明健康的生活方式,不断提高生活质量发挥着重要的作用。
三、《社会体育指导员技术管理办法》出台的社会背景(一)社会发展的必然改革开放的春风催动了中国经济的快速发展,也改变着社会的生产方式和生活方式。
社会体育指导员国家职业标准3篇
社会体育指导员国家职业标准第一篇:社会体育指导员国家职业标准概述社会体育指导员是一种特殊的职业,他们的主要任务是通过各种方式促进人民群众的身心健康和全面发展。
社会体育指导员的工作内容包括开展健身项目、体育教育活动、运动训练等,以及组织各种体育比赛和活动。
他们既要关注参与者的身体健康,也要树立人们的健康生活方式和积极向上的生活态度。
为了更好地规范社会体育指导员这一特殊职业的发展,国家制定了社会体育指导员国家职业标准。
这一标准明确了社会体育指导员需要具备的基本素质和职业技能,以及相关的职业知识和技能要求。
它不仅为社会体育指导员提供了明确的职业规范和职业发展路径,同时也为用人单位、社会组织和个人在使用社会体育指导员时提供了可参考的标准。
社会体育指导员国家职业标准主要包括以下内容:一、职业素质要求:包括道德素质、心理素质和身体素质等方面。
社会体育指导员需要具备一定的师德和师风,具有高度的敬业精神和学习态度。
同时,他们需要具有强大的心理素质,能够承受各种压力和挑战,耐心和细心地与参与者沟通交流。
身体素质方面,社会体育指导员需要保持较好的身体状态,以便能够胜任各类体育活动。
二、职业知识要求:社会体育指导员需要具备一定的社会体育学科知识和有关法律法规的基本知识。
他们需要熟悉运动训练、体育比赛和体育活动等方面的知识,了解体育活动的组织、管理、安全和急救等方面的知识。
三、职业技能要求:社会体育指导员需要具备较高的身体技能和专业技能,能够熟练开展各类体育活动,并且能够在比赛和活动中具备良好的组织能力、管理能力和领导能力。
此外,他们还需要具备一定的电脑操作和网络应用技能。
综上所述,社会体育指导员国家职业标准的制定,为社会体育指导员的规范化和职业化发展提供了良好的保障和指导,同时也为实现全民健身和促进全民身心健康提供了有力的人才支持和专业服务。
《社会体育指导员》职业标准.
《社会体育指导员》职业标准1. 职业概况1.1职业名称社会体育指导员1.2职业定义在经营性健身场所从事运动技能传授、科学健身指导和组织管理工作的人员1.3职业等级本职业共设四个等级,分别为:社会体育指导员(国家职业资格标准五级)、社会体育指导员(国家职业资格标准四级)、社会体育指导员(国家职业资格标准三级)、社会体育指导员(国家职业资格标准二级)。
1.4职业环境室内、外。
1.5职业能力特征四肢灵活,一般智力,具有良好的表达能力,善于与人沟通,动作协调性好。
1.6 文化程度高中毕业(或同等学历)1.7 鉴定要求1.7.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.7.2 申报条件——社会体育指导员(五级)(具备以下条件之一者)(1)经本职业五级正规培训达到规定标准学时,通过五级专业技术考核,并取得毕(结)业证书。
(2)取得体育中等专科学校相关专业毕业证书。
——社会体育指导员(四级)(具备以下条件之一者)(1)取得本职业五级职业证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业四级正规培训达到规定标准学时,通过四级专业技术考核,并取得毕(结)业证书。
(2)取得二级以上(包括二级)相关专项运动员等级证书,经本职业四级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书后,连续从事本职业工作至少一年。
(3)高等院校体育专业专科以上毕业,从事相关工作经历2年以上,经本职业四级正规培训,通过四级专业技术考核,并取得毕(结)业证书。
(可免试基础理论部分)(4)取得国家级和国际专业资质证书,从事本职业工作2年以上,参加四级专业技术考核,并取得毕(结)业证书。
——社会体育指导员(三级)具有大专以上学历,取得本职业四级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上。
经本职业三级正规培训达到规定标准学时,并取得毕(结)业证书。
——社会体育指导员(二级)取得本职业三级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业二级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
社会体育指导员概论、体育赛事的组织(讲稿)
社会体育指导员概论、体育赛事的组织(讲稿)一、我国社会体育的改革与发展1、我国的社会体育2、全民健身计划纲要3、我国社会体育的奋斗目标二、社会体育法规制度1、体育法制与社会体育法规制度2、我国现行社会体育法规制度的主要内容3、社会体育工作的有关法规知识三、依法开展社会体育指导工作1、社会体育指导与公民的体育健身权利(1)公民享有法律保障的体育健身权利(2)获得体育指导是公民体育的权利(3)社会体育指导与公民健身权利的实现2、依法调整社会体育指导中的各种关系(1)依法调整社会体育指导员与管理组织的关系(2)依法调整社会体育指导员之间的关系(3)依法调整社会体育指导员与健身群众的关系3、依法维护健身群众的合法权益(1)保证体育健身指导的科学性(2)提高体育健身指导的服务质量(3)维护健身群众的尊严和安全四、社会体育指导员的基本行为规范1、社会体育指导工作的规范化(1)社会体育指导工作规范化的意义(2)社会体育指导工作的规范化内容(3)加强社会体育指导工作的规范化建设2、业务指导方面的基本规范(1)业务指导方面应坚持的主要原则(2)业务指导方面应遵守的规范内容3、管理服务方面的基本规范(1)管理服务方面应坚持一健身群众为本的原则(2)管理服务方面应遵守的规范内容4、礼仪举止方面的基本规范(1)礼仪举止方面的应坚持的主要原则(2)礼仪举止方面应遵守的规范内容五、社会体育指导员的工作职责1、社会体育指导员的基本工作职责(1)经常开展社会体育指导服务(2)推动全民健身活动的开展(3)增强健身群众的体质与健康(4)促进精神文明与和谐社会的建设2、传授健身技能中的主要职责(1)传授体育项目动作技能(2)传授恰当运用体育项目技能健身的职责要求(3)传授合理安排健身锻炼的职责要求3、组织健身活动中的主要职责(1)组织开展体育健身技能教学活动的职责要求(2)组织开展体育竞赛活动的职责要求(3)组织开展健身培训交流展示活动的职责要求4、健身咨询宣传中的主要职责(1)宣传科学健身的理念和知识中的职责要求(2)推广科学健身方法和经验中的职责要求(3)科学解答健身群众提出的有关问题中的职责要求六、基层业余训练以及群众性体育活动与比赛1、基层业余训练概述2、基层业余训练计划的内容与制定3、群众性体育活动与比赛的工作特点4、群众性体育活动与比赛的组织发动与实施5、群众性体育活动与比赛的计划与安排。
我国社会体育指导员现状及对策分析
我国社会体育指导员现状及对策分析1社会体育指导员内涵及其意义社会体育指导员,系指在竞技体育、学校体育、部队体育以外的群众性体育活动中从事技能传授、锻炼指导和组织管理工作的人员。
凡符合条件,履行社会体育指导员职责者,均可根据本制度的规定,申请并获得社会体育指导员技术等级称号。
社会体育指导员是开展我国体育事业,增进公民身心健康,提高生活质量,建设社会主义精神文明的一支重要力量。
这既是对社会体育指导员地位和作用的充分肯定,同时又说明了社会体育指导员对开展我国的社会体育事业负有重要的责任。
社会体育指导员在群众体育开展中的作用为:进行体育活动指导及各种身体练习的根底指导,使人们掌握体育锻炼方法,学会科学锻炼;提高运动技术水平的专项技术指导,通过指导,使人们掌握正确的运动技术,并不断提高运动技术水平,甚至可以指导较高水平的运动技术;负责体育保健指导,医学监督,并以科学的理论方法指导人们锻炼;负责制定体育锻炼方案;负责健康测定评价、体质测定评价;群众体育的组织管理,除了对已经组织起来的集团、俱乐部进行组织管理,还要通过举办讲座、教学活动,将没有参加体育活动和没有组织的体育人口发动起来,组织起来;群众体育研究;宣传、发动不参加体育活动的人参加到体育活动中来;商业体育设施指导和管理;健康管理和平安管理。
2社会体育指导员队伍结构现状2.1社会体育指导员技术等级结构图表显示我国社会体育指导员的等级结构是:国家级社会体育指导员比例较小,仅为0.80%,一级社会体育指导员占。
9.72%,二级指导员社会体育指导员占36.97%,三级社会体育指导员占52.51%,社会体育指导员的等级结构应是金字塔形,我国社会体育指导员等级结构还应进一步完善,使其更趋合理。
2.2社会体育指导员性别和年龄结构性别比例年龄比例男58.35%40岁以下37.77%女41.65%41-60岁49.89%60岁以上12.34%从表格中可以看出,社会体育指导员性别结构中,男性占58.35%,女性占41.65%;社会体育指导员年龄结构中40岁以下占37.77%,41-60岁占49.89%,60岁以上占12.34%。
社会体育指导员职业标准
《社会体育指导员》职业标准1. 职业概况职业名称社会体育指导员职业定义在经营性健身场所从事运动技能传授、科学健身指导和组织管理工作的人员职业等级本职业共设四个等级,分别为:社会体育指导员(国家职业资格标准五级)、社会体育指导员(国家职业资格标准四级)、社会体育指导员(国家职业资格标准三级)、社会体育指导员(国家职业资格标准二级)。
职业环境室内、外。
职业能力特征四肢灵活,一般智力,具有良好的表达能力,善于与人沟通,动作协调性好。
文化程度高中毕业(或同等学历)鉴定要求适用对象从事或准备从事本职业的人员。
申报条件——社会体育指导员(五级)(具备以下条件之一者)(1)经本职业五级正规培训达到规定标准学时,通过五级专业技术考核,并取得毕(结)业证书。
(2)取得体育中等专科学校相关专业毕业证书。
——社会体育指导员(四级)(具备以下条件之一者)(1)取得本职业五级职业证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业四级正规培训达到规定标准学时,通过四级专业技术考核,并取得毕(结)业证书。
(2)取得二级以上(包括二级)相关专项运动员等级证书,经本职业四级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书后,连续从事本职业工作至少一年。
(3)高等院校体育专业专科以上毕业,从事相关工作经历2年以上,经本职业四级正规培训,通过四级专业技术考核,并取得毕(结)业证书。
(可免试基础理论部分)(4)取得国家级和国际专业资质证书,从事本职业工作2年以上,参加四级专业技术考核,并取得毕(结)业证书。
——社会体育指导员(三级)具有大专以上学历,取得本职业四级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上。
经本职业三级正规培训达到规定标准学时,并取得毕(结)业证书。
——社会体育指导员(二级)取得本职业三级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业二级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
鉴定方式分为理论知识考试与技能操作考核,其中理论知识考试采用闭卷笔试;技能操作考核内容结构为讲解、示范、组织。
社会体育指导员管理体系多元化
研究目的和意义
研究目的
探讨如何实现社会体育指导员管理体系的多元化,提高管理效率和服务质量。
研究意义
通过研究社会体育指导员管理体系的多元化,为相关部门提供决策参考,推动 社会体育事业的发展。
02
社会体育指导员概述
社会体育指导员定义
导。
07
参考文献
参考文献
本教材主要介绍了社会体育指导员的职业概况、工作内容、技能要求和相关法律法规等内容,是社会 体育指导员管理体系建设的重要参考之一。
本教材主要从宏观的角度介绍了我国体育管理的理论和实践,包括管理体制、政策法规、战略规划等方 面,对于社会体育指导员管理体系的建设具有一定的指导意义。
本指南主要针对群众体育工作的开展进行了详细的介绍和指导,包括组织建设、活动策划、健身指导等 方面,对于社会体育指导员管理体系的建设具有一定的借鉴意义。
THANKS
感谢观看
存在的问题与挑战
政府机构职能不清
政府机构存在职能交叉、权责不清等问题,导致管理效率低下和 服务质量不高。
非政府组织独立性不足
非政府组织对政府机构的依赖程度较高,缺乏独立性和自主性。
企业与社会组织参与度低
企业与社会组织参与社会体育指导员管理的程度较低,缺乏合作与 互动。
04
多元化管理体系构建策略
完善管理机构设置与职能分工
定义
社会体育指导员是指在群众性体育活动中从事运动技能传授 、健身指导和组织管理工作的人员。
性质
社会体育指导员是一种职业,具有社会性、公益性和指导性 的特点。
社会体育指导员作用与职责
作用
社会体育指导员在群众性体育活动中发挥着重要的作用,他们负责传授运动技能、指导健身方法、组 织和管理体育活动,对推动全民健身、提高人民健康水平有着积极的贡献。
什么是社会体育指导员-推荐下载
一、什么是社会体育指导员社会体育指导员队伍是群众体育组织建设的重要内容。
社会体育指导员是群众体育重要人才资源,在落实《全民健身计划纲要》,增强全民的体育意识、开展丰富多彩的体育活动、指导群众科学健身、引导社会体育消费等方面,发挥着不可替代的重要作用。
发展全民健身事业,必须造就一支数量充足和良好素质的社会体育指导员队伍。
原国家体委于1993年12月颁布的《社会体育指导员技术等级制度》(以下简称《制度》)实施二十多年来,我市已建立起一支日益壮大的社会体育指导员队伍和分级管理的体系。
但我市社会体育指导员的数量及其工作现状还不能很好地适应全民健身发展的需要。
社会体育指导员在城乡之间、各县市区之间和不同级别、类型之间的发展还很不平衡,社会体育指导员的培养质量还不够高,一些获得称号的社会体育指导员实际发挥作用不足,社会体育指导员管理机制还不够顺畅,社会体育指导员工作亟待进一步加强。
各级体育部门和有关组织,要树立科学的发展观和正确的人才观,充分认识加强社会体育指导员队伍建设的重要意义,切实重视社会体育指导员队伍建设的薄弱环节,把社会体育指导员队伍建设作为构建全民健身体系的重要内容,放在重要位置抓紧抓好,抓出成效。
二、加强社会体育指导员队伍建设要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十八大精神,树立和落实科学发展观,紧紧围绕构建全民健身体系的目标,加快社会体育指导员队伍的管理创新和科学发展,着力扩大数量,提高质量,切实提高体育服务能力,为建设体育强省,构建和谐社会做出贡献。
12、5力争到2011至2015年,全市社会体育指导员数量达到6000名以上的目标,国家级社会体育指导员数量名列全省前茅。
(一)建立培训基地。
依托发挥体育院校和其他学校建立培训基地,按照分级管理的原则,除已明确国家级、一级社会体育指导员由批准的高等体育院校培训外,其他等级的社会体育指导员培训工作,也可由体育院校和其他学校等专门教育培训机构承担。
五级社会体育指导员
五级社会体育指导员五级社会体育指导员是指在社会体育领域具备较高级别的专业知识和技能,能够独立承担体育指导工作,并能够对初级和中级社会体育指导员进行指导和培训的专业人员。
五级社会体育指导员是社会体育事业发展的中坚力量,他们的存在和工作对于推动体育事业的发展和普及具有重要意义。
一、五级社会体育指导员的职责和任务五级社会体育指导员是社会体育事业的骨干力量,他们的主要职责和任务包括:1.开展体育健身活动:五级社会体育指导员要组织和开展各种形式的体育健身活动,包括健身操、游泳、篮球、足球等,以满足人们对健康生活的需求。
2.制定体育训练计划:五级社会体育指导员要根据参与者的特点和需求,制定合理的体育训练计划,确保参与者能够获得有效的锻炼和训练效果。
3.指导体育技能:五级社会体育指导员要教授和指导参与者各类体育技能,包括基本动作、技巧和战术等,提高参与者的体育水平和竞技能力。
4.组织比赛和活动:五级社会体育指导员要组织和策划各类体育比赛和活动,包括校际比赛、社区活动等,提供锻炼和交流的机会,促进体育文化的传承和发展。
5.指导健身保健知识:五级社会体育指导员要向参与者传授健身保健知识,包括正确的运动方法、饮食调理、休息和恢复等,帮助参与者养成良好的生活习惯。
6.培训初级和中级指导员:五级社会体育指导员要对初级和中级社会体育指导员进行培训和指导,提升他们的专业水平和能力,推动社会体育事业的发展。
五级社会体育指导员需要具备以下素质和能力:1.专业知识和技能:五级社会体育指导员要有扎实的体育理论知识和丰富的实践经验,能够熟练掌握和运用体育训练、指导和管理的方法和技巧。
2.沟通和交流能力:五级社会体育指导员要善于与不同背景和需求的参与者进行沟通和交流,能够倾听他们的需求和意见,做到因材施教。
3.组织和管理能力:五级社会体育指导员要具备良好的组织和管理能力,能够有效地组织和协调各类体育活动和比赛,保证其顺利进行。
4.责任和敬业精神:五级社会体育指导员要具备高度的责任心和敬业精神,对待工作认真负责,积极主动地解决问题和提供帮助。
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Social Sport Instructors
复习
体质
国民体质监测的指标体系
主要内容
一、社会体育指导员兴起的背景
二、两类社会体育指导员的概况
城市社区体育兴起的社会背景
1.城市经济体制改革是城市社区体育兴起的根本原因 单位人 社会人 社区人 2.人们休闲活动的基本规律是社区体育发展的必然
2.培训内容与课时分配
内 容 课 时(%)
体育人文社会知识 运动人体科学知识 体育健身方法知识 自定教材内容 合计
45 30 25 0 100
三、考核的方法与内容
1.国家级和一级社会体育指导员采用考查与考试相结合 的方式进行考核。考查形式有:作业、专题报告等,考试 采用闭卷考试。其中考查占40%,考试占60%。总成 绩评定和考查、考试成绩均采用百分制。 2.二级和三级社会体育指导员考核,采用同批同时闭卷 考试方法,成绩为百分制 3.各专题考核成绩合格,且缺课不超过时间的10%, 发给培训合格证书;作为晋升高一级社会体育指导员资格 的证明。
已增至43万余人,比1998年增加了37万余人,体育人口占34%,即4.4亿人。
如果将我国现有社会体育指导员人数与我国人口、与我国参加体育锻炼的人 口进行分配,则我国每3000余人拥有1名社会体育指导员,每近1000个参加体 育锻炼的人口拥有1名社会体育指导员。与发达国家和我国社会需求比较,都 具有较大的差距。
5. 工作年限
从事体育工作在 5年以下的占 31.71%,其中610年的占的比例 最高,达到 39.60%。而在 11-15年以上的 只占18.72% 。
40 35 30 25 20 15 10 5 0 5年以下 6-10年 11-15年以 上 百分比
6. 职业状况
社会体育指 导员的职业 状况分布为: 教师为25.95 %,公务员 占21.74%, 工人为20.48 %,农民为 7.08%,其 他占了24.75 %。
技术等级
二级
三级
2. 性别结构
目前我国社会 体育指导员性
别结构基本合
理,男性稍高 于女性。男性 占58.35%, 女性占
女性
男性
41.65%。
3. 年龄结构
我国社会体育指导员 50 年龄比例最高的是 41-60岁,占社会 45 体育指导员总数的 40 49.89%,其次是40 35 岁以下,占37.77%。 30 60岁以上的占 12.34%中老年比例 25 偏高,中青年社会体 20 育指导员骨干的比例 15 偏低,60岁的老年 10 人也有一定比例。
按照《全国社会体育指导员现状调查统计》的参加体育锻炼的人口比例和 《中国统计年鉴》2000年乡镇数计算,全国城市至少应有社会体育指导员
18.7万人,农村至少应有社会体育指导员4.5万人,全国至少应有社会体育指
导员23.2万人。按2010年我国有社会体育指导员65万人计划,我国尚差社会 体育指导员18万人,社会体育指导员总量严重不足。
30 25 20 15 10 5 0 教师 公务员 工人 农民 其他 农民 教师 公务员 工人 百分比 其他
(七)社会体育指导员培养中存在的问题
1. 总量不足 2.结构需要调整 3.质量有待提高
1. 总量不足
2000年第五次全国人口普查结果显示,我国总人口达到12.95亿。根据《全国 社会体育指导员现状调查统计》,到2004年,全国各级社会体育指导员总数
2.结构需要调整
我国社会体育指导员技术等级结构表现为:国家 级社会体育指导员比例较小,仅为0.80%,三级 社会体育指导员主要是面向基层,因此其比例还 应适当提高;性别结构表现为:男性比女性高出 16.70个百分点,女性比例可提高2—3个百分点; 在年龄结构方面,中老年所占比例较大,中青年 比例偏低,老年也占了一定比例(60岁以上的占 12.34%),30岁以下的仅占15.27%,总体分析, 年龄结构不甚合理,年龄偏大,30岁以下的比例 过小;在学历结构方面,
《社会体育指导员国家职业标准》
定义:
在群众性体育活动中从事运动技能传授、健身指 导和组织管理工作的人员。
从事的工作主要包括:指导社会体育活动者学习、 掌握体育健身的知识,进行健身、娱乐、康复等 活动;协助开展体质测定、监测、技能和方法; 组织人评价等活动;承担经营、管理及服务工作。
时间 机关 名称
人数
0
国家级
一级
二级
三级
1. 技术等级结构
我国社会体育指导 90.0 员中,技术等级为 80.0 70.0 国家级的占0.80%, 一级9.72%,二级 60.0 36.97%,三级 50.0 52.5%,90%以上 40.0 是二、三级的社会 30.0 体育指导员。社会 20.0 体育指导员的技术 等级结构呈明显的 10.0 0.0 “两极”状况。 国家级 一级
5 0 40岁以下 41-60 60岁以上
百分比
4. 学历结构
目前我国社会体 育指导员学历偏 低,小学学历的 占9.05%,中学 学历的社会体育 指导员平均占社 会体育指导员总 数的54.61%; 而大学学历的社 会体育指导员平 均占社会体育指 导员的36.35%, 研究生仅为0.08 %。
60 50 40 30 20 10 0 小学学历 中学学历 大学学历 研究生 百分比
(三)《社会体育指导员等级制度》的主要 内容
1.社会体育指导员的基本条件 2.社会体育指导员的分级条件 3.社会体育指导员的素质要求 4.各级社会体育指导员必须具备的基本条 件
1.社会体育指导员的基本条件
基本条件是对各级社会体育指导员最基本的共同要求。《社会体育指导员等 级制度》规定的两个方面的基本条件是: (1)思想与工作表现条件。 为了保证社会体育指导员达到基本的政治思想要求和工作态度要求,规定社 会体育指导员必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵守法律与 社会公德,热心社会体育事业,积极从事社会体育工作。 (2)申请的资格条件。 为了保证社会体育指导员的质量标准,并根据绝大多数社会体育指导员不可 能接受系统体育专业教育的情况,规定申请授予技术等级称号或晋升上一等 级称号,均应参加相应级别的业务培训,考核合格。
2.培训内容与课时比例 内 容 25 40 25 10 100 课 时(%)
体育人文社会知识 运动人体科学知识 体育健身方法知识 自定教材内容 合计
(三)一级社会体育指导员培训的目标与内容 1.培训目标 使学员掌握体育锻炼和比赛的 理论与方法,能够承担某项体育活 动较高水平的技能传授和锻炼指导 工作并取得较突出的成效;掌握社 会体育组织管理的理论与方法,具 有一定的实践能力和较强的组织能 力,能够指导基层社会体育组织的 工作并取得比较突出的成绩;具有 指导二级和三级社会体育指导员的 能力,能够进行社会体育的科学研 究。
社会体育指导员发展的现状
到2004年底,全国具有技 300000 术等级称号的各级各类社 会体育指导员430491人, 250000 初步形成了一支以体育行 政管理人员为主导,以体 200000 育社会团体人员和乡镇、 街道体育干部为主线,以 150000 社会体育指导员为主体的 群众体育工作队伍。到 100000 2010年社会体育指导员达 到65万人的目标是能够实 50000 现的。来自3.质量有待提高
我国社会体育指导员数量严重不足,现有的社会体育 指导员学历、指导经历和技术等级等结构偏低。在各 类群众体育活动场所中,如体育活动点、晨晚练习点、 体育活动辅导站中都有社会体育指导员,但数量较少, 兼职和离退休人员比例较大,获得社会体育指导员称 号的所占比例很低,高学历的比例更低。大部分组织 指导者未受过专门培训,不具备指导社会体育的知识、 能力、素质和资格要求。因此,必须采用多种途径大 力培训社会体育指导员,使社会体育指导员队伍能尽 快在数量和质量上得到提高,以满足人民群众对日益 丰富的体育健身活动的需要。
《社会体育指导员标准》中的社会体育指导员主要从
事社会体育的有偿指导工作,其性质是纳入国家劳动
服务管理体系,进入体育产业市场,主要从事社会体 育的经营和指导服务。
我国社会体育指导员技术等级体系与申报条件
三级
2年
(一)技术等级体系
二级
3年
一级
5年
国家级
我国社会体育指导员职业等级体系
初级社会体育指导员(国家职业资格五级) 2年
2.培训内容与课时比例 内 容 20 30 40 课时(%)
体育人文社会知识 运动人体科学知识 体育健身方法知识
自定教材内容
合计
10
100
(二)二级社会体育指导员培训的目标与内容
1.培训目标
使学员基本掌握体育锻炼和比赛的理论与方法, 能够承担某项体育活动的技能传授和锻炼指导工作 并取得较明显的成效;基本掌握社会体育组织管理 的理论和方法,熟悉社会体育工作的特点,能够组 织基层社会体育活动的计划实施和总结工作并取得 较明显的成绩;具有指导三级社会体育指导员的能 力。
二、审批社会体育指导员技术等级的程序
本人的申请书
(二)应提交的材 料
相应技术等级的社会 体育指导员业务培训证明
所在单位或组织的 推荐书
原等级证书
社会体育指导员培训的类型
入门培训 资格培训
培 训 类 型
岗位培训
升级培训
社会体育指导员的培训方式与时数(资格培训)
技术等 级 国家级 一级 二级 三级 集中学 时 50 40 30 20 百分比 自学学 时 20 40 70 110 百分比 总学时
社区体育构成要素
社区体育组织
社区成员
场地设施
经费
体育管理者 和指导者