《为未来插上理想的翅膀》主题班会活动方案
插上梦想的翅膀主题班会教案（精选6篇）
插上梦想的翅膀主题班会教案插上梦想的翅膀主题班会教案梦想是水，浇出生命的苗；梦想是苗，长出生命的树；梦想是树，开出生命的花；梦想是花，结出生命的果！以下是小编为大家整理的插上梦想的翅膀主题班会教案（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
插上梦想的翅膀主题班会教案1一、活动目的每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。
但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。
探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。
在听了今年央视《开学第一课》后，开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。
二、活动意义通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。
三、活动前准备1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。
3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。
回家上网查找相关视频资料和信息。
四、活动过程（歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛）1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》通过讲述大家知道：不应该只沉迷于昨天的欢声笑语，那是过去，你可以把它作为你美好的回忆，但更精彩的欢声笑语在未来，在未来的梦想里。
”2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。
3、展开讨论：《马云的梦想奋斗史中，让我印象深刻的一句话》李朝铭同学：马云说，这十年之内，他们至少有一千次失败，他们永远是倒下再起来，倒下了再起来，假如你的成功没有眼泪，没有汗水，你是不可能成功的，这个梦想也不可能走得很久。
薛斌同学：马云说自己和大家一样，小时候有过无数的梦想。
想当过司机，想当过售票员，想当过警察，想当过解放军叔叔，没有一个梦想能够实现，然后不断地变化自己的梦想。
让理想插上翅膀主题班会教案
为理想起航，为目标奋进主题队会教案一、活动目的：通过这次主题班会，树立学生的远大理想，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。
增加学生学习的动力和热情。
并认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力，才能实现心中美好的理想，使美梦成真。
二、班会主持人：（男）（女）三、活动准备：1.学生准备歌曲、诗朗诵等节目。
2.教师制作幻灯片。
3.教师制作“理想之帆”。
四、班会过程岀旗，敬礼唱队歌中队长：现在我们宣布5（1）班中队《我的理想我的梦》主题队会现在开始！第一板块：营造氛围，树立理想1、第一小队诗朗诵《面朝大海，春暖花开》！2、第二小队歌曲《最初的梦想》3、三句半《谈理想，论未来》4、第四小队分享名人回忆录。
（1）毛泽东的故事（2）养由基的故事5、全班同学分享关于理想的格言。
第二板块：我的理想，我的大学。
男主持：为了梦想，伟人在拼搏。
女主持：为了梦想，我们也在拼搏。
合：那么，我们的梦想是什么？生奇答：大学。
(挑生分享他们心目中的大学目标，并把自己的梦想贴在地图上)第三板块：为梦想奋斗主持人（女）：那么，你准备为实现自己的理想做些什么呢？请把你的感悟说出来，并贴在“理想之帆”上。
齐唱《明天会更好》为自己加油。
五、班主任总结：首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，老师相信通过这次队会同学们一定树立了坚定的理想并决心为此理想而努力奋斗。
但请你记住，成功没有捷径，唯有依靠奋斗。
我衷心的祝愿大家以后的每一滴眼泪都让人感动，以后的每一个梦都不是一场空，让我们一起携手，飞向理想的天空。
六、班会结束中队长宣布队会结束。
中队长：全体起立呼号：（师）准备着，为共产主义事业而奋斗。
（生）时刻准备着。
退旗，敬礼！。
为理想主题的班会活动方案(精选17篇)
为理想主题的班会活动方案（精选17篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《为理想主题的班会活动方案（精选17篇）》，快快拿去用吧!为理想主题的班会活动方案篇1一、班会目的：1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。
4.鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取高考的胜利。
二、班会形式游戏，发言，师生交流，生生交流。
三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室，多媒体辅助。
五、班会流程1.回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主，提到梦想，童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。
要展望未来，就让我们从回忆过去开始……2.游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而。
玫瑰花下却是长满刺的茎。
“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。
人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。
因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。
3.梦之航每个人都拥有自己的梦想。
拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。
相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。
最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。
理想之舟就在此时此刻起航了！4.面对不足，寻求帮助班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。
插上梦想的翅膀主题班会教案
插上梦想的翅膀主题班会教案插上梦想的翅膀主题班会教案篇一一、活动主题放飞你的梦想二、班会的背景借此次班会，鼓励同学们树立一个明确的、远期的目标，让同学们端正学习态度，摆脱学习涣散的情况，提高我们班的成绩；同时也利用这次活动让同学对以后的人生之路做一个思考。
三、班会的形式拍卖会、讨论、合唱四、活动的准备1、地点：2、时间：五、主题班会的流程1、举行一个拍卖会(策划书后附具体过程)2、同学们就自己的`梦想展开讨论3、有老师进行点评六、策划人郭萌、徐聪娇插上梦想的翅膀主题班会教案篇二班会背景在我们的心中，梦想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有梦想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立梦想，明确人生目标的重要时期，多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。
临近小学毕业，部分学生学习漫无目标，缺乏学习热情，有的甚至存在严重的厌学情绪，热衷于玩乐。
这样的学生能跟上时代的步伐吗？能在激烈的社会竞争中取胜吗？不能！我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处，从而激发学生们努力学习，积极向上的内驱力，我们搞这样一个主题班会活动，使学生成为有梦想，有追求的青少年。
让他们扬起梦想的风帆，顺利到达成功的彼岸。
活动目的1、认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现梦想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的梦想，使美梦成真。
2、情感目标：通过班会活动，使学生、增强自信心，激励大家为梦想，为未来而更加努力学习，不断地完善自己。
3、行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
活动主持班长罗亚茹、副班长张吉超班会流程一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕主持人（甲）：尊敬的老师们！主持人（乙）：亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！主持人（甲）：伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们“放飞梦想励志成才”主题班会的序幕。
插上梦想的翅膀高二主题班会设计方案范文
插上梦想的翅膀高二主题班会设计方案范文插上梦想的翅膀高二主题班会设计方案范文活动目的：引导学生确立自己的大学梦想，明确大学目标，对自己有正确的定位，思考为实现自己的大学梦想，应该怎样做。
提高认识，培养学生自信心，增强学习的主动性和积极性，团结奋进。
激发学习斗志，培养学生竞争意识，能居安思危。
活动形式：采访调查、游戏互动、诗文朗诵、全体合唱活动流程：《插上梦想的翅膀》主题班会活动流程间活动项目活动内容多媒体5分钟观看视频放音乐视频同学们在音乐声中引发对梦想的畅想，并提前五分钟全体到场，以及等待班主任的到场播放视频《我的梦想》4分钟开幕词由主持人来宣读开幕词显示《插上梦想的翅膀》10分钟采访有两位支持人采访同学的`梦想无20分钟终极密码每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码，猜中者进行猜词游戏，根据另一个主持人手上的题板词来猜，比划者只能用动作表演，不能讲跟题板上所带有的字，台下同学不能出声提示终极密码。
8分钟诗朗诵有第一小组的四位成员朗诵有关梦想的诗，并由王吉同学给予小提琴伴奏。
5分钟大合唱全班一起唱《真心英雄》音频《真心英雄》。
2分钟闭幕词主此人在音乐声中宣读闭幕词，并宣布《插上梦想的翅膀》主题班会圆满落幕《与梦想大学亲密接触》再见。
备注：1、第一小组同学负责宣传团队选手报名；2、团体必答题各队赛前选定发言的同学，做好准备；3、主持人为朱婷婷和谢佳恒两位同学；4、材料及幕后工作主要由朱盈盈、褚婧殷和屠舫舟三位同学负责。
《插上梦想的翅膀》主题班会比赛规则1、参赛形式（1）每个团队选出3名同学代表该团队参赛，其他同学作为队友，其中，“团体必答题”由队友回答，猜词项目由一名选手和一名队友回答，其他项目题目都是参赛选手回答。
（2）比赛现场选手不能随身携带任何与比赛有关的资料。
2、比赛题型1）采访：有两位支持人采访同学的梦想2）猜词项目：每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码，猜中者进行猜词游戏，根据另一个主持人手上的题板词来猜，比划者只能用动作表演，不能讲跟题板上所带有的字，台下同学不能出声提示。
翱翔天际,追求自由——插上理想的翅膀主题班会教案
翱翔天际，追求自由——插上理想的翅膀主题班会教案教案背景：年轻人们，随时都在经历着飞跃，挑战，冒险等种种与年龄相关的活动。
在这个追求自由与梦想的年代里，我们需要引导他们找到正确的方向，走出属于自己的航线。
教案目标：通过主题班队活动，引导学生树立正确的梦想与追求，开阔视野，掌握积极向上的态度。
教案内容：1. 班会主题翱翔天际，追求自由——插上理想的翅膀2. 班会时间XX月XX日，上午第一节课3. 班会地点教室4. 班会流程（1）班会开场，由主持人介绍本次班会主题。
（2）主持人进行翻译“翱翔天际，追求自由——插上理想的翅膀”这个主题，向同学们整体解读班会的目的和意义。
（3）学生自我介绍环节，同学们可以介绍自己喜欢什么，想要成为什么样的人等等。
（4）幻灯片展示，为同学们展示一些成功的行业精英，让他们有所启发。
（5）自由发言环节，让同学们发表对于班会中所提示的内容的态度与看法。
（6）结合学科与社会实际情况的探讨，通过将班会与学科知识结合起来，进一步引导同学们向更高更远的目标迈进。
（7）共同合影留念，结束本次班会。
5. 教学过程详细介绍（1）课堂开场，主持人向同学们介绍本次班会主题，告诉同学们这次班会的目的和意义。
主题“翱翔天际，追求自由——插上理想的翅膀”寓意着我们要通过这次班会，引导所有同学寻找到自己的理想与梦想，成为追逐自由飞翔的人。
（2）接着，主持人会向同学们翻译这个主题，让大家更加清晰地明白班会的主要内容以及目的。
（3）在这个阶段，同学们需要先进行自我介绍。
过程中，每个同学可以简要介绍自己。
这个环节，目的是让同学们更加清晰地认识自己，从而进一步发现自己所喜欢的，想要成为什么样的人。
（4）老师可以通过幻灯片的形式，给同学们展示一些在某个行业里成功发展的精英人物的故事，展示他们所取得的成果和收益。
这个环节，可以启发同学们以一种积极向上的心态去面对所关注的领域或行业。
（5）在的环节，同学们可以自由发言，发表对于班会内容的看法和态度。
插上理想的翅膀主题班会教案
插上理想的翅膀主题班会教案一、教学目标：1. 让学生理解理想的含义，明确理想对个人成长的重要性。
2. 培养学生树立远大理想，激发学生为实现理想而努力奋斗的信念。
3. 提高学生自我认知能力，引导学生规划自己的人生道路。
二、教学内容：1. 理想的含义与作用2. 树立远大理想的重要性3. 如何激发为实现理想而努力奋斗的信念4. 自我认知与人生规划5. 成功案例分享三、教学过程：1. 导入：教师通过提问方式引导学生思考理想的含义，引发学生对主题的兴趣。
2. 讲解：教师详细讲解理想的含义、作用以及树立远大理想的重要性，帮助学生明确自己的人生目标。
3. 互动：学生分组讨论，分享自己心中的理想，讨论如何激发为实现理想而努力奋斗的信念。
4. 案例分享：教师分享成功案例，让学生从中汲取经验和启示，增强为实现理想而努力奋斗的信心。
5. 总结：教师总结本次班会内容，强调自我认知与人生规划的重要性，鼓励学生勇敢追求自己的理想。
四、教学方法：1. 讲授法：教师讲解理想的相关概念和理论。
2. 互动讨论法：学生分组讨论，分享心得体会。
3. 案例分析法：教师分享成功案例，引导学生从中汲取经验。
五、教学评价：1. 学生参与度：观察学生在课堂上的发言和互动情况，评估学生的参与程度。
2. 学生心得体会：收集学生的课后心得体会，评估学生对主题的理解和感悟。
3. 学生行动规划：观察学生在课堂后的行动表现，评估学生是否制定了切实可行的人生规划。
六、教学准备：1. 教材或相关阅读材料：关于理想、人生规划的书籍或文章。
2. 成功案例：收集一些成功人士的成长故事和心路历程。
3. 投影仪或白板：用于展示案例和关键信息。
4. 纸张和笔：用于学生做笔记和规划。
七、教学环境：1. 会议室或教室，环境安静、整洁。
2. 座位编排以便于学生互动和讨论。
3. 确保投影仪或白板正常运作。
八、教学拓展：1. 邀请成功人士分享他们的成长故事和心得体会。
2. 组织学生参观一些成功企业或机构，了解其发展历程和成功经验。
《理想飞翔的翅膀》主题班会活动设计
《理想飞翔的翅膀》主题班会活动设计活动名称：《理想飞翔的翅膀》主题班会活动活动目标：通过让学生们了解自己的理想和目标，并激发他们追求自己梦想的热情和动力，培养积极向上的人生态度和勇于面对挑战的能力。
活动流程：一、导入（10分钟）1. 欢迎词和目的说明：向学生们介绍本次班会活动的目的和意义，引发他们对理想和梦想的思考。
2. 提问问题：请学生们思考并回答一个问题：你们小时候梦想做什么？如今的梦想又是什么？引导学生们思考自己的理想和目标，并思考实现梦想的可能性。
二、分享学生的理想和目标（15分钟）1. 邀请学生们自愿分享自己的理想和目标，可以有2-3名学生进行分享。
他们可以分享自己的梦想是什么，为什么选择这个梦想以及实现这个梦想需要付出什么努力等等。
2. 鼓励其他学生对分享的同学进行鼓励和提问，培养学生之间相互理解和支持的氛围。
三、小组活动：制定实现梦想的计划（20分钟）1. 将学生分成小组，每个小组5-6人，每个小组选择一个共同的理想，或者根据一个学习或生活方面的理想进行讨论。
2. 引导学生思考实现理想的可能性和方法，从而制定出实现梦想的计划。
3. 每个小组派出一名代表，向全班汇报小组讨论的结果和计划。
四、游戏环节：挑战理想的障碍（20分钟）1. 设计一个游戏环节，让学生在游戏中体验到实现梦想过程中可能会遇到的困难和挑战。
比如，可以设计一个障碍赛跑游戏，每个参与的学生需要在有限的时间内完成一系列的任务，如跳过障碍、搬运物品等。
2. 游戏结束后，引导学生思考他们在游戏中遇到的困难和挑战，并讨论如何克服这些困难和挑战。
通过游戏，激发学生迎接挑战和面对困难的勇气和信心。
五、展示成果和总结（15分钟）1. 要求每个小组派出一名代表，向全班展示他们制定的实现梦想的计划。
2. 在展示的过程中，鼓励学生相互欣赏和借鉴，提出宝贵的建议和意见，帮助彼此完善自己的计划。
3. 总结活动：通过活动的参与和讨论，引导学生认识到虽然实现梦想的道路可能充满困难和挑战，但只要我们坚持不懈，努力奋斗，就一定能够飞翔起来。
“为梦想插上腾飞的翅膀”主题班会活动方案(一)
“为梦想插上腾飞的翅膀”主题班会活动方案(一)为梦想插上腾飞的翅膀主题班会活动方案活动主题“为梦想插上腾飞的翅膀”活动背景与意义随着社会的不断发展，越来越多的年轻人开始关注自身的成长，追求梦想。
梦想不仅是人们的心灵寄托，更是人们精神上的支柱。
为了帮助同学们树立正确的人生观、价值观，勇于追求梦想，提高自身素质与能力，本次班会将以“为梦想插上腾飞的翅膀”为主题，引导同学们树立理想、全面发展、激发潜能。
活动内容1、主题班会宣导班主任首先对“为梦想插上腾飞的翅膀”主题班会进行宣导，介绍班会的主题和目的，引导同学们对班会主题产生浓厚的兴趣和热情。
2、主题分享邀请几位特别嘉宾，分享自己是如何追求自己的梦想，为什么选择这一行，为此经历了怎样的困难等等。
通过多角度的主题分享，激发同学们对未来人生的思考和规划，着重强调认真考虑自己的优势和不足，根据自身情况选择适合自己的方向。
3、个人分享请同学们围绕自己的“梦想”，对自己的职业规划、成长经历、所取得的荣誉和成就等展开分享，让更多的人了解梦想的力量，激励大家更珍惜时间和机遇，积极奋斗，不断提升自己。
4、互动交流活动结束后，设计精彩、实用的互动环节，同学们可以就分享中提出的问题与嘉宾、班主任进行讨论，共同交流。
同时，为促进集体成长，视情况安排班级小组、班级学习小组、个人辅导小组等活动形式，让同学们在同时更好地求职、学习、执行任务等方面互相协助，共同成长。
5、主题活动的扩展从班级开始，推广该主题活动至全校师生，组织班级、集体、学校等各类社团、团队，形成一系列主题活动，如主题报告会、青年创业实践活动等等。
同时，借助Social途经等互联网平台，扩张更大、更广泛、更具网络特色的主题活动。
活动预期效果1、增强同学们的自信心和梦想实现的信心。
2、增强同学们的团队意识和合作精神。
3、增进同学们与老师、嘉宾之前互动和交流。
4、加强同学们的梦想规划、职业规划意识和能力。
5、提高同学们的人生观、价值观和知识素质。
“为梦想插上腾飞的翅膀”主题班会活动方案
“为梦想插上腾飞的翅膀”主题班会活动方案一、班会目的：1、使学生认识到现在正值青春，正是努力拼搏、实现理想的大好时机。
2、通过独臂钢琴师刘伟的感人事迹，引起大家的感情共鸣，体会生活的不易，能以正确态度面对人生的挫折。
3、通过反思比较，形成积极健康的价值观，培养百折不挠的拼搏精神。
4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取更大的胜利。
二、班会形式：诗朗诵、小品、小合唱、师生交流，生生交流。
三、主持人：王思源（男）孙铭捷（女）四、班会地点：三号教学楼二楼教学研究室；策划组织：高二(6)班班委五、班会过程：理想像一道彩虹，吸引我们去努力的学习、奋斗，人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
一个人如果没有理想，就如同大海中无人驾驶的轻舟，随时能被狂风暴雨吞没，即使风平浪静，也很难达到理想的彼岸。
一个人只有树立理想并为之不懈的去努力，才能实现自己的价值，才能让青春更美好。
写在前面的话：作家柳青说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步，特别是在人年轻的时候。
”年轻的时候，一定要走好紧要处的那几步。
归结起来，这紧要处的几步是培育一种坚定的信仰，练就一种青春的才能，破解许多人生的困惑，筑牢基本的道德底线。
高二，正是最为关键的阶段之一。
让我们点燃心中的激情，行动起来，为实现梦想而用心拼搏！一、正值青春自古以来，很多名人在青春年少时立下志向，通过自己辛勤的努力，成就梦想。
1、【你知道吗？】这是谁的励志名言①、为中华之崛起而读书②、业精于勤，荒于嬉。
行成于思，毁于随。
③、穷且益坚，不坠青云之志。
④、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里你励志的话是：（）2、诗歌欣赏诗朗诵《十八岁》请大家思考：青少年如何让青春更有价值、绽放光彩？听了两位同学的精彩朗诵，相信大家心里有了答案，请大家来交流。
3、畅谈梦想每个同学都有一个梦想，那么你的梦想即远期目标是：（）梦想可以根据实际情况随时修正。
美好的梦想，能够激励成就美好的人生。
插上理想的翅膀主题班会活动方案策划书
插上理想的翅膀主题班会活动方案策划书理想：是美好愿望或抱负或宏伟的目标或指好的状态。
恒常、实质、永恒的外观或现象特质，为深植于完美理念或典型中的审美特质。
这里与大家分享插上理想的翅膀主题班会活动方案，有时间我们不妨学习一下，看看自己能够做到何种程度。
插上理想的翅膀主题班会活动方案(一)一、活动目的通过开展此次班会，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。
同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。
二、活动形式诗歌朗诵, 知识抢答, 小品表演, 视频观看, 歌曲合唱等相结合三、活动前准备1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。
2、搜集相关材料, 并设计整节课.3、指导学生准备朗诵、小品和主持, 同时制作幻灯片.4、全体同学思考自己的理想并学唱歌曲“我的未来不是梦”.四、活动过程(本次班会由两位学生主持, 课前在黑板上写一些关于理想的名人名言, 营造氛围)1、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗.2.只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而有智地规划未来。
3、理想失去了，青春之花也便凋零了。
因为理想是青春的光和热。
4. 理想是美好的，但没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。
5、伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。
环节一:班主任引入班会主题通过歌曲“隐形的翅膀”, 巴塞尔人的故事和哈佛大学一个关于目标对人生影响的研究, 希望学生成为有目标有理想的学生. 理想就像一对隐形的翅膀能带着大家飞向成功的彼岸.环节二:畅谈理想1. 四个学生朗诵流沙河的诗歌>,阐释理想.2. 同学们各抒己见谈自己的理想.3. 通过知识抢答, 名人事迹, 让学生感受理想和成功的密切关系. 同时，可以很好地调动班级气氛。
1)、有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命志向。
他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。
1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。
放飞理想主题班会活动方案
放飞理想主题班会活动方案放飞理想主题班会活动方案5篇在平平淡淡的学习中，大家都经常接触主题班会吧？主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
主题班会需要准备哪些内容呢？下面是小编为大家收集的放飞理想主题班会活动方案，欢迎阅读与收藏。
放飞理想主题班会活动方案1主题放飞理想活动目的.（教育、培养的效果及目标）：结合期中考试，模拟填报志愿，展示个人理想活动主要准备、过程及效果：准备工作：1、召开班委、舍长等几项班级会议，讨论宿舍、班级整体目标达成情况。
2、翻阅学生周记，寻找有价值的。
信息和数据整理到笔记本。
3、制作幻灯片，将一些重要数据列出。
4、请竞赛获奖同学介绍交流学习上的做法，通过对话激发学生学习动力。
过程：1、播放背景音乐：《明天会更好》2、放映幻灯片，介绍期中考试情况。
3、让个别比较感性的同学发表感想。
4、全班集体歌唱《超越梦想》。
放飞理想主题班会活动方案2一、指导思想2年级的孩子，他们有许多幻想，但没有明确的人生目标。
通过本次班会，初步树立学生远大理想，培养班级学生自信心和班级凝聚力，指导学生初步对自己的人生作一简单的规划，并能为实现自己的理想目标而努力奋斗。
二、策划准备1、成立策划组、筛选主持人2、flash歌曲《七色光》、《隐形的翅膀》、《自由的飞翔》3、拉丁舞曲4、演讲稿《心中的理想》5、与立志有关的名言和名事三、活动地点：二年级（1）班教室四、参加人员：二年级（1）班全体同学、特邀家长及班主任。
五、时间：20xx年5月4日六、预设方案（一）、营造气氛，明确树立理想的重要意义（二）、畅谈理想，明确自己人生目标（三）、规划自己的人生（四）、总结性演讲，结束班会（五）、班长宣布下次班会主题七、活动过程（一）、营造气氛，明确树立理想的重要意义欣赏歌曲《七色光》（用flash，穿插班级学生活动照片）主持人（男）：尊敬的老师们！主持人（女）：亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！主持人（男）：伴随着这首清脆悦耳的《七色光》拉开了我们《放飞理想》主题班会的序幕。
“插上理想的翅膀”主题班会活动方案
“插上理想的翅膀”主题班会活动方案教育目的：通过活动，使队员从小树立远大理想，为实现理想而努力学习。
活动准备：1．排练舞蹈《拜神求学》2、学唱歌曲《少年，少年，祖国的春天》、《跨世纪的新一代》等3、排练相声《找借口》4、排练小品《龟兔第二次赛跑》活动过程：(一)队仪式(略)(二)活动内容(甲乙两主持上场)甲：同学们，我们这一代是幸福的。
乙：我们这一代是幸运的。
甲：我们在党的阳光沐浴下，乙：我们在祖国母亲的环抱中，甲：我们勤学苦练，乙：我们顽强拼搏。
甲：诞生在十九世纪的我们乙：踏进二十世纪的我们甲乙：是祖国的春天，是跨世纪的新一代。
甲：请听小组唱：《少年，少年，祖国的春天》、《跨世纪的新一代》乙：对呀，“我们时刻准备着，去把未来亲手创造。
甲：我们应如何创造未来呢?乙：请听配乐诗朗诵：《走向未来》。
A：在知识的海洋上，有我们远去的白帆：B：在科学的阶梯上，有我们攀登的伙伴；A：像当年的儿童团，走向战斗的岗哨：B：像当年的小八路，扑向阵地前沿：A：我们将攻克，一个个知识的堡垒：E：我们将奋力向前，把现代化的高地攻占A：啊!昨天，今天，这样遥远又这样相连：S：啊!今天！未来，这样壮阔又这样灿烂。
A：我们听到党的呼唤，8：我们看到祖国招手、A：迎着新时代的霞光，B：踏着新世纪的步伐，A：我们前赴后继，奋力划浆：B：我们万众一心，勇敢登攀5A：提高自身素质，B：练就超强本领AB：高举火炬，走向光明的二十新世纪!甲：我们是新世纪的少年，真是需要提高素质，练就本领。
乙：看，我们的队员精神抖擞，斗志昂扬。
乙：他们要招自己本事当众一亮。
甲：我们应该给未来战士《展现才华》(各队员可展示获奖证书，即夕插花、绘画、书法、手工劳动等)乙：我们的队员真是多才多艺：甲：你知道这些队员的本领是如何得来的吗?乙：是神灵保佑的。
甲：你简直是一派胡言，这种《拜神求学》定会自讨苦吃，不信，请看舞蹈：《拜神求学》(舞蹈讲述了期末考试前，小强的奶奶领着小强，给神灵上香礼拜，并求神灵保佑小强期考取得好成绩，不料，成绩一向不佳的小强竟获得了全班总分第三的好成绩，从此，小强迷信神灵，上课不专心，不做作业，还以为神灵准会保佑自己，每次考试失败均埋怨自己对神的诚心不够，结果日夜上香，弄到火触)。
“为梦想插上腾飞的翅膀”主题班会活动方案(二)
“为梦想插上腾飞的翅膀”主题班会活动方
案(二)
1. 主题介绍
- 本次主题班会活动的主题是“为梦想插上腾飞的翅膀”。
- 梦想是每个人内心深处的向往和追求，而腾飞则是让梦想变为现实
的必经之路。
- 通过本次活动，我们希望能够激发同学们的梦想和信心，让他们在
追求梦想的道路上更加坚定和自信。
2. 梦想的重要性
- 梦想是人生的动力和方向，它能够让我们有所追求和奋斗。
- 梦想能够激发我们的创造力和想象力，让我们不断地进步和成长。
- 梦想也是我们生活中的精神支柱，让我们在困难和挫折面前不失信
心和勇气。
3. 腾飞的意义
- 腾飞是实现梦想的必经之路，它代表着我们不断向前的努力和拼搏。
- 腾飞不仅是一种行动，更是一种态度，它代表着我们永不放弃的精
神和追求卓越的信念。
- 腾飞还代表着我们的成长和进步，只有不断地腾飞，才能更好地实
现自己的梦想和价值。
4. 实现梦想的方法
- 坚定信念，不断努力。
只有坚定的信念和不懈的努力，才能让我们
走向成功的道路。
- 不断学习和提升自己。
只有不断地学习和提升自己，才能更好地适
应社会的变化和挑战。
- 勇于创新和尝试。
只有勇于创新和尝试，才能不断地拓展自己的视野和能力。
- 建立良好的人际关系。
只有建立良好的人际关系，才能更好地实现自己的梦想和目标。
5. 结语
- 梦想是我们生命中的灯塔，腾飞是我们实现梦想的必经之路。
- 让我们坚定梦想，勇敢腾飞，为自己的人生插上腾飞的翅膀！。
插上理想的翅膀主题班会教案
插上理想的翅膀主题班会教案一、教案背景班会主题：插上理想的翅膀课时：1课时年级：八年级二、班会目标1. 让学生理解理想的含义，认识到理想的重要性。
2. 引导学生树立正确的理想观念，明确自己的追求。
3. 培养学生为实现理想而努力奋斗的精神风貌。
三、班会内容1. 导入：a. 教师简要介绍本次班会的主题：插上理想的翅膀。
b. 提问：你们对理想有什么理解？理想对你们来说意味着什么？2. 主体环节：a. 分享名人故事：介绍一些名人为实现理想而努力奋斗的事迹，如马云、乔布斯等。
b. 讨论：从这些名人故事中，我们可以学到哪些实现理想的方法和品质？c. 小组活动：分组讨论，让学生结合自己的实际情况，明确自己的理想，并制定实现理想的计划。
d. 分享：每组选取一名代表，分享小组讨论的成果。
b. 学生承诺：全体学生共同承诺，为实现自己的理想而努力学习，积极进取。
四、教学评价1. 观察学生在讨论环节的表现，了解他们对于实现理想的认识和计划。
3. 课后收集学生对于本次班会的反馈，了解他们的收获和感受。
五、教学资源1. 名人故事素材。
2. 小组讨论记录表。
3. 班会反馈表。
六、班会过程1. 导入：a. 教师通过播放一段激励人心的音乐或视频，激发学生的热情。
b. 提问：你们对自己的未来有什么憧憬？你们认为实现理想需要哪些努力？2. 主体环节：a. 小组活动：让学生分成小组，讨论自己的理想，并分享彼此的心得。
b. 个人分享：邀请几名学生上台，分享自己的理想以及为实现理想所付出的努力。
c. 教师引导：教师根据学生的分享，引导学生认识到实现理想需要坚持和努力。
3. 互动环节：a. 游戏活动：设计一个寓意深刻的游戏，让学生在游戏中体会到团队合作和努力的重要性。
b. 讨论：让学生谈谈在游戏中的感悟，以及如何将这种精神应用到实现理想的过程中。
b. 学生承诺：全体学生共同承诺，为实现自己的理想而努力学习，积极进取。
七、教学评价1. 观察学生在小组活动和个人分享环节的表现，了解他们对于实现理想的认识和计划。
插上理想的翅膀主题班会活动方案策划书(2)
插上理想的翅膀主题班会活动方案策划书(2)插上理想的翅膀主题班会活动方案(二)1、活动背景作为每学期固定主题活动之一的年级主题班会已成为我校校园文化建设的重要内容，本期将有初一、初二、高一、高二年级共31个班级参与此次主题班会，我组是高一年级的第一个小组。
2、活动目的理想，是人们生活中的指南针，是人们要用毕生精力攀登的高峰，是巨大动力的源泉。
没有理想的人，就好像在没有星辰的黑夜中行走。
因此，本次主题班会的目的主要是对同学们进行理想主义教育，树立自己在高中阶段的人生目标，不会将一生在碌碌无为、空虚无聊中度过，而是能拥有远大抱负，实现个人价值的最大化。
3、活动主题：“长卷绘理想帆船扬信念”4、活动时间：20xx年10月16日星期四下午第二节课后5、活动地点：底楼阶梯教室6、活动参与对象：高2017级1、2、3、7班学生7、活动准备节目准备：影子舞、小品、诗朗诵等道具准备：帆船、画卷、水彩笔、白纸、透明胶等服装准备：所有参与学生均穿校服8、活动流程①开场秀：影子舞②主持人出场，宣布活动正式开始③观看励志视频，谈感受④长卷绘理想(现场手绘理想，并一直贯穿于整个活动中) ⑤节目表演诗朗诵《理想》漫画欣赏——问卷调查结果展示小品《玩》⑥贴帆船、写理想⑦活动总结并大合唱励志歌曲《水手》装扮会场?开场秀——影子舞(各班出1名女生，一起编排)需准备音乐、衣服为黑色衣服，牛仔裤。
主持人出场(全部校服)长卷绘理想：(大约2米长，半米宽的画布或宣纸、彩笔)时间45分钟左右画完。
励志视频——胡松勤准备随机谈感想——主持人随机抽节目表演(均由每班各出1至2名同学来排练)：诗朗诵《理想》(每班出1人)、问卷结果展示(漫画)、小品《玩》(5人：一班2人，其他各1人)贴帆船、写理想、大合唱励志歌曲《水手》所有学生均穿校服参加插上理想的翅膀主题班会活动方案(三)一、活动课题：《理想，从这里起航》二、活动时间：星期三第一节晚自习活动地点：学校大会议室三、活动思想：活动针对高二部分学生在面临人生的转折点时，出现思想认识上的误区(对未来的迷茫) ，行为上的不足(学习积极性不高，消极的对待学业) ，设计了这堂班会课。
《给未来插上翅膀》主题班会设计
《给未来插上翅膀》------ 九(7) 班主题班会活动设计活动主题:《给未来插上翅膀》活动策划: 刘卓彤单志威陈志勇活动主持: 刘卓彤单志威活动地点: 教学楼C一楼多媒体室活动时间: 第4周一下午第八节活动目的:通过这次主题班会活动，启发教育学生明确学习目标，端正学习态度，认识到中考的紧迫性和竞争的残酷性；并以现在为出发点，准确地进行自我定位，制订合理可行的学习计划，为实现自己的理想而奋斗，努力学习。
活动准备:1、歌曲：《梦想的力量》，《怒放的生命》2、文章：《理想的距离》3、视频：《I have a dream!》4、“心理调查”故事：《因为懂得，所以珍惜》活动过程:环节一：热身活动---音乐欣赏《梦想的力量》环节二：主持人进场1、开场词两年前，我们怀着理想而来，相聚三江一中。
经过两年多的努力，现在离我们兑现目标的时间越来越近了，再过90多天天左右我们就将走进中考考的考场，去迎接人生的一次重大挑战！随着时间的越接近，越感到困难重重。
拿破仑有句名言：“当最困难的时候，就是离成功不远了。
”我们要胸怀自己的目标，凭每日细小的进步和成功去构筑中考的辉煌，牛步虽迟，久行可以之千里！要学会欲挫弥坚，要学会悦纳自己，激励自己，不懈前行！为了我们的理想，我们要不断前行。
今天班会的主题是：给未来插上翅膀2、主持人自我介绍环节三：问题调查1、问题调查（一）：◆你有明确的人生规划吗？◆你是否已经了解自己的兴趣与专长？◆你的选择是？有时躺在床上，下决心第二天要干一件很重要的事，但是到了第二天，这种劲头又消失了。
是（）否（）2、问题调查（二）：◆你是怎样安排今后的理想旅程？A、每天读都做计划，坚持下去。
B、做短期计划。
C、没有计划，每天只是忙碌。
◆你觉得你离你的理想远吗？3、总结：很多人都想过“自己的理想”，有长期的，也有短期的，但是在实现寻找理想的路上常常会感到迷茫。
环节四：谈谈理想1、回想过去：你还记得：◆哪一年你开始上小学？◆哪一年你进入三江一中的校园，正式进入你的初中学习生涯，并立下目标和满怀豪情的理想？2、引言：也许我们年少轻狂也许我们曾经失败也许我们偶尔彷徨迷茫但是我们还是要大声说出我们的理想！3、畅所欲言，谈谈理想4、视频观看----- 《I have a dream!》5、文章的朗诵--------《理想的距离》每个人在人生的不同阶段有过不同的理想，例如，在小时候，经过许多电视剧的影响，感觉到了警察很伟大，很帅气，就立志做一名警察，但那时是在不成熟的阶段，大了一点后，发现自己以前的理想与现在的现实结合起来，一点也不相同，而小时候那种志气也随之而飘走了。
插上理想的翅膀主题班会教案
一、教案基本信息教案名称：插上理想的翅膀主题班会教案课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生理解理想的含义，明确理想的重要性。
2. 引导学生树立正确的理想观，激发学生为实现理想而努力奋斗的信念。
3. 培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。
教学重点：1. 让学生明确理想的含义及其重要性。
2. 引导学生树立正确的理想观，激发学生为实现理想而努力奋斗的信念。
教学难点：1. 如何引导学生树立正确的理想观。
2. 如何激发学生为实现理想而努力奋斗的信念。
二、教学过程1. 导入：教师简要介绍本节课的主题——插上理想的翅膀，引导学生思考：什么是理想？理想对我们的生活有什么意义？2. 新课导入：教师引导学生探讨理想的含义，明确理想是我们在生活中追求的目标，是我们心中的信念和力量。
3. 案例分享：教师分享一些成功人士为实现理想而努力奋斗的故事，让学生从中受到启发，明确理想的重要性。
4. 小组讨论：教师将学生分成小组，让学生围绕“如何树立正确的理想观”这一话题展开讨论，并提出建议。
5. 成果展示：每个小组派代表分享讨论成果，教师进行点评和指导。
教师引导学生认识到为实现理想而努力奋斗的重要性，鼓励学生在今后的学习和生活中勇敢追求理想。
7. 课后作业：教师布置作业，让学生结合自己的实际情况，制定一个为实现理想而努力奋斗的计划。
三、教学反思教师在课后对本次班会进行反思，分析教学过程中的优点和不足，并提出改进措施，以便在今后的教学中更好地引导学生树立正确的理想观，激发学生为实现理想而努力奋斗的信念。
四、教学评价通过本次班会，学生对理想有了更深刻的理解，能够明确自己的理想并为之努力奋斗。
学生的团队协作精神得到了提升，班级凝聚力显著增强。
六、教学活动设计活动一：理想分享会1. 学生自由组成小组，每组选择一位成员分享自己的理想。
2. 分享过程中，其他组员倾听，并在分享结束后提供鼓励和建议。
3. 教师在活动中引导学生思考理想的实现路径，并提醒学生制定实际可行的计划。
为未来插上理想的翅膀主题班会活动方案
为未来插上理想旳翅膀一、班级状况分析本节主题班会课旳讲课班级是中职二年级。
本班旳学生自进入学校学习以来，不停接受专业思想教育和就业思想教育，对所学专业旳认识经历了从一知半解，到热爱学习，再到认真钻研旳过程。
一年之后，本班旳学生就得面临毕业，面临对未来生活旳多种选择，他们需要为自己旳未来确定奋斗旳目旳，认真规划自己旳职业生涯，为实现理想而努力学习和工作。
本节主题班会课在选题和设计上充足考虑学生旳实际。
首先，本班旳学生正处在中职二年级旳下学期，一年之后无论是升学还是就业，都需要目前就开始认真考虑自己旳选择，寻找一条通向未来旳路。
另一方面，本班旳学生也得必须认识到自己所面对旳困境，包括自己旳知识水平与未来岗位旳技能规定之间旳差距，尚有当今金融危机下旳严峻旳就业形势。
因此，在班会课旳设计上立足两个角度，第一种是“理想与前途”，目旳是让学生思索自己旳未来，清晰理想与前途之间旳关系；第二个是“困惑与危机”，目旳是让学生对自己旳未来提高信心，以更大旳热情去追逐自己旳理想。
这两个角度所波及旳话题，都是学生所关怀和思索旳。
此外，本节班会课教育旳落脚点最终要落在“我们目前需要努力学习，坚持不懈，为未来、为理想奠定坚实旳基础”这个点上。
本节主题班会课将通过简朴旳活动形式和平实旳语言，对本班旳学生进行职业规划教育和理想前途教育；给学生传递“树立理想，规划未来，好好学习，努力拼搏”旳观念；使学生可以愈加投入到计算机专业旳学习中去，为未来铺就一条成功旳路。
二、课前准备1、制作调查问卷，对学生进行问卷调查，记录和分析调查数据。
2、记录和分析学生旳学习状况。
3、调查和搜集目前就业形势旳有关资料。
4、调查和搜集计算机类职业旳岗位规定和就业前景。
5、搜集计算机领域成功人士旳事迹。
6、搜集主题班会课所需旳各类多媒体素材，制作多媒体课件。
7、搜集学生旳优秀电脑作品。
8、拍摄和编辑视频短片。
8、布置上课场室环境，营造活动气氛。
9、培训主持人。
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为未来插上理想的翅膀
一、班级情况分析
本节主题班会课的授课班级是中职二年级。
本班的学生自进入学校学习以来，不断接受专业思想教育和就业思想教育，对所学专业的认识经历了从一知半解，到热爱学习，再到认真钻研的过程。
一年之后，本班的学生就得面临毕业，面临对未来生活的各种选择，他们需要为自己的未来确定奋斗的目标，认真规划自己的职业生涯，为实现理想而努力学习和工作。
本节主题班会课在选题和设计上充分考虑学生的实际。
首先，本班的学生正处在中职二年级的下学期，一年之后无论是升学还是就业，都需要现在就开始认真考虑自己的选择，寻找一条通向未来的路。
其次，本班的学生也得必须认识到自己所面对的困境，包括自己的知识水平与未来岗位的技能要求之间的差距，还有当今金融危机下的严峻的就业形势。
因此，在班会课的设计上立足两个角度，第一个是“理想与前途”，目的是让学生思考自己的未来，清楚理想与前途之间的关系；第二个是“困惑与危机”，目的是让学生对自己的未来提升信心，以更大的热情去追逐自己的理想。
这两个角度所涉及的话题，都是学生所关心和思考的。
另外，本节班会课教育的落脚点最终要落在“我们现在需要努力学习，坚持不懈，为未来、为理想奠定坚实的基础”这个点上。
本节主题班会课将通过简单的活动形式和平实的语言，对本班的学生进行职业规划教育和理想前途教育；给学生传递“树立理想，规划未来，好好学习，努力拼搏”的观念；使学生能够更加投入到计算机专业的学习中去，为未来铺就一条成功的路。
二、课前准备
1、制作调查问卷，对学生进行问卷调查，统计和分析调查数据。
2、统计和分析学生的学习情况。
3、调查和搜集当前就业形势的相关资料。
4、调查和搜集计算机类职业的岗位要求和就业前景。
5、搜集计算机领域成功人士的事迹。
6、搜集主题班会课所需的各类多媒体素材，制作多媒体课件。
7、搜集学生的优秀电脑作品。
8、拍摄和编辑视频短片。
8、布置上课场室环境，营造活动气氛。
9、培训主持人。
三、德育目标
1、强调树立理想的重要性和必要性。
2、正确认识自我，找准自己的位置，提升信心。
3、明确职业生涯规划的现实意义。
4、激发学生学习的积极性，培养学生形成良好的价值观和人生观。
四、活动过程和内容
1、引入
一个人只有树立崇高的理想，才能使人生的航船劈波斩浪，勇往直前。
古往今来，凡是有所作为的人，无不具有崇高的理想、远大的志向和明确的目标。
2、理想与前途
（1）当你进入这个班级学习的时候，你给自己的三年中职时间定下了什么目标？现在又实现了多少？
（2）我们在华材两年所获得的成绩与荣誉
（3）我们都希望在计算机这个领域中创一番事业，那么你的理想是什么呢？为了实现这个职业理想，你会做些什么？
（4）2008年第五届全国中等职业学校“文明风采”竞赛“职业生涯规划设计”比赛二等奖获奖者的职业生涯规划介绍。
3、困惑与危机
（1）班级学习成绩的统计数据、计算机类职业的岗位要求
（2）在校的学习时间快两年了，也许我们会发现自己的现状跟自己的理想、自己的能力跟计算机类职业的岗位要求渐行渐远，这时候我们应该怎么办？是放弃已有的理想还是坚持已有的理想？
（3）才艺展示
（4）讲述严峻的就业形势
（5）金融危机下，连大学生都就业困难了，我们计算机专业的中职生还有没有前途呢？我们的未来在哪里？
（6）视频《我的故事》
4、总结
今天站在哪里并不重要，但是下一步迈向哪里却很重要。
我们应该主动地思考自己的未来，确立人生目标，树立正确的人生观和价值观。
我们必须从现在做起，勤奋学习，学好专业知识，为实现理想而奋斗。
5、拓展延伸
（1）要求学生结合自己和社会的实际情况，制定一份职业生涯规划，让家长写上意见或建议。
（2）要求学生找出自己的优势和劣势，在平时学习过程中不断地积累专业知识。