7-可爱的动物-课件

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可爱的小动物课件课件

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可爱的小动物课件xx年xx月xx日CATALOGUE 目录•可爱的小动物概述•可爱的小动物的分类•可爱的小动物的生活习性•可爱的小动物的地理分布•可爱的小动物的保护与维护•你知道这些可爱的小动物吗?01可爱的小动物概述可爱的小动物一般是指外表看起来可爱、迷人、令人喜爱的动物。

定义可爱的小动物有很多种类,如猫咪、狗狗、兔子、小熊、小狮子等,每一种都有其独特的特点和魅力。

分类什么是可爱的小动物外貌特征可爱的小动物一般具有圆润、短小、肥硕、呆萌等外貌特征,让人看了之后会产生一种想要抱一抱、摸一摸的冲动。

行为特征可爱的小动物通常会有一些可爱的行为,如眨巴眼睛、摆出萌态可掬的姿势、会让人感到心都被萌化了。

可爱的小动物的特点历史背景自古以来,人们就喜欢将动物作为宠物来养,尤其是那些可爱的小动物更受人们欢迎。

文化背景可爱的小动物在很多文化中都是备受喜爱的,如在日本有许多可爱的卡通形象,如哆啦A梦、皮卡丘等,这些卡通形象深受全球人民的喜爱。

可爱的小动物的历史与文化背景02可爱的小动物的分类哺乳类可爱的小动物•总结词:活泼可爱•详细描述:哺乳类可爱的小动物包括猫、狗、兔子、小鼠等,它们活泼可爱,与人类关系密切,常常成为人们的好朋友。

•总结词:毛茸茸•详细描述:哺乳类可爱的小动物通常拥有毛茸茸的毛发,这些毛发柔软温暖,给人一种温馨的感觉。

•总结词:智慧•详细描述:哺乳类可爱的小动物也展现出高度的智慧,如猫和狗可以学会很多技巧和动作,可以与主人进行互动和沟通。

•总结词:温顺•详细描述:哺乳类可爱的小动物通常比较温顺,易于接近和相处,给人一种亲切感。

•总结词:色彩斑斓•详细描述:鸟类可爱的小动物拥有色彩斑斓的羽毛,如鹦鹉、小鸟等,它们的颜色和形状都各不相同,非常吸引人。

•总结词:轻盈•详细描述:鸟类可爱的小动物身体轻盈,可以在空中自由飞翔,给人一种轻松愉快的感觉。

•总结词:优美歌声•详细描述:很多鸟类小动物都能发出优美的歌声,如百灵鸟、金丝雀等,这些歌声常常让人心情愉悦。

道德与法治一年级下《可爱的动物》PPT课件

道德与法治一年级下《可爱的动物》PPT课件
3、身穿花皮袄,山上到处跑。人称百兽王, 凶猛脾气暴。
4、叫猫不抓鼠,像熊爱吃竹。摇摆惹人 爱,是猫还是熊?
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3
第一站: 我喜欢的动物
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4
动物让 世界更 加 美 丽!
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5
说一说你喜欢的动物
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6
我喜欢____, 因为_________。
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7
第二站: 我和我的动物朋友
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8
动物朋友我们好爱你
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20
天天给金鱼喂食。 我来告诉他:
喂太多了,金鱼都撑死了!
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21
√ 给燕子搭窝。
我们一起夸夸她:
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22
第四站: 别让自己受伤
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23
小猫、小狗也有脾气, 别去招惹它们!
看到成群的马蜂,要绕行。
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24
流浪动物身上带有病菌,别亲近。
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25
还要注意些什么?如 果受伤了怎么办?
zhāo rě mào fàn
·不要主动招惹、冒犯动物!
·如果受伤了,要及时就医!
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26
动物拍手歌
你拍一,我拍一,保护动物记心里;
你拍二,我拍二,不追不赶才可爱;
你拍三,我拍三,陌生动物别冒犯;
你拍四,我拍四,安全自护有常识;
你拍五,我拍五,大自然里相爱护;
人和动物齐跳舞,齐跳舞!
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27
谢谢观看!
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28
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14

奇猜 的一 动猜
物连 老一 师连
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15
第三站: 怎样才是真喜欢
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16
我和小蜻蜓
我抓一个小蜻蜓。
装在瓶里盖上盖子。
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道德与法治《可爱的动物》PPT课件-完美版13

道德与法治《可爱的动物》PPT课件-完美版13

活动八:受伤怎么办
点击图片播放动画
遇到陌生的动物一定要 保持较远的距离,不能随便 去触碰它,激怒它。不管被 什么动物伤到,不管伤得重 不重,一定都要及时告知家 长,不可隐瞒。
活动九:拓展延伸
课下和家人说说或 上网查询还有可能受到 哪些动物的伤害,该如 何处理?
1.太阳的光和热对植物的生长、动物 和人类 的生存 有着重 要影响 ; 1.通过学生装扮教室的实践活动,把 教室布 置得美 观、科 学、有 品位。 2.太阳东升西落,面对太阳升起的方 向前面 是东, 后面是 西,左 边是北 ,右边 是南。 3. 观察和研究作为测量工具的常用液 体温度 计的主 要构造 。 4. 识读温度计(模型)刻度上的数字 ,并把 刻度上 的数字 与更热 或更冷 的温度 联系起 来。 5.通过交流、布置、评价等体验活动 ,感悟 美化教 室带来 的成长 体验。
点击图片播放视频
前后桌四人一组,说说自己与 动物相处的一个故事。
(可以一边说,一边展示实物、玩 具、图画等)
交流会
忠犬八公
点击图片播放电影片段
活动五:向动物老师学习
蝇眼照相机
苍蝇很难被抓到,因为它 的眼睛由许多小眼组成的。这 种复眼能够把运动的物体分成 连续的单个镜头,各个小眼还 能够轮流值班,人们根据这个 特点仿制出了蝇眼照相机,它 的镜头是由1329块小透镜粘合 而成,拍照特别清楚。
母子雨衣
夹子
脚蹼
活动六:怎样才是真喜欢
我 和 小 蜻 蜓 的 故 事





2 由爱




4


1.想一想,我那么喜欢蜻蜓,为什么又把它放掉?我们该向 小男孩学习什么? 2.和同桌交流。

可爱的动物课件完美版3

可爱的动物课件完美版3

到伤害。
猜一猜
猜一猜
说一说你喜欢的动物
动物是人类的朋友, 我们不仅要喜欢他们, 更要学会善待、保护他们, 这样才是真正地喜欢, 这样人类和动物才能成为真正的朋友。
动物带来的快乐
陪小朋要伤害动物
评一评
帮助小动物
鱼不能喂太多, 了解动物的习性。

教学说明:教学过程中,学生谈到什 么地方 就一起 体会那 个地方 ,体会 以学生 所体会 到的为 主,体 会表达 出来后 ,让学 生带着 这样的 体会读 书,其 它同学 在这个 同学理 解的基 础上可 以补充 自己的 体会, 加深理 解,再 集体朗 读。

(五)交流表达,朗读深化,归纳总 结。

1.交流自己的感受。
评一评 追打小动物 给动物园的动物投食
要注意!
想一想:
大象
大象大象, 鼻子长长; 用它吸水, 用它抓糖; 会做游戏, 能抓痒痒。
大象大象, 鼻子长长; 我们唱歌, 它打拍子; 我们集合, 它摇铃铛。
花猫盼过年
小花猫、实在馋,天天盼着快过年, 过年能吃好食物,过年还有新衣穿。 盼呀盼呀盼不到,急得花猫来回转。 忽然一天发厅想,都因日历翻得慢。 从此一天翻几页,全本翻完刚夏天。 花儿正红草正绿,还是不能过新年。

2.从你们所找到的句子中,可以体会 到一个 什么中 心?读 所勾画 的句子 。(边 防战士 热爱海 岛,热 爱祖国 。)

(3. 好像一股甜丝丝的甘浆,流进了每个战 士的心 田。

体会到这个西瓜是战士们对祖国、对 小岛无 限热爱 的结晶 ,是战 士们在 艰苦的 生活中 创造出 来的美 好果实 。)

(4.我就不信,这些小精灵会不爱我 们祖国 的宝岛 ,会不 愿在这 里安居 乐业。

《可爱的动物》PPT

《可爱的动物》PPT
身体健康,学习进步! 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 ——歌德
最容易做到的事是把简单的事变复杂,最难做到的事是把复杂的事变简单。 很多时候,感情往往能经得起风雨,却经不起平淡;友情往往能经得起平淡,却经不起风雨。 不要抱怨自己所处的环境,如果改变不了环境,那么就改变自己的心态。 读书以过目成诵为能,最是不济事。
第二单元 我和大自然
可爱的动物
逛动物王国
猜一猜
白衬衣,黑外套, 尾巴尖尖像剪刀, 从早到忙不停, 捉来虫子喂宝宝。
yàn zi
燕子
大眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大。 绿水青草衬着它,好象一朵大红花。
jīn yú
金鱼
唱一唱:
• 小白兔白又白,两只耳朵竖起来, • 爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。 • 小白兔白又白,两只耳朵竖起来, • 爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。
想一想:
(1)如果抓伤严重的话,就要到医院打 针治疗。 (2)如果被狗咬伤,立即用肥皂和大量 的清水冲洗伤口处残留的狗的唾液,如 果是自己家的狗注射了疫苗,注意给伤 口抹药就行了。 (3)如果被猫伤到,不可忽视猫的抓痕, 也要先用肥皂水和清水洗去猫的唾 液.用双氧水和碘酒消毒,严重的话要 去医院就诊。
2017年1月29日下午14点半左 右,宁波雅戈尔动物园是一游 客为逃票而爬进动物园,误入 虎园,结果导致被老虎咬伤。 重伤不治。
要注意!
想一想:
在外不要靠近陌生狗狗, 尤其是陌生狗狗的主人 不在身边的情况更要注 意,也不要上前触摸陌 生小狗,以免被咬伤。
不要招惹正在熟睡或者 正在进食的动物。
去动物园时,要在围栏 外观赏,不要用手伸到 护栏内给动物喂食,以 为受到威胁。
说一说,你喜欢的动物是什么?
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说一说 你们的故事。
这样做对不对?
追打小动物
给动物园的动物投食
怎样才是真正的喜欢呢?
鱼不能喂太多,了解 动物的习性。
不要给动物园的动物投 食
帮助动物。
不虐待动物。
学一学
假如自己就是那只小蜻蜓,会想 说什么?
别让自己受伤害
2016年,7月23日,一个适宜郊游 的周末,北京八达岭野生动物园内, 大多都是举家前往游玩的人们。下 午3点多,一辆自驾行轿车在动物 园猛兽区停车,一位女性中途下车, 随后身后老虎突然出现,将女子拖 走造成一死一伤。。
想一想:
(1)如果抓伤严重的话,就要到医院打 针治疗。 (2)如果被狗咬伤,立即用肥皂和大量 的清水冲洗伤口处残留的狗的唾液,如 果是自己家的狗注射了疫苗,注意给伤 口抹药就行了。 (3)如果被猫伤到,不可忽视猫的抓痕, 也要先用肥皂水和清水洗去猫的唾 液.用双氧水和碘酒消毒,严重的话要 去医院就诊。
说一说,你喜欢的动物是什么?
我喜欢......
猫儿和我玩儿
可爱的小兔子,我 保护它。
我和小狗一起玩耍,一起长大。
我和动物是好朋友 我们互相陪伴 我们一起生活一起成长
我们与动物的故事:忠犬八公的故事
一位大学教授收养了一只小秋田 犬,取名“八公”。之后的每天,八 公早上将教授送到车站,傍晚等待教 授一起回家。不幸的是,教授因病辞 世,再也没有回到车站,然而八公在 之后的9年时间里依然每天按时在车 站等待,直到最后死去。
逛动物王国 •
第二单元 我和大自然 可爱的动物
猜一猜
白衬衣,黑外套, 尾巴尖尖像剪刀, 从早到忙不停, 捉来虫子喂宝宝。
yàn zi
燕子
大眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大。 绿水青草衬着它,好象一朵大红花。
jīn yú
金鱼
唱一唱:
• 小白兔白又白,两只耳朵竖起来, • 爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。 • 小白兔白又白,两只耳朵竖起来, • 爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。
2017年1月29日下午14点半左 右,宁波雅戈尔动物园是一游 客为逃票而爬进动物园,误入 虎园,结果导致被老虎咬伤。 重伤不治。
要注意!
想一想:
在外不要靠近陌生狗狗, 尤其是陌生狗狗狗,以免被咬伤。
不要招惹正在熟睡或者 正在进食的动物。
去动物园时,要在围栏 外观赏,不要用手伸到 护栏内给动物喂食,以 为受到威胁。
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