管理制度-小学规章一制度汇编 精品
小学学校学生管理制度汇编
小学学校学生管理制度汇编一、学生管理制度1.学校按照《河北省普通小学学籍管理办法（试行）》的相关规定，严格执行学生入学资格及学籍管理制度。
学校建立健全学生学籍管理制度及学生成长档案。
按照规定办理学生转学、借读、休学。
2.学生享有法律规定的受教育者的权利。
学生必须履行法律规定的义务，必须遵守学校章程和规章制度，认真执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
3.学生要努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。
树立正确的研究观念、端正研究态度，掌握良好的研究方法，形成主动研究的良好惯4.学校少先队组织受学校党组织领导，是学校教育中对少年儿童学生进行教育、引导、服务的重要力量，少先队要认真搞好自身建设，配合学校党政全面贯彻教育方针，在推进素质教育中发挥积极作用。
5.学校积极为学生的全面发展创造条件，对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生，学校按照根据法律法规和教育行政部门的有关要求制订的奖惩规定，给予表彰与奖励。
6.学校对违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校规章制度的学生，学校按照法律法规和教育行政部门的有关要求给予教育、批评。
7.学校对学生作出处分决定前，应当告知学生有权进行陈述申辩，学生对所受处分不服的，可以根据有关规定提出申诉。
二、学生课堂常规1、按时上课，不迟到，不早退，不无故缺课。
2、上课铃响立即进教室，准备好研究用具，静待老师上课。
3、上课由班长口令“起立”向老师表示敬意，老师示意后才坐下。
4、上课要专心听讲，认真思考，仔细观察，勤于笔记，做到眼到、耳到、手到、脑到，使自己处于积极的思维状态。
5、回答老师发问要起立，声音要响亮。
向老师发问要先举手，经答应前方能起立发言。
6、课前应认真预，自觉培养自学能力，提高听课质量。
课后应认真复，独立完成作业。
7、要保持正确的看书写字姿势，尤其要保持适当的视距，注意培养良好的用眼惯。
8、要自觉遵守课堂纪律，不讲空话，不做小动作，不打瞌睡。
学校各种管理规章制度汇编
学校各种管理规章制度汇编第一部分：学生行为规范一、守时守纪1. 学生应按时上下课，不得迟到早退。
2. 学生应按规定穿着校服，不得随意更换或擅自修改。
3. 学生应遵守学校宿舍规定，保持宿舍内环境整洁，不得擅自离校或留宿外来人员。
二、尊敬师长1. 学生应尊重老师并听从其管理。
2. 学生不得对老师进行恶意讽刺、辱骂或攻击。
3. 学生应尊重同学，不得进行欺负或歧视行为。
三、学习规范1. 学生应按时完成作业，认真备课复习。
2. 学生应积极参加课堂活动，不得随意离开自习或影响他人学习。
3. 学生应遵守考试纪律，不得作弊或相互抄袭。
四、校园安全1. 学生应遵守交通规则，不得在校园内奔跑或乱停车。
2. 学生应注意食品安全，不得在校园内买卖或食用未经检验的食品。
3. 学生应遵守校园安全规定，不得进行打架斗殴或其他危险行为。
五、公共设施维护1. 学生应爱护学校公共设施，不得恶意损坏或污染。
2. 学生应遵守学校图书馆规定，不得私自借阅或损坏图书资料。
第二部分：师生交流管理一、教师行为规范1. 教师应尊重学生，不得对学生进行体罚或侮辱。
2. 教师应提供良好的教学环境，不得在课堂上使用不当言语或行为。
3. 教师应遵守学校教学计划，不得擅自调整教学内容或安排。
二、学生评价制度1. 学校应建立科学的学生评价制度，不得偏袒或歧视任何学生。
2. 学校应及时对学生进行评价反馈，鼓励优秀表现，指导不足之处。
第三部分：管理纪律规定一、学校纪律1. 学校应建立健全的管理制度，确保学校正常运转。
2. 学校应对教职工、学生及家长进行管理，并及时处理违纪事件。
3. 学校应加强纪律教育，提升学生自律意识和责任感。
二、教职工管理1. 教职工应遵守学校规章制度，不得利用职权谋取私利。
2. 教职工应积极履行职责，提高教学水平和服务质量。
3. 教职工应保守学校机密，不得泄露学生信息或学校文件。
三、家长督导1. 家长应关心学生学习和生活情况，积极配合学校管理。
小学各室规章制度范文（二篇）
小学各室规章制度范文一、教室规章制度：1.进出教室：学生在上课期间不得随意离开教室，如需离开，需事先请假并得到老师的允许。
课间休息时，学生应保持队列整齐，按照老师的指示有序出入教室。
2.课堂秩序：学生应按时到达教室，不得迟到早退。
全体学生需安静入座，课堂上不得大声说话、嬉笑打闹，保持良好的学习氛围，认真听讲，不做与课堂无关的事情。
3.桌椅整理：学生应自觉保持教室干净整洁，上课前要将桌面和地板擦拭干净，课后要将椅子推回原位，保持教室的整齐。
4.爱护公物：学生应爱护公物，不得乱涂乱画在墙壁、桌椅上，不得损坏教室设施，同时要保持公共设施的清洁卫生。
5.文明礼仪：学生在教室内要遵守文明礼仪，要尊重老师和同学，不得互相欺负和挑衅。
课间休息时，要在教室内保持安静，不得吃零食、喧哗，不得乱扔废纸和果皮。
二、图书馆规章制度：1.进出图书馆：学生在上学期间可以进入图书馆借阅书籍学习，进入图书馆需文明有序，保持安静，不得大声喧哗，不得奔跑、推搡。
2.借阅规定：学生可以凭借阅卡在图书馆借阅书籍，每次借阅的书籍数量不得超过规定数量。
借阅期限为两周，如需续借，需提前办理续借手续。
3.爱护图书：学生在借阅图书时应保持书籍整洁，不得涂写批注、撕毁书页，不得弄湿书页。
还书时要先查验书籍是否完好，并将书籍放回原位。
4.安静阅读：学生在图书馆内阅读时应保持安静，不得大声说话、玩耍，不得使用手机、电子产品及其他娱乐设备。
5.排队规则：学生在图书馆借阅书籍、还书时需排队等候，不得插队。
在排队时要保持队伍整齐，文明有序。
三、食堂规章制度：1.进出食堂：学生在用餐时需遵守规定的时间进入食堂用餐，不得提前或延迟用餐时间。
用餐时间结束后要及时离开食堂。
2.文明用餐：学生在食堂用餐时要保持文明礼仪，不得大声喧哗，不得随意倒掉剩余食物。
要排队有序领取餐食，不得插队。
3.餐具使用：学生用餐时应自觉使用餐具，不得随意乱丢乱扔餐具。
用完餐具后要及时放回指定位置。
小学安全制度汇编
小学安全制度汇编一、总则第一条为了加强小学安全管理，保障师生人身安全和学校财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于我国境内所有小学，包括小学、分校、教学点。
第三条学校安全管理工作应当坚持预防为主、防治结合的原则，实行全面管理、综合治理，确保师生安全。
第四条学校应当建立健全安全管理组织体系，明确各级负责人和安全管理人员的职责，落实安全管理措施。
第五条学校应当加强安全教育，提高师生的安全意识，培养师生应对突发事件的能力。
二、师生安全管理第六条学校应当严格执行请假、销假制度，师生离校必须向学校请假，经批准后方可离校。
第七条师生在校期间，应当遵守学校的各项规章制度，服从管理，不得违规违纪。
第八条学生家长应当配合学校做好安全教育和管理，对学生进行家庭安全教育，落实安全防护措施。
第九条教师应当关心学生的身心健康，发现学生有安全隐患的，应当及时报告学校安全管理机构。
第十条学校应当建立健全师生个人信息保护制度，禁止泄露师生个人信息。
第十一条学校应当加强校园网络安全管理，防止网络病毒、网络攻击、网络欺凌等事件的发生。
三、校园安全管理第十二条学校应当建立健全校园安全巡查制度，定期对校园进行巡查，发现安全隐患及时整改。
第十三条学校应当加强校园设施设备安全管理，定期检查、维护、更新，确保设施设备安全运行。
第十四条学校应当加强食品卫生安全管理，严格执行食品卫生法规，保障师生饮食安全。
第十五条学校应当加强校园消防安全管理，建立健全消防安全制度，定期进行消防安全检查，消除火灾隐患。
第十六条学校应当加强校园治安管理，建立健全治安防范制度，预防和处理治安事件。
第十七条学校应当建立健全突发事件应急预案，定期组织应急演练，提高应对突发事件的能力。
四、事故处理与法律责任第十八条学校发生安全事故，应当及时报告上级教育行政部门和有关部门，并按照预案进行处理。
小学管理制度汇编-精品
XXXX小学管理制度汇编（修订）一、行政管理校长负责制试行条例 (10)校长负责制党支部工作试行条例 (13)教职工代表大会试行条例 (15)教职工大会制度 (17)校长办公会会议制度 (18)领导班子定期研究教学制度 (19)领导班子工作制度 (19)工会工作制度 (21)校务公开制度 (22)重大决策前的法律咨询审核制度 (25)重大事项集体决策审查制度 (25)重大事项民主决策及运作制度 (26)德育工作制度 (28)教职员工忌事忌语 (30)教职工学习制度 (31)教育教学管理规定 (32)少先队工作制度 (34)后勤工作制度 (36)档案工作制度 (37)学校规范用语制度 (39)校园绿化管理制度 (39)升旗仪式制度 (40)治理教育乱收费工作制度 (41)招生制度 (42)家长会制度 (42)开学、毕业、结业典礼制度 (42)红领巾广播站制度 (43)板报、宣传栏管理制度 (43)办公桌椅、办公用品管理制度 (44)阅览室管理制度 (45)图书借阅制度 (46)电教设备管理制度 (46)多媒体教室设施设备使用管理制度 (47)美术室设备使用管理制度 (47)实验室设施设备使用管理制度 (48)书法室设施设备使用管理制度 (48)微机室设施使用管理制度 (49)舞蹈室设备使用管理制度 (50)语音室设施设备使用管理制度 (51)综合实践室设施使用管理制度 (52)二、岗位职责校长职责 (53)副校长职责 (54)工会主席职责 (55)教导主任岗位职责 (55)大队辅导员职责 (56)报账员岗位职责 (57)XX小学班主任工作职责 (58)教研组长职责 (59)任课教师职责 (60)档案管理人员岗位职责 (61)财产管理人员职责 (62)财务人员职责 (62)计算机和网络管理教师职责 (62)图书馆管理员职责 (63)实验教师职责 (64)体育器材保管室工作人员职责 (65)多媒体电化室工作人员职责 (66)语音室工作人员职责 (66)微机室工作人员职责 (66)美术室工作人员职责 (67)图书室工作人员职责 (67)文印室工作人员职责 (67)传达员（门卫）职责 (68)三、教学管理制度关于教师上课的要求 (69)教案规范化要求 (71)教学质量责任制 (72)教育教学质量监控制度 (73)校本教研制度 (75)校本培训反思制度 (76)XX小学外出学习汇报制度 (77)教师外出学习制度 (77)集体备课要求 (78)听课、评课制度 (78)教案、作业安排及批改检查制度 (79)XX小学体育课堂常规 (79)XX小学体育卫生工作制度 (80)XX小学毕业班管理工作方案 (82)一年级新生培训制度 (82)低年级识字达级制度 (82)XX小学学生习字制度 (83)班主任一日工作管理流程 (84)班主任拟写操行评语的要求 (85)班主任会议规定 (85)班主任走访制度 (86)四、教师管理《中小学教师职业道德规范》 (87)教职工文明礼仪行为要求 (87)XX小学教师办公制度 (89)教师请假制度 (89)关于调课、代课的有关规 (90)XX小学教师例会制度 (90)先进工作者（优秀教师）评选条例 (91)五、学生管理中小学生守则 (92)小学生日常行为规范（修订） (93)青岛市中小学生礼仪常规 (93)班级常规管理星级竞赛实施办法 (95)学校学生课间活动安全管理制度 (98)管乐队管理制度 (98)合唱队管理制度 (99)舞蹈队管理制度 (100)六、财务管理财务管理制度 (101)校舍档案借阅制度 (102)校舍设施管理制度 (103)学校固定资产管理制度 (103)校舍档案保管制度 (104)实物管理制度 (104)电教硬件使用制度 (105)电教软件使用制度 (105)教师办公室电脑使用管理规定 (106)劳动技术器材管理制度 (106)艺术体育器材管理制度 (107)体育器材管理办法 (107)体育器材出借制度 (108)图书借阅规则 (108)教学仪器领用借还制度 (109)教学仪器损坏赔偿制度 (109)教学仪器维修、保养制度 (110)教学仪器报损制度 (110)“三防”制度 (111)财务检查制度 (111)七、安全管理学校卫生工作条例 (112)XX小学安全事故报告制度及处理程序 (116)社会、家长参与学校安全工作的制度与安排 (116)体育运动、社会实践等集会活动的安全防范措施 (117)XX小学教学楼秩序管理规定 (117)校园内交通秩序的管理工作制度 (118)护导人员职责 (119)XX小学学生伤害事故报告制度 (119)XX小学突发事件应急预案 (120)XX小学安全预警制度 (123)XX小学安全事故责任追究制度 (124)XX小学开展各种公益劳动中关于保证学生安全的要求 (125)XX小学课外文体活动制度 (125)学校车辆管理使用规定 (126)卫生制度 (127)安全保卫工作制度 (128)教室安全管理制度 (128)实验室安全管理制度 (129)微机房安全管理制度 (129)学校网络安全管理办法 (130)办公微机安全管理制度 (131)危险品安全管理制度 (132)图书室安全管理制度 (132)文印、打字室安全管理制度 (132)多媒体教室安全管理制度 (133)体育活动安全制度 (133)学生人身安全管理制度 (134)学生课外、假日活动安全管理制度 (134)门卫安全管理制度 (135)财会室安全管理制度 (135)档案室安全管理制度 (136)办公场所安全管理制度 (136)物资保管安全管理制度 (137)校内公共活动场所安全管理制度 (137)安全教育制度 (138)传染病预防制度 (139)八、评价XXXX小学师德考核评价表 (140)学生表彰方案 (143)“三好学生”评选条件 (144)XX小学“优秀学生干部”评选条件 (145)“先进班集体”评选条件 (145)课堂教学量化评分表 (146)拟晋升中、高教师说课评价参考表 (146)教师课堂教学行为的评定 (147)一堂优质语文课的标准 (149)语文学科课堂教学设计标准 (152)怎样设计一堂小学思想品德 (155)如何设计一堂好的音乐课 (156)怎样评价一堂音乐课 (159)怎样评价一堂英语课 (161)实践活动课程小学综合标准与评价 (163)小学美术课堂教学评价标准 (166)一、行政管理校长负责制试行条例第一章总则第一条：根据《中共中央关于教育体制改革的决定》，为改革学校领导体制，实行校长负责制，确定校长的职责和权限，特制定本条例。
小学规章制度汇编目录
小学规章制度汇编目录第一章总则第一条为了维护小学正常的教学秩序，营造良好的学习氛围，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于全体小学学生和教职工。
第二章学生行为规范第三条学生应当尊敬师长，团结友爱，遵守学校纪律。
第四条学生不得擅自离校，不得参与违法违规活动。
第五条学生应当自觉遵守课堂纪律，按时到校上课。
第三章教师行为规范第六条教师应当爱岗敬业，尊重学生，倡导科学教育。
第七条教师应当严格遵守教育授课计划，认真备课，提高教学质量。
第八条教师不得有教学不当、虐待学生等行为。
第四章学校安全管理规定第九条学校应当保障学生和教职工的人身安全。
第十条学校应当建立安全演练机制，防范各类灾害事故。
第十一条学校应当进行防火防盗安全检查，确保校园安全。
第五章学术规范第十二条学生应当遵守学术诚信原则，不得抄袭作业，舞弊考试。
第十三条学校应当加强学科教学，提高学生成绩。
第十四条学校应当鼓励学生积极参与学术科研活动。
第六章校园文明礼仪第十五条学生应当遵守校园文明礼仪，不得乱扔垃圾，不得大声喧哗。
第十六条学校应当定期开展文明礼仪教育活动，引导学生养成良好的习惯。
第七章奖惩办法第十七条学校将根据学生和教师遵守规章制度情况，进行奖惩处理。
第十八条学校将设立表扬制度，激励学生和教师。
第十九条学校将设立警告、记过、记大过等处罚措施，对违纪者进行惩罚。
第八章修改和解释第二十条本规章制度的修改和解释权归学校所有。
第二十一条本规章制度自颁布之日起生效。
以上是《小学规章制度汇编》的目录，学校希望全体学生和教职工能够遵守相关规定，共同打造和谐有序的学习环境。
祝愿学校蒸蒸日上，教育事业蓬勃发展！。
中小学学校管理制度汇编(全套)_规章制度完整篇.doc
中小学学校管理制度汇编（全套）_规章制度教务处主任职责1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。
3、做好教材、资料的订购与发行。
4、指导各级部各学科备课组工作。
定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。
5、组织好各类考务活动。
6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。
7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。
8、组织教师文化业务进修活动，注重培养青年教师。
9、负责教师的业务考核工作，管理业务档案。
10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。
11、搞好办公室的卫生工作。
12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
政教处主任职责1、根据学校工作要求，制订对学生进行思想政治教育的工作计划，组织政教处工作人员及班主任实施落实。
2、协助校长领导班主任工作，审查班主任工作计划，定期布置班主任工作，对班主任工作进行督促、考核、评定，定期组织班主任学习和经验交流，并做好总结工作，组织安排好班会、校会活动。
3、负责纪律、卫生的检查评比，做好卫生室的管理工作。
4、负责管理对学生的奖惩。
组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬，对违反纪律的学生执行纪律处分。
5、负责对学生干部的培养、教育，配合团委指导学生会的工作。
6、配合教务处做好毕业生工作。
7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会，定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。
8、搞好办公室卫生工作。
9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
总务处主任职责1、根据双向选择的原则，对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。
2、制定总务处工作计划和管理体制。
3、管理校产，负责学校基建、维修和校产保管，对校产要登记造册，定期检查。
4、严格执行财务制度，勤俭办学，增收节支，定期审核，公布帐目。
5、采购教学设备与办公用品，保证教学正常进行。
6、解决师生生活问题。
7、负责学校绿化、美化、净化。
小学校各项规章制度汇编
小学校各项规章制度汇编第一章：校规制度第一条：校园秩序1. 学生应当遵守校园秩序，不得在校园内吸烟、喧哗、打架斗殴等行为。
2. 学生应当尊敬老师、团结同学，共同维护校园和谐气氛。
3. 学生不得擅自离校，如需离校，需提前请假并得到班主任或家长同意。
第二条：作业和考试1. 学生应当按时、认真完成老师布置的作业，并积极准备考试。
2. 学生在考试中应当严格遵守考场纪律，不得作弊、抄袭。
3. 对于作业和考试中出现的问题，学生应当及时向老师请教，不得私自处理。
第三条：校园安全1. 学生应当注意校园安全，不得在校园内滑冰、轮滑、攀爬高空等危险行为。
2. 学生应当遵守交通规则，不得在校园内骑车、滑板、踢球等行为。
3. 学生应当关注突发事件的发生，并及时向老师或校方报告。
第二章：学生行为规范第一条：尊敬师长1. 学生应当尊敬老师和长辈，遵循师长有理，循循善诱的原则。
2. 学生应当遵守课堂纪律，不得打扰老师讲课或与同学争吵。
3. 学生应当尊重同学，不得欺负弱小或歧视他人。
第二条：自律意识1. 学生应当自觉遵守学校规章制度，自觉维护学校形象。
2. 学生应当自觉保持良好卫生习惯，不乱丢垃圾或在校园内嬉戏打闹。
3. 学生应当自觉减少使用电子产品，合理安排学习和休息时间。
第三条：团结友爱1. 学生应当团结友爱，相互帮助，共同进步。
2. 学生应当尊重团体荣誉，积极参与集体活动，不得擅自离队或落队。
3. 学生应当遵守集体约定，不得打乱集体活动的顺序或造成混乱。
第三章：奖惩机制第一条：奖励措施1. 学生表现优秀，成绩优异者，将受到老师及校方的表扬和奖励。
2. 学生参与校园活动，积极参与公益事业者，将受到老师及校方的表扬和奖励。
3. 学生在集体活动中表现突出，团结友爱者，将受到老师及校方的表扬和奖励。
第二条：惩戒措施1. 学生违反校规规定，造成较严重后果者，将受到老师及校方的处罚。
2. 学生在考试中作弊、抄袭，严重影响考场纪律者，将受到老师及校方的处罚。
中小学规章制度汇编
中小学规章制度汇编第一章班级管理1.1 班级纪律1.1.1 学生在上课期间，必须认真听讲，不得交头接耳，不得打闹嬉戏。
1.1.2 学生在班级内不得随意离开座位，如有特殊情况需离开，需经老师同意。
1.1.3 学生在进入教室时，应当注意文明用语，不得大声喧哗。
1.2 班级卫生1.2.1 学生应当保持自己的座位整洁，不能随地乱扔废纸、果皮等垃圾。
1.2.2 学生应当养成爱护公共卫生设施的好习惯，不得在教室内涂写、乱贴纸条等。
1.2.3 学生应当在规定时间内完成教室卫生整理工作，共同保持教室的清洁。
1.3 班级安全1.3.1 学生在实验室、化学实验室等特殊场所，应当注意安全第一，严禁擅自进行实验。
1.3.2 学生在校园内不得随意攀爬树木、爬楼房等高危行为。
1.3.3 学生在上学路上应当注意交通安全，不得擅自横穿马路，应当走人行道。
第二章学习管理2.1 学习计划2.1.1 学生应当制定每日学习计划，合理安排时间，按时完成作业。
2.1.2 学生应当遵守每日学习安排，完成老师布置的任务，并能主动问课。
2.1.3 学生应当在规定时间内完成作业，不得拖延。
2.2 学习素养2.2.1 学生应当培养良好的学习态度，不得懒惰，不推诿责任。
2.2.2 学生应当尊重老师、同学，乐于学习，积极参与各类活动。
2.2.3 学生应当勤奋学习，不得作弊，不得抄袭他人作业。
2.3 学习成绩2.3.1 学生应当争做好学生，争取优秀成绩，做到寝室整洁、行为文明。
2.3.2 学生应当重视考试，认真复习，做到知识面广、思维敏捷。
2.3.3 学生应当尊重老师的教导，主动向老师请教，积极参加课堂讨论。
第三章行为规范3.1 礼貌待人3.1.1 学生应当有礼貌待人，不能有侮辱他人的行为。
3.1.2 学生应当礼貌用语，不得恶言相向，不得诽谤他人。
3.1.3 学生应当尊重老师、同学、长辈，言行举止要得体。
3.2 远离暴力3.2.1 学生不得参与任何形式的打架斗殴，不得恃强欺弱。
小学生规章制度汇编
小学生规章制度汇编
第一条：尊师重道，学生应尊重老师，听从老师的教导，遵守纪律和规定，不得擅自违规。
第二条：爱护校园环境，学生应爱护校园环境，保持校园卫生，不得随意乱扔垃圾，不得
随意破坏学校设施。
第三条：文明礼貌，学生应具备良好的礼仪和道德修养，文明用语，礼貌待人，不得说粗话，欺负同学。
第四条：遵守校规，学生应遵守学校的各项规章制度，按时上下学，上课不迟到，不早退，不旷课，不擅自离校。
第五条：爱护他人财物，学生应爱惜他人财物，不得随意拿取别人的东西，不得随意损坏
他人财物。
第六条：团结友爱，学生应积极参加集体活动，团结同学，互相帮助，不得分散团体，互
相攀比。
第七条：保护自己安全，学生应注意安全，遵守交通规则，不得在校园内奔跑、打闹，不
得随意外出。
第八条：厉行勤俭，学生应珍惜时间，勤奋学习，不得浪费时间，不得挥霍财物。
第九条：尊重他人权利，学生应尊重他人的权利，不得歧视他人，不得侵犯他人的隐私和
自由。
第十条：爱国爱校，学生应热爱祖国，热爱学校，为国家、为学校做出自己的贡献。
以上规章制度为小学生遵守的基本准则，希望每一位小学生都能牢记这些规定，做一个好
学生，为自己的成长和学习创造一个良好的环境。
中心小学各种规章制度汇编
中心小学各种规章制度汇编第一章总则第一条为了规范校园秩序，维护校园安全，促进学生全面发展，现制定《中心小学规章制度》，并特此公布。
第二条中心小学规章制度适用于全体师生员工，必须严格遵守，不得违反。
第三条中心小学规章制度由学校教师代表团和学生代表团共同制定、修改、执行，并向全校师生发布。
第四条学生在校期间需服从学校管理，遵守规章制度，不得擅自违反。
第五条学校制定的所有规章制度均为保护学生权益和维护校园秩序，任何个人或组织不得违反，如有违反者将受到相应处理。
第六条学校规章制度的解释权归学校领导班子，学校教务处和学生处有权对规章制度的执行进行监督和检查。
第七条学校规章制度会定期进行修改和补充，学生和教师可提出建议和意见，并经过学校领导班子审议通过后正式执行。
第二章学生行为规范第八条学生在校期间需严格遵守师长教诲，尊重师长和同学，不得有侮辱、挑衅等不文明行为。
第九条学生在校期间需爱护学校公物，不得损坏学校设施和设备，如有损坏需赔偿。
第十条学生在课堂上需遵守课堂纪律，不得打扰他人学习，遵守教师的教学安排，认真听讲，不得迟到早退。
第十一条学生在校期间需遵守校服着装规范，不得穿着暴露、不整洁或不符合校规的服装。
第十二条学生在校期间不得擅自离校，不得聚众打架斗殴，不得参与赌博、吸毒等违法行为。
第十三条学生在校期间不得传播不良信息，不得利用网络、手机等设备进行非法活动。
第三章教师工作规范第十四条教师在学校工作期间必须尊重学生，关心学生，为学生树立良好榜样，不得有辱骂、体罚学生等行为。
第十五条教师应认真备课，按时授课，不得私自离校，不得无故迟到早退。
第十六条教师应尊重同事，合作共事，不得搞小团体，搞派别，不得在校内传播不良言论。
第十七条教师应关注学生身心健康，及时发现并处理学生问题，不得置之不理，不得私自处理学生问题。
第十八条教师应遵守学校课堂纪律，不得与学生在课堂上争吵，不得影响课堂秩序。
第十九条教师应尊重学校领导，听从学校安排，认同学校教育理念，积极参与学校各项活动。
小学各项工作规章制度
小学各项工作规章制度第一章绪论为了规范小学工作，提高教育教学质量，保障师生安全，特制定本规章制度。
第二章师德规范1. 尊重学生，不得使用侮辱、歧视、虐待学生的言论和行为。
2. 严禁利用职权谋取私利，不得贪污受贿。
3. 不得在校园内饮酒、吸烟，不得传播不良风气。
4. 严格遵守教学计划，不得擅自离校。
5. 保护学生隐私，不得泄露学生信息。
第三章教学管理1. 严格落实国家课程标准，保证教学质量。
2. 每周制定详细教案，确保教学有序进行。
3. 定期召开教研会议，分享教学经验，提高教学水平。
4. 不得使用有害教材，保证学生身心健康。
5. 每月进行一次教学检查，及时发现问题并改进。
第四章学生管理1. 学生必须按时上课，不得擅自请假。
2. 严格管理学生作业，确保作业完成质量。
3. 保护学生安全，不得发生欺凌事件。
4. 学生应遵守校纪校规，不得有违规行为。
5. 积极引导学生参加各类活动，促进学生全面发展。
第五章校园安全1. 每天进行校园安全检查，保证校园环境安全。
2. 定期开展消防演练，提高师生灾害防范意识。
3. 严格管理校园出入口，确保陌生人无法进入。
4. 存放危险品要专门区域放置，防止发生事故。
5. 学生外出活动必须经过学校允许，保证学生安全。
第六章教师培训1. 定期进行教师培训，更新教学理念，提高教学水平。
2. 鼓励教师参加教育相关培训，提升教学技能。
3. 教师应不断学习专业知识，提高自身素质。
第七章家校合作1. 家长应积极配合学校教育工作，关心学生学习情况。
2. 学校定期向家长反馈学生学习情况，共同关注学生发展。
3. 家长有权参与学校决策，促进校园共建。
第八章处罚措施1. 对违反规章制度的师生，视情节轻重给予相应处罚。
2. 学生违规将被批评教育，并通知家长加强教育。
3. 教师违规将被调离教学岗位，接受教育处分。
第九章附则1. 本规章制度自发布之日起实施，学校全体师生必须遵守。
2. 学校有权根据实际情况对规章进行修订，修订后再次发布实施。
实验小学规章制度管理办法汇编
实验小学规章制度管理办法汇编第一章：总则第一条为了加强实验小学的规范化管理，维护学校的正常教育教学秩序，保障师生员工的合法权益，促进学校教育事业的发展，根据国家有关法律法规和政策，制定本办法。
第二条本办法适用于实验小学的全体教职工、学生及家长。
第三条实验小学的规章制度管理工作，坚持以人为本、依法依规、公开公正、务实高效的原则，不断完善制度，强化管理，提高服务质量。
第二章：组织机构第四条实验小学设立规章制度管理委员会，负责学校规章制度的制定、修订、解释、监督和执行等工作。
第五条规章制度管理委员会由校长、副校长、各部门负责人、教职工代表、学生代表等组成。
第六条规章制度管理委员会设立办公室，负责处理日常事务，办公室设在校长办公室。
第三章：规章制度的制定和修订第七条实验小学规章制度的制定和修订，应当严格遵守国家法律法规和政策，充分听取教职工、学生及家长的意见和建议。
第八条实验小学规章制度分为综合性规章制度和专项规章制度。
综合性规章制度包括学校的基本制度、工作制度、教学制度、学生管理制度等；专项规章制度包括学校的财务管理、资产管理、安全管理、卫生保健、环境保护等。
第九条实验小学规章制度制定和修订的程序：（一）提出议案：各部门根据工作需要，提出制定或修订规章制度的议案，提交规章制度管理委员会。
（二）审议讨论：规章制度管理委员会对议案进行审议，充分讨论，形成草案。
（三）征求意见：将草案公开征求教职工、学生及家长的意见和建议。
（四）审议通过：规章制度管理委员会对征求意见后的草案进行审议，形成正式文件。
（五）发布实施：校长签署发布，并将规章制度正式文件及解读材料发放给教职工、学生及家长。
第四章：规章制度的监督和执行第十条实验小学规章制度管理委员会负责对规章制度的执行情况进行监督，确保规章制度的贯彻执行。
第十一条实验小学教职工、学生及家长应当遵守学校规章制度，对违反规章制度的行为，学校有权依法依规进行处理。
第十二条实验小学应当建立健全规章制度执行情况的反馈机制，及时发现和解决问题，不断完善规章制度。
小学管理规章制度汇编(7篇万能范文).doc
小学管理规章制度汇编（7篇万能范文）小学管理规章制度汇编篇2为了保证教育教学工作的正常开展，充分地利用好现有的先进教学设备、设施进行现代化教学，延长设备、设施的使用寿命，提高校产的效用，特制定本制度。
1、学校设一名兼职教师负责校产的.管理及登记工作。
2、对新添置的设备、设施等校产必须及时做好入册登记手续。
做到先入册后使用。
3、各功能室(包括课室)都有一位专职或兼职教师负责室内设备、设备的保管。
4、各功能室都必须有，要求师生进室后必须遵守。
5、凡各类设施、设备的“进出”(包括教学仪器的临时借用)，都要办理相应的借记手续。
6、功能室每次使用完后，任课的老师要按要求把该功能的设备、设施等放回原位。
负责功能室的教师有权要求使用功能室的老师把该室的设备、设施整理好。
7、未经领导或负责老师批准，任何人不能随便动用学校的设备、设施和场室。
如有违反，则追究责任8、设备、设施的损坏：(1)属自然损坏或失效的，负责的教师要及时上报总务处进行维修或报废。
(2)属人为性损坏的，分责任，按价赔偿。
9、每学期末，负责校产登记的老师要做好校产的清点工作，作好记录。
该添置的上报添置、该维修的安排维修。
做到科学管理、物尽其用，尽可能发挥现有设备、设施的作用。
小学管理规章制度汇编篇3一、指导思想加强和完善学校校本教研工作，增强教师的研究意识，养成理论学习和实践反思的习惯，不断提高研究和解决教学实际问题的能力，提高课程开发和建设的能力，使日常教学工作与教学研究、教师专业成长融为一体。
二、组织机构校本教研领导小组组长：职责：学校教研工作总体思想、目标的引领及教研工作的督导副组长：职责：校本教研方案的制定及整体工作的安排部署。
成员：各教研组组长职责：校本教研方案的具体实施及教研过程的记录、总结。
三、具体规定1、学期初，教学校长要根据我校的实际情况制定切实、可行的学校教研计划。
2、各学科教研组根据学校教研计划制定出教研组教研计划，计划目标要明确，符合实际。
小学学校各种规章制度汇编
小学学校各种规章制度汇编一、学习纪律1. 学生要按时上课，不得迟到早退。
2. 学生要认真听讲，积极思考，按时完成作业。
3. 学生要尊重老师和同学，遵守课堂纪律，不得打闹影响上课秩序。
4. 学生要爱护学校的设施和物品，不得损坏学校财产。
5. 学生要诚实守信，不得抄袭作业或者作弊考试。
二、行为规范1. 学生要文明礼貌，尊重师长，乐于助人。
2. 学生要团结友爱，不得欺凌他人，帮助需要帮助的同学。
3. 学生要遵守校园秩序，不得在校内乱扔垃圾，随地吐痰等不文明行为。
4. 学生要尊重学校和国旗，不得有任何损害国家形象和学校形象的行为。
5. 学生要保持良好的个人形象，不得穿着不得体的服装。
三、安全规定1. 学生要注意交通安全，不得在马路上乱闯红灯、横穿马路。
2. 学生要珍惜生命，不得参与危险的游戏或者活动。
3. 学生要保管好个人财物，不得轻易将贵重物品交给他人。
4. 学生要遵守消防规定，不得随意玩火或者使用火柴等易燃物品。
5. 学校要定期组织安全演练，学生要积极参与。
四、卫生规定1. 学生要保持个人卫生，每天坚持洗澡、刷牙、洗脸等良好卫生习惯。
2. 学生要注意饮食卫生，不得随意买卖食品或者吃不卫生的食物。
3. 学生要保持环境卫生，每天及时清理自己的桌子、椅子等个人物品。
4. 学生要注意公共卫生，不得在校园内随意扔垃圾。
五、课外活动规定1. 学生要积极参加学校组织的各类活动，如运动会、社团活动等。
2. 学生要尊重各类活动的规则，不得作弊或者擅自离开活动现场。
3. 学生要保持良好的团队合作精神，与同学和老师共同完成活动。
总结：小学学校各种规章制度的目的是为了引导学生养成良好的学习和行为习惯，培养他们的自律和责任心，使学校成为一个安全、和谐、文明的园地。
学生们要认真遵守各项规定，做好自己该做的事情，让自己成为一个合格的小学生。
愿每个小学生都能在这片净土上茁壮成长，发光发热，为建设美好社会贡献自己的力量。
小学班级管理规章制度【汇编六篇】
小学班级管理规章制度【汇编六篇】班级管理是教师采取一定的措施，带领班集体的同学，对班级各种资源计划，组织，协调，控制，以实现教育目标的组织活动过程。
以下是作者整理的小学班级管理规章制度【汇编六篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学班级管理规章制度11、上课之前做好准备工作。
上课时不能喝水，课堂10分钟之内不能上厕所，违反一次扣1分。
2、上课迟到一次，扣2分，并罚抄100遍;请假一次取消“英语学习标兵”参选资格。
本学期内迟到3次取消学习资格，任何原因请假都不再安排补课事宜。
3、上课时讲闲话，别人回答问题时插话或取笑别人，扣2分，并罚抄100遍。
经老师教导不改正，取消学习资格。
4、上课做小动作、左顾右盼，前后转动，扣2分，并且课间罚站、负责监督课间纪律。
经老师教导不改正，取消学习资格。
5、上课玩玩具或学习用品，吃零食，一律没收，扣2分，并罚抄100遍。
本学期内若违反3次取消学习资格。
6、上课没带课本、家庭作业或练习册，扣2分，并罚抄100遍。
本学期内若有3次未带齐书本、作业或文具，取消学习资格。
7、家庭作业书写潦草、错题多，重做，扣2分;作业没有写完整，补做，扣1分;作业家长没有签字，扣2分。
本学期内若有3次未完成家庭作业，或作业未签字取消学习资格。
8、不乱扔垃圾;不在白板、墙壁、课桌、凳子上乱写乱画。
乱写乱画者一次罚款10元;若损坏公物，照价赔偿。
若不爱惜公物，罚款、教导之后仍不改正，取消学习资格。
9、课间高声尖叫、疯赶打闹、乱蹦乱跳、说脏话、给同学起外号，一次扣3分，并且课间罚站、负责监督课间纪律，经老师教导不改正，取消学习资格。
10、管不住自己的情绪，和同学争吵、动手打人，一律取消学习资格。
小学班级管理规章制度21、凡无故旷课，经教育不改，旷课达到2天，给予警告处分;达到4天给予严重警告处分;达到1周者，给予记过处分。
2、连续4次迟到算一次旷课;连续旷课达2周，以上者给予记大过处分，同时按学籍管理规定改为试读生;累计旷课达3周，给予留校察看处分，因旷课达到4周者按自动退学处理。
小学常规管理规章制度汇编
小学常规管理规章制度汇编第一章校园安全管理1. 学生应保持校园内的安全秩序，不得发生打架、打闹等违纪行为。
2. 学生在校园内不得随意离开校园，出校门需经过老师或家长同意。
3. 学生进出校门时应保持队列有序，不得拥挤推搡。
4. 学生在课间休息时不得在走廊上奔跑、打闹，以免发生意外。
5. 学生应自觉遵守交通规则，不得在校园内骑车、滑板等交通工具。
第二章学习管理规定1. 学生应按时到校上课，不得迟到早退。
2. 学生在上课时应认真听讲，不得说话打扰他人。
3. 学生应按时完成作业，不得抄袭、作弊。
4. 学生应爱惜学校设施，保持教室、图书馆等场所整洁。
5. 学生应珍惜时间，不得在课堂上玩手机、看小说等影响学习的行为。
第三章卫生管理规定1. 学生应保持个人卫生，保持整洁干净的仪表。
2. 学生应保持教室、食堂、卫生间等公共场所的卫生，不得乱扔垃圾。
3. 学生应勤洗手、注意饮食卫生，预防传染病的传播。
第四章文明礼仪规定1. 学生应尊敬师长，遵守学校规章制度。
2. 学生应礼貌用语，不得说脏话、骂人等不文明行为。
3. 学生应遵守礼仪规范，不得在公共场所打喷嚏、随地吐痰等不雅行为。
4. 学生应尊重他人，不得欺负弱小、歧视他人。
第五章校外活动管理规定1. 学生参加校外活动需事先经过教师或家长同意，并填写活动同意书。
2. 学生在参加集体活动时应保持队形，听从领队指挥。
3. 学生在外出活动时应注意交通安全，不得乱穿马路、打闹嬉戏。
第六章违纪处分规定1. 对于违反校规的学生，将给予批评教育、警告、记过、严重者甚至记大过处分。
2. 对于造成损害的行为，学生需赔偿相应损失，并承担相应法律责任。
以上为小学常规管理规章制度汇编，学生应严格遵守并切实落实到行动中，共同维护校园的和谐秩序。
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南漳县巡检镇甘溪完全小学规章制度汇编前言《学校管理制度汇编》编辑了我校现行的所有规章制度，包括岗位职责制度、教学工作管理常规、常规工作管理制度、专用教室管理制度、安全工作制度五个部分。
本汇编是我校在全面贯彻实施素质教育，认真实践“三个代表”重要思想，依法治校，以德治校，坚持科学发展观，不断推进管理体制改革过程中的产物；是提高我校全体教职员工综合素质，全面加强和提高学校教育教学管理水平，进一步加强师德师风建设的重要材料。
强化制度建设是科学管理学校的重要环节。
近年来，我校在制度建设中不断加大力度，经过悉心探索，认真总结，形成了目标明确，内容具体，可操作性强的各类规章制度，这对提高我校的科学管理水平将发挥重要作用，将各项良好的管理制度落到实处，才能从整体上提高我校科学管理水平，促进我校各项工作全面提高。
我们希望全体教职员工，认真学习《学校管理制度汇编》，自觉遵守岗位职责，认真执行各项规章制度，依法治校，以德治校，科研兴校，全面提升教育教学质量，为把我校建设成为校风优良、环境优雅、成绩优异的学校和实现“规范化、现代化、特色化、理想化”的办学目标而努力工作。
目录第一章岗位职责1.党支部书记岗位职责………………………………………………… .42.校长岗位职责 (4)3.工会主席职责 (5)4.教导主任岗位职责 (6)5.总务主任岗位职责 (6)6.办公室主任岗位职责 (7)7.教研员岗位职责 (7)8.教研组长岗位职责 (7)9.备课组长岗位职责 (8)10.团支部书记职责 (9)11.少先队大队辅导员的职责 (9)12.中队辅导员岗位职责 (9)13.班主任岗位职责 (10)14.教师职责 (10)15.档案员岗位职责 (11)16.信息中心主任岗位职责 (11)17.报帐会计岗位职责 (11)18.出纳（报帐员）岗位职责 (12)19.校产管理员职责 (12)20.实验、仪器管理员岗位职责 (13)21.图书室管理岗位职责 (13)22.学校网管员岗位职责 (14)23.资料管理员岗位职责 (14)24.文印员岗位职责 (15)25.卫生员岗位职责 (15)26.心理咨询室人员岗位职责 (15)27.生活老师岗位职责 (16)28.门卫岗位职责 (16)第二章规章制度一、专用室管理 (17)1.图书室管理制度 (17)2.图书室借书制度 (17)3.体育器材场地管理制度 (18)4.艺术专用教室管理制度 (18)5.实验室管理制度 (18)6.微机室管理制度 (19)7.电教室管理制度 (19)8.少先队室管理制度 (20)二、学校与教师管理 (20)1.学校重大事项集体决策制度 (20)2.罗溪中心小学领导班子成员廉洁自律制度 (20)3.校务公开制度 (22)4.财产管理制度 (24)5.财务管理制度 (24)6.安全工作规章制度 (25)7.校园治安管理制度 (25)8.学校重大活动管理制度 (26)9.重大事故报告制度 (26)10.甘溪完全小学处置学校突发公共事件应急预案 (26)11.学校领导参与指导教研制度 (29)12.校际备课组集体备课制度 (29)13.年段集体备课的实施步骤及要求 (30)14.教师上课制度 (30)15.教研活动制度 (31)16.卫生工作制度 (31)17.学习制度 (32)18.会议制度 (33)19.请假制度 (33)20.减轻学生过重负担制度 (34)第一章岗位职责党支部书记岗位职责一、主持召开支委会、支部党员大会，结合本校实际，认真传达、贯彻、执行党的路线、方针、政策和上级的指示、决议，研究安排支部各项工作，将支部工作中的重大问题及时提交支委会和支部党员大会讨论，并做出决定。
二、经常与支部委员和行政领导保持密切联系，交流情况，积极参与学校重大问题的讨论，提出意见和建议。
支持校长工作，保证和监督党的路线、方针、政策的贯彻执行。
三、负责检查支部工作计划、决议的执行情况，按时向支委会、支部党员大会和上级党委报告工作。
四、通过党员和教职工群众了解党员学习、思想、工作情况，坚持“三会一课”制度，向党员进行经常性思想政治教育、党风党纪教育。
五、抓好领导班子的学习，按期召开领导班子民主生活会，搞好班子的自身建设，充分发挥支委会的集体领导作用，负责协调党、政、工、团之间的关系，共同做好工作。
六、负责检查督促支部组织委员对入党积极分子和预备党员进行培养、教育、考察，做好组织发展工作。
七、与行政密切配合做好在职干部和后备干部的教育、培养和考察工作，对行政中层干部的任免提出意见和建议。
八、支持和指导工会、共青团、少先队等群众组织围绕党的中心工作和教育教学工作开展活动。
九、负责思想政治工作计划；组织协调党、政、工、团的力量，共同做好思想政治工作，调动教职工的积极性，保证学校教育和教学任务的完成，配合行政做好学生德育工作。
校长岗位职责一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向，实施素质教育。
坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
按教育规律办学，不断提高教育质量。
二、认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职工。
组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。
依靠党组织，积极做好教职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。
充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
三、全面主持学校工作，全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。
审批各处室工作计划，听取各处室总结汇报，统一协调和推动各部门工作。
1.领导和组织德育工作，把德育工作放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。
2.领导和组织教学工作。
坚持学校工作以教学为主，按照国家编制课程标准和课程计划、开足开齐各门课程。
遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。
深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
3.领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。
妥善处理“五育”之间的关系，确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展，努力开创学校培养学生的实践能力特色，努力开展勤工俭学活动。
建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。
4.领导和组织总务工作。
贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。
严格管理财产和财务，搞好校园文化建设。
关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件为教职工谋福利。
5.配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。
充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。
6.定期主持召开校长办公会或校务会，研究决定学校行政大事。
四、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。
五、副校长协助校长做好以上工作。
工会主席职责一、协助党组织切实贯彻知识分子政策，充分调动广大员工的积极性、创造性，同心同德办好学校。
二、通过各种方法、途径，让会员参加学校的管理，保障会员当家作主的民主权利。
三、领导与组织全体会员积极参加学校的各项政治和业务活动，遵守国家政策法令和学校各种规章制度。
四、加强会员的思想政治工作和师德教育，教育会员为人师表，开展批评与自我批评，克服各种不良倾向。
五、积极组织群众性业务活动，不断提高他们的业务水平。
六、关心会员的物质和文化生活，积极开展文体活动，协助行政领导解决会员的实际问题。
七、领导工会各委员、小组长开展工作，并检查其工作执行情况。
八、每学期负责制订工会工作计划，做好工作总结。
九、开好每年的教代会，召集并组织工会委员会议，组织贯彻工会委员会决议。
十、代表工会组织出席各种会议。
教导主任协助校长全面管理教学、教研、教务工作，抓好教学改革，执行校长布置的各项具体教育教学工作。
一、协助校长制订和实施教学工作计划，检查和总结学校工作，及时反馈和协调教学工作。
二、按照教学计划全面安排教学工作和其他课外、校外活动，维持正常的教学秩序。
三、指导和审批教师的教学进度和教研计划。
指导教研组按计划开展教研活动，推动教师互学互助，提高教学水平。
检查指导教师认真按照课程标准、教科书要求进行教学。
四、深入教学，领导和指导教学（包括听课、兼课、参加备课、教研活动，检查指导课外活动），对教师的教学工作进行考核和评估。
五、负责召开教研组长会议，指导教研组开展工作，组织教研组长学习教育理论，讨论教学中的问题，交流开展教研活动的经验、安排全校性的教学研究活动和交流活动。
六、组织领导学生考试和成绩评定工作，指导教师进行教学质量分析和总结。
审定管理学生升级、留级、、肄业及入学、转学、休学、退学、复学编班事宜。
七、组织师生开展各种竞赛和评选活动。
安排教师进行各种业务学习与培训，切实抓好教师继续教育工作。
八、组织管理科学活动室、图书馆、电教室、音乐室等专用教室的教学设备；抓好档案资料管理和统计工作；领导教学人员完成教学任务，总结教育、教学工作经验。
总务主任岗位职责一、根据学校的要求，制订每学期总务工作计划，搞好学校的基本建设，保证教学、办公及教师生活、工作、学习所具备条件。
二、按时购买各种教学设备、仪器、教具、图书、购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品，保证办公教学、学习和生活的需要。
三、管理好学校财产。
将公物损坏减少到最低限度。
建立必要的总务规章制度，使公物从购入到使用都清楚明白。
组织好登记、检查、保管、维修等工作。
四、协助校长管理好学校财务工作。
要根据学校的工作计划，组织做好经费的预算与决算、建立财务管理制度，贯彻勤俭办学方针，反对和防止贪污浪费，使学校经费使用恰当，能发挥最佳作用。
五、管理好学校食堂和学校集体宿舍。
保证师生吃好、住好。
六、搞好校容、校貌建设，努力保证师生有良好的教与学的环境。
七、经常对后勤工作人员进行思想教育，提高他们为教学服务、为师生服务的思想认识，使他们不断改善工作态度，提高服务质量。
校务办公室主任在校长领导下，协助校长处理学校的日常行政工作。
一、协助校长召集全校师生大会、校务办公会议、校务会议、行政办公会议等，负责督促检查会议决议的执行情况，当好校长的助手和参谋。
二、负责并组织学校学年(学期)工作计划、总结、重要的规章制度、请示报告等文字材料的起草工作。
三、负责学校公文、函电、表报的初批拟办工作。