学院主办学术报告记录表【模板】

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学术交流会日程表【模板】

学术交流会日程表【模板】

主持人/报告人
地点


8:30~9:00
开幕式:
西夏学研究院杜建录院长致词
北京大学哲学系李四龙副主任致词
杜建录
研究生楼学术报告厅
9:00~9:10
师生合影
研究生楼门口
9:10~10:30
主题报告:西夏的历史与文化
陈育宁
研究生楼学术报告厅
10:30~11:50
研究生学术报告(每人20分钟)
1.李勇刚:《颜子之传:蕅益“道统观”发微》
2.王朝海:《北魏政权正统之争研究》
3.佟建荣:《西夏番姓的夏汉对译》
4.袁健惠:《再谈“父母唯其疾之忧”》
姜仁涛、张訸
中午
12:00~14:30
午休


14:30~16:30
研究生学术报告(每人20分钟)
1.张訸:《文化的倾诉与信奉的再造—论中国民间文化传统的形成》
2.于小钧:《印度部派佛教有关心性的争论》
3.谢海涛:《马福祥与清末及民国时期的蒙藏边疆治理》
4.张文:《晚唐五代时期给予类双宾句指称问题研究》
5.陈玮:《唐末五代宋初定难军武职军将研究——以〈中国藏西夏文献〉为中心》
6.姜仁涛:《“教”的变调构词——兼论“教”与“学”、“斆”、“交”、“叫”、“较”的音义关系》
袁健惠、佟建荣
研究生楼学术报告厅
16:30~17:00
学术小结及闭幕式
胡玉冰

档案学术报告格式范文模板

档案学术报告格式范文模板

档案学术报告格式范文模板全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:档案学术报告格式范文模板一、标题:档案学术报告二、主讲人:XXX(单位)三、时间:XXXX年XX月XX日四、地点:XXX大楼XXX会议室五、主题:XXXX研究档案的意义及实践六、报告内容:1.研究档案的背景(1)档案的定义:档案是指各种单位和个人在社会生产、经济活动、科学技术、管理等活动中产生的各种纸质、电子、磁性、光学的记录载体。

(2)档案的分类:按照产生的机构性质,档案分为机关档案、企业单位档案、团体档案、社会群众个人档案等。

2.档案的意义(1)历史意义:档案是见证历史的重要资料,对于了解过去的社会发展和人类活动具有重要意义。

(2)文化意义:档案是文化传承和保护的重要载体,体现了民族文化的独特性和历史底蕴。

(3)管理意义:档案是组织和机构运转的基础资料,对于保证行政效率和公正性具有重要作用。

(1)档案整理与保护:通过整理、分类和数字化处理档案材料,保证档案的完整性和长期保存。

(2)档案利用与研究:利用档案资料进行研究,挖掘历史信息,推动学术进步和社会发展。

(3)档案公开与服务:加强档案的公开与服务功能,促进信息共享和社会参与。

七、讨论与交流环节1.听众提问:听众可以就报告内容提出问题,与主讲人进行深入探讨。

2.意见交流:听众也可以分享自己的观点和研究成果,促进学术交流与合作。

八、总结与展望在报告的主讲人可以对本次报告的内容进行总结,并展望未来研究档案的发展方向和重点,引导听众继续深入探讨和研究。

以上为档案学术报告格式范文模板,希望对您的工作有所帮助。

祝大会圆满成功!第二篇示例:档案学术报告格式范文模板一、标题二、作者XXX(单位名称)三、摘要本报告介绍了档案学的基本概念、目的、原则和分类,还介绍了档案学在现代社会中的重要性和价值。

通过对档案学的研究和分析,可以更好地了解档案学的发展历程和未来发展方向。

本报告还探讨了档案学在信息管理和知识保护方面的应用,以及档案学在数字化时代的发展趋势。

建筑与土木工程学院学术报告会

建筑与土木工程学院学术报告会

建筑与土木工程学院学术报告会
题目:工程量清单计价模式在我国的发展
主讲:谢洪学教授级高级工程师
时间:2011年10月18日(周二)下午2:30
地点:新图书馆学术报告厅
主办:建筑与土木工程学院
欢迎全校师生届时光临!
主讲人简介:谢洪学,教授级高级工程师,政府特殊津贴获得者,中国建设工程造价管理协会副理事长,四川省住房和城乡建设厅标准定额管理处处长,四川省造价工程师协会会长,原四川省建设工程造价管理总站站长,先后主持国家标准《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2008),(GB50500-2013),《建设工程项目费用构成标准》、《工程项目承发包工程价款构成标准》等修订工作,编著工程造价管理学术专著6部,发表学术论文10余篇。

研究生参加学术报告情况考核登记表—模板

研究生参加学术报告情况考核登记表—模板
导师审阅意见
合格□不合格□(请在方框内打√)导师签名:
注:1.此表人手一份,单面打印,自行妥善保管。
2.每次参加学术报告后,由负责考核的研究生辅导员签字后方为有效。
3.此表于研究生第五学期末交学院研究生教育办公室存档,并录入该课程成绩。
研究生参加学术报告情况考核登记表
年级:学院:硕士□博士□
姓名
学号
学科、专业
序号
学术报告题目
主讲人
时间地点考核人1来自234
5
6
7
8
9
10
学术报告的主要内容及个人体会:(可附页,不少于800字)
感谢学院组织学术报告,有幸听到这么多的精彩报告。
000000000000000000000000000000000000

汽车专业博士学术报告记录范文

汽车专业博士学术报告记录范文

汽车专业博士学术报告记录范文时间:2022年7月15日地点:XX大学汽车工程实验室主题:汽车动力系统的研究与未来发展尊敬的各位教授、同仁们:大家好!我是XX大学汽车工程专业的博士生,今天非常荣幸能够在此向各位分享我对汽车动力系统研究和未来发展的见解。

在过去的几年里,我一直致力于汽车动力系统的研究,通过实验和理论相结合的方法,探索了许多关键问题。

下面,我将向大家简要介绍我的研究成果和对未来发展的展望。

1. 研究背景和目的汽车动力系统作为汽车的核心组成部分,对汽车的性能和环保性起着至关重要的作用。

然而,随着环境问题的日益严峻,传统燃油动力系统面临许多挑战。

因此,我选择了探索新型动力系统的研究,以期为汽车行业的可持续发展做出贡献。

2. 实验设计和方法在我的研究中,我采用了多种实验方法来评估不同动力系统的性能。

首先,我搭建了一套实验平台,模拟了典型驾驶工况下的动力需求。

然后,我选择了几种新型动力系统,并与传统燃油动力系统进行了对比实验。

通过测量和对比不同系统的燃料消耗、排放物排放和动力性能等指标,我得出了一些有价值的结论。

3. 研究结果和发现我的研究发现,新型动力系统在燃料消耗和排放物排放方面相对传统燃油动力系统具有明显的优势。

其中,电动汽车在零排放和能源利用效率方面表现出色,但面临着充电时间长、续航里程短等问题。

氢燃料电池汽车则具有零排放、快速加氢等优势,但目前的燃料电池技术仍面临成本高、氢气供应不足等挑战。

混合动力系统则可以兼顾传统燃油动力系统和新型动力系统的优势,但在实际应用中仍存在一些问题需要解决。

4. 未来发展方向基于我对不同动力系统的研究和分析,我认为未来汽车动力系统的发展方向应该是多元化和可持续发展。

传统燃油动力系统仍然在短期内发挥着重要作用,但新型动力系统的发展势不可挡。

未来,我们需要进一步提高电池技术的能量密度和充电速度,降低燃料电池的成本并完善氢气供应体系。

此外,智能化技术的应用也将进一步提升汽车动力系统的性能和可靠性。

化学前沿讲座 学术报告记录

化学前沿讲座 学术报告记录
学术报告记录表
姓名
姜文龙
学号
146067
专业
学科教学(化学)
序号
学术报告主题
报告人
主办单位
1
《应用电化学》课程教学改革的思考
张卉
南京师范大学化学与材料科学学院
2
超导材料的发展与研究现状
冯瑞华姜山
fengfengruihua
中国科学院国家科学图书馆武汉分馆
3
超导电性研究的历史与现状
王智甫
新乡教育学院
4
参加学术报告记录页
学号:******姓名:姜文龙专业:学科教学(化学)
报告题目或主题
《应用电化学》课程教学改革的思考
学术报告主办单位
南京师范大学化学与材料科学
主讲人
张卉
学术报告主要内容(摘要):
《应用电化学》是化学师范、化学、环境及应化专业的一门选修课,为了提高学生的学习积极性和主观能动性,根据《应用电化学》这门课的内容,结合学院的特点,对《应用电化学》课程的教学提出了一些看法,提出将实践教学与理论教学相结合的教学模式。
报告题目或主题
超导技术发展现状
学术报告主办单位
南京交通职业技术学院
主讲人
陈艳
学术报告主要内容(摘要):
随着社会对环境保护意识的增强,对能源危机意识的加重,对生活品质的提高以及信息化社会的发展,对电子设备和电力设备的经济性、可靠性、稳定性将提出更高的要求。对于这些要求,仅用常规技术是很难达到的。超导技术将成为2 1实际解决这些问题的突破方向。本文简要介绍了超导技术的概况,分析了在电子设备、电力设备中超导技术的发展现状,并队未来超导技术的发展前景做了展望。
收获:
由于艾滋病对人类的危害形势日趋严峻,寻找和合成有效的抗艾滋病药物成为药物学家和有机化学家非常紧迫的一项任务. 1991年, Faulkner [ 1]领导的研究小组从海洋生物中分离得到两个具有抗HIV病毒活性的螺环缩酮类化合物Didemnaketals A ( IC50 = 2 Lmol#L - 1 )和B ( IC50 = 10 Lmol# L - 1 ) .它们能有效抑制HIV-1蛋白酶的生长,而抑制HIV-1蛋白酶生长正是目前治疗艾滋病的一个重要途径[ 2, 3] . 2002年,该小组修正并最终确定了该类化合物的绝对构型。

博士研究生学术活动记录表

博士研究生学术活动记录表
交流与合作:通过参加学术活动,增强了自己的沟通和合作能力,学会了如何与不同领域的专家 学者进行交流和合作。
自我提升:通过参加学术活动,提高了自己的自我管理和自我提升能力,学会了如何更好地规划 自己的学习和生活。
PART 4
学术活动反思与建议
活动组织方面
活动策划:提前制定详细的活动计划,包括时间、地点、内容等 活动宣传:通过各种渠道进行活动宣传,提高活动知名度和参与度 活动执行:确保活动顺利进行,及时解决可能出现的问题 活动反馈:活动结束后,收集参与者的反馈意见,以便改进未来活动
期望:在学术研究中注重实践 应用,提高学术成果的实用性
建议:加强与业界的合作,推 动学术成果的转化与应用
个人在学术活动中的定位与规划
定位:明确 自己在学术 活动中的角
色和职责
规划:制定 个人学术发 展的目标和
计划
参与:积极 参与学术活 动,提高学
术能力
合作:与导 师、同学、 同行进行学 术交流与合
亮点:学术成 果丰富,论文 发表数量多,
质量高
亮点:学术交 流活跃,与国 内外学者交流 频繁,拓宽了
学术视野
不足:学术研 究深度不够, 缺乏创新性成

不足:学术活 动组织不够完 善,缺乏系统
性和规范性
对未来学术活动的期望与建议
期望:在学术研究中取得更多 成果,提高学术水平
建议:加强学术交流,拓宽学 术视野
活动组织者
学术活动组织者:博士研究生导师、学术委员会、学术交流中心等 活动目的:促进学术交流、提高学术水平、培养科研能力 活动形式:学术报告、研讨会、学术沙龙、学术竞赛等 活动对象:博士研究生、学术界人士、企业界人士等
PART 2
学术活动内容

学术讲座报告格式范文模板(4篇)

学术讲座报告格式范文模板(4篇)

学术讲座报告格式范文模板第1篇一、活动目的、意义:让校园海报成为校园里的一道风景线,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利于促进学生成长的校园文化氛围。

让更多人能够接触到海报的魅力,让更多人能够得到更专业老师的指点,让更多人知道水派画室。

二、活动时间:展览:月日至月日每天点至点讲座:20xx年10月日点。

三、活动地点:展览地点:讲座地点:(注:提前3天拿到批条,和门卫、校巡警打好招呼)四、活动流程:第一部分1、与校园负责人联系约定时间。

2、申请带领部员到画室进行学习,同时每人事先想好要做的主题,来画室制做前期宣传海报。

(具体几点,几人,几张海报) 3、确定所拿作品的数量/条幅。

当从画室拿出作品的那一刻应签署具体看护合约。

第二部分1、在人流多的地方做一次水派作品展出,(须附作品看护表,包括人用我们的眼睛发现世界美好的点滴用我们的心灵感受生过触动的瞬间员和联系方式)同时派送主办方的宣传专题讲座的请柬。

(周几在什么地点讲座的信息)2、在各学院教学楼楼下、图书馆及各食堂信息栏张贴本次讲座信息的海报。

学术讲座报告格式范文模板第2篇大学生心理健康讲座策划书一、前言:众所周知,大学阶段是人生的关键阶段,任务艰巨。

随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也越来越复杂。

以至于当今的大学生常常“陷入个人问题的矛盾之中不能自拔” ,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习问题、.恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。

现在的大学生存在的心理问题,造成大学生心理不健康,从而导致大学生不能以积极的心态来面对这样的现实,这样的学生是很难保质保量的完成学习任务的。

大学生,天之骄子,无数这样那样的光环笼罩在他们的头顶。

年少轻狂,挥霍青春,他们的生活似乎不可能有阴影。

但是……让我们来看看一些事实。

学生犯罪,杀害陌生人甚至至亲之人;各高校自杀率居高不下;学生中间的抑郁症患者越来越多……种种事实都说明,学生群体的光环虽然耀眼,却像玻璃鞋,脆弱易碎。

北航学术报告考核表

北航学术报告考核表
《学术报告》总结
学院
姓名
学号
导师
北京航空航天大学研究生院
2013年6月27日
北京航空航天大学
学术学位
学院学号姓名
序号
学术报告题目
报告人
地点
时间
1
航天动力学中的若干问题及SST实验室介绍
韩潮
新主楼B328
2012年11月27日
2
航天之梦,此刻起航
沈力平
新主楼会议中心第二报告厅
2013年3月18日
3
航天动力装置工程实践中的某些科学问题
韩老师精彩的报告让我体会到了其多年研究的成果以及其中整个团队所付出的心血和汗水,也体会到了完成科研项目的努力和艰辛。进行科学研究,不仅要有扎实的基础,不懈的努力,更要耐得住寂寞,注重团队合作,才能取得进展和成功。
报告人沈力平
学术报告题目
航天之梦,此刻起航
学术报告地点
新主楼会议中心第二报告厅
学术报告时间
沈力平校友首先讲述了关于我国航天事业的基本道路。他介绍,我国航天事业始于二十世纪五十年代,经过六十多年的艰苦奋斗,以较少的技入在较短的时间内,从无到有,从小到大,走出了一条符合本国国情并具有自身特色的发展道路,取得了一系列的重大成就。然后,他概述了我国载入航天的"三步走"发展战略,从载人飞船工程到空间实验室工程,也就是现在经历的这个环节,以及后续的空间站工程,让同学们对我国的航天事业有了战略性的了解。接着他条理性地介绍了我国载人航天的庞大而复杂的系统工程体系,其中的航天员系统让人印象十分深刻。沈力平校友专心致志地讲解关于训练航天员的细节以及部分鲜为人知的故事,让大家对祖国的航天事业肃然起敬。最后,他强调了我国载人航天事业精神,即特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献的精神,并以北航的办学理念,校训以及校风鼓舞勉励大家为祖国的各项事业奋斗!观众报以热烈而持续的掌声。

学院研讨活动记录7

学院研讨活动记录7

学院研讨活动记录7
日期:XXX年XX月XX日
地点:XXX教学楼XXX教室
主题
本次活动主题为XXX,旨在探讨XXX问题,提出可行的解决
方案,促进学术交流和思想碰撞。

嘉宾演讲
本次活动邀请了XXX老师与我们分享了XXX内容。

其主要观点为XXX。

在演讲结束后,参与者就演讲内容进行了提问与讨论。

分组讨论
为了深入探讨主题,我们根据不同研究方向分组进行了讨论。

每组成员协作交流,充分发挥各人专业知识,对XXX进行了深入
剖析,并就解决方案进行了激烈的讨论。

最后,每组代表就讨论的
成果向大家进行了汇报。

思考与总结
通过本次活动,我们意识到XXX问题的严重性,也感受到了XXX对于研究和学术的重要性。

同时,我们也意识到,只有不断
交流、协作,才能更好地推进研究。

在今后的工作与研究中,我们
将继续保持开放、务实的态度,秉持创新的精神,共同推动学术进
步与发展。

结束语
本次活动圆满结束,感谢所有参与者的支持与配合。

希望我们
可以在今后的工作与学习中,保持学术热情,不断探索,创新思维,共同为学术进步而努力!。

学术报告记录

学术报告记录

本人做的报告:学术报告题目:研发投资与实体投资主持人(职称):曹国华教授时间:2014-11-18 00:00:00.0地点:重庆大学A区经管学院204室听取报告人数:24在最近几十年中,研发(R&D)投资数量急剧增长,但在企业的流动性管理中仍没有被广泛的研究。

目前,关于R&D投资的相关研究主要集中于实证回归模型和动态离散理论模型,本次报告中提出了一种运用随机微分方程刻画R&D投资及其资本积累的动态连续模型。

在过去研究的离散模型中,如果R&D成功,上一时间阶段的R&D支出在下一时间阶段里才能获得收益。

而本文跳出离散模型的固有模式,采用动态连续模型刻画无形的R&D投资。

此外,在Romer (1990), Grossman and Helpman (1991) , Aghion & Howitt (1992)的相关研究中,现有累积的无形R&D资本也被作为影响未来研发成功的重要因素之一。

Bolton, Chen, 和Wang (2011, 2013)只考虑了实体资本投资,并没有考虑越来越重要的R&D资本投资。

在我们的研究中,为了强调R&D投资及其资本的重要性,模型中将R&D 投资作为总投资的重要组成部分。

M. Warusawitharana(2013)建立了一个动态离散的R&D投资模型。

在我们的研究中应用随机微分方程刻画R&D的不确定性。

此外,通过确定外部融资,股利支出以及企业清算等最佳市场时机,从而优化企业的投融资及风险管理策略。

在本次报告中,我们提出了一个融资约束企业的动态模型,包括无形的R&D投资,有形的实体投资,融资和风险管理,然后分析外部股权融资,债务融资,股利支出以及企业清算等抉择的最佳市场时机问题。

我们的研究为无形资本的投资和融资问题提供了新的视角。

在最近几十年中,研发(R&D)投资数量急剧增长,但在企业的流动性管理中仍没有被广泛的研究。

参加学术会议记录表

参加学术会议记录表
(2)主题是否明确。
15%
回答问题
(1)对提问的理解及回答的正确性;
(2)思路是否敏捷。
15%
合计
100%
导师签名:
日期:年月日
1
2
3
4
5
6
读书报告题目:基于身份的加密(IBE)
内容提要:
导师按以下项目内容评分:
项目内容
参考评分要素
评分比例
成绩
学习态度
报告内容
(1)学习态度;
(2)文献资料的检索能力(数量、广度、深度);
(3)能否反映所报告领域的国内外进展与动态;
(4)对文献资料的综合组织能力。
70%
表达能力
(1)条理是否清楚;
参加学术会议记录表会议记录表会议记录表格会议记录表格模板下载会议记录表格模板会议记录表格式膳食委员会会议记录表安全会议记录表格幼儿园安全会议记录表安全会议记录表
参加学术会议记录表
读书报告考评表
研究生姓名
专业、班级
学号
参加
学术会议
记录
(要求参加
学术会议至少5次)
序号
学术报告题目
作பைடு நூலகம்告人姓名
职称
报告日期
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