南昌大学科学技术-南昌大学科学技术学院

南昌大学科学技术-南昌大学科学技术学院
南昌大学科学技术-南昌大学科学技术学院

南昌大学科学技术-南昌大学科学技

术学院

南昌大学科学技术

南昌大学科学技术学院是由南昌大学申报举办,于2001年8月1日经江西省发展计划委员会、江西省教育厅批准成立的一所本科综合性独立学院。学院座落于英雄城南昌高校云集、人才济济的城东,占地面积600亩,其中:青苑校区54亩,青山湖南校区550亩。学院设有南昌大学优势本科专业43个,面向全国26个省(市)招生,现有全日制本科层次学生11921人。xx年,根据国家教育部《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》(教发8号)的文件精神,学院把握机

遇,规范办学,于当年年底被国家教育部作为全国首批符合要求的独立学院予以确认。xx年教育部专家对我院进行了专项检查,获得了比较好的成绩,在办学思想、办学理念、教育教学管理、教育质量等方面,都获得了专家的充分肯定,尤其在教育教学管理、教育质量保障方面,得到了专家的很高评价。南昌大学科学技术学院在科学认识、切实把握、严格遵循高等教育办学基本规律与发展趋势的基础上,从独立学院办学实际出发,切实按照教育部8号文件办学,始终坚持独立学院“民、独、优”三大原则,充分发挥民办教育灵活、高效和母体优质教育资源两大核心优势,坚持独立办学,办让人民满意的高等教育。

通过几年的办学实践,学院在不断规范办学行为的同时,不断探索和逐步形成了适合独立学院办学实际的办学思路、办学理念,确定了“科学定位、发挥优势、依法办学、创新发展、多作贡献”的办学思路;明确提出了把培养学生的

四大能力,即学习能力、动手能力、创新能力和就业能力,作为整个办学事业的基本要求;确定了高级应用型人才的人才培养定位,把学院办学定位为教学型学院,将来朝着教学研究型学院方向发展;学院提出办学以人为本、教学以教师为本、育人以学生为本的办学理念;学院把创建国际化、创新型、开放型的全国一流独立学院作为长期奋斗的宏伟目标。学院实行董事会领导下的院长负责制,学院具有法人地位,设有独立财务;根据独立学院办学实际,学院设有党委,下设4个党总支,党总支下设16个教工、学生党支部,有老师、学生党员607人,其中学生党员492人,占学生总数的%;写入党申请书的学生7153人,占学生总数的%。学院机构设置实行三级设置两级管理,即设学院、学科部、系三级,学院、学科部两级管理,系无行政职能。学科部设有人文、理工、财经、信息和基础5个学科部;学院行政机构只设9个,即院长办公室、教务

处、资产财务处、人事处、学工处、科学技术处、行政处、公共安全管理处和国际交流处;院党委下设党委办公室,与院长办公室联合办公,另外设党务工作部,赋予组织、宣传、纪检监察等职能。

这是我院的一个创新尝试。学院按照人才高地就是办学高地的理念,启动并实施人才战略,构筑和抢占办学的人才高地,形成办学优势。为了千方百计引进、留住、用好人才,努力营造优秀人才脱颖而出的良好氛围,制定了《南昌大学科技学院引进高层次人才实施办法》,以优厚的工作、生活待遇和环境为引进高精尖人才加盟学院搭建平台,开辟绿色通道。截至目前,学院采用人事代理聘用制方式吸纳各类人才,现有专职人员564人,其中,专职教师351人、专职教辅人员72人,具有副高以上职称的83人,中级职称的61人。具有硕士学位的114人,具有博士学位的5人。学院把质量视为独立学院的生命线,实行

独立的教育教学管理,先后制定和实施了40多个教育教学管理制度,并建立了一整套质量保障体系,实行学院、学科部和系三级督导体制。学院从xx年开始实行学分制教学管理模式,建立包括通识课、泛学科选修课、专业主干课、专业限选课和素质能力任选课五大课程模块。与此相配套,我院经批准在全省率先试行按学分制收费,并自行开发相关软件,取得良好的效果。由于学院重视教育质量,按照一流独立学院的要求不断提高办学水平,几年来取得了丰硕成果:我院学生先后在全国、全省各类比赛中获得奖项685个,其中:国家级奖126个,省级奖559个。

在全国比赛中,先后获得全国大学生数学建模竞赛一等奖4个、二等奖8个;全国电子设计竞赛二等奖1个;全国大学生广告设计大赛二等奖1个;全国大学生英语竞赛特等奖1个、一等奖6个、二等奖16个,三等奖33个;全国大学生英语竞赛的决赛中江西赛区演讲

“十佳”称号1个。

南昌大学科学技术学院网络资源共享试题

《网络环境下信息资源共享》试卷 学号:7011109003 姓名:吴英 一、名词解释39分 2.ARP:ARP,即地址解析协议,实现通过IP地址得知其物理地址。在TCP/IP网络环境下,每个主机都分配了一个32位的IP地址,这种互联网地址是在网际范围标识主机的一种逻辑地址。为了让报文在物理网路上传送,必须知道对方目的主机的物理地址。这样就存在把IP地址变换成物理地址的地址转换问题。 3.IP:是英文Internet Protocol(网络之间互连的协议)的缩写,中文简称为“网协”,也就是为计算机网络相互连接进行通信而设计的协议。 4.IPV4 :是互联网协议(Internet Protocol,IP)的第四版,也是第一个被广泛使用,构成现今互联网技术的基石的协议。 5.IPV6:是“Internet Protocol Version 6”的缩写,它是IETF设计的用于替代现行版本IP 协议-IPv4-的下一代IP协议。 6.网关:在采用不同体系结构或协议的网络之间进行互通时,用于提供协议转换、路由选择、数据交换等网络兼容功能的设施。 7.子网掩码:(subnet mask)又叫网络掩码、地址掩码、子网络遮罩,它是一种用来指明一个IP地址的哪些位标识的是主机所在的子网以及哪些位标识的是主机的位掩码。子网掩码不能单独存在,它必须结合IP地址一起使用。子网掩码只有一个作用,就是将某个IP地址划分成网络地址和主机地址两部分。 8.DNS :是计算机域名系统(Domain Name System) 的缩写,它是由解析器和域名服务器组成的。域名服务器是指保存有该网络中所有主机的域名和对应IP地址,并具有将域名转换为IP地址功能的服务器。 9.域名:(Domain Name),是由一串用点分隔的名字组成的Internet上某一台计算机或计算机组的名称,用于在数据传输时标识计算机的电子方位(有时也指地理位置)。

拒绝校园网贷主题班会策划

拒绝校园网贷主题班会 策 划

六、活动目标: 错误! 未定义书签。 时间: 2016 年 4 月 目录 一、活动主题: 错误! 未定义书签。 二、活动背景: 错误! 未定义书签。 三、活动参与对象: 错误! 未定义书签。 主办:南昌大学科学技术学院物流管理 131 班 四、活动时间: 错误! 未定义书签。 五、活动地点: 错误! 未定义书签。

七、主办单位: 错误!未定义书签。 八、活动内容: 错误!未定义书签。 九、活动准备: 错误!未定义书签。 十、注意事项: 错误!未定义书签。 活动主题: 拒绝校园网贷 、活动背景: 近来高校校园网贷现象频出,南昌大学科学技术学院为了增强在校大学生对校园借贷风险的防范意识,树立合理的消费观,号召各班举行以拒绝校园网贷为主题的班会。 三、活动参与对象: 南昌大学科学技术学院物流管理131班 四、活动时间: 2016年4月19日

活动地点: 青苑203 六、活动目标: 为进一步让学生了解校园网贷的危害,教育学生提高安全防范意识, 树立理性消费观念,自觉远离网络借贷行为,规避盲目消费风险;提醒学生高度重视个人身份信息保密,谨防身份信息被不法分子利用, 在不知情的情况下发生网络借贷行为;为全面掌握我校学生参与网络借贷情况,凡已在网络借贷平台借款或“投资”的同学,应主动向辅导员报告,不得隐瞒,并须立即终止该项行为,防范风险,确保安全。 主办单位: 物流管理131班 八、活动内容: 团支书宣告活动背景学生代表发言学习相关内容讲解校园网贷的危害班会总结 九、活动准备: 全体班委开会组织主题班会活动制作班会材料看视频 、注意事项: 所有工作细节由班干认真负责,不得有误。 2.班干间相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

2011年南昌大学科学技术学院数学建模竞赛题

2011年南昌大学科学技术学院数学建模竞赛题 工程投标问题 已往的工程投标都采用暗标的方法,即标底事前不公布,而由甲方掌握。投标各方各自制订商务报价,开标后由报价与标底最接近的一方中标。这种方法容易产生腐败现象,为了增加公平性和透明度,国家规定所有大型工程都要进行招标,同时要公开标底。施工企业能否通过投标接到业务是关系到自身的生存和发展的重大问题。施工企业除了要提高自身的综合素质外,还必须在投标中根据具体的招标和评分办法给出理想的商务报价。下面是某招标单位的商务标评分过程。 商务标满分为100分。开启各投标企业的商务标后根据下面的规则淘汰或计算投标报价得分,按照投标报价得分排序给出顺序中标人。 (1)投标报价大于M 值或小于N 值被淘汰;投标报价小于或等于M 值且大于或等于N 值的为有效报价,对所有有效报价均进行报价评分。 (2)计算投标的满分报价点C :()()0.51p C M A T ββ=++-*,C 值计算后四舍五入保留二位小数,计100分。其中M 为招标最高控制价,即预算价;N 为招标最低控制价,0.85()N M T T =-+,T 为预留金加暂定价项目,一般为工程预算价的5%左右;i A 为各投标人等于或小于M 值,大于或等于N 值的有效投标报价;12...n p A A A A n +++=为投标人有效投标价的算术平均值,n 为参与计算的有效投标人数量;β为招标人随机抽取的下浮让利系数:招标人代表在开启投标报价前当场随机抽取一个下浮让利系数,β值从0.920、0.925、0.930、0.935、0.940、0.945、0.950、0.955、0.960共9个数中随机地抽取一个。 (3)有效投标报价的评分:若投标报价等于C 值时,计100分;若投标报价小于C 值时,每低2%扣减0.5分;投标报价大于C 值时,每高2%扣减1分(计算至小数点后两位,第三位四舍五入);评分计算公式为

南昌大学青山湖校区

南昌大学青山湖校区 南昌大学青山湖校区是指南昌大学软件学院(北区)和南昌大学科学技术学院(南区),位于青山湖区。青山湖校区北区是食品科学研究生、软件类本科生、继续教育学院、附属中小学以及在职人员和同等学力人员攻读硕士学位的培养基地。南区是本科综合性独立学院南昌大学科学技术学院。 青山湖校区(北区) 该校区有着六十多年的文化积淀,环境优美,科技学术氛围浓厚,学风优良。 1:行政楼 2:物理楼 :4:中德联合研究院 5:北校区图书馆 6:逸夫馆 7:食品科学与技术国家重点实验室 8:软件楼 路线:从1到12 1:行政楼:青山湖校区北区行政办公处。 2:物理楼:公共管理硕士MPA、教育硕士EPM教育中心,管理科学与工程博士点,资源科学与管理研究所,系统工程研究所。 3:南昌大学鄱阳湖研究中心,材料科学与工程博士后点,硅基LED工程技术研究中心,环境工程博士点。 4:中德联合研究院

5:北区图书馆:图书馆共有4层,1楼可供同学借阅图书、中英文报刊,2楼是微机室,3、4楼是自习室。 6:逸夫馆:逸夫科学文化馆,是由香港知名人士邵逸夫先生慷慨捐赠500万港币、总投资1210万人民币兴建,建筑面积5656平方米,于2000年2月1日 开工,2001年4月18日竣工,现在是MBA教育中心,逸夫馆是北区举行 文艺表演、学术讲座、会议报告、以及小型聚会的多功能场所。 7:食品科学与技术国家重点实验室:食品科学与技术国家重点实验室以江南大学和南昌大学为依托单位,在两校的教育部重点实验室(食品科学与安全、 食品科学)的基础上,以两校各自的“ 食品科学” 国家重点学科为 依托,整合两所学校在相关领域的学科和研究基地的优势资源,按照国 家重点实验室的严格要求高标准地进行建设。本重点实验室填补了我国 食品领域无国家级重点实验室的空白。 8:软件楼:软件学院是直属于南昌大学的本科专业性学院,是南昌大学直接领导和管理的本科专业性学院,创建于2002年,是江西省批准的首批软件学院。 是目前江西省内的最优秀的软件学院。曾多次在国家级,省级的软件设 计比赛中获得优秀名次,本科专业目前为一本专业。主要培养具有良好 政治素质与道德修养,具有扎实的计算机基础知识,规范的软件设计与 开发能力,良好的组织与交流能力,能够适应国内环境又具备国际化综 合素质的复合型、实用型高级软件人才。教学设施先进,与SUN、微软、 中兴通讯、金山等国内外著名IT企业和国家有关信息安全部门共同建立 各类专业实验室20余个,计算机1700余台。学院专业师资队伍按照“三 三制”的结构进行聘任:三分之一来自校内及国内的优秀教师;三分之 一来自国内外著名IT企业的技术专家;三分之一来自国外著名大学专家 学者。 青山湖校区(南区) 南区是本科综合性独立学院南昌大学科学技术学院。南昌大学科学技术学院座落于英雄城南昌高校云集、人才济济的城东,占地面积600亩,其中:青苑校区54亩,青山湖南校区550亩。学院学科部设有人文、理工、财经、信息和基础5个学科部。

南昌大学科学技术学院经典个人求职简历模板—word版可编辑(二)

姓 名:茉莉花 性别/身高:女/160cm 民 族:汉族 出生日期:1990年12月 教 育:太原科技大学/本科 户籍/所在:太原市小店区 联系电话:186XXXXXXXX 电子邮箱:00000000000000000 求职意向:美术老师、出版、其他美术相关、事业单位行政人事,愿意从基层做起。 主要证书:英语四级、普通话水平为2级甲等、教师资格证; 教育情况 ● 2009.9至2013.6 太原科技学院 美术专业 本科 (高中就读于:太原五中) 奖项:校优秀学生干部;社会工作奖学金;优秀学生学习三等奖奖学金;教师职业技能合格证书 基本技能 ● 曾在广告公司实习,计算机应用能力较强,兼具一定的美术知识基础,美术设计功底较强,擅长手绘、水彩、具备色彩和构图的专业艺术知识,同时,能够熟练使用Photoshop 、Painter 、 Flash 、 Maya 、 Premiere 等设计类软件,设计出具美感的作品。 ● 近x 年美术老师相关实习,能够确贯彻执行专业教学计划,理解“作经师易,作人师难”。备好每一堂课,能有计划地完成所教课程,钻研绘画技法,了解、研究学生进步情况,做到因材施教、因时施教。着力提高学生快速处理绘画的能力,实事求是地分析讲评,重点培养优秀学生。 ● 选修行政管理,具备基础行政管理能力,了解一般公司基础管理制度及工作流程的制定,并能积极参与组织实施,协助行政主管细心、高效完成工作,能协助人员招聘及考核的基础工作。熟练使用Office 软件。 ● 具备基础的商务合作能力,主动性较强,沟通能力好,目标清晰,能够根据公司定位及业务发展战略协助制订商务合作方向,具备一定的客户拓展及维护能力,同时具备一定的销售工作体验,亲和力较强。 ● 敬业精神,具责任感,诚实可靠,较强组织协调能力、优秀的沟通和谈判技巧、良好的团队合作精神。 工作经历 ● 2012年4月-6月 河西小学 实习美术老师 ● 2012年6月-7月 河西小学 支教 根据教学目标,配合主讲老师开展教学工作,参与部分课堂的教学,实践中不断改善教学方法,调动同学学习的积极性,完成预定的教学计划和任务。协助批改同学作业,注意指导学员的学习方法。教学质量获评优。 ● 2011年7月-8月 海阿斯顿广告公司 实习 负责协调主设计师进行设计,与客户洽谈了解客户需求,跟进超过5个设计项目,设计效果得到领导肯定。 ● 其他:2010年4月至2011年2月在星巴克当吧员,提升服务意识;成都糖酒会当礼仪,学习礼仪及社交。 获奖情况 ● 2009.9至2013.6 XXXXXXXX 学院 XXXXXX 专业 本科 (高中就读于:XXX 中学) 基本资料 下载后可去除此框 下载后可去除此框

南昌大学科学技术查新中心查新委托须知

南昌大学科学技术查新中心查新委托须知 一、南昌大学科学技术查新中心委托书填写须知 1.查新目的 (1)科技立项(包括申报各级、各类科技计划;请填写时注明申报的级别或何类科技计划); (2)成果鉴定(请填写时注明鉴定的级别); (3)申报奖励(请填写时注明申报奖励的级别); (4)申请专利; (5)其他(请详细注明为何目的)。 2.查新项目的科学技术要点 对各种目的的查新,从写法上要有所侧重: (1)立项查新应概述项目的国内外背景,拟研究的主要科学技术内容,要研究解决哪些问题,达到的具体目标(指标)和水平。 (2)项目鉴定类查新应简略说明项目的研究背景,介绍项目的主要科学技术特征,已完成项目与现有同类研究、技术、工艺相比所具有的新颖性所在,主要创新点,体现项目科学技术水平的数据和量化指标。 (3)申报科技成果奖励项目应说明项目的国内外背景,基本原理和技术指标,与同类研究相比项目达到的水平,产生的经济效益和社会效益,推广应用前景。 (4)专利申报项目应阐明项目的主要技术特征或权项范围,与现有(专利)技术的比较,突出项目的创新内容。 (5)开发类项目(产品、技术)应简述其用途、功能,介绍能反映其技术水平的主要工艺(技术组合)、成分、性能指标等数据,与国内外同类产品的参数对比,项目已达到的规模(小试、中试、工业化生产)及效益。 3.查新点与查新要求 查新点是查新人员拟定检索词和制定检索策略以至对比分析和判断新颖性的依据,写法上要精练明确,条理清楚。委托人有多个新颖性查证要求的项目,要以1,2,3来标记查新点,逐条列出,以便作查新结论时对照,分别针对每一个查新点作新颖性结论。

全体大会流程

南昌大学科学技术学院青年志愿者协会全体大会流程第一时间2011年10月13号(19时到21时) 第二地点综合楼501 第三与会成员有指导老师胡威老师,协会前会长伍江,前任秘书长万奕,协会其他前主席团秘书处成员,学生会执行主席吴豪捷及秘书长黄威风,现协会全体成员(协会成员必须在18:40到场) 第四由宣传部负责条幅及PPT的制作,会场的布置(18:10到达会场进行布置)。办公室(18:30)负责大会的签到,人力资源部负责维持现场秩序(2人)。 第五会议内容 1、主持人宣布大会注意事项,宣布大会正式开始。(说一些表示欢迎各位参加本次大会,欢迎11届的新成员的加入) 2、支持人介绍参加本次会议的领导(2min) 3、与会代表进行发言 A前会长伍江发言(20min) B主席团秘书处代表(会长鲍光伟)发言(30min) C 部长代表(办公室主任黄恒)发言(5—10min) D 新生代表发言(5-10min) E学生会执行主席吴豪捷发言(5min) F主持人宣布由指导老师发言(30min) 6、主持人再次表示对各位的来临表示欢迎,宣布本次大会结束 南昌大学科学技术学院青年志愿者协人力资源部

2011-10-09 南昌大学科学技术学院青年志愿者协会第一次全体大会签到表

南昌大学科学技术学院青年志愿者协会第一次全体大会签到表 南昌大学科学技术学院青年志愿者协会第一次全体大会签到表

南昌大学科学技术学院青年志愿者协会第一次全体大会签到表

南昌大学科学技术学院青年志愿者协会第一次全体大会签到表

南昌大学科学技术学院青年志愿者协会第一次全体大会签到表

《南昌大学科学技术学院图书馆》

1 南昌大学科学技术学院图书馆 数字资源使用指南 图书馆主页:http://172.16.41.14 ﹡﹡﹡﹡2013年3月 数字资源检索室制作﹡﹡﹡﹡ 各位读者: 欢迎使用图书馆各类数字资源,在使用过程中请尊重并维护原作者和出版者的知识产权利益,遵守版权法的规定,严禁恶意下载数据或将数据用于任何商业或其他营利性用途。 请认真阅读以下注意事项,有任何疑问或者建议,请前往8楼数字资源检索室。联系电话:88305485 感谢你们的合作与支持! 【数字资源检索室简介】 本检索室承担全院的数字资源建设与宣传、文献检索课教学及培训讲座等工作,为读者的数字资源检索提供咨询和指导服务。 目 录 一.如何使用图书馆数字资源?……………………………… 第2 页 二、图书馆网站功能介绍(不断更新)…………………………. 第2 页 三.检索步骤及参考…………………………………………… 第3 页 四.如何选择所需数字资源?………………………………… 第4 页 五.检索过程中可能遇到的问题 …………………………… 第6 页 六.什么是文献传递服务?…………………………………… 第7 页

﹡﹡﹡﹡﹡一、如何使用图书馆数字资源?﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 答:在校园网范围内(不含教工、学生寝室)可免费使用图书馆各类数字资源。 步骤一:使用有线、无线网络访问图书馆主页 1.有线网络 读者可在我馆二楼电子阅览室和八楼数字资源检索室使用检索机,或者自带电脑在八楼南北室使用网线连接;教师可在办公室或资料室访问。 2.无线网络 读者可自带电脑在我馆的六、七、八楼使用无线网络(只限访问内网)访问。【无线网络连接方法】在无线网络列表查找任意一个用户名(7lou a1 、7lou a2或7lou a4),连接成功后,在网页地址栏输入图书馆网址http://172.16.41.14。win7系统连接时会跳出提示框(如图),点击第三行字“在不设置网络的情况下连接到网 络”即可。 步骤二:登录图书馆主页 答:1.在浏览器地址栏输入http://172.16.41.14登录图书馆主页。 2.从学院主页进入图书馆网站。 步骤三:选择并使用所需图书馆资源 ﹡﹡﹡﹡﹡二、图书馆网站各版块功能介绍(不断更新)﹡﹡﹡﹡﹡1、电子资源馆藏查询l中文数据库l外文数据库l电子图书l学习题库l工具下载 2、馆内指南本馆概况l开放时间l本馆布局l读者须知l常见问题l联系方式l 中国图书馆分类法 3、读者园地新书通报l借阅排行榜l读者荐购l新生专栏l毕业生专栏l教师专栏l 馆内学习专栏l读书日l读者留言 4、馆内服务文献检索教学l图书馆讲座l定题服务l文献传递服务l特色导读 5、咨询通道QQ在线l图书馆微博l电话咨询服务 ﹡﹡﹡﹡﹡三.检索步骤及参考﹡﹡﹡﹡﹡步骤一:分析课题或论文题目,选择合适的检索词 【注】在检索过程中请尽量使用准确的检索词,不要输入一个句子,题目中的“分析”、“研究”、“应用”等词一般不作为检索词; 步骤二:选择合适的数据库(详见图书馆各数据库介绍) 步骤三:查找文献线索 【注】如果对检索结果不满意,可以不断对检索项和检索词进行调整; 步骤四:下载原始文献 数据库的原始文献需要阅读器才能阅读全文(不能使用word打开),常用阅读器有CAJ和Adobe Reader,读者需自行下载。 【例】论文题目:“《百家讲坛》与《世纪大讲堂》比较研究” 步骤一:分析论文题目,选择合适的检索词 【小知识】逻辑算符:或(+)、与(*)、非(-) 1、初次检索,将论文的中心词定为:百家讲坛和世纪大讲堂,使用“并且”的关系 将两组检索词“百家讲坛*世纪大讲堂”和“百家讲坛*世纪大讲堂*比较”到数据库检索,看是否有学者对这两个概念做过比较; 2、通过检索,我们了解到已经有部分学者对百家讲坛与世纪大讲堂在某些方面做过 研究,接下来我们对这两个概念分开检索:百家讲坛+世纪大讲堂,看看分别作了哪 2

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