大学学习目标与大学生活规划PPT(共 34张)
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如何规划大学生活PPT课件
让大学生在校期间或者在毕业三年 内就确定往哪一个行业发展是现实的， 一方面隔行如隔山，另一方面，行业 发展的决定要有一定的行业实践。
9/26/2020
大学要做的几件事情
五访问过来人
对于大学生来说，无论是怎样过大学， 怎样找实习、找工作，怎样规划人生等问 题都是第一次，而人生是以时间作为过渡 的，时间的不可重复性和单向流逝性决定 了“过去就不再”。那么，为了避免悲剧 的重演，大学生应该更多地请教过来人， 尤其是和自己背景相似的过来人。
深。略微学深一点，有助于对教材的理解。 • 四是看一些相近学科的书籍，力求拓展知识面。 • 如果你看书遇到困难，就将书从头开始复习; 前
面的知识真正学好了，后面的自然容易理解。
9/26/2020
？ 大学是人生一个阶段
结合自己
的特点
究竟是选择
考公务员，还 是就业
因人而异 没有定论
摆正心态， 看清自己
9/26/2020
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 凡事预则立，不预则废
大学的路需要自己来设计、自己来跋涉
9/26/2020
学校景观
9/26/2020
了解你学的专业
知彼，百战不殆
古人云：知己
你对你所学的专业了解多少？ （书本知识，方向，最新的前沿，确定你以后的努
力方向） 你了解专业的是通过什么途径？
9/26/2020
学习就是学生的工作
• 对课程不感兴趣
• 老师讲课的不精彩
没有兴趣，可能是学习 不够认真、不够投入造 成的。
专心学习自然会产生兴 趣。成语“渐入佳境”。
9/26/2020
• 大学生的学习要力争做到下面的四点: • 一是上课听讲，课后复习；复习之后再做作业，
9/26/2020
大学要做的几件事情
五访问过来人
对于大学生来说，无论是怎样过大学， 怎样找实习、找工作，怎样规划人生等问 题都是第一次，而人生是以时间作为过渡 的，时间的不可重复性和单向流逝性决定 了“过去就不再”。那么，为了避免悲剧 的重演，大学生应该更多地请教过来人， 尤其是和自己背景相似的过来人。
深。略微学深一点，有助于对教材的理解。 • 四是看一些相近学科的书籍，力求拓展知识面。 • 如果你看书遇到困难，就将书从头开始复习; 前
面的知识真正学好了，后面的自然容易理解。
9/26/2020
？ 大学是人生一个阶段
结合自己
的特点
究竟是选择
考公务员，还 是就业
因人而异 没有定论
摆正心态， 看清自己
9/26/2020
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 凡事预则立，不预则废
大学的路需要自己来设计、自己来跋涉
9/26/2020
学校景观
9/26/2020
了解你学的专业
知彼，百战不殆
古人云：知己
你对你所学的专业了解多少？ （书本知识，方向，最新的前沿，确定你以后的努
力方向） 你了解专业的是通过什么途径？
9/26/2020
学习就是学生的工作
• 对课程不感兴趣
• 老师讲课的不精彩
没有兴趣，可能是学习 不够认真、不够投入造 成的。
专心学习自然会产生兴 趣。成语“渐入佳境”。
9/26/2020
• 大学生的学习要力争做到下面的四点: • 一是上课听讲，课后复习；复习之后再做作业，
规划大学生活,明确奋斗目标ppt课件
2、自我约束能力。作为当代大学生要有明辨是非的能力，
知道什么事情能做，什么事情不能做；要有自我控制的
能力，会合理安排自己时间，妥善处理同学关系，自觉 遵守学校纪律，切忌冲动行事、感情用事。
3、分析问题与解决问题的能力。我们分析问题和解决问
题的能力。在问题面前，要认真思考、分析，找准其切
和事业心。我们要把目前的学习、能力培养、素
质提高视为自己的责任，不辜负家长、老师对我
们的殷切希望。
7
3、团队意识，即与人协作的精神。无论是在学校还是在工作单位，都必须具有 团队意识，具有与人协作的精神。人不能离开社会而存在，学校是社会的浓 缩，是一个整体，也是一个团队，我们要与老师、同学以及工友和谐相处， 才能过得开心；一个企业也是社会的缩影，我们要与领导、同事、下属团结 协作，才能共谋发展。 我的未来不是梦。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能 受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包 括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头 脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所 发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最 好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相 距太远。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。 每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是，无论眼 底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中 月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、 拼博、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。 成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自己手中。未来，只 能掌握在自己手中，所以必须坚持自力更生，不能全依赖外部力量。 每一条规划都一个目标，等待着我们去完成。在完成的过程中，健康的 身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。
大学生活规划PPT课件
02
CHAPTER
学术规划
课程选择
基础课程
确保掌握学科基础知识，为后续学习打下坚实基础。
专业课程
根据个人兴趣和职业规划，选择与专业相关的深入课 程。
跨学科课程
拓宽知识面，培养综合素质，提高跨领域应用能力。
学术目标设定
短期目标
一学期或一学年的学习计划，明确学习任务和 期望成果。
中期目标
两到三年的学习规划，关联个人职业规划，为 未来发展做准备。
了解职业发展路径，确定职业目标，积 累实习和工作经验，提高职业技能和素 质。
VS
个人兴趣与特长
发掘个人兴趣和特长，积极参与校园文化 活动和社会实践，培养综合素质和领导能 力。
社会责任感培养
社会公益活动参与
积极参与志愿者服务、支教等社会公益活动，培养社会责任感和奉献精神。
社会问题关注与思考
关注社会热点问题，了解国家政策和社会发展动态，思考个人在社会中的角色 和责任。
准备申请材料
根据不同奖学金和助学金的要求，准备相应的申请材料，如个人陈述、成绩单、推荐信等 。
面试准备
部分奖学金和助学金申请需要进行面试，应提前准备面试技巧和自我介绍。
理财知识学习
学习基础理财知识
了解理财的基本概念和方法，如储蓄、投资、 保险等。
培养理财意识
树立正确的理财观念，培养理财习惯，为未 来的财务自由打下基础。
大学生活规划PPT课件
目录
CONTENTS
• 引言 • 学术规划 • 职业规划 • 生活规划 • 财务规划 • 未来展望
01
CHAPTER
引言
大学生活的重要性
01
02
03
人生转折点
大学生活规划PPT
勇敢一点，带着颗冷静的平常心，该属踏踏实实才是正道。 其实，真正的富豪，不屑于平庸的享受，而致 力于让他现有的金钱继续滚动，雪团般的聚集 着财富。他们把赚钱当做一种乐趣，而钱本身 却已不再有意义。 虽然钱是个庸俗的东西，代 表不了一切，但是用赚钱多少来衡量一个人的 成功最现实不过。
一日三餐
别懒应该坚持一日三餐按时食用，不要不吃早餐，不吃早餐的后 果是不堪设想的，会得胆结石，而且对胃也不好。而导致不吃早 餐的直接原因，就是睡懒觉……这个也挺难办的，人都有惰性的， 但为了我们的胃，就还是少在床上赖５分钟吧。
合理使用网络
大学里很容易染上网络综合症， 女生容易迷上聊天，男生容易迷 上游戏。大学的时间我们不可能 全部用来学习，是应该适度的安 排一些娱乐活动，比如老同学聚 会，朋友逛街，上网冲浪……但 这些都是用来消遣的，大学还是 应该学习的，不能过多的沉溺于 这些。 况且，电脑上多了，辐 射对身体也不好，眼睛更是吃不 消，一次上网绝对不可以超过４ 个小时的。
3：学会求知。 这个比知识本身更重要。 抛弃你在学校里学到的 书本知识，剩下的就是你在大学里所真正学到的东西。 打个比方， 会种田的而暂时没有土地的名绝对比暂时有土地而不会种田的农 民活的更潇洒。因为无论你多少田，终有吃完的一天，但你不会 种，迟早要饿死。 而你会种田，暂时没土地也没事。艺多不压人。
做人是门艺术
做人是门艺术，做个好人，让人尊重、爱戴和 喜欢的人，绝不仅仅只是靠表面功夫的，也并 一定要变得有多世故，八面玲珑、左右逢源， 有自己的原则，做任何事都有一个度就好 。否 则即使你品质很好，但不会做人的艺术，只能 是处处碰壁。 世界是有着规范的，法律就是规 范你行动的事物。维护你的利益，同时也制约 着你。想在这个世界上攥更多正当的钱，让自 己活得更长久些，就别和法律做对，否则你死 得相当惨。当然你运用得体，法律是保护你的 武器。
怎样规划大学生活？(幻灯片).ppt
① 学业问题
2) 学习目的不明确。
自习路上永远有匆匆的身影，但仔细考虑学生的学习 目的却不能得到令人满意的答案。很多同学为了应付不得 不参加的考试，不能不做的事而学习。有的学生甚至直截 了当地回答：为了能够考试过关，至于为什么学心中没有 底。一位学生这样写道：“在中学时代，各方面表现都很 出色，进入大学后，沿着中学的惯性学习，尽管成绩还算 理想，但学习虽然努力却常常感到心力交瘁，学而无所 获。”更多的学生是懒得“精益求精，但求蒙混过关。” 面对人才市场的巨大压力，很多学生也感到内心的危机感， 但真正要努力学习，却提不起精神来。
论你是好孩子还是坏孩子最终只有在校园中才可以将你蜕
变成一个社会人。两个在外面“闯荡”了一番的孩子明白，
走过的弯路不要紧，至少他们又找回了正确的道路，未来
还是在他们自己的手中……
青春充满了阳光，所以青春才显得格外珍贵。
•拥有平静的内心
大学生活规划的步骤：
• 1、熟悉环境，适应大学
生活，尤其是新生的心理 调试问题。
青春也许会迷失方向，但终究会找到回归之路。
•
虽然影片有些灰色但是正如那句片尾的台词一样“我
们完蛋了吗？”，“傻瓜，还没开始呢？”，在这样一个
对未来充满了信心的话语里，希望依然存在。导演似乎想
说明，这书是肯定得好好念的，虽然外面的世界很精彩，
会给你带来短暂的欢愉，但是年幼的孩子最终还是不得不
继续接受校园这个最应该洗礼孩子的地方去接受洗礼。无
• 自卑心理 • 孤独心理 • 嫉妒心理 • 报复心理
• 异性交往困惑
• 自卑是人际交往的大敌。自卑的人悲观、忧郁、孤僻、不 敢与人交往，认为自己处处不如别人，性格内向，总觉得
别人瞧不起自己。这类人主要是由以下几种原因引起：过
大学学习目标与大学生活规划PPT(共 34张)
规划我的大学
大学生活规划一种假定在一定程度上人可以把握自己 的命运，通过对未来大学生活道路的预期设计，并采 取相应的措施，谋求在大学生活中取得更大成功的一 种新型的大学生活管理活动。
大学中学习是核心，对大学学习的规划，实则就是对 大学生活的整体进行规划。
自己的规划只能由自己做。
大学规划的八个步骤
品德素质目标
思想道德素质，主要包括思想素质、政治素质和道德 素质，三者构成一个密不可分的整体。
其中世界观、人生观、价值观是基础，爱国主义、集 体主义、社会主义思想是核心，社会公德、家庭美德、 职业道德是立身之本。
身心素质目标
身体素质目标，一是树立提高身体素质的意识；二是 要在大学学习期间掌握提高身体素质的基本理论和技 巧；三是养成锻炼身体的习惯并掌握科学的锻炼方法； 四是有一套合适的身体锻炼计划，并且能够身体力行 地付诸实施。
创新能力目标
学习的目的是为了创新
只具有学习能力是远远不够的，而应该在此基础上， 将培养自己的创造性思维能力和提高创造性技能纳入 学习目标，强化自己的创新意识，激发创造的动力， 参与创造和发明的实践活动，努力培养和提高创新能 力。
专业知识与技能目标
要改变只重视书本和理论学习的观念，将实践能力和 技能的学习作为自己的学习目标之一。
四年级可以针对自己未来是就业还是读研究生，针对相 对确定的目标来制订自己更完善的计划，可以适当参加 一些项目与能扮演清晰角色的社会实践活动,来提高自 己的综合能力与社会适应能力。
特别注意
专业能力与工作能力的培养
扎实学习好自己的基础知识 理论知识学得再好，没有与实践相结合也是毫无益处 全方位的学习 通过课堂教育、导师交流、论坛的学习、专业书籍阅读
我的大学学习计划ppt
我的大学学习计划ppt一、导言大学生活是一个充满挑战和机遇的阶段。
作为一名大学生，我深知学习计划的重要性。
一个良好的学习计划可以帮助我充分发挥自己的潜能，提高学习效率，实现个人的发展目标。
因此，我将制定一份详细的大学学习计划，以达到更好的学习成绩和更充实的大学生活。
二、目标1、学习成绩优异2、丰富个人知识3、提高学习能力4、发展学术兴趣5、塑造优秀的人格和品质三、时间分配1、每日学习时间根据学科难易程度和个人学习能力，合理安排每日学习时间，确保充分掌握知识点。
2、课外学习时间在课余时间，利用图书馆、自习室等学习场所，抓紧复习或深入学习一些兴趣课程，提高个人知识面。
3、周末学习时间周末是一个较为自由的学习时间，可以利用这段时间进行复习、总结或者进行一些小型学术研究。
四、学习方法1、课堂学习认真听讲，做好笔记，及时完成布置的课堂作业，积极参与课堂讨论和互动。
2、自主学习利用课外时间复习、总结、扩展知识，结合个人学习能力和兴趣，制定学习计划，提高自主学习的效果。
3、小组合作学习积极参与小组讨论、小组作业，与同学互相学习、探讨，丰富知识内容，提高学习能力。
4、实践学习参加学校组织的各种实践活动，锻炼自己的能力，巩固和应用所学知识。
五、学科学习1、专业课程针对专业课程，根据学科性质和难易情况，有重点地进行学习。
2、通识课程充分利用通识课程的机会，拓宽知识面，开阔视野，提高个人综合素质。
3、选修课程根据个人兴趣和发展方向，合理选择一些选修课程，拓展个人知识面。
六、个人发展1、兴趣爱好培养和发展个人的爱好，参与学校组织的兴趣社团或者课外培训，丰富个人学习生活。
2、社会实践积极参加社会实践活动，拓展社会视野，培养实践能力。
3、学术交流参加学术研讨会、讲座等学术活动，与他人交流学术观点，拓展学术网络。
七、自我管理1、时间管理合理规划每日学习时间，合理安排作息时间，克服拖延症，提高学习效率。
2、情绪管理学会调节自己的情绪，保持良好的心态，对待学习和生活的一切挑战。
我的大学生活规划PPT课件
时间如此让人无奈。我想珍惜现在的时刻，可 是此刻，当下，它正流逝着，每分，每秒地流逝， 鞭长莫及。
现在我能做的，唯有定位好我的人生，确立目 标，努力地前进，在人生唯一的第三个十年里—— 笑傲江湖。
20
人放对了地方是天才，人放错了地方就是垃圾。 我一直相信，一个人的成功有靠自己的努力， 上天是公平的，只要你付出了，就会有收获。 只瞄准不射击，不是好士兵，幸运和机会不是 守株而获得的兔子，天上也不可能掉馅饼，只 要我们自己努力了，付出了我们才会收获希望， 收获成果的，一定要努力，接着计划好的步子， 一个脚印一个脚印像蜗牛一样满满往上爬……
其次，对于一个完全陌生的大学环境，你要想融入深刻了解，加 入社团无疑是一种快速的方法。加入社团，建立更广的人际关系，多 方面视角的解读大学。
最后，成为社团的一员，在合作竞争得到锻炼，一种更注重实用、 有效技巧的培养。社团带给我们的就是一种归属感。
同时，社团也是大学教育中，可以良好进行思想教育，深刻贯彻 国家意志的组织。
21
了解到当前各个都行拿业去的发做展一方向些没有意义的兼就职连体呢面？的工作都很难找到
放弃学习 即可调根整据自自己己的钱的学实，习际方买情向不况和了侧重青点春，更买不这这了个个社时社会间会最最看缺中的的，，就就是是人学才历
筹码兼职，更不是你
当然的也借有低口学历当大Boss的人
但我们只看到他们的低学历
不要以赚钱为目的而去兼职 我们可以利用兼职去历练，去积累经验
7
能够锻炼和提高我们解决问题的能力 能够丰富我们的大学生活 能够扩大我们的交际圈 能够为以后步入社会打下基石
8
大学的学业压力相对较小，能够有很多 时间学一门运动。这不仅能锻炼身体，在以 后的人际交往过程中也能起到帮助。
现在我能做的，唯有定位好我的人生，确立目 标，努力地前进，在人生唯一的第三个十年里—— 笑傲江湖。
20
人放对了地方是天才，人放错了地方就是垃圾。 我一直相信，一个人的成功有靠自己的努力， 上天是公平的，只要你付出了，就会有收获。 只瞄准不射击，不是好士兵，幸运和机会不是 守株而获得的兔子，天上也不可能掉馅饼，只 要我们自己努力了，付出了我们才会收获希望， 收获成果的，一定要努力，接着计划好的步子， 一个脚印一个脚印像蜗牛一样满满往上爬……
其次，对于一个完全陌生的大学环境，你要想融入深刻了解，加 入社团无疑是一种快速的方法。加入社团，建立更广的人际关系，多 方面视角的解读大学。
最后，成为社团的一员，在合作竞争得到锻炼，一种更注重实用、 有效技巧的培养。社团带给我们的就是一种归属感。
同时，社团也是大学教育中，可以良好进行思想教育，深刻贯彻 国家意志的组织。
21
了解到当前各个都行拿业去的发做展一方向些没有意义的兼就职连体呢面？的工作都很难找到
放弃学习 即可调根整据自自己己的钱的学实，习际方买情向不况和了侧重青点春，更买不这这了个个社时社会间会最最看缺中的的，，就就是是人学才历
筹码兼职，更不是你
当然的也借有低口学历当大Boss的人
但我们只看到他们的低学历
不要以赚钱为目的而去兼职 我们可以利用兼职去历练，去积累经验
7
能够锻炼和提高我们解决问题的能力 能够丰富我们的大学生活 能够扩大我们的交际圈 能够为以后步入社会打下基石
8
大学的学业压力相对较小，能够有很多 时间学一门运动。这不仅能锻炼身体，在以 后的人际交往过程中也能起到帮助。
我的学习计划ppt大学生
我的学习计划ppt大学生一、学习目标作为一名大学生，我的学习目标是全面提高自己的知识水平，培养自己的学术能力和综合素质。
具体来说，我的学习目标包括以下几个方面：1. 提高专业知识水平：在所学专业领域深入学习，掌握专业知识和技能，提高自己的专业能力。
2. 提高英语水平：通过英语学习，提高自己的听、说、读、写能力，提高英语应用水平。
3. 增强综合素质：加强对其他学科的学习，开拓眼界，增强综合素质，提高自己的综合能力。
4. 培养自主学习能力：提高自己的学习动力，培养自主学习能力和创新思维，提高自主学习的水平。
二、学习计划1. 提高专业知识水平（1）课堂学习每门课程的学习都是基础，我将严格按照课程表的安排，认真听讲，及时完成作业，做好课堂学习。
（2）参加课外活动通过参加学术讨论、实践活动等方式，增加自己的学术知识，拓展自己的专业视野。
（3）课外阅读阅读与专业相关的书籍资料，积极了解行业动态和前沿知识，提高自己的专业水平。
2. 提高英语水平（1）课堂学习认真参加英语课程的学习，重点加强英语听、说、读、写的能力训练。
（2）英语角积极参加学校组织的英语角活动，增加英语口语练习机会，提高自己的口语表达能力。
（3）英语阅读阅读英语原版书籍、报刊杂志，提高英语阅读水平，增加词汇量。
3. 增强综合素质（1）开展学科交叉学习除了所学专业课程外，积极参加其他学科的学习，开拓自己的学习领域，增强自己的综合能力。
（2）参加社会实践积极参与社会实践活动，增加社会经验，培养自己的实践能力。
（3）开展科研活动积极参与科研项目，参与学术讨论，增强自己的科研能力。
4. 培养自主学习能力（1）定期制定学习计划每学期开始前，根据学习情况和学习目标，制定学习计划，确保学习有条不紊地进行。
（2）建立有效学习方法积极探索适合自己的学习方法，提高学习效率，比如利用碎片时间学习，多种方式获取知识等。
（3）养成良好学习习惯保持良好的作息习惯，合理安排时间，确保充足的睡眠，有效利用时间，努力学习。
大学生学业规划PPT课件
自我盘点 青春步伐 梦想步伐 计划实施
评估与调整
Байду номын сангаас
有责任心，组 织能力强，集 体荣誉感强， 善于思考
开朗，对人热 情，乐于助人
师长评价 同学评价
思维活跃，创造 力强，善于合 作，心理承受能 力强
自我评价
做事易马虎， 有时太急进， 不爱和长辈交 流
坚持己见不 退步显得固 执，理想化
太感情化，太 注重细节忽略 大体，过度自 我加压
大二：当各个方面已经稳定下来。要以学习 为主，重点放到专业课上，努力学习好英语， 争取通过英语6级，计算机2级。适度打工， 接触社会，积极参加社会实践活动，培养社 会实践能力，进一步的提升自己，为今后迈 出重要的一步。
• 大三：大三相当于当时的高二，决定着 今后的学习生涯，于是需要加强自己的 专业技能训练，通过一些专业资格的认 证的考试。同时多接触社会，培养社会 实践经验的能力，锻炼自己的工作能力 及应聘能力。作为通信工程专业的学生， 需要进一步深造，好好做好考研的准备。
理想，信念，追求，成功，未来，一切的一 切都要靠自己去打拼！我的青春我说的算！
梦的开始
• 大学是我们步入社会前的最后 一个阶段，有人将其比作是一个小社 会，我认为这个比喻贴切。在这个社会中充满了机遇，但我们还必须 清楚和明确的是，在这个社会中同样存在着另一个词，那就是“挑 战”。学会自主生活，学会自我挑战，从而让自己变得更加有条理， 更加成熟，更加优秀。我始终相信只有在学习中明确了自己的目标， 我们才能更加迅捷，有效，充实的完成自己的学业生涯。规划自己的 学业生活应该从现在就深深的扎根于我们的脑海中。 首先，规划能让学习有目标，目标让学习有意义。 第二，规划能帮助个人认识学习的意义，提早为职业乃至就业摸清路 途。 第三，规划能帮助个人作出正确的选择，找到适合自己的学习方法 和学习目标。 第四，规划能帮助个人培养自学能力和自我素质修养，增强自主性 和提升自信心。 今天站在哪里并不重要，最重要的是我们下一步迈向哪里。学生学 业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的，对于大学生尤其重要。 为了用理想代替茫然，用成熟代替无知，让我们现在就为自己的学业 生涯努力规划吧！
大学生学业规划ppt课件
家庭情况分析：因为我的家庭是一个普通的家庭，家中无 权无势，这也决定了我创业的基础必须依靠我自己。因此 这样的家庭情况决定我要利用我自己的主业为自己创立一 定的经济基础和人脉关系，我要靠自身的能力和素质来创 业。
学校情况分析：湖南文理学院是二本大学，体育教育专业 又是重点专业，但是出该校毕业出来没什么品牌效应，在 社会竞争中就会处于被动状态，因此，在学校学习的过程 中应该努力学习，提升自己的综合能力，我相信实力才是 成功的最大法宝
不喜欢听取别
最重要的是上课
人的意见，只
更加认真了，意
按照自己的套
识到了未来就业
路做事；不经
的压力，学会了
常到图书馆看
要多看书，学好
书，贪玩儿；
专业知识；也变 3
自制力比较差， 得会克制自己了
优点分析：对于我对我自己的认识，在我看来， 我的性子十分的乐观向上，喜欢交朋友，也总 是能和身边的同学相处得很好，我喜欢把一件 事情做到极致，追求完美，性子比较直，我喜 欢帮助别人，因为我能从中获得愉悦。在学习 方面呢，我是个比较自觉主动的人，我更偏向 于自学，我喜欢学习我自己喜欢的领域的知识 ，也喜欢帮助同学解决学习问题。
在大学生活里我要丰富我自己的阅历，增强 自己的能力，把握自己的人生，人生是属于 5
大 四
目标既定，扬帆起 航
大
大胆迈出，不怕失
三
主动加深专业败课程的学习，
并把大四的课程尽量挤入大
大二
三这一学期，以便大四有相 对宽松的时间求职或考研，
要以学习为主，多重与点师放兄到师专姐交流一些求职 业课上，努力学经习验好。英语，
争取通过英语4级，计算机2
大
级。课余时间多拓展自己喜 欢的课程，参加一些兼职以
学校情况分析：湖南文理学院是二本大学，体育教育专业 又是重点专业，但是出该校毕业出来没什么品牌效应，在 社会竞争中就会处于被动状态，因此，在学校学习的过程 中应该努力学习，提升自己的综合能力，我相信实力才是 成功的最大法宝
不喜欢听取别
最重要的是上课
人的意见，只
更加认真了，意
按照自己的套
识到了未来就业
路做事；不经
的压力，学会了
常到图书馆看
要多看书，学好
书，贪玩儿；
专业知识；也变 3
自制力比较差， 得会克制自己了
优点分析：对于我对我自己的认识，在我看来， 我的性子十分的乐观向上，喜欢交朋友，也总 是能和身边的同学相处得很好，我喜欢把一件 事情做到极致，追求完美，性子比较直，我喜 欢帮助别人，因为我能从中获得愉悦。在学习 方面呢，我是个比较自觉主动的人，我更偏向 于自学，我喜欢学习我自己喜欢的领域的知识 ，也喜欢帮助同学解决学习问题。
在大学生活里我要丰富我自己的阅历，增强 自己的能力，把握自己的人生，人生是属于 5
大 四
目标既定，扬帆起 航
大
大胆迈出，不怕失
三
主动加深专业败课程的学习，
并把大四的课程尽量挤入大
大二
三这一学期，以便大四有相 对宽松的时间求职或考研，
要以学习为主，多重与点师放兄到师专姐交流一些求职 业课上，努力学经习验好。英语，
争取通过英语4级，计算机2
大
级。课余时间多拓展自己喜 欢的课程，参加一些兼职以
如何规划大学生活PPT模板
启示
丘吉尔：成功的秘诀只有 两个：第一个就是坚持到 底、永不放弃；第二个就 是当你想放弃的时候，就 按第一个秘诀去做。
YOUR LOGO
如何规划大学生活
主讲：XX
时间:20XX
三、做好充分准备。大学生往往在时间、实力和经验方面准备不足。所 以要注意文化知识的学习和学习方法的掌握，加强对社会的认识、资料 的收集、能力的提高、经验的积累以及团队精神、合作意识、人际沟通 能力等的训练。
启示
大学是人生的关键阶段，每一个迈进大学校 门的人，都应该切实珍惜这些最后的机会，养成 一些良好的习惯比如读书、思考、尊重他人、包 容等，不断提高自身涵养，让自己的大学生活过 得踏实又充实，有收获有希望。
为人处世：诚信待人，培养真正的友情，学习团队精神和沟通能力，善于学习 周围的人身上的优点，提高自身修养和人格魅力。
掌控时间："时间多了很多"，正是大学与高 中之间巨大的差别，这就需要我们学会安排 时间、计划时间、管理时间。在这里，我想 多说一句，大学生对大量课余时间的如何支 配将决定自己的大学生活质量和人生精彩程 度，人生的理想决不是在睡梦中在享受中在 网吧里在自甘堕落中就可以实现的。
大学生活规划的步骤
熟悉环境，适应大学生活。
按照大学生活的规律确
定长短期目标，制定行动计
划和内容。
根据行动计划选择方式和途 径。
➢ 熟悉环境 ，适应大学生活
应特别注意的是大一新生的心 理调试问题。心理素质是走向成功 的关键。除了做好充分的学习准备 以外，还要摆正心态，进行自我评 估、正确定位，努力培养自立、自 理能力，学会把握自己。
大三为毕业期，大部分学生的目标应该锁定在择业上。这时，可先对前 两年的准备做一个总结，尽可能地在准备比较充分的情况下施展演练。
相关主题
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自我的成长历程 这也许是你最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习
为人处事之道的理想环境
庄子曾说过：“吾生也有涯，而知也无涯”
即在有限的一生中向无限的知识海洋进军，并取得创造 性的结果。
掌握一套良好的学习方法，对大学生活来说就显得尤其 重要。
学习目标
方向比努力更重要
无论设立的目标看上去如何遥远，都不能不作出系统 的描述。毕竟，即使是一个小小的变迁，只要它朝着 正确的方向发生的，就比方向错误的变迁乃至无方向 的变迁更有积极的意义。
评价作用：大学学习目标是衡量学习活动得失成败 的标尺，有助于对学习情况进行鉴定、反思和批评， 及时总结、发现问题、纠正错误、调整方向。
学习目标标构建的依据
社会发展需要
社会需要集中体现在高等教育的培养目标和规格要求之 中。
个人发展的需求
充分认识自己，扬长避短，制订出既适合自己的条件、 又能够超越自我的学习目标。
心理素质目标，一要树立保持心理健康的意识；二要 学习、掌握心理学的基本理论；三要努力学习和实践， 保持积极向上的心理状态，切实提高自己的心理素质、 特别是自已的心理承受能力。
科技基础知识目标
拥有良好的科技知识基础，有利于大学生在今后的工 作中适应各种变化，灵活自如地发展。
建立科技基础知识的学习目标应该注意：
自我规划先回答三个问题
你是谁？ 你从哪里来？ 你到哪里去？
大学四年规划
规划要趁早
有困难，也得这样：大一打草稿，大二要定稿
有人建议这样
一年级为试探期 二年级为定向期 三年级为冲刺期 四年级为分化期
学习目标的内容
品德素质目标 身心素质目标 科技基础知识目标 学习能力目标 创新能力目标 专业知识与技能目标 人文素质和文学艺术修养目标
合理性原则
从目标角度，要体现两点
大学生是一个可持续发展的人； 大学生是全面和谐发展的人。
对自己回答
用你所学专业能干什么事？
你的专业的基本理论和基本技能分别是什么？ 你了解自己的现在吗？
兴趣、特长、性格、学识、技能、人生观、今后职业
10年后，你希望你是什么样的人？ 20年、50年后呢？
创新能力目标
学习的目的是为了创新
只具有学习能力是远远不够的，而应该在此基础上， 将培养自己的创造性思维能力和提高创造性技能纳入 学习目标，强化自己的创新意识，激发创造的动力， 参与创造和发明的实践活动，努力培养和提高创新能 力。
专业知识与技能目标
要改变只重视书本和理论学习的观念，将实践能力和 技能的学习作为自己的学习目标之一。
总目标—>分目标—>细分目标； 长期目标—>短期目标。
大学学习目标的作用
导向作用：大学学习目标把学习活动引向学生所要 求的明确的方向，保证学习活动不偏离预定的正确 轨道；避免盲目性、及时调整、改进
激励作用：大学学习目标能激发学生的学习动机、 学习热情和奋斗精神，促使学生不断地克服困难和 障碍，鼓励他们积极向上；诱发学习动机、增强学 习的自觉性和主动性、勇于接受挑战
一是要充分认识科技基础知识的作用； 二是要建立科学合理的知识结构，避免在知识结构方面存在
较大的缺陷。
学习能力目标
21世纪，社会信息化的趋势已日趋明显，信息技术的 发展使得以记忆为主的学习的重要性在降低，知识更 新速度的加快使得一个人的学习能力日益重要。
大学生要学习和掌握有关信息的收集、分析、处理的 理论和方法，形成不断自我反思、总结经验、吸取教 训的良好习惯，以提高自己的终生学习的意识和实践 活动的能力。
修养：具有必要的礼仪常识和修养。
建立学习目标的原则
发展性原则
建立学习目标必须放眼未来，要有较长远的战略眼光， 尽可能使自己的学习目标超前一些
变易性/灵活性原则
如果忽视了学习目标的变易性，不对它进行适时的修正 与调整，也就背离了学习的本质精神。某种意义上讲， 学习目标的动态发展过程就是学生的发展过程。
财务管理本科
大学学习目标 与大学生活规划
大学是人生的关键阶段
第一次开始追逐自己的理想、兴趣 这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育 这是你最后一次能够全心建立你的知识基础 这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段 也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性，集中精力充实
品德素质目标
思想道德素质，主要包括思想素质、政治素质和道德 素质，三者构成一个密不可分的整体。
其中世界观、人生观、价值观是基础，爱国主义、集 体主义、社会主义思想是核心，社会公德、家庭美德、 职业道德是立身之本。
身心素质目标
身体素质目标，一是树立提高身体素质的意识；二是 要在大学学习期间掌握提高身体素质的基本理论和技 巧；三是养成锻炼身体的习惯并掌握科学的锻炼方法； 四是有一套合适的身体锻炼计划，并且能够身体力行 地付诸实施。
学习目标
大学学习目标是指通过具体的学习内容和学习活动， 使大学生发生预期的、性质不同的和程度不同的变化。
（1）大学学习目标是大学生自己发挥主观能动性，积 极、主动、创造性地学习才能实现的自己的目标；
（2）大学学习目标影响大学生的学习行为和成效，贯 穿所有的学习及其他活动；
（3）大学学习目标是一个多层次，多维度的目标体系：
规划我的大学
大学生活规划一种假定在一定程度上人可以把握自己 的命运，通过对未来大学生活道路的预期设计，并采 取相应的措施，谋求在大学生活中取得更大成功的一 种新型的大学生活管理活动。
大学中学习是核心，对大学学习的规划，实则就是对 大学生活的整体进行规划。
自己的规划只能由自己做。
大学规划的八个步骤
人文素质和文学艺术修养目标
语言：要求汉语母语的文字和口头表达达到规范、准 确和文理通顺的基本要求；
历史：对于中国和世界历史、科学思想史、中国传统 文化、音乐、美术等能够有一个基本的了解；
哲学：具有一定水平的哲学素养，具有辩证思维和抽 象思维能力，具有对于不同的思想、价值、文化体系 的理解和辨别、吸收能力；
为人处事之道的理想环境
庄子曾说过：“吾生也有涯，而知也无涯”
即在有限的一生中向无限的知识海洋进军，并取得创造 性的结果。
掌握一套良好的学习方法，对大学生活来说就显得尤其 重要。
学习目标
方向比努力更重要
无论设立的目标看上去如何遥远，都不能不作出系统 的描述。毕竟，即使是一个小小的变迁，只要它朝着 正确的方向发生的，就比方向错误的变迁乃至无方向 的变迁更有积极的意义。
评价作用：大学学习目标是衡量学习活动得失成败 的标尺，有助于对学习情况进行鉴定、反思和批评， 及时总结、发现问题、纠正错误、调整方向。
学习目标标构建的依据
社会发展需要
社会需要集中体现在高等教育的培养目标和规格要求之 中。
个人发展的需求
充分认识自己，扬长避短，制订出既适合自己的条件、 又能够超越自我的学习目标。
心理素质目标，一要树立保持心理健康的意识；二要 学习、掌握心理学的基本理论；三要努力学习和实践， 保持积极向上的心理状态，切实提高自己的心理素质、 特别是自已的心理承受能力。
科技基础知识目标
拥有良好的科技知识基础，有利于大学生在今后的工 作中适应各种变化，灵活自如地发展。
建立科技基础知识的学习目标应该注意：
自我规划先回答三个问题
你是谁？ 你从哪里来？ 你到哪里去？
大学四年规划
规划要趁早
有困难，也得这样：大一打草稿，大二要定稿
有人建议这样
一年级为试探期 二年级为定向期 三年级为冲刺期 四年级为分化期
学习目标的内容
品德素质目标 身心素质目标 科技基础知识目标 学习能力目标 创新能力目标 专业知识与技能目标 人文素质和文学艺术修养目标
合理性原则
从目标角度，要体现两点
大学生是一个可持续发展的人； 大学生是全面和谐发展的人。
对自己回答
用你所学专业能干什么事？
你的专业的基本理论和基本技能分别是什么？ 你了解自己的现在吗？
兴趣、特长、性格、学识、技能、人生观、今后职业
10年后，你希望你是什么样的人？ 20年、50年后呢？
创新能力目标
学习的目的是为了创新
只具有学习能力是远远不够的，而应该在此基础上， 将培养自己的创造性思维能力和提高创造性技能纳入 学习目标，强化自己的创新意识，激发创造的动力， 参与创造和发明的实践活动，努力培养和提高创新能 力。
专业知识与技能目标
要改变只重视书本和理论学习的观念，将实践能力和 技能的学习作为自己的学习目标之一。
总目标—>分目标—>细分目标； 长期目标—>短期目标。
大学学习目标的作用
导向作用：大学学习目标把学习活动引向学生所要 求的明确的方向，保证学习活动不偏离预定的正确 轨道；避免盲目性、及时调整、改进
激励作用：大学学习目标能激发学生的学习动机、 学习热情和奋斗精神，促使学生不断地克服困难和 障碍，鼓励他们积极向上；诱发学习动机、增强学 习的自觉性和主动性、勇于接受挑战
一是要充分认识科技基础知识的作用； 二是要建立科学合理的知识结构，避免在知识结构方面存在
较大的缺陷。
学习能力目标
21世纪，社会信息化的趋势已日趋明显，信息技术的 发展使得以记忆为主的学习的重要性在降低，知识更 新速度的加快使得一个人的学习能力日益重要。
大学生要学习和掌握有关信息的收集、分析、处理的 理论和方法，形成不断自我反思、总结经验、吸取教 训的良好习惯，以提高自己的终生学习的意识和实践 活动的能力。
修养：具有必要的礼仪常识和修养。
建立学习目标的原则
发展性原则
建立学习目标必须放眼未来，要有较长远的战略眼光， 尽可能使自己的学习目标超前一些
变易性/灵活性原则
如果忽视了学习目标的变易性，不对它进行适时的修正 与调整，也就背离了学习的本质精神。某种意义上讲， 学习目标的动态发展过程就是学生的发展过程。
财务管理本科
大学学习目标 与大学生活规划
大学是人生的关键阶段
第一次开始追逐自己的理想、兴趣 这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育 这是你最后一次能够全心建立你的知识基础 这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段 也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性，集中精力充实
品德素质目标
思想道德素质，主要包括思想素质、政治素质和道德 素质，三者构成一个密不可分的整体。
其中世界观、人生观、价值观是基础，爱国主义、集 体主义、社会主义思想是核心，社会公德、家庭美德、 职业道德是立身之本。
身心素质目标
身体素质目标，一是树立提高身体素质的意识；二是 要在大学学习期间掌握提高身体素质的基本理论和技 巧；三是养成锻炼身体的习惯并掌握科学的锻炼方法； 四是有一套合适的身体锻炼计划，并且能够身体力行 地付诸实施。
学习目标
大学学习目标是指通过具体的学习内容和学习活动， 使大学生发生预期的、性质不同的和程度不同的变化。
（1）大学学习目标是大学生自己发挥主观能动性，积 极、主动、创造性地学习才能实现的自己的目标；
（2）大学学习目标影响大学生的学习行为和成效，贯 穿所有的学习及其他活动；
（3）大学学习目标是一个多层次，多维度的目标体系：
规划我的大学
大学生活规划一种假定在一定程度上人可以把握自己 的命运，通过对未来大学生活道路的预期设计，并采 取相应的措施，谋求在大学生活中取得更大成功的一 种新型的大学生活管理活动。
大学中学习是核心，对大学学习的规划，实则就是对 大学生活的整体进行规划。
自己的规划只能由自己做。
大学规划的八个步骤
人文素质和文学艺术修养目标
语言：要求汉语母语的文字和口头表达达到规范、准 确和文理通顺的基本要求；
历史：对于中国和世界历史、科学思想史、中国传统 文化、音乐、美术等能够有一个基本的了解；
哲学：具有一定水平的哲学素养，具有辩证思维和抽 象思维能力，具有对于不同的思想、价值、文化体系 的理解和辨别、吸收能力；