八年级语文《旅鼠之谜》练习题及参考答案
[旅鼠之谜]节选阅读及答案
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[旅鼠之谜]节选阅读及答案旅鼠之谜（节选一）（1）“让我们算笔账你就知道了。
”他把老鼠放进一个纸袋里，从背包中取出了本子和铅笔，“一对旅鼠从三月份开始生育，假使它们一年中生了7窝，每窝12只，一共84只，这是它们的第二代，也就是儿子和女儿。
再假设每胎都是6公6母，则为6对。
20天后，第一胎的6对开始生育，每胎12只，一下子就可生出72只，一共可以生6胎，则为432只。
40天后，第二胎的6对也投入了生育大军，它们一共可以生5胎，若每胎12只，则为360只。
以此类推，那么，它们的孙子和孙女能有多少呢？一共可以有1512只。
这是第三代。
不要忘了。
40天以后，第三代的第一胎共36对也开始繁殖了，它们的第一胎就可以生432只，一共可生5胎，为2160只。
还有第三代的第二胎到第七胎呢，所以第四代一生可以生出6480只小旅鼠。
照这样推算下去，第五代为25920只，第六代为93312只，第七代为279936只，第八代，也就是这一年的最后一批为559872只。
你看看，从三月份的2只，到八月底九月初就会变成967118只的庞大队伍！就是由于气候、疾病和天敌的消耗等原因中途死掉一半，也还有50万只！天哪，这简直像是一个天文数字！”他把推算的结果摆在我的面前，用手指着那些数字说。
（2）我迟疑地接过他的本子，看着那密密麻麻的数字，内心深表怀疑。
于是自己动手，重新推算了一遍，所得的结果竟然和他的完全一致。
“是的，”我喃喃地说，“这实在是一个可怕的数字。
”（3）“正因为如此，所以，在如此广阔的北极草原上，有时候，它们的密度竟能达到每公顷有250只之多！这还只是旅鼠的第一大奥秘。
”看着我惊讶的表情，他显得有点得意。
（4）“幸好它们只是一些小老鼠，如果再大一点，例如是兔子或者山羊之类，还不把地球上所有的草都吃光了。
”我深深地吸了一口气。
（5）“不会的，大自然是要进行干预的。
”他把本子收了起来，望了一眼那个盛老鼠的纸袋子，“实际上，旅鼠并非每年都大量繁殖，而是有节制的，并且有丰年和歉年之分，大约四年左右一个周期。
人教版八下《旅鼠之谜》阅读练习及答案
人教版八下《旅鼠之谜》阅读练习及答案（一）阅读《剑河上的桥》，回答问题。
①第一次听说剑桥、喜爱剑桥还是因了诗人徐志摩的那首《再别康桥》。
不到剑桥，剑桥在我始终是个幻影；既到剑桥，才知剑桥不仅入诗，更可入画。
②闲暇时，曾沿着剑河漫步。
有意无意间，大致数了一下剑河上的桥，十八九座，也是经意或不经意地散落在流水之上。
晨曦初现或夕阳向晚，一日之间，剑河上的桥会给你不同的心境。
③一如许多的桥自然不会风格一致，强要分类，却也不易。
好在大多数人并不想从建筑学上去研究，只要喜欢就行。
我便是这其中的一个，因而我笔下的剑桥也就附着了我个人的情感和遐思……④这是座极普通的桥，如果放在别处，我不会多看上一眼，但它却是剑河第一桥。
锈迹斑驳的古老桥身横卧河面，桥下水蓝如染；两岸茂林叠嶂，草坪间黄花点点；更有垂柳一络，牵风引浪，令人心神皆醉……⑤建在乡野，与大自然相融相谐固然得造桥之妙诣，但桥址选在城内，凭借周遭景物，却又生成自己动静各殊画面的桥，也令人叹为观止。
剑河上的女王桥、三一桥、叹息桥、数学家桥等皆属此类。
⑥据说圣约翰学院这座空灵剔透的小桥之所以名曰“叹息”，是因为分属桥两端的男女学生只能相望兴叹。
我不明白既然有桥，他们为何还要临流叹息？也许他们故意营造这种优雅、浪漫的情调也未可知。
叹息桥的建筑风格与威尼斯的那座同名桥一般无二，但因坐落在典雅的书院之中，感觉上却又比威尼斯那座与监狱为邻的叹息桥温馨得多。
⑦在剑河上，数学家桥的历史可能算不上是最悠久的，但其造型却绝对是最别致的。
乍一看这座连接女王学院的小木桥非常简陋，但其中却包含了奇妙的数学构思。
数学家桥初筑于1749年，周身虽无一根铁钉，却坚固无比。
1867年，维多利亚时代的一个好奇又好动的英格兰人将整座桥拆开，探究其中奥妙，却无力复原，无奈只得求助铁螺钉。
自1669年牛顿来此教授数学，剑桥的学术地位便得到大大提高，至今，其数学研究仍处领先地位。
难怪酷爱数学的剑桥人在区区一座小桥上也要费一番脑筋。
八年级语文下册 第三单元 13 旅鼠之谜习题 (新版)新人教版
《旅鼠之谜》练习题一、狠抓基础1.选择下列注音有误的一项（）A．附．近（fù）徘徊．（huái）细菌．（jūn）幼崽．（zǎi）B．庞．大（páng）繁殖．（zhí）消耗．（hào）挑衅．（xìn）C．收敛．（lǎn）种．群（zhǒng）滑稽．（jī）归宿．（sù）D．揪．住（jiū）繁衍．（yǎn）奥．秘（ào）旅．鼠（lǚ）2.选择下列字形完全正确的一组（）A．以至苔藓丰美领地B．温和感慨涉水啮齿C．迁徒膨胀公顷海鸥D．汹涌干予得意适宜3.为下列成语填空（）小怕事前赴后（）难以（）信误入（）途急不可（）不可思（）4.为下列语句选择恰当的词语（1）我却怎么也笑不出，陷入了______的沉思。
A．痛苦 B．迷惘 C．深深（2）由此可见，导致它们大迁徙的原因决不是因为饥荒，而是______。
A．另有他图 B．别有用心 C．另辟蹊径（3）我虽然没有对旅鼠进行过专门研究，所知道的这些只不过是______。
A．猜测 B．略知一二 C．道听途说（4）因为它们的视力很差，______，看不到远处的东西，所以很难把大海和小河沟区别开来。
A．视而不见 B．鼠目寸光 C．显而易见5.阅读课文《旅鼠之迷》，归纳北极旅鼠的几大奥秘：______________6.课文说：“人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。
例如，如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。
”你觉得，这篇文章还带给我们什么启示？_________________________________________________________二、强攻阅读（一）课内精段阅读有一天，我独自一人在巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址上徘徊，希望能找到一块值得保存的文物作纪念，但转了半天一无所获，却突然从草丛里跑出一只老鼠来，它一看苗头不对，知道出来得不是时候，便仓皇逃窜。
我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子，便在后面紧追不舍。
八年级语文下册_《旅鼠之谜》同步练习(有答案)_人教新课标版
《旅鼠之谜》同步练习及答案一、狠抓基础1.选择下列注音有误的一项（）A．附近（fù）徘徊（huái）细菌（jūn）幼崽（zǎi）B．庞大（páng）繁殖（zhí）消耗（hào）挑衅（xìn）C．收敛（lǎn）种群（zhǒng）滑稽（jī）归宿（sù）D．揪住（jiū）繁衍（yǎn）奥秘（ào）旅鼠（lǚ）2.选择下列字形完全正确的一组（）A．以至苔藓丰美领地B．温和感慨涉水啮齿C．迁徒膨胀公顷海鸥D．汹涌干予得意适宜3.为下列成语填空（）小怕事前赴后（）难以（）信误入（）途急不可（）不可思（）4.为下列语句选择恰当的词语（1）我却怎么也笑不出，陷入了______的沉思。
A．痛苦 B．迷惘 C．深深（2）由此可见，导致它们大迁徙的原因决不是因为饥荒，而是______。
A．另有他图 B．别有用心 C．另辟蹊径（3）我虽然没有对旅鼠进行过专门研究，所知道的这些只不过是______。
A．猜测 B．略知一二 C．道听途说（4）因为它们的视力很差，______，看不到远处的东西，所以很难把大海和小河沟区别开来。
A．视而不见 B．鼠目寸光 C．显而易见 5.阅读课文《旅鼠之迷》，归纳北极旅鼠的几大奥秘：______________6.课文说：“人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。
例如，如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。
”你觉得，这篇文章还带给我们什么启示？_________________________________________________________二、强攻阅读（一）课内精段阅读有一天，我独自一人在巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址上徘徊，希望能找到一块值得保存的文物作纪念，但转了半天一无所获，却突然从草丛里跑出一只老鼠来，它一看苗头不对，知道出来得不是时候，便仓皇逃窜。
我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子，便在后面紧追不舍。
八下第三单元 旅鼠之谜阅读训练题库六个片段之一
八下第三单元旅鼠之谜此为旅鼠之谜阅读训练题库六个片段之一一、阅读《旅鼠之谜》的第7——12段，解答下列题目。
1、第一段中“更加有趣的是”一句中“有趣的”指的是：。
2、第一段中“你知道这意味着什么吗”一句中的“这”指的是：。
3、第五段中“这简直是一个天文数字”，“这”指代的是：；这句话运用的修辞手法是，意在强调：。
4、第五段文字主要运用了的说明方法，说明的中心意思是：。
5、第五段运用了这样一些短语：“儿子和女儿”、“生育大军”、“孙子和孙女”，它们在表达上的作用是：。
6、精读第五段，回答问题。
①请概括这段文字的说明内容：。
②这段话主要运用了的说明方法，其作用是：。
③文中起总括作用的一句话是：“”。
④选文运用对话方式介绍旅鼠知识，这样写的好处是：。
⑤请就选文说明的详略处理作具体分析。
7、第六段句子“这实在是一个可怕的数字。
”中“可怕”的含义是：。
8、所选文段（的大意是：）主要介绍了北极旅鼠的的特点。
9、作者是怎样把这一特点说清楚的？10、除了上述特点，文章中还介绍了北极旅鼠的等特点。
参考答案：1、只需20多天，幼崽即可成熟，并且开始生育 2、旅鼠繁殖能力极强，成熟时间早，生殖周期短 3、旅鼠即是死掉一半，还有82万只这个数量比喻、夸张旅鼠的数量之多，繁育之快4、列数字旅鼠的繁殖能力极强 5、用拟人化手法，使介绍的内容更加生动、直观 6、①旅鼠的繁殖能力惊人②列数字，具体、准确地说明了旅鼠惊人的繁殖能力③“你看看，从三月份的2只，到八月底九月初就会变成967118只的庞大队伍④通俗、亲切，寓知识于叙述之中，让人既长知识又有趣味⑤第二代详说，第三代第一胎、第二胎详说，其它几胎略说。
第四代详说第一胎，第二胎到第七胎就概说总数。
至于第五代、六代、七代、八代都只说总数，最后是祖孙8代的总数 7、旅鼠的数量之多，对草原构成的威胁将令人感到害怕 8、繁殖能力极强 9、运用数字说明，一对旅鼠，一年有七代子孙，作者一代一代说下来，写法是逐步展开，有详有略。
八年级语文下第13课《旅鼠之谜》同步测试
13《旅鼠之谜》同步测试第一部分积累与运用1.选择下列注音有误的一项（）A.附近（fù）徘徊（huá i）细菌（jūn）幼崽（zǎi）B.庞大（páng）繁殖（zhí）消耗（hào）挑衅（xìn）C.收敛（lǎn）种群（zhǒng）滑稽（jī）归宿（sù）D.揪住（jiū）繁衍（yǎn）奥秘（ào）旅鼠（lǚ）2.将下列成语补充完整（）小怕事前赴后（）难以（）信误入（）途急不可（）不可思（）3.造句（１）绞尽脑汁：（２）急中生智：（３）小心翼翼：（４）鼠目寸光：4.综合性学习请查阅课外的资料；将你所了解的动物奇异的生活习性说出来与同学们交流。
第二部分阅读阅读下面文字；回答问题。
牛马跳崖在动物世界里常会发生一些奇怪的现像；它们有的自杀甚至集体自杀。
这些现像也引起了科学家的极大的兴趣；那到底这是怎么回事呢？在法国东南部一个牧场里；曾经发生过一起牛群集体跳崖的奇事。
当时牛群正在吃草；突然有50头牛发疯似的从25米高的陡峭悬崖往下跳；结果有36头当场死亡。
其余10几头跌在同伴的尸体上；才免于一死。
据在场牧人说；牛群在跳崖之前；没有反常现像。
无独有偶；我国也发生过牦牛集体跳崖的事件。
1985年1月28日；新疆维吾尔自治区和静县89头牦牛到山顶吃草；突然有一头牦牛从陡峭悬崖跌下去；紧接着一头又一头；所有牦牛全部跳崖造成82头死亡；其余的7头4条腿全部骨折。
牦牛集体自杀跳崖；该县在此之前已发生过5次；这次死亡头数为历史之冠。
一般说来；由头羊率领的羊群；有时会盲目乱跳跌落悬崖；但牛群没有领头的；也是不会轻易跳崖的。
所以；牛群集体自杀仍是个谜。
1986年8月4日；云南大理市郊有6家农民的10匹马；在离村子的五六公里的山坡上放牧时；突然群马狂奔；从75度左右的斜坡往下冲；紧接着；一匹接一匹地；毫不犹豫地从山岩上往下跳；结果当场摔死7匹；重伤3匹。
八年级语文下册 第三单元 13 旅鼠之谜习题 (新版)新人教版
《旅鼠之谜》练习题一、狠抓基础1.选择下列注音有误的一项（）A．附．近（fù）徘徊．（huái）细菌．（jūn）幼崽．（zǎi）B．庞．大（páng）繁殖．（zhí）消耗．（hào）挑衅．（xìn）C．收敛．（lǎn）种．群（zhǒng）滑稽．（jī）归宿．（sù）D．揪．住（jiū）繁衍．（yǎn）奥．秘（ào）旅．鼠（lǚ）2.选择下列字形完全正确的一组（）A．以至苔藓丰美领地B．温和感慨涉水啮齿C．迁徒膨胀公顷海鸥D．汹涌干予得意适宜3.为下列成语填空（）小怕事前赴后（）难以（）信误入（）途急不可（）不可思（）4.为下列语句选择恰当的词语（1）我却怎么也笑不出，陷入了______的沉思。
A．痛苦 B．迷惘 C．深深（2）由此可见，导致它们大迁徙的原因决不是因为饥荒，而是______。
A．另有他图 B．别有用心 C．另辟蹊径（3）我虽然没有对旅鼠进行过专门研究，所知道的这些只不过是______。
A．猜测 B．略知一二 C．道听途说（4）因为它们的视力很差，______，看不到远处的东西，所以很难把大海和小河沟区别开来。
A．视而不见 B．鼠目寸光 C．显而易见5.阅读课文《旅鼠之迷》，归纳北极旅鼠的几大奥秘：______________6.课文说：“人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。
例如，如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。
”你觉得，这篇文章还带给我们什么启示？_________________________________________________________二、强攻阅读（一）课内精段阅读有一天，我独自一人在巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址上徘徊，希望能找到一块值得保存的文物作纪念，但转了半天一无所获，却突然从草丛里跑出一只老鼠来，它一看苗头不对，知道出来得不是时候，便仓皇逃窜。
我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子，便在后面紧追不舍。
八年级语文下册专题13旅鼠之谜(测)(提升版,教师版)新人教版
专题13 旅鼠之谜（10分 20分钟）一、阅读下面的文字，完成问题。
天气转暖害了北极动物①阿拉斯加海岸对面，“北极黎明号”破冰船，正载着俄、美两国极地学家驶向北极。
②突然，了望室报告，船在左前方约1000米处发现一个活动物体，那物体的轮廓渐渐清晰——是只北极熊，它站在一块浮冰上，正从左船舷下经过，它的胸廓透过那雪白的柔毛显现出来，肚子呈褐色。
它的4条腿支撑着那一吨重的身躯，在冰水中试图向船靠近。
它的眼睛黝黑，眼窝深陷，憨厚的面孔充满渴望和乞求。
船上的生物学家们都明白，它饿了，是船上飘出的鸡蛋和香肠的香味吸引了它。
③有人扔下去一把香肠，香肠落入水中，那熊迅速扑入水里，在波浪里乱抓。
船继续向前走，也不知道那熊能不能捞起那些香肠。
④“北极黎明号”不能停下来，它刚刚驶到冰地的边缘，前边的路还很漫长。
科学家们对那头熊的惨况感到震惊，但并不觉得意外。
因为科学家们多年来一直在发出警告，提醒人们北极冰帽的不断融化和缩小，将造成许多世界上最令人喜爱的动物的死亡，这些动物包括北极熊、鲸鱼、海豹和海象。
“北极黎明号”正是为调查这一正在不断加剧的环境灾难驶往北极进行科学探测的。
⑤北极原始质朴的冰、雪、冻原和永久冻土，给北极熊、海象、海豹、驯鹿、旅鼠、北极狐、北极狼和麝牛提供了栖息、繁衍的家园。
这里是白鲸、角鲸、灰鲸常来“度假修养”之地，这里是全球15％的季候鸟每年前来寻找爱情孕育后代的地方。
⑥然而，随着20世纪人类征服自然活动的不断加剧，这个地球最寒冷的地方已逐渐变暖，气温上升已超过1.5度——比世界平均气温上升速度快5倍。
⑦在一个冬季来临气温可降至零下75℃的地方，平均气温上升一两度，对于那些依赖冰水和冰原的浮游生物及各种动物来说，几乎是灾难性的。
因为在这里，食肉的北极熊要捕捉鲸、海象和海豹，海象、海豹和鲸则要在结冰的海水中觅食，它们喜欢的贝壳类生物、北极鳕鱼和海藻等也只有在冰水、冰原上才能存活。
现在，由于浮冰变薄，冰区不断北移，这脆弱的食物链正在被拆散。
八下第三单元 旅鼠之谜阅读训练题库六个片段之三
八下第三单元旅鼠之谜此为旅鼠之谜阅读训练题库六个片段之三三、阅读《旅鼠之谜》的第15、16、17段，解答下列题目。
1、句子“早知如此，何必当初！不去大量繁殖，不就可以避免这种悲剧！”的含义是：；表达的作者的思想感情是。
2、“一计不成又生一计”的含义是：。
句中的“两计”分别指：；旅鼠这样做的目的是：。
3、如果将第二段划分成两层，应从哪里划开，请说说理由。
4、概括旅鼠的第二个难解之谜：。
5、“这就是旅鼠的第二个难解之谜。
但是，无论怎样地暴露自己，……”句子中的“但是”所起的作用是：。
6、“这就是旅鼠的第三大奥秘”中的“这”具体指代。
7、文段中表现旅鼠在“死亡大迁移”中英勇无畏的词语比较多，如“逢山过山”、“遇水涉水”等，请你在文段中另找出几个这样的词语来：。
8、用简洁的语言概括选文的（内容）大意：。
9、旅鼠在丰年与歉年中表现有何不同？当旅鼠达到一定的密度会发生哪些奇怪的现象？10、用自己的话概括“旅鼠死亡大迁移”：。
11、第三段中的词语“奋勇前进”、“决不绕道”、“更不停止”的含义是：，这些词语在文中的表达效果是：。
12、人类的数量正在日益膨胀，你知道现在地球的总人口是多少吗？如果有一天，人口超过地球的负载，我们该如何呢？谈谈你的想法。
13、揣摩：句子“所有这些奇怪的现象加在一起，惟一可能而且合理的解释是……”中的“可能”和“合理”矛盾吗？为什么？14、根据你对生态知识的了解、分析和推断，你认为选文中所写的现象，还可以有其他的解释吗？参考答案：1、早知道旅鼠会选择这样的方式去自杀，当初它们鼠族为什么不控制生育，任凭大量繁殖呢？人类亦如此，不控制生育，大量繁殖等于自杀对旅鼠的同情，以及对人类自身的忧患意识 2、主动引诱天敌去减少种群的数量还不能奏效，于是又想出一条办法。
“两计”指：一计是想方设法引诱天敌，以期减少自身数量，二计是死亡大迁移目的是：减少自身种群的数量，使族群得以生存下去 3、层次划分：……沉思||在这个星球上……第一层是总写沉思，第二层具体写沉思的内容 4、暴露自己，吸引天敌，来减少种群数量 5、意义的转折，并引出下面的第三个难解之谜 6、死亡大迁移 7、前赴后继、奋勇前进、毫无惧色 8、旅鼠为了减少种群的数量而采取的两大措施，也是旅鼠的两大难解之谜。
第13课《旅鼠之谜》习题AB卷(含答案)
13 旅鼠之谜01 基础知识1．下列句中加点字读音有误的一项是(C)A．媲．美(pì)挑衅．(xìn) 前赴．后继(fù)B．迷惘．(wǎng) 笃．信(dǔ) 饶．有兴趣(ráo)C．啮．齿(liè) 滑稽．(jī) 误入歧．途(qí)D．徘徊．(huái) 逃窜．(cuàn) 相辅．相成(fǔ)(解析：C项“啮”应读“niè”。
)2．下列句子书写有误的一项是(A)A．却突然从草丛里跑出一只老鼠来，它一看苗头不对，知道出来得不是时候，便仓皇逃蹿。
B．这就是神秘莫测的北极旅鼠，人们研究了好几个世纪，却始终解不开它们的奥秘。
C．但到后来，不知是谁一声令下，也不知道是由谁带头，它们忽然朝着同一个方向，浩浩荡荡地出发了。
D．例如，如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。
(解析：A项“蹿”应为“窜”。
)3．下列各项句子中成语使用有误的一项是(B)A．来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域，从天边前赴后继．．．．锲而不舍地扑向堤岸。
B．许多事情今天看来确实显得离奇；但他们道听途说．．．．，不由人不相信。
C．她的活干得很认真，很仔细，总是小心翼翼．．．．地，生怕出了什么差错。
D．他没有对我们说什么，脸上依然挂着那种不可思议．．．．的微笑。
(解析：B项“道听途说”是指在路上听来的又在路上传播的话。
泛指没有根据的传闻。
这里应为“言之凿凿”。
)4．(荆州中考)下列各项中，有语病的一项是(C)A．礼是由传统和习俗形成的行为规范。
B．传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。
C．重礼仪的民族，都是古代经济较为发达，衣食生活比较充足。
D．礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节，也是人们交往的准则。
(解析：C项成分残缺，缺少“是”的宾语，应在句末加上“的民族”。
)02 拓展阅读自然界的计划生育说到生态平衡，自然就会想到生物的繁殖能力。
人教版八下旅鼠之谜阅读练习及答案
1．从课文中可以获得哪些启示？提示：“旅鼠之谜”，“人们研究了好几个世纪，却始终解不开它们的奥秘”。
由此联想开去，大自然还有许多奥秘人类无法解释，有些奥秘是非常难解的，有待继续探究。
篇末写丹尼斯说的话：“人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。
例如，如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。
”人口问题，是全球第一号问题，值得我们认真思考。
我们还可以从课文中得到这样一些启示。
第一，自然界的万事万物都是自然科学研究的对象。
科学研究当然不能没有功利目的，但是功利目的不能太狭隘。
对于旅鼠，自有一批动物学家和动物行为专家怀着极大的兴趣孜孜不倦地研究，他们离开繁华的城市和温馨的家庭，来到边远极地，醉心于观察和研究。
第二，科学研究过程要不断调整研究方法和思维方式。
研究的失败，说明研究方法和思维方式需要调整，只有创新研究方法和思维方式才能解开大自然之谜。
第三，自然界本身具有调节机制，一旦打破生态平衡，就出现向新的平衡转化的新趋势。
第四，从自然界的调节中人类应该觉悟，人类也要注意自我调节，以求和谐发展。
2．这是一篇很别致的科学小品，它的写法能不能叫做“用记叙的框架、对话的方式来介绍科学知识”？作者为什么采用这种写法？这种写法有什么好处？提示：可以这样探究，先用记叙的要素来衡量。
记叙的要素应该具备时间、地点、人物、事情的起因、经过、结局。
时间：“有一天”；地点：“巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址”；人物：“我”和丹尼斯·马洛拉斯先生；事情的起因：“我”捉到了一只旅鼠；经过：“我”听丹尼斯讲述旅鼠的种种奥秘；结局：丹尼斯就旅鼠的研究和旅鼠的行为的奇特发表他的感想。
记叙的要素完完整整，可见是地地道道的记叙文体。
可是这篇记叙文很特殊，它所叙述的故事跟一般记叙文叙述生活故事不一样，讲的全是关于旅鼠的知识。
这篇“记叙文”还有一个特点，通篇几乎都是“我”和丹尼斯的对话，而且丹尼斯的话大段大段的，讲的都是旅鼠的奥秘。
旅鼠之谜精选练习及参考答案
第十三课旅鼠之谜一、积累与运用。
1. 给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。
Pái huái（）（）绒．毛（）哺．育（）媲．美（）niè齿（）幼崽．（）繁殖．（）挑xìn（）2. 解释下列词语在文中的意思。
（1）媲美：（2）鼠目寸光：（3）饶有兴趣：3. 下列词语中有错别字的一项是()A.奥密算帐B.焦躁橘红C.歧途导致D.迁徙耸肩4. 下列句子没有语病的一句是（）A．奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
B．今后的路该怎么走，他们在探索着，他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。
C．电脑中有些网站，可以申请免费个人主页，这样，你只要将自己的信息放在指定的位置上，全世界的人都可以了解你的一切了。
D．文章里的中心思想确定以后，还要根据中心思想的需要，认真地选择组织材料。
二、阅读理解。
（一）阅读下文，回答5-8题。
“还有一个问题，”我急不可耐地打断了他的话，“如果所有的旅鼠都这样匆匆忙忙地跳进大海去自杀了，那么它们不是早该断子绝孙了吗？”“这一点你就放心好了，它们还不至于傻到那种地步。
”他笑了笑，似乎早就料到我会提出这样的问题，“当它们要进行大迁移时，总是忘不了留下少量的伙伴看家，并担任起传宗接代的神圣任务。
这看上去真是天意。
”“那么，旅鼠为什么会有如此超强的繁殖能力而过一段时间又要来一次集体大自杀呢？”我终于提出了这一问题。
“不知道。
”他耸了耸肩膀，“这是动物学中，特别是有关动物行为的研究中一大难解之谜。
”“有什么假说吗？”我仍不甘心。
“没有。
”他摇了摇头，“因为这些行为如此稀奇古怪，以致人们连可能的假说也提不出来。
”说着，他站起身来，拍了拍沾在身上的草叶和尘土，“许多动物学家和动物行为专家对北极的旅鼠进行了详细的观察和研究，总想解开其中的奥秘，但是都失败了。
因此，我虽然没有对旅鼠进行过专门研究，所知道的这些只不过是道听途说，但我总是觉得，过去的事实似乎表明，看来用通常的研究方法和思维方式是难以解开旅鼠之谜的。
八年级语文下册 第三单元 第13课《旅鼠之谜》同步练习(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初
第13课《旅鼠之谜》同步练习一．填空题1．给加点的字注音。
媲美（）挑衅（）笃信（）啮齿（）迷惘（）答案：pì|xìn|dǔ|niè|wǎng解析：分析：“媲”读pì，不要误读成bì；“衅”读xìn，不要误读成bàn；“惘”读wǎng，不要误读成mǎng。
点评：本题考查学生常用汉字的认读和拼音的正确书写，平时应多读．多记，注意比较和区别形近字和同音字。
2．选词填空。
A．小心翼翼 B．神秘莫测 C．急不可耐 D．仓皇逃窜（1）……却突然从草丛里跑出一只老鼠来，它一看苗头不对，知道出来得不是时候，便（）。
（2）当我（）地把它从帽子里取出时突然过来一个高个子的白人，他饶有兴趣地看着我，笑眯眯地问道：“你捉到了什么好东西?”（3）是的，这就是（）的北极旅鼠，人们研究了好几个世纪，却始终解不开它们的奥秘（4）我（）地打断了他的话，“如果所有的旅鼠都这样匆匆忙忙地跳进大海去答案：仓皇逃窜｜小心翼翼｜神秘莫测｜急不可耐解析：分析：理解句意，理解词语含义，根据语境选择。
点评：本题考查选词填空，一要理解词语含义，二要理解句意。
3．为下列成语填空（）小怕事前赴后（）难以（）信误入（）途急不可（）不可思（）答案：胆| 继| 置| 歧| 耐| 议解析：分析：注意区分“歧”的形近字“岐”。
点评：本题考查词语的积累及正确书写。
平时多查字典，多积累，多记忆。
4．为下列语句选择恰当的词语（1）我却怎么也笑不出，陷入了______的沉思。
A．痛苦B．迷惘C．深深（2）由此可见，导致它们大迁徙的原因决不是因为饥荒，而是______。
A．另有他图B．别有用心C．另辟蹊径（3）我虽然没有对旅鼠进行过专门研究，所知道的这些只不过是______。
A．猜测B．略知一二C．道听途说（4）因为它们的视力很差，______，看不到远处的东西，所以很难把大海和小河沟区别开来。
A．视而不见B．鼠目寸光C．显而易见答案：B |A| C| B解析：分析：（1）“迷惘”由于分辨不清而困惑，不知道该怎么办。
【初中阅读指导】《旅鼠之迷》课后练习答案
【初中阅读指导】《旅鼠之迷》课后练习答案《旅鼠之迷》研讨与练习说明人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心一、
阅读
课文，归纳北极旅鼠的几大奥秘。
本题要求通过概括提要的方式整体把握课文内容。
第一大奥秘《旅鼠之迷》研讨与练习说明
人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心
一、阅读课文，归纳北极旅鼠的几大奥秘。
本题要求通过概括提要的方式整体把握课文内容。
第一大奥秘是，旅鼠繁殖能力惊人
;
第二大奥秘是，旅鼠的繁殖不但有所节制，而且一旦繁殖过多，会出现种种怪现象，
好像想方设法要自杀似的
;
第三大奥秘是，死亡大迁移，数百万旅鼠奔往大海，葬身大海。
二、课文说，“人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。
例如，如果人类也毫无节制地
繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。
”讨论一下，课文说的对不对
?
为什么
?
本题是开放性的，意在激发探究兴趣，扩大阅读空间，活跃思维，鼓励创新思维，鼓
励奇思妙想。
这样的讨论，学生可能陷入凝神遐思，也可能非常活跃，教师要积极引导，
让学生开动脑筋，关注社会问题。
三、除了旅鼠之外，其他动物也有一些奇异的现象。
请根据你的观察和了解，写一段
文字，说明某种动物奇异的表现及其原因，在班上交流。
本题意在迁移应用，读写结合。
培养学生的科学兴趣，引导学生观察自然，研究自然。
这种读写结合的练笔又可以引导学生揣摩课文写法，研究怎样写出一个“奇”字，让读者
真正感觉奇妙。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
八年级语文下册 第三单元 第13课《旅鼠之谜》习题精选
旅鼠之谜一、课前自学（一）读一读，写一写，尽可能记住以下字词的读音、写法和意义。
媲美（pì）：美好的程度八两半斤；比美。
挑衅（xìn）：故意生事，企图引发冲突或战争。
繁衍（yǎn）慢慢增多或增广。
饶（ráo ）有爱好；超级有爱好。
鼠目寸光：比喻目光短浅。
相辅相成：相互补充，相互配合。
（二）阅读课文，试探文后练习题。
二、课堂活动（1课时）（一）积存知识科学小品：是科学与文学相结合的一种介绍科学知识的散文小品。
“科学小品”篇幅短小，具有知识性、科学性、趣味性和文学性，擅长兼容逻辑抽象思维与艺术形象思维，熔叙事、议论、抒情于一炉。
要而言之，“科学小品”的文学功能，一在窥视科学的素养和科学内含的趣味，二是在发觉科学与社会、生活、文化、人一辈子的联系。
（二）研习课文一、阅读课文，完成下边题目。
（1）归纳北极旅鼠的几大隐秘。
①②③（2）咱们取得的启发：答：二、句段品读细读课文第17～16段，试探回答以下的问题。
（1）归纳这几段所写的内容。
（2）当旅鼠的繁衍达到必然密度时，会显现哪些怪现象？答：（3）“所有这些怪现象加在一路，惟一可能而且合理的说明是……”一句中，加点词“可能”可否删去？什么缘故？答：3、探讨质疑（1）课文说，“人类或许应该从旅鼠身上尝到点什么。
例如，若是人类也毫无控制地繁衍下去，或许有一天不能不走旅鼠的道路。
”讨论一下，课文说得对不对？什么缘故？答：（2）本文是一篇科学小品文，用记叙的框架，对话的方式来介绍科学知识？作者什么缘故采纳这种写法？这种写法有什么益处？答：（三）运用迁移阅读下边文字，完成文后问题。
美国科普作家、以后学家阿西摩夫在1972年就人口的以后写道：“目前，世界人口正以每日20万或每一年7 000万的速度增加着……完全有理由担忧，到公元2000年，全世界人口将超过60亿……若是地球人口继续像此刻如此每过35年就增加一倍，那么，到公元2570年人口将增加100 000倍……到公元3550年，人类机体的总质量就会等于地球的质量……到了公元7000年，人类的质量就会等于已知宇宙的质量！……看来很明显，若是目前的趋势持续下去……将造成不可估量的恶果。
八年级语文下册 第三单元 13 旅鼠之谜习题 (新版)新人教版
《旅鼠之谜》练习题一、狠抓基础1.选择下列注音有误的一项（）A．附．近（fù）徘徊．（huái）细菌．（jūn）幼崽．（zǎi）B．庞．大（páng）繁殖．（zhí）消耗．（hào）挑衅．（xìn）C．收敛．（lǎn）种．群（zhǒng）滑稽．（jī）归宿．（sù）D．揪．住（jiū）繁衍．（yǎn）奥．秘（ào）旅．鼠（lǚ）2.选择下列字形完全正确的一组（）A．以至苔藓丰美领地B．温和感慨涉水啮齿C．迁徒膨胀公顷海鸥D．汹涌干予得意适宜3.为下列成语填空（）小怕事前赴后（）难以（）信误入（）途急不可（）不可思（）4.为下列语句选择恰当的词语（1）我却怎么也笑不出，陷入了______的沉思。
A．痛苦 B．迷惘 C．深深（2）由此可见，导致它们大迁徙的原因决不是因为饥荒，而是______。
A．另有他图 B．别有用心 C．另辟蹊径（3）我虽然没有对旅鼠进行过专门研究，所知道的这些只不过是______。
A．猜测 B．略知一二 C．道听途说（4）因为它们的视力很差，______，看不到远处的东西，所以很难把大海和小河沟区别开来。
A．视而不见 B．鼠目寸光 C．显而易见5.阅读课文《旅鼠之迷》，归纳北极旅鼠的几大奥秘：______________6.课文说：“人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。
例如，如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。
”你觉得，这篇文章还带给我们什么启示？_________________________________________________________二、强攻阅读（一）课内精段阅读有一天，我独自一人在巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址上徘徊，希望能找到一块值得保存的文物作纪念，但转了半天一无所获，却突然从草丛里跑出一只老鼠来，它一看苗头不对，知道出来得不是时候，便仓皇逃窜。
我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子，便在后面紧追不舍。
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八年级语文《旅鼠之谜》练习题及参考答案
导读：一、积累与运用
1.根据意思写出词语。
(1)美好的程度差不多()
(2)忠实地信仰()
(3)比喻眼光短，见识浅。
()
(4)互相补充，互相配合。
()
2.补写出下列成语的空缺部分。
(1)____________，渔翁得利。
(2)鞠躬尽瘁____________。
(3)桃李不言，____________
(4)____________，不为瓦全。
(5)____________，金石为开。
(6)一言既出，____________。
3.依照下面的例句的形式，请运用学过的比喻、排比、反问的修辞手法，以“友谊”为话题，写一段话。
例句：书籍是登山的拐杖，书籍是航海的巨轮，书籍是治愚的良药，世间上，有哪一个聪明的人不热爱读书呢?
二、阅读
阅读下列文段，回答文后问题。
(一)
“让我们算笔帐你就知道了。
”他把老鼠放进一个纸袋里，从背
包中取出了本子和铅笔，“一对旅鼠从三月份开始生育，假使它们一年中生了7窝，每窝12只，一共84只，这是它们的第二代，也就是儿子和女儿。
再假设每胎都是6公6母，则为6对。
20天后，第一胎的6对开始生育，每胎12只，一下子就可生出72只，一共可以生6胎，则为432只。
40天后，第二胎的6对也投入了生育大军，它们一共可以生5胎，若每胎12只，则为360只。
以此类推，那么，它们的孙子和孙女能有多少呢?一共可以有1512只。
这是第三代。
不要忘了，40天以后，第三代的第一胎共36对也开始繁殖了，它们的第一胎就可以生432只，一共可生5胎，为2160只。
还有第三代的第二胎到第七胎呢，所以第四代一生可以生出6480只小老鼠。
照这样推算下去，第五代为25920只，第六代为93312只，第七代为279936只，第八代，也就是这一年的最后一批为559872只。
你看看，从三月份的2只，到八月底九月初就会变成967118只的庞大队伍!就是由于气候、疾病和天敌的消耗等原因中途死掉一半，也还有50万只!天哪，这简直像是一个天文数字!”他把推算的结果摆在我的面前，用手指着那些数字说。
我迟疑地接过他的本子，看着那密密麻麻的数字，内心深表怀疑。
于是自己动手，重新推算了一遍，所得的结果竟然和他的完全一致。
“是的，”我喃喃地说，“这实在是一个可怕的数字。
”
“正因为如此，所以，在如此广阔的北极草原上，有时候，它们的密度竟能达到每公顷有250只之多!这还只是旅鼠的第一大奥秘。
”看着我惊讶的表情，他显得有点得意。
4.所选文段介绍了北极旅鼠的什么特点?
5.作者是怎样把这一特点说清楚的?
6.除了这一特点，文章中还介绍了北极旅鼠的哪些特点?
7.文章结尾说：“人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。
例如，如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。
”你认为这样说对吗?谈谈理由。
(二)
奇特的年轮
①人们所熟知的年轮，是树木的年轮。
一棵树被锯倒了，数一数树墩上有多少圈条纹，人们就知道这棵树有多大年龄了。
另外，树木的年轮里，还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。
因此，科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。
②植物中不仅树木有年轮，水仙花也有年轮，它的年轮在它的“蒜头”上，有一个年轮的，开花期短;有三个年轮的，开花期长。
因此，有经验的育花者，往往选取年轮多的水仙头，以便使花期长些。
③不仅植物有年轮，动物亦有年轮。
鲤鱼等鱼类的年轮是其鳞片上的宽窄分界的条纹。
令人不解的是，并非所有的鱼的年轮都在鳞片上，大马哈鱼的年轮在它们的背鳍上，大、小黄鱼的年轮却在它们的耳石上。
④牛、羊的年轮在它们的犄角上，所以又称为“角轮”。
龟、鳖的年轮在它们的背甲上。
蚌、贝和螺的年轮在它们的壳上。
⑤腔肠动物珊瑚虫的年轮是它们表壁上有粗细之分的规则形条纹。
珊瑚虫不仅有它们的年轮，而且还有它们的“日轮”。
一年为365日，那么它们便在自己的体壁上划下365条环纹。
⑥兔子和黄鼠狼这样的动物也有年轮，年轮在它们的骨头上，不过，要借助显微镜才能观察到。
⑦有些鸟也有年轮：据说，美国科罗拉多州的一位山地生物实验室工作人员捉住一只熊蜂鸟，发现近爪处腿皮上有环圈，根据环圈判断，这只鸟已有11岁了，从而否定了一般认为熊蜂鸟的寿命只有8年的说法。
⑧日本科学家最先发现人也有年轮，是在人的头颅里面，通过声波可以检测出一个人的实际年龄。
如果检测器的声波频率与被检测人的实际年龄相符，人体便会做出反应，从而在荧屏上显示出来。
目前，这一先进的科学技术已应用于实际生活中，如用它来检测大型运动会参赛人员的实际年龄，或是应用到刑事案件的侦破中，用以检测涉嫌人员或罪犯的实际年龄，从而为破案提供重要的线索和有力的证据。
⑨按理说，一切生物都应该有它们各自的年龄，只不过是有的已经被发现，更多的没有被发现罢了。
科学家们正努力探索生物年轮的奥秘，以便有更多的发现，进而造福于人类。
8.介绍年轮，为什么先从树木的年轮说起?
9.科学家为什么十分重视从树木的年轮里获取科学信息?
10.填空：
在介绍各种动植物的年轮时，一般是先介绍年轮的____________，
再介绍年轮的____________，有的略去了对后者的介绍。
这样使文章显得____________。
11.的说明方法有哪些?请写出两种。
12.以“奇特的年轮”为题，年轮的奇特表现在哪些方面?
13.给划分层次。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨
三、写作
14.你还知道哪些动物的奇异现象?请根据你的观察和了解，写一段说明性的文字，介绍某种动物的奇异表现及原因。
参考答案
一、1.(1)媲美(2)笃信(3)鼠目寸光(4)相辅相成
2.(1)鹬蚌相争(2)死而后已(3)下自成蹊(4)宁为玉碎(5)精诚所至(6)驷马难追
3.只要用了比喻、排比、反问且正确，能围绕“友谊”的话题，语句通顺即可。
二、(一)4.繁殖能力惊人
5.运用数字说明，一对旅鼠，一年有七代子孙，作者一代一代说下来，写法是逐步展开，有详有略。
第几代第几代一一交代明白，让人觉得烦而不乱。
6.还有两个特点，一是旅鼠的繁殖不但有所节制，而且一旦繁殖过多，会出现种种怪现象，好像想方设法要自杀似的;二是死亡大迁移，数百万旅鼠奔往大海，葬身大海。
7.提示：本题是开放性的。
可以围绕“人类不应该毫无节制地繁衍下去”这一点谈，只要言之有理即可。
(二)8.人们对树的年轮较为熟悉，先介绍它，再介绍人们较陌生的，便于人们理解接受，符合人的认识规律。
9.①根据树的年轮可推知树龄;②从树木年轮里可以发现储存其中的有关当地气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。
10.位置功用条理清晰
11.举例子、列数字、作诠释等
12.不仅树有年轮，植物中如水仙花等也有，甚至动物也有年轮，并且这种动植物的年轮位置、大小各异，功用也神奇。
13.①②/③④⑤⑥⑦/⑧/⑨
三、14.提示：主要写清楚这种动物的奇异表现及其原因。
感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。