创卫主题班会ppt
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(准)创卫班会-小手拉大手PPT课件
鼠等害虫，给人类传播很
多疾病，如肠炎……所以
应把果皮纸屑扔进垃圾箱
内。
-
18
（3）不在墙壁、桌凳上面乱刻乱画
• 这是一种不文明的行为。 不仅损坏了优美的环境， 又破坏了公物，我们一定 要从小养成爱护公物和维 护环境卫生的良好品行。
-
19
“五好”
心态调整好、
生活安排好、
饮食调节好、
衣服穿得好、
健康关注好。
-
8
创国卫，我先行
• ④捡拾地面上废弃物。要有随手捡拾地 面上废弃物的意识和习惯，共同维护学 校环境的整洁；
• ⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证 做到不把包装袋带进校园，从根本上杜 绝乱扔乱丢现象。
-
9
四个勤
• 一、 勤洗手脸 • 二、 勤剪发 • 三 、勤换衣服 • 四 、勤剪指甲
-
10
-
• 答：按工作性质大的类别划分，创卫要做的工 作主要有：①加快市政基础设施建设的步伐。 ②积极开展市容环境卫生整治。③继续强化爱 国卫生工作。④认真做好传染病防治、食品卫 生监管工作。⑤扎实推进环境保护工作。⑥大 力开展创卫培训和舆论宣传工作。
-
6
创卫知多少
• 4.创建卫生城市包括哪些内容？
• （1）爱国卫生组织管理。（2）健康教育。 （3）市容环境卫生。（4）环境保护。（5） 公共场所，生活饮用水卫生。（6）食品卫 生。（7）传染病防治。（8）病媒生物防治。 （9）社区和单位卫生。（10）城中村及城 乡结合部卫生。
-
7
创国卫，我先行
• 1.要养成良好的卫生习惯；
• ①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的，应 该准备卫生纸，吐在 纸上，再扔进垃圾桶；
良好卫生习惯养成主题班会PPT课件
吐在地上的痰干后病菌可随风飘扬，被人吸入后会引起疾病。 另外随地吐痰会弄脏地面或墙壁，影响环境卫生。
其他爱护卫生的方法及总结
打喷嚏时避开他人
冲着别人打喷嚏不仅是一种不道德的行为，而且是许多呼吸道 传染病的重要传播途径。如麻疹、猩红热、流脑、流感，还有 SARS等疾病就是借飞沫传播的。 打喷嚏会使口、鼻分泌物飞沫到处飞。一个喷嚏最远可喷到4 米远，速度可超过每小时100公里。
其他爱护卫生的方法及总结
不吃不洁净的食物
不吃没有卫生保障的食品 不吃没有清洗干净的食物 不喝生水
其他爱护卫生的方法及总结
合理处理垃圾
在公共场所堆积的垃圾可以滋生各种病源微生物和许多有害动 物，如苍蝇、蚊子、老鼠、跳蚤等病源传播者。单单这些病源 动物就可以传播很多种可怕的疾病。
所以在公共场所我们不能乱丢乱弃，要把垃圾扔进垃圾桶内。
C
眼离书本一尺远
A
看书、绘画时保持正确的姿势，要
D 做到肩平、身直、头正、大腿平放、
两小腿并拢。写字时头稍向前倾， 两臂自然放在桌面上，放正纸张。
爱护卫生—护眼
不要躺着看书 认真做好眼保健操
不要在行走的车上看 书
保持正确的姿势，保 持与书本一尺的距离
不用手和脏手帕擦眼 睛
不要在光线太弱、太 强的地方下看书
爱护卫生—刷牙
小学生每刷一次牙可减少口腔中70%~80%的细菌， 由此可见刷牙的重要性。 每次刷牙三分钟，三个月要换一次牙刷。
爱护卫生—刷牙
吃东西后漱口
不咬过硬东西
睡前不吃东西
卫生习惯
早晚刷牙
卫生习惯
卫生 习惯
不吃过冷过热的东西
患牙病及时治疗
爱护卫生—护眼
04
其他爱护卫生的方法及总结
打喷嚏时避开他人
冲着别人打喷嚏不仅是一种不道德的行为，而且是许多呼吸道 传染病的重要传播途径。如麻疹、猩红热、流脑、流感，还有 SARS等疾病就是借飞沫传播的。 打喷嚏会使口、鼻分泌物飞沫到处飞。一个喷嚏最远可喷到4 米远，速度可超过每小时100公里。
其他爱护卫生的方法及总结
不吃不洁净的食物
不吃没有卫生保障的食品 不吃没有清洗干净的食物 不喝生水
其他爱护卫生的方法及总结
合理处理垃圾
在公共场所堆积的垃圾可以滋生各种病源微生物和许多有害动 物，如苍蝇、蚊子、老鼠、跳蚤等病源传播者。单单这些病源 动物就可以传播很多种可怕的疾病。
所以在公共场所我们不能乱丢乱弃，要把垃圾扔进垃圾桶内。
C
眼离书本一尺远
A
看书、绘画时保持正确的姿势，要
D 做到肩平、身直、头正、大腿平放、
两小腿并拢。写字时头稍向前倾， 两臂自然放在桌面上，放正纸张。
爱护卫生—护眼
不要躺着看书 认真做好眼保健操
不要在行走的车上看 书
保持正确的姿势，保 持与书本一尺的距离
不用手和脏手帕擦眼 睛
不要在光线太弱、太 强的地方下看书
爱护卫生—刷牙
小学生每刷一次牙可减少口腔中70%~80%的细菌， 由此可见刷牙的重要性。 每次刷牙三分钟，三个月要换一次牙刷。
爱护卫生—刷牙
吃东西后漱口
不咬过硬东西
睡前不吃东西
卫生习惯
早晚刷牙
卫生习惯
卫生 习惯
不吃过冷过热的东西
患牙病及时治疗
爱护卫生—护眼
04
《卫生主题班会》PPT课件
主要内容回顾
总结本次班会的主要议题，包括卫生知识普及、健康生活方式倡导、预防疾病 措施等。
收获与成果
概述通过本次班会，学生们对卫生知识有了更深入的了解，增强了健康意识， 并承诺在日常生活中积极践行。
展望未来发展计划，提出改进意见和建议
未来发展计划
制定未来班级卫生工作的计划，包括定期开展卫生主题班会、组织卫生检查、加 强与家长的沟通等。
垃圾等。
2. 个人卫生习惯：保持良好 的个人卫生习惯，如勤洗手、 不乱摸脸、不随地坐卧等。
保持公共设施清洁卫生
总结词：公共设施是我们共同使用的，应该保持清洁卫 生，避免传播疾病。
1. 公共设施：包括公共汽车、地铁、电影院、商场等公 共场所的设施。
详细描述
2. 清洁卫生：定期清洗、消毒公共设施，保持其清洁、 卫生，避免细菌、病毒等病原体传播。
《卫生主题班会》ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-22
目录
• 卫生知识介绍 • 个人卫生习惯培养 • 公共卫生习惯培养 • 健康饮食与营养知识 • 常见疾病预防与应对措施 • 总结与展望未来发展计划
01
卫生知识介绍
卫生的重要性
01
02
03
预防疾病
讲卫生可以有效地预防疾 病的发生，减少细菌和病 毒的传播。
应对措施
立即停止食用可疑食物，及时就医， 补充水分和电解质，调整饮食，注意 休息。
皮肤疾病、眼部疾病的预防与应对措施
预防措施
保持皮肤清洁干燥，避免接触பைடு நூலகம்敏原，注意用眼卫生，减少 长时间使用电子产品。
应对措施
及时就医，遵医嘱用药，注意眼部休息和保护，避免过度用 眼。
06
总结与展望未来发展计划
总结本次班会的主要议题，包括卫生知识普及、健康生活方式倡导、预防疾病 措施等。
收获与成果
概述通过本次班会，学生们对卫生知识有了更深入的了解，增强了健康意识， 并承诺在日常生活中积极践行。
展望未来发展计划，提出改进意见和建议
未来发展计划
制定未来班级卫生工作的计划，包括定期开展卫生主题班会、组织卫生检查、加 强与家长的沟通等。
垃圾等。
2. 个人卫生习惯：保持良好 的个人卫生习惯，如勤洗手、 不乱摸脸、不随地坐卧等。
保持公共设施清洁卫生
总结词：公共设施是我们共同使用的，应该保持清洁卫 生，避免传播疾病。
1. 公共设施：包括公共汽车、地铁、电影院、商场等公 共场所的设施。
详细描述
2. 清洁卫生：定期清洗、消毒公共设施，保持其清洁、 卫生，避免细菌、病毒等病原体传播。
《卫生主题班会》ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-22
目录
• 卫生知识介绍 • 个人卫生习惯培养 • 公共卫生习惯培养 • 健康饮食与营养知识 • 常见疾病预防与应对措施 • 总结与展望未来发展计划
01
卫生知识介绍
卫生的重要性
01
02
03
预防疾病
讲卫生可以有效地预防疾 病的发生，减少细菌和病 毒的传播。
应对措施
立即停止食用可疑食物，及时就医， 补充水分和电解质，调整饮食，注意 休息。
皮肤疾病、眼部疾病的预防与应对措施
预防措施
保持皮肤清洁干燥，避免接触பைடு நூலகம்敏原，注意用眼卫生，减少 长时间使用电子产品。
应对措施
及时就医，遵医嘱用药，注意眼部休息和保护，避免过度用 眼。
06
总结与展望未来发展计划
养成良好卫生习惯主题班会PPT课件
1 抠鼻孔往往是引起鼻出血的最常见的原因
2 此外，手到处触摸，又不及时洗手时，手指一定很脏。
鼻孔的粘膜薄，血管丰富，容易被细菌侵入。 3
4
用鼻子呼吸，可以使吸入的空气经过鼻道时变得干净、 湿润和温暖。
爱护鼻子
不可经常用手乱挖鼻孔
清洗鼻腔，用冷水清洗鼻腔
克服不良卫生习惯
保持鼻腔湿润
六、爱护卫生 — 护耳
洗手洗脸
怎样洗脸才是正确的？
➢ 洗完后要将多余水分擦干，再涂抹 适量儿童霜。
三、爱护卫生 — 刷牙
爱护卫生
你会刷牙吗？
➢ 顺着牙缝刷，刷上牙时，从上往下刷； ➢ 刷下牙时，从下往上刷； ➢ 轻轻刷刷舌头，清除舌头上的细菌，保持口气清新
怎样保护牙齿
1 吃东西后漱口 2 早晚刷牙
不咬过硬东西
4 不吃过冷过热的东西 5 睡前不吃东西 6 患牙病及时治疗
打喷嚏时避开他人
5感谢您的聆听！来自养成良好的个人卫生习惯
主题班会
目 录
一、卫生小知识 二、爱护卫生——洗手洗脸 三、爱护卫生——刷牙 四、爱护卫生——护眼 五、爱护卫生——护鼻 六、爱护卫生——护耳 七、其他爱护卫生的方法
一、卫生小知识
卫生小知识
小学生是一个特殊的群体，一旦养成不良的卫生习惯，
1
将会危害小学生的身体健康和生长发育。
相反，如果养成良好的卫生习惯，从小好好保护
眼睛和牙齿。
2
卫生小知识
3
正确地洗手、洗脸、洗头、洗澡。
4
人的双手每天要接触很多东西。
5
双手都可能受到病源微生物的感染。
二、爱护卫生 — 洗手洗脸
洗手洗脸
➢ 一克重的指甲垢里藏着细菌和虫卵有 38亿之多。
博爱学校“创卫”主题班会课件
“创卫”主题活动往往 只集中在一段时间内进 行，缺乏持续性和长期
性。
建议将“创卫”主题活 动纳入学校的常规工作 计划中，定期开展相关 活动，确保活动效果的
持久性。
“创卫”主题活动的未来展望
展望一：深化活动内涵
1
2
在未来，博爱学校将继续深化“创卫”主题活动 的内涵，引导学生更加深入地理解卫生与健康的 重要性。
博爱学校“创卫”主 题班会课件
• “创卫”主题介绍 • “创卫”主题相关知识 • “创卫”主题实践行动 • “创卫”主题宣传推广 • “创卫”主题总结与展望
目录
Part
01
“创卫”主题介绍
“创卫”的含义和重要性
“创卫”的含义
创建卫生城市，是指通过一系列综合性的创建活动，加强城市基础设施建设，完善城市 管理功能，改善城市环境质量，改变城市形象，提高城市整体水平，从而成为适宜人类 居住的城市。
健康饮食
教育学生选择健康的食物 ，避免过度食用垃圾食品 ，养成健康的饮食习惯。
洗手习惯
教导学生正确的洗手方法 ，养成饭前、便后、游戏 后洗手的习惯。
个人物品管理
教导学生如何整理个人物 品，保持学习、生活环境 整洁。
口腔卫生
引导学生养成每天早晚刷 牙、饭后漱口的习惯，定 期检查和清洁牙齿。
班级卫生环境改善计划
家庭消毒
教育学生正确的消毒 方法，定期对家庭环 境进行消毒，预防疾 病传播。
Part
04
“创卫”主题宣传推广
宣传推广的方式和渠道
校内宣传
利用学校内部宣传栏、海报、横 幅等传统媒介进行宣传。
课堂讲解
在班会课上，老师进行深入讲解 和引导，强化学生意识。
社交媒体
小学创卫主题班会(课件)
小学创卫主题班会
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1
2
创卫知多少
• 1.什么是创卫? • 答：创卫是创建卫生城市的简称。“卫
生城市”是一个城市综合功能和文明程 度的重要标志。卫生城市有全国卫生城 市、省级卫生城市两个级别。目前我市 正在争创省级卫生城市。
3
创卫知多少
• 2.创建卫生城市有什么意义? 答：创建卫生城市是市委、市政府践行 “三个代表”重要思想，落实科学发展 观，坚持以人为本的重要举措。创卫对 推动城市基础设施建设，加强城市管理， 改变城市面貌，改善人居环境和投资环 境，提升城市品位，促进经济发展，提 高人民生活水平具有重要意义。
5.积极劝导亲戚朋友甚至陌生人加入到“创卫” 大军中来。
19
判断下面做法的正误
1.过期的饮料我不喝。 （ ）
√
2.发了霉的过期月饼我不吃。 （ ）
√
3.吃生果时，先洗干净，削皮后再吃。
（）
√
4.昨天用过的碗，我今天不用洗又拿
来用。
（） ×
20
• 5.吃葡萄，我先用水冲洗一次， 用开水浸烫几分钟后再吃。 （√ ）
24
25
感谢您的聆听 您的关注使我们更努力
谢谢
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（3）市容环境卫生。（4）环境保护。（5） 公共场所，生活饮用水卫生。（6）食品卫 生。（7）传染病防治。（8）病媒生物防治。 （9）社区和单位卫生。（10）城中村及城 乡结合部卫生。
6
创国卫，我先行
• 1.要养成良好的卫生习惯；
4
创卫知多少
• 3.创卫要做的主要工作是什么? • 答：按工作性质大的类别划分，创卫要做的工
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1
2
创卫知多少
• 1.什么是创卫? • 答：创卫是创建卫生城市的简称。“卫
生城市”是一个城市综合功能和文明程 度的重要标志。卫生城市有全国卫生城 市、省级卫生城市两个级别。目前我市 正在争创省级卫生城市。
3
创卫知多少
• 2.创建卫生城市有什么意义? 答：创建卫生城市是市委、市政府践行 “三个代表”重要思想，落实科学发展 观，坚持以人为本的重要举措。创卫对 推动城市基础设施建设，加强城市管理， 改变城市面貌，改善人居环境和投资环 境，提升城市品位，促进经济发展，提 高人民生活水平具有重要意义。
5.积极劝导亲戚朋友甚至陌生人加入到“创卫” 大军中来。
19
判断下面做法的正误
1.过期的饮料我不喝。 （ ）
√
2.发了霉的过期月饼我不吃。 （ ）
√
3.吃生果时，先洗干净，削皮后再吃。
（）
√
4.昨天用过的碗，我今天不用洗又拿
来用。
（） ×
20
• 5.吃葡萄，我先用水冲洗一次， 用开水浸烫几分钟后再吃。 （√ ）
24
25
感谢您的聆听 您的关注使我们更努力
谢谢
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（3）市容环境卫生。（4）环境保护。（5） 公共场所，生活饮用水卫生。（6）食品卫 生。（7）传染病防治。（8）病媒生物防治。 （9）社区和单位卫生。（10）城中村及城 乡结合部卫生。
6
创国卫，我先行
• 1.要养成良好的卫生习惯；
4
创卫知多少
• 3.创卫要做的主要工作是什么? • 答：按工作性质大的类别划分，创卫要做的工
爱国卫生宣传、创建卫生城市、文明城市、双创主题班会22页PPT
爱国卫生宣传、创建卫生城市、文明 城市、双创主题班会
1、 舟 遥 遥 以 轻飏， 风飘飘 而吹衣 。 2、 秋 菊 有 佳 色，裛 露掇其 英。 3、 日 月 掷 人 去，有 志不获 骋。 4、 未 言 心 相 醉，不 再接杯 酒。 5、 黄 发 垂 髫 ，并怡 然自乐 。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
பைடு நூலகம்
1、 舟 遥 遥 以 轻飏， 风飘飘 而吹衣 。 2、 秋 菊 有 佳 色，裛 露掇其 英。 3、 日 月 掷 人 去，有 志不获 骋。 4、 未 言 心 相 醉，不 再接杯 酒。 5、 黄 发 垂 髫 ，并怡 然自乐 。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
பைடு நூலகம்
创卫知识(课件)-小学生主题班会通用版
答案： ABC
9.如果被狗、猫抓伤,应该怎样处理？（ ）多选题
A、及时彻底清理伤口 B、爆炸伤口 C、接种狂犬疫苗 D、如果没出血,不处理
答案： ABC
10.目前所说的讲卫生,”除四害“指的是（ )多选题
A、苍蝇 B、蚊子 C、老鼠 D、蟑螂
答案： ABCD
11.手足口病的预防措施（ ）多选题
A、常洗手 B、勤开窗 C、喝开水 D、食熟食
答案： ABCD
答案： ABC
10.下列哪些情况不会传染艾滋病。（多选题）
A.握手、拥抱、接吻、 B.一起进餐 C.蚊虫叮咬 D.咳嗽或者打喷嚏
答案： ABCD
小组抢答题阶段(每题10分,共20题)。
抢答题共有20道有效题(违规抢答作废的题目和无人抢答题除外）,各队在主持人读完题目宣布“开 始"后方可抢答;抢答取得答题权后,可由三名队员中的任何一名队员进行回答,其他队员可补充、提示 和回答,答完题后说“回答完毕”,之后不得再补充作答,回答正确得10分,回答不正确或不完全扣10分;
• 在主持人未宣布完“开始"而抢题者,扣10分,该题作废,连续两次在主持人宣布“开始"前抢题者,禁 止抢答一次;
• 抢答题答题时间不得超过60秒,违者视作答错,扣10分; • 主持人宣布“开始"后30秒内无人抢答的,该题作废。
１．对于被解除强制隔离戒毒的人员,强制隔离戒毒的决定机 关可以责令其接受不超过( ）的社区康复。
答案： C
4.世界无烟日是每年的( )
A、8月15日 B、9月10日 C、5月31日
答案： C
5.有益的健康方式包括( )
A、少饮酒、少吸烟、多锻炼、合理膳食 B、多饮酒、少吸烟、多锻炼、合理膳食 C、不饮酒、不吸烟、多锻炼、合理膳食
相关主题
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（4）环（境4保）护环。境保护。 到明显提高，彻底改变城市脏、乱、差的面貌，使 我市成为水碧、天蓝、地绿、干净、整洁、有序，
（5）公共场所，生活饮用水卫生。 （5）公共场所，生活饮用水卫生。 人与自然和谐统一，社会与经济协调发展，具有可 持续发展潜力与实力的文明城市，让老百姓生活得
（6）食（品6卫）生食。品卫更生加安。逸、舒心。 （（（789）））传病社（ （染媒区78病生和））防物单传病治防位染媒。治卫病生。生防物。治防。治。 （10）（城中9）村社及城区乡和结单合位部卫卫生生。。
6、我市何时被命名浙江省文明城市 A、2003 B、2004 C、2005
7、精神文明要坚持的方针。 A、重在教育 B、重在建设 C、重在宣 传
8 、人们接受道德教育最早的地方是 A、学校B、家庭C、单位
失败者由组内 男生站在椅子 上蹲十秒钟马 步
2、烟尘控制区覆盖率应该大于等于 A、75% B、80% C90%
3、国家卫生城市标准中粪便无害化处理 率应大于等于 A、75% B、80% C，85%
4、全国卫生城市标准中本市居民对卫生状况 满意率应该大于等于
A、80% B、85% C、90%
5、全国爱国卫生月定于每年的 A、1月 B、4月 C、7月
创卫知识比赛
每组各选两个代表，一共有三组题，每次 看到问题后给15秒钟思考时间，谁先举手 谁先回答，回答一题记一分，失败组接受 惩罚。
我 A1A、国2、0我政0230市府年07何于5月年B几、被年2命签0B0名署82为了0C0、国3WH年2家O0《80卫月9烟生草城控C市制20框03架年公10约月》 D 2003 年11月
6、门前三包责任制包括内容 A、卫生、绿化、秩序 B、卫生、防火、绿化 C、 卫生、秩序、防火
边深蹲，边唱歌， 深蹲十个
1、国家旅店业卫生标准明确规定：旅店卧具应做到 A、一客一换 B、一天一换C、三天一换
2、讲卫生“五勤”的内容是 A、勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤洗澡、勤换袜子
B、勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤洗澡、勤换裤 C、勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤洗澡、勤换鞋
创卫Байду номын сангаас简卫介创是卫对简城介市的综合整治。它能使我们城市基
础设施建设得创到卫快是速对发城展市，的城综市合环整境治卫。生它质能量使得我到们城市 显著改善基，础生设态施与建居设住得环到境快得速到发不展断，优城化市，环城境市卫管生质量 理与服务得能到力显得著到改整善体，提生升态，与居居民住健环康境卫得生到水不平断得优化， 到明显提城高市，管彻理底与改服变务城能市力脏得、到乱整、体差提的升面，貌居，民使健康卫 我市成为生水水碧平、得天到蓝明、显地提绿高、，干彻净底、改整变洁城、市有脏序、，乱、差 人与自然的和面谐貌统，一使，我社市会成与为经水济碧协、调天发蓝展、，地具绿有、可干净、 持续发展整潜洁力、与有实序力，的人文与明自城然市和，谐让统老一百，姓社生会活与得经济协 更加安逸调、发舒展心，。具有可持续发展潜力与实力的文明城市，
高一十六班主题班会
创卫幸福你我他
什么是国家卫生城市
国家卫生城市是由全国爱卫办考核组验收鉴定,而
评选出的什卫么生优是秀国城市家.其卫条生件城要求市:申报城市必须
是能理成4市方的、省申率区米标≤大0级报；准≥绿．气8卫国。化503总、%5国选级国≥化总毫生家覆08；悬城毫家出卫家覆悬克0城卫盖%2浮市克卫的生卫盖浮/、立市生率；微除/生卫城生率微立城方，城≥2粒四、3≥城生市城粒方市米同市03年害城%市优，市年0米生，时：%，日有市是秀同：日，活南具1，人平、三生由城时平1南污方备人、均均城项活全市具均方水城以均城绿值市达污国备值.城处其市下绿市地（生到水爱以（市理条≤5地生面0活全个T处卫下T≤率件．面S活S0积垃国基理办5PP．≥要2积垃个））≥35圾爱本率考2求050≥圾基：5：%平毫无卫条≥5核0:3平无本申北；毫北方克害会件0组方%害条报方3克方米/化规，验、立；米化件城城/城；处定才收立建方3；处，市市、鉴米4理才必≤建、定；0率能须成．大,5而申是、区3气评5报省城绿0 市除四害有三项达到全国爱卫会规定的标准。
2、食品卫生应做到的“四防”是指（） A、防尘、防蝇、防鼠、防腐 B、防尘、防蝇、防蚊、防腐 C、防尘、防蝇、防鼠、防蚊
3、农（集）贸市场室内清扫、保洁得 低于几级道路保洁标准 A、一级 B、二级 C、三级
4、突发事件应急工作，应当遵循什么样 的方针 A、全民动员，预防为主
B、预防为主，常备不懈 C、统一领导，预防为主
（10）城中村及城乡结合部卫生。
创卫工作 创卫工作
的管工工按①②③④⑤作作⑥工加积继认扎主。大作快极续真实要力性市开强做推有开质 政 展 化 好 进： 展做监大基市爱传环创的管的础容国染境卫按①②③④⑤⑥工工类设环卫病保培工加积继认扎大作作别施境生防护训作快极续真实力主。划建卫工治工和性市开强做推开要分设生作、作舆质政展化好进展有，的整。食。论大基市爱传环创：创步治品宣的础容国染境卫卫伐。卫传类设环卫病保培要。生工别施境生防护训做监作划建卫工治工和。分设生作、作舆，的整。食。论创步治品宣卫伐。卫传要。生工 作。
3、公共场所、饮食卫生从业人员多长时间体检一 次 A、半年 B,1年 C、2年
4、您认为“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭 持家、邻里团结是每个市民都必须遵循的 A、社会公德 B、职业道德C、家庭美德
5、随地吐痰、乱抛废物、乘车争先恐后， 等等，都是有悖于什么的不良行为。 A、社会公德 B、职业道德 C、家庭美德
5、建成社区绿化覆盖率应该大于等于 A、26% B、36% C、46%
6、公共场所使用分体空调的，空调滤网要 定期清洗应当（） A、每周不少于一次 B、每两周不少于一次 C、每月不少于一次
失败者拿扫帚转十 圈然后走一条直线
1、国家卫生城市标准中要求近几年未发 生特大环境污染与破坏事故？ A、1年 B、2年 C、3年
让老百姓生活得更加安逸、舒心。
创卫内容
创卫内容
（1）爱国卫生组织管理。 （1）爱国卫生组织管创理卫简。介
（2）健康教育。 （2）健康教育。
创卫是对城市的综合整治。它能使我们城市基 础设施建设得到快速发展，城市环境卫生质量得到
（3）市容环境卫生。 （3）市容环境卫生。显著改善，生态与居住环境得到不断优化，城市管 理与服务能力得到整体提升，居民健康卫生水平得