”想象力“作文讲评学案
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4. ①呼啸而过的高铁,方便快捷的移动支付,利人利 己的共享经济,风靡全球的网购,这是中国人想象力 的结晶,是智慧的成果。中国的新四大发明在便利 国人的同时,也将合作共赢的橄榄枝伸向世界, 让我 们凝聚全人类的想象力,共建美好家园,让想象创新 成为时代潮流,共创全人类共同的文明。(12班王本 凯) ②现代的中国是一个想象力丰富的中国,你看FAST 天眼,它带领我们探索宇宙的奥秘;你看墨子号,它 用量子通信技术为我们保驾护航;你看人工智能,它 们用实际行动为我们分忧……从无到有,是想象力在牵 引,现代的中国,正用丰富的想象力引领人类文明 发展。(11班林子焱)
想象是科学家细心呵护的幼苗。因为敢想,高锟才能 与光游戏,把光“束”起传送,惠及人类生活。他才会找到“没 有杂质的玻璃",推进世界上第一条一公里长的光纤问世, 成为“光纤之父”。想象让高锟敢于探索未知的领域。因为 心有所想,才会行有所达。如果说想象是一株幼苗,那么 高锟便是细心呵护幼苗长大的人。创造未知事物,他不靠 别的,只靠脑中那奇思妙想和身体力行。正因如此,想象 让他的生活更多姿多彩。 想象是小说家至关重要的武器。君不见鲁迅以笔刃, 直接剖开麻木国人的虚伪皮囊,以现实力基,以想象为辅, 为祥林嫂发出痛苦的呐喊。君不见金庸凭想象为我们描绘 出一个快意江湖。他将家国天下主题融入进小说中,创作 了了《神雕侠侣》《倚天屠记》等经典武侠小说,因为想 象,他的文字无不充满着江湖儿女的豪气。想象力是小说 家所必须具有的,因为想象,他们才会创作出更精妙的作 品,让我们的生活更多姿多彩。
想象力赋予了人类前进不缀的动力,文明的日趋繁荣 即为其独特之处。所有物种共同享用着大自然之无尽藏, 在星空无垠之间,人类不过一根羸弱的芦苇,但应帕斯卡 所言,人是一根会思想的芦苇,以想象活水浇灌过的芦苇 便会萌生出坚强的躯壳,这就是人类的文明硕果。由此,我 们可毫不犹豫地断言,伦敦上空朦胧的雾因想象力而生成 了印象派笔下的新颖,对于物理原理的想象凝聚成了埃舍 尔离奇却意趣横生的《瀑布》,而对于终极真理的向往则 源于对辽阔星空背后深奥的想象,正因为想象活水的润泽, 我们得以成为独特的物种,撷取文明硕果,构建大同乌托邦。
不足之处:
1.离题,存在置换概念现象,把“创新”当作写作话题;写成想 象与创新的关系;很多同学写成擅换关键词,如思考。 2.完全不联系材料里刘慈欣的话“想象力创造人类文明”,写成 想象力对人生、成功的作用。 3.部分同学的主体内容混乱,随心所欲,设置分论点或分层论述 时没把握住内容之间的联系。 4.部分同学要么缺乏典型材料,要么论述不够深刻,罗列材料, 道理和事实不能有机结合。 5.说理不深刻,不能恰如其分地揭示中心。 6.不能恰如其分的联系现实,关注写作者身份,明确作文命题者 意图,确定作品的现实意义。 7.作文常规仍有落实不到的现象:拟题问题、段落问题、字数问 题、书写问题,标点问题。
【立意指导】围绕想象力来立意。 1.想象力的作用:想象力创造人类文明;想 象力是创造、创新的基础;想象力比知识更重 要。 2.想象力的培养:对唯分数的教育现状的反 思,呼唤富有创造力、想象力的教育;不要让 条条框框束缚孩子的想象力;保有对未知世界 的好奇心是想象力的源
总评:
【作文批改学情了解】
作文审题正确,扣题较好,离题较少, 整体结构性较强,内容比较充实。
综合评价 本文亮点:①从审题立意来说,本文抓住了 材料的核心立意:“浇灌想象活水,撷获文明硕 果”立意精准。②语言非常老到,成熟,有才气 。语言是外在的形式,究其根源,源自于小作者 的深厚积累与平日的深刻思考。③论据充实,层 次清晰,从想象力的认知到想象力的重要性最后 谈及落实想象力的路径。 本文提升之处:论证的主体部分只有两个段 落,一详一略,稍有单薄之嫌;文章如果可以涉 及对中学生这一特有年龄段的成长启示,会更有 说服力。
(亮点:排例的准确运用,时代感很强,道理 和事实有机结合。 )
5.所以说,想家力的发展是文明进步的必由之路。就如刘 慈欣作者所言:“想象力创造人类文明。”可是,关于想象 力的发展现状并不容乐观。或许生活日益富足,或许人们的 欲望日益空庭,想象力这一人类区别于其他生物的高级技 能正在一步步消退。不知什么时候起,开始有人不屑于想象 ,甚至美其名曰其所谓“脚踏实地”。不仅如此,他们甚 至扼杀孩子的想象力,多少还未真正苏醒的灵魂就这样夫 去了自己存在的意义。对未来没有期翼,于梦想失去了双 翼,何异于行尸走肉委曲世间?如果人人皆是如此,我们 的科技如何进一步发展?我们的生活怎么去呈现质的提升 。(32班董玉娟)
【精彩段落】
中心句
阐释句、 类比句
例证句
1.一路走来,想象力给了人类无尽的创新动力。 想象力,一股平凡而有强大的能量,不如名利般 时刻刺激着人们的内心,却在无形中指引着文明 前进。是它,指引着人类,开辟新航线,连接一 块块大陆;是它,驱使着我们,追根溯源,探寻 历史的足迹;是它,激励着我们,上天下海,寻 找新的世界。“周虽旧邦,其命维新”,每一次 创新与想象力都是不可分割的,想象力让我们胸 罗宇宙,思接千古。(28班赵一鸣) 总结句
(主体论证层次一正面立论:“想象力赋予了人 类前进不缀的动力,文明的日趋繁荣即为其独特之 处”:文学化的语言信手拈来、典型新颖的论据 自然组合,因果恰如其分,很赞!)
倘无想象活水源源不止的涌动,我们是否会停 留在原始社会的困顿里,因嚼野果、咀草实而沾 沾自喜?柏拉图在《理想国》里表示创作者迎合 人类最黑暗封闭的部分, 这种对想象力的质疑哪 怕以华丽的由头为盾牌,恐怕也被历史向前一步 的发展踏成断壁残垣,我们在经历想象力带来的 无尽精神、物质财富时,没有理由担绝想象活水 的浇灌。 (反问形式进一步论证想象力的重要 性,与上文相应对照)
因为想象,“嫦娥”才可上九天揽月,“蛟龙” 才可下五洋捉鳖。我们敢想就敢做。港珠澳大桥 昔日只是工程师脑中的一个想法、图纸上的一堆 线条。然而今天,它已成为大湾曲区新的标志,他似 一条巨龙卧于海上,连通两岸人民的心。正因想象, 我们才有勇气将所想付诸行动,我们才有动力去 实现脑中蓝图。想象为社会主义现代化建设添砖 加瓦,让人民生活更有盼头,让人类文明更加丰富。 生逢新时代,何不努力实现心中所想?持之以 恒,我们将想象化为现实;坚忍不拔,我们让想象为 生活添彩。想象让生活更多彩,让你我更愉悦。
想象让生活更多彩 高三12班 牛玉 当刘慈欣携克拉克想象力服务社会奖归来时,我们 为他鼓掌喝彩。因为想象让生活更多彩,因为《三体》 让我们认识到一个不一样的世界。我们的幸运在于拥 有想象力,只有它能让我们的生活更加多彩。 (简洁引材料,观点鲜明) 想象是诗人灵感的源泉,是画家脑中缤纷的色彩, 是作曲家心中美妙的音符。想象不是无边无际的空想, 它不是你做的白日梦,而是一种可以被实现并创造价值 的有意义的幻想。想象力是人生的瑰宝,我们渴望拥 有它,我们也不会发出“中国人失去想象力了吗?”这样的 疑问。因为无处不在的想象正在让生活更多彩。
“想象力创造人类 文明”作文讲评
2018年新课标卷作文评分标准
【讲评目标】
1.审题精准,立意深刻
2.从论据的选择到结构的严谨以及 联系现实背景三个方面提高议论 文的写作水平
【原题回放】
阅读下面的材料,按要求完成作文。 科幻作家刘慈欣2018年被授予克拉克想象 力服务社会奖。在颁奖会上他说: “人类之所 以能够超越地球上的其他物种,建立文明,主 要是因为他们能够在大脑里创作现实中不存在 的东西,换句话讲,就是——想象力创造人类 文明。” 刘慈欣的话给你带来哪些启示或联想?请 选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题, 写一篇不少于800字的文章。不要套作,不得抄 袭,不得泄露个人信息。
浇灌想象活水,撷获文明硕果 高三31班 石帅杰 刘慈欣所认同的“想象力创造人类文明”与希腊 先哲所倡“有思想力的人是万物的尺度”自有பைடு நூலகம்曲 同工之妙,这也不言而喻地预兆了想象力之于人 类的重要关系,更让人类充满了抵达乌托邦的热 情与企盼。 (剪辑材料,亮明观点。简洁,明了 ,语言成熟。) 受限于自我犹沧海一粟般的渺小,我们插上了想 象的翅膀,幻想那楚天任我翔的广阔,而在想象 同时,从未放弃过向更高处攀援。于是我们不断 浇灌想象活水,终撷获文明硕果。 (比喻分析, 炫技语言,重提观点。)
(亮点:比喻手法阐释概念,形象表述例证美化到位。
3.从黄沙弥漫瑰幻绚丽的敦煌莫高窟飞天梦,到万户飞天 的不懈尝试,是看到了飞天舞者低眸凝思的眼神,是古人 对未知世界的探索。用其他生物无可比拟的想象力,以我 们对云霞灿烂,明光萤萤的天庭的向往,以及我们对我们 无法企及的地方的热烈想象终促使我们从敦煌的壁画上剥 落下来,从泛黄的书页中飘离出来, 从聊斧灵幡中清醒过来, 朝着自已既定的目标去努力,去创造一个属于自已而不完 全属于想象力的新世界。 而今正是因为敢想敢为的精神,我们得以让《海底两 万里》的种种作者对未来的幻想得以实现;我们才能将孙 悟空上九天揽月,下五洋捉鳖的本领全部收纳入自已囊中 ; 我们终致关于月宫神话旖旎的主角。凭借一腔热血,凭借 自己以及我们对未知世界的想象,创造自已的文明。以全 心绽放,用花的姿态证明自己的存在。 (32班邹文卿)
【优秀题目】
《想象力让梦想腾飞》 《乘想象之风,迎国之未来》 《想象力点燃文明之火》 《展想象之翼,创人类文明》 《未来如船,想象作帆》 《让生活插上想象的翅膀》 《驾想象之船,扬文明之帆》 《想象为文明插上腾飞的翅膀》 《想象不止,文明不息》 《想象赋予人类不朽的灵魂》 《借以想象驰骋文明星河》 《以想象为基,筑文明之楼》
为撷获盈盈的硕果,会思想的芦苇必须发挥所称的主动 能动性,获取想象活水无私的馈赠。探本穷源,是物种原始 纯朴的向往凿出了想泉活水,因而我们应擅长捕捉心灵深 处微妙的情感变化,使想象活水喷薄而出,浇灌芦苇长得 如参天之木一样繁茂;另一方面则最大限度地从想象活水 中汲取更多养元,合理搭配使用以谋求最好的途径。(用 形象化的语言,谈及落实想象力的具体方法) 想象力让原来平坦的原野上矗立起高厦,又将其装点得 炫美多姿,我们有什么理由放弃这种执着?不可否认, 想象 所至处皆有人足迹,我们终究会踏出崭新大道,接触这种 完美无瑕,撷获文明硕果。 (结尾段,发出呼告,美化想象力,展望明天,积极、 乐观昂扬向上。)
(亮点:段落5层次美化到位)
2. 想象是推动人类文化繁荣的源泉。想象正如 一泓清泉,用它甘甜的泉水滋润着人类艺术创作 的灵感。看,那是李白吧,在“金樽清酒斗十千 的”饭局上,想象着“长风破浪会有时”的愿景, 在醉酒后的梦乡中”“梦游天姥”,以奇特的想 象力把天姥山百态看遍。李白爱饮酒,酒赋予了 他无穷的想象力,也让他绣口一吐,便造就了整 个盛唐的繁华。一杯清茗,一把藤椅,在院子里 抑或早春的草地上,身边茶香氤氲,远处百鸟争 鸣,双目微闭,腹有万卷诗书的文人骚客就创作 出了脍炙人口的名篇。可以说,正是由于想象,人 类文化才可以繁盛至今。(12班徐以辉)
亮点:关联材料,联系现实,延展孩子的教育 现状,驳立结合,语言表达严谨,反问有力,很 有思想深度,妙极!
6.因为大脑中天马行空的想象,我们才会从一 点可行性开始尝试着把他们变成现实,才会有 了人类文明的改革与发展。 我们臣服于自然脚下,受着他的馈赠和保护, 可人类终究是极富创造力的生物,不满足于现有 的藩篱,对围墙外的事物有着发自天性的向往,于 是文明就这样一点点起步,从自然的馈赠开始, 发展为人类的创造。(32班董玉娟) 亮点:设置情景,构建关系,原因分析合理、到 位,从自然到社会,递进的梯度性自然、流畅。
【题目解读】 材料核心是一个事件: 科幻作家刘慈欣2018年被授 予克拉克想象力服务社会奖。 对事件的评价是刘慈欣自己 的话,中心句是:想象力创造 人类文明。
要求:刘慈欣的话给你带来哪些启示或联想? 请选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题, 写一篇不少于800字的文章。不要套作,不得抄袭, 不得泄露个人信息。