《ACCESS数据库程序设计(第四版)》习题参考答案

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《ACCESS数据库实用教程》习题参考答案

《ACCESS数据库实用教程》课后综合练习参考答案第一章数据库基础知识一、选择题1．B 2．B 3．C 4．B 5．B 6．A 7．A 8．D 9．A 10．C 11．C 12．B 13．A 14．C 15．C二、填空题1．信息2．层次模型关系模型3．关系数据模型4．逻辑独立性5．物理独立性6．物理独立性7．同一实体内第二章8. 一对多关系、多对多关系9. 投影10. 需求分析三、上机实训实训1.1 成绩管理数据库设计简要操作步骤如下：（1）设计出数据库的概念结构图，即E-R图，如下图1.1所示。

（2）设计出数据库的逻辑结构图，即关系模型，分别如下。

学生表（学号，姓名，出生日期，政治面貌，所学专业，联系电话，照片）课程表（课程代码，课程名称，课程类别，学分，开课系编号）成绩表（学号，课程代码，平时成绩，期末考试成绩）第二章Access 2003数据库设计与创建一、选择题1．C 2．B 3．A 4．D 5．C 6．A 7．C 8．D 9．B 10．B 11．C 12．B 13．A 14．B 15．B二、填空题1．数据库管理2．打开、设计、新建3．向导4．Web数据访问页、 .mdb5．数据访问页6．关闭时压缩三、上机实训实训2.1 教学信息管理数据库的创建及相关操作简要操作步骤：略实训2.2 采用不同方法创建数据库简要操作步骤：第三章表一、选择题1．A 2．D 3．A 4．D 5．A 6．D 7．B 8．C 9．D 10．C11．A 12．D 13．A 14．C 15．B 16．A 17．B 18．D 19．A 20．C二、填空题1．3种，使用向导创建表、通过输入数据创建表、使用设计视图创建表2．表结构、表内容3．“自动编号”、单字段、多字段4．主表5．主关键，外键三、上机实训实训3．1 数据表的创建与维护1．简要操作步骤如下：（1）打开“教学管理信息系统”数据库，在数据库窗口的“对象”列表中单击“表”对象。

Access数据库程序设计及答案

全国计算机等级考试二级笔试分析模拟+真题试卷(一)公共基础知识及Access数据库程序设计参考答案及评析一,选择题(1)C知识点:算法的基本概念;算法复杂度的概念和意义(时间复杂度与空间复杂度)评析:算法的设计可以避开具体的计算机程序设计语言,但算法的实现必须借助程序设计语言中提供的数据类型及其算法.数据结构和算法是计算机科学的两个重要支柱.它们是一个不可分割的整体.算法在运行过程中需辅助存储空间的大小称为算法的空间复杂度.算法的有穷性是指一个算法必须在执行有限的步骤以后结束.算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量,即算法执行过程中所需要的基本运算次数.(2)C知识点:栈和队列的定义;栈和队列的顺序存储结构及其基本运算评析:线性表,栈和队列等数据结构所表达和处理的数据以线性结构为组织形式.栈是一种特殊的线性表,这种线性表只能在固定的一端进行插入和删除操作,允许插入和删除的一端称为栈顶,另一端称为栈底.一个新元素只能从栈顶一端进入,删除时,只能删除栈顶的元素,即刚刚被插入的元素.所以栈又称后进先出表(Last In First Out);队列可看作是插入在一端进行,删除在另一端进行的线性表,允许插入的一端称为队尾,允许删除的一端称为队头.在队列中,只能删除队头元素,队列的最后一个元素一定是最新入队的元素.因此队列又称先进先出表(First In First Out).(3)C知识点:二叉树的定义及其存储结构评析:根据二叉树的性质:二叉树第i(i≥1)层上至多有2i-1 个结点.得到第8 层的结点数最多是128.(4)C知识点:结构化程序设计评析:结构化程序设计方法的四条原则是:1.自顶向下;2.逐步求精;3.模块化;4.限制使用goto语句."自顶向下"是说,程序设计时,应先考虑总体,后考虑细节;先考虑全局目标,后考虑局部目标;"逐步求精"是说,对复杂问题,应设计一些子目标,作过渡,逐步细节化;"模块化"是说,一个复杂问题,肯定是由若干稍简单的问题构成;解决这个复杂问题的程序,也应对应若干稍简单的问题,分解成若干稍小的部分.(5)D知识点:面向对象的程序设计方法,对象,方法,属性及继承与多态性评析:面向对象方法是一种运用对象,类,封装,继承,多态和消息等概念来构造,测试,重构软件的方法.面向对象方法从对象出发,发展出对象,类,消息,继承等概念.(6)B知识点:结构化设计方法评析:软件开发阶段包括需求分析,总体设计,详细设计,编码和测试五个阶段.其中需求分析阶段常用的工具是数据流图和数据字典.(7)D知识点:软件工程基本概念,软件生命周期概念,软件工具与软件开发环境评析:软件生命周期分为软件定义,软件开发及软件运行维护3 个阶段.本题中详细设计,软件编码和软件测试都属于软件开发阶段;维护是软件生命周期的最后一个阶段,也是持续时间最长,花费代价最大的一个阶段,软件工程学的一个目的就是提高软件的可维护性,降低维护的代价.(8)B知识点:数据库的基本概念:数据库,数据库管理系统,数据库系统评析:数据库管理系统DBMS 是数据库系统的核心.DBMS 是负责数据库的建立,使用和维护的软件.DBMS 建立在操作系统之上,实施对数据库的统一管理和控制.用户使用的各种数据库命令以及应用程序的执行,最终都必须通过DBMS.另外,DBMS 还承担着数据库的安全保护工作,按照DBA 所规定的要求,保证数据库的完整性和安全性.(9)C知识点:数据模型,实体联系模型及E-R 图,从E-R 图导出关系数据模型评析:数据处理是指将数据转换成信息的过程,故选项A 叙述错误;设计数据库的目的实质上是设计出满足实际应用需求的实际关系模型;关系中的行称为元组,对应存储文件中的记录,关系中的列称为属性,对应存储文件中的字段,故D 选项叙述错误.(10)B知识点:数据库的基本概念:数据库,数据库管理系统,数据库系统评析:数据库管理系统的三级模式结构由外模式,模式和内模式组成.外模式,或子模式,或用户模式,是指数据库用户所看到的数据结构,是用户看到的数据视图. 模式,或逻辑模式,是数据库中对全体数据的逻辑结构和特性的描述,是所有用户所见到的数据视图的总和.外模式是模式的一部分. 内模式,或存储模式,或物理模式,是指数据在数据库系统内的存储介质上的表示,即对数据的物理结构和存取方式的描述.(11)C知识点:数据库基础知识/基本概念评析:20 世纪80 年代以来,新推出的数据库管理系统几乎都支持关系数据模型,Access 就是一种关系数据库管理系统.(12)B知识点:表的建立/建立表结构评析: 建立表结构有3 种方法,一是在"数据表"视图中直接输入字段名,这种方法比较简单,但对字段类型和属性无法设置;二是使用"设计"视图,这是最常用的方法;三是通过"表向导"创建表结构,其创建方法与使用"数据库向导"创建数据库的方法类似.(13)C知识点:宏/宏的基本操作评析:在数据处理过程中,如果希望只是满足指定条件执行宏的一个或多个操作,可以使用条件来控制这种流程.条件项是逻辑表达式,返回值只有两个:"真"和"假".宏将会根据条件结果的"真"或"假",选择不同的路径去执行.(14)C知识点:数据库和表的基本操作/设置字段属性评析:输入掩码只为"文本"和"日期/时间"型字段提供向导,其它类型没有向导帮助.另外,如果为某字段定义了输入掩码,同时又设置了它的格式属性,格式属性将在数据显示时优先于输入掩码的设置.(15)B知识点:报表的基本操作/创建子报表评析: 主报表可以包含子报表,也可以包含子窗体;在子报表和子窗体中,还可以包含子报表或子窗体.但是主报表最多只有包含两级子窗体或子报表.(16)A知识点:报表的基本操作/编辑报表评析: 在报表"设计"视图中给报表添加日期和时间,可以单击"插入"菜单中的"日期和时间"命令.也可以在报表上添加一个文本框,通过设置其"控件源"属性为日期或时间的计算表达式(例如, =Date()或=Time()等)来显示日期与时间.该控件位置可以安排在报表的任何节区里.(17)C知识点:数据库和表的基本操作/表的建立评析:窗体中的窗体称为子窗体,在子窗体中可以创建二级子窗体.主窗体和子窗体通常用于显示多个表或查询中的数据,这些表或查询中的数据具有一对多关系.主窗体显示某一条记录的信息,子窗体就会显示与主窗体当前记录相关的记录的信息;当在主窗体中输入数据或添加记录时,Access 会自动保存每一条记录到子窗体对应的表中.主窗体只能显示为纵栏式的窗体;子窗体可以显示为数据表窗体,也可以显示为表格式窗体.(18)D知识点:模块/ VBA 编程基础:常量,变量,表达式评析:变量是指程序运行时值会发生变化的数据.变量的命名,同字段名一样,但变量命名不能包含有空格或除了下划线字符(_)外的任何其他的标点符号.(19)B知识点:查询的基本操作/操作查询评析:操作查询包括4 种:生成表查询,删除查询,更新查询和追加查询生成表查询:利用一个或多个表中的全部或部分数据创建新表;删除查询:可以从一个或多个表中删除一组记录,删除的是整个记录,而不只是记录中所选择的字段;更新查询:对一个或多个表中的一组记录作全部更新;追加查询:从一个或多个表中将一组记录添加到一个或多个表的尾部.(20)D知识点:查询的基本操作/运算符评析:特殊算符Like 用于指定查找文本字段的字符模式.在所定义的字符模式中,用" "表示该位置可匹配任何一个字符;用"*"表示该位置可匹配零或多个字符;用"#"表示该位置可匹配一个数字;用方括号描述一个范围,用于可匹配的字符范围.(21)D知识点:窗体的基本操作/使用向导创建窗体评析:ACCESS 中窗体的"数据环境"被称为记录来源(Record Source),记录源可以是表,查询或SQLSELECT 语句.ACCESS 的记录来源比Foxpro 的"数据环境"提供了更大的灵活性,当ACCESS 窗体的记录来源是相互关联的若干表时,ACCESS 中通过建立查询或是使用SQL SELECT 语句作为记录来源,而查询与SELECT 语句指定了相关的表及表间关系.(22)C知识点:查询的基本操作/函数评析:数值函数说明:Int(数值表达式) 返回数值表达式值的整数部分值Abs(数值表达式) 返回数值表达式绝对值Srq(数值表达式) 返回数值表达式值的平方根值Sgn(数值表达式) 返回数值表达式值的符号值.当数值表达式值大于0,返回值为1;当数值表达式值等于0,返回值为0;当数值表达式值小于0,返回值为-1.(23)A知识点:窗体的基本操作/数据透视表窗体评析:数据透视表窗体是Access 为了以指定数据表或查询为数据源产生一个Excel 的分析表而建立的一种窗体形式.数据透视表窗体允许用户对表格内的数据进行操作;我们同样也可以改变透视表的,以同的数据分析方式和要求,它对数据进行处理是Access 其他工具无法完成的.(24)C知识点:报表的基本操作/表格式报表评析:页面页脚:打印在每页的底部,用来显示本页的汇总说明,报表的每一页有一个页面页脚.页面页眉:页面页眉的文字或控件一般输出显示在每页的顶端.通常,它是用来显示数据的列标题.报表页脚:用来显示整份报表的汇总说明,在所有记录都被处理后,只打印在报表的结束处.报表页眉:在报表的开始处,用来显示报表的标题,图形或说明性文字,每份报表只有一个报表页眉.(25)A知识点:页/数据访问页的概念评析:Access 所设计的数据访问页是一个独立的文件,保存在Access 以外.(26)D知识点:模块/ VBA 编程基础评析:在VBA 中,如果没有显式声明或用符号来定义变量的数据类型,变量的默认数据类型为Variant.(27)C知识点:页的基本操作/据访问页的概念评析:数据访问页有两种视图方式:页视图和设计视图页视图是查看所生成的数据访问页样式的一种视图方式;以设计视图方式打开数据访问页通常是要对数据访问页进行修改,例如,想要改变数据访问页的结构或显示内容等.(28)D知识点:数据库基础知识/基本概念评析:数据库系统有如下特点:1,实现数据共享,减少数据冗余.2,采用特定的数据模型:数据库系统不仅可以表示事物内部数据项之间的联系,而且可以表示事物与事物之间的联系,从而反映出现实世界事物之间的联系,因此,任何数据库管理系统都支持一种抽象的数据模型.3,具有较高的数据独立性.4,有统一的数据控制功能.(29)D知识点:页/数据访问页的概念评析:Access 数据访问页中增加了一些专用网上浏览工具滚动文字,绑定超级链接,图像超级链接,绑定HTML,影片,展开/收缩.(30)B知识点:模块/编写事件过程评析:因为每一次I,J 循环的操作都会给x 赋初值,所以I,J 循环都只相当时执行了一次,该程序等效于:x=3,然后给x 加两次6,所以结果为15知识点:报表的基本操作/报表基础评析:Access 的报表操作提供了3 种视图:"设计"视图:用于创建和编辑报表的结构"打印预览"视图:用于查看报表的页面数据输出形态"版面预览"视图:用于查看报表的版面设置(32)D知识点:查询的基本操作/ SQL 查询评析:SQL 查询包括联合查询,传递查询,数据定义查询和子查询4 种(33)C知识点:报表的基本操作/报表分类评析:报表主要分为以下4 种类型:纵栏式报表,表格式报表,图表报表和标签报表(34)B知识点:窗体的基本操作/控件的含义及种类评析:文本框分为3 种类型:结合型,非结合型与计算型.结合型文本框能够从表,查询或SQL 语句中获得所需要的内容;非结合型文本框并没有链接到某一字段,一般用来显示提示信息或接收用户输入数据等;在计算型文本框中,可以显示表达式的结果.(35)B知识点:模块/VBA 程序设计基础评析:参数的传递方式有二种:传址和传值,其中传址也称为引用.传址方式要在参数前加上关键字ByRef,而传值则加上ByVal.二,填空题(1)【1】空间知识点:算法的基本概念;算法复杂度的概念和意义(时间复杂度与空间复杂度)评析:一个程序在计算机上运行时所耗费的时间由下列因素所决定:程序运行时所需输入的数据总量,对源程序进行编译所需时间,计算机执行每条指令所需时间,程序中的指令重复执行的次数.前一条取决于实现算法的计算机软,硬件系统,习惯上常常把语句重复执行的次数作为算法运行时间的相对量度,称作算法的时间复杂度.算法在运行过程中需辅助存储空间的大小称为算法的空间复杂度.(2)【2】内模式或物理模式或存储模式知识点:数据库的基本概念:数据库,数据库管理系统,数据库系统评析:模式也称逻辑模式或概念模式,是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述,是所有用户的公共数据视图.例如数据记录由哪些数据项构成,数据项的名字,类型,取值范围等.外模式是模式的子集,所以也称子模式或用户模式,是数据库用户能够看见的和使用的,局部的逻辑结构和特征的描述,是与某一应用有关的数据的逻辑表示.内模式也称物理模式或存储模式.一个数据库只有一个内模式,它是数据物理结构和存储方式的描述,是数据库内部的表示方法.例如,记录的存储方式是顺序存储,索引按照什么方式组织;数据是否压缩存储,是否加密等.(3)【3】白盒知识点:软件测试的方法,白盒测试与黑盒测试,测试用例设计,软件测试的实施,单元测试,集成测试和系统测试评析:软件测试的方法有三种:动态测试,静态测试和正确性证明.设计测试实例的方法一般有两类:黑盒测试方法和白盒测试方法.在使用黑盒法设计测试实例时,测试人员将程序看成一个"黑盒",也就是说,他不关心程序内部是如何实现的,而只是检查程序是否符合它的"功能说明",所以使用黑盒法设计的测试用例完全是根据程序的功能说明来设计的;如用白盒法,则需要了解程序内部的结构,此时的测试用例是根据程序的内部逻辑来设计的,如果想用白盒法发现程序中所有的错误,则至少必须使程序中每种可能的路径都执行一次.实际上这是不可能的,即使测遍所有的路径,仍不一定能保证符合相应的功能要求.(4)【4】数据独立性知识点:数据库的基本概念:数据库,数据库管理系统,数据库系统评析:数据库的三级模式体系结构把数据的组织管理工作进行了划分,把数据的具体组织留给DBMS 管理,使用户能逻辑地,抽象地处理数据,而不必关心数据在计算机中的具体表示方式与存储方式,保证了数据的独立性.(5)【5】选择知识点:关系代数运算,包括集合运算及选择,投影,连接运算,数据库规范化理论评析:在关系数据库中,选择运算也是一个元运算,关系R 通过选择运算(并由该运算给出所选择的逻辑条件)后仍为一个关系.这个关系是由R 中的那些满足逻辑条件的元组所组成.(6)【6】动态的HTML 文件知识点:页的基本操作/数据访问页的基本概念.评析:在Access 中,有静态HTML 文件,也有动态HTML 文件.如果数据不常更改而且Web 应用程序不需要窗体时,则使用静态HTML 格式;如果数据经常需要更改,而且Web 应用程序需要使用窗体来保存和获得Access 数据库的现有数据时,则使用动态的HTML 格式.(7)【7】Dim…As…。

武大《ACCESS数据库程序设计》答案

数据库技术及其实践课程结业作业学号姓名学院(专业)新闻院新闻系分数题目：按照数据库设计的六个步骤，设计学生成绩管理数据库系统。

要求：1.简述需求分析的主要目的，以及学生成绩管理数据库系统的主要任务。

(5分)2.简述概念结构设计的主要方法。

设计学生成绩管理数据库系统中的实体和实体之间的联系，以及实体的属性。

画出系统的E-R图。

(15分)3.简述关系模型的特点。

在逻辑结构设计阶段，将在概念设计得到的系统的E-R图转换为关系模式。

表示方法：关系名（属性1，属性2，…….）。

(15分) 4.简述系统采用的数据库管理系统的特点。

根据所采用的数据库管理系统进行学生成绩管理数据库系统的物理设计。

以如下表1、表2的形式来进行设计和描述。

(15分)表1 学生成绩管理数据库表2注：请将题目的1.2.3.4.6部分做在下面的答案纸上。

第5部分提交数据库文件。

数据库文件名中要求包含学生的学号和姓名。

答案纸一：1；该系统中的实体主要包括系（学院），管理员，学生，学号，教师，教师号，教师职称，课程，课程号等等。

2；学生使用自己的学号登陆该系统客户端，根据自己的喜好进行选课，也可以查询本人所选课程，也可以根据课程的课程号查询课程的具体情况（比如任课教师，上课时间，上课地点，选课人数等），还可以查询有关教师的情况（如职称，年龄等等），对教师进行评价。

3；教师可使用自己的教师号登陆该系统的客户端，查看自己所教授课程的选课人数，上课时间，上课地点等，也可以删除学生的选课记录，上传学生的成绩，对学生的学习上课学习情况进行评价。

4；管理员拥有自己的管理账户，具有该系统内最高的管理权限，可以对系统内所有用户的信息进行查看，并可以随时更改系统内其他用户的管理权限，对于系统内出现的各种情况，具有合法的纠正改动权限。

5；各级用户的管理权限必须分明，不能相互之间有冲突：管理员拥有最高的管理权限；教师只能管理和查看自己的课程和学生的具体情况，不能对其他教师的使用造成影响；学生只能查看自己的信息，管理自己的选课和对教师的评价，不能对于其他学生和教师的使用造成影响，不能查看别的学生的具体信息，无条件接受管理员和教师的管理，不能反向对教师和管理员进行干涉操作。

access数据库课后习题答案

access数据库课后习题答案Access数据库是一种常用的关系型数据库管理系统，广泛应用于各个领域。

在学习Access数据库的过程中，课后习题是非常重要的一环，通过完成习题可以加深对知识的理解和掌握。

本文将为大家提供一些常见Access数据库课后习题的答案，希望能够对大家的学习有所帮助。

一、基础知识题1. 什么是数据库？答：数据库是按照一定的数据模型组织、存储和管理数据的集合。

2. 什么是关系型数据库？答：关系型数据库是一种基于关系模型的数据库，数据以表格形式组织，表格之间通过主键和外键进行关联。

3. 什么是主键？答：主键是用于唯一标识表中每条记录的字段，它的值在表中必须是唯一的。

4. 什么是外键？答：外键是用于建立表与表之间关联关系的字段，它指向另一张表的主键。

5. 什么是查询？答：查询是指从数据库中获取所需数据的操作，可以根据条件过滤数据、排序数据等。

二、操作题1. 创建一个名为"学生信息"的表，包含字段"学号"、"姓名"、"性别"、"年龄"和"班级"，并插入几条测试数据。

答：创建表的SQL语句：CREATE TABLE 学生信息(学号 INT PRIMARY KEY,姓名 VARCHAR(20),性别 VARCHAR(4),年龄 INT,班级 VARCHAR(20));插入数据的SQL语句：INSERT INTO 学生信息 (学号, 姓名, 性别, 年龄, 班级)VALUES (1, '张三', '男', 18, '一班');2. 查询年龄大于20岁的学生信息。

答：SELECT * FROM 学生信息 WHERE 年龄 > 20;3. 更新学号为1的学生的班级为"二班"。

答：UPDATE 学生信息 SET 班级 = '二班' WHERE 学号 = 1;4. 删除学号为2的学生信息。

2024版Access数据库习题答案[1]

片等。
可以通过调整控件元素的布局和大小，以及添加背景图片等方式来进一步提升窗体的美观度。
22
实现用户交互功能，如输入验证等
在窗体中添加需要的交互功能，如文本框输入验证、按钮点击事件等。
输标02入题
对于文本框输入验证，可以通过设置文本框的“输入掩码”或“验证规则”属性来实现。例如，可以限制用户只能输入数字或指定格式的日期。
19
05
CATALOGUE
窗体设计与交互操作
2024/1/26
20
创建窗体并添加控件元素
在Access数据库中，选择“创建”选项卡，然后点击“窗体设计”按钮，即可创建一个新的窗体。
2024/1/26
在窗体设计视图中，可以从工具箱中选择需要的控件元素，如文本框、标签、按钮等，并将其拖拽到窗体中。
02
更新特定条件下的记录：例如，将年龄大于30岁的员工工资增加10%，可以使用更新查询并设置相应的条件和更新操作。
03
批量更新记录：例如，将所有员工的部门字段统一更改为新的部门名称，可以使用更新查询并设置相应的更新操作。
2024/1/26
05
删除特定条件下的记录：例如，删除年龄小于20岁的员工记录，可以使用删除查询并设置相应的条件。
恢复数据库
如果数据库出现问题，可以使用备份文件来恢复。在Access中，选择“文件”>“打开”，然后浏览到备份文件所在位置，双击打开。如果需要，可以将备份文件中的对象导入到原始数据库中。
2024/1/26
10
2024/1/26
03
CATALOGUE
表操作与数据录入
11
创建表结构
设计视图创建表
对于复杂的报表，可以考虑将其拆分成多个子报表进行打印，以便更好地管理和查看数据。

Access数据库程序设计上机操作练习题

Access数据库程序设计上机操作练习题一、综合应用题6 在考生文件夹下“库存管理系统.mdb”数据库中有一个“库存情况”窗体和一个“产品定额储备”表。

创建一个宏，使其能打开“产品定额储备”表，将所建宏命名为“打开”。

对“库存情况”窗体进行如下设置：对“库存情况”窗体进行如下设置：厘米、距上边距上边0.4厘米放置在距窗体页脚左边5.501厘米、厘米，在距窗体页脚左边将窗体页脚高度设置为1.616厘米，一个命令按钮，命令按钮的宽度为2厘米，功能是单击“打开”按钮时运行宏，所运行的宏名为“打开”，按钮上显示文本“打开”，名称为“命令1”。

7 在考生文件夹下“教学管理.mdb”数据库中有一个“课程”表，使用“自动创建窗体”，创建纵栏式的“课程”窗体；并在窗体中向“课程”表添加一条，课程号为“4”，课程名为”的记录。

“计算机应用”，课程类别为“选修”，学分为“23”的记录。

8 （1）在考生文件夹下“招生管理.mdb”数据库中有一个“中学”表和“学生报名”表，用向导创建窗体；从“中学”表中选择字段“学校代码”；从“学生报名”表中选择字段“姓名”、“性别”、“年龄”、“联系电话”；“通过中学”的数据查看方式创建带有子窗体的窗体。

选取“表格”为子窗体布局，“远征”为主窗体样式，并将主窗体标题命名为“中学招生情况”，将子窗体标题命名为“学生报名”。

（2）打开“中学招生情况”窗体视图，筛选出“学校代码”为“102”的学校，然后将学生姓名为“谢瓦尔”的记录删除。

生姓名为“谢瓦尔”的记录删除。

9在考生文件夹下“库存管理系统”数据库中有一个“库存情况”窗体和一个“生产品定额储备”表及“产品定额储备查询”。

创建一个宏，使其能删除“产品定额储备查询”，将所建宏命名为“删除”；并将宏转换成模块，模块名为“删除模块”。

对“库存情况”窗体进行如下设置：将窗体页脚高度设置为1.616厘米，在距窗体页脚左边5.501厘米、距上边0.4厘米处放置一个命令按钮，命令按钮的宽度为2厘米，功能是单击“删除”按钮时运行宏，所运行的宏名为“删除”，按钮上显示文本“删除”，名称为“命令1”。

Access数据库程序设计（第四版）教学课件ppt作者张成叔Access期末复习习题及答案

第1章数据库技术概述一、选择题1.Access2003是一种（）。

A.数据库B.数据库系统C.数据库管理软件D.数据库管理员答案：C2.菜单命令名称的右侧带有三角符号表示（）A.该命令已经被设置为工具栏中的按钮B.将光标指向该命令时将打开相应的子菜单C.当前状态下该命令无效D.执行该命令后会出现对话框答案：B3.Access数据库的对象包括（）A.要处理的数据B.主要的操作内容C.要处理的数据和主要的操作内容D.仅为数据表答案：C4.Access2003数据库7个对象中，（）是实际存放数据的地方。

A.表B.查询C.报表D.窗体答案：A5.Access2003数据库中的表是一个（）。

A.交叉表B.线型表C.报表D.二维表答案：D6.在一个数据库中存储着若干个表，这些表之间可以通过（）建立关系。

A.内容不相同的字段B.相同内容的字段C.第一个字段D.最后一个字段答案：B7.Access2003中的窗体是（）之间的主要接口。

A.数据库和用户B.操作系统和数据库C.用户和操作系统D.人和计算机答案：A二、填空题1.Access2003是中的一个组件，它能够帮助我们。

答案：Office2003办公软件，数据库管理2.Access2003的用户界面由、、、、和组成。

答案：标题栏，菜单栏，工具栏，工作区，状态栏，任务窗格3.Access2003数据库中的表以行和列来组织数据，每一行称为，每一列称为。

答案：一条记录，一个字段4.Access2003数据库中表之间的关系有、和关系。

答案：一对一，一对多，多对多5.查询可以按照不同的方式、和数据，查询也可以作为数据库中其他对象的。

答案：查看，分析，更改数据，数据来源6.报表是把数据库中的数据的特有形式。

答案：打印输出7.数据访问页可以将数据库中的数据发布到上去。

答案：Internet三、判断题1．数据就是能够进行运算的数字。

（）答案：×2．在Access数据库中，数据是以二维表的形式存放。

Access课后习题答案

第一章：填空题：1、数据库管理系统2、选择、投影、联接3、实体、属性、联系4、查询、窗体、页、宏、模块5、层次、关系、网状2.8 练习1．选择题（1）“教学管理”数据库中有学生表、课程表和选课表，为了有效地反映这三张表中数据之间的联系，在创建数据库时应设置【 D 】。

（2012年3月计算机二级Access试题）A. 默认值B. 有效性规则C. 索引D. 表之间的关系（2）如果输入掩码设置为“L”，则在输入数据的时候，该位置上可以接受的合法输入是【C 】。

（2012年3月计算机二级Access试题）A. 必须输入字母或数字B. 可以输入字母、数字或者空格C. 必须输入字母A~ZD. 任何字符（3）在Access数据库中，用来表示实体的是【B 】。

（2012年3月计算机二级Access 试题）A. 表B.记录C .字段D .域（4）可以插入图片的字段类型是【 C 】。

（2011年9月计算机二级Access试题）A. 文本B. 备注C. OLE对象D. 超链接（5）在Access数据库的表设计视图中，不能进行的操作是【D 】。

（2012年3月计算机二级Access试题）A. 修改字段类型B. 设置索引C. 增加字段D. 删除记录（6）若要求在文本框中输入文本时达到密码“*”的显示效果，则应该设置的属性是【C 】。

（2010年3月计算机二级Access试题）A. 默认值B. 有效性文本C. 输入掩码D. 密码（7）输入掩码字符“C”的含义是【D 】。

（2011年9月计算机二级Access试题）A. 必须输入字母或数字B. 可以选择输入字母或数字C. 必须输入一个任意的字符或一个空格D. 可以选择输入任意的字符或一个空格（8）下列关于索引的叙述中，错误的是【A 】。

（2012年3月计算机二级Access 试题）A. 可以为所有的数据类型建立索引B. 可以提高对表中记录的查询速度C. 可以加快对表中记录的排序速度D. 可以基于单个字段或多个字段建立索引（9）Access中，设置为主键的字段【C 】。

Access课后习题答案

第一章数据库基础知识第一节数据库基础知识1、答案：A解析：本题考查信息和数据的概念及联系。

信息是关于现实世界事物的存在方式或运动形态反映的综合，是人们进行各种活动所需要的知识。

数据是描述现实世界事物特征的符号集合。

数据与信息的联系是：数据是信息的符号表示或称为载体；信息则是数据的内涵，是对数据语义的解释。

2、答案：数据库系统解析：本题考查数据管理的发展阶段及各阶段的特点。

数据管理的发展阶段经历了人工管理、文件系统、数据库系统（后发展为分布式系统和面向对象数据库系统）等几个阶段，在人工管理阶段：数据和应用程序不具有独立性，数据不能长期保存且不能共享，冗余度高；在文件系统阶段：数据和应用程序具有一定独立性，数据可以长期保存，但数据不能共享，冗余度高；在数据库系统阶段实现了数据共享，减少了数据冗余，且数据和应用程序具有较高的独立性。

3、答案：B解析：本题考查数据库系统和文件系统的特点。

数据库系统与文件系统相比其特点是：实现了数据共享，减少了数据冗余，但并不是避免了数据的所有冗余，因为在一定条件下，一定的数据冗余是有必要的。

数据库系统中的数据一致性，是指能对数据进行统一的修改，从而保证数据的一致性。

第二节数据库系统1、答案：D解析：本题考查数据库系统的组成。

数据库系统是指引进数据库技术后的计算机系统，它由5部分组成：硬件系统、数据库集合、数据库管理系统及相关软件、数据库管理员和用户。

2、答案：A解析：本题考查数据库管理系统的功能。

数据库管理系统是运行在操作系统之上的负责管理数据库应用的管理软件。

它一般由数据定义功能（管理数据库对象）、数据操纵功能（实现数据查询和维护）、数据控制功能（数据库权限管理）以及数据维护（数据库备份、转存和恢复等）等功能构成。

3、答案：物理独立性解析：本题考查物理独立性和逻辑独立性的概念。

数据的独立性分为物理独立性和逻辑独立性。

物理独立性是指当数据的存储结构（或物理结构）改变时，通过DBMS的相应改变可以保持数据的逻辑结构不变，从而应用程序也不必改变。

大学《Access数据库开发》试题库及答案

Microsoft Access生成的文件后缀是（）。

收藏A..DBFB..MDBC..ADPD..FRM回答错误!正确答案：BACCESS2003窗体中，能够显示在每一个打印页的底部的信息，它是()。

收藏A.窗体页眉B.页面页脚C.窗体页脚D.页面页眉回答错误!正确答案：B下列哪个查询不属于高级查询（）。

收藏A.删除查询B.总计查询C.计算查询D.交叉表查询回答错误!正确答案：A若在一个数据表中查找所有姓“王”的记录，可以在查询设计视图的准则行中输入()。

收藏A.B.Like“王*”C.Like“王”D.＝“王*”回答错误!正确答案：B可以通过（）软件预览Access中创建的数据访问页。

收藏A.Access2003B.IE6.0C.FrontPage2003D.Word2003回答错误!正确答案：B若在一个数据表中查找所有姓“王”的记录，可以在查询设计视图的准则行中输入()。

收藏A.、＝“王*”B.Like“王”C.Like“王*”D.＝“王”回答错误!正确答案：CAccess2003中，使用“自动创建报表”方法创建报表时，可以设置（）。

收藏A.报表的样式B.报表中数据的分组条件C.报表的数据来源D.报表显示的字段回答错误!正确答案：C在VBE中，在（）菜单中可以打开“监视窗口”。

收藏A.【工具】B.【插入】C.【窗口】D.【视图】回答错误!正确答案：D为了设定窗体对象的显示特性，应该设置窗体的哪个属性值？（）。

收藏A.方向B.控制框C.标题D.默认视图回答错误!正确答案：D在Access2003中，设置数据库密码命令位于（）菜单。

收藏A.【窗口】B.【插入】C.【工具】D.【格式】回答错误!正确答案：C在窗体上，要求在单击命令按钮后标签Label1上显示的文字颜色变为红色，以下能实现该操作的语句是（）。

收藏A.Label1.ForeColor＝”255”B.bChange.ForeColor＝255C.Label1.ForeColor＝255D.bChange.ForeColor＝”255”回答错误!正确答案：AAccess2000中，在数据表中删除一条记录，被删除的记录（）。

Access数据库应用基础教程(第四版)习题答案

附录各章习题参考答案第1章习题参考答案1.10.1 思考题1. 答：数据库是指长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的、统一管理的相关数据的集合。

数据库系统是计算机化的记录保持系统，它的目的是存储和产生所需要的有用信息。

通常，一个数据库系统要包括以下4个主要部分：数据、用户、硬件和软件。

2. 数据库管理系统是位于用户和数据库之间的一个数据管理软件，它的主要任务是对数据库的建立、运用和维护进行统一管理、统一控制，即用户不能直接接触数据库，而只能通过DBMS来操纵数据库。

通常情况下，DBMS提供了以下几个方面的功能。

●数据库定义功能：DBMS提供相应数据定义语言定义数据库结构，刻画数据库的框架，并被保存在数据字典中。

数据字典是DBMS存取和管理数据的基本依据。

●数据存取功能：DBMS提供数据操纵语言实现对数据库数据的检索、插入、修改和删除等基本存取操作。

●数据库运行管理功能：DBMS提供数据控制功能，即数据的安全性、完整性和并发控制等，对数据库运行进行有效的控制和管理，以确保数据库数据正确有效和数据库系统的有效运行。

●数据库的建立和维护功能：包括数据库初始数据的装入，数据库的转储、恢复、重组织、系统性能监视、分析等功能。

这些功能大都由DBMS的实用程序来完成。

●数据通信功能：DBMS提供处理数据的传输功能，实现用户程序与DBMS之间的通信，这通常与操作系统协调完成。

3. 数据库中的数据是结构化的，这是按某种数据模型来组织的。

当前流行的基本数据模型有3类：关系模型、层次模型和网状模型。

它们之间的根本区别在于数据之间联系的表示方式不同。

关系模型是用二维表来表示数据之间的联系；层次模型是用树结构来表示数据之间的联系；网状模型是用图结构来表示数据之间的联系。

层次模型和网状模型是早期的数据模型。

通常把它们通称为格式化数据模型，因为它们是属于以“图论”为基础的表示方法。

4. 关系模型(Relational Model)是用二维表格结构来表示实体及实体之间联系的数据模附录各章习题参考答案• 7 •型。

access-练习题及参考答案(选)

第一章数据库基础知识练习1一、选择题(l)Access的数据库文件格式是A)txt文件B)mdb文件C)dot文件D)XLS文件(2)Access的数据类型是A)层次数据库B)网状数据库C)关系数据库D)面向对象数据库(3)Access适合开发的数据库应用系统是A)小型B)中型C)中小型D)大型(4)Access是一个A)数据库文件系统B)数据库系统C)数据库应用系统D)数据库管理系统(5)数据库管理系统位于A)硬件与操作系统之间B)用户与操作系统之间C)用户与硬件之间D)操作系统与应用程序之间(6)在数据库系统中，数据的最小访问单位是A)字节B)字段C)记录D)表(7)在Access中，用来表示实体的是A)域B)字段C)记录D)表(8)数据库系统中，最早出现的数据库模型是A)语义网络B)层次模型C)网状模型D)关系模型(9)在关系模型中，用来表示实体关系的是A)字段B)记录C)表D)指针(10)从关系模式中，指定若干属性组成新的关系称为A)选择B)投影C)联接D)自然联接(l1)从关系中找出满足给定条件的元组的操作称为A)选择B)投影C)联接D)自然联接(l2)数据是指存储在某一种媒体上的A)数学符号B)物理符号C)逻辑符号D)概念符号(13)DBS是指A)数据B)数据库C)数据库系统D)数据库管理系统(l4)在计算机中，用来存储数据的是A)外存储器B)用内存储器C)光盘D)硬盘(l5)数据库系统的核心问题是A)数据采集B)数据分析C)信息管理D)数据处理(l6)计算机在人工管理数据阶段，用来存储数据的是A)软磁盘B)硬磁盘C)纸带D)光盘(17)关于分布式数据库系统叙述正确的是A)它需要在操作系统的支持下才能运行B)还不能使数据库与应用程序分开C)只是逻辑上分布，物理上集中D)只是物理上分布，逻辑上集中(l8)从本质上说，Access是A)分布式数据库系统B)面向对象的数据库系统C)关系型数据库系统D)文件系统(l9)Access数据库系统主要在哪些方面提供了面向对象数据系统的功能A)数据库管理B)信息处理C)人机交互D)用户界面和程序设计(20)关于数据库系统描述不正确的是A)可以实现数据共享B)可以减少数据冗余C)可以表示事物和事物之间的联系D)不支持抽象的数据模型(21)已知某一数据库中有两个数据表，它们的主键与外键是一对多的关系，这两个表若想建立关联，应该建立的永久联系是A)一对一B)多对多C)一对多D)多对一(22)不是Access关系数据库中的对象的是A)查询B)W o rd文档C)数据访问页D)窗体(23)数据库对象导出到另一个数据库中，在功能上是A)转换成txt数据格式B)转换成Microsoft Excel格式C)复制和粘贴D)转换成Microsoft word格式(24)在Access中将数据库对象导出成什么格式，可使数据与其他高级程序共享A)Word B)ExcelC)数据文件D)表格式(25)在Access中，不能将当前数据库中的数据库对象导人到A)Excel B)查询C)另一个数据库D)W o rd(26)一般数据库应用系统的数据操作窗体不包括的是A)系统控制窗体B)数据输入窗体C)数据维护窗体D)数据查询窗体(27)在SELECT语句中，选择列表中用来分开多个项的符号是A)，B)、C)；D)／(28)在Access数据库系统中，数据库对象共有A)5种B)6种C)7种D)8种(29)关系数据库管理系统中，所谓的关系是A)各条记录中的数据有一定的关系B)一个数据库文件与另一个数据库文件之间有一定的关系C)数据模型符合满足一定条件的二维表格式D)数据库中各个字段之间有一定的关系(30)关系数据库的任何检索操作都是由3种基本运算组合而成的，这3种基本运算不包括A)联接B)关系C)选择D)投影(31)数据库系统的核心是A)数据库B)数据库管理员C)数据库管理系统D)文件(32)在数据库中能够惟一标识一个元组的属性或属性组合的称为A)记录B)字段C)域D)关键字(33)为了合理组织数据，应遵循的设计原则是A)“一事一地”原则，即一个表描述一个实体或实体间的一种联系B)表中的字段必须是原始数据和基本数据元素，并避免在表中出现重复字段C)用外部关键字保证有关联的表之间的联系D)A)B)和C)(34)退出Access数据库管理系统可以使用的快捷键是A)Alt+F+X B)Alt+X C)Ctrl+C D)Ctrl+O(35)不属于常用的数据模型是A)层次模型B)网状模型C)概念模型D)关系模型(36)下列不属于关系模型术语的是A)元组B)变量C)属性D)分量(37)下列不属于关系数据库术语的是A)记录B)字段C)数据项D)模型(38)关系数据库中的表不必具有的性质是A)数据项不可再分B)同一列数据项要具有相同的数据类型C)记录的顺序可以任意排列D)字段的顺序不能任意排列(39)关于数据库系统描述不正确的是A)可以实现数据库共享、减少数据冗余B)可以表示事物与事物之间的数据类型C)支持抽象的数据模型D)数据独立性较差(40)下列关于实体描述错误的是A)实体是客观存在并相互区别的事物B)不能用于表示抽象的事物C)即可以表示具体的事物，也可以表示抽象的事物D)数据独立性较高(41)在同一学校中，系和教师的关系是A)一对一B)一对多C)多对一D)多对多(42)在同一学校里，人事部门的教师表和财务部门的工资表的关系是A)一对一B)一对多C)多对一D)多对多(43)数据库管理系统所支持的传统数据模型有A)层次模型B)网状模型C)关系模型D)选项A)B)和C)(44)在层次数据模型中，有几个节点无双亲A)1 B)2 C)3 D)多(45)在网状数据模型中，可以有几个节点无双亲A)1 B)2 C)3 D)多(46)下面关于关系数据模型描述错误的是A)与层次模型、网状模型的本质区别在于数据描述的一致性，模型概念单一B)以关系数学理论为基础C)操作的对象和结果都是二维表D)用链接指针来存储实体间的联系(47)一个元组对应表中的A)一个字段B)一个域C)一个记录D)多个记录(48)在关系数据模型中，域是指A)字段B)记录C)属性D)属性的取值范围(49)下面关于关系描述错误的是A)关系必须规范化B)在同一个关系中不能出现相同的属性名C)关系中允许有完全相同的元组D)在一个关系中列的次序无关紧要(50)设有选修计算机基础的学生关系R，选修数据库Access的学生关系S。

Access课后习题答案-推荐下载

2、=”第”& [page]&”页共”&[pages]&”页” 3、原表记录顺序 4、报表向导 5、空间定位 6、打印预览版面预览 7、shift 8、4 第八章一、选择题 1-5：CADAB 6-10:ABABC 二、填空题 1、纵栏式 2、页面网页预览 3、设计 4、窗体报表 5、页
第九章一、选择题 1-5：CCAAA 6-10:CDADB 二、填空题 1、autoexec 2、宏组名.宏名 3、宏组 4、…… 5、单步运行方式 6、opentable 7、窗体名称 8、命令参数
INSERT INTO 成绩 ( 学号, 英语, 数学, 计算机, 物理, 四级通过 ) VALUES ("0702013", 80.5, 88.5, 78, 76, yes)
INSERT INTO 成绩 ( 学号, 英语, 数学, 计算机, 物理, 四级通过 ) VALUES ("0703003", 69, 87, 80, 75, no)
第三章一、选择题 1-5：CBCDC 二、填空题 1、表查询窗体报表页宏模块 2、链接表 3、宏 4、mdb 5、我的文档
第四章一、选择题 1-5：CBBDB 二：填空题 1、主关键字
6-10:DDDAD
11-15:A安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电通，力1根保过据护管生高线产中0不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置，机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资2负料2，荷试而下卷且高总可中体保资配障料置2试时32卷，3各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看度并25工且52作尽22下可护都能1关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资；中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整，高核或中对者资定对料值某试，些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位，卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置，地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中，案资要，料求编试技5写、卷术重电保交要气护底设设装。备备置管4高调、动线中试电作敷资高气，设料中课并技3试资件且、术卷料中拒管试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术，技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式；资，对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资，件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调，并试合且技理进术利行，用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活：。。在对对分于于线调差盒试动处过保，程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试，题技应，术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进，变行需压隔要器开在组处事在理前发；掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时，、，强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试，卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用，关高要技中进术资行资料检料试查，卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

大一下学期ACCESS数据库教材中习题的参考答案(思考题略)

教材中习题的参考答案1．6．1 习题（36页）一、选择题1. A2.B3.D4.B5.A6.C7.B8.B9. A 10.C 11.A 12.C 13.A 14.A 15.B 16.B 17.A 18.C 19.C 20.B 21.C 22.A 23.C 24.B 25 A 26.A 27.B 28.A 29.B 30.C 二、填空题 1．关系 2．参照完整性 3．差交 4．关系模型网状模型 5．数据操作数据的完整性约束条件 6．选择 7．表查询窗体报表页宏模块 8．十文本型备注型数字型日期/时间型货币型自动编号型是/否型查阅向导型超级链接型 OLE 对象型 9．单字段型多字段型自动编号型 10．一对一一对多多对多 11．65536（即64KB ） 12．货币 13．将其后的字母以小写显示 14．Yes -1 True 表示“真”， No 0 false 表示“假” 15．12、3、5 16．"男" or "女"17．表1-22 R ∪S （并运算）表1-23 R ∩S （交运算）表1-24 R-S （差运算）表1-25 R ×S （笛卡尔积）18．表1-28 R|×|S （自然连接）2．5．1 习题（66页）一、选择题1. B2.D3.A4.D5.C6.D7.C8.无答案。

答案应该是：cded9. B 10.A 11.B 12.D 13.C 14.B 15.D 16.A二、填空题1．Between 18 and 20 或>=18 and <=20 2．设计视图SQL视图3．生成表查询追加查询更新查询删除查询4．消除重复行5．借书日期>date()-10 6．Order by 7．姓名、性别8．创建表达式中包含统计函数9．不分组10．[请输入部门名称]三、改错题1．select 学生成绩.学号,学生信息.姓名from 学生信息,学生成绩where 学生信息.学号=学生成绩.学号and 学生成绩.期中成绩between 75 and 80;2．select 学号, avg(期末成绩) as 平均分from学生成绩where 期末成绩>=60group by 学号order by avg(期末成绩) desc;3．select姓名,性别,出生日期from 学生信息where 出生日期>=#1980-1-1#;4．统计“1002”号课程的不及格人数select count(姓名) as 不及格人数from 成绩表where 期中成绩<60 and 课程号="1002";5．select姓名from 学生信息表where 姓名like "王*";6．select 姓名,性别,出生日期from 学生信息表where 性别="男" and year(出生日期)=1991;3．7．1 习题（98页）一、选择题1. D2.D3.B4.C5.C6.B7.C8.B9. A 10.A11.B 12.D 13.B 14.C二、填空题1．设计视图窗体视图数据表视图2．窗体页眉页面页眉主体节页面页脚窗体页脚页面页眉页面页脚3．剪裁缩放4．3．1 习题（113页）一、选择题1. C2.C3.D4.D5.B6.C7.A8.C9.B 10.A二、填空题1．设计视图打印预览版式预览2．报表页眉页面页眉组页眉主体节组页脚页面页脚报表页脚3．表格式4．第一页顶部5．105．3．1 习题（124页）一、选择题1. D2.B3.C4.A5.D6.B二、填空题1．设计视图页面视图2．Html 3．动态6．3．1 习题（141页）一、选择题1. C2.A3.C4.A5.A6.A7.C8.C9. C 10.A11.C 12.C二、填空题1．成绩窗2．打开窗体3．Close 4．Autoexec 5．单个宏宏组条件宏6．RunMacro 7．MsgBox7．5．1 习题（167页）一、选择题1. D2.B3.C4.C5.C6.C7.D8.C9.AC 10.AD11.B 12.B 13. D 14.B 15.C 16.D二、填空题1．类模块2．局部3．真（True）假（Fales）4．加载5．按下鼠标6．不可见7．X>=7 8．5。

access习题和答案

access习题和答案Access习题和答案Access是一款强大的数据库管理软件，广泛应用于各个领域。

学习Access对于提升数据处理和管理能力非常重要。

在学习Access的过程中，做习题是一个非常有效的方法。

本文将介绍一些常见的Access习题和答案，希望对读者有所帮助。

一、基础习题1. 创建表格在Access中创建表格是数据库管理的基础。

以下是一个创建学生信息表格的习题：题目：创建一个名为“学生信息”的表格，包含字段“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“班级”。

其中，“学号”为主键，其他字段为文本类型。

答案：打开Access，选择“新建表格”选项，在设计视图中创建表格。

在字段名一栏依次输入“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“班级”，字段类型选择“文本”。

在“学号”字段上点击右键，选择“主键”选项。

2. 查询数据查询是Access中对数据进行检索和筛选的重要功能。

以下是一个查询学生成绩的习题：题目：查询学生成绩表格中，成绩大于80分的学生信息。

答案：打开Access，选择“查询设计”选项，在设计视图中选择“学生成绩”表格。

在“成绩”字段上输入“>80”，表示筛选出成绩大于80分的学生信息。

保存查询并运行。

二、进阶习题1. 关联表格在实际应用中，通常需要将多个表格进行关联，以便进行更复杂的数据处理。

以下是一个关联表格的习题：题目：创建两个表格，一个是学生信息表格，包含字段“学号”、“姓名”、“班级”；另一个是班级信息表格，包含字段“班级”、“班主任”。

将两个表格关联起来，实现通过学生信息查询班级信息。

答案：创建两个表格，分别命名为“学生信息”和“班级信息”。

在“学生信息”表格中，将“班级”字段设置为外键，与“班级信息”表格中的“班级”字段进行关联。

在查询中选择“学生信息”表格和“班级信息”表格，通过“班级”字段进行关联。

运行查询即可实现通过学生信息查询班级信息。

2. 创建报表报表是Access中用于展示数据的重要工具。

access书习题答案all

第一章：二、选择题：1～5 CCBCD 6～10 CDADD 11～15 DCACD 16～19 CBDD15题D选项是能够处理模糊数据的数据库，是面向对象的数据库三、填空题：1、主键2、属性、联系3、实体、参照、用户定义4、二维表、列、行6、数据库管理系统、DBA（数据库管理员）7、集合运算、关系运算8、图书编号第二章：二、选择题：1～5 DBADA 6～10 AABBC 11～11 D三、填空题：1、关系型数据库管理系统2、模板3、64、窗体5、宏6、开始、创建、外部数据、数据库工具7、外部数据第三章：二、选择题：1～5 DDDDB 6～10 B(D) CBBB 11～15 ADDAC 16～20 DBDCC 21～22 AB第3题的B选项可以忽略第5题与第8题雷同，把B选项改为“OLE对象”即可第6题选项B和选项D都正确三、填空题：1、相关表（或子表）2、联系3、关系线4、显示格式5、数据表视图、设计视图、数据导入6、64个字符7、设计视图8、规则9、双精度10、OLE对象11、没有添加数据库对象12、备注型13、4、基于选定内容筛选14、1第四章：二、选择题：1～5 CCBCA 6～10 ADCCB11～15 CDCAD 16～20 BCDCA第6、14、18题所有选项的引号表示不正确三、填空题：1、新字段2、执行查询（或数据表视图）3、更新update 教师 set 职称="副教授" where 学历="博士" and year(参加工作时间)<20104、同一5、#6、数据表、执行7、追加8、Distinct9、Order by10、select 姓名 from 教师 where 职称="教授" and 工资>600011、Is Null12、Group by 课程号13、sum(工资) as 工资合计第五章：二、选择题：1～5 AC B CA 6～10 CCBBB11～13 BDD第3题选项B、D都正确三、填空题：1、窗体页眉、页面页眉、主体、页面页脚、窗体页脚；节2、表或查询3、桥梁（或纽带）4、一对多5、标签、相应的绑定控件6、标题7、格式8、“允许删除”设置为“否”9、布局视图10、单选按钮、复选按钮第六章：二、选择题：1～5 BBACC 6～10 BCCAA11～14 BBDA三、填空题：1、组页脚、报表页脚2、分页符3、主体、分组与排序4、105、背景图案6、报表页眉、页面页眉、组页眉、主体、组页脚、页面页脚、报表页脚7、"第 " & [Page] & " 页，总 " & [Pages] & " 页"第七章：二、选择题：1～5 BBDDC 6～10 ADABB11～13 BAD三、填空题：1、宏操作2、Runmarco3、从上到下4、真、假5、事件6、Forms!窗体名称!控件名称.[属性名称]7、messagebox8、Opentable、Openform9、不会第八章：二、选择题：1～5 CACDA 6～8 B*D第7题函数可以返回值，也可以不返回值，过程没有返回值，但可以通过参数返回值三、填空题：1、局部变量、模块变量、全局变量2、顺序结构、选择结构、循环结构3、程序调试4、算术运算符、连接运算符、关系运算符、逻辑运算符5、按地址传递、按值传递6、编译错误、逻辑错误、运行时错误7、显示声明、隐式声明8、Ubound(a)、min=a(i)。

Access教材各章习题参考答案.doc

Uccess 数据库应用基础》教材课后习题参考答案第1章习题一、选择题 1.C 2. A 3.B 4.D 5.C 6.D 7.A 8.B 9.B 10. A 11. C 12. B 13.B 14.D 15.D 16.C二、填空题（1）.数据库管理系统（2）.数据库的设计（3）.逻辑数据模型（4）.矩形（5）.菱形（6）.外部关键字或外码（7）.实体完整性第2章课后习题答案一、选择题 1. D 2. A 3. D 4. D 5. C 二、填空题1.关系数据模型2.主键（或主关键字）3.属性元组4.D5.连接三、简答题1. 属性：一张二维表中垂直方向上的数据称为属性，不同的列就代表不同的属性。

域：属性取值的变化范围称为该属性的域。

元组：一张二维表中水平方向上的所有数据作为一个整体称为元组，一整行表示一个元组。

主关键字：一个关系中往往同时存在多个候选关键字，可以人为从中挑出一个候选关键字作为这个关系的主键（或主码）。

外部关键字：如果关系中的某个属性或属性的组合不是这个关系的主关键字，但却是另一个关系的主关键字时，则称该属性或属性的组合为这个关系的外部关键字或外码。

2. 一元运算有：选择、投影二元运算有：并、差、交、笛卡尔积、连接、自然连接、除 3. 笛卡尔积：对两个结构不同的关系模式进行无条件合并。

连接：在笛卡尔积的基础上，只选择关系中满足一定条件的元组进行合并。

自然连接：两个关系模式中出现公共属性（或者属性名不同，但语义相同的属性），在连接运算中，依据共有属性值相等处建立的连接操作。

4. 关系模型包含实体完整性约束、参照完整性约束和自定义完整性约束。

在实体完整性约束中要求任一元组的主关键字不能为空值。

5.R-SRns第3章习题答案、选择题1 〜5. AA(CBD 6〜10. CCDBA 11 〜12. CA二、填空题1.62. ALT+F+X3. 导航窗格4.为数据库设置密码一、选择题l.C2.D 3.A 4. C第5. B6.C4章参考答案7.C 8. C 9.A 10. C11. A 12. C 13. D 14.A 15. C 16. D 17.B 18.A 19.C 20. D二、填空题1.设计视图2. OLE对象3.644. 1、105.外部关键字或外键6. L 7. 默认值8冻结9. ?丽*10. 唯一第5章参考答案二、填空题1.参数查询2.操作3. DATE()4.生成器5.行标题6.数据表7.查询8. *、？9.Like "m*\ Like "m*'\ Like "?m*\ Like Like "［F-H］*"10.子查询11.交叉表查询向导、查询设计视图12.超期天数:DATE()-［借出图书］!［应还日期］13.查找重复项14. Year(［出生日期］)=1983 15. # 16.更新查询一、选择题 l.B 2.C 3.B 4.D 5.B第8章习题参考答案6.D7.A8.D9.B10.D ll.A 12.DD14.A 15.A二、填空题 1.表或查询或者SQL 语句 [page]&,7>,&[pages] 5.= 6. 2.主3.布局视图 4.组页1.C 2.B 3.D 4. A 5.D 6. C 7D 8. B 填空题1.参数2. XML3. Shif4.子宏5.DoCmd.RunMac6.AddMenu17.计算字段 18. HAVING19. ORDER BY20. UPDATE Students SET 姓名="王涛"WHERE 姓名="王保"第6章习题答案一、选择题：1 〜5.DCAAB6〜10. BACBD 11 〜15. CDBBC 16〜20. BBCDA 21—25.BAACB 26〜30.AAABD 31 〜35.ADBCC36〜40. DCCBC41—45.DDCBA46 〜48. ACB二、填空题 1. 5 2. 157 3.标准模块、类模块4.冒号（：）5.顺序结构分支结构循环结构6.按值传递7.28. 0 9. Int(num/2)= num/2 a = a + 110. m + 2 11. x>=5第7章窗体参考答案一、选择题1. D2. D3. C4. B5. D6. B7. C8. A9. C 10. C 11. C 12. B 13. D 14. B 二、填空题1.主体2.文本框3.输入掩码(InputMask)4. ControlSource5. change6.属性7.记录源(RecordSource)8. ControlSource9.数据 10. 一、多 11. ControlSource 12. RowSourceType> 部门、2 13. Now()、1000、0、Docmd.Close第9章答案选择题第10章选择题1.A2. C3. B4. D5. B6.C7.C8.A 9.D 10.A ll.D 12.B13.A。

Access数据库知识练习题答案以及解析

一、选择题1. 数据库 DB 、数据库系统 DBS 和数据库管理系统 DBMS 之间的关系是：（ B ）（A） DBMS 包括 DB 和 DBS（B） DBS 包括 DB 和 DBMS（C） DB 包括 DBS 和 DBMS（D） DB 、 DBS 和 DBMS 是平等关系2. 在数据库管理技术的发展过程中，大致经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。

其中数据独立性是最高的阶段是（ A ）阶段。

（ A ）数据库阶段（ B ）文件系统（ C ）人工管理（ D ）数据项管理3. 如果表 A 中的一条记录与表 B 中的多条记录相匹配，且表 B 中的一条记录与表 A 中的多条记录相匹配，则表 A 与表 B 之间的关系是（ D ）关系。

（ A ）一对一（ B ）一对多（ C ）多对一（ D ）多对多4. 在数据库中能够唯一地标识一个元组的属性（或者属性的组合）称为（ D ）。

（ A ）记录（ B ）字段（ C ）域（ D ）主键5. 表示二维表的“列”的关系模型术语是（ A ）。

（ A ）字段（ B ）元组（ C ）记录（ D ）数据项6. 表示二维表中的“行”的关系模型术语是（ B ）。

（ A ）数据表（ B ）元组（ C ）记录（ D ）字段7. Access 的数据库类型是（ A ）。

（ A ）层次数据库（ B ）网状数据库（ C ）关系数据库（ D ）面向对象数据库8. 属于传统的集合运算的是（ B ）。

（A）加、减、乘、除（B）并、差、交（C）选择、投影、联接（D）增加、删除、合并9. 关系数据库管理系统的 3 种基本关系运算不包括（ A ）。

（ A ）比较（ B ）选择（ C ）联接（ D ）投影10. 下列关于关系模型特点的描述中，错误的是（ B ）。

在一个关系中元组和列的次序都无关紧要）A（．（B）可以将日常手工管理的各种表格，按照一张表一个关系直接存放到数据库系统中（C）每个属性必须是不可分割的数据单元，表中不能再包含表（D）在同一个关系中不能出现相同的属性名11. 在数据库设计的步骤中，当确定了数据库中的表后，接下来应该（ B ）。

Access数据库程序设计及答案

全国计算机等级考试二级笔试分析模拟+真题试卷(一)公共基础知识及Access数据库程序设计参考答案及评析一,选择题(1)C知识点:算法的基本概念;算法复杂度的概念和意义(时间复杂度与空间复杂度)评析:算法的设计可以避开具体的计算机程序设计语言,但算法的实现必须借助程序设计语言中提供的数据类型及其算法.数据结构和算法是计算机科学的两个重要支柱.它们是一个不可分割的整体.算法在运行过程中需辅助存储空间的大小称为算法的空间复杂度.算法的有穷性是指一个算法必须在执行有限的步骤以后结束.算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量,即算法执行过程中所需要的基本运算次数.(2)C知识点:栈和队列的定义;栈和队列的顺序存储结构及其基本运算评析:线性表,栈和队列等数据结构所表达和处理的数据以线性结构为组织形式.栈是一种特殊的线性表,这种线性表只能在固定的一端进行插入和删除操作,允许插入和删除的一端称为栈顶,另一端称为栈底.一个新元素只能从栈顶一端进入,删除时,只能删除栈顶的元素,即刚刚被插入的元素.所以栈又称后进先出表(Last In First Out);队列可看作是插入在一端进行,删除在另一端进行的线性表,允许插入的一端称为队尾,允许删除的一端称为队头.在队列中,只能删除队头元素,队列的最后一个元素一定是最新入队的元素.因此队列又称先进先出表(First In First Out).(3)C知识点:二叉树的定义及其存储结构评析:根据二叉树的性质:二叉树第i(i≥1)层上至多有2i-1 个结点.得到第8 层的结点数最多是128.(4)C知识点:结构化程序设计评析:结构化程序设计方法的四条原则是:1.自顶向下;2.逐步求精;3.模块化;4.限制使用goto 语句."自顶向下"是说,程序设计时,应先考虑总体,后考虑细节;先考虑全局目标,后考虑局部目标;"逐步求精"是说,对复杂问题,应设计一些子目标,作过渡,逐步细节化;"模块化"是说,一个复杂问题,肯定是由若干稍简单的问题构成;解决这个复杂问题的程序,也应对应若干稍简单的问题,分解成若干稍小的部分.(5)D知识点:面向对象的程序设计方法,对象,方法,属性及继承与多态性评析:面向对象方法是一种运用对象,类,封装,继承,多态和消息等概念来构造,测试,重构软件的方法.面向对象方法从对象出发,发展出对象,类,消息,继承等概念.(6)B知识点:结构化设计方法评析:软件开发阶段包括需求分析,总体设计,详细设计,编码和测试五个阶段.其中需求分析阶段常用的工具是数据流图和数据字典.(7)D知识点:软件工程基本概念,软件生命周期概念,软件工具与软件开发环境评析:软件生命周期分为软件定义,软件开发及软件运行维护 3 个阶段.本题中详细设计,软件编码和软件测试都属于软件开发阶段;维护是软件生命周期的最后一个阶段,也是持续时间最长,花费代价最大的一个阶段,软件工程学的一个目的就是提高软件的可维护性,降低维护的代价.(8)B知识点:数据库的基本概念:数据库,数据库管理系统,数据库系统评析:数据库管理系统DBMS 是数据库系统的核心.DBMS 是负责数据库的建立,使用和维护的软件.DBMS 建立在操作系统之上,实施对数据库的统一管理和控制.用户使用的各种数据库命令以及应用程序的执行,最终都必须通过DBMS.另外,DBMS 还承担着数据库的安全保护工作,按照DBA 所规定的要求,保证数据库的完整性和安全性.(9)C知识点:数据模型,实体联系模型及E-R 图,从E-R 图导出关系数据模型评析:数据处理是指将数据转换成信息的过程,故选项 A 叙述错误;设计数据库的目的实质上是设计出满足实际应用需求的实际关系模型;关系中的行称为元组,对应存储文件中的记录,关系中的列称为属性,对应存储文件中的字段,故D 选项叙述错误.(10)B知识点:数据库的基本概念:数据库,数据库管理系统,数据库系统评析:数据库管理系统的三级模式结构由外模式,模式和内模式组成.外模式,或子模式,或用户模式,是指数据库用户所看到的数据结构,是用户看到的数据视图. 模式,或逻辑模式,是数据库中对全体数据的逻辑结构和特性的描述,是所有用户所见到的数据视图的总和.外模式是模式的一部分. 内模式,或存储模式,或物理模式,是指数据在数据库系统内的存储介质上的表示,即对数据的物理结构和存取方式的描述.(11)C知识点:数据库基础知识/基本概念评析:20 世纪80 年代以来,新推出的数据库管理系统几乎都支持关系数据模型,Access 就是一种关系数据库管理系统.(12)B知识点:表的建立/建立表结构评析: 建立表结构有3 种方法,一是在"数据表"视图中直接输入字段名,这种方法比较简单,但对字段类型和属性无法设置;二是使用"设计"视图,这是最常用的方法;三是通过"表向导"创建表结构,其创建方法与使用"数据库向导"创建数据库的方法类似.(13)C知识点:宏/宏的基本操作评析:在数据处理过程中,如果希望只是满足指定条件执行宏的一个或多个操作,可以使用条件来控制这种流程.条件项是逻辑表达式,返回值只有两个:"真"和"假".宏将会根据条件结果的"真"或"假", 选择不同的路径去执行.(14)C知识点:数据库和表的基本操作/设置字段属性评析:输入掩码只为"文本"和"日期/时间"型字段提供向导,其它类型没有向导帮助.另外,如果为某字段定义了输入掩码,同时又设置了它的格式属性,格式属性将在数据显示时优先于输入掩码的设置.(15)B知识点:报表的基本操作/创建子报表评析: 主报表可以包含子报表,也可以包含子窗体;在子报表和子窗体中,还可以包含子报表或子窗体.但是主报表最多只有包含两级子窗体或子报表.(16)A知识点:报表的基本操作/编辑报表评析: 在报表"设计"视图中给报表添加日期和时间,可以单击"插入"菜单中的"日期和时间"命令.也可以在报表上添加一个文本框,通过设置其"控件源"属性为日期或时间的计算表达式(例如,=Date()或=Time()等)来显示日期与时间.该控件位置可以安排在报表的任何节区里.(17)C知识点:数据库和表的基本操作/表的建立评析:窗体中的窗体称为子窗体,在子窗体中可以创建二级子窗体.主窗体和子窗体通常用于显示多个表或查询中的数据,这些表或查询中的数据具有一对多关系.主窗体显示某一条记录的信息,子窗体就会显示与主窗体当前记录相关的记录的信息;当在主窗体中输入数据或添加记录时,Access 会自动保存每一条记录到子窗体对应的表中.主窗体只能显示为纵栏式的窗体;子窗体可以显示为数据表窗体,也可以显示为表格式窗体.(18)D知识点:模块/ VBA 编程基础:常量,变量,表达式评析:变量是指程序运行时值会发生变化的数据.变量的命名,同字段名一样,但变量命名不能包含有空格或除了下划线字符(_)外的任何其他的标点符号.(19)B知识点:查询的基本操作/操作查询评析:操作查询包括4 种:生成表查询,删除查询,更新查询和追加查询生成表查询:利用一个或多个表中的全部或部分数据创建新表;删除查询:可以从一个或多个表中删除一组记录,删除的是整个记录,而不只是记录中所选择的字段;更新查询:对一个或多个表中的一组记录作全部更新;追加查询:从一个或多个表中将一组记录添加到一个或多个表的尾部.(20)D知识点:查询的基本操作/运算符评析:特殊算符Like 用于指定查找文本字段的字符模式.在所定义的字符模式中,用" "表示该位置可匹配任何一个字符;用"*"表示该位置可匹配零或多个字符;用"#"表示该位置可匹配一个数字;用方括号描述一个范围,用于可匹配的字符范围.(21)D知识点:窗体的基本操作/使用向导创建窗体评析:ACCESS 中窗体的"数据环境"被称为记录来源(Record Source),记录源可以是表,查询或SQLSELECT 语句.ACCESS 的记录来源比Foxpro 的"数据环境"提供了更大的灵活性,当ACCESS 窗体的记录来源是相互关联的若干表时,ACCESS 中通过建立查询或是使用SQL SELECT 语句作为记录来源,而查询与SELECT 语句指定了相关的表及表间关系.(22)C知识点:查询的基本操作/函数评析:数值函数说明:Int(数值表达式) 返回数值表达式值的整数部分值Abs(数值表达式) 返回数值表达式绝对值Srq(数值表达式) 返回数值表达式值的平方根值Sgn(数值表达式) 返回数值表达式值的符号值.当数值表达式值大于0,返回值为1;当数值表达式值等于0,返回值为0;当数值表达式值小于0,返回值为-1.(23)A知识点:窗体的基本操作/数据透视表窗体评析:数据透视表窗体是Access 为了以指定数据表或查询为数据源产生一个Excel 的分析表而建立的一种窗体形式.数据透视表窗体允许用户对表格内的数据进行操作;我们同样也可以改变透视表的,以满足不同的数据分析方式和要求,它对数据进行处理是Access 其他工具无法完成的.(24)C知识点:报表的基本操作/表格式报表评析:页面页脚:打印在每页的底部,用来显示本页的汇总说明,报表的每一页有一个页面页脚. 页面页眉:页面页眉的文字或控件一般输出显示在每页的顶端.通常,它是用来显示数据的列标题.报表页脚:用来显示整份报表的汇总说明,在所有记录都被处理后,只打印在报表的结束处.报表页眉:在报表的开始处,用来显示报表的标题,图形或说明性文字,每份报表只有一个报表页眉.(25)A知识点:页/数据访问页的概念评析:Access 所设计的数据访问页是一个独立的文件,保存在Access 以外.(26)D知识点:模块/ VBA 编程基础评析:在VBA 中,如果没有显式声明或用符号来定义变量的数据类型,变量的默认数据类型为Variant.(27)C知识点:页的基本操作/据访问页的概念评析:数据访问页有两种视图方式:页视图和设计视图页视图是查看所生成的数据访问页样式的一种视图方式;以设计视图方式打开数据访问页通常是要对数据访问页进行修改,例如,想要改变数据访问页的结构或显示内容等.(28)D知识点:数据库基础知识/基本概念评析:数据库系统有如下特点:1,实现数据共享,减少数据冗余.2,采用特定的数据模型:数据库系统不仅可以表示事物内部数据项之间的联系,而且可以表示事物与事物之间的联系,从而反映出现实世界事物之间的联系,因此,任何数据库管理系统都支持一种抽象的数据模型.3,具有较高的数据独立性.4,有统一的数据控制功能.(29)D知识点:页/数据访问页的概念评析:Access 数据访问页中增加了一些专用网上浏览工具滚动文字,绑定超级链接,图像超级链接,绑定HTML,影片,展开/收缩.(30)B知识点:模块/编写事件过程评析:因为每一次I,J 循环的操作都会给x 赋初值,所以I,J 循环都只相当时执行了一次,该程序等效于:x=3,然后给x 加两次6,所以结果为15(31)C知识点:报表的基本操作/报表基础评析:Access 的报表操作提供了3 种视图:"设计"视图:用于创建和编辑报表的结构"打印预览"视图:用于查看报表的页面数据输出形态"版面预览"视图:用于查看报表的版面设置(32)D知识点:查询的基本操作/ SQL 查询评析:SQL 查询包括联合查询,传递查询,数据定义查询和子查询4 种(33)C知识点:报表的基本操作/报表分类评析:报表主要分为以下4 种类型:纵栏式报表,表格式报表,图表报表和标签报表(34)B知识点:窗体的基本操作/控件的含义及种类评析:文本框分为 3 种类型:结合型,非结合型与计算型.结合型文本框能够从表,查询或SQL 语句中获得所需要的内容;非结合型文本框并没有链接到某一字段,一般用来显示提示信息或接收用户输入数据等;在计算型文本框中,可以显示表达式的结果.(35)B知识点:模块/VBA 程序设计基础评析:参数的传递方式有二种:传址和传值,其中传址也称为引用.传址方式要在参数前加上关键字ByRef,而传值则加上ByVal.二,填空题(1)【1】空间知识点:算法的基本概念;算法复杂度的概念和意义(时间复杂度与空间复杂度)评析:一个程序在计算机上运行时所耗费的时间由下列因素所决定:程序运行时所需输入的数据总量,对源程序进行编译所需时间,计算机执行每条指令所需时间,程序中的指令重复执行的次数.前一条取决于实现算法的计算机软,硬件系统,习惯上常常把语句重复执行的次数作为算法运行时间的相对量度,称作算法的时间复杂度.算法在运行过程中需辅助存储空间的大小称为算法的空间复杂度.(2)【2】内模式或物理模式或存储模式知识点:数据库的基本概念:数据库,数据库管理系统,数据库系统评析:模式也称逻辑模式或概念模式,是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述,是所有用户的公共数据视图.例如数据记录由哪些数据项构成,数据项的名字,类型,取值范围等.外模式是模式的子集,所以也称子模式或用户模式,是数据库用户能够看见的和使用的,局部的逻辑结构和特征的描述,是与某一应用有关的数据的逻辑表示.内模式也称物理模式或存储模式.一个数据库只有一个内模式,它是数据物理结构和存储方式的描述,是数据库内部的表示方法.例如,记录的存储方式是顺序存储,索引按照什么方式组织;数据是否压缩存储,是否加密等.(3)【3】白盒知识点:软件测试的方法,白盒测试与黑盒测试,测试用例设计,软件测试的实施,单元测试,集成测试和系统测试评析:软件测试的方法有三种:动态测试,静态测试和正确性证明.设计测试实例的方法一般有两类:黑盒测试方法和白盒测试方法.在使用黑盒法设计测试实例时,测试人员将程序看成一个"黑盒",也就是说,他不关心程序内部是如何实现的,而只是检查程序是否符合它的"功能说明",所以使用黑盒法设计的测试用例完全是根据程序的功能说明来设计的;如用白盒法,则需要了解程序内部的结构,此时的测试用例是根据程序的内部逻辑来设计的,如果想用白盒法发现程序中所有的错误,则至少必须使程序中每种可能的路径都执行一次.实际上这是不可能的,即使测遍所有的路径,仍不一定能保证符合相应的功能要求.(4)【4】数据独立性知识点:数据库的基本概念:数据库,数据库管理系统,数据库系统评析:数据库的三级模式体系结构把数据的组织管理工作进行了划分,把数据的具体组织留给DBMS 管理,使用户能逻辑地,抽象地处理数据,而不必关心数据在计算机中的具体表示方式与存储方式,保证了数据的独立性.(5)【5】选择知识点:关系代数运算,包括集合运算及选择,投影,连接运算,数据库规范化理论评析:在关系数据库中,选择运算也是一个元运算,关系R 通过选择运算(并由该运算给出所选择的逻辑条件)后仍为一个关系.这个关系是由R 中的那些满足逻辑条件的元组所组成.(6)【6】动态的HTML 文件知识点:页的基本操作/数据访问页的基本概念.评析:在Access 中,有静态HTML 文件,也有动态HTML 文件.如果数据不常更改而且Web 应用程序不需要窗体时,则使用静态HTML 格式;如果数据经常需要更改,而且Web 应用程序需要使用窗体来保存和获得Access 数据库的现有数据时,则使用动态的HTML 格式.(7)【7】Dim…As…。