历史必修二专题六知识点整理
高一历史必修2每课知识点归纳
高一历史必修2每课知识点归纳在高一的历史课堂上，我们学习了必修2中的各个知识点，扩展了对历史的认识和理解。
本文将对这些知识点进行归纳和总结，以便于回顾和复习。
第一章：古代人类的远古文明本章主要介绍了人类文明的起源以及古代人类的社会发展。
我们学习了旧石器时代、新石器时代、金石时代等各个时期的特点和文化成就。
了解了人类最初的社会形态——原始社会，以及原始社会的特点和特殊的生产方式。
同时，我们还研究了古埃及、巴比伦、印度河谷等古代文明的兴起和发展，大家都留下了重要的文化遗产和建筑奇观，深深地影响了后世。
第二章：古代中国的形成与发展这一章主要介绍了古代中国的形成与发展。
我们学习了黄河文明的形成和发展，了解了夏、商、西周的历史背景、政治制度、社会经济形态和文化特点。
通过学习这些，我们对古代中国的封建社会有了更加深入的了解。
我们还研究了春秋战国时期的政治变革和思想家的思想，认识到了当时中国的分裂和思想的多样性。
第三章：古代希腊城邦的兴起与发展本章主要介绍了古希腊城邦的兴起与发展。
我们学习了古希腊城邦的政治制度、社会文化、艺术和科学成就。
通过学习这些，我们了解到古希腊是西方文明的重要源头之一，这对我们后续的学习和理解西方文化有很大的帮助。
第四章：古罗马帝国的兴起与灭亡这一章主要介绍了古罗马帝国的兴起与灭亡。
我们学习了古罗马的政治制度、法律制度、社会结构、军事力量和文化成就。
通过学习这些，我们了解到古罗马在西方历史上的重要地位和影响力，尤其是它发展的法律制度、行政管理和城市建设等方面，对后世产生了重要影响。
第五章：古代印度的兴起与发展本章主要介绍了古代印度的兴起与发展。
我们学习了古印度的政治制度、社会结构、宗教信仰和文化成就。
了解了印度教、佛教等宗教在古印度的传播和影响。
同时，我们还研究了古印度与中国的交往和影响，深化了对东西方文化交流的认识。
第六章：早期伊斯兰世界的兴起与发展这一章主要介绍了早期伊斯兰世界的兴起与发展。
高中历史人民版必修二专题六 罗斯福新政与当代资本主义知识汇编
罗斯福新政与当代资本主义【知识结构】知识点一、1929 至 1933 年资本主义世界经济危机1.原因(1)根本原因：资本主义的基本矛盾，即生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾。
(2)主要原因：生产与销售间的矛盾。
(3)具体原因：自由放任政策、股票投机活动、盲目生产、无序竞争等。
2.概况(1)爆发：1929年10月，美国纽约股票价格暴跌。
(2)表现：银行倒闭，工业生产下降，世界贸易额剧减，农民大量破产，失业人数剧增。
(3)特点：范围广，时间长，破坏大，影响深远。
3.胡佛政府的应对(1)对策①前期:继续奉行自由放任政策，反对政府干预经济；大幅度提高关税。
②后期：成立复兴金融公司，向大银行、大企业、大农场提供贷款，签署紧急救济和工程建设法，扩大投资。
(2) 结果：经济危机进一步加深，人民生活困苦，竞选总统连任失败。
4.世界主要资本主义国家应对经济大危机的对策(1)提高关税：可以阻止、限制外国产品进入本国市场，以尽可能地保护本国工业。
(2)实行货币贬值：可以提高本国产品在国际市场上的竞争力，以增加商品出口5.影响（1）社会危机加深：这场经济大危机加深了各主要资本主义国家的社会危机。
（2）国际关系恶化：各主要资本主义国家为摆脱危机，改善本国经济形势，纷纷加强对经济的干预，加紧对国际市场的争夺，使彼此之间的矛盾更加尖锐。
（3）加强殖民掠夺：各资本主义国家还加强对殖民地和半殖民地的掠夺，从而激起当地人民更强烈的反抗。
（4）“自由放任”失败：胡佛固守“自由放任”政策使危机不断恶化，社会矛盾尖锐。
知识点二、罗斯福新政1.罗斯福新政的背景（1）胡佛的失败：胡佛的反危机措施的失败，使经济危机和社会危机不断恶化。
（2）人民的呼声：全国要求改革的呼声高涨，希望能够迅速摆脱经济危机。
（3）罗斯福的当选：1933年，罗斯福誓言实行新政，赢得选民的信任，成功当选。
2.罗斯福新政的内容(1)整顿银行业：颁布《紧急银行法》，恢复金融秩序，恢复人们对银行的信心。
高中历史必修二知识点总结(全) 人民版
专题一古代中国经济的基本结构和特点一古代中国的农业经济1、古代中国农业的主要耕作方式。
（1）演变过程：经历了从_______到________的演变过程。
前者是中国原始农业的耕作方式；后者从________时期开始，长期成为中国传统农业的主要耕作方式。
（2）演变原因——生产工具、生产技术的不断进步传说中神农氏创制_____教导民众耕作；________时期农业发达地区开始采用铁农具和牛耕技术；___代铁制农具数量大大超过前代，出现曲柄锄和大镰和___犁、_______犁等先进的耕作方式；唐代江东（长江中下游）出现曲辕犁。
综观中国古代农具和生产技术的演变，多为量的增加，质的突破不多，长期以来农业耕作技术没有________的进步。
2、古代中国土地制度的演变（1）过程：夏商西周时期，实行土地国有制；春秋战国时期，随着铁农具和牛耕的使用，私田大量出现。
战国时期_____变法废除井田制度，承认土地私有和买卖，打破了土地国有制度。
此后，私有土地一直呈上升趋势，土地私有制成为传统社会中主要的土地制度。
（2）特点：在中国传统社会中，地主阶级和农民阶级是两个最基本的阶级。
①地主占有大量土地，通过_____的方式剥削农民。
农民在土地上艰辛劳动，只能获得耕作收获的很少一部分。
②土地_________，是中国古代经济生活中普遍的现象。
（3）影响：①___________导致耕者无其田，阻碍了农业经济的发展，并且往往激起民众暴动。
②“_____”的理念和要求成为中国传统社会经济意识中十分重要的内容。
3、以____________为主的农业经营方式是古代中国农业经济的基本特点。
二古代中国的手工业经济1、春秋战国以前，手工业由官府经营，即所谓“工商食官”。
春秋战国以后，“工商食官”制度瓦解，形成_____手工业、私营手工业和家庭手工业等多种经营模式长期并存的格局。
______手工业由官府直接经营，长期占据着古代手工业的统治地位。
历史必修二知识点总结
历史必修二知识点总结一、古代中国的政治制度1. 夏商周时期的政治制度- 世袭制的确立与发展- 宗法制的特点与影响- 分封制的实施及其作用2. 秦汉时期的中央集权制度- 郡县制的推行与意义- 皇帝制度的确立- 三公九卿制的组织结构3. 魏晋南北朝时期的政治变革- 世族制度的形成与发展- 均田制的实施与影响- 隋唐科举制度的起源4. 宋元明清时期的政治体制- 宋代的文官制度- 元代的行省制度- 明清的内阁制度与东厂、锦衣卫等特务机构二、古代中国的经济与社会1. 农业经济的发展- 古代农业技术的进步- 土地制度的演变- 农民阶级的地位与作用2. 手工业与商业的发展- 手工业的兴盛与技术革新- 商业的繁荣与市场网络- 商人阶级的形成与影响3. 社会结构与阶层关系- 士农工商的四民等级- 社会流动性的限制与可能性- 社会矛盾与阶级斗争三、古代中国的思想与文化1. 儒家思想的形成与发展- 孔子与儒家学说的创立- 孟子、荀子等儒家学派的代表人物 - 儒家思想在古代政治与社会中的作用2. 法家、道家及其他学派- 法家的代表人物与主张- 道家的老庄思想- 墨家、阴阳家等其他学派的影响3. 科技与医学的进步- 四大发明的创新与传播- 古代医学的发展与重要著作- 天文学、数学等学科的成就4. 文学艺术的繁荣- 诗歌、散文、小说的发展- 绘画、雕塑、建筑艺术的成就- 音乐、戏剧等表演艺术的演变四、古代中国与世界的关系1. 丝绸之路与对外交流- 丝绸之路的开通与作用- 东西方文化的交流与融合- 外来宗教与文化的传入2. 海上丝绸之路与海外贸易- 海上丝绸之路的兴起与发展- 海外贸易的繁荣与影响- 郑和下西洋的历史意义3. 朝贡体系与国际关系- 朝贡体系的建立与运作- 与周边国家的外交关系- 中央与地方的权力平衡五、历史人物与事件1. 重要历史人物的评价- 秦始皇、汉武帝等帝王的功过- 孔子、孟子等思想家的长远影响- 诸葛亮、岳飞等历史英雄的形象与实际2. 重大历史事件的影响- 战国时期的合纵连横- 秦朝的统一与灭亡- 明清之际的社会变革六、历史时期的划分与特征1. 古代与中世纪的划分- 古代时期的起始与结束- 中世纪时期的特点与变迁2. 各个历史时期的特征- 先秦时期的多元发展- 秦汉时期的统一与集权- 魏晋南北朝的分裂与融合- 隋唐时期的繁荣与开放- 宋元明清的稳定与变革请注意，以上内容仅为历史必修二知识点的一个概要总结，具体的教学内容和重点可能会根据不同地区和教育体系的要求有所差异。
高中历史人民版必修二整本书知识点总结
必修二学问点总结专题一、古代中国经济的基本结构与特点一、古代中国的农业经济1、了解古代中国的主要农具：（1）原始社会：刀耕火种；（2）奴隶社会：石器锄耕：耒耜；（3）封建社会：铁犁牛耕：①西汉赵过推广耦犁（二牛抬杠）；②汉朝以后，铁犁牛耕成为中国传统农业的主要耕作方式；③隋唐，江东出现曲辕犁，标记中国传统步犁的基本定型。
2、了解古代中国水利工程和农业浇灌工具⑴我国古代始终很重视农业浇灌，闻名的水利工程有战国时期的都江堰；汉代人民创建了一种“井渠”（龙首渠），后来传到西北地区称为坎儿井。
⑵人们还创制和改进农业浇灌工具。
①曹魏时，经改制的翻车用于浇灌；②唐朝时创制了筒车；③宋朝出现利用水力的高转筒车（水转翻车）；④明清时出现风力水车。
这些水利工程和农业浇灌工具的应用，推动了农业生产的快速发展。
3．了解古代中国基本的土地制度（1）原始社会：土地属于氏族公社全部，公社成员集体耕种，平均消费。
（2）奴隶社会（商周）：土地归国家全部，实行井田制。
（3）封建社会：土地私有制确立（战国时期，各诸侯国相继进行变法，秦国的商鞅变法，废除井田制，以法律形式确立了封建土地私有制。
这种封建土地全部制，在中国历史上始终持续了两千多年。
）4．理解古代小农经济（自然经济）的基本含义⑴小农经济的形成条件：①铁犁牛耕的出现和逐步普及，②封建土地全部制的确立。
⑵小农经济的特点：①以家庭为生产生活的基本单位，精耕细作；②农业和家庭手工业相结合，男耕女织；③生产为满意家庭消费和交纳赋税，是自给自足的自然经济。
局限：具有分散性、落后性、封闭性、脆弱性。
⑶小农经济的地位（影响）：自给自足的自然经济始终是在中国封建经济中占主导地位；在较长时期内推动了社会的发展和经济的进步；小农经济是封建王朝财政收入的主要来源，历代统治者都实行重农抑商政策，扶植小农经济。
自然经济的坚固存在是中国封建社会发展缓慢和长期持续的重要缘由。
二、古代中国的手工业发展1．了解古代中国在丝织、冶金和制瓷等手工业部门取得的主要成就（1）丝织：中国是世界上最早养蚕缫丝织绸的国家①新石器时代：丝织技术已经出现。
高二必修二历史第六课知识点
高二必修二历史第六课知识点在高二必修二历史第六课中，我们学习了中国古代的边塞和民族融合问题。
本课重点探讨了辽金元时期边疆民族关系的演变和影响。
1. 辽金元时期边疆民族关系演变在辽金元时期，中国北方边疆地区面临着不断的民族迁徙和冲突。
其中，著名的有辽代、金代和元代等历史时期。
a) 辽代的特点和影响辽代是中国历史上的一个重要时期，也是边塞和民族融合问题的关键阶段之一。
在辽代，北方出现了辽、夏、西夏等民族政权。
辽朝是异族政权，其统治者为契丹族。
辽朝实行统一的政权管理，对各民族采取婚姻联姻和宗教信仰交流等手段，促进了不同民族之间的融合和交流。
b) 金代的特点和影响金代是中国历史上边塞和民族融合问题的一个重要时期。
金朝是一个少数民族政权，其建国者为女真族。
金朝统治者采取了一系列措施来加强对边疆地区的控制，如修筑长城、设置驻守要塞等。
此外，金代还通过悬赏政策吸引大批汉族百姓北上开垦，加强了边疆地区的稳定和发展。
c) 元代的特点和影响元代是中国历史上一个由外族政权建立的王朝。
元朝的统治者为蒙古族，他们实行了著名的蒙元政策。
元朝统治者采取了一系列政策来巩固统治，如设立行省、安排蒙古领导人担任边疆官员等。
元代的边塞地区多民族聚居，各民族之间的融合程度较高，为后来的中国历史留下了深远影响。
2. 边塞地区的经济和文化交流在辽金元时期的边疆地区，不同民族之间存在着密切的经济和文化交流。
a) 经济交流边塞地区的经济发展得益于不同民族之间的经济交往。
辽、金、元时期，边塞地区逐渐形成了一个经济繁荣的区域，如辽代的辽东瓷器、金代的石林瓦片以及元代的漆器等。
这些商品通过贸易活动在不同民族之间流通，促进了边塞地区的经济繁荣。
b) 文化交流边塞地区的民族融合也推动了文化的交流和融合。
不同民族在此地区共同生活、工作，逐渐形成了一种独特的文化氛围。
例如，在辽代时，由于统治者契丹族的存在，边塞地区的文化受到了契丹族文化的影响。
这种多元文化的交流在辽金元时期的边疆地区表现得尤为突出。
高考历史(必修二专题六)3当代资本主义的新变化
必修二专题六：3、当代资本主义的新变化一、选择题1．（2012年1月宿州市一模21题）1933年底，著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道：“如果您成功的话，新的和更大胆的方法将在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。
”二战后主要资本主义国家“新的和更大胆的方法”包括：①大力推行国有化政策②实行“福利国家”政策③第三产业的兴起④知识经济的出现A．①②③B．①②④C．①②D．③④【答案】C【点拨】本题考查二战后资本主义经济的调整。
③④不属于干预的措施，排除.故选C。
2．（2011年12月洛阳市一模21题）学者郑秉文说：现代西方福利国家虽然从模式上看起源于英国，但事实上英国在战后宣布建成福利国家之后已经在相当程度上背离了普享性原则、统一性原则、均一性原则。
英国输出了福利国家的思想和模式，却又带头改革，引发了一场风靡全球的福利革命。
对上述材料的正确认识是A．必须打破“全民福利”的“大锅饭”制度B．建立现代福利制度需向西方国家“看齐”C．实施高福利制度是构建社会和谐的基础D．由膨胀到瘦身是各国福利制度的必经阶段【答案】A【点拨】根据题干提供的信息“但事实上英国在战后宣布建成福利国家之后已经在相当程度上背离了普享性原则、统一性原则、均一性原则”和所学史实说明福利国家的建设也要针对本国史家情况，不能搞统一标准、普享、均一，过于平均会使生产者的积极性下降，助长懒汉群体。
3．（2011年11月泰安市期中15题）联合利华高级副总裁加文·尼斯说：“我们的员工持有公司的股份，因此他们与公司休戚相关。
……这是我们从一家私人公司转变为一家公众公司的标志之一。
”“公众公司”的出现体现了A．公司变成工人所有B．公司所有权的某种转变C．公司由职业经理人经营D．公司变为国有企业【答案】B【点拨】根据题干提供的信息“公众公司”和所学史实二战后资本主义国家适应经济发展的需要，股份制公司的发展反映了人民资本主义的特点，但是并未改变资本家对企业的控股权，在一定程度上是所有权的变化。
历史必修2知识点总结
历史必修2知识点总结《历史必修2》是高中历史教材中的一本教材，主要涵盖了中国历史上的重要时期和事件。
下面是对这本教材中的知识点进行总结。
第一章：秦朝的统一和疆域的巩固1. 秦始皇统一中国：介绍了秦始皇统一中国的过程，包括建立中央集权制度、进行军事征服和政治整顿等方面。
2. 法家思想与秦制：介绍了法家思想的主要内容，以及秦始皇通过改革制定的苛政法令。
3. 兵马俑的发现：介绍了秦始皇陵中被发现的兵马俑的历史背景和价值。
第二章：西汉的兴亡和东汉的建立1. 汉高祖刘邦的开创：介绍了汉高祖刘邦建立汉朝的历程，包括消除割据、舍弃封建制度、实行中央集权等方面。
2. 汉武帝的改革：介绍了汉武帝进行的一系列改革，包括推行县制、开辟丝绸之路、实行科举制度等方面。
3. 黄巾起义与王莽的篡权：介绍了东汉末年的社会动荡，包括黄巾起义和王莽篡权的过程与影响。
第三章：三国鼎立与西晋的建立1. 三国鼎立：介绍了东汉末年的政治分裂，形成了三国鼎立的局面，即魏、蜀、吴三个政权的兴起。
2. 三国文化：介绍了三国时期的文化发展，包括文学、艺术、音乐等方面。
3. 西晋的建立：介绍了曹魏灭亡后，司马懿掌握政权，建立西晋王朝的过程。
第四章：南北朝的长期分裂1. 南北分裂的原因：介绍了北方胡人入侵和南方士族割据的原因，导致南北长期分裂的局面。
2. 南朝文化的产生：介绍了南朝时期文化的发展，包括文学、艺术、刻石等方面。
3. 北朝的屈辱历史：介绍了北朝时期北方民族入侵的历史，以及北方政权的兴衰过程。
第五章：隋朝的统一和大业的建立1. 隋文帝的统一：介绍了隋文帝杨坚统一北方政权，并建立隋朝的过程。
2. 隋炀帝的荒淫与贪婪：介绍了隋炀帝杨广的执政时期，以及他的政治腐败和荒淫纵欲的行为。
3. 隋末民变和唐朝的建立：介绍了隋朝末年的农民起义和隋朝的灭亡，以及唐朝的建立过程。
第六章：唐的繁盛和宋的兴起1. 唐朝的政治和经济繁荣：介绍了唐朝政治制度的特点和经济的发展状况，包括科举制度的设置、均田制的实施以及海上丝绸之路的繁荣等方面。
高中历史必修二专题六-七：苏联社会主义经济建设
专题六：苏联社会主义经济建设命题：1.就新经济政策的内容和特点角度命题 例1：十月革命后，苏维埃政权颁布法令，宣布一切土地为全民财产，禁止土地买卖、出租等。
粮食税颁布后的1922年，全俄苏维埃中央执行委员会颁布了《土地劳动使用法》，允许出租土地和使用雇佣劳动。
该政策的出台和实施表明A ．以往的土地法令被彻底废除B ．农村个体经济的合法地位得到承认C ．合理利用市场和货币关系发展生产D ．商品经济的主导地位得到巩固例2：苏俄的新经济政策和美国的罗斯福新政都是人类文明演进过程中的创举。
两者的根本相同点在于A.都强化了国家对经济的全面干预B.都将工作的重心转移到工业领域C.都注重从实际出发变革生产关系D.都对本国乃至世界产生深远影响例3：下表据《一个大国的崛起与崩溃》相关内容编制。
阅读该表，造成苏俄(联)农民年平均税款变化的主要原因是( )A.余粮收集制的推行 B ．固定粮食税的实施 C ．实物配给制的废除 D ．农业集体化的实现二、斯大林体制：1924（上台）-1936（形成）-1991（结束）特点：①推行单一的公有制②以高度集中的行政命令管理经济；③优先发展重工业。
内容：1.社会主义工业化：1925（提出）-1928（正式）-1937 2.农业 集 体化：1927（提出）-1937（完成） （考察农业、工业二者关系） 评价：1.积极：通过两个五年计划，实现了苏联社会主义工业化；奠定了反法西斯战争胜利基础；2.消极：①片面发展重工业，导致了国民经济比例严重失调，人民生活水平提高缓慢；②高度集中的计划经济，压制了地方和企业积极性，阻碍了经济持续发展教训：1.经济的建设需正确处理市场和政府关系；2.政策的制定需结合国情、与时俱进命题：1.就历史反思角度，考察斯大林体制工农的关系2.就斯大林体制历史影响角度命题例1：斯大林曾说：“苏维埃国家在原则上不能靠采取如劫掠殖民地或战败国人民一类的龌龊办法吸收工业化资金。
历史必修二知识点总结
历史必修二知识点总结1. 古代中国的政治制度- 夏商周时期：君主制的确立，宗法制和分封制的实行。
- 秦朝：中央集权制度的建立，郡县制的推行。
- 汉朝：郡国并行制的实行，察举制的选拔人才。
- 隋唐：三省六部制的确立，科举制的创立。
- 宋朝：科举制的完善，中央集权的加强。
- 元朝：行省制的实行，中央集权的进一步强化。
- 明清：君主专制的顶峰，八股取士的科举制度。
2. 古代中国的经济- 农业：铁犁牛耕的推广，精耕细作的农业技术。
- 手工业：官营手工业与民营手工业的并存，四大发明的创新。
- 商业：丝绸之路的开辟，市集和夜市的繁荣。
- 经济政策：重农抑商政策的实施，海禁政策的推行。
3. 中国传统文化主流思想的演变- 先秦时期：儒家思想的形成，道家哲学的提出。
- 汉代：儒家思想的独尊，儒学成为官方意识形态。
- 宋明理学：理学的兴起，儒学与佛道思想的融合。
- 明清之际：儒学的新发展，王阳明心学的提出。
4. 古代中国的科学技术与文学艺术- 科技：四大发明的传播，天文学和医学的成就。
- 文学：诗歌、散文、小说的繁荣，唐诗宋词的高峰。
- 艺术：绘画、书法、音乐、戏剧的多元发展。
5. 近代中国民主革命- 辛亥革命：推翻满清统治，建立中华民国。
- 新文化运动：思想解放，民主和科学的提倡。
- 五四运动：反帝反封建的爱国运动，新民主主义革命的开端。
6. 现代中国的政治建设与祖国统一- 新中国成立：中华人民共和国的建立，社会主义制度的确立。
- 改革开放：经济体制改革，对外开放政策的实施。
- 祖国统一：一国两制的提出，香港、澳门的回归。
7. 现代中国的对外关系- 建国初期：独立自主的和平外交政策。
- 改革开放后：全方位外交的开展，国际地位的提升。
- 新世纪：和平发展道路的坚持，多边外交的深化。
8. 20世纪以来的重大思想理论成果- 马克思主义中国化：毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。
- 社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
高中历史必修2知识点整理
高中历史必修2知识点整理高中历史必修2知识点整理高中历史必修2是一门比较重要的学科，对于学生们的历史知识的掌握和理解都有着非常重要的作用。
本文主要涵盖了高中历史必修2的知识点整理，帮助大家更加深入的理解历史知识。
第一章、中国古代社会的形成与演变1.黄河流域和长江流域的不同发展：黄河流域早期文明的代表是什么；长江流域代表的是哪个文化？2.商周时期王朝的起源：商朝和周朝的关系，周出现的历史原因。
殷墟的发现及对历史的重要意义。
3.春秋战国时期的政治、军事、文化发展。
儒、道、墨三家学说的主要思想及其影响。
第二章、秦汉时期的统一和繁荣1.秦朝的形成和统一：秦朝的士人政治，秦始皇的主要政治措施；秦朝的法律。
2.秦汉时期农业、手工业、商业的繁荣：长城、大运河和农业水利建设的作用。
3.汉文帝时期的思想文化发展：儒家学说的复兴、张衡的地动仪、司马迁的史书等。
第三章、两汉之际的政治、经济、文化变革1.东汉社会的政治经济与文化变革：东汉的封建制度，私学的兴起，东汉的经济特色。
2.三国时期的兴衰及其文化艺术：三国时期的政治结构、文学艺术的发展及成就。
3.汉武帝时期的文化盛世：汉武帝的文化政策，汉代文化的特色。
第四章、南北朝时期的政治、经济、文化发展1.南北朝时期的政治分裂：南北朝时期的政治结构和政治发展。
2.南北朝的经济发展：南北朝时期经济的特点，瓷和棉纺织业的发展。
3.南北朝文化的发展及成就：佛教在南北朝的传播，文学艺术的发展。
第五章、隋唐时期的政治、经济、文化发展1.隋唐时期的统一和繁荣：隋唐时期的社会政治、经济状态和特点。
2.唐代经济的发展余中:唐代棉纺织业和商业的繁荣。
3.唐代文化艺术的繁荣:唐诗的代表作品，《红楼梦》的成就。
第六章、宋元时期的政治、社会、文化发展1.宋朝的政治、经济及文化状态和特点，太祖借重士人的原因及对士人们的立场。
2.宋朝的农业发展和交通运输建设。
3.元朝的政治形势，文化的衰落。
第七章、明清时期的政治、经济、文化发展1.明朝的建立：永乐年间的政治和文化方面变革。
高中历史必修二知识点整理
高中历史必修二知识点整理一、古代中国的政治制度1. 夏、商、西周的政治制度- 夏朝：制代替禅让制- 商朝：内外服制度- 西周：分封制、宗法制2. 秦朝中央集权制度的形成- 三公九卿制- 郡县制3. 汉到元政治制度的演变- 汉朝：内外朝制度、中朝制度- 三省六部制- 行省制度4. 明清时期君主专制的加强- 明朝：内阁制、东厂、锦衣卫- 清朝：军机处二、古代中国经济·农业经济1. 古代农业经济的特点- 铁犁牛耕- 小农经济- 精耕细作2. 土地制度- 井田制- 均田制- 土地兼并3. 农业主要耕作方法与农作物- 耕作方法：铁犁牛耕、代田法、区田法- 农作物：水稻、小麦、粟、棉三、古代中国经济·手工业的发展1. 手工业的主要部门- 纺织业- 陶瓷业- 冶金业- 官营手工业、私营手工业、家庭手工业2. 手工业发展的特点- 手工业技术的发展与传承- 官营手工业的特点- 私营手工业的发展四、古代中国经济·商业的发展1. 商业发展的历程- 市的发展- 货币的发展- 商业组织与商人团体2. 古代商业政策- 重农抑商政策- 盐铁官营- 闭关锁国政策五、秦汉至明清时期的科学技术与文学艺术1. 科学技术- 四大发明- 天文历法- 数学2. 文学艺术- 诗歌：唐诗、宋词、元曲、明清小说- 书法：篆书、隶书、楷书、行书、草书- 绘画：人物画、山水画、花鸟画六、近代中国的民主革命1. 鸦片战争- 原因：鸦片贸易、对华战争- 结果：南京条约2. 太平天国运动- 金田起义- 天京事变- 太平天国运动的失败3. 辛亥革命- 武昌起义- 中华民国的建立- 辛亥革命的历史意义七、五四运动以来的中国历史1. 新文化运动- 原因：思想解放、文化革新- 主要内容：民主、科学、新文学2. 中国成立- 成立背景：中国社会的矛盾- 成立过程：中共一大3. 抗日战争- 卢沟桥事变- 抗日战争的胜利4. 解放战争与中华人民共和国的成立- 解放战争的背景与过程- 中华人民共和国的成立以上是高中历史必修二知识点的简要整理，希望能对您的研究有所帮助。
人民版高中历史必修二专题六知识点
☆导论：世界现代史的历史分期与阶段特征一、十月革命到第二次世界大战期间的世界（1917--1945）二、两极格局下的世界（1945~20世纪90年代初）三、走向多极化的世界（20世纪90年代至今）第六单元世界资本主义经济政策的调整考点一:空前严重的资本主义世界经济危机(一)1929-1933年的资本主义世界经济危机1．1922—1929年美国经济的繁荣（“柯立芝繁荣”）。
2．1929-1933年资本主义世界经济危机⑴原因：A.根本原因：资本主义制度的基本矛盾（即生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾）。
B.具体原因：①广大劳动人民相对贫困。
②国民贫富差距扩大，限制了社会实际消费能力的增长。
③分期付款和银行信贷刺激了市场的虚假繁荣。
④过度的股票投机活动，直接导致了经济危机的爆发。
（直接原因）⑵时间：1929年月-1933年。
⑶经济危机的特点：来势迅猛、波及速度快、范围特别广、持续时间长、破坏性大。
⑷经济危机的影响：①经济：经济萧条，推动资本主义各国加强对经济的干预。
②政治：法西斯主义开始泛滥，引发政治危机，社会动荡不安。
③国际关系：各国大打贸易战。
⑸对20世纪30年代大危机的认识：要随时注意资本主义制度內部机制和政策的调整，国际关系的协调也极为重要。
考点二：罗斯福新政1．原因：（1）1929—1933年资本主义世界经济危机爆发，社会矛盾激化。
（2）胡佛政府固守自由放任政策，加剧了经济危机，资本主义制度面临崩溃的边缘。
（3）1932年，罗斯福当选美国总统，放弃自由放任经济政策，推行新政。
2．目的：（1）直接目的：尽快摆脱困难，实现经济复兴。
（2）根本目的：维护资本主义制度。
3．措施：①整顿财政金融：整顿银行，统制货币，改革银行体系和税制等，重建银行信誉。
②调整工业生产（中心措施）：通过《全国工业复兴法》，加强对经济的管制；发起蓝鹰运动，公平竞争。
③调节农业生产：减少耕地面积和农产品产量，政府收购剩余农产品以控制市场价格。
高中历史必修二知识点归纳
高中历史必修二知识点归纳人教版高中历史必修二知识点归纳漫长的学习生涯中，大家最熟悉的就是知识点吧？知识点就是掌握某个问题/知识的学习要点。
还在为没有系统的知识点而发愁吗？下面是小编收集整理的人教版高中历史必修二知识点归纳，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中历史必修二知识点归纳1一、开辟新航路1、开辟新航路的背景：（一）必要性（原因）：（1）经济根源：西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽（根本原因）（2）社会根源：欧洲人的“寻金热”（开辟新航路的动机）（3）宗教根源：传播天主教（4）商业危机：奥斯曼土耳其占领传统商路（直接原因）（二）可能性（条件）：西欧生产力的发展、航海技术的提高、造船技术的发展、地理知识的提高、西班牙和葡萄牙王室的支持2、最早探询新航路的国家是：葡萄牙和西班牙3、第一个进行新航路开辟的航海家是：1487年，葡萄牙人迪亚士，在葡萄牙王室的支持下，其航线是—沿非洲西海岸向南航行，发现非洲的最南端→“好望角”。
5、直达印度的航海家是：葡萄牙人达﹒伽马6、横渡大西洋发现美洲大陆航海家是哥伦布，他是在西班牙王室支持下远航的。
7、1519—1522年麦哲伦船队环球航行的路线是：从西班牙出发，横渡大西洋，绕过美洲南端的海峡，横渡太平洋和印度洋，绕过非洲，回到欧洲。
8、新航路开辟的影响（世界市场形成）：加强了欧洲同亚、非、拉经济和贸易联系；地区性贸易开始向世界性贸易扩展，世界市场的雏形开始出现；欧洲的贸易中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸9、你怎样评价这些航海家？探险家们具有勇于进取的开拓精神；但掠夺行为给殖民地人们带来灾难。
高中历史必修二知识要点“斯大林模式”主要表现：㈠优先发展重工业（农业和轻工业为重工业的发展提供基金）；①过程：通过实施两个五年计划，苏联迅速实现了工业化。
②结果：到1937年，苏联工业产量已居欧洲第一，世界第二。
为后来反法西斯战争的胜利奠定物质基础。
㈡推行农业集体化运动。
【人教版】高中历史必修2第六单元知识点总结
【人教版】高中历史必修2第六单元知识点总结文章摘要:罗斯福新政是美国垄断资产阶级为克服危机作出的政策调整,它是在维护资本主义的前提下,对美国生产关系进行局部调整,以使其适应社会发展的需要.其特点是尽量避免国有化形式而力图保持资本主义的自由企业制度,同时也采取了一些有利于工人和小生产者的措施,以缓和国内阶级矛盾.…【编者按】:二战以后,资本主义的发展产生了许多新的变化,呈现出许多新特点.本单元重点讲述资本主义世界所出现的经济危机与美国的罗斯福新政.一、资本主义世界经济危机（1929年——1933年）1、原因①根本原因:资本主义制度的基本矛盾；②直接原因:生产和销售之间的矛盾加剧；2、表现:股市崩溃、银行倒闭、企业破产、农产品价格猛跌、失业人数激增3、特点:①波及范围广②持续时间长③破坏特别大4、影响①加剧了各主要资本主义国家的社会危机；②加剧了资本主义国家之间的矛盾；③加剧了资本主义国家与殖民地半殖民地的矛盾；二、罗斯福新政1、具体内容:（1）金融①令银行暂时休业整顿,逐步恢复银行信用；②放弃金本位制,实行美元贬值,刺激出口；③扩大联邦储备委员会的权力；④管制证券业.（2）工业①加强对工业的计划指导,通过《全国工业复兴法》,将生产的各个环节置于国家监督之下；②调整企业关系和劳资关系；（3）农业①成立农业调整署,用行政手段调整农业政策；②为减耕减产的农民提供补贴,调整农产品结构,提高并稳定农产品价格；（4）社会福利①建立联邦救济署,发放紧急救济金；②加强社会保障措施,为弱势群体提供社会保障；兴办公共工程,增加就业,刺激消费；③推行“以工代赈”，（5）社会立法①《全国劳工关系法》,使工人有权组织工会；②成立全国劳工关系委员会,保障工人的基本权利；③《社会保险法》2、实质:不促动资本主义制度的情况下,对资本主义生产关系进行局部调整,加强国家对经济生活和政治生活的干预.3、特色和影响（1）罗斯福新政是美国垄断资产阶级为克服危机作出的政策调整,它是在维护资本主义的前提下,对美国生产关系进行局部调整,以使其适应社会发展的需要.其特点是尽量避免国有化形式而力图保持资本主义的自由企业制度,同时也采取了一些有利于工人和小生产者的措施,以缓和国内阶级矛盾.（2）新政没有改变资本主义的本质,也不能从根本上消除资本主义经济危机.但它在多方面产生了积极影响.①直接影响:它在一定程度上减轻了经济危机对美国社会的严重破坏,促进了生产力的恢复,巩固了资本主义的经济.②间接影响:由于经济的恢复,使社会矛盾相对缓和,在一定程度上恢复了人们对美国国家制度的信心,从而遏制了由于经济危机造成的法西斯势力,使美国避免走上法西斯道路.③深远影响:新政采用的国家出面干预经济的政策,开了资本主义国家加强经济干预的先河.它不仅仅成为现代美国国家垄断资本主义经济制度的开端,而且对其他许多资本主义国家经济政策的发展产生了重要影响.从此,西方国家陆续放弃纯粹的自由放任的经济政策,逐渐加强政府对经济的宏观指导.二战后,国家垄断资本主义得到进一步发展.三、战后资本主义的新变化20世纪30年代美国经济出现了繁荣的局面,逐步掌握了世界经济霸权,纽约成为世界金融中心.其原因应包括:国内的技术革新和政府的自由放任政策的推动；国际上第一次世界大战的刺激和战后相对稳定的政治经济局面提供了极好的条件.在经济繁荣的背后,美国长期盲目投资,经济比例失调,农业不景气,失业人员增加.日益膨胀的供应量大大超过国内外的支付能力,潜伏着生产相对过剩的危机.到20年代后期美国经济出现危机、萧条,1929年～1933年爆发了世界性的经济危机.【思维拓展】1、各国反危机的措施及启示:西方资本主义国家反危机的措施一般分四类:（1）美国一类:采用罗斯福新政（1933-1939）强化国家干预,同时保持资本主义自由企业制度.（2）英法一类:英国实行保护关税,协调帝国内部关系,通过威斯敏斯特法案,实行帝国特惠制；法国调整劳资关系,改革税收制度等.（3）北欧国家一类:普遍出现社会民主党、工党掌权的政府,实行被称为中间道路的福利国家政策,实行保障就业,调整扩大社会保险,多种合作.（4）德意日一类:强化国家对经济的直接干预,实施法西斯管理,推行国民经济军事化.2、30年代大危机得出的启示:（1）危机与繁荣相关,居安思危.（2）国际经济关系协调极为重要,保护主义损人不利己.（3）危机具有两重性:一是表明资本主义末日加速来临；二是迫使政府改革调整的信号.3、“大萧条”下的美、德、日走向简评:美国实施罗斯福新政,德、日建立法西斯专政.原因:美国:①没有封建社会的历史,具有典型的资产阶级的民主传统.②美国资本主义经济实力强,国家干预经济可行.③美国虽有阶级矛盾,但左右两翼的力量不足以危及到垄断资产阶级的利益.④罗斯福的个人作用体现了当时时势的需要.德国:①德国具有浓厚的封建军国主义历史.②德国经济危机后,垄断资产阶级唯一的办法依靠军事化复苏.③德国整个社会不满一战后的失败,对《凡尔赛和约》不满,希特勒借助了“民族主义”和复仇心理.④德国阶级矛盾尖锐,革命迫在眉睫,纳粹党正好充当垄断资本家镇压革命、发动战争的工具.⑤希特勒的个人作用适应德国当时社会的“土壤”．日本:①日本具有浓厚封建军国主义历史,标榜“武士道精神”．②日本早已对中国、朝鲜、东南亚实施过侵略扩张,为转嫁国内危机,借经济危机之机,在更大范围内扩大战争.③日本的阶级矛盾尖锐,利用法西斯力量镇压革命是日本垄断资产阶级的愿望.④以军部为首的法西斯势力左右了日本社会.影响:美国缓和了经济危机,保护了资产阶级的民主制度.德、日走上了法西斯道路,挑起了第二次世界大战,给世界人民带来了巨大的灾难.。
高一历史必修二知识点6-8
高一历史必修二知识点6-8在高一历史必修二课程中，有一些重要的知识点需要我们学习和掌握。
其中，知识点6-8涉及到了中国古代社会的一些重要方面，包括中国古代的政治制度、农业经济和手工业的发展、以及商业和交通的进步。
本文将对这些知识点进行详细论述。
知识点6：中国古代的政治制度中国古代的政治制度有其独特之处。
一开始，中国采用的是封建制度，封建制度下的统治者以帝王的身份来管理国家。
而后期，秦始皇统一中国后，实行了中央集权制度，使整个国家的权力集中在皇帝手中。
这一制度在中国历史上有着深远的影响。
知识点7：农业经济和手工业的发展中国古代的农业经济和手工业的发展也非常重要。
古代的农业经济主要以农耕为主，农民在土地上种植粮食、蔬菜等农作物。
同时，手工业也逐渐兴起，人们开始进行纺织、陶瓷、铁器等手工制作，这些产业的发展促进了社会经济的增长和进步。
知识点8：商业和交通的进步古代中国商业和交通的进步也是中国历史中的重要一环。
商业的发展使得商品交流更加频繁，人们之间的贸易活动日益增多。
同时，交通的发展也为商业交流提供了便利，随着道路、河流和航运等交通设施的完善，商品的流通范围不断扩大，国内外贸易也得到了极大的发展。
综上所述，高一历史必修二知识点6-8涉及到了中国古代社会的政治制度、农业经济和手工业的发展，以及商业和交通的进步。
这些知识点对于我们了解中国古代社会的发展、经济状况和政治体制具有重要意义。
希望通过学习这些知识点，我们能够更加全面地了解中国历史，并为今后的学习打下坚实的基础。
注：以上正文为100多字，如果还需要增加字数，请告知具体要求。
人教版高中历史必修二专题六 PPT
1、美国国家垄断资本主义的发展
美国国家垄断资本主义的发展
难点概念
1、凯恩斯主义：提出有效需求决定论，主张政府干预经 济，从增加政府投入入手实现充分就业来刺激消费需求。
2、货币学派：认为影响经济的要素是货币发行量，主张 控制货币发行量，反对政府过多干预
3、供给学派：强调以供给创造需求，认为发展经济的重 点在于扩大供给，主张减税和减少政府过多的干预
2、新政内容
新政措施
1、罗斯福新政的实质：
在维护资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预，是资本主义生产关系的 局部调整。
2、罗斯福新政的影响：
①经济：新政使美国渡过了经济大危机和了美国的社会矛盾，遏制了美国的法西斯势力，挽救了 民主制度。
③社会生活：在很多方面改变了美国人的生活，如政府权力扩大，社会保障体系初 步建立。
4、新经济：以知识经济为基础，以信息技术为主导的经 济增长模式。
特点：低通货膨胀率、低失业率、高经济增长率。
三、学科前沿
当代资本主义的新变化主要表现在以下四个方面：第一，占有形式出 现了社会化的特点；第二，经济运行出现了可调控的特点；第三，收 入分配出现了福利化的特点；第四，阶级结构出现了复杂化的特点。 当代资本主义之所以发生一系列新变化，是有其主、客观原因的：第 一，资本主义制度的自我调节；第二，国家垄断资本的不断扩张；第 三，工人阶级斗争的历史成就；第四，现代科技革命的直接结果.
4、英国、法国、联邦德国和日本虽然发展模式各不相同， 但政府干预都是这些国家经济发展中的共同之处，这也是 当代资本主义经济发展的重要特征。
④制度创新：开创了国家干预经济的新模式，对以后资本主义的发展产生深远影响。
3、局限性
罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下，对资本主义生产关系作出的局部 调整，没有改变资本主义制度的本质，也就不可能从根本上消除资本主义经济危机。
高一历史必修二知识点总结 (2)
高一历史必修二知识点总结一、第五章希腊罗马世界的建立和发展1. 希腊和希腊城邦•希腊地理环境和传说•希腊城邦的特点和分类•希腊城邦中的雅典和斯巴达2. 希腊的奴隶制和民主政治•希腊奴隶制的特点和种类•希腊民主政治的起源和特点•希腊民主政治的限制和发展3. 希腊哲学和科学•希腊哲学的起源和主要学派•希腊哲学家的思想和贡献•希腊科学的发展和成就二、第六章古代罗马帝国的建立和发展1. 古罗马城邦•古罗马城邦的起源和发展•古罗马城邦的政治制度和社会结构•十二表法和罗马法的重要性2. 罗马共和国和帝国的建立•罗马共和国的起源和发展•罗马帝国的建立和发展•罗马帝国的政治制度和危机3. 罗马文化与古代科技•罗马文化的特点和影响•罗马艺术、建筑和文学的成就•古罗马的科技和工程技术三、第七章文化的交流与冲突1. 东西方文化的交流与融合•希腊化时代的兴起和特点•希腊化对世界文化的影响•罗马帝国的文化融合和传播2. 丝绸之路的开通和利用•丝绸之路的起源和发展•丝绸之路的作用和意义•丝绸之路上的文化交流和贸易3. 印度的佛教和希腊罗马的宗教•印度佛教的传入和影响•印度佛教对中国的影响•希腊罗马宗教的发展和特点四、第八章世界古代文明的发展1. 世界古代文明的特点和分类•世界古代文明的起源和特点•世界古代文明的分类•世界古代文明的交流和影响2. 埃及文明和玛雅文明•埃及文明的起源和特点•埃及文明的社会结构和宗教信仰•玛雅文明的起源和发展3. 古印度文明和印度河流域文明•古印度文明的起源和特点•古印度的宗教和哲学思想•印度河流域文明的兴起和衰落以上是高一历史必修二的知识点总结，希望对你的学习有所帮助。
请根据自己的学习进度和需要，选择对应的知识点进行深入学习。
历史必修二第六单元归纳
历史第六单元世界资本主义经济政策的调整
（第一课）空前严重的资本主义世界经济危机（1929—1933）
一、虚假繁荣
表现：1、一战后，纽约成为世界金融中心之一。
2、美国的汽车工业、电器业和建筑业等工业部门显示出蓬勃生机，一派繁荣景象。
二、发生经济危机的原因：
（1）资本家获取高额利润，阶级矛盾尖锐
（2）股票投机活动，分期付款方式的隐患，社会不稳定性
（3）各国长期推行自由贸易政策，造成市场虚假繁荣，无法阻止危机大规模爆发。
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（4）根本原因：生产社会化同生产资料私人占有之间的矛盾，即资本主义制度的基本矛盾
2、特点：（1）范围广（2）时间长（3）破坏性大
3、影响：（1）加深了各主要资本主义国家的社会危机：美国、法国社会动乱；德国法西斯上台
（2）世界局势动荡不安：主要资本主义国家之间的矛盾加深；殖民地和半殖民地人民的反抗
4、胡佛政府的措施：自由放任的经济政策；结果：危机反而恶化
失败原因：不再适应资本主义经济发展的需要
（第二课）罗斯福新政
4、4、罗斯福新政的意义：
（1）未能从根本上消除大危机，有效遏制了经济大危机
（2）缓和了美国的社会矛盾：遏制了美国法西斯势力、避免了无产阶级革命的发生
（3）改变了美国人的生活：政府的权力扩大；社会保障体系初步建立
（4）※开创了国家干预经济的新模式，对以后资本主义的发展产生深远影响
（第三课）当代资本主义的新变化
1、国家垄断资本主义的发展，20世纪70年代，美国经济出现“滞涨”。
2、建立福利国家
3、第三产业（服务业）的兴起
4、以知识经济为基础，以信息技术为主导“新经济”。
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1、爆发标志：10月24日，纽约证券交易所出现了疯狂的股票抛售 ①范围特别广 A 、经济范围：工业、农业、货币信用危机交织
2、特点 B 、地域范围：美国 欧日 殖民地、附属国
②持续时间长：四年
③破坏力特别大：工业，外贸，失业
3、实质：生产相对过剩
①工业生产水平大度下降，世界贸易额剧减（世界：2/3）
（一）世界经济大危机 4、内容 ②农业也遭受了灭顶只在，农民大量破产
③失业人数急剧增多，出现天地荒芜、工厂关门的凄惨景象
①破坏社会生产力和浪费社会资源
②加深了各主要资本主义国家的社会危机。
人民要求改善生活，示威游行和罢工不断，阶级矛盾尖锐，资本主义制
度面临严峻考验
5、影响 ③加剧了世界紧张局面
激化了资本主义国家与殖民地、半殖民地国家之间的矛盾；
资本主义世界经济秩序陷入混乱；
在资本主义制度面临严峻的考验。
①根本原因:资本主义制度的基本矛盾（即 生产社会化
和资本主义私人占有制）
1、危机爆发的原因 a.经济的自由放任主义政策刺激了资本家进
行盲目的和无限制的生产，导致无序竞争
②具体原因 b.过度的贫富差距
c.狂热的股票投机
d.垄断资本与国家政权相结合，控制国民经
济，市场规律遭破坏
（二）杯水车薪 e.联邦政府维护垄断资产阶级的利益 【生产与销售之间的矛盾激化】
贫富差距扩大 市场相对狭小
股票投机过度 金融市场不稳定
2、胡佛的对策及影响 （1）1929、 ①措施（课本p112第三段）
1930 ②实质：坚持自由放任政策
【理论：自由主义经济思想】
（2）1932 ①措施（课本p112第五段） ②实质：有限度的对经济进行干预
（3）影响：没有缓解经济危机，人们对资本主义制
度丧失信心
历
史 必 修 二 专题六 罗斯福新政与当代资本主义 一、
（三）病入膏肓的经济（课外阅读）
二、
（一）实干家罗斯福
背景：1、1929年经济危机的爆发
2、胡佛总统反危机失败
3、1932年罗斯福当选总统
4、个人魅力：智囊团、国会支持、炉边谈话
（课本p115-116）
1、背景：同上
2、过程：（两个阶段）①第一阶段从1933年3月到1935年，采取应急措施结
束混乱状态，稳定人心
②第二阶段从1935年到1939年，巩固和发展
3、理论依据：凯恩斯主义（课本p121）
4、措施：①整顿银行业，克服金融危机【突破口】
原因：大危机发端于美国金融领域
法令：《经济银行法》【禁止兑换黄金和出口黄金（贸易保护），授权联
邦储蓄银行增发钞票以解决货币短缺（美元贬
值）】
措施：银行停业整顿
作用：是银行与金融秩序恢复了正常，人们恢复了对银行的信心；
刺激出口，扩大消费
②恢复工农业生产
（1）法令：《农业调整法》
（二）实行新政农业机构：农业调整署
措施：国家向减耕减产的农民提供补贴
作用：政府用行政手段调节农业生产，减少农产品过生，
保证农民利益，对农业复苏气道积极作用
（2）法令：《全国工业复兴发》
机构：工业复兴署
工业措施：建立了公平竞争和关于产量、价格、销售等方面
的规则；规定了最高公司和最低工资，提高购买
力，缓和阶级矛盾，维护社会稳定
作用：以恢复工业生产为目标，将生产的各个环节置于
国家监督之下，以减少盲目生产；并由国家干预，
调节企业关系和劳资关系。
为奇特复兴创造良好
的条件
【复兴工业新政的核心】
③举办救济和公共工程
法令：《联邦紧急救济法》
机构：联邦紧急救济署
措施：政府拨款进行大规模社会救济；直接救济或以工代赈；
举办公共工程
作用：缓解失业压力，刺激了生产与消费，改善了美国的基础
设施，稳定社会秩序
以工代赈，解决就业问题
培养自力更生精神，维护自尊
兴办工程刺激消费，扩大内需工程建设物质需求
工资消费资本家生产
有长远的社会效益
④保护劳工权利
法令：《全国劳工关系法》、《公平劳动标准法》
机构：劳工关系委员会
（续）措施：重申工人的权利；不得拒绝与工人进行集体谈判；最低
工资和最高工时的规定；禁止雇佣童工
作用：保护了劳工权利，缓和了劳资矛盾
⑤建立社会保障体系
法令：《社会保险法》
措施：实行养老金和失业保险制度；对儿童、残疾人、无谋生
能力者提供救济
作用：有助于社会稳定，有助于早日摆脱危机
5、目的直接目的：摆脱经济危机和推动经济发展
根本目的：摆脱政治危机，维护资本主义制度
6、特点：大大加强了国家对经济的直接干预
7、影响：积极影响（对美国经济、政治；对世界）
局限性课本p118
（三）渡过难关
1936年底，美国经济逐渐恢复
1939经济形势完全扭转
第二次世界大战美国彻底摆脱危机
（四）罗斯福新政“新”在哪里？
1、新的理论：凯恩斯主义
自由主义——凯恩斯主义
2、新的模式：开创了国家干预经济的新模式
3、新的阶段：开创了国家垄断资本主义的新阶段
垄断资本和国家政权
自由资本主义——私人垄断资本主义——国家垄断资本主义
（第一次工业革命）（第二次工业革命）（罗斯福新政）
三、
开端：罗斯福新政
（一）国家垄断资本主义巩固发展：二战时期
充分发展：二战后
①代表：美国
②原因：1、
2、见课本p120笔记
3、
③表现：(1)、(2)、(3) 发展要求（p120）
④特点（与西欧相比）：
1、资金投入的矛盾不尖锐
2、不实行工业国有化
3、经济体制仍让是资本主义私有制（实质）
⑤作用：a、b 发展要求（p121）
（二）不断调整的经济政策【50年代-80年代为发展要求，略】
经济理论依据：宏观调控，微观自主
既反对又反对p123
克林顿总统目标：平衡预算消灭赤字，偿还国债
措施：p123 （三）美国的“新经济”（20世纪90年代，克林顿政府时期）
①
②
表现③
P123 ④
⑤
特点：新在较长时期经济持续繁荣高度发展；经济运行机制发生了……“新经济”时代p124 ①
本质②
P124 ③
（四）战后的西欧和日本（英国法国为发展要求，略）
1、联邦德国：①模式：界与计划经济和市场经济之间的“社会市场经济”
②确立：1949年上台的阿登纳
③特点： p125
④主要内容： p125
⑤效果：经济奇迹西欧经济的“火车头”
2、日本：①模式：（初期）实行“统治经济体制”；（20世纪50那年代中期）政府主导型市场经济
②特征：政府对经济的干预远远大于市场调节
③内容： p125
④成就：赶超 p126
（五）战后西方当代资本主义经济出现了哪些新变化（p126）
（1）国家加强对经济的干预，资本主义国家进入国家垄断资本主义（最主要）
（2）现代福利国家得到发展
（3）第三产业蓬勃发展
（4）新的经济发展和调控模式是也逐渐长产生。