弘扬五四精神,肩负时代使命

弘扬五四精神,肩负时代使命
弘扬五四精神,肩负时代使命

弘扬五四精神,肩负时代使命

通过阅读江泽民同志在庆祝北京大学建校一百周年大会上的发言稿,我倍受鼓舞。不仅是为其中振奋人心的语言,更是为一位前辈对晚辈的谆谆教诲感到温心。

这篇发表在北京大学建校一百周年的讲话,正值五四青年节。而就在七十九年前,也正是北京大学的爱国青年发起了具有划时代意义的五四运动,它标志着中国新民主主义革命的开始,揭开了中华民族新的一页。这其中广大的爱国学生,发挥了重要的作用,由此体现出的五四精神值得我们每一个当代大学生学习。

众所周知,北京大学——中国当代的顶尖学府,一直是我国重要的教育学术文化阵地,培养了一大批精英和人才,为国家的各个领域都作出了突出贡献。作为一名普通大学的学生,北京大学一直是我很敬仰的地方,不仅因为它的名气,更是被其中浓厚的学术氛围所折服。大学培养的不仅是人才,而且应该是能肩起时代重任的爱国青年。

讲话中还强调了科教兴国的策略,论述了科学技术是第一生产力的重要结论。指出全党和全社会必须尊重知识,尊重人才,高度重视知识创新。同时对于现在的各大高校也提出了一些要求,要努力培养和造就高素质的创造性人才。我想这是一个很有建设性意见的指导,因为目前中国的高等教育发展迅速,为人才的发展提供一个良好的平台。但是就发展现状来看,各个学校发展水平不一。很多学校不能本着素质教育的方向,急功近利,没有贯彻实施应有的办学宗旨,这是很不应该的。

江泽民主席还对北大和所有的高等院校的大学生提出了四点希望,我想这四点对于加强大学生的思想道德修养具有很好的指导意义。

首先是要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一。作为一名学生,学习可谓天职。然而,要成才就要先学会做人。古往今来,有很多才高八斗之士,本可以名垂千古。然而由于思想道德素质低下,让人们把他们的才气忘却,有些反而成为历史罪人。这就是人字还没有写好,怎么能有大的志向和抱负。

其次是坚持学习书本知识于投身社会实践的统一,这是对于当代大学生提出的一个基本要求。马克思主义哲学教导我们要坚持理论与实践相统一,一切从实际出发。我们努力学习科学文化知识,目的就是要应用于社会实践,即实践是认识的目的。而现在有很多高才生,他们才高八斗,学历很高。然而正是这些高才生进入社会后往往是四处碰壁,结果是失落。分析原因,就是只重视理论,而忽视了社会实践,或者说是纸上谈兵。我们曾听到过这样的报道,一位清华大学的毕业生,竟然在大街上卖猪肉。听到这里,我们不禁感到寒心。难道,四年的高等教育就只换来了小商贩的工作。为什么不想办法把自己脑海中的东西应用于社会实践中,为社会做出一份贡献呢。我想,这是每一个大学生都应当好好思考的问题。

要坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,这一点,有很多优秀的前辈为我们做出榜样。周恩来总理在读书时代就提出为中华之崛起而读书,这是何等的气魄。还有好多杰出的人才,如钱学森等,面

对金钱和权力,他们毅然决然地选择自己的祖国,选择服务祖国人民。青年人,不论有多大的志向,都不应忘记养育我们的祖国和人民,不能忘本。生长在和平年代,我们更应倍感珍惜着幸福时光,抓住青春,努力拼搏,早日回报祖国和人民。

最后,要坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一。青年人往往踌躇满志,然而在拥有远大理想的同时,还要有脚踏实地和埋头苦干的精神。古人云“千里之行始于足下”,教导我们要踏实苦干,不可急功近利。尤其对于经济迅速发展的今天,我们不能受到外界的干扰,而应坚定自己的理想信念,同时要扎实肯干,最终实现自己的目标与抱负。

这篇讲话鼓舞人心,对于我们当代大学生来说非常有教育意义。这是党和国家对我们提出的殷切的希望,也是对我们的要求。而实现中华民族的伟大复兴,需要的是一代又一代人的努力,作为未来社会的主力军,我们更不能后退。现在我们所能做的是努力学习科学文化知识,为自己做好知识储备,用科学理论武装头脑。正如讲话中谈到的“祖国的未来是无限美好的,青年的未来也是无限美好的”,我们正是那早上八九点钟的太阳,充满活力,充满力量,应该时刻准备着为祖国做贡献。

江主席殷切的谈到“大学时代,对人的一生会产生深远的影响,希望风华正茂的同学们要千万珍惜”,这不禁让我们想起毛泽东的诗句“指点江山,激扬文字”,让人振奋。我们一定要珍惜时光,努力学习,弘扬五四精神,为把我们伟大的祖国建设成为富强民主文明的

社会主义现代化国家而奋斗!

参考文章:江泽民:《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》,《人民日报》1998年5月5日。

新时代 新使命 新担当”发言材料

“新时代新使命新担当”主题发言材料党的十九大报告指出,青年一代有理想、有担当、有本领,国家就有前途,民族就有希望。中国特色社会主义进入了新时代,而新时代中国共产党的历史使命则是实现中华民族伟大复兴的中国梦。作为电力企业的一名职工,尤其是新能源领域的青年军,必须要牢记使命,认真履责,积极主动投身电力新能源的建设发展。 作为一名预备党员,深刻理解“担当”的含义,担当不是空洞的文字口号和抽象的概念,而是有着具体的行为和实在的结果,体现在方方面面的各项具体工作中。党员干部在现实的学习、工作和生活中,无论何时、何事、何地,都要有敢于担当的理念、敢于担当的境界、敢于担当的胸怀和敢于担当的行动。 追梦人时刻在追逐自己的梦想,为实现自己的梦想努力拼搏奋斗。风电行业的职工要做追风人,时刻关注风功率预测系统的预测情况、设备的运行现状、备品备件的储备情况、维护人员的技术水平以及职工的思想动态等,已达到追风的目的,才能成为成功的追风人、风电郎。 作为场站的副场长,在做好生产经营的同时,严守廉洁自律的红线,牢记“莫伸手,伸手必被抓”。作为预备党员要真正明白敢于担当是共产党人的历史使命,经常用是否有

担当精神和敢于担当来检查自己,做到信仰不变、立场不移、方向不偏,用担当的精神和敢于担当的品德,切实肩负起共产党人的历史使命,勇于担责,忠诚履责,踏实做事,把各项工作推向前进、努力完成公司下达各项生产经营指标。

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五四精神的当代启示

五四精神的当代启示 五四精神得以流传,对当代的我们必定是有所启示。了相关内容,欢迎大家来参考借鉴哦! 五四精神的当代启示 五四运动是1919年5月4日在北京以学生为主体发动的一场对抗政府的爱国运动,是中国又旧民主主义革命到 * 革命的转折点。五四运动如一声春雷响彻腐朽的 * ,震醒了一代满腔热血的青年,让他们拿起了武器,反抗这个千疮百孔的 * 。五四运动的开展让新一代的青年开始思考如何去拯救 * ,也让马列主义在中国更加广泛地传播开来,为 * 的出现铺垫了良好的基础。 九十五年过去了,虽然那段历史渐行渐远,逐渐淡去,但是以五四精神为母体孕育的五四精神却生生不息地在中国一代又一代的青年身上进行着传承。具体来讲,五四精神就是不屈不挠、忧国忧民、敢于奉献、敢于斗争的伟大爱国主义精神。就是在这种激励下,一代又一代的中国青年争优创先,走在时代的前列。 那么,在经济高速发展的今天,我们应该从五四精神中去汲取到哪些营养来用到我们的工作生活中呢?

首先,让我们从五四运动的旗号说起。 五四运动高举的旗号是什么呢?是“德先生”和“赛先生”,用中文说,就是民主与科学。当时中国处于一种黑暗的军阀统治时代,国内毫无民主可言,民不聊生。国外,则是备受各国的各种欺辱。有着泱泱五千年文明的中国如同一个行将就木的巨人,垂垂老矣,正在一步步的倒下。五四运动,就是让愚昧麻木的国民开始思考中国为何与西方国家形成如此悬殊的差距,西方国家是如何完成了这一逆转。这时候,提出“民主”与“科学”,是十分关键的旗号,人民没有民主,这一点致使国家愈加黑暗。由于 * 鄙视西方科学,自封“天朝上邦”,而西方国家完成了声势浩大的逆转,科技革命的力量足已显现。在当时,这无疑是振聋发聩的。在今天,对于我们仍然具有重要意义。虽然新中国的不断发展使得各项工作都蓬勃发展,各项制度愈发健全,但是,我们仍然可以注意到一些缺失,我们应当积极的去思考,去反馈。至于科学,我国现在仍然是属于密集型产业国家,虽然GDP稳步提升,但是毋庸置疑的是我国在核心的技术领域仍然需要进一步的研究与探索。这就需要一代代的中国青年去正确地认识,并且努力地改变现状,让中国早日成为一个拥有核心竞争力的发达国家。 其次,我想,五四运动带给我们的思考是一种批判精神。

五四精神现代内涵

五四精神现代内涵 五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。直到现在xx年,以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神一直激励中国青年去争取实现祖国繁荣富强、民族伟大复兴。五四精神是热血青年们自发并逐渐凝成的一种神圣的精神追求,其血脉世代相承,升华为爱国主义的一种体现,在不同的历史环境中,其主旨各不相同。五四时期,爱国主义集中表现为救亡图存;新中国建立后,表现为报效国家的拳拳之心;拨乱反正时期,表现为对真理的追求、对国家未来命运的关切。那么,今天的爱国主义新内涵是什么呢? 回顾影响较大的爱国主义思潮和行为,从1999年抗议美国轰炸我驻南联盟大使馆,到xx年中美南海撞机事件,直到发生的抗议日本政府和右翼势力对历史倒行逆施的诸般行动,实际上我们已经可以清晰地看到当代爱国主义新增添的精神内核与价值述求: 在国际交往日益频繁、全球化不可逆转的浪潮中,维护我们的国家利益和民族利益; 在中国发展世人瞩目的背景下,寻求我们国家在世界上全新的定位和方向; 在对外开放交往日益扩大的现实中,探讨构成我们民族精神、民族性格的新内容。 我们应当认识到,当代爱国主义是一种比其他任何时候都更强烈的期望国家富强、民族复兴的愿望。在新的历史时期,这种爱国主义应该体现出理性的思维、开放的心态和发展的眼光。如果发挥充分得当,她将重塑我们的民族精神,成为振兴中华的强大动力。而且,像过去任何重大历史时期一样,青年群体必将在其中扮演积极而具有建设性的角色。 与过去几十年的爱国主义不同,当代爱国主义更为集中反映在中国与外部世界的交往上,表现出一种强烈维护国家利益的愿望。这愿望,又以中国的快

精编2020新时代新征程新使命心得感悟范文5篇(四)

2020新时代新征程新使命心得感悟范文5篇 唯有敢于担当,才能无私无畏;唯有鼓励“敢于担当”,才能激发创新。以下是小编整理了关于2020新时代新征程新使命心得感悟范文5篇,希望你喜欢。 2020新时代新征程新使命心得感悟范文篇一 近日,中共中央办公厅印发了《关于进一步激a励广大干部新时代新担当新作为的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。这项意见的出台,无疑为干部的担当作为保驾护航,当然,也对新时代的干部提出了更高的要求。 担当,傲气也。古之一夫当以,万夫莫敌。有担当者,必将雄于人,傲于他人。 敢于担当是我们与生具来的一种力量。黄旭华一一中国核潜艇之父。工程复杂,没有计算机,他就和同事用算盘和计算尺演算千上万个数据。带领团队研制出我国第一艘核潜艇。使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。核潜艇按设计极限在南海作深潜试验。黄旭华亲自下潜300米,是世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。 担当是人性中最美的光辉。感动中国十大人物之一的陈云蓉,她患有严重的脂肪肝。但为了拯救儿子,她暴走50天,脂肪肝消失了,并成功移植肝的1/2给儿子。她用亲情的担当,拯救了儿子的生命,她用她的担当发起了命运的马

拉松。 敢于担当是领导干部成长的必由之路。党员干部不再高高在上、高人一等,在群众面前,只有敢于担当,才能充分拉近了和群众的距离,修补了支离破碎的干群关系,树立了良好的领导干部形象,让百姓为其点赞。 敢于担当是党员干部的重要品格。党员本色要靠担当去擦亮、去添彩,以党员身份为荣、以人民利益为重,扑下身子做好工作,把岗位当责任,把职业当事业,认真谋划好、落实好各项工作任务,才是一名真正合格的共产党员。 2020新时代新征程新使命心得感悟范文篇二 实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键在于培养造就一支高素质专业化干部队伍。我们党历来重视领导干部队伍建设,注重发挥领导干部的示范带头作用。近日,中共中央办公厅出台了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,有助于让更多适应新时代发展需要的好干部脱颖而出、展现作为。 选好人、用对人,是最有效、最直接的激励。把担当作为者用起来,敢于担当、善于作为就会蔚然成风。通过鲜明树立重实干重实绩的用人导向,把好选人用人关,大胆使用坚持原则、敢抓敢管的“狮子型”干部,真正把敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部选拔上来。 新担当新作为要以实干为要义。唯有干在实处才是真担

五四精神和新时代青年担当

五四精神和新时代青年担当 在一百年前,中国还是那个羸弱的、腐朽的旧中国,即使我们在“一战”中以战胜国的姿态出现在国际舞台,但却仍然没有收到重视与尊重,国家内部的动乱和软弱的外交,在凡尔赛宫高谈阔论的政客,无所顾忌的将德国的在华利益,转交给日本,以黎元洪为首的北洋政府大气也不敢出。而作为国家中流砥柱的青年学生们,深知国家之兴亡,国难当头,岂能苟活。满腔热血的学生走上街头,向北洋政府施压,向各国列强施压,我们不再妥协!五四运动,在社会各界的愤怒中爆发,这积蓄了数十年的热血喷涌而出,反对帝国主义,反对封建主义,誓要与旧世界割袍断义。 五四精神指的就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”,爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心。 发扬“五四”精神,就是要不断地加强学习。要充分利用好今天的大好时光和优越条件,学科学,学技术,学管理,学理论,掌握本领,端正思想,规范行为,提高觉悟,为祖国的振兴和繁荣出力加油。 发扬“五四”精神,就是要积极参与国家管理。民主是社会进步的内在动力,也是社会和谐的标志之一。青年是国家的生力军,青年的作用在任何时候都是不可忽视的重要力量。青年不仅要发奋学习、努力工作,更要积极参与到国家的管理之中,建言献策。 发扬“五四精神”,就是要甘于奉献。奉献国家、奉献人民、奉献民族,是“五四”青年的精神所在,也是当代青年必须牢记的精神所在。市场经济条件下,各种诱惑的因素很多,各种影响思想的因素也很多,价值取向也发生了很大变化。在这样的情况下,如何树立奉献精神,对每位青年来说都是一种考验。发扬“五四”精神,就是要经得起各种考验,受得住各种磨砺。 作为新时代的青年,我们更应该继承五四精神。纵观新中国几十年来的发展与进步,民主与科学已经大大进步了不少,但还需要我们这代年轻人努力奋斗,为了建设更好的中国,更美好的社会,而努力奋斗。 “德先生”与“赛先生”,就是社会发展的引路标,一个高度发达的社会,他们的人民应该具有高尚的情操、自我修养以及科学素质。人们知道自己的权利应该如何使用,执法部门公平公正,尊重法律,又对得起良心。 新时代青年,要认认真真担当。担当是一种责任,是一种精神。坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争的精神。勇于担当,意味着要有坚定的信念。青年要进一步增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,要在思想上同心、在立场上同向、在行动上同频,把坚定理想信念作为安身立命的主心骨、修身立业的压舱石,主动向中央看齐,用好“指南针”、握紧“方向盘”,始终保持正确政治方向。勇于担当意味着要勤于学习。在不断变化的世界浪潮中,学习是人生永恒的主题。青年需要要不断学习,“学”是取得知识,“习”为付诸实践。学习需要理论结合实践,并不断总结,才能把握事物的规律性。

新时代教师肩负新使命-新时代新担当

新时代教师肩负新使命|新时代新担当 新时代教师肩负新使命|新时代新担当 党的十九大报告明确指出,中国特色社会主义进入了新时代,迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,描绘了中华民族伟大复兴中国梦的宏伟蓝图,强调我们党以为人民谋幸福、为中华民族谋复兴为宗旨,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,明确把教育事业作为民生之首,落实教育优先发展战略,加快教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育,不断满足人民日益增长的美好生活需要,增进人民群众的获得感、幸福感、安全感,指明了新时期教育工作的发展方向,点出了打造办好人民满意教育升级版的时代主题。 5年来的教育成就与挑战 党的十九大报告用教育事业全面发展,中西部和农村教育明显加强高度概括和精准评价了教育5年来的巨大变化。这是建设教育强国的5年,坚持把教育摆在优先发展的战略地位,部署一系列重大教育改革、政策措施等,国家财政性教育经费占国内生产总值(GDP)的比例连续5年保持在4%以上,各级各类教育全面提质增效,教育事业取得了历史性进展,总体发展水平跃居世界中上行列,培养了一大批高素质人才,提高了全民素质,为经济发展、社会进步和民生改善作出了重要贡献。 这5年也是人民的教育获得感不断增强的5年,在一个都不能少的原则指导下,加强对农村贫困地区、少数民族地区的教育扶贫,没有一个孩子因家庭经济困难而辍学的目标基本实现,视力、听力、智力三类残疾儿童义务教育入学率达90%以上,在公办学校就读的进城务工人员随迁子女比例稳定在80%左右,30个省份实现进城务工人员随迁子女在流入地参加高考,15万名进城务工人员随迁子女在流入地报名参加高考,留守儿童关爱体系建立,贫困地区农村学生上重点大学的人数显著增加,建立健全了从学前教育到高等教育、覆盖各学段的资助体系,应助尽助,保障了不让一个孩子因为家庭经济困难而失学。 党的十九大报告深刻揭示了新时代社会主要矛盾是人民群众日益增长的美好生活需求与发展不协调、不充分之间的矛盾,这个主要矛盾同样反映在教育领域,群众在教育等方面还面临不少难题,社会大众的教育需求已向教育质量转变,从能上学到上好学,从能成人成才到就业创业,需要深入研究教育发展不平衡、不充分的表现形式,主动回应人民群众对教育的新期待,贯彻落实好十九大精神,以质量和效益为中心深化教育供给侧改革,在新的起点上、在更高水平上办好人民满意的教育,切实增进人民群众的获得感、幸福感、安全感,努力满足对更好更公平教育的需求。 新时代教育要增进全体人民更多获得感 党的十九大报告指出,要保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感,不断促进人的

新时代新使命新思想新征程心得体会发言稿

新时代新使命新思想新征程 ——学习领会党的十九大精神心得体会 (贾欣 2017年11月21日) 10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重开幕,这是我国在全面建成小康社会决胜阶段,是在中国特色社会主义进入新时代关键时期召开的重要会议。习近平总书记作出了承前启后、内涵丰富的报告,其中一系列新思想、新论断、新提法、新举措受到广泛关注,引发强烈反响。 一、中国特色社会主义新时代 习近平同志指出,经过长期努力中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展的新的历史方位。中国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民美好生活需要包含了对健康生活的期许,虽然我国现有资源分布不均衡,但作为基层卫生工作者要不忘初心,牢记使命。牢牢把握住“健康中国”这一主线,在深化改革和改善民生的环境下,从细节上改进我们的服务,提升群众就医的获得感。 二、中国特色社会主义新使命 在新的时代条件下,我们的历史使命包括:一是要实现伟大中国梦,实现中华民族伟大复兴;二是进行伟大斗争,开拓通向伟大梦想的前行之路;三是要建设伟大工程,更好地团结带领全国人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想;四是推进伟大事业,确保党和国家事业始终沿

着正确方向胜利前进。这“四个伟大”内涵深刻、有机统一。面对群众对美好生活的期许,面对卫生行业作出的系列改革和面临的问题,在从严治党的大环境下,我们卫生战线要把握战略机遇,勤于思考,勇于创新,踏实服务,真诚付出,才能同其他行业一起托起实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的伟大梦想。 三、中国特色社会主义新思想 新时代中国特色社会主义思想,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。在此时,我们党必须以更大的决心、更大的勇气、更大的气力抓紧抓好管党治党。确保党永葆旺盛生命力和强大战斗力,从而更好团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想。我们基层应积极响应号召,在各个战线努力实施各项优民惠民政策,毫不动摇坚持党的领导。 四、中国特色社会主义新征程 从十九大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程。到那时,城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小,基本公共服务均等化基本实现,社会充满活力又和谐有序,在下一个一百年,我国人民将享有更加幸福安康的生活。为着这个目标,我们卫生行业要坚忍不拔、锲而不舍,努力在维护人民健康的战线上奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章。

五四精神及其在新时代的传承与发展

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/1813403755.html, 五四精神及其在新时代的传承与发展 作者:姚雪琦 来源:《科技风》2020年第03期 摘要:五四精神激励了一代代的年轻人,作为当代有志青年和优秀大学生,要将五四精神“爱国、进步、民主、科学”的内涵牢记于心,不断发扬光大,并在实践中结合时代特点和当代大学生的追求,贯彻新五四精神,做社会主义的接班人,为中国梦和中华民族伟大复兴的实现贡献自己的力量。 关键词:五四精神;新时代;传承;发展 1919年5月4日,在中华大地上爆发了历史上著名的五四运动事件。在五四运动中展现出的五四精神,不但是中华文明传承发展、生生不息的鲜活写照,更是促进中国社会发展和进步的历史精华及时代新潮的结晶。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。新时代的我们不仅要认真学习五四精神的内涵,更应该为了国家的繁荣和富强,将五四精神发扬光大并一代代传承下去。 一、爱国精神——五四精神的核心 (一)五四运动中的爱国精神 五四运动中学生们的表现,鲜明地体现了他们的爱国精神。运动中那群上街游行的学生,喊着“保我主权”、“还我山东”等口号,冒着被关押甚至被杀害的风险,那种超越生死的力量,来自于他们心中一腔爱国的热血;那幅用鲜血书写的“还我青岛”的标语,为的是坚持中国的土 地不可以断送,中国的人民不可以低头!这种爱国精神自五四之后便在国人内心里深深扎下了根,这也促成了中国共产党的诞生以及后续一系列的反帝反封建的抗争。在这种爱国精神的影响下,近现代中国民族主义慢慢形成,中华民族在这种爱国精神下形成的民族主义刺激下开始崛起。 (二)爱国精神在新时代的传承与发展 首先,当代青年应当坚持理性爱国的原则。用理性的视角思考问题,不是从一时一事的利益出发,而是从国家和民族的根本利益和长远利益出发,要不冲动,不偏激,不盲从,客观冷静地思考,以和平方式解决问题,更不能逾越法律和秩序的界限。其次,作为当代大学生,应当恪守知识报国的信条。美国对华为的制裁提醒我们,掌握核心科学技术才是硬道理。随着时代的发展,现今的竞争已经远远不是体力的竞争,更多的是知识与技能的竞争。新时代,国家

五四精神的现代意义

五四精神的现代意义 内容简介:八十九年前,中国爆发了一场在历史上具有划时代意义的伟大运动——五四运动。文中首先论述了五四运动产生的历史背景以及五四爱国运动中全国民众所表现出的可歌可泣的爱国热忱,然后论述了五四运动(包括 五四时期新文化运动)所体现出的精神,九十年来,在这场伟大运动中折射出来的伟大精神——五四精神,贯穿于中国革命、建设和改革的各个历史进程之中。本文试图通过对五四运动的回顾,从而论述这场运动所体现出的时代精神内涵。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。 关键词:五四精神现代意义新民主主义 "五四"精神是以反帝爱国为核心,由科学精神、民主精神、探索与创造精神、奋斗与牺牲精神互相渗透、互相贯通而形成的爱国主义精神。"五四"运动距今90年了,但"五四"精神焕发出的时代光彩,对当代青年仍富有教育和 启发意义。让"五四"精神发扬光大,是当代青年肩负的使命和应尽的职责。2008年是不平凡的一年,冰灾,奥运会,512大地震,中国青年在重大的事情面前总是表现得大爱无私,作到了一个中国青年应该要做的是。在这一年,我们看到了中国青年是一群热血青年,他们的把自己的生命置之度外,为了别人的生存可以放弃自己的生命。在地震中一位21岁的女幼师,为了保护孩子在危险来临时她原本可以自己逃离危险的,但是她先让孩子们先出去,自己却被掉下来锝一个预直板砸破了头。为了灾区的人民能够过上好日子,有些青年不惜放弃了东部发展的好机会,毅然来到祖国的西南边陲,并且立志要把自己的青春奉献给它。她们都是我们心中的英雄,她们永远都活在我们的心中。实这样的人很多,他们都在默默无闻的奉献着自己的生命。在他们身上我们看到了五四精神是那么的光辉,是那么的伟大。他们身体里散发出来的五四光芒照亮了中国前进的步伐。在新时期的中国有这样的一群朝气蓬勃的青年人,中国的未来一定不可估量,中国一定会在世界上一展雄风,五四精神不仅影响了中国的当代青年,而且也正在影响着中国的现代化建设,“以经济建设为中心”政策的实施,正是需要一代又一代的中国青年发扬五四精神,为现代化建设不懈奋斗。 在五四运动之前的一场解放思想的新文化运动,它的开展为五四运动的爆发,发展,胜利奠定了思想基础。新文化运动的基本口号是民主和科学。提倡民主,就是反对封建专制,要求平等自由,争取实现西方立宪共和制的国家;提倡科学,就是反对迷信和盲从,介绍科学知识,主张以科学的法则来判断一切。中国的启蒙思想家们认为,只有民主和科学才能“救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗在新文化运动中,面对辛亥革命以后中国政治和社会的黑暗混乱状况,一些先进的知识分子开始怀疑资产阶级民主共和国的方案对中国是否适合,坚持不懈地继续探求救国救民的新出路。正当此时,俄国发生了震动世界的十月社会主义革命。十月革命的胜利有力

五四精神的现代内涵「解读」

五四精神的现代内涵「解读」 五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。 五四精神:忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。 意义表现 五四运动要解决的是民族危亡的问题,因此,五四精神就是对解决这个历史主题的主体能够产生强大推动作用的精神。五四精神反映着五四运动不同于前此近代中国民主革命的新意,又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征。 表现为以下四个统一: 一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一; 二是知识分子与劳动群众的统一; 三是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一; 四是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。 作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪,五四精神就属于这样的精神遗产。因此,我们不但应当继承五四精神,而且应当弘扬五四精神。 现代内涵

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。直到现在xx年,以爱国主义、振兴中华为核心的五四 精神一直激励中国青年去争取实现祖国繁荣富强、民族伟大复兴。五四精神是热血青年们自发并逐渐凝成的一种神圣的精神追求,其血脉世代相承,升华为爱国主义的一种体现,在不同的历史环境中,其主旨各不相同。五四时期,爱国主义集中表现为救亡图存;新中国建立后,表现为报效国家的拳拳之心;拨乱反正时期,表现为对真理的追求、对国家未来命运的关切。那么,今天的爱国主义新内涵是什么呢? 回顾影响较大的爱国主义思潮和行为,从1999年抗议美国轰炸我驻南联盟大使馆,到xx年中美南海撞机事件,直到发生的抗议日 本政府和右翼势力对历史倒行逆施的诸般行动,实际上我们已经可以清晰地看到当代爱国主义新增添的精神内核与价值述求: 在国际交往日益频繁、全球化不可逆转的浪潮中,维护我们的 国家利益和民族利益; 在中国发展世人瞩目的背景下,寻求我们国家在世界上全新的 定位和方向; 在对外开放交往日益扩大的现实中,探讨构成我们民族精神、 民族性格的新内容。 我们应当认识到,当代爱国主义是一种比其他任何时候都更强 烈的期望国家富强、民族复兴的愿望。在新的历史时期,这种爱国主义应该体现出理性的思维、开放的心态和发展的眼光。如果发挥充分

五四运动的精神是什么

本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 五四运动的精神是什么 对于即将到来的五四青年节大家了解多少呢?对于五四精神又有什么了解呢?以下是风林网络小编为大家精心整理的“五四运动的精神是什么”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注风林网络! 五四运动的精神是什么 五四运动是中国新民主主义革命的开始,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。五四精神:忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。 五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。 概括地讲:就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。 五四运动的诠释 爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。 总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,真善美的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,一种青春的赞歌。 因此五四精神就是升华了的爱国精神。 归结起来是,忧国忧民的爱国主义精神,无私奉献的高度社会责任感,宣传民主科学的进步精神,追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。 中国历史文化语境中的现代知识分子,是近代中西文化冲突导致文化转型的产物。如果将康有为、梁启超、严复等为代表的近代知识分子群体,称之为中国第一代的现代知识分子,那么,以陈独秀、胡适、鲁迅等为代表的,则可以称之为中国第二代的现代知识分子。这些由文化冲突而获得主体高度自觉,并勇敢地挑起

新时代肩负新使命

新时代肩负新使命 作者:王雁飞 来源:《廉政瞭望》2017年第11期 党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代召开的一次十分重要的会议,明确了中华民族伟大复兴的时间表和路线图,是党和国家事业发展史上的又一个里程碑,具有划时代意义。十九大报告以历史大视野、全球大格局、政治大情怀、民族大担当,宣告了中国特色社会主义昂首阔步跨入新时代,明确了中华民族伟大复兴的时间表和路线图,是我们党迈向新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动纲领。中央纪委的工作报告,指出了新时代全面从严治党的新使命、新要求、新任务,展示了永远在路上的决心和勇气,是纪检监察机关贯彻落实十九大精神、推动全面从严治党的基本遵循。 学习贯彻十九大精神是当前和今后一个时期全党的首要政治任务。省纪委监察厅作为全省党风廉政建设和反腐败工作的领导机关,在学习贯彻党的十九大精神上要做到行动更快一步、认识更深一层、实践更先一着,在全省纪检监察系统做出表率、当好标杆。 认真学习领会,牢记新时代的新使命 十九大报告对我国历史方位的变化和社会主要矛盾的转化作出重大政治判断,提出中国特色社会主义进入新时代,为党和国家标明了新的历史坐标。这是整个报告的逻辑起点,也是我们理解报告的理论基点。

新时代催生新理论。报告的最大亮点、最大贡献,是将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为全党的指导思想和行动指南,“14个坚持”构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的基本方略。这是贯穿报告的一条红线,更是我们必须长期坚持的指导思想。我们要深刻领会其精神实质和丰富内涵,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。 新时代肩负新使命。报告主题就是“不忘初心,牢记使命”,我们共产党人的初心和使命就是“为人民谋幸福,为民族谋复兴”。报告提出新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史任务、战略步骤和实践路径,为实现中华民族伟大复兴指明了前进方向,这是报告向新时代发出的动员令。我们自觉要将纪检监察工作置于这一大局、大势、大事中去谋划和推进,以实干的作风和优异的成绩,为决胜全面小康、谱写中国梦四川篇章贡献力量。 新时代具有新要求。报告着眼历史使命,聚焦形势变化,指出伟大工程在“四个伟大”中起决定性作用,明确新时代党的建设总要求,把全面从严治党作为基本方略之一。這为把我们党建设得更加坚强有力提供了基本遵循,也是纪检监察机关学习贯彻报告的重要着力点。 要把学习党的十九大精神作为“两学一做”制度化常态化的重要内容,组织全体党员干部原原本本、认认真真学习党的十九大报告、党章和中央纪委工作报告,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,准确把握党的十九大确立的重大判断、重大战略、重大任务,把思想和行动统一到党的十九大精神上来。要尽快制发通知,对全省纪检监察系统学习贯彻作出安排,确保将十九大精神传达贯彻到每一个党支部、每一名纪检干部。要加强对十九大精神和新党章贯彻执行情况的监督检查,确保十九大精神落地生根。要注意宣传和反映学习贯彻的动态举措和典型事迹,并及时向中央纪委和省委报告我们的贯彻落实情况。 对标最新精神,展现新时代的新作为 全面从严治党,是十八大以来党和国家工作的最大亮点,总书记在报告中对五年来全面从严治党成效的评价,用的是“卓著”两个字。会议期间,与会代表对全面从严治党特别是反腐败斗争的成效,无不交口称赞。五年来,四川管党治党从宽松软走向严紧硬,政治生态不断向好向善,得到了总书记的充分肯定。 成就属于过去,重要的是着眼当下和未来。十九大指出反腐败斗争形势依然严峻复杂,现在虽然取得了压倒性态势,但还没有取得压倒性胜利。我省政治生态虽然发生了可喜变化,但还没有实现根本好转。总书记在参加贵州代表团讨论时指出,全面从严治党永远在路上,在这个问题上我们不能有差不多了,该松口气、歇歇脚的想法,不能有打好一仗就一劳永逸的想法,不能有初见成效就见好就收的想法。在新一届中央政治局常委同中外记者见面时总书记再次强调,全面从严治党不能有任何喘口气、歇歇脚的念头。我们要按照十九大精神和总书记的要求,持之以恒、善作善成,推动全面从严治党向纵深发展。

五四运动的精神是什么

五四运动的精神是什么 对于即将到来的五四青年节大家了解多少呢?对于五四精神又有什么了解呢?以下是为大家精心整理的“五四运动的精神是什么”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注! 五四运动的精神是什么五四运动是中国新民主主义革命的开始,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。五四精神:忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。 五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。 概括地讲:就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。 五四运动的诠释 爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。 总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平

等的,创造的,真善美的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,一种青春的赞歌。 因此五四精神就是升华了的爱国精神。 归结起来是,忧国忧民的爱国主义精神,无私奉献的高度社会责任感,宣传民主科学的进步精神,追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。 中国历史文化语境中的现代知识分子,是近代中西文化冲突导致文化转型的产物。如果将康有为、梁启超、严复等为代表的近代知识分子群体,称之为中国第一代的现代知识分子,那么,以陈独秀、胡适、鲁迅等为代表的,则可以称之为中国第二代的现代知识分子。这些由文化冲突而获得主体高度自觉,并勇敢地挑起“向西方学习”重担的现代知识分子,亦被称之为“先进的中国人”。 不同于中国历史上的士大夫或文人群体,现代意义上的知识分子,指的是那些以独立的人格、独立的身份和独立的价值标准,借助知识、文化、思想和精神的力量,来表现自身对于社会、历史、文化的独特思考和鲜明的“公共关怀”,体现一种公共良知、社会责任感、历史使命感,并具有强烈的社会批判意识和参与社会活动的文化人。在现代中国思想文化史上,鲁迅无疑是现代中国知识分子的最杰出代表。他的思想、意识、观念、学说、主张和人格等,都典型地反映出了现代中国知识分子所具有的精神特征,尤其是他的现代意识的构成和心路历程及所反映出来的精神特征,可以说,正是现代中国知识分子的精神缩影。

新时代我们的使命担当_高三作文

新时代我们的使命担当 顾炎武曾说“天下兴之,匹夫有责。”担当应是一种风气,它不仅是君子们应有的品质,更应是所有人应坚守的准则。万州公交坠江事件,表面上是乘客与司机之间的矛盾,但那些无动于衷的看客真的就是完全无辜的吗?如果当时有一个人站出来制止的活,悲剧就不会发生。所以做一个有担当的人,不管对自己还是对他人都有益处。 担当无分一人小,无分贵贱,它是一种态度,更是一种行动。 八国联军侵华,腐朽的清政府无力抵抗,但是民间自觉组织起了义和团运动。他们打击洋人,破坏铁路;他们无惧枪炮,不害怕凶残的敌人。他们大都由目不识丁的农民组成,“位卑未敢忘状国”在他们身上得到了最好的诠释。这就是担当! 担当是一种临危不乱的能力,让你化险为夷。 扎克伯格,年少成名,微软等大公司向他们抛出橄榄枝,被他拒绝了,此后更是一手创立了“脸书”,但成功不是一帆风顺的。很快“脸书”因侵犯用户隐私而官司缠身,他也一夜之间跌入谷底,艰难处境让他一度想把公司卖给谷歌,但他坚信自己的运作是正确。于是他选择了承担所有责任,向用户道歉,赔偿损失,并及时推出自定义展示动态的功能,“脸书“最终化险为夷,用户量也因此与日俱增。 人可以无才,但不可无德。担当是一种最重要的品德,家中的长辈很早就教导我,“有肩就得挑担子,敢做敢当”。 担当是可贵的,在现在可以为你赢得机遇,克服困难;有担当就

有动力,让你做任何事都会竭尽全力。 因为担当,本可以置身事外的魏公子窃符救赵;因为担当,在国外享有优越生活的钱学森夫妇毅然回国;因为担当,当危机来临时,萨利机长挺身而出。 做为新时代的青年人,时代赋予我们担当的使命,对家庭,对工作,对国家,我们都应该有一颗担当的心——“有肩就得挑担子”。

新时代青发扬五四精神精彩演讲稿五篇

新时代青年发扬五四精神精彩演讲稿五 篇 发扬五四精神演讲稿【1】 大家好! 我们期待“五四的火炬”再次为国家与民族的发展注入青春的能量,激励新时代的广大青年,紧紧围绕社会主义核心价值观,向上、向善,在中华民族伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。 少年强则国家强。回顾历史,青年是时代进步最活跃的因子。救亡图存、振兴中华的美好意愿,促成了“爱国、进步、_、科学”的“五四精神”,历经近一个世纪的薪火相传,在时代变迁中始终激励着一代代年轻人,并成为当前青年群体建设富强_文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的有生力量。 青春如同奔流的江河,每一代青年都有自己的精彩和梦想,镌刻下独特色彩的成长经历和奋斗历程,在不同的历史阶段创造永不磨灭的价值。当“五四精神”的价值追求汇入社会主义核心价值观,广大青年以此作为基本遵循,积极投

身向上、向善的践行,让青春的追求化为激励全社会的蓬勃朝气,鼓舞更多人矢志不渝奋然前行。 向上、向善,激浊扬清弘扬社会正能量,是当代中国青年的突出特点。在自然灾害发生时,青年人冲在前头、捐款捐物,志愿服务在前线;在国家建设中,青年人走南闯北、挥汗如雨,创新创业在基层;在实现中国梦的奋斗中,青年人锐意创新、敢想敢干,为落实“四个全面”而拼搏。正是当代青年发挥向上、向善的力量,助推社会取得共识,激励人们携手奋进。 成长意味着担当。青年人向上、向善的自觉,既是对社会主义核心价值观的践行,也是“五四精神”在新时代的延续。今天,纪念“五四”,召唤着青年人的历史担当。在党的领导下,当代青年人就是要勇当走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,下得苦功夫、求得真学问,扎扎实实干事、踏踏实实做人。当前,大众创业、万众创新的号角已经吹响,新的使命正在召唤着青年一代。不嫌基层偏远,不怕创业艰难,不惧失败挫折,实干的汗水与创造热情将让青年人的肩膀更加坚实,更有力量。 “没有比脚更远的路,没有比人更高的山”。当代青年

【新时代新担当新作为演讲稿】 奋进新时代担当新使命演讲稿

【新时代新担当新作为演讲稿】奋进新时代担 当新使命演讲稿 新时代,新担当,新作为 尊敬的各位老师、同学们: 大家早上好,非常荣幸代表科干班做这次国旗下发言。我今天主要围绕“新时代,新担当,新作为”这一主题,谈一谈自己的初浅认识。 一、敢于担当,承担起相应的责任 新担当新作为应该是新时代下广大干部应有的奋斗姿态,敢于担当是党员干部的基本要求,是职责所系、使命所在。“担当”既是一种态度,也是一种责任感;既是一种境界,也是一种修养。俗话说“在其位,谋其政;任其职,尽其责”,既然在一个岗位任职,就要担负这个该岗位的责任和义务。是否勇于担当,检验着党员的党性修养、思想品质和工作作风,衡量着干部的能力强弱、素质高低。 责任是信念之基,担当是力量之源,党员干部要有责任担当精神,就要有事业心、责任感,事不避难、勇于担当。敢于担当要增强宗旨意识和奉献精神。时刻牢记自己的使命和职责,牢记组织和群众的重托和期盼,以饱满的精神、务实的作

风,尽心尽责地做好各项工作,在矛盾面前不逃避,在困难面前不低头,在重任面前不懈怠,切实做到为党分忧,为民谋利。 二、善于担当,攻坚克难主动作为 敢于担当,需要勇气,更需要实践。敢于担当要求我们主动担当、主动作为。针对个人而言,我认为,作为党员,要善于担当,把握好机遇,主动作为。工作不是靠安排的,而是靠自己看在眼里的,只有把工作看在眼里、放在心上的人,才能干好工作。在履职担当中,要找准工作定位,把握大势方向,善于发力,勤以用力,习总书记在《抓落实如敲钉子》的短文中说:“抓落实就好比在墙上敲钉子:钉不到点上,钉子要打歪;钉到了点上,只钉一两下,钉子会掉下来;钉个三四下,过不久钉子仍然会松动;只有连钉七八下,这颗钉子才能牢固。”我们每名党员干部都是一颗螺丝钉,就要以钉钉子的态度抓落实,找准目标后扎扎实实,持之以恒,才能有所作为。有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大作为。而想做事、做好事,肯定会有所付出,同时也避免不了可能会出错,但出错后,要要勇于担当,而不是一味的推诿责任,面对困难必须能迎难而上,面对危险必须能挺身而出,面对失误必须能敢于承担责任。

新时代五四精神

新时代五四精神 五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1**9年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上了历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。**个春秋过去了,以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神一直激励着我们青年一代,并逐渐成为热血青年的一种神圣的精神追求。 青春最好的不是年华,而是我们的心境。这个心境就是用五四精神指引,在社会进步中扮演积极而具有建设性的角色。这个角色首先要热爱我们的工作单位及其岗位。一个国家是由千千万万个单位有机组成的,践行五四精神首先要从爱单位开始,没有这一点,弘扬五四精神仅仅是一句空话,找不到现实落脚点。因此,我们要在做好本职工作上,从甘心奉献上做起,有损于单位形象的话不说,与单位这个大局向违背的事不做,时时刻刻从单位的角度去思考问题,去约束自己,这才能够体现爱单位、爱祖国的五四精神。 其次要勤奋工作。有位哲人说过:人生求乐的方法,最好莫过于劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。也许,在市场经济利益观作用下,有些人为个人想的多了,为单位想的少了。卫生也打扫,但打扫的不干净;领导、同事们安排的工作也做,但是拖拖拉拉;领导没有安排的,不积极主动去做。最终,人浮于事,疲于应付,

工作毫无声色。我们青年一代绝不能感染这种价值观,无论是国家大事还是单位小事,我们都应该积极参与、积极进取、勤奋工作,做到今日事、今日毕,培养高效的工作作风和吃苦的加班精神。青春虽然是短暂的,但作为青春的我们年轻一代,要用个人勤奋工作,打造一个青春的岗位,一个青春的单位,承担起历史赋予我们的责任。 最后,就是要加强交流与协作。思想是永恒自由的天国,情感是天地交流的使者。没有交流与协作,我们青年人就不能够在社会进步中,工作中,生活中,扮演积极而具有建设性的角色.正如办公室工作一样,没有交流与协作,就不会成为精干、高效、协调有序、团结勤奋的办事机构,就不能充分发挥办公室的协调作用、枢纽作用和保障作用。举2个简单的例子:1个是来人接待,1个是信息宣传。去年,在学习实践科学发展观活动中,办公室与各科室进行了思想交流,认识到我们的服务不够热情,服务意识不强,具体表现在客人来了懒得倒杯热水.虽然这是一个小事,但通过交流,让我进一步认识到了工作上的不足,办事上的不细心。另外,就是宣传问题。有时候,办公室邀请电视台、报社来搞宣传,各科室都把手头的工作放到一边,积极配合,不辞辛劳,甘当群众演员,把节目录制好,有时还负责招待记者,为此宣传工作搞得绘声绘色。这一切都说明没有交流与合作,就不能增强工作的民主性和科学性,就不能促进了单位工作更上一层楼。

五四运动精神与现实意义演讲稿

五四运动精神与现实意义 1919年的五四运动,以青年学生为主力军在半殖民地、半封建的中国大地爆发,掀起了一场中国革命和思想文化上的巨浪。五四运动是中国革命史上的一个里程碑,她开启了中国革命新的篇章,从此中国从旧民主主义革命向新民主主义革命过渡;同时也是中国思想史、文化史上一次壮举,作为新文化运动的延续和发展,五四运动是中国式的“文艺复兴”和思想启蒙。 五四精神作为这场运动的直接产物影响深远。五四精神的形成和发展也源自 五四时期报人和青年学者的努力。他们通过散发“小册子”、演讲等各种方式传 播新的思想和文化,而这其中功能最全面,影响力最大的无疑就是那些曾发表在 报纸上的新闻时评了。 “大众媒介提升,延展了一些意识形态的观念。通过它们,这些意识形态变得非常合法,传播起来很有说服力,甚至是富有魔力的。在这个传播过程中,这些观念进一步确立了其重要性,强化了它们最初的意义,扩大了它们的社会影响。”(詹姆斯·罗尔:《媒介·传播·文化一一一个全球性的途径》董洪川译)近代以来,思想的每一次进化都是在与大众媒介良性互动的前提下完成的,而文化的发展也反过来进一步促进大众媒介功能和传播效果的不断提升。 五四精神与五四时评就是在这样的一种关系里,达到了一种良性的发展和促进。五四时期的新闻评论大大促进了五四运动的发展,并且成功塑造和构建了五四精神,五四精神也反过来不断的激励和影响着中国新闻事业的发展进步。 那么,五四精神究竟是怎样的精神呢? 一、五四精神的内涵 (一)、思想政治层面上的五四精神研究

对五四精神的研究,很长一段时间里,在中国革命史研究的指导思想下,选题主要集中在五四精神的来源、构成、以及对新时期国家发展建设的影响和借鉴意义上。所以,很多学者都一直习惯性的将五四运动的精神概括为反帝、反封建、传播马克思主义等精神方面。如中央党史研究室撰写的《不朽的精神,伟大的起点一一五四运动简介》(2008)一文,就是主要介绍了五四运动的经过,以及五四精神的构成,高度赞颂了五四运动和五四精神百年来对中国革命和建设的伟大意义。欧阳哲生在题为《胡适对“五四”运动的历史论释》(1997)文中将五四运的基本精神总结为对旧传统的抛弃和和新的现代化文明的创造,根本目的则是为了拯救整个中华民族。韩国友的《爱国主义一一五四精神的核心》(1994)认为五四精神直观的说是民主精神和科学精神,而它真正的核心是那种前所未有的民族意识的觉醒和忧患,彼时的有识之士在不断的批判和选择中,找寻那种能让中华民族真正走向独立和真正走向发展道路的爱国主义精神。谷方研究的视野则转向阐释五四运动的开放精神。他在《略论“五四”的开放精神》(1992)的论作中介绍五四运动不仅是开放意识的积极成果,而且是开放意识的新觉醒。五四运动把开放精神灌输到思想的层面上,从而在中国社会引起了前所未有的思想震动和启蒙。在这种开放精神指导下产生的五四文化模式对以往关于古代文化与现代文化的关系问题和关于中西文化的关系问题给出了正确的处理原则。蔡尚思先生在《五四运动与中国文化建设一五四运动七十周年学术讨论会论文选》(2001)一书中,则将“五四精神”的精髓归结为不妥协的反对封建主义和帝国主义的精神。所以,在他看来,思想启蒙所体现出来的是“民主精神”和“科学精神”;反帝反封建则体现出来的是“爱国精神”,这些精神共同构成了五四精神。周策纵先生在《五四运动:现代中国的思想革命》(2009)一书中认为“五四运动实际是思想运动和社会政治运动的结合,它企图通过中国的现代化,以实现民族的独立、个人的解放和社会的公正”即是把五四运动的精神概括为了爱国精神、思想解放的精神。韩凌轩也坚持将“五四运动”与中国政治和中国文化结合起来对五四精神来进行研究,从而得出五四精神是一种探索中国现代化发展道路的精神。而进入到1990年代后,随着改革开放的深入,西方文化进入中国,很多学者从五四运动以及五四

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