第四讲 指数函数

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§2.2.1 分数指数幂(1)

【教学目标】

1.理解n 次方根及根式的概念;

2.掌握n 次根式的性质,并能运用它进行化简,求值;

3.提高观察、抽象的能力.

【课前导学】

1.如果2x a =,则x 称为a 的 ;

如果3x a =,则x 称为a 的 .

2. 如果*(1,)n x a n n N =>∈,则x 称为a 的 ;0的n 次实数方根等于 .

3. 若n 是奇数,则a 的n 次实数方根记作n a ; 若0>a 则为 数,若o a <则为

数;若n 是偶数,且0>a ,则a 的n 次实数方根为 ;负数没有 次实数方根.

4. 式子n a ()1,n n N *>∈叫 ,n 叫 ,a 叫 ;n = .

5. 若n = ;若n = .

【例题讲解】

例1.求下列各式的值:

(1)2 (2)3 (3 (4

*变式:解下列方程(1)3216x =-; (2)422240x x --=

例2.设-3

例3.计算:625625++-

【课堂检测】

1. 27的平方根与立方根分别是

(A ) (B )±

(C )3± (D )3±± 2. 求值:549

25

-+.

3. 化简()()()0,0778888<<-+++b a b a b a b

§2.2.1 分数指数幂(2)

【教学目标】

1.能熟练地进行分数指数幂与根式的互化;

2.熟练地掌握有理指数幂的运算法则,并能进行运算和化简.

3.会对根式、分数指数幂进行互化;

4.培养学生用联系观点看问题.

【课前导学】

1.正数的分数指数幂的意义:

(1)正数的正分数指数幂的意义是m n a = ()0,,,1a m n N n *>∈>;

(2)正数的负分数指数幂的意义m n a

-= ()0,,,1a m n N n *>∈>.

2.分数指数幂的运算性质:

即()1r s a a = ()0,,a r s Q >∈,

()()2s r a = ()0,,a r s Q >∈, ()()3r ab = ()0,0,a b r Q >>∈.

3.有理数指数幂的运算性质对无理数指数幂 指数幂同样适用.

4. 0的正分数指数幂等于 .

【例题讲解】

例1.求值(1) 12100, (2)238, (3)()329-, (4) 34

181-⎛⎫ ⎪⎝⎭.

例2.用分数指数幂表示下列各式(0)a >:

(1)a ;(2

;(3.

例3.已知a +a -1=3,求下列各式的值:(1)21a -21-a

;(2)23a -23-a

*变式:利用指数的运算法则,解下列方程:

(1)43x +2=256×81-x

(2)2x +2-6×2x -1-8=0

【课堂检测】

1. 计算下列各式的值(式中字母都是正数).

(1)(xy 2·21x ·21-y )31·21)(xy (2)2369)(a ·2639)(a

2. 已知11223x x

-+=,求3322

2232x x x x --+-+-的值.

3. 已知21x a

=,求33x x x x a a a a

--++的值.

§2.1.3 指数函数(1)

【教学目标】

1.理解指数函数的概念;掌握指数函数的图象、性质;

2.初步了解函数图象之间最基本的初等变换。

3.能运用指数函数的性质比较两个指数值的大小.

【课前导学】

1.形如 ________________ 的函数叫做指数函数,其中自变量是 ,函数定义域是 ,值域是 .

2. 下列函数是为指数函数有______________________ .

①2y x = ②8x y = ③(21)x y a =-(12a >

且1a ≠)④(4)x y =- ⑤x y π= ⑥1225+=x y ⑦x y x = ⑧10x y =-.

3.指数函数(0,0)x y a a a =>≠恒经过点 .

4.当1a >时,函数x y a =单调性为 ;

当01a <<时,函数x y a =单调性为 .

【例题讲解】

例1.比较大小:

(1) 2.5 3.21.5,1.5; (2) 1.2 1.50.5,0.5--; (3)0.3 1.21.5,0.8.

例2.(1)已知0.533x ≥,求实数x 的取值范围;

(2)已知0.225x <,求实数x 的取值范围.

例3.设a 是实数,2()()21

x f x a x R =-∈+, (1)求a 的值,使函数()f x 为奇函数

(2)试证明:对于任意,()a f x 在R 为增函数;

*变式:求函数26171()2

x x y -+=的定义域、值域、单调区间.

【课堂检测】

1.若函数(1)x y a =-在R 上是减函数,则实数a 的取值范围是 ( )

(A )(1,)+∞ (B )(0,1) (C )(,1)-∞ (D )(1,1)-

2.已知函数x y a =(0,1)a a >≠在区间[1,1]-上的最大值与最小值的差是1,求实数a 的值;

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