《为未来插上理想的翅膀》主题班会活动方案

为未来插上理想的翅膀

一、班级情况分析

本节主题班会课的授课班级是中职二年级。本班的学生自进入学校学习以来，不断接受专业思想教育和就业思想教育，对所学专业的认识经历了从一知半解，到热爱学习，再到认真钻研的过程。一年之后，本班的学生就得面临毕业，面临对未来生活的各种选择，他们需要为自己的未来确定奋斗的目标，认真规划自己的职业生涯，为实现理想而努力学习和工作。

本节主题班会课在选题和设计上充分考虑学生的实际。首先，本班的学生正处在中职二年级的下学期，一年之后无论是升学还是就业，都需要现在就开始认真考虑自己的选择，寻找一条通向未来的路。其次，本班的学生也得必须认识到自己所面对的困境，包括自己的知识水平与未来岗位的技能要求之间的差距，还有当今金融危机下的严峻的就业形势。因此，在班会课的设计上立足两个角度，第一个是“理想与前途”，目的是让学生思考自己的未来，清楚理想与前途之间的关系；第二个是“困惑与危机”，目的是让学生对自己的未来提升信心，以更大的热情去追逐自己的理想。这两个角度所涉及的话题，都是学生所关心和思考的。另外，本节班会课教育的落脚点最终要落在“我们现在需要努力学习，坚持不懈，为未来、为理想奠定坚实的基础”这个点上。

本节主题班会课将通过简单的活动形式和平实的语言，对本班的学生进行职业规划教育和理想前途教育；给学生传递“树立理想，规划未来，好好学习，努力拼搏”的观念；使学生能够更加投入到计算机专业的学习中去，为未来铺就一条成功的路。

二、课前准备

1、制作调查问卷，对学生进行问卷调查，统计和分析调查数据。

2、统计和分析学生的学习情况。

3、调查和搜集当前就业形势的相关资料。

4、调查和搜集计算机类职业的岗位要求和就业前景。

5、搜集计算机领域成功人士的事迹。

6、搜集主题班会课所需的各类多媒体素材，制作多媒体课件。

7、搜集学生的优秀电脑作品。

8、拍摄和编辑视频短片。

8、布置上课场室环境，营造活动气氛。

9、培训主持人。

三、德育目标

1、强调树立理想的重要性和必要性。

2、正确认识自我，找准自己的位置，提升信心。

3、明确职业生涯规划的现实意义。

4、激发学生学习的积极性，培养学生形成良好的价值观和人生观。

四、活动过程和内容

1、引入

一个人只有树立崇高的理想，才能使人生的航船劈波斩浪，勇往直前。古往今来，凡是有所作为的人，无不具有崇高的理想、远大的志向和明确的目标。

2、理想与前途

（1）当你进入这个班级学习的时候，你给自己的三年中职时间定下了什么目标？现在又实现了多少？

（2）我们在华材两年所获得的成绩与荣誉

（3）我们都希望在计算机这个领域中创一番事业，那么你的理想是什么呢？为了实现这个职业理想，你会做些什么？

（4）2008年第五届全国中等职业学校“文明风采”竞赛“职业生涯规划设计”比赛二等奖获奖者的职业生涯规划介绍。

3、困惑与危机

（1）班级学习成绩的统计数据、计算机类职业的岗位要求

（2）在校的学习时间快两年了，也许我们会发现自己的现状跟自己的理想、自己的能力跟计算机类职业的岗位要求渐行渐远，这时候我们应该怎么办？是放弃已有的理想还是坚持已有的理想？

（3）才艺展示

（4）讲述严峻的就业形势

（5）金融危机下，连大学生都就业困难了，我们计算机专业的中职生还有没有前途呢？我们的未来在哪里？

（6）视频《我的故事》

4、总结

今天站在哪里并不重要，但是下一步迈向哪里却很重要。我们应该主动地思考自己的未来，确立人生目标，树立正确的人生观和价值观。我们必须从现在做起，勤奋学习，学好专业知识，为实现理想而奋斗。

5、拓展延伸

（1）要求学生结合自己和社会的实际情况，制定一份职业生涯规划，让家长写上意见或建议。

（2）要求学生找出自己的优势和劣势，在平时学习过程中不断地积累专业知识。