班级口号

班級布置&設計

我們的教室有著藍黃相間的墻壁，還有一塊很大的公告板，再上學 期的時候這塊板主要用于宣傳校務、獎狀之類等等。而再嶄新的 2008年我們的版面發生了一些變化，上面有我班得到的獎狀，教官 與異校夥伴寄來的信，還有全班再一些活動中或個人的生活照，更 重要的是還有我們全班對于再2008年中自己的期待與願望。我們就 是大海中的一支大魚，而生活的動力和對自己的展望則是海中的船， 指引著我們的方向與目標，再布置公告板的時候，大家都很努力地 參加為班級多做一份貢獻，包括在上學期，我板開辦了一場 Christmas Party,這場Party是非常成功地，當然其中也少不了全班 同學地心血。窗上的噴漆，聖誕樹，彩帶，霓虹燈，自己製作的食 物，游戲項目等等。也都把班級布置得很有聖誕的氣息，雖然我們 的教室不是很大，但是也是我們大家的另一個家。所以大家在布置 教室的時候也非常得認真，班長小歪也十分辛苦，每次要策劃項目 時也非常地用心，希望在以後的日子里班級的面貌會越來越漂亮！
班級口號
勝不驕，敗不餒，有志不在年高，但求力爭 上游
勝不驕，敗不餒：出自《商君書〃戰法》“王者之兵，勝而不驕，敗而不怨。” 有志不在年高：出自 明朝 許仲琳《封神演義》第二十三回：“樵子撫掌大笑不 止，對子牙點頭嘆氣曰：”有志者不在年高，無志空長百歲。“ 力爭上游：出自 清朝 趙翼《甌北詩話〃五言古詩〃閑居讀書作之五》：“所以 才智人，不肯自棄暴，力欲爭上遊，性靈乃其要。 “勝不驕，敗不餒”這六個字提醒我們：取得勝利后不要驕傲，失敗了也不能灰 心。要懂得謙虛，也不能輕易被挫折打倒。 “有志不在年高”是要告訴我們年輕人只要有志向，成就不可限量，不在于年紀 大。班級里的每一個人都有自己或近或遠的目標，努力的向目標的方向前進，成 功就在我們面前。 “但求力爭上游”這一句則激勵著我們不管在做人、學習等各方面都要努力奮鬥， 爭取先進再先進。
班級宣言
我相信11原本就是一個特殊的班級，在這個 特殊的班級集體中，每個人有著不同的個性、 主張 11班的人不會被生活主宰，而是主宰生活。 會生活，會玩樂，會上進，這就是我們。 我們是想飛上藍天的鴿子，確定方向不會迷 失，每個人有著要飛翔的夢，有著自信，有 著體貼他人的心，相信這個集體一定可以將 每一個impossible變成possible!!
高一（11）班班歌


曲：取自楊宗緯－鴿子
我們是世界各地來的戰士 整齊脚步不會走失 跟著隊伍老師 一起轉動成功的鑰匙 我們是充滿挑戰力的戰士 點起火把向前衝（行） 保持最好的團隊意識 The best 我們就是最好的 有一種戰爭它的名字叫考試 就算試卷有點難 鉛筆有點舊 就算道理有（點）深奧 我卻是不放弃 謝謝是這一路支持的老戰友 拿起厚厚（的）盔甲 爲此感到驕傲 換上南模校服 我們充滿快樂 最艱難的過程我們一起渡過 不要放弃我們曾想要搭建的夢


班级班徽




以黑紅對比色强調能文能武的風氣。 再以英文單字帶出第二种“國際“語 言。 以英文單字“E”諧音表示阿拉伯數字 “1” 用圓形、方形組成的字體說明大家外 圓內方的個性。有各自的想法、各自 的目標、各自的特長，但團隊意識非 常強，以大體為重。因爲我們是一個 團體！ 而logo用綫條把“International“串 連到最後，以開頭和結尾的”I“特別 用紅色標出11，串連在一起體現出我 們的感情、友誼直到永遠！
பைடு நூலகம்
班規制度
我班的班級制度，隨著大家提供的意見，以及不足之處修改： 注意文明禮儀，提高素質修養 遵守校規，按中學生行爲規範手册而執行 積極參與學校團體活動，不找藉口推辭 友愛同學、老師，不破壞公共物品，以及課桌椅，學校資産等 認真做作業，無抄襲、不做之現象，發現者給予適當的懲罰（例：值日 生，給予正確觀輔導等） 勇于承認所犯的錯誤，並虛心接受，不在別人背後指指點點 以班級爲重，維持班級榮耀，不做詆毀班級之事 時時牢記學生應盡的本分，不出格 勞動時，不偷懶、推拖，做操時，不敷衍 計劃活動時，大家能一同參與，給予想法與意見 我班班規是以流動性模式而訂，再適當時作出適當的修改，使集體的約 束力增加，逐漸進步
班級特色

我們班級可謂是集合了五湖四海的人，都是來自不同的國家。或許就是因 爲這樣我們現在擁有的快樂是其他人不能體會的、不能明白的，這樣無論是 年齡差距的不同，還是文化差异的不同都沒有把我們之間的距離隔開，因爲 我們相聚在這里，在這個班級就是一種緣分就是一種獨特的幸福。所以我們 更加珍惜我們身邊的每一個時光，每一個片刻。珍惜這份終身難忘的友誼， 珍惜這份將來最美好的回憶。珍惜就是我們的特色。當每次有集體活動時， 雖然我們班的人少之又少，但是我們班級總是一個不差的到場，因爲我們知 道在氣勢上我們不能輸，我們要為我們班級呐喊助威，為我們班級多添加一 道美麗的風景線，那樣整齊的叫聲，那樣激動的表情都是難以忘懷的，團結 就是我們的特色。即使我們因爲學習程度的不同而導致成績的的差異使我們 倍感挫折，可是我們也從不灰心，從一點一滴的積累，從一步一腳印慢慢學 起，從剛開始的不會到會，從剛開始的懶散不教作業都後來的自覺收齊，我 們在適應這個完全陌生的環境，我們在不斷努力來完善我們自己，我們從來 沒有放弃自己，因爲永不言棄就是我們的特色。或許再學習方面我們並沒有 那麽突出，但是我們每次精心布置我們心愛的班級，把班級布置的充滿溫馨 溫暖的氣息。每次課后放學積極的黏貼我們的板報把我們的心願都告訴我們 班級里的每一個人，還有每次大掃除，就是因爲我們熱愛我們的班級，班級 就是我們的家，就是我們生活的一部分。這就是我們最大的特色。
――――――――――――――――――――――――――――― 這是臺灣一個歌手（楊宗緯）的歌曲，充滿了為夢想而奮鬥的精神，我們將它改編成爲我們高一（11） 班的班歌，歌詞簡單，但有意思存在，我們都為夢想而努力，保持最好的團隊意識，艱難的過程（軍 訓），我們一起渡過，跟著隊伍、老師，一起打開成功的大門。THE BEST 我們就是最好的。