中班第一周工作计划word版
中班下学期第一周工作计划
中班下学期第一周工作计划中班下学期第一周工作计划(精选8篇)中班下学期第一周工作计划(篇1)一、家长工作1、为了多提供家长和孩子活动的机会,让家长朋友更多了解幼儿在园的情况,促进家园共育,本学期组织两次亲子性活动时间为“三八妇女节”,五月的“母亲节”。
“三八”活动以家长和孩子共同制作完成一幅画,主题不限。
活动时间定于3、8日下午4:30,请家长提前做好安排,尽量都能抽出时间来和孩子活动。
提醒各位家长来时带接送卡,门卫查。
2、本学期我们继续家访工作,提前会通知给家长、并在家访前本班成员共同做好家访计划,根据家访幼儿情况设计好家访目标、设计好问题,做好家访记录,回来后还要做反思记录。
3、充分调动和利用家长资源。
本学期我们将请一些特殊职业的家长来园为孩子们介绍有关本职业有关的常识。
在活动前我们会和家长提前交流,商定好要讲的内容。
请家长在您方便的时候安排好时间和所讲内容!二、本学期注重幼儿行为习惯的培养1、本学期我们将重点培养孩子动手操作能力和孩子学习习惯的养成。
我们都知道一个好的习惯会影响孩子一生的发展,但一个好习惯的培养也需要多方面的努力,更需要我们家园全面的配合,为了让我们的孩子能快而牢固的养成这些习惯,我们希望家庭中从以下几点配合我们:(1)女孩子不要佩带过多的饰品,这样容易影响孩子的注意力,服装简洁大方,干净!(2)请各位家长按幼儿园时间要求没有特殊的情况按时送孩子来园。
有事情要请假!(3)为培养孩子好的学习习惯,为将来上学奠定良好的基础,请家长每天晚上抽出一定的时间来陪孩子做阅读、绘画、听故事等等一些比较安静的活动。
(4)为培养孩子的责任感和动手能力,除了必要自我服务性的工作外(穿脱衣服,自己洗漱,洗自己的袜子,小毛巾等等)可以有目的的安排孩子做一些能力达到的事情,让孩子有任务感和责任意识。
(自己收拾自己的房间;定期整理自己的玩具;图书;长期来收拾饭后的碗筷……)(5)有意识的培养孩子的倾听意识。
中班幼儿园周工作计划(精选7篇)
中班幼儿园周工作计划(精选7篇)中班幼儿园周篇1第一周2月21日——2月25日:1、各班教师把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习2、迎接新生,稳定幼儿情绪3、培养幼儿一日常规训练4、各班按时按计划开展一日教育教学工作5、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录6、随堂进班听课7、全体教师召开全员会议8、周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训9、周五各班老师上交备课本进行检查10、各班老师在幼儿园QQ上上传下周学习内容(伙食表、周计划表等内容)11、各班做好家长会的准备第二周2月28日——3月4日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、各班通知家长我园的QQ微博、空间上有各班所学知识、食谱、活动内容等,请为加幼儿园QQ群的家长及时加入6、召开家长会7、各班准备月底早期阅读与识字、英语及所学内容活动排练(大家乐活动)8、艺术班执教老师上交本学期教学进度第三周3月7日——3月11日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、3月8日各班开展“三八”妇女节我爱妈妈的主题班会,进行礼仪教育6、周四集体备课学习分享好的、反思、文章7、周五各班上交备课本检查第四周3月14日——3月18日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、各班开展主题班会6、周四集体备课及英语口语的的训练7、周五各班上交备课本检查第五周3月21日——3月25日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、抽查下周“大家乐”活动的节目6、周四教师集体备课7、周五备课本上交8、下周交月底教育第六周3月28日——4月1日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、各班排好三月份早期阅读与识字、英语等教学活动展示的内容。
中班学期第一周工作计划
一、工作目标1. 帮助幼儿适应新学期,建立良好的班级秩序。
2. 培养幼儿的独立生活能力,养成良好的生活习惯。
3. 培养幼儿的团队协作精神,增强班级凝聚力。
4. 开展丰富多彩的教育活动,激发幼儿的学习兴趣。
二、具体工作安排1. 第一天(1)开展“新学期,新气象”主题班会,介绍班级新同学和新老师,让幼儿互相认识,增进友谊。
(2)组织幼儿进行自我介绍,培养幼儿的自信心。
(3)讲解班级规则,引导幼儿遵守纪律。
2. 第二天(1)开展“我爱我的幼儿园”主题活动,让幼儿表达对幼儿园的喜爱之情。
(2)组织幼儿进行卫生习惯养成教育,学习正确的洗手、整理床铺等。
(3)开展“我的好朋友”活动,培养幼儿的团队协作精神。
3. 第三天(1)开展“我的家庭”主题活动,让幼儿了解自己的家庭,增进亲子感情。
(2)组织幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识。
(3)开展“我的特长”活动,发现幼儿的潜能,激发幼儿的学习兴趣。
4. 第四天(1)开展“我爱大自然”主题活动,让幼儿了解自然界的奥秘。
(2)组织幼儿进行户外活动,增强体质,培养幼儿的环保意识。
(3)开展“我的家乡”活动,让幼儿了解自己的家乡,培养爱国情怀。
5. 第五天(1)开展“我们的节日”主题活动,让幼儿了解中国传统节日,传承民族文化。
(2)组织幼儿进行亲子手工制作,培养幼儿的动手能力。
(3)开展“我是小小志愿者”活动,培养幼儿的爱心和社会责任感。
三、注意事项1. 注重幼儿的个体差异,因材施教。
2. 适当调整活动内容和形式,激发幼儿的学习兴趣。
3. 加强与家长的沟通,共同关注幼儿的成长。
4. 关注幼儿的情绪变化,及时给予关爱和支持。
5. 严格执行班级规则,维护班级秩序。
通过本周的工作,使幼儿尽快适应新学期的生活,培养良好的生活习惯和团队协作精神,为今后的学习打下坚实的基础。
中班新学期第一周工作计划表(7篇)
中班新学期第一周工作计划表(7篇)中班新学期第一周工作计划表(篇1)一、本学期主要目标1、根据园长制定的《园务计划》和班级班务计划以及要求来完成本学期的工作任务。
2、班级三位老师积极配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明确,又要团结合作,努力做好保教结合。
3、教师积极做好家长工作,及时沟通,更好地达到家园共育的目的。
4、根据学期初制定的学期教育计划以及每月月计划、周计划来按时完成本学期的教学内容。
(一)常规工作1、在日常活动中,较强幼儿各种行为习惯的培养,见到老师、家长要主动问好。
2、在课堂上,要遵守课堂纪律,如:回答问题是要举手、安静的听他人发言。
培养幼儿初步形成良好的学习习惯和按时完成作业的习惯。
(二)教学工作1、根据幼儿的年龄特点,进行因人施教,从幼儿的兴趣、需要、习惯等处发,为幼儿创设良好的条件,利用好教材,积极的开展教学活动,充分的让幼儿吸收知识。
2、严格按照学期教育计划,月计划,周计划开展教学活动,课后及时反思课程中不足的地方,针对出现的问题,采取相应的措施帮助幼儿学习。
3、在教育教学方面,教师要充分做好课前准备,每周及时备课并准备充分教具,使教学达到预期的效果。
4、在一日生活中,针对不同性格特点的幼儿,运用不同的方法引导他们有兴趣地去学习,在遇到困难的时候培养幼儿解决问题的能力,传授幼儿简单的生活经验和自我保护能力。
(三)保育工作1、每天的首要任务就是晨检,检查幼儿的身体状况,精神面貌,是否带有危险物品入园等,幼儿如有不适立即通知家长。
在进餐时培养幼儿饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,不挑食的好习惯。
2、每天如实记录各项消毒表格,并配合保育员做好班级的各项卫生。
对于季节性疾病要做到早预防、早发现、早报告。
3、根据天气的变化,及时帮助幼儿增减衣物,对生病的幼儿要加倍关心,按时给幼儿喂药并做好登记工作。
二、家园共育1、,教师严格根据幼儿每月实际情况填写家园成长档案并定时发放,家长与老师一起更好地完成幼儿的教育工作。
中班周计划第一周
中班周计划第一周
本周是中班的第一周,是孩子们适应新环境、新老师的重要时期。
为了让孩子们顺利适应新的学习生活,我们制定了以下周计划。
一、情感交流。
在这一周里,我们将重点关注孩子们的情感交流。
我们将通过
游戏、歌曲、故事等形式,让孩子们感受到老师和同学们的关爱和
温暖,建立起安全感和归属感。
二、生活自理。
作为中班的孩子,他们已经具备了一定的生活自理能力,但在
新的环境中,可能会出现一些不适应和困难。
因此,我们将在这一
周里重点培养孩子们的自理能力,包括穿脱衣服、洗手、整理书包等,让他们能够更好地适应新的学习生活。
三、社交能力。
在幼儿园,孩子们将接触到更多的同龄朋友,因此我们将在这
一周里注重培养孩子们的社交能力,包括与他人合作、分享、互助等,让他们学会与他人和睦相处,建立良好的人际关系。
四、学习兴趣。
在这一周里,我们将通过丰富多彩的活动,激发孩子们的学习
兴趣,让他们在快乐中学习。
我们将组织一些有趣的游戏和手工活动,让孩子们在玩中学,学中玩,激发他们对学习的热情。
五、家园合作。
家长是孩子成长道路上最重要的伙伴,我们将积极与家长合作,及时了解孩子在家中的情况,共同关注孩子的成长。
我们将通过家
长会、家访等形式,与家长保持密切的沟通和联系,共同为孩子的
成长努力。
总之,这一周的工作将围绕情感交流、生活自理、社交能力、
学习兴趣和家园合作展开,让孩子们在快乐中成长,健康快乐地度
过中班的第一周。
希望通过我们的努力,孩子们能够顺利适应新的
学习生活,开心快乐地成长。
中班上学期第一周工作计划
中班上学期第一周工作计划中班上学期第一周工作计划【篇1】1、加强幼儿的用餐礼仪教育。
2、培养幼儿正确的握笔姿势。
3、继续开展"我们爱祖国"主题活动。
进行饮食安全小知识教育。
鼓励幼儿主动与老师、阿姨打招呼,教育幼儿从小做个有礼貌的好孩子。
早操:要求幼儿熟记操节动作。
体育游戏:捕鱼、磁性人、木头人一二三四五主题活动--五星红旗升起来看图讲述:聪明的小野兔故事:理发师的奇遇主题活动--欣赏:京剧脸谱数学:复习8的相邻数,书写数字8音乐:快乐的幼儿园(一)社会性:情境活动-受伤了怎么办?数学:学习7--9的相邻数,音乐:快乐的幼儿园(二)__规:闻过怒--益友却角色游戏:德克士(二)美工活动:折纸-船结构游戏:宇宙飞船(四)表演游戏:大灰狼和兔子(三)分组活动:丢沙包、跳绳书写拼音:e分组活动:跳绳、拍皮球体育游戏:脚踏平衡车★美工区:提供纸张、剪刀指导幼儿绘画京剧脸谱。
益智区:提供各种棋类,指导幼儿学习下棋。
语言区:提供各种幼儿图书,幼儿进行安静、有序的阅读。
角色区:开展德克士、超市游戏。
计算区:提供骰子纸笔幼儿记录7以内的相邻数1、请家长每天关注家园联系栏,及时引导幼儿完成当天的本领。
2、辅导幼儿巩固认识7以内的相邻数。
中班上学期第一周工作计划【篇2】保教工作:1、周二晚教研会:园长对全体教职工进行主题为加强教师队伍建设与提高教师职业道德的培训。
2、各班根据各年级组的课程安排制定周计划,突出班级特色。
3、各班做好教师节幼儿园活动的准备计划工作。
4、各班继续做好班级的学期家访工作,家长和老师应仔细、认真填写家访表,确保学期班级家访工作能起到效应。
5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练。
6、中大班做好晨谈时新闻播报工作。
7、各班级幼儿园活动照片、教师观察笔记(图文并茂)、课程及时上传。
8、已开设的特色班周计划每周一上午整理上交办公室及时上传幼儿园网站。
行政后勤:1、保健:1)做好班级带药幼儿的统计检查工作;2)检查督促好班级保教、消毒等记录;3)保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案;2、幼儿保健计划:本周进行新学期幼儿健康指标评估数据采集,包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。
幼儿园中班一周工作计划表(精选5篇)
幼儿园中班一周工作计划表(精选5篇)幼儿园中班一周工作计划表(精选篇1)一、工作重点1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿上脱掉衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。
2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。
3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。
二、教育目标(一)健康领域1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。
2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。
3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。
4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。
(二)语言领域1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。
2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。
3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。
(三)社会领域1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿上脱掉衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。
2、喜欢来,喜欢老师和同伴。
3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。
愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。
(四)科学领域1、积极运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探究活动。
2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。
会使用简单的数学词汇和语言。
3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。
4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)。
5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。
(五)艺术领域1、对生活中的各种声音感兴趣,尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。
2、喜欢参与音乐、美术活动,在活动中感受快乐和满足。
3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。
4、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。
(六)家园共育1、天气逐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外游戏时间,提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。
中班幼儿周工作计划6篇
中班幼儿周工作计划6篇中班幼儿周工作计划【篇1】一、指导思想:在新《纲要》的指导下,在园部领导的指挥下,我们中班年级组将结合园本课程,积极扩展幼儿生活和学习空间,使幼儿在良好的环境中增进体验,愉悦情感,发展能力。
二、主要工作与措施㈠教育教学工作1.把加强教育行风建设和师德教育紧密结合起来,全组教师从提高自身素质做起,求实求效,力争一流工作,建立尊重、信任、理解的新型师幼关系,为幼儿的发展创设良好的育人氛围。
2.积极参加幼教中心和本园组织的各项活动竞赛,认真对待,积极准备,争取好成绩。
3.努力创设与幼儿相适应、相渗透的环境,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,突出游戏在一日活动中的主体地位。
4.有针对性的开展课题研究,结合课程改革,各班教师开展幼儿园教与学的研究工作,发挥理论与实践相结合的优势,探索与课程相适应的教学方法,对幼儿园课改过程中存在的问题进行攻关,同时注意总结经验,积累经验,切实提高教科研工作水平。
5.加强区域游戏的研究,创造性的创设活动区角,在注重幼儿创新精神和动手实践能力培养的基础上,根据幼儿的不同兴趣和不同爱好开展活动,提高幼儿的活动质量,让幼儿亲历过程、体验乐趣。
6.根据园本课程,结合中班幼儿的年龄特点,做好每周一次的课程审议,使课程更适合本班的幼儿。
7.全组教师积极利用“教师节”、“重阳节”“国庆节”、“元旦”等节日开展主题教育活动,使幼儿在不同的节日活动中获得教育与感悟。
8.根据《纲要》精神科学合理地安排幼儿一日活动内容,保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间,同时根据幼儿的兴趣制作丰富多样、适合幼儿活动的体育玩具。
㈡家园工作挖掘家长教育资源,鼓励家长参与幼儿园年级组活动。
运用家长园地、家长半日活动等方法与家长交流、沟通,使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况,更好地配合班级工作。
开辟每日教学公布栏,展示班教学动态。
继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势,对幼儿进行教育,鼓励家长积极参与活动及我们的教学。
幼儿园中班的一周工作计划(20篇)
幼儿园中班的一周工作计划(20篇)幼儿园中班的一周工作计划(精选20篇)幼儿园中班的一周工作计划篇1本周主题:1、能参加集体活动,遵守集体活动规则,体验集体活动的快乐。
2、尝试邀请同伴一起玩,体验与同伴一起游戏的快乐。
鼓励个别胆小的`孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动,体验一起玩的快乐。
内容材料书角:放各种好看的书。
幼儿园小班周计划幼儿园小班周计划。
天然角:各种植物和动物。
艺术角:提供模型画和纸尖,水彩笔,学画画,印章圆形玩具角:展示各种玩具,供孩子自由选择。
语言角:各种活动的图片,供孩子们观看和谈论。
建筑角:提供各种积木给宝玩。
操作角度:提供各种瓶、勺、盖,由儿童操作。
能够在规定范围内奔跑,注意不要和同伴发生碰撞。
通过游戏:过河,小朋友用脚练习跳跃。
学会听从老师的指示,并据此行动。
通过打球锻炼孩子的技能,培养孩子对运动的兴趣。
上午活动目标内容英语活动练习追逐跑,培养动作的灵活性,在追追跑跑中感到快乐。
下午活动目标内容找朋友能主动去找朋友,并能和朋友一起握手、拥抱。
练习传球,体验一起传球的快乐。
跳垫子用脚练习跳起来,可以跳过一个又一个垫子,体验游戏的乐趣。
1.学会在午睡时脱下裤子和鞋子,并整齐地放好。
起床后要学会穿裤子和鞋子。
2、知道天热了,要多喝水,喝水做到不浪费家长工作为孩子准备一些食品,让孩子分给同伴吃,体验分享的快乐。
幼儿园中班的一周工作计划篇2项目活动1、与新教师、新同伴建立良好关系,形成信赖感,九月第二周幼儿园工作计划。
2、有良好的盥洗习惯和自理能力。
1、以游戏《我会发泄》合理的宣泄自己的情绪,能保持愉快的心情。
生活活动:《帮助小白兔》。
1、引导幼儿感知中班的生活常规和小班的区别。
2、幼儿轮流做值日生,帮助老师小朋友做力所能及的事情。
图书区:1、能清楚地说出自己想说的话。
2.喜欢听故事,看书,有初步的预读能力。
美工区:1、能够感受并喜爱生活和环境中德美,发现事物美的特征。
2、认识美术作品所表现得内容,感受作品美感特点,初步了解作品表现得方法。
第一周中班工作计划5篇
第一周中班工作计划5篇第一周中班工作计划精选篇1一、班级状况分析:本班幼儿经过中班第一学期的幼儿园生活和学习,在原有水平上都有了不同程度的提高。
他们已初步养成主动主动地参加主题活动的意识;在主题:“老朋友、新朋友〞中,已初步建立与同伴沟通、共享的意识,情愿帮助他人,与人合作,幼儿的社会性进展有了明显进步。
通过“运动会〞系列活动,班上幼儿在动作协调方面有了较大提高。
自理能力逐步提高。
动手操作能力也有较大进步。
有较强的集体荣誉感。
依据第一学期主题开展过程中我们发觉幼儿在主动学习和思维的创新方面有较明显的优势,但是爱惜图书、遵守规则和思维的规律、推理方面相对较欠缺。
依据上学期出现的问题,本学期,我们将在如何把握规则与自由合作适度方面做努力,创设既宽松、愉悦、又互相敬重、遵守肯定规则、有序的学习、生活的环境,使幼儿在原有基础上得到全面进展,让孩子真正成为我们共同的傲慢!二、教育教学工作:依据本班幼儿实际状况及本年段幼儿身心进展的特点,围绕以下教育工作目标开展本学期的各项工作。
A、社会1、体验与教师,同伴共同生活的乐趣,养成乐于与人交往合作的看法。
2、提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计划活动,鼓舞他们通过多方面的努力解决问题。
3、了解并敬重自己与别人的异同,初步学习正确认识自己。
4、为每个幼儿提供表现自己的机会,增添其自尊心和自信念。
5、教育幼儿爱惜玩具和其他物品,爱护公物和公共环境。
6、与家庭社区合作,了解与自己有关的人们的劳动。
7、适当向幼儿介绍中外民族文化,初步感知人类文化的多样性和差异性。
B、艺术1、能对四周环境中美的事物有好奇心,初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美。
2、喜爱艺术活动,学习用不同的艺术形式大胆、自由地表现。
3、尝试利用身边的废旧材料、物品来美化环境。
4、能初步感受和表达自己对艺术作品的情感和想象,并愿意与同伴沟通。
C、健康1、喜爱幼儿园的生活,主动开心参加幼儿园的各项活动。
中班第一周工作计划模板
一、工作目标1. 帮助幼儿适应幼儿园的生活环境,建立良好的生活规律。
2. 培养幼儿的基本生活自理能力,如穿衣、洗手、整理玩具等。
3. 增强幼儿的社交能力,学会与同伴友好相处。
4. 引导幼儿初步了解自然和社会,激发幼儿的探索兴趣。
5. 培养幼儿的集体荣誉感和责任感。
二、具体工作安排周一:1. 上午:- 8:00-8:30:幼儿入园,教师进行晨间接待,了解幼儿在家情况。
- 8:30-9:00:组织幼儿进行晨间活动,如做操、唱儿歌等。
- 9:00-9:30:进行班级卫生工作,培养幼儿的环保意识。
- 9:30-10:00:开展“自我介绍”活动,让幼儿熟悉同伴。
2. 下午:- 2:00-2:30:组织幼儿进行午睡,培养良好的午睡习惯。
- 2:30-3:00:进行生活自理能力训练,如穿衣、洗手等。
- 3:00-3:30:开展“我的家庭”主题活动,让幼儿了解自己的家庭。
- 3:30-4:00:组织幼儿进行户外活动,如跳绳、捉迷藏等。
周二:1. 上午:- 8:00-8:30:幼儿入园,教师进行晨间接待。
- 8:30-9:00:进行“幼儿园的一天”主题活动,让幼儿了解幼儿园的生活。
- 9:00-9:30:组织幼儿进行户外活动,如滑滑梯、玩沙等。
- 9:30-10:00:进行美术活动,培养幼儿的动手能力和创造力。
2. 下午:- 2:00-2:30:组织幼儿进行午睡。
- 2:30-3:00:开展“我们的朋友”主题活动,让幼儿学会与同伴友好相处。
- 3:00-3:30:进行音乐活动,培养幼儿的音乐素养。
- 3:30-4:00:组织幼儿进行户外活动,如踢足球、打篮球等。
周三:1. 上午:- 8:00-8:30:幼儿入园,教师进行晨间接待。
- 8:30-9:00:进行“我们的学校”主题活动,让幼儿了解自己的学校。
- 9:00-9:30:组织幼儿进行户外活动,如跳绳、捉迷藏等。
- 9:30-10:00:进行科学活动,培养幼儿的观察力和思考能力。
幼儿中班周计划表内容第一周 中班幼儿园周计划(通用8篇)
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幼儿园中班周计划
幼儿园中班周计划本周是幼儿园中班的第一周,我们将为孩子们安排一系列丰富多彩的活动,旨在促进他们的身心发展,培养他们的兴趣爱好,提高他们的综合素质。
以下是本周的周计划安排:一、语言表达活动。
本周我们将开展多种语言表达活动,包括口语表达、绘本阅读、角色扮演等。
通过这些活动,孩子们将有机会锻炼口语表达能力,提高语言理解能力,培养对语言的兴趣。
二、手工制作活动。
手工制作是中班孩子们非常喜欢的活动之一,本周我们将组织孩子们进行手工制作,包括剪纸、折纸、画画等。
通过手工制作,孩子们可以培养动手能力,培养他们的想象力和创造力。
三、音乐舞蹈活动。
音乐舞蹈活动是孩子们最喜欢的活动之一,本周我们将为孩子们准备各种音乐舞蹈活动,包括唱歌跳舞、音乐游戏等。
通过这些活动,孩子们可以感受音乐的魅力,培养他们的音乐感和节奏感。
四、自然科学活动。
本周我们将开展一些简单的自然科学活动,包括植物种植、小动物观察等。
通过这些活动,孩子们可以了解自然界的奥秘,培养他们对自然的热爱和好奇心。
五、社交情绪活动。
社交情绪活动是培养孩子们社交能力和情绪管理能力的重要途径,本周我们将开展一些社交情绪活动,包括团队合作游戏、情绪表达绘画等。
通过这些活动,孩子们可以学会与他人合作,表达自己的情感。
六、健康饮食活动。
健康饮食是孩子健康成长的重要保障,本周我们将开展一些健康饮食活动,包括蔬菜水果品尝、小厨师亲子活动等。
通过这些活动,孩子们可以了解健康饮食的重要性,培养他们的健康饮食习惯。
七、家庭作业。
为了巩固孩子们在幼儿园学习的知识,我们将布置一些家庭作业,包括绘本阅读、简单练习册等。
家长们可以在家陪孩子完成作业,促进家校合作,加强与孩子的亲子互动。
通过本周的周计划安排,我们相信孩子们将度过一个充实而快乐的一周,希望家长们能够给予孩子们充分的支持和鼓励,共同见证孩子们的成长和进步。
让我们一起为孩子们的美好未来而努力!。
中班第一周工作计划(7篇)
中班第一周工作计划(7篇)中班第一周工作计划1一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。
二、集体活动谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数英语活动:复习简单的问候语户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新)汉语拼音:单韵母a安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作:(1)准备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾(2)准备幼儿的学习用品。
如水彩笔,课外书、图画书、本子等。
(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。
中班第一周工作计划2第一:开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。
班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!第二:第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。
2024年中班第一周工作计划(二篇)
2024年中班第一周工作计划一、生活活动指导要点:1、能认真做好值日生工作,愿意主动为大家服务。
2、喜欢幼儿园的生活。
知道新学期开始了,自己长大了一岁。
3、和幼儿共同布置新学期的环境。
鼓励幼儿自己动手操作。
4、请家长配合收集与主题相关的资料。
二、活动区材料与指导:1、小巧手:提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封,邮票等,鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。
2、表演区:提供各种邮票,信封等一些信息道具,让幼儿进行角色表演。
3、探索区:提供一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的构造。
4、种植区:指导幼儿种植自然角。
并制作植物生长记录。
5、交流区:设置“每周新闻焦点”栏目,鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴分享。
三、教育活动安排:主题:多样的信息传递艺术领域:美工1、设计邮票2、制作鸡毛信音乐歌曲:我心爱的小马车(一、二)语言领域:识字1、北风和小鱼2、小熊过桥社会领域:“三、八”国际劳动妇女节科学领域:1、邮票展览会2、没有字的信健康领域:我是小小值日生四、户外游戏材料与指导:1、体质体能:跳小绳拍球(准备材料-小绳,球)2、体育游戏:(1)发射卫星(2)小小邮递员(3)鸡毛信(4)快速占圈(5)电脑游戏2024年中班第一周工作计划(二)周一:1. 早晨:召开团队会议,回顾上周工作进展和成果。
2. 上午:与团队成员共同制定本周工作目标,分配任务和责任,并确保每个人都清楚自己的工作职责。
3. 下午:与相关部门负责人开会,协调并确认本周所需资源和支持.周二:1. 早晨:组织机构内部培训,提升团队成员的专业能力和技能。
2. 上午:召开中班负责人会议,讨论并解决中班运营中的问题和挑战。
3. 下午:与家长进行家访,了解孩子在家中的成长情况,并及时反馈给家长有关孩子的表现和进步。
周三:1. 早晨:进行孩子的教育讲座活动,提供有益的知识和技能。
2. 上午:与班级老师共同制定本周的教学计划,确保教学内容和标准的一致性。
中班第一周工作计划
中班第一周工作计划幼儿园很快就要开学了,小朋友们又要让整个幼儿园里热闹起来了,在我们开展教育工作的同时也要关注到幼儿们安全、生活各方面的问题。
下面是小编整理的中班第一周,欢迎阅读参考!【中班第一周工作计划一】一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。
二、集体活动谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数英语活动:复习简单的问候语户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中 (以老带新);汉语拼音:单韵母a安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作: (1)准备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾(2)准备幼儿的'学习用品。
如水彩笔,课外书、图画书、本子等。
(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园【中班第一周工作计划二】周工作重点1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼儿园。
中班第一周月工作计划
一、工作目标1. 帮助幼儿适应幼儿园生活,建立良好的生活习惯。
2. 培养幼儿的社交能力,学会与同伴友好相处。
3. 发展幼儿的基本动作技能,提高身体协调性。
4. 培养幼儿的观察力和想象力,激发幼儿的学习兴趣。
5. 加强家园合作,共同关注幼儿的成长。
二、具体工作安排(一)周一至周五1. 适应幼儿园生活(1)开展晨间活动,引导幼儿熟悉幼儿园环境。
(2)组织幼儿进行自我介绍,增进彼此了解。
(3)开展班级主题活动,让幼儿了解幼儿园的生活规律。
2. 培养社交能力(1)组织幼儿进行小组游戏,培养团队合作精神。
(2)开展角色扮演游戏,提高幼儿的沟通能力。
(3)引导幼儿学会倾听和尊重他人意见。
3. 发展基本动作技能(1)开展户外活动,如跑步、跳绳等,提高幼儿的身体协调性。
(2)组织幼儿进行体育游戏,培养幼儿的团队协作能力。
(3)进行简单的舞蹈动作练习,提高幼儿的身体协调性和节奏感。
4. 培养观察力和想象力(1)开展美术活动,引导幼儿观察生活中的美好事物。
(2)进行故事讲述,激发幼儿的想象力。
(3)组织幼儿进行手工制作,培养幼儿的动手能力。
5. 家园合作(1)开展家长会,向家长介绍幼儿园的教育理念和方法。
(2)邀请家长参与幼儿园活动,增进家园联系。
(3)建立家园联系册,方便家长了解幼儿在园情况。
(二)周末1. 组织幼儿参加户外活动,如参观公园、动物园等,拓宽幼儿的视野。
2. 开展亲子活动,增进亲子感情,让家长了解幼儿在园情况。
3. 安排家长协助幼儿园进行卫生清洁工作,培养幼儿的环保意识。
三、注意事项1. 注意观察幼儿的情绪变化,及时调整教学内容和方法。
2. 做好幼儿的安全防护工作,确保幼儿在园安全。
3. 加强与家长的沟通,共同关注幼儿的成长。
通过以上工作安排,相信中班第一周的工作能够顺利进行,为幼儿的全面发展奠定良好基础。
幼儿园中班一周工作计划范文3篇
幼儿园中班一周工作方案范文幼儿园中班一周工作方案范文精选3篇〔一〕幼儿园中班是学前教育阶段中的重要环节,对于孩子们的身心安康开展起着至关重要的作用。
要让中班的学习更加有序、高效,进步孩子们的综合素质,需要制定一周工作方案,让孩子们在愉悦的气氛中获得丰富的知识和技能。
在本周的工作方案中,认知类活动是中班的重点之一。
我们将通过游戏、观察、探究、实验等形式,让孩子们主动探究,主动获取知识,进步他们的观察力、分析才能、思维才能等。
1.识别颜色:通过拼图、游戏等活动,让孩子们学会快速识别各种颜色,增加他们的色彩感知才能。
2.观察天气:当孩子们走进教室时,可以看到一张悬挂在墙上的天气预报表。
老师可以通过这个表格来引导孩子们观察天气,让他们可以掌握各种天气的表现形式,进步他们的观察力和认知才能。
3.发现生活中的不同:通过看图片、玩游戏等活动,让孩子们发现周围事物的不同之处,培养他们的观察才能。
沟通是人类社会至关重要的一环,同样也是中班工作方案的重点之一。
我们将通过各种活动,让孩子们自由交流,表达自己的意见和想法,学会倾听,促进他们的心理安康,进步社交才能。
1.图画讲解:老师在黑板上画出一个图形,然后让孩子们逐一讲解,让他们学会描绘事物的形状和特点,培养他们的表达才能。
2.做角色扮演:通过模拟不同的角色和情境,让孩子们学会把日常生活中的事物转化为游戏,表达自己内心的想法和感受。
比方,可以让孩子们扮演医生、老师、警察等角色。
3.小组活动:在班级中设立小组,让孩子们在小组内自由交流,分享自己的经历和想法,增强集体意识。
身体运动类活动也是中班工作方案的重要组成局部,通过运动可以加强孩子们的肌肉协调才能,增强身体素质,促进孩子们的整体开展。
1.做运动操:每天上学前,安排10分钟运动操,让孩子们进展简单的活动,活泼气氛,进步他们的身体素质。
2.划拼音母:孩子们将字母卡片拼成完好的汉字,然后站起来模拟汉字的形状,锻炼他们的身体协调才能。
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中班第一周工作计划
中班第一周工作计划
一、本周工作重点:
周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;
2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;
3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;
4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;
5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;
6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;
7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。