麻雀教案20

16 麻雀

【教学目标】

1.知识与能力

(1)正确认读本课“嗅、奈”等生字,规范书写“量、巢”等生字,能理解“无可奈何、掩护、嘶哑、搏斗、庞大”等词语的意思。

(2)正确、流利、有感情地朗读课文,引导学生从故事当中体会母爱的巨大力量。

2.过程与方法

(1)以读代讲,调动学生学习和使用书本语言、合作互动、大胆创新的兴趣,培养学生敢于发表自己观点的精神。

(2)学习作者描写的方法,把动物写活,把文章写具体。

3.情感与价值

通过老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀、勇敢地与庞大的猎狗搏斗的故事,引导学生体会母爱的巨大力量,体会作者所表达的同情、爱护弱者,不畏惧强者的思想感情。

【教学重点】

学习作者描写动物的方法,把动物写得生动,把文章写得具体。

【教学难点】

理解、欣赏老麻雀是如何奋不顾身保护小麻雀的,体会母爱的伟大。

【教学准备】

学生:完成预习。自学生字词。

教师:1.查看学生预习情况,了解学情。

2.准备多媒体课件。

第二课时