雷达操作与应用课程标准
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《雷达操作与应用》课程标准
课程代码:13013101
课程类型:理实一体课
课程性质:(必修课、限选课、任选课)
适用专业:航海技术
总学时:20
一、课程性质与作用
《雷达操作与应用》课程是航海类专业的专项训练课程,是根据STCW 公约马尼拉修正案《中华人民共和国海船船员适任评估规范》关于“雷达操作与应用”而设立的。本课程的主要任务是培养学生掌握雷达操作方面的基本知识、雷达在船舶航行与避碰中的应用,使学生能够正确的使用雷达,判断局面从而实现避碰,使学生达到STCW公约马尼拉修正案和中华人民共和国海事局所规定的要求,能够满足船舶保安工作的需要。
二、课程目标
通过本课程的学习,使学生或学员达到能通过海事局组织的培训合格证考试,取得适任评估证书。
(一)知识目标
掌握雷达操作与应用的相关知识和技能;
(二)能力目标
1、能够正确使用雷达;
2、能够雷达基本操作和设置、雷达定位、雷达导航、雷达人工标绘、雷达自
动标绘、AIS报告目标及试操项目的学习,有助于船舶航行的安全。(三)素质目标
1、培养学生的动手操作能力;
2、培养学生具备分析、判断和应变的能力;
3、培养学生的自主学习和沟通能力。
三、课程设计理念与思路
根据STCW公约马尼拉修正案及中华人民共和国海事局海船船员适任考
试评估的有关要求,进行雷达基本操作和设置、雷达定位、雷达导航、雷达人工标绘、雷达自动标绘、AIS报告目标及试操项目的学习,通过评估,使学生或学员掌握雷达操作与应用的相关知识和技能并能正确进行操作和应用的能力。
四、教学进程安排
学习项目学习任务课时
1 雷达基本操作和设置任务一保持清晰观测目标的雷达操作方法
1 任务二准确测量目标位置的操作方法
2 雷达定位任务一雷达目标识别与定位目标的选择
3 任务二雷达定位方法的选择
任务三雷达定位目标测量方法与保证雷达定
位的操作
3 雷达导航任务一雷达平行线导航操作
1 任务二雷达距离避险线导航操作
任务三雷达方位避险线导航操作
4 雷达人工标绘任务一转向避让措施
6 任务二变速避让措施
5 雷达自动标绘任务一目标捕获
6 任务二目标跟踪
6 AIS报告目标任务一AIS目标信息
1 任务二雷达跟踪目标与AIS报告目标关联
试操船任务一启动试操船的准备
2 任务二试操船操作
任务三获得有效的避碰方案
任务四利用试操船确定恢复原航向和/或航
速的时机
总计20
五、教学内容与要求
项目名称雷达基本操作和设置课时 1
教学目标知识目标掌握雷达各控钮的作用及操作要领能力目标应用所学知识,能学以致用
素质目标掌握各种型号雷达的正确使用
学习任务任务一保持清晰观测目标的雷达操作方法任务二准确测量目标位置的操作方法
相关知识雷达的基本组成及各部分功能教学设备、工具与媒体雷达与ARPA实验室考核评价作业、提问
项目名称雷达定位课时
3
教学目标知识目标掌握雷达定位的原理、定位误差等能力目标应用所学知识,能学以致用
素质目标掌握不同的雷达定位方法
学习任务任务一雷达目标识别与定位目标的选择
任务二雷达定位方法的选择
任务三雷达定位目标测量方法与保证雷达定位的操作
相关知识距离方位定位基础知识教学设备、工具与媒体雷达与ARPA实验室考核评价作业、提问
项目名称雷达导航课时 1
教学目标知识目标掌握导航线的应用
能力目标应用所学知识,能学以致用
素质目标掌握各种型号雷达导航的正确使用
学习任务任务一雷达平行线导航操作
任务二雷达距离避险线导航操作任务三雷达方位避险线导航操作
相关知识方位、距离避险线的使用教学设备、工具与媒体雷达与ARPA实验室考核评价作业、提问
项目名称雷达人工标绘课时 6
教学目标知识目标通过人工标绘获取他船基本信息,从而判断会遇态势能力目标应用所学知识,能学以致用
素质目标掌握各种会遇态势下人工标绘的方法
学习任务任务一转向避让措施任务二变速避让措施
相关知识矢量三角形的原理及应用教学设备、工具与媒体雷达与ARPA实验室考核评价作业、提问
项目名称雷达自动标绘课时 6
教学目标知识目标能正确标绘物标并掌握各参数含义能力目标应用所学知识,能学以致用
素质目标掌握各种型号雷达自动标绘的正确使用
学习任务任务一目标捕获任务二目标跟踪
相关知识ARPA自动标绘相关知识教学设备、工具与媒体雷达与ARPA实验室考核评价作业、提问
项目名称AIS报告目标课时
1
教学目标知识目标AIS基本信息的输入、获取等能力目标应用所学知识,能学以致用素质目标掌握各种型号AIS的正确使用
学习任务任务一AIS目标信息
任务二雷达跟踪目标与AIS报告目标关联
相关知识AIS工作原理
教学设备、工具与媒体雷达与ARPA实验室考核评价作业、提问
项目名称试操船课时
2
教学目标知识目标试操船功能设置及避让措施能力目标应用所学知识,能学以致用素质目标掌握各种型号试操船的正确使用
学习任务任务一启动试操船的准备
任务二试操船操作
任务三获得有效的避碰方案
任务四利用试操船确定恢复原航向和/或航速的时机
相关知识转向和(或)避让示意图
教学设备、工具与媒体雷达与ARPA实验室
考核评价作业、提问
六、考核评价
本课程的考核与海事局的考核直接接轨,实操考核满分100分,60分合格。
七、教学条件
(一)实践条件:主要通过大型船舶模拟器、桌面模拟器、多媒体(包括使用PPT、DVD、以及视景驾驶台演示)及实训船完成教学任务。
(二)师资条件:应安排具有二副及二副以上船员适任资格的讲师从事教学
八、实施建议
1.教学手段以实训教学为主,可结合多媒体教学、模拟教学、结合实际的
情景等手段进行;
2.要根据不同的教学内容灵活采取不同的教学方法,如启发引导式教学法、
案例教学法等,以提高教学效果。
3.在教学过程中,要重视本专业领域新技术、新发展趋势,为学生提供职
业生涯发展的空间,努力培养学生灵活应用的能力。
4.教学过程中教师应积极引导学生提高操作应用能力,提升职业素养。
撰写人:贾立校
审核人:刘芳武