讲文明树新风班会总结
讲文明树新风活动总结
讲文明树新风活动总结“讲文明树新风”主题活动总结自四月份起，我校积极响应市文明办及教体局提出的《关于开展“讲文明树新风”主题活动》的要求，结合我校的实际，在全校内开展了一系列主题教育活动，现总结如下：感谢使用本套资料，希望本套资料能带给您一些思维上的灵感和帮助，个人建议您可根据实际情况对内容做适当修改和调整，以符合您自己的风格，不太建议完全照抄照搬哦。
一、“学生文明礼仪”系列教育活动为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。
学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程，开展了“学生文明礼仪”系列教育活动。
（一）宣讲礼仪，提升认识。
积极开展学习礼仪读书活动，礼仪的养成需要学习，没有学习，便无从谈起礼仪规范。
为此，我们创设了“人人讲文明，人人重礼仪”的浓厚氛围，各班大力宣讲礼仪，学习礼仪，利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识，利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径，让学生掌握一般礼仪的做法，让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。
（二）开展活动，循序渐进。
1、开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。
礼仪贵在自知。
为充分了解礼仪知识，我们开展了文明礼仪的自查活动，要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为，然后再通过主题班会开展批评和自我批评。
谈一谈这些现象的危害性，让学生明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，然后向学生普及文明礼仪常识。
这一活动开展以来，校园里的不文明行为明显减少，学生的自律性得到了加强，文明素质得到了提高。
2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。
礼仪重在实践，为让学生真正实践礼仪，我们开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动，如，“与文明并肩同行”作文比赛，“文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛，“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。
综合讲文明活动总结(精选5篇)
综合讲文明活动总结（精选5篇）综合讲文明活动总结1中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，为了传承中华民族的优良传统，学习现代文明礼仪知识，遵守现代文明礼仪规范，我班结合“文明”特色班级的创建工作，开展了一些相应活动，收到了较好的成效。
下面是对这次文明活动的简单总结。
一、加强宣传，坚持教育文明是人与人之间进行友好交流的窗口，只有我们每个人自觉提高文明意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。
为此，宣传文明礼仪知识，加强文明建设尤为重要。
在利用班会时间多次组织学生学习了“全国青少年文明礼仪教育读本”，在认真研读，互相交流的基础上，我们又组织学生进行了读后感的撰写，虽然有的只有短短的只言片语，但是从这些发自学生内心的文字中，我看到了学生对“文明”的向往。
，我加紧了“文明”的宣传，将“文明”细节化，如：教室卫生、放学秩序、礼貌用语等等。
采取“互帮互助”的方法，让每个学生都有所提高。
并在期末评选出四名文明生。
在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中，榜样的作用是不可忽视的。
二、开展活动，促良好习惯养成开展丰富多彩的活动，既可以陶冶学生的情操，又可以激发学生的竞争意识，为此我校组织了学生参与“满天星”征文比赛等一系列活动，我班学生参加征文比赛，两名获得了三等奖。
另外，在校运动会上获得了年段二等奖，全校总分第四的好成绩。
活动中我们老师和学生积极性都很高，不但活动取得了很好的效果，而且此活动还得到了很好的延续，促进了同学们的自觉行为意识，使校园文明意识大大提升。
三、形成制度，人人作主我班级开展班级量化考核制度，分值周班长与值日班长，并将每生的日常行为进行量化考核，形成每日一小计、每周一反馈、每月一统计的量化管理。
由班级每位学生都能参与班级管理，实现在管理班级中也学会了自我教育的目的。
文明最重要的是体现在自己的行动上。
为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中，结合学校开展的一系列活动，我在班级倡议：校园是我家，环境靠大家。
讲文明树新风活动总结范文
讲文明树新风活动总结范文讲文明树新风活动总结范文篇一一、以推进精神文明建设为根本，提高文明素质1、开展公共文明道德实践活动。
以增强诚信意识、责任意识为重点，以解决道德方面存在的突出问题为突破口，扎实推进公民道德建设。
组织全镇干部职工和村(社区)两委委员学习宣传创建全国文明城市的相关知识。
2、抓典型、重引导，充分发挥道德模范榜样作用。
以活动吸引人，以环境改造人，以典型引导人，以氛围影响人，大力提升群众的思想道德与社会公德意识，倡导大家向朱自明、曾仲柏等道德模范学习，评选了一批十星级文明户。
3、为了深入贯彻落实市委、市政府关于《浏阳市建设人民满意集镇工作实施方案》通知的指示精神，进一步优化集镇环境，加快建设富民宜居、平安和谐、客家文化浓厚的生态秀美集镇，在集镇范围内开展了十佳诚信经营户、十佳遵纪守法户、十佳环境清洁户“三十佳”评选活动。
二、以挖掘客家传统，弘扬优秀文化1、隆重庆祝建党90周年。
在激情群众文化广场开展为期一周的“唱红歌，颂党恩”广场文化周活动，通过红歌赛、看红色电影、党群大联欢、书法比赛、重温誓词等多种方式教育、团结广大党员群众，召开庆祝建党90周年表彰大会，组织优秀党员事迹展览，以先进典型激励和带动党员群众，凝聚发展共识，激发工作热情，浓厚氛围，形成合力，有力推动各项工作扎实开展。
2、以王首道故居、李白烈士陈列馆为重要平台，扩大革命历史文化影响力。
开展历史文化宣传普及活动，组织全镇各中小学校师生、社区居民参观王首道故居和李白烈士陈列馆。
积极协调各方关系，搞好王首道生平事迹陈列馆的建设工作。
三、以创新社会管理为抓手，维护社会公共秩序进一步创新社会管理，建立领导干部“下访”制度，主要领导带队，党政班子成员、有关单位负责人和社会各界代表一起深入群众接访，上门服务，为群众排忧解难。
设立农村“谈心和事室”，选出“和事佬”，建立值班和矛盾纠纷“谈心和事”化解制度，使矛盾化解在最基层和萌芽状态，增强对社会面的控制，确保了一方平安。
“讲正气、树新风”主题教育活动领导小组小结
“讲正气、树新风”主题教育活动领导小组小结各位领导、各位同事：我们在此举办会议，对本次活动进行总结和反思，旨在发挥正能量，践行新风尚，推动全员素质提升，提高全体员工的综合素质和职业道德水平。
通过我们的努力，相信一定能收到预期效果。
首先，本次活动以“讲正气、树新风”为主题，目的在于引导全体员工保持为人处世的正当原则和价值观念，塑造良好的个人形象，增强道德修养，提高职业道德素质。
随着社会的不断发展，我们必须不断加强自我修养，做到在工作中保持正直诚信，言行一致，做到言行一致，遵纪守法，不做违背良知的事情。
只有这样，我们的企业才能有更好的发展。
其次，在本次活动中，我们设立了领导小组，各部门单位积极响应，成立工作小组，制定了具体的实施方案，确定了活动时间表，明确了参与人员，对活动内容进行了系统地策划和安排，确保了活动的顺利展开。
同时，我们还邀请了专业的培训讲师，进行专业的讲解和指导，增强了员工的学习和交流，有效提高了员工的思想认识和职业素养。
第三，本次活动采取了丰富多样的形式，结合了理论学习和实践操作，包括专题讲座、小组讨论、情景模拟、实地考察等多种形式，既增强了员工的知识储备，又提升了员工的实际操作能力。
通过这些形式，让员工在学习中感受到乐趣，激发出学习的热情，提高了学习的效果。
第四，本次活动取得了一定的成效。
在活动中，员工积极参与，学习氛围浓厚，互相交流、互相学习，有了更深入的认识和更高的认同感。
在实践中，员工不断提高自我管理和个人素质，明确了自己的奋斗目标和职业发展方向，在日常工作中更加注重工作态度和团队合作。
最后，在本次活动中，我们还发现了一些问题和不足。
首先，部分员工对于活动的重要性认识不够，缺乏主动参与的积极性，需要进一步提高员工的参与度，增强活动的有效性。
其次，部分员工在活动中存在较大的阻力和抵触心理，需要我们进一步加强宣传教育，化解矛盾，促进员工的思想转变。
最终，活动组织和管理工作仍然存在一定的不足，缺乏专业人士引导和完善的评估机制，需要我们不断加强组织协调，完善活动机制，提高活动的质量和效果。
讲文明树新风心得与感悟（通用20篇）
讲文明树新风心得与感悟（通用20篇）讲文明树新风心得与感悟篇1现在随着社会的发展，人们的文明程度不断提升，但有一些不文明的行为也会时常发生。
例如：今天我和妈妈在放学的路上，发现有位青年男子，一边骑着自行车，一边发信息，而且车后面还坐着一个孩子，我看到这一幕后我想到了“交通文明”这四个字，我想问一问那个人，你为什么要这样做呢?难道你不知道这很危险吗?你不顾自已的生命安全，难道你孩子的生命安全也不顾吗?他可能什说：“管你什么事，这是我的事，你管的着吗?”我们要遵守交通规则，既要对自已生命安全负责，也要对别人的生命安全负责。
再例如：在校园里有的同学乱扔垃圾、说粗话、脏话，学校是我们学习文化知识、传播文明的地方，如果每位同学都像他们这样乱扔垃圾、说脏话，学校不变成了垃圾场。
要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。
那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、脏话,不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏草坪。
我相信，经过我们的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
“讲文明、树新风”文明社会，从你我做起。
讲文明树新风心得与感悟篇2也许，一点文明只是一片微小的羽毛，但很多文明聚在一起，便组成了一双巨大的翅膀;也许，一点文明只是一线不起眼的阳光，但很多文明聚在一起，足以将黑暗照亮;也许，一点文明没多大作用，但当处处都可见文明时，这个世界会更加美好!想毕，每个人小时候都一定被父母、老师教导，一定要做一个“讲文明，讲卫生”的人，长大了，也一定有许多人常把这句话挂在嘴边。
说到这，大家一定都要问了，既然大家都知道要“讲文明，讲卫生”，可为什么“不讲文明，不讲卫生”的人还那么多呢?这是因为很多人都是光说不做，认为要时刻做到这一点，太难了，太麻烦了。
其实，要想做到、做好这一点，只要有心就好。
看见地上有纸屑，赶快去捡起来;有同学在打架，立刻去制止、调解;老师走了过来，恭恭敬敬行个礼，说声“老师好”……这些都是“讲文明，讲卫生”的行为，难道会有人不会吗?看看我们的校园，有时，同学们刚刚保洁过，地上就又出现了一些零食袋，小纸片之类的垃圾。
2024年讲文明树新风活动总结范文(三篇)
2024年讲文明树新风活动总结范文自从中国提出“讲文明树新风”活动以来，各级政府和广大市民积极响应，并在不同的领域开展了一系列相关活动。
我校作为活动的重要推动者和参与者，也积极组织了多项活动，取得了显著的成效。
现将2024年讲文明树新风活动进行总结如下。
一、宣传教育活动学校积极开展讲文明树新风主题宣传教育活动，通过多种形式向全校师生宣传新时代文明行为规范，提高认识，引导人们树立正确的价值观和文明观念。
我们开展了主题演讲、班会报告、征文比赛等多种形式的活动。
演讲围绕工作学习、家庭和社会层面展开，涵盖了各个年龄段的人群，旨在引导大家在日常生活中从自己做起，从细微之处做起，培养良好的习惯和道德观念。
二、社区工作校领导和老师们积极参与社区活动，与居民们一起开展志愿服务，帮助解决社区存在的问题，提高社区居民的生活环境和生活质量。
我们组织了“邻里节日志愿者服务”、“文明交通志愿者”等活动，通过实际行动，向居民展示了新时代公民应有的良好素质与行为规范，弘扬了社区文明风尚。
三、校园文明建设在校园文明建设方面，我们进行了一系列有益的尝试。
我们组织了“文明礼仪月”的活动，对学生进行礼仪教育，提高他们的仪容仪表和社交礼仪，使学生在校内外都能展现出文明礼貌的形象。
此外，我们还加强了校园环境管理，定期进行文明规范宣传，引导学生文明用语，文明行为，创造优美的校园环境。
四、家庭教育我们深入到学生家庭中，进行家庭教育指导，让家长了解讲文明树新风活动的重要意义，引导他们在日常生活中带头树立文明行为，为孩子们树立良好榜样。
同时，我们提供有关家庭教育的相关课程和培训，帮助家长更好地理解和锻炼孩子的道德观念和文明习惯。
五、青少年媒体教育在青少年媒体教育方面，我们与新闻机构合作，开设了讲座和培训班，教授学生正确的网络使用和媒体素养，使他们能够辨别信息的真伪，学会正确表达和发布信息，增强他们的网络安全意识和文明语言意识。
通过以上几个方面的努力，我校在2024年的讲文明树新风活动中取得了较为显著的成效。
学校讲文明树新风活动方案及活动总结
学校讲文明树新风活动方案及活动总结一、活动方案1.活动主题：树立文明新风，倡导健康生活2.活动目的：倡导校园文明风尚，引导学生养成健康生活习惯，提升全校师生的文明素养。
3.活动时间：2024年9月至12月4.活动方式：(1)演讲比赛：组织学生参加演讲比赛，围绕校园文明建设和健康生活话题展开演讲，以普及相关知识，引领学生树立正确的价值观和生活态度。
(2)文明行为宣传栏：在校园各主要通道设置文明行为宣传栏，定期更换宣传内容，提醒学生注意文明礼仪，树立优良的行为习惯。
(3)书法活动：举办“一字一世界·一世界一家园”书法比赛，通过书法艺术的形式，传达爱国主义情怀和中华优秀传统文化，激发学生的学习兴趣和文化自信心。
(4)社区志愿者活动：组织学生参与社区志愿者活动，到社区开展文明行为宣传和环境整治等活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
(5)课堂主题活动：在各学科课程中加入相关主题内容，组织师生进行讨论、小组合作等形式，让学生在学习中感受文明的力量。
(6)知识竞赛：开展文明知识竞赛，增强学生对文明礼仪和健康生活的了解，提高他们的综合素质和自我管理能力。
二、活动总结本次“树立文明新风，倡导健康生活”活动在校园内取得了良好的效果。
通过组织多种形式的活动，有效地提升了学生的文明素养和健康生活意识。
首先，通过演讲比赛，学生们积极参与，通过演讲表达自己对文明和健康生活的理解。
他们的演讲内容丰富多样，既有关于校园文明建设的思考，也有关于健康生活的经验分享。
演讲比赛不仅提高了学生的演讲能力和表达能力，还让更多的学生明白了文明与健康的重要性。
其次，设置文明行为宣传栏，每周更新相关内容，让学生时刻注意自己的行为举止。
宣传栏的内容包括礼貌用语、文明交通、环境保护等多个方面。
经过一段时间的宣传，学生们的行为举止明显改观，更加注重细节，提高了校园整体文明风尚。
另外，书法活动让学生们感受传统文化的魅力。
他们通过练习书法，了解了汉字的起源和演变，树立了对优秀传统文化的尊重和热爱。
讲文明树新风活动总结范本
讲文明树新风活动总结范本《文明树新风活动总结》活动时间：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日活动地点：xxxx（单位/学校等）一、活动背景近年来，随着社会的进步和经济的快速发展，我们的社会风气也面临一些问题和挑战。
为了营造良好的社会环境，传承中华优秀传统文化，推动社会文明进步，我单位/学校决定举办“文明树新风”活动。
二、活动目标1.增强全体员工/学生的文明素养，提高道德意识和核心价值观的培养。
2.培养全体员工/学生良好的文明礼仪习惯，增强团队意识和社会责任感。
3.倡导员工/学生关注社会公益事业，积极参与志愿服务活动。
三、活动内容1.制定行为规范：制定了一系列的行为规范，从言行举止、社交礼仪、职业风范等方面明确了员工/学生应该遵守的行为规范。
2.宣传教育活动：通过制作宣传海报、悬挂宣传横幅、发放宣传册等方式，将活动宣传到位，提高员工/学生的认知度。
3.专题培训活动：邀请行业专家或相关领域的专业人士开展讲座或培训，教授员工/学生相关礼仪知识、道德理念等。
4.文明服务行动：组织全体员工/学生参加公益活动或志愿服务，如义务清洁、老年关爱、助学活动等，让大家亲身参与，体验文明服务的乐趣。
四、活动成果1.员工/学生的素质提升：通过本次活动，我们发现员工/学生的素质有了明显的提升。
大家的言行举止更加得体，礼貌待人、尊重他人的意识进一步增强。
在工作/学习中，大家更加主动、乐于助人，形成了良好的团队氛围。
2.单位/学校的形象提升：通过活动的开展，我们的单位/学校在社会上的形象得到了提升。
社会各界对我们的关注度有明显的提升，将我们作为行业的典范。
这也为我们今后的发展打下了良好的基础。
3.社会效益的提升：本次活动所涉及的公益事业和志愿服务活动，给社会带来了积极的影响。
通过我们的努力，一些弱势群体得到了关爱和帮助，社会公益事业得到了广泛的宣传和支持。
五、经验总结1.活动策划要精确：在活动前，我们要制定明确的活动方案和具体的实施计划，合理分配资源，确保活动的顺利进行。
“讲文明 树新风”活动工作总结5篇
“讲文明树新风”活动工作总结5篇篇1一、活动背景与目的自“讲文明树新风”活动启动以来，我校师生积极参与，共同努力，旨在提升校园文明程度，营造和谐友善的校园氛围。
本次活动面向全体教职工及学生，通过多种形式的活动，让“讲文明树新风”的理念深入人心。
本次活动的主要目的是增强学生的文明意识，提升学生的文明素质，同时营造良好的校园氛围。
二、活动开展情况1. 宣传教育：我们通过海报、宣传单、广播等多种形式，广泛宣传“讲文明树新风”的活动意义和具体要求。
同时，在各班级开展主题班会，引导学生们深入理解活动内涵，自觉践行文明行为。
2. 实践活动：我们组织了各种形式的实践活动，如文明礼仪示范、环保志愿服务、文明交通引导等。
学生们积极参与，表现出良好的文明素质和团队协作精神。
3. 监督与反馈：我们设立了监督机制，对活动开展情况进行监督和反馈。
通过定期的调查和反馈，我们及时发现并纠正了存在的问题，同时也对表现优秀的个人和团队进行了表彰和奖励。
三、活动成效通过本次活动，我们取得了显著的成效。
首先，学生的文明素质得到了显著提升，校园内的不文明行为明显减少。
其次，学生的团队协作精神得到了锻炼和提高，增强了他们的集体荣誉感和责任感。
最后，活动的开展也促进了学生与学校、学生与学生、学生与社会的交流与沟通，营造了和谐的校园氛围。
四、问题与反思虽然本次活动取得了显著的成效，但也存在一些问题值得我们反思。
比如，有些学生对于文明行为的认知还不够深入，需要进一步加强教育和引导。
此外，部分学生在参与实践活动时还存在一些消极怠工的现象，需要加强监管和激励。
为了进一步推动“讲文明树新风”活动的深入开展，我们建议：1. 加强宣传教育：学校应继续加强宣传教育工作，通过多种形式的活动和宣传渠道，让“讲文明树新风”的理念深入人心。
2. 完善监督机制：学校应进一步完善监督机制，加强对活动开展情况的监督和反馈，及时发现和纠正存在的问题。
3. 激励学生参与：学校应加强对学生参与活动的激励和奖励，提高他们的积极性和参与度，从而推动活动的深入开展。
“讲文明 树新风”活动工作总结
“讲文明树新风”活动工作总结本次“讲文明树新风”活动自开始策划以来，得到了各个部门和同事的大力支持和积极参与，使活动取得了圆满成功。
经过两个月的准备和实施，我们积极响应号召，以丰富多样的方式宣传文明礼仪，取得了以下主要成果：一、宣传效果突出我们通过制作海报、展板、宣传册等宣传材料，广泛向部门内外人员传达活动信息。
同时，我们还在公司内部网络平台、微信群等渠道发布了活动宣传，吸引了大量的关注和参与。
通过这些宣传手段，我们成功地将活动的主题和目的传递给了更多的人。
二、开展多样化活动活动期间，我们组织了一系列多样化的活动，包括主题讲座、文明礼仪培训、文明行为宣讲会等。
这些活动将文明礼仪的重要性和实践操作相结合，提高了员工对文明礼仪的认识和应用能力。
同时，我们还开展了文明礼仪示范活动，通过榜样的力量，引领更多的人践行文明行为。
三、形成良好氛围通过活动的开展，我们在公司内营造了积极向上、文明有礼的氛围。
员工之间的沟通更加和谐、友好，工作环境更加舒适、宜人。
有员工反映，参与活动后，他们对待工作和生活更加细心和尊重，与同事之间的关系更加融洽。
四、外部影响力提升我们的活动也得到了外界的高度赞扬和认可，引起了社会的广泛关注。
多家媒体对我们的活动进行了报道，并给予了高度评价。
这样的外部影响力，也为我们公司树立了良好的形象和口碑。
五、存在的不足和改进方向在活动过程中，我们也发现了一些不足之处。
首先，在活动宣传方面，有些渠道的覆盖率还不够广，需要加强宣传力度。
其次，在活动内容上，有些活动的设计还有待改进，更好地融入员工的实际需求。
最后，在活动后续跟进方面，需要建立完善的评估机制，对活动的效果进行评估和总结，以便更好地改进和提升。
综上所述，本次“讲文明树新风”活动取得了很好的成绩，但也面临着一些挑战和改进的空间。
我们将继续加强对文明礼仪的宣传和培训，不断提高员工的素质和文明意识，为公司的发展营造一个良好的环境和氛围。
讲文明树新风主题班会
讲文明树新风主题班会
同学们,大家好！
今天我们要聚集在一起，共同探讨一个非常重要的主题：文明树新风。
作为现代学生，我们不能仅仅把学习成绩作为衡量自己的标准，更应该注重培养良好的品德和行为习惯。
首先，文明是一个社会的基石。
只有我们每个人都能够做到文明待人、礼貌有礼，我们的社会才能够更加和谐、稳定。
在校园中，我们应该注意言行举止，尊重师长，友善待同学。
不要随地扔垃圾，保持校园的干净整洁。
同时，我们还要尊重规则，不违法乱纪。
只有这样，我们才能够树立良好的形象，为自己和学校争光。
其次，新风代表着新的传统和风气。
我们应该优良传统和道德观念，同时也要融入现代社会的新思潮，积极向上。
我们要勇于创新，敢于表达自己的观点与见解。
同时，我们也要关注社会热点问题，积极参与公益活动，为社会做出贡献。
在平时的生活中，我们可以从小事做起，例如：尊重老师和同学的意见，尽量礼貌地说话和行动，关心弱势群体，帮助他们。
此外，我们应该保持乐观向上的心态，克服困难和挫折，始终保持积极向前的动力和勇气。
同学们，文明树新风需要我们每个人的参与和努力。
让我们共同努力，打造一个文明、友善、积极向上的校园，为我们的未来铺垫一条坚实的道路。
谢谢大家！。
2021学校讲文明树新风活动总结范例
2021学校讲文明树新风活动总结范例前言为了推广校园文明、树立校园新风，我校于近期开展了“讲文明树新风”活动。
本次活动旨在倡导学生遵守校规校纪、注重礼仪公德、关注身边环境卫生，积极传递和践行文明新风。
本篇文章将对本次活动进行回顾和总结。
活动内容本次“讲文明树新风”活动结合了多种宣传方式和宣传形式，如班会讲座、主题微信公众号文章、校园海报、口号等。
活动内容主要涵盖以下几个方面：1. 校规校纪学生作为校园文明建设的重要参与者，必须严格遵守校规校纪，树立正确的价值观和行为规范。
本次活动中，学校开展了班会讲座，向全体学生普及了学校的各项规定和注意事项。
2. 礼仪公德文明礼仪是一个国家和社会的综合素质标志，而学校作为培养未来社会人才的重要场所，更需要注重学生的礼仪素质。
校园海报上贴满了各种表达社交礼仪的口号，如：“微笑面对每一个人，让我们的生活更加美好。
”等。
3. 环境卫生保持校园环境整洁和卫生不仅仅是维护自身健康和安全，更重要的是树立正确的道德观念。
本次活动中，学校鼓励全体学生随时随地关注校园卫生保洁和垃圾分类，树立环保新风。
活动效果通过本次“讲文明树新风”活动的开展，全体学生的文明素质有了明显的提高和进步，不仅表现在日常学习和生活中，而且在校内各项活动中也得到了有效体现。
同时，学生们的私人行为也得到了一定的规范和优化，文明新风逐渐成为了全校学生共同追求的目标。
总结本次“讲文明树新风”活动是我校文明建设的一次重要举措，也是一次具有历史意义的活动。
随着全球社会和经济的快速发展，我们对于文明素质和公共卫生的重视已经不断增强，希望未来也能够有更多类似的活动，让我们共同建设更为文明、和谐、美好的校园和社会。
讲文明 树新风主题班会
讲文明树新风主题班会
今天，我们举行一次特别的班会，这次班会的主题是"讲文明，树新风"。
在这个话题下，我们将一起探讨如何在日常生活中
树立文明意识，营造良好的社交氛围。
首先，作为文明的成员，我们每个人都应该尊重他人的感受和权利。
在与他人交往时，我们要注意言行举止是否得体，并且尽量避免冲突和争吵。
我们应该用礼貌的话语与人交流，尊重他人的观点和意见。
只有通过和谐的交流，我们才能建立起友善的关系。
其次，我们要注重个人形象的塑造。
一个文明的人不仅在言谈举止上表现得体，还要注重仪容仪表。
我们要保持整洁的外表，衣着得体，不随意乱扔垃圾，保持公共场所的整洁。
这样不仅能展示自己的素质，也能影响他人，共同营造美好的环境。
另外，我们还要培养良好的社交习惯。
在与他人交往中，我们要做到真诚、友善、宽容和谅解。
要尊重他人的个人空间和隐私，不要无事生非或背后议论他人。
同时，我们要倡导积极向上的言谈，在言辞中注重鼓励和支持他人，传递正能量。
最后，我们要时刻牢记文明从我做起。
文明并不仅仅是一种行为，更是一种精神境界和价值观念。
作为新一代的青少年，我们应该从小事做起，从身边的文明做起。
从走在路上不乱扔垃圾，到遵守交通规则，从礼让他人让座，到参加公益活动，我们每个人都能为文明社会添砖加瓦。
通过今天的班会，我们希望大家能意识到文明举止的重要性，树立起追求文明的意识。
让我们共同努力，从自己做起，用我们的言行去影响身边的人，营造一个更加文明、和谐、美好的社会。
谢谢大家！。
2024讲文明树新风活动总结
2024讲文明树新风活动总结
2024年的讲文明树新风活动以社区为单位展开，旨在提高人们的文明素养和道德修养，营造良好的社会氛围。
活动的总结如下：
一、活动目标：
1. 提高文明意识：通过宣传教育，让人们意识到文明行为的重要性，养成良好的生活习惯。
2. 增强社区凝聚力：通过组织各种文明活动，加强社区居民之间的交流和互动。
3. 培养美好品质：引导人们关注他人的利益，培养友善、宽容、尊重的品质。
二、活动内容：
1. 宣传教育：通过社区广播、公告栏、社交媒体等渠道，向居民传达讲文明树新风的理念和要求。
2. 组织文明活动：开展道德讲座、文明宣传片观看、知识竞赛等活动，提升居民的文明素养。
3. 建立文明榜样：评选和宣传身边的文明榜样，引导居民向他们学习，争做文明的示范者。
4. 营造整洁环境：组织志愿者清理社区的垃圾，美化环境，让居民享受宜居的生活。
三、活动成果：
1. 提高了居民的文明意识和道德修养，更多的人开始关注自己的言行举止，养成了良好的生活习惯。
2. 社区凝聚力得到加强，居民之间的关系更加融洽，邻里之间的互助和理解更多了。
3. 文明榜样的宣传影响了更多的居民，他们努力向榜样学习，进一步提高了社区整体的文明素养。
4. 社区环境得到了改善，垃圾减少了，街道更加整洁美观，居民的居住环境质量得到提升。
综上所述，2024年的讲文明树新风活动取得了显著的成效，使社区居民的思想道德建设得到了新的提升，促进了社区的文明发展。
同时也说明社区居民的文明意识不断增强，大家越来越注重文明行为，为社会创造了良好的氛围。
除陋习,树新风,讲文明主题班会ppt课件
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树立绿色生活理念
倡导节约资源、减少污 染、保护生态，推动可 持续发展。
推广环保行动
积极参与环保活动，宣 传环保知识，提高环保 意识。
培养低碳生活习惯
从自身做起，养成低碳 生活习惯，为地球环保 贡献力量。
05
如何讲文明
遵守公共秩序
遵守交通规则
在马路上行走、骑车或驾车时，应严格遵守交通规则，不闯红灯、 不逆行，确保自身和他人的安全。
陋习影响人际关系
不文明行为可能引发冲突，破坏 人与人之间的和谐关系。
对环境的影响
陋习造成环境污染
乱扔垃圾、随意排放等行为对环境造成严重污染。
陋习破坏生态平衡
过度开发、捕猎等行为可能导致生态失衡，影响 生物多样性。
陋习消耗自然资源
不文明的生活方式可能导致自然资源的过度消耗， 威胁可持续发展。
03
如何除陋习
提高自身素质
培养良好的学习习惯
通过不断学习，提高自己的知识水平和文化素养，增强对不良习 惯的认知和抵制能力。
树立正确的价值观
明确正确的价值观，如诚实守信、尊重他人、关心集体等，以正确 的行为准则来规范自己的言行。
增强自我控制能力
学会控制自己的情绪和行为，避免因一时冲动而做出不文明的行为。
树立正确的价值观
排队守礼
在公共场所如银行、超市、车站等，应自觉排队，不插队、不加塞， 维护公共秩序。
保持安静
在公共场所如图书馆、电影院等，应保持安静，不大声喧哗、不扰乱 他人。
尊重他人权利
尊重他人隐私
不随意打听、传播他人的私人信息，尊重他人的隐私权。
避免歧视与偏见
不因种族、性别、年龄等因素歧视他人，以平等、公正的 态度对待每个人。
2024年讲文明树新风主题班会演讲稿样本（3篇）
2024年讲文明树新风主题班会演讲稿样本各位领导、教师以及同学们：大家好！今日，我有幸作为学生代表在此参与学校举办的演讲盛会，感到无比荣幸。
我名叫许准阳，在此想与大家探讨文明这一主题。
文明，是一种持之以恒的美好习惯。
作为新时代的小学生，我们肩负着传承文明的责任，应当从自身做起，注重细节，以自身的实际行动影响周围的人，共同推动社会文明进步，让我们的家园变得更加美好。
文明其实就在我们身边，它或许仅仅是一个友好的手势，或许只是一个温暖的微笑。
我曾看到一则广告，一个小男孩的风筝挂在树枝上，他为了避免弄脏公园的长椅，用一张白纸垫在椅子上，然后站在纸上取下风筝。
这个简单的动作让我深受触动，它告诉我们：文明有时就是一张纸的厚度。
我们应当坚信，无论是个人还是集体，都能在生活中听见文明的呼唤，释放内心的文明热情。
当有人询问文明是什么，是否难以做到时，我的答案是：文明既不简单也不复杂。
它或许是在公共场合多一份耐心等待，或许是在校园生活中避免粗言粗语和暴力行为。
一个人做到这些，就是文明的体现；如果每个人都能做到，那么我们的集体就是文明的象征；如果一个国家的人民都能做到，那么这个国家就是一个文明的国家。
让我们共同携手，轻快地迈向文明之路，共建和谐文明的社会。
我们要向全世界展示中华儿女的优秀风貌。
我的演讲到此结束，感谢大家的聆听！2024年讲文明树新风主题班会演讲稿样本（二）各位教师、同学们：你们好！本人为初中____班的一名学生，姓名____。
今日在此，我愿就文明这一重要议题与各位进行探讨。
众所周知，文明与礼仪在当今社会日益受到重视。
一个人若在文明礼仪方面表现不佳，难免会让人敬而远之。
以校园为例，那些生活、学习态度不端正的同学，往往不会受到师生们的青睐。
走出校园，我们更能深切体会到倡导文明、树立新风的重要性，这是维护文明社会的基石。
实践文明并非难事。
我们在学校不断学习文明礼仪知识，老师们也传授给我们丰富的文明礼仪教育。
讲文明树新风学习心得
讲文明树新风学习心得自从参与文明树新风学习活动以来，我的思想观念和行为习惯发生了积极的变化。
在这个过程中，我逐渐意识到文明礼仪的重要性，培养了良好的道德品质和社会责任感。
首先，在参与文明树新风学习活动之前，我对文明礼仪的认识非常肤浅。
我常常在公共场合不注意自己的言行举止，缺乏对他人的尊重和关心。
然而，通过学习和参与各种活动，我逐渐了解到，文明礼仪是一种文化传统和社会风尚的体现，它关系到一个人的素质和修养。
只有具备良好的文明素质，才能建立和谐的人际关系，促进社会的和谐发展。
在学习过程中，我主动参与了一些实践活动，如志愿者服务、“文明寝室”评比等等。
在志愿者服务中，我了解到一个人的快乐并不仅仅来源于物质享受，更重要的是能够为他人做些力所能及的事情。
通过参与志愿者服务，我深刻地感受到无私奉献的乐趣，也意识到只有通过自己的行动去帮助他人，才能真正改变他人和自己的命运。
在“文明寝室”评比中，我注意到自己对待生活环境的态度和行为规范也是文明礼仪的一部分。
我们宿舍的同学们从收拾个人卫生、保护环境、遵守校园规定等方面入手，积极争当“文明寝室”。
我深刻认识到，文明并不只是在公共场合才需要遵守，我们生活的每一个细节都应该讲究文明。
只有在我们懂得细节上的文明，并且从小事做起，我们才能更好地奉献和服务于社会。
另外，文明树新风学习活动也帮助我培养了良好的道德品质和社会责任感。
在学习中，我深入了解了国家的法律法规和公民道德规范，了解到一个人的行为不仅仅是个人行为，还涉及到社会的稳定和发展。
作为一名学生，我应该秉持诚信、守法、爱国、敬业的原则，努力做一个有道德底线的人。
在参与污染治理和环保宣传活动中，我意识到每个人都应该为保护环境贡献自己的力量。
我主动参加环境保护宣传活动，在社区进行一些环保宣传和知识普及工作。
通过这些活动，我了解到环境保护不只是政府的责任，更是我们每个人应该担当的责任。
只有每个人都从自身做起，才能共同构建一个良好的环境。
【德育大讲堂】《讲文明-树新风-共创和谐校园》主题班会
杨时见程颐在洛阳，虽然自己已 经四史 十岁了,但还是想学习，就 去见程颐。见到程颐的时候，他 刚好在坐着打瞌睡。于是，杨时 和一同前来的游醋一直站在那 等。程颐醒来时,门外的雪已经 下了一尺厚了。
文明是国家形象的延伸
一个社会的公共文明水平,可以折射出这个社会，这个 国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明，小的 可能会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
文明是国家形象的延伸 北京奥运会
在清朝时代，李鸿章大臣 出使俄国,在一个公开场合， 李鸿章恶习发作，随地吐了 口痰。这一举动， 引起了 俄\l 国大臣以及国王的强烈不 满，还被外国记者喧染、嘲 弄。丢尽了中国人的脸。
这样一则报道，说的是新加坡。新加坡是一个通用英语的国 家，这国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其 中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸 烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?
基本的礼仪原则
人们在社会交往中运用礼仪应遵循4 的基本原则有： 宽 容原则、敬人原则、自律原则、遵守原则、适度原则、 真诚原则、从俗原则、平等原则等。礼仪不.rA 仅是个人 素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现， 更是城市的素养、国家的脸面。
说一说这些原则都是什么意思?
敬人的原则要对人诚心诚意，做到宽厚、宽 容、大度。
2.为什么要讲文明
文明是中华民族的传统美德 我国是一个有着几千年历史的文明古国,礼仪大 邦。 自古以来就倡导“礼治”，将礼仪谦耻作为立 国之 本。
融四岁，能让梨的故事家喻户晓, 妇孺皆知。
古时候牛皋向一位老大爷吼 叫着问路，这位老大爷不但 没给他指路，还骂他是个 “ 冒失鬼”。过了一会儿， 岳飞也来到这里，他先离镇 下马，然后很有礼貌地施礼 并问路,这位老大爷见岳飞 很 有礼貌，便给他指路。
文明主题班会总结
文明主题班会总结文明主题班会总结15篇文明主题班会总结1对小学生进行礼貌教育，是一个巨大的工程。
讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。
如果从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在社会生活和工作中，就能受到别人的尊重，就能建立一种良好的人际关系，就能成就一番大事业。
要从小抓好这一教育，因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。
为了继承中华民族传统美德，我班召开了一次主题班会。
这次主题班会总的来说是开得比较成功的。
这次的活动目的是通过活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德;通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感;把礼仪常规贯穿到表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。
通过这次主题班会，同学们能结合自己的生活实际说出一些熟悉的礼貌用语，也能根据一定的场景正确地使用一些礼貌用语。
学生觉得主题班会的形式很好，乐意参与到活动中来，连平时从不发言的学生也抢着说，抢着演，让他们体会到了成功的喜悦。
课后的一段时间，学生也能把礼貌用语常挂在嘴边，文明之花开遍班级。
当然，也有小部分学生自觉性不够，只能坚持很短的时间，一旦没有提醒，他们就会忘记，尤其是在上放学路上，不能主动向老师问早、问好。
同学之间没能礼貌相让、使用礼貌用语。
其实要真正让文明礼仪之花开遍班级、开遍校园，不能只靠一节班队课的，而应在平时的教育、教学中常抓不懈。
文明主题班会总结2为广泛开展“迎接十八大、讲文明树新风”活动，巩固全国文明城市创建成果，加快建立节约型社会，倡导文明消费新风，我处着力开展以“粒粒皆辛苦、文明进餐桌”为主题的文明餐桌行动。
此次行动旨在普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语，倡导节约用餐行为、提升餐饮行业服务品味，营造和谐文明的用餐社会氛围，把精神文明融入市民的日常生活，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大市民的自觉行动。
春节讲文明树新风工作总结
春节讲文明树新风工作总结
春节是中国人民最盛大的传统节日，也是全国人民团聚、欢庆的时刻。
在这个
特殊的时刻，我们不仅要享受团聚的快乐，更要注重文明树新风的工作，让这个节日更加文明、和谐。
在过去的春节期间，我们积极开展了春节讲文明树新风的工作。
首先，我们深
入开展了文明礼仪宣传活动，通过制作宣传海报、开展文明礼仪知识竞赛等形式，向广大市民宣传礼仪知识，提倡文明行为，引导人们在春节期间注意言行举止，让春节更加文明。
其次，我们加强了环境整治工作，组织了“清洁家园”、“美丽乡村”等系列活动，号召市民共同爱护环境，保持城乡环境整洁，为春节增添一份清新的气息。
同时，我们还加强了安全宣传工作，通过开展安全知识讲座、发放安全宣传资料等方式，提醒市民注意春节期间的安全问题，确保节日安全。
在这次春节讲文明树新风的工作中，我们取得了一定的成绩，但也发现了一些
不足之处。
比如，一些市民在节日期间仍存在随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为，环境整治工作还需加强。
因此，我们将进一步加大宣传力度，提高市民的文明素质，让文明树新风的工作取得更大的成效。
总之，春节讲文明树新风的工作是一项长期性、系统性的工作，需要我们持之
以恒地进行下去。
相信在全社会的共同努力下，我们一定能够让春节更加文明、和谐，让传统节日焕发出新的风采。
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讲文明树新风班会总结
1班会目的及意义
为积极响应学校开展“讲文明，树新风”相关活动的号召,加强大学生文明素质培养，营造校园和谐文明的良好风尚，倡导同学们行文明之举，树文明之风增强学生遵纪守法意识,加强对大学生的校规校纪教育，引导广大学生树立理想、坚定信念、遵纪守法、刻苦学习，追求和谐人生，倡导和谐境界，浓厚优良学风，塑造高尚的道德情操和奋发进取的良好精神风貌，做文明小学生。
2班会简介
班会主题：讲文明，树新风，做文明小学生。
班会时间：XX年8月27日。
班会地点：四年级教室
班会对象：四年级全体人员。
3班会过程
主持人开场白：随着社会的发展，人类不断走向文明，更何况我国素有“文明之邦”、“礼仪之邦”之称。
今天我们就来围绕着“讲文明树新风”这个主题，讨论如何培养学生的文明礼貌习惯，做一个讲文明，懂礼貌的人。
播放ppt （包括校园垃圾的图片，同学在食堂买饭的图片，寝室教室卫生图片，同学在校园内嬉笑打闹的视频。
）
主持人：这些都是发生在我们校园内的不文明行为，大家有什么想法？
同学发言：作为当代大学生我们不该有这些不文明的举动。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人。
所以讲文明，树新风刻不容缓！
主持人：那谁来谈谈讲文明，树新风应该从哪方面做起呢？
同学发言：我感觉清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。
讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧，提倡文明上网，科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。
主持人：这位同学讲的非常正确。
其实文明离我们很近很近,排队买饭,文明就是几分钟;站在垃圾面前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个简单的动作,有时只是一个微笑。
文明很简单,只要我们从小事做起,从现在做起，不要让
文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们一起做文明小学生！
4请大家举起右手宣誓：
我决定积极参加本次活动，从现在做起，从我做起，从身边的小事做起，尊敬老师、孝敬父母、诚实守信、待人有礼貌，爱护校园环境，遵守公共秩序。
告别不良行为，创建文明校园，养成文明习惯，展示文明风采，争做文明小学生！
总结：
在这次“讲文明，树新风”主题班会中，我们了解到讲文明是每个大学生的责任和义务。
讲文明是一种社会道德理念，需要我们每一个人去培养，去发扬。
文明礼仪是我们步入学堂后老师就叫道我们的，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
文明是一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。
文明是在路上看到老师时有礼貌的问好；文明是不小心撞到别人时的一声对不起；文明是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动……伸出手，捡起一片雪花，我们就接到了整个冬
天；弯下腰，捡起一张纸屑，我们就捡起了文明。
在日常生活中，有些同学往往不注意，“开窗——泼水——关窗”一气呵成，潇洒自如，却不知他们的潇洒致使楼下无辜同学“旧貌换了新颜”。
还有的同学进出教室门，“潇洒一挥手”，挥走了自己的障碍，却挥来了全班同学的无奈。
我们何妨不多走一点儿路，居高，但请不要“淋”下，随手，但一定不要随意。
文明就是这样，只要有良好的习惯，从小事做起，从身边做起，同学们，让我们全校上下,携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!。