3.5《三角形的内切圆》同步练习

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3.5_用15三角形的内切圆

3.5_用15三角形的内切圆

E
B

C
2,已知Rt△ABC的两直角边分别为a,b,你会求它的 内切圆半径吗? A


B
C 10


1.掌握三角形内切圆的概念; 2.会画三角形的内切圆;
3.
三角形的内心的性质有哪些
11
练习:
在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,AB=5, 则它的内切圆与外接圆半径分别为( )
C
A.1.5,2.5 C.1,2.5
老师提示:若点I是外心呢?
7
跟踪训练
1.如图1,⊙O内切于△ABC,切点为D,E,F.已知 ∠B=50°∠C=60°,• 连接OE,OF,DE,DF,那么∠EDF 等于( ) B A.40° B.55° C.65° D.70°
2.如图2,⊙O是△A BC的内切圆,D,E,F是切点,
B 点,∠A=50°,∠C=60°,• 则∠DOE=( ) A.70° B.110° C.120° D. 140°
o
C B
内心: 三角形 内切圆 的圆心
三角形三条 角平分线的 交点
A
O
B
1.到三边的距离 相等; 2.OA、OB、OC 分别平分∠BAC、 ∠ABC、∠ACB C 3.内心在三角形内 部.
16
例1. 如图,△ABC中,O是内心,∠A的平分线和 △ABC的外接圆相交于点D. 求证:DO=DB
证明:连接BO, ∵ AD是∠BAC的平分线 ∴ ∠1=∠2, 同理 ∠3=∠4, 而 ∠BOD=∠1+∠3, ∠ OBD=∠4+∠5, 又 ∵∠2=∠5, ∴∠BOD=∠OBD. ∴DO=DB.
A
12
B
3 4 5
O C D

人教版九年级上册数学专题训练《三角形的内切圆》

人教版九年级上册数学专题训练《三角形的内切圆》

专题训练(三)——三角形的内切圆知识点1 三角形内切圆的概念及性质1.如图所示,⊙O是△ABC的内切圆,则点O是△ABC的()A.三条边的垂直平分线的交点B.三条角平分线的交点C.三条中线的交点D.三条高的交点2.下列说法错误的是()A.三角形的内心到三边的距离相等B.一个三角形一定有唯一一个内切圆C.一个圆一定有唯一一个外切三角形D.等边三角形的内切圆与外接圆是同心圆3.[教材例题变式]如图所示,在△ABC中,∠A=66°,点I是内心,则∠BIC 的度数为()A.114°B.122°C.123°D.132°4.[教材习题24.5第2题变式]如图,在△ABC中,内切圆I与边BC,CA,AB 分别相切于点D,E,F,若∠A=70°,则∠EDF=__________°.5.[2018·湖州]如图,已知△ABC的内切圆⊙O与BC边相切于点D,连接OB,OD.若∠ABC=40°,则∠BOD的度数是__________.6.△ABC的内切圆半径为r,△ABC的周长为l,则△ABC的面积为__________.知识点2 作三角形的内切圆7.为美化校园,学校准备在如图所示的三角形空地上修建一个面积最大的圆形花坛,请在图中画出这个圆形花坛(保留作图痕迹,不要求写作法).练习8.如图所示,点O是△ABC的内心,过点O作EF∥AB,与AC,BC分别交于点E,F,则()A.EF>AE+BF B.EF<AE+BF C.EF=AE+BF D.EF≤AE+BF9.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有下列问题:“今有勾八步,股十五步,问勾中容圆径几何?”其意思是:“今有直角三角形,如图,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形能容纳的圆形(内切圆)直径是多少?”()A.3步B.5步C.6步D.8步10.如图,△ABC是一张三角形纸片,⊙O是它的内切圆,D,E是⊙O的两个切点,已知AD=6 cm,小明准备用剪刀沿着与⊙O相切的一条直线MN剪下一块三角形(△AMN),则剪下的△AMN的周长是()A.9 cm B.12 cm C.15 cm D.18 cm11.如图,点I和O分别是△ABC的内心和外心,则∠AIB和∠AOB的关系为()A .∠AIB =∠AOB B .∠AIB ≠∠AOBC .121802AIB AOB ∠-∠=°D .121802AOB AIB ∠-∠=°12.如图,Rt △ABC 的内切圆⊙O 切斜边AB 于点D ,切BC 于点E ,BO 的延长线交AC 于点M .求证:BO ·BC =BD ·BM .13.[教材习题24.5第5题变式]如图,E 为△ABC 内一点,AE 的延长线交△ABC 的外接圆⊙O 于点D ,且DB =DC =DE .求证:E 为△ABC 的内心.14.数学活动:求重叠部分的面积(1)问题情境:如图①,将顶角为120°的等腰三角形纸片(纸片足够大)的顶点P 与等边三角形ABC 的内心O 重合,已知OA =2,则图中重叠部分△PAB 的面积是__________.(2)探究:在(1)的条件下,将纸片绕点P 旋转至如图②所示的位置,纸片两边分别与AC ,AB 交于点E ,F ,则图②中重叠部分的面积与图①中重叠部分的面积是否相等?若相等,请给予证明;若不相等,请说明理由.15.已知△ABC 的内切圆⊙O 与AB ,BC ,AC 分别相切于点D ,E ,F ,若EF DE ,如图①.(1)判断△ABC 的形状,并证明你的结论;(2)设AE 与DF 相交于点M ,如图②,AF =2FC =4,求AM 的长.1、最困难的事就是认识自己。

三角形的内切圆和外接圆综合练习题

三角形的内切圆和外接圆综合练习题

三角形的内切圆和外接圆综合练习题三角形是几何学中的基本图形之一,而三角形的内切圆和外接圆是与三角形密切相关的重要概念。

本文将针对内切圆和外接圆,提供一些综合练习题,帮助读者更好地理解和掌握这些概念。

练习题一:内切圆的性质1. 证明:对于任意三角形ABC,其内切圆的圆心O与三角形的内心I和重心G共线。

2. 若三角形ABC的内切圆的半径为r,三角形的半周长为s,证明:AI+BI+CI=2s。

3. 若三角形ABC的内切圆的半径为r,三角形的面积为S,证明:S=r*s,其中s为三角形的半周长。

练习题二:内接圆与外接圆关系1. 如果一个三角形的内切圆和外接圆的半径分别为r和R,证明:r<=R/2。

2. 若一个三角形的内切圆和外接圆的半径分别为r和R,证明:r^2=2Rr,其中r和R分别为内切圆和外接圆的半径。

3. 若一个三角形的内切圆和外接圆的半径分别为r和R,证明:r(R+r)=s,其中s为三角形的半周长。

练习题三:内切圆和外接圆的半径关系1. 三角形ABC的内切圆半径为r,外接圆半径为R,外接圆的圆心为O。

若角A=60°,角B=90°,求R:r。

2. 已知三角形ABC的内切圆半径为r,三角形BCD的外接圆半径为R,求证:(R-r)^2=(a-b)(a-c),其中a、b、c分别为三角形BCD的三边长。

这些练习题旨在帮助读者巩固对于三角形内切圆和外接圆的理解,掌握相关的性质和公式,并能够运用这些知识解决具体的问题。

通过练习,读者将能更加深入地理解三角形的性质与相关的几何概念。

总结:本文围绕三角形的内切圆和外接圆的知识点,给出了一些综合练习题。

这些练习题覆盖了内切圆和外接圆的性质、关系和半径之间的关系。

通过解答这些练习题,读者能够提高对于三角形相关概念的理解和应用能力,为进一步的几何学知识的学习打下坚实的基础。

继续努力学习和练习,相信读者能够在几何学领域取得更大的成就!。

三角形的内切圆练习题

三角形的内切圆练习题

三角形的内切圆练习题三角形的内切圆练习题在数学中,三角形是一个基础而重要的概念。

而在三角形的内部,有一个特殊的圆形,称为内切圆。

内切圆是可以与三角形的三条边都相切的圆形,它有着许多有趣的性质和应用。

在本文中,我们将通过一些练习题来探索三角形的内切圆。

练习题1:设三角形ABC的三个内角分别为∠A、∠B和∠C,内切圆的半径为r。

证明:三角形ABC的面积S等于内切圆的半径r与三角形ABC三边长之和的乘积的一半,即S = r × (AB + BC + AC) / 2。

解答:我们可以通过两种方法来证明这个结论。

方法一:利用三角形的高度我们知道,三角形的面积可以通过底边与高度的乘积来计算。

考虑三角形ABC,假设内切圆的圆心为O,与三边AB、BC和AC分别相切于点D、E和F。

连接AO、BO和CO,分别延长到与内切圆相交于点P、Q和R。

由于AO与DO垂直且相等,所以DO是三角形ABC的高度。

同样地,EO和FO也是三角形ABC 的高度。

因此,我们可以得到三角形ABC的面积S = DO × AB / 2 + EO × BC /2 + FO × AC / 2。

另一方面,根据内切圆的性质,我们知道DO = EO = FO = r。

将这个结果代入到上面的等式中,我们可以得到S = r × (AB + BC + AC) / 2,证明完成。

方法二:利用三角形的面积公式我们知道,三角形ABC的面积可以通过海伦公式来计算,即S = √[s(s - AB)(s- BC)(s - AC)],其中s是三角形的半周长,即s = (AB + BC + AC) / 2。

我们将这个面积公式代入到S = r × (AB + BC + AC) / 2中,可以得到S = √[s(s - AB)(s - BC)(s - AC)] = r × (AB + BC + AC) / 2。

通过对等式两边进行平方操作,我们可以得到等式两边的平方相等,从而证明了这个结论。

三角形的内切圆-练习题 含答案

三角形的内切圆-练习题 含答案

三角形的内切圆副标题题号一二总分得分一、选择题(本大题共2小题,共6.0分)1.下列语句正确的个数是过平面上三点可以作一个圆;平分弦的直径垂直于弦;在同圆或等圆中,相等的弦所对的圆周角相等;三角形的内心到三角形各边的距离相等.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】A【解析】解:过平面上不在同一直线上的三点可以作一个圆,错误;平分弦不是直径的直径垂直于弦,故错误;在同圆或等圆中,相等的弦所对的圆周角相等,错误;三角形的内心到三角形各边的距离相等,正确,正确的有1个,故选A.利用确定圆的条件、垂径定理、圆周角定理及三角形的内心的性质分别判断后即可确定正确的选项;本题考查了确定圆的条件、垂径定理、圆周角定理及三角形的内心的性质等知识,解题的关键是能够了解有关的定义及定理,难度不大.2.如图,在中,,点I是内心,则的大小为A.B.C.D.【答案】C【解析】解:,,点I是内心,,,,,故选:C.根据三角形内角和定理求出,根据内心的概念得到,,根据三角形内角和定理计算即可.本题考查的是三角形的内切圆和内心,掌握三角形的内心的概念、三角形内角和定理是解题的关键.二、填空题(本大题共1小题,共3.0分)3.如图,O是内一点,且O到三边AB、BC、CA的距离相等,若,则______度【答案】125【解析】解:点O到三边AB、BC、CA的距离相等,点O是三角形的内心,.根据点O到三边AB、BC、CA的距离相等,知三角形是内心,从而结合角平分线的定义和三角形的内角和定理,即可得到.熟悉三角形的内心的性质:三角形的内心是三角形的三条角平分线的交点,它到三角形的三边的距离相等;当O是内心时,则.。

中考数学复习----《三角形的内切圆与内心》知识点总结与专项练习题(含答案解析)

中考数学复习----《三角形的内切圆与内心》知识点总结与专项练习题(含答案解析)

中考数学复习----《三角形的内切圆与内心》知识点总结与专项练习题(含答案解析)知识点总结1. 相交弦定理:圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等。

几何语言:若弦CD AB ,交于点P ,则PD PC PB PA ⋅=⋅。

推论:如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径所成的两条线段的比例中项。

几何语言:若AB 是直径,CD 垂直AB 于点P ,则PB PA PD PC ⋅==22。

2. 弦切角定理:(1)弦切角的定义:如图像∠ACP 这样,顶点在圆上,一边和圆相交,另一边和圆相切的角叫做弦切角。

(2)弦切角定理:弦切角的度数等于它所夹的弧的圆心角的度数的一半。

等于这条弧所对的圆周角。

即∠PCA=∠PBC 。

3. 切线长定理:(1)切线长定义:经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长。

(2)切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线,平分两条切线的夹角。

4. 切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项。

几何语言:∵PT切⊙O于点T,PBA是⊙O的割线∴PT2=PA•PB(切割线定理)。

推论:从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等。

几何语言:∵PBA,PDC是⊙O的割线∴PD•PC=PA•PB由上可知:PT2=PA•PB=PC•PD。

5. 三角形的内切圆与内心:内切圆与内心的概念:与三角形各边都相切的圆叫三角形的内切圆,三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形。

三角形的内心就是三角形三个内角角平分线的交点。

练习题1、(2022•恩施州)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,⊙O为Rt△ABC的内切圆,则图中阴影部分的面积为(结果保留π).【分析】根据题意,先作出相应的辅助线,然后求出内切圆的半径,再根据图形可知:阴影部分的面积=△ABC的面积﹣正方形CEOD的面积﹣⊙O面积的,代入数据计算即可.【解答】解:作OD⊥AC于点D,作OE⊥CB于点E,作OF⊥AB于点F,连接OA、OC、OB,如图,∵∠C=90°,OD=OE=OF,∴四边形CEOD是正方形,∵AC=4,BC=3,∠C=90°,∴AB===5,∵S△ABC=S△AOC+S△COB+S△BOA,∴=,解得OD=OE=OF=1,∴图中阴影部分的面积为:﹣1×1﹣π×12×=5﹣π,故答案为:5﹣π.2、(2022•泰州)如图,△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,O为内心,过点O的直线分别与AC、AB边相交于点D、E.若DE=CD+BE,则线段CD的长为.【分析】连接BO,CO,结合内心的概念及平行线的判定分析可得当DE=CD+BE时,DE∥BC,从而利用相似三角形的判定和性质分析计算.【解答】解:如图,过点O的直线分别与AC、AB边相交于点D、E,连接BO,CO,∵O为△ABC的内心,∴CO平分∠ACB,BO平分∠ABC,∴∠BCO=∠ACO,∠CBO=∠ABO,当CD=OD时,则∠OCD=∠COD,∴∠BCO=∠COD,∴BC∥DE,∴∠CBO=∠BOE,∴BE=OE,则DE=CD+BE,设CD=OD=x,BE=OE=y,在Rt△ABC中,AB==10,∴,即,解得,∴CD=2,过点O作D′E′⊥AB,作DE∥BC,∵点O为△ABC的内心,∴OD=OE′,在Rt△ODD′和Rt△OE′E中,,∴△ODD′≌△OE′E(ASA),∴OE=OD′,∴D′E′=DE=CD+BE=CD′+BE′=2+=,在△AD′E′和△ABC中,,∴△AD′E′∽△ABC,∴,∴,解得:AD′=,∴CD′=AC﹣AD′=,故答案为:2或.3、(2022•黔东南州)如图,在△ABC中,∠A=80°,半径为3cm的⊙O是△ABC的内切圆,连接OB、OC,则图中阴影部分的面积是cm2.(结果用含π的式子表示)【分析】根据角A的度数和内切圆的性质,得出圆心角DOE的度数即可得出阴影部分的面积.【解答】解:∵∠A=80°,⊙O是△ABC的内切圆,∴∠DOE=180°﹣()=180°﹣(180°﹣∠A)=130°,∴S扇形DOE==(cm2),故答案为:.4、(2022•宜宾)我国古代数学家赵爽的“弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形(如图所示).若直角三角形的内切圆半径为3,小正方形的面积为49,则大正方形的面积为.【分析】如图,设内切圆的圆心为O,连接OE、OD,则四边形EODC为正方形,然后利用内切圆和直角三角形的性质得到AC+BC=AB+6,(BC﹣AC)2=49,接着利用完全平方公式进行代数变形,最后解关于AB的一元二次方程解决问题.【解答】解:如图,设内切圆的圆心为O,连接OE、OD,则四边形EODC为正方形,∴OE=OD=3=,∴AC+BC﹣AB=6,∴AC+BC=AB+6,∴(AC+BC)2=(AB+6)2,∴BC2+AC2+2BC×AC=AB2+12AB+36,而BC2+AC2=AB2,∴2BC×AC=12AB+36①,∵小正方形的面积为49,∴(BC﹣AC)2=49,∴BC2+AC2﹣2BC×AC=49②,把①代入②中得AB2﹣12AB﹣85=0,∴(AB﹣17)(AB+5)=0,∴AB=17(负值舍去),∴大正方形的面积为289.故答案为:289.。

初中数学《三角形的内切圆、外切圆》专题练习试卷及答案

初中数学《三角形的内切圆、外切圆》专题练习试卷及答案

6《三角形的内切圆、外接圆》专题练习试卷1. 如图,⊙O 为△ABC 的内切圆,AC =10,AB =8,BC =9,点D ,E 分别为BC ,AC 上的点,且DE 为⊙O 的切线,则△CDE 的周长为( )A .9B .7C .11D .81题图 2题图 3题图2. 如图,AB 、AC 、BD 是⊙O 的切线,切点分别是P 、C 、D .若AB =5,AC =3,则BD 的长是( )A .4B .3C .2D .13. 如图,△ABC 内接于圆,D 是BC 上一点,将∠B 沿AD 翻折,B 点正好落在圆点E 处,若∠C =50°,则∠BAE 的度数是( )A .40°B .50°C .80°D .90°4.已知:如图,∠C =90°,内切圆O 分别与BC 、AC 相切于点D 、E ,判断四边形ODCE 的形状,并说明理由.4题图65.如图,在△ABC 中,∠A =60°,∠C =70°,点O 是△ABC 的内心,BO 的延长线交AC 于点D ,求∠BDC 的度数.5题图弧长和扇形面积题型:1. 已知正六边形的边长为8,则较短的对角线长为 .2. 如图,正六边形ABCDEF 内接于⊙O 其边长为2,则⊙O 的内接正三角形ACE 的边长为 .2题图 5题图 3.一圆锥的侧面积是底面积的2倍,这个圆锥的侧面展开图所对应的扇形的圆心角是( ).A .120° B.180° C.240° D.300°4.底面圆半径为3cm ,高为4cm 的圆锥侧面积是( ).A .7.5π cm 2B .12π cm 2C .15πcm 2D .24π cm 25.如图是两个半圆,点O 为大半圆的圆心, AB 是大半圆的弦关与小半圆相切,且AB =24.问:能求出阴影部分的面积吗?若能,求出此面积;若不能,试说明理由.6.如图,若⊙O的周长为20πcm,⊙A、⊙B的周长都是4πcm,⊙A在⊙O内沿⊙O滚动,⊙B在⊙O外沿⊙O滚动,⊙B转动6周回到原来的位置,而⊙A只需转动4周即可,你能说出其中的道理吗?6题图参考答案1. C. 解析:设AB,AC,BC和圆的切点分别是P,N,M,CM=x,根据切线长定理,得CN=CM=x,BM=BP=9﹣x,AN=AP=10﹣x.则有9﹣x+10﹣x=8,解得:x=5.5.所以△CDE的周长=CD+CE+QF+DQ=2x=11.故选:C.1题图2. C. 解析:∵AC、AP为⊙O的切线,∴AC=AP=3,∵BP、BD为⊙O的切线,∴BP=BD,∴BD=PB=AB﹣AP=5﹣3=2.故选:C.63. C. 解析:连接BE,如图所示:,由折叠的性质可得:AB=AE,∴AB AE∴∠ABE=∠AEB=∠C=50°,∴∠BAE=180°﹣50°﹣50°=80°.故选:C.Array3题图4. 解:四边形ODCE为正方形,理由如下:∵内切圆O分别与BC、AC相切于点D、E,∴OE⊥AC,OD⊥BC.∵∠C=90°,∴四边形ODCE为矩形.又∵OD=OE,∴四边形ODCE为正方形.5. 解:∵∠A=60°,∠C=70°,∴∠ABC=50°,∵点O为△ABC的内心,∴∠DBC=∠ABC=25°,∵∠ACB=78°,∠DBC+∠C+∠BDC=180°,∴∠BDC=180°﹣78°﹣25°=77°.66弧长和扇形面积题型:1. 8. 解析:如图,六边形ABCDEF 是正六边形,连接BF ,作AH ⊥BF 于点H ,1题图根据题意可知:BF 为较短对角线,∵六边形ABCDEF 是正六边形,∴AB =AF =8,∠BAF =120°,∵AH ⊥BF ,∴∠BAH=12∠BAF =60°, ∴∠ABH =30°,∴AH=12AB =4, 根据勾股定理,得4,∴BF =2BH =8. 故答案为:8.2. 2. 解析:连接OB 交AC 于H .2题图在正六边形ABCDEF 中,∵AB =BC ,∠ABC =120°,6∴AB BC =,∴OB ⊥AC ,∴∠ABH =∠CBH =60°,AH =CH ,∴AH,∴AC =,故答案为.3. B. 解析:由得,∴.∴n =180°. 4. C. 解析:可求圆锥母线长是5cm .∴圆锥的侧面积为:π×3×5=15π.5. 解:将小圆向右平移,使两圆变成同心圆,如图,连OB ,过O 作OC ⊥AB 于C 点,则AC=BC =12,∵AB 是大半圆的弦且与小半圆相切,∴OC 为小圆的半径,∴S 阴影部分=S 大半圆-S 小半圆=12π•OB 2-12π•OC 2=12π(OB 2-OC 2)=12πAC 2=72π. 故答案为72π.5题图6. 解:∵圆O 的周长为20πcm ,∴圆O 的半径=10cm ,∵圆A 圆B 周长都是4πcm ,∴圆A 圆B 周长半径都是2,∴圆A 在圆O 内沿圆O 滚动半径是10﹣2=8,圆B 在圆O 外沿圆O 滚动半径是10+2=12∴要回到原来的位置,圆B 转动的周数=12÷2=6,圆A 转动的周数=8÷2=4.22rl r ππ=2l r =22180n r r ππ=。

(整理版)《三角形的内切圆》练习题

(整理版)《三角形的内切圆》练习题

《三角形的内切圆》练习题
一、复习回忆
判断直线是圆的切线有哪些方法?
二、探索活动
活动一:如图1,点P在⊙O上,过点P作⊙O的切线.
活动二:如图2,点D、E、F在⊙O上,分别过点D、E、F作⊙O的切线,3条切线两两相交于点A、B、C.
活动三:△ABC,如何作⊙O,使它与△ABC的3边都相切呢?
与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形.
问题1:分别作出以下三角形的内切圆,并观察内心的位置,你有什么发现?
问题2:比拟三角形的外心和内心,完成以下表格.
名称确定方法“心〞的性质“心〞的位置
外心〔三角形外接圆
的圆心〕
内心〔三角形内切圆
的圆心〕
三、达标训练
1.如图,I 是△ABC 的内心.根据以下条件,求∠BIC 的度数. 〔1〕∠B=50°,∠C=60°; 〔2〕∠A=50°.
2.如图,在△ABC 中,内切圆O 与边BC 、CA 、AB 分别相切于点D 、E 、F.
〔1〕当∠B=60°,∠C=70°,求∠EDF 的度数.
〔2〕假设连结EF ,那么△DEF 是什么三角形〔从角的方面考虑〕?并说明理由.
3.如图,等边△ABC 的边长为a .求它的内切圆与外接圆的半径.
四、延伸拓展
1.如图,Rt △A BC 中,∠C=90°,内切圆⊙I 分别切A C ,BC 于D ,E. 〔1〕四边形CDIE 是什么特殊四边形?为什么? 〔2〕如果AC=8,BC=6,求⊙I 的半径.
A
B
C I
D
E。

初中九年级的数学三角形的内切圆同步练习包括答案

初中九年级的数学三角形的内切圆同步练习包括答案

第 2章对称图形——圆第 3 课时三角形的内切圆知识点 1三角形内切圆的概念图2- 5- 211. [2021 ·广州 ] 如图 2- 5- 21,⊙O 是△ ABC 的内切圆,那么点 O 是△ ABC 的 () A.三条边的垂直平分线的交点B.三条角平分线的交点C.三条中线的交点D .三条高的交点知识点2三角形内切圆的应用2.教材练习第 1 题变式如图2- 5- 22,点 O 是△ ABC 的内心,∠A= 62°,那么∠ BOC = ()A . 59°B. 31°C. 124°D. 121°图2- 5- 22图2- 5- 233.如图 2- 5- 23,⊙ O 是△ ABC 的内切圆,与 AB ,BC,CA 分别切于点 D,E,F,∠DOE= 120°,∠ EOF =110°,那么∠ A= ______°,∠B= ______°,∠C= ______° .4.教材例 4 变式如图 2-5- 24,⊙ O 是△ ABC 的内切圆,与边 BC, CA,AB 的切点分别为 D, E, F .假设∠ A= 70°,那么∠ EDF 的度数为 ________.5 .△ ABC 的三边长分别为a, b, c,⊙ I 是△ ABC 的内切圆,半径为r,那么 S△ABC=______________.6.直角三角形的三边长分别为3, 4, 5,那么这个三角形的内切圆半径是________.图2- 5- 24图2- 5- 257.如图 2- 5-25,⊙ O 是边长为 2 的等边三角形ABC 的内切圆,那么⊙ O 的半径为________.8.如图 2-5- 26,点 O 是△ ABC 的内切圆的圆心,假设∠ BAC=80°,求∠ BOC的度数.图2- 5- 269.如图 2- 5- 27,I 是△ ABC 的内心,∠ BAC 的平分线和△ ABC 的外接圆相交于点 D, BD 与 ID 相等吗?为什么?图2- 5- 27图2- 5- 2810. [2021 ·河北 ] 如图 2-5- 28 为 4× 4 的网格图,点 A , B, C,D ,O 均在格点上,点 O 是 ()A.△ ACD 的外心B.△ ABC 的外心C.△ ACD 的内心D .△ABC 的内心11. [2021 ·武汉 ]一个三角形的三边长分别为5, 7,8,那么其内切圆的半径为 () 33A. 2B.2C. 3D. 2 312.如图 2- 5- 29,在△ ABC 中, AB = AC,⊙ O 是△ ABC 的内切圆,它与 AB ,BC,CA 分别相切于点 D ,E, F.(1)求证: BE = CE;(2)假设∠ A = 90°, AB =AC = 2,求⊙ O 的半径.图2- 5- 2913.如图 2- 5- 30,在等腰三角形 ABC 中,AE 是底边 BC 上的高,点 O 在 AE 上,⊙ O 与AB , BC 分别相切于点 D ,E.(1)⊙ O 是否为△ ABC 的内切圆?请说明理由;(2)假设 AB = 5, BC= 4,求⊙ O 的半径.图2- 5- 3014.任意三角形的三边长,如何求三角形的面积?古希腊的几何学家海伦解决了这个问题,在他的著作?度量论?一书中给出了计算公式a +b +cp 〔 p -a 〕〔 p -b 〕〔 p - c 〕 (其中 a ,b ,c 是三角形的三边长 ,p = , 2S 为三角形的面积 ),并给出了证明.例如:在 Rt △ ABC 中, a = 3, b = 4, c =5,那么它的面积可以这样计算:∵ a = 3, b = 4, c = 5,∴ p = a + b + c =6, 2∴ S = p 〔 p - a 〕〔 p - b 〕〔 p - c 〕= 6×3× 2× 1=6. 事实上 ,对于三角形的三边长求三角形面积的问题,还可用我国南宋时期数学家秦九韶提出的秦九韶公式等方法解决.如图 2- 5- 31,在△ ABC 中, BC = 5,AC = 6, AB = 9.(1) 用海伦公式求△ ABC 的面积;(2) 求△ ABC 的内切圆半径 r.图 2- 5- 31详解详析1.3. 5060704.55°[ 解析 ] 连接 OE,OF.∵∠ A = 70°,⊙ O 与边 BC ,CA ,AB 的切点分别为D,E,F,∴∠ EOF=180°- 70°= 110°,∴∠ EDF =12∠ EOF= 55° .15.2r(a+ b+ c)6. 17.33[ 解析 ] 设⊙ O 与 BC 的切点为 D.连接 OC, OD.∵CA , CB 都与⊙ O 相切,∴∠ OCD =∠ OCA = 30°.1在 Rt△ OCD 中, CD =2BC = 1,∠OCD =30°,3∴ OD =3 .8.解:∵∠ BAC =80°,∴∠ ABC +∠ ACB = 180°- 80°= 100° .∵点 O 是△ ABC 的内切圆的圆心,∴BO , CO 分别平分∠ ABC ,∠BCA ,∴∠ OBC+∠ OCB = 50°,∴∠ BOC= 130° .9.解: BD = ID.理由:连接BI.∵点 I 是△ ABC 的内心,∴∠ BAI =∠ CAI ,∠ ABI =∠ CBI ,︵︵∴BD = CD ,∴∠ BAD =∠ DBC.∵∠ BID =∠ BAI +∠ ABI ,∠ IBD =∠ CBI +∠ DBC ,∴∠ IBD =∠ BID ,∴BD = ID.10. B [ 解析 ] 由图可得OA = OB=OC,所以点 O 是△ ABC 的外心.应选 B. 11. C12.解: (1)证明:如图,连接 OB,OC, OE.∵⊙ O 是△ ABC 的内切圆,∴BO , CO 分别平分∠ ABC ,∠ACB ,∴∠ OBC=1∠ ABC ,∠ OCB=1∠ ACB. 22∵ AB = AC , ∴∠ ABC =∠ ACB ,∴∠ OBC =∠ OCB , ∴ OB =OC ,又∵⊙ O 与 BC 相切于点 E ,∴ OE ⊥ BC , ∴ BE = CE.(2) 如图,连接 OD , OF.∵⊙ O 是△ ABC 的内切圆 ,切点分别为 D , E ,F ,∴∠ ODA =∠ OFA =∠ A = 90° .又∵ OD =OF , ∴四边形 ODAF 是正方形.OD = OE , 在 Rt △ OBD 和 Rt △ OBE 中,OB = OB ,∴△ OBD ≌△ OBE ,∴ BD = BE ,同理 CE = CF. 设 OD = AD = AF = r ,那么 BE = BD = CF = CE = 2- r. 在△ ABC 中, ∠ A = 90°, ∴ BC = AB 2+AC 2=2 2.又∵ BC = BE + CE , ∴(2- r) +(2 -r) = 2 2,解得 r = 2-2,∴⊙ O 的半径是 2- 2.13. 解: (1)⊙ O 是△ ABC 的内切圆. 理由:∵⊙ O 与 AB 相切于点 D ,连接 OD ,那么 OD ⊥ AB 于点 D ,过点 O 作 OF ⊥AC 于点 F.∵ AE 是底边 BC 上的高 ,∴ AE 也是顶角∠ BAC 的平分线 , ∴ OF = OD , ∴⊙ O 与 AC 相切于点 F. 又∵⊙ O 与 BC 相切,∴⊙ O 是△ ABC 的内切圆.(2) 连接 OB , OC ,设⊙ O 的半径为 r. ∵ D ,E , F 是切点 ,∴ OD = OE = OF =r.1由题意得 AB = AC = 5,EC =BE = 2AB = 2.在 Rt △ ABE 中 , AE = AB 2- BE 2= 21,1 r(AC + BC + AB) =1AE ·BC ,∴ 22 解得 r =2 21.714. 解: (1)∵ BC = 5, AC = 6,AB = 9, ∴ p = BC + AC +AB = 5+ 6+9= 10,2 2∴ S = p 〔 p - a 〕〔 p - b 〕〔 p - c 〕= 10×5× 4× 1= 10 2,故△ ABC 的面积 102.1(2) ∵ S = 2r(BC +AC + AB) ,12,∴ 10 2= r(5 + 6+ 9),解得 r =2故△ ABC 的内切圆半径r= 2.。

【数学九年级下】北师大版 三角形的内切圆与内心 同步练习题(答案)

【数学九年级下】北师大版 三角形的内切圆与内心 同步练习题(答案)

4
A.
5
1
B.
2
2
C.
2
3
D.
2
5、如图,在直角坐标系中,直线 AB 经点 P(3,4),与坐标轴正半轴相交于 A,B 两点,
当△AOB 的面积最小时,△AOB 的内切圆的半径是( )
A.2
B.3.5
C. 14 7 2 D.4 2
6、如图,O 是△ABC 的内心,过点 O 作 EF∥AB,与 AC、BC 分别交 E、F,则( )
A.EF>AE+BF B.EF<AE+BF C.EF=AE+BF D.EF≤AE+BF 7、如图是油路管道的一部分,延伸外围的支路恰好构成一个直角三角形,两直角边分别为 6m 和 8m.按照输油中心 O 到三条支路的距离相等来连接管道,则 O 到三条支路的管道总 长(计算时视管道为线,中心 O 为点)是( )
21、如图,⊙O 是△ABC 的内切圆,与 AB、BC、CA 分别相切于点 D、E、F,∠DEF=45 度.连接 BO 并延长交 AC 于点 G,AB=4,AG=2. (1)求∠A 的度数; (2)求⊙O 的半径.
22、如图,点 I 是△ABC 的内心,AI 交 BC 边于 D,交△ABC 的外接圆于点 E. 求证:(1)IE=BE;
三角形的内切圆与内心 同步练习题
一、选择题
1、在△ABC 中,∠A=α,O 为△ABC 的内心,则∠BOC 的度数是( )
A.90°+ 1 B.90°﹣ 1
2
2
C.180°﹣α D.180°﹣ 1 2
2、若等腰直角三角形的外接圆半径的长为 2,则其内切圆半径的长为( )
A. 2
B.2 2 ﹣2 C.2﹣ 2 D. 2 ﹣2

三角形的内切圆与内心精选题41道

三角形的内切圆与内心精选题41道

三角形的内切圆与内心精选题41道一.选择题(共13小题)1.如图,四边形ABCD内接于⊙O,点I是△ABC的内心,∠AIC=124°,点E在AD的延长线上,则∠CDE的度数为()A.56°B.62°C.68°D.78°2.如图,AC是矩形ABCD的对角线,⊙O是△ABC的内切圆,现将矩形ABCD按如图所示的方式折叠,使点D与点O重合,折痕为FG.点F,G分别在边AD,BC上,连接OG,DG.若OG⊥DG,且⊙O的半径长为1,则下列结论不成立的是()A.CD+DF=4B.CD﹣DF=2﹣3C.BC+AB=2+4D.BC﹣AB=2 3.如图,△ABC中,∠A=80°,点O是△ABC的内心,则∠BOC的度数为()A.100°B.160°C.80°D.130°4.如图,点I为△ABC的内心,AB=4,AC=3,BC=2,将∠ACB平移使其顶点与I重合,则图中阴影部分的周长为()A.4.5B.4C.3D.25.若一直角三角形的斜边长为c,内切圆半径是r,则内切圆的面积与三角形面积之比是()A.B.C.D.6.若等腰直角三角形的外接圆半径的长为2,则其内切圆半径的长为()A.B.2﹣2C.2﹣D.﹣27.如图,△ABC的内切圆⊙O与AB,BC,CA分别相切于点D,E,F,且AD=2,BC=5,则△ABC的周长为()A.16B.14C.12D.108.如图,点O为△ABC的内心,∠A=60°,OB=2,OC=4,则△OBC的面积是()A.B.C.2D.49.如图,点I和O分别是△ABC的内心和外心,若∠AIB=125°,则∠AOB的度数为()A.120°B.125°C.135°D.140°10.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AB=5,⊙O是Rt△ABC的内切圆,则⊙O 的半径为()A.1B.C.2D.11.如图,⊙O内切于Rt△ABC,点P、点Q分别在直角边BC、斜边AB上,PQ⊥AB,且PQ与⊙O相切,若AC=2PQ,则tan∠B的值为()A.B.C.D.12.下列说法:①平分弦的直径垂直于弦②三点确定一个圆,③相等的圆心角所对的弧相等④垂直于半径的直线是圆的切线⑤三角形的内心到三条边的距离相等其中不正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个13.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有这样一个问题:“今有勾八步,股十五步,问勾中容圆,径几何?”其意思是:“如图,今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形能容纳的圆形(内切圆)直径是多少?”此问题中,该内切圆的直径是()A.5步B.6步C.8步D.10步二.填空题(共19小题)14.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,则△ABC的内切圆半径r=.15.点I为△ABC的内心,连AI交△ABC的外接圆于点D,若AI=2CD,点E为弦AC的中点,连接EI,IC,若IC=6,ID=5,则IE的长为.16.直角三角形的两条直角边分别是5和12,则它的内切圆半径为.17.已知△ABC的三边a、b、c满足b+|c﹣3|+a2﹣8a=4﹣19,则△ABC的内切圆半径=.18.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,I是△ABC的内心,则∠BIA的度数是°.19.如图,△ABC中,若AC=4,BC=3,AB=5,则△ABC的内切圆半径R=.20.如图,已知圆O为Rt△ABC的内切圆,切点分别为D、E、F,且∠C=90°,AB=13,BC=12,则圆O的半径为.21.《九章算术》是东方数学思想之源,该书中记载:“今有勾八步,股一十五步,问勾中容圆径几何.”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形内切圆的直径是多少步.”该问题的答案是步.22.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,a=10,⊙O内切于Rt△ABC,且半径为4,则a+b+c=.23.如图,已知边长为a的正方形ABCD内有一边长为b的内接正方形EFGH,则△EBF的内切圆半径是.24.如图所示,三角形ABC中,AC=6cm,BC=8cm,AB=10cm,则它的内切圆半径为cm.25.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,⊙O是△ABC的内切圆,切点为D,E,F,若AD=5,BE=12,则△ABC的周长为.26.如图,△ABC的内切圆⊙O与BC,CA,AB分别相切于点D,E,F,且AB=5,BC=13,CA=12,则阴影部分的面积为(结果保留π).27.已知△ABC中,⊙I为△ABC的内切圆,切点为H,若BC=6,AC=8,AB=10,则点A到圆上的最近距离等于.28.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,O是△ABC的内心,以O为圆心,r为半径的圆与线段AB有公共点,则r的取值范围是.29.如图,点O是△ABC的内心,AO的延长线交△ABC的外接圆于点D,交BC于点E,设=a,则=.(用含a的代数式表示)30.《九章算术》是我国古代数学名著,也是古代东方数学的代表作之一.书中记载了一个问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容圆径几何?”译文:“如图,今有直角三角形,勾(短直角边)长为5步,股(长直角边)长为12步,问该直角三角形能容纳的圆(内切圆)的直径是多少步?”根据题意,该直角三角形内切圆的直径为步.31.如图,△ABC的内切圆⊙O分别与AB,AC,BC相切于点D,E,F.若∠C=90°,AC=6,BC=8,则⊙O的半径等于.32.△ABC中,AB=AC=13,BC=24,点I是△ABC的内心,点O是△ABC的外心,则OI=.三.解答题(共9小题)33.如图,⊙O是△ABC的外接圆,点E是△ABC的内心,AE的延长线交BC于点F,交⊙O于点D,连接BD,BE.(1)求证:DB=DE;(2)若AE=3,DF=4,求DB的长.34.如图,⊙O的半径为1,点P是⊙O上一点,弦AB垂直平分线段OP,点D是上任一点(与端点A、B不重合),DE⊥AB于点E,以点D为圆心、DE长为半径作⊙D,分别过点A、B作⊙D的切线,两条切线相交于点C.(1)求弦AB的长;(2)判断∠ACB是否为定值?若是,求出∠ACB的大小;否则,请说明理由;(3)记△ABC的面积为S,若=4,求△ABC的周长.35.如图,点E是△ABC的内心,AE的延长线和△ABC的外接圆相交于点D.求证:DE=DB.36.如图,⊙O的内接四边形ABCD中,AC,BD是它的对角线,AC的中点I是△ABD的内心.求证:(1)OI是△IBD的外接圆的切线;(2)AB+AD=2BD.37.如图,点E是△ABC的内心,AE的延长线和△ABC的外接圆⊙O相交于点D、过D作直线DG∥BC.(1)求证:DG是⊙O的切线;(2)求证:DE=CD;(3)若DE=2,BC=8,求⊙O的半径.38.我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》中提出了“三斜求积术”,三斜即指三角形的三条边长,可以用该方法求三角形面积.若改用现代数学语言表示,其形式为:设a,b,c为三角形三边,S为面积,则S=①这是中国古代数学的瑰宝之一.而在文明古国古希腊,也有一个数学家海伦给出了求三角形面积的另一个公式,若设p=(周长的一半),则S=②(1)尝试验证.这两个公式在表面上形式很不一致,请你用以5,7,8为三边构成的三角形,分别验证它们的面积值;(2)问题探究.经过验证,你发现公式①和②等价吗?若等价,请给出一个一般性推导过程(可以从①⇒②或者②⇒①);(3)问题引申.三角形的面积是数学中非常重要的一个几何度量值,很多数学家给出了不同形式的计算公式.请你证明如下这个公式:如图,△ABC的内切圆半径为r,三角形三边长为a,b,c,仍记p=,S为三角形面积,则S=pr.39.如图,△ABC中,BC=14,AC=9,AB=13,它的内切圆分别和BC,AB,AC切于点D,E,F,求AE,BD和CF的长.40.如图,△ABC中,AC=BC,点I是△ABC的内心,点O在边BC上,以点O为圆心,OB长为半径的圆恰好经过点I,连接CI,BI.(1)求证:CI是⊙O的切线;(2)若AC=BC=5,AB=6,求sin∠ABI值.41.如图,在6×6的正方形网格中,有部分网格线被擦去.点A,B,C在格点(正方形网格的交点)上.(1)请用无刻度的直尺在图1中找到三角形ABC的外心P;(2)请用无刻度的直尺在图2中找到三角形ABC的内心Q.三角形的内切圆与内心精选题41道参考答案与试题解析一.选择题(共13小题)1.如图,四边形ABCD内接于⊙O,点I是△ABC的内心,∠AIC=124°,点E在AD的延长线上,则∠CDE的度数为()A.56°B.62°C.68°D.78°【分析】由点I是△ABC的内心知∠BAC=2∠IAC、∠ACB=2∠ICA,从而求得∠B=180°﹣(∠BAC+∠ACB)=180°﹣2(180°﹣∠AIC),再利用圆内接四边形的外角等于内对角可得答案.【解答】解:∵点I是△ABC的内心,∴∠BAC=2∠IAC、∠ACB=2∠ICA,∵∠AIC=124°,∴∠B=180°﹣(∠BAC+∠ACB)=180°﹣2(∠IAC+∠ICA)=180°﹣2(180°﹣∠AIC)=68°,又四边形ABCD内接于⊙O,∴∠CDE=∠B=68°,故选:C.【点评】本题主要考查三角形的内切圆与内心,解题的关键是掌握三角形的内心的性质及圆内接四边形的性质.2.如图,AC是矩形ABCD的对角线,⊙O是△ABC的内切圆,现将矩形ABCD按如图所示的方式折叠,使点D与点O重合,折痕为FG.点F,G分别在边AD,BC上,连接OG,DG.若OG⊥DG,且⊙O的半径长为1,则下列结论不成立的是()A.CD+DF=4B.CD﹣DF=2﹣3C.BC+AB=2+4D.BC﹣AB=2【分析】设⊙O与BC的切点为M,连接MO并延长MO交AD于点N,证明△OMG≌△GCD,得到OM=GC=1,CD=GM=BC﹣BM﹣GC=BC﹣2.设AB=a,BC=b,AC =c,⊙O的半径为r,⊙O是Rt△ABC的内切圆可得r=(a+b﹣c),所以c=a+b﹣2.在Rt△ABC中,利用勾股定理求得(舍去),从而求出a,b 的值,所以BC+AB=2+4.再设DF=x,在Rt△ONF中,FN=,OF=x,ON=,由勾股定理可得,解得x=4,从而得到CD﹣DF=,CD+DF=.即可解答.【解答】解:如图,设⊙O与BC的切点为M,连接MO并延长MO交AD于点N,∵将矩形ABCD按如图所示的方式折叠,使点D与点O重合,折痕为FG,∴OG=DG,∵OG⊥DG,∴∠MGO+∠DGC=90°,∵∠MOG+∠MGO=90°,∴∠MOG=∠DGC,在△OMG和△GCD中,∴△OMG≌△GCD,∴OM=GC=1,CD=GM=BC﹣BM﹣GC=BC﹣2.∵AB=CD,∴BC﹣AB=2.设AB=a,BC=b,AC=c,⊙O的半径为r,⊙O是Rt△ABC的内切圆可得r=(a+b﹣c),∴c=a+b﹣2.在Rt△ABC中,由勾股定理可得a2+b2=(a+b﹣2)2,整理得2ab﹣4a﹣4b+4=0,又∵BC﹣AB=2即b=2+a,代入可得2a(2+a)﹣4a﹣4(2+a)+4=0,解得(舍去),∴,∴BC+AB=2+4.再设DF=x,在Rt△ONF中,FN=,OF=x,ON=,由勾股定理可得,解得x=4,∴CD﹣DF=,CD+DF=.综上只有选项A错误,故选:A.【点评】本题考查了三角形的内切圆和内心,切线的性质,勾股定理,矩形的性质等知识点的综合应用,解决本题的关键是三角形内切圆的性质.3.如图,△ABC中,∠A=80°,点O是△ABC的内心,则∠BOC的度数为()A.100°B.160°C.80°D.130°【分析】根据∠A=80°,求出∠ABC+∠ACB,再根据点O是△ABC的内心,求出∠OBC+∠OCB,根据三角形内角和定理求出∠BOC的度数即可.【解答】解:∵∠A=80°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=100°,∵点O是△ABC的内心,∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=50°,∴∠BOC=180°﹣50°=130°.故选:D.【点评】本题考查了三角形的内切圆与内心,三角形内角和定理,圆周角定理的应用,主要考查学生运用定理进行推理和计算的能力.4.如图,点I为△ABC的内心,AB=4,AC=3,BC=2,将∠ACB平移使其顶点与I重合,则图中阴影部分的周长为()A.4.5B.4C.3D.2【分析】连接AI、BI,因为三角形的内心是角平分线的交点,所以AI是∠CAB的平分线,由平行的性质和等角对等边可得:AD=DI,同理BE=EI,所以图中阴影部分的周长就是边AB的长.【解答】解:连接AI、BI,∵点I为△ABC的内心,∴AI平分∠CAB,∴∠CAI=∠BAI,由平移得:AC∥DI,∴∠CAI=∠AID,∴∠BAI=∠AID,∴AD=DI,同理可得:BE=EI,∴△DIE的周长=DE+DI+EI=DE+AD+BE=AB=4,即图中阴影部分的周长为4,故选:B.【点评】本题考查了三角形内心的定义、平移的性质及角平分线的定义等知识,熟练掌握三角形的内心是角平分线的交点是关键.5.若一直角三角形的斜边长为c,内切圆半径是r,则内切圆的面积与三角形面积之比是()A.B.C.D.【分析】连接内心和直角三角形的各个顶点,设直角三角形的两条直角边是a,b.则直角三角形的面积是;又直角三角形内切圆的半径r=,则a+b=2r+c,所以直角三角形的面积是r(r+c);因为内切圆的面积是πr2,则它们的比是.【解答】解:设直角三角形的两条直角边是a,b,则有:S=,又∵r=,∴a+b=2r+c,将a+b=2r+c代入S=得:S=r=r(r+c).又∵内切圆的面积是πr2,∴它们的比是.故选:B.【点评】此题要熟悉直角三角形的内切圆半径等于两条直角边的和与斜边的差的一半,能够把直角三角形的面积分割成三部分,用内切圆的半径进行表示,是解题的关键.6.若等腰直角三角形的外接圆半径的长为2,则其内切圆半径的长为()A.B.2﹣2C.2﹣D.﹣2【分析】由于直角三角形的外接圆半径是斜边的一半,由此可求得等腰直角三角形的斜边长,进而可求得两条直角边的长;然后根据直角三角形内切圆半径公式求出内切圆半径的长.【解答】解:∵等腰直角三角形外接圆半径为2,∴此直角三角形的斜边长为4,两条直角边分别为2,∴它的内切圆半径为:R=(2+2﹣4)=2﹣2.故选:B.【点评】本题考查了三角形的外接圆和三角形的内切圆,等腰直角三角形的性质,要注意直角三角形内切圆半径与外接圆半径的区别:直角三角形的内切圆半径:r=(a+b﹣c);(a、b为直角边,c为斜边)直角三角形的外接圆半径:R=c.7.如图,△ABC的内切圆⊙O与AB,BC,CA分别相切于点D,E,F,且AD=2,BC=5,则△ABC的周长为()A.16B.14C.12D.10【分析】根据切线长定理得到AF=AD=2,BD=BE,CE=CF,根据BC=5,于是得到△ABC的周长=2+2+5+5=14,【解答】解:∵△ABC的内切圆⊙O与AB,BC,CA分别相切于点D,E,F,∴AF=AD=2,BD=BE,CE=CF,∵BE+CE=BC=5,∴BD+CF=BC=5,∴△ABC的周长=2+2+5+5=14,故选:B.【点评】本题考查了三角形的内切圆与内心,切线长定理,熟练掌握切线长定理是解题的关键.8.如图,点O为△ABC的内心,∠A=60°,OB=2,OC=4,则△OBC的面积是()A.B.C.2D.4【分析】过点C作CH⊥BO的延长线于点H,根据点O为△ABC的内心,∠A=60°,可得∠BOC=180°﹣∠OBC﹣∠OCB=90°+A=120°,所以∠COH=60°,利用含30度角的直角三角形可得CH的长,进而可得△OBC的面积.【解答】解:如图,过点C作CH⊥BO的延长线于点H,∵点O为△ABC的内心,∠A=60°,∴∠BOC=180°﹣∠OBC﹣∠OCB=90°+A=120°,∴∠COH=60°,∵OB=2,OC=4,∴OH=2∴CH=2,∴△OBC的面积=OB•CH=2×2=2.故选:B.【点评】本题考查了三角形的内切圆与内心,角平分线的性质,解决本题的关键是掌握三角形的内心定义.9.如图,点I和O分别是△ABC的内心和外心,若∠AIB=125°,则∠AOB的度数为()A.120°B.125°C.135°D.140°【分析】根据圆周角定义,以及内心的定义,可以利用∠C表示出∠AIB和∠AOB,即可得到两个角的关系.【解答】解:∵点O是△ABC的外心,∴∠AOB=2∠C,∴∠C=∠AOB,∵点I是△ABC的内心,∴∠IAB=∠CAB,∠IBA=∠CBA,∴∠AIB=180°﹣(∠IAB+∠IBA)=180°﹣(∠CAB+∠CBA),=180°﹣(180°﹣∠C)=90°+∠C,∴2∠AIB=180°+∠C,∵∠AOB=2∠C,∴∠AIB=90°+∠AOB,∴4∠AIB﹣∠AOB=360°.∵∠AIB=125°,∴∠AOB=140°.故选:D.【点评】本题考查了三角形的内接圆与内心,三角形的外接圆与外心,解决本题的关键是正确利用∠C表示∠AIB的度数.10.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AB=5,⊙O是Rt△ABC的内切圆,则⊙O 的半径为()A.1B.C.2D.【分析】根据三角形内切圆与内心的性质和三角形面积公式解答即可.【解答】解:∵∠C=90°,BC=3,AB=5,∴AC==4,如图,分别连接OA、OB、OC、OD、OE、OF,∵⊙O是△ABC内切圆,D、E、F为切点,∴OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB于D、E、F,OD=OE=OF,∴S△ABC=S△BOC+S△AOC+S△AOB=BC•DO+AC•OE+AB•FO=(BC+AC+AB)•OD,∵∠C=90°,∴AC•BC=(BC+AC+AB)•OD,∴OD==1.故选:A.【点评】此题考查三角形内切圆与内心,勾股定理,熟练掌握三角形内切圆的性质.11.如图,⊙O内切于Rt△ABC,点P、点Q分别在直角边BC、斜边AB上,PQ⊥AB,且PQ与⊙O相切,若AC=2PQ,则tan∠B的值为()A.B.C.D.【分析】设⊙O的半径是R,PE=PF=x,BQ=y,连接OD,OG,OF,OE,得出正方形CDOE和OGQF,推出OD=CD=CE=OE=GQ=QF=R,求出y=2R,x=R,根据锐角三角函数值求出即可.【解答】解:设⊙O的半径是R,PE=PF=x,BQ=y,连接OD,OG,OF,OE,∵⊙O内切于Rt△ABC,∴∠ODC=∠OEC=90°=∠C,AD=AG,∵OD=OE,∴四边形CDOE是正方形,∴OD=CD=CE=OE=R,同理OG=GQ=FQ=OF=R,则PQ=CP,AC=AQ,∵PQ⊥AB,∠C=90°,∴∠C=∠PQB=90°,∵∠B=∠B,∴△BQP∽△BCA,∴==,∴BC=2BQ=2y,根据BG=BE得:y+R=2y﹣R,解得:y=2R,在Rt△PQB中,由勾股定理得:PQ2+BQ2=BP2,即(2R)2+(R+x)2=(4R﹣R﹣x)2,解得:x=R,即PQ=R+R=R,BQ=2R,tan B===.故选:C.【点评】本题考查了正方形的性质和判定,切线的性质,勾股定理,相似三角形的性质和判定,切线长定理等知识点的应用,主要考查学生的推理和计算能力,难度偏大.12.下列说法:①平分弦的直径垂直于弦②三点确定一个圆,③相等的圆心角所对的弧相等④垂直于半径的直线是圆的切线⑤三角形的内心到三条边的距离相等其中不正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】举出反例图形,即可判断①②③④;根据角平分线性质即可推出⑤.【解答】解:如图∵弦CD和直径AB,符合AB平分弦CD,且AB是直径,但AB和CD不垂直,∴①错误;∵在同一直线上的三点不能确定一个圆,∴②错误;∵如图圆心角∠COD=∠AOB,但弧AB和弧CD不相等,∴③错误;∵如图CD⊥半径OA,但CD不是圆的切线,∴④错误;∵根据角平分线的性质即可得出三角形的内心到三角形的三边距离相等,∴⑤正确;∴不正确的有4个,故选:D.【点评】本题考查了确定圆的条件,角平分线的性质,垂径定理,切线的判定,圆周角定理等知识点的应用.13.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有这样一个问题:“今有勾八步,股十五步,问勾中容圆,径几何?”其意思是:“如图,今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形能容纳的圆形(内切圆)直径是多少?”此问题中,该内切圆的直径是()A.5步B.6步C.8步D.10步【分析】由勾股定理可求得斜边长,分别连接圆心和三个切点,设内切圆的半径为r,利用面积相等可得到关于r的方程,可求得内切圆的半径,则可求得内切圆的直径.【解答】解:如图,在Rt△ABC中,AC=8,BC=15,∠C=90°,∴AB==17,∴S△ABC=AC•BC=×8×15=60,设内切圆的圆心为O,分别连接圆心和三个切点,及OA、OB、OC,设内切圆的半径为r,∴S△ABC=S△AOB+S△BOC+S△AOC=×r(AB+BC+AC)=20r,∴20r=60,解得r=3,∴内切圆的直径为6步,故选:B.【点评】本题主要考查三角形的内切圆,连接圆心和切点,把三角形的面积分成三个三个角形的面积得到关于r的方程是解题的关键.二.填空题(共19小题)14.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,则△ABC的内切圆半径r=1.【分析】在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,根据勾股定理可得AB=5,设△ABC 的内切圆与三条边的切点分别为D、E、F,连接OD、OE、OF,可得OD⊥AB,OE⊥BC,OF⊥AC,可得矩形EOFC,再根据切线长定理可得CE=CF,所以矩形EOFC是正方形,可得CE=CF=r,所以AF=AD=3﹣r,BE=BD=4﹣r,进而可得△ABC的内切圆半径r的值.【解答】解:在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,根据勾股定理,得AB=5,如图,设△ABC的内切圆与三条边的切点分别为D、E、F,连接OD、OE、OF,∴OD⊥AB,OE⊥BC,OF⊥AC,∵∠C=90°,∴四边形EOFC是矩形,根据切线长定理,得CE=CF,∴矩形EOFC是正方形,∴CE=CF=r,∴AF=AD=AC﹣FC=3﹣r,BE=BD=BC﹣CE=4﹣r,∵AD+BD=AB,∴3﹣r+4﹣r=5,解得r=1.则△ABC的内切圆半径r=1.故答案为:1.【点评】本题考查了三角形的内切圆与内心,解决本题的关键是掌握三角形的内切圆与内心.15.点I为△ABC的内心,连AI交△ABC的外接圆于点D,若AI=2CD,点E为弦AC的中点,连接EI,IC,若IC=6,ID=5,则IE的长为4.【分析】延长ID到M,使得DM=ID,连接CM.想办法求出CM,证明IE是△ACM的中位线即可解决问题;【解答】解:延长ID到M,使得DM=ID,连接CM.∵I是△ABC的内心,∴∠IAC=∠IAB,∠ICA=∠ICB,∵∠DIC=∠IAC+∠ICA,∠DCI=∠BCD+∠ICB,∠BCD=∠IAB,∴∠DIC=∠DCI,∴DI=DC=DM,∴∠ICM=90°,∴CM==8,∵AI=2CD=10,∴AI=IM,∵AE=EC,∴IE=CM=4,故答案为4.【点评】本题考查三角形的内心、三角形的外接圆、三角形的中位线定理、直角三角形的判定、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造三角形中位线解决问题.16.直角三角形的两条直角边分别是5和12,则它的内切圆半径为2.【分析】先利用勾股定理计算出斜边的长,然后利用直角三角形的内切圆的半径为(其中a、b为直角边,c为斜边)求解.【解答】解:直角三角形的斜边==13,所以它的内切圆半径==2.故答案为2.【点评】本题考查了三角形的内切圆与内心:三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角;直角三角形的内切圆的半径为(其中a、b为直角边,c为斜边).17.已知△ABC的三边a、b、c满足b+|c﹣3|+a2﹣8a=4﹣19,则△ABC的内切圆半径=1.【分析】由非负性可求a,b,c的值,由勾股定理的逆定理可证△ABC是直角三角形,∠ABC=90°,由面积法可求△ABC的内切圆半径.【解答】解:∵b+|c﹣3|+a2﹣8a=4﹣19,∴|c﹣3|+(a﹣4)2+()2=0,∴c=3,a=4,b=5,∵32+42=25=52,∴c2+a2=b2,∴△ABC是直角三角形,∠ABC=90°,设内切圆的半径为r,根据题意,得S△ABC=×3×4=×3×r+×4×r+×r×5,∴r=1,故答案为:1.【点评】本题考查了三角形的内切圆与内心,勾股定理的逆定理,利用三角形面积公式求内切圆半径是本题的关键.18.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,I是△ABC的内心,则∠BIA的度数是135°.【分析】根据圆周角定理求出∠C=90°,求出∠CAB+∠CBA=90°,根据三角形的内切圆得出∠IAB=∠CAB,∠IBA=CBA,求出∠IAB+∠IBA=(∠CAB+∠CBA)=45°,根据三角形内角和定理求出即可.【解答】解:∵△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠CAB+∠CBA=90°,∵I是△ABC的内心,∴∠IAB=∠CAB,∠IBA=CBA,∴∠IAB+∠IBA=(∠CAB+∠CBA)=45°,∴∠AIB=180°﹣(∠CAB+∠CBA)=180°﹣45°=135°,故答案为:135.【点评】本题考查了三角形的内切圆,圆周角定理,三角形的内角和定理等知识点,能综合运用知识点进行推理是解此题的关键.19.如图,△ABC中,若AC=4,BC=3,AB=5,则△ABC的内切圆半径R=1.【分析】先利用勾股定理的逆定理得到△ABC为直角三角形,∠ACB=90°,然后利用△ABC的内切圆半径R=进行计算.【解答】解:∵AC=4,BC=3,AB=5,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC为直角三角形,∠ACB=90°,∴△ABC的内切圆半径R===1.故答案为1.【点评】本题考查了三角形内切圆与内心:与三角形各边都相切的圆叫三角形的内切圆,三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心.也考查了勾股定理的逆定理.20.如图,已知圆O为Rt△ABC的内切圆,切点分别为D、E、F,且∠C=90°,AB=13,BC=12,则圆O的半径为2.【分析】设BF=BD=x,利用切线长定理,构建方程先求出证明四边形OECF是矩形,推出OE=CF即可解决问题.【解答】解:在Rt△ABC中,∵∠C=90°,AB=13,BC=12,∴AC==5,∵⊙O为Rt△ABC的内切圆,切点分别为D,E,F,∴BD=BF,AD=AE,CF=CE,如图,连接OE,OF,∵OE⊥AC,OF⊥BC,OE=OF,∴∠OEC=∠C=∠OFC=90°,∴四边形OECF是正方形,设OE=OF=CE=CF=x,则AD=AE=5﹣x,BF=BD=12﹣x,∵AD+BD=13,∴5﹣x+12﹣x=13,∴x=2,则圆O的半径为2.故答案为:2.【点评】本题考查三角形的内切圆与内心,勾股定理,切线长定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.21.《九章算术》是东方数学思想之源,该书中记载:“今有勾八步,股一十五步,问勾中容圆径几何.”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形内切圆的直径是多少步.”该问题的答案是6步.【分析】根据勾股定理求出直角三角形的斜边,根据直角三角形的内切圆的半径的求法确定出内切圆半径,得到直径.【解答】解:根据勾股定理得:斜边为=17,则该直角三角形能容纳的圆形(内切圆)半径r==3(步),即直径为6步,故答案为:6.【点评】此题考查了三角形的内切圆与内心,掌握Rt△ABC中,两直角边分别为为a、b,斜边为c,其内切圆半径r=是解题的关键.22.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,a=10,⊙O内切于Rt△ABC,且半径为4,则a+b+c=60.【分析】设切点分别是D、E、F,连接OD、OE、OF,则OD⊥AC,OE⊥BC,OF⊥AB,Rt△ABC中,AC²+BC²=AB²,可得b²+10²=(b+2)²,解得b=24,进而可得答案.【解答】解:设切点分别是D、E、F,连接OD、OE、OF,则OD⊥AC,OE⊥BC,OF ⊥AB,∵∠C=90°,∴四边形OECD是正方形,∴CE=CD=r=4,∴AD=b﹣4,BE=10﹣4=6,根据切线长定理可得:AF=AD=b﹣4,BF=BE=6,AB=c=b﹣4+6=b+2,Rt△ABC中,AC²+BC²=AB²,∴b²+10²=(b+2)²,解得b=24,c=b+2=26,∴a+b+c=10+24+26=60.故答案为:60.【点评】本题考查了切线的性质和切线长定理,利用勾股定理列出方程是解题关键.23.如图,已知边长为a的正方形ABCD内有一边长为b的内接正方形EFGH,则△EBF的内切圆半径是.【分析】首先利用正方形的性质得出△AEH≌△BFE(AAS),再利用直角三角形内切圆半径求法得出即可.【解答】解:∵边长为a的正方形ABCD内有一边长为b的内接正方形EFGH,∴∠AEH+∠FEB=90°,∠AEH+∠AHE=90°,∴∠AHE=∠BEF,在△AEH和△BFE中,,∴△AEH≌△BFE(AAS),∴AE=BF,∴BE+BF=AB=a,故△EBF的内切圆半径是.故答案为:.【点评】此题主要考查了正方形的性质以及全等三角形的判定与性质,得出△AEH≌△BFE(AAS)是解题关键.24.如图所示,三角形ABC中,AC=6cm,BC=8cm,AB=10cm,则它的内切圆半径为2 cm.【分析】先判定三角形为直角三角形,再利用切线长定理求解.【解答】解:如图,设内切圆半径为r(cm),在△ABC中,AC2+BC2=AB2,∴△ABC为直角三角形,∵OE=OD,CD=CE,OE⊥AC,OD⊥BC,AC⊥BC,∴四边形OECD为正方形,∵AE=AF=(6﹣r)cm,BD=BF=(8﹣r)cm,∴AB=AF+BF=6﹣r+8﹣r=10cm,解得r=2cm,故答案为2cm.【点评】本题主要考查了三角形的内切圆,解题关键是利用切线长定理进行求解.25.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,⊙O是△ABC的内切圆,切点为D,E,F,若AD=5,BE=12,则△ABC的周长为40.【分析】利用切线的性质以及正方形的判定方法得出四边形OECD是正方形,进而利用勾股定理得出答案.【解答】解:连接EO,DO,∵⊙O是△ABC的内切圆,切点分别为D,E,F,∴OE⊥BC,OD⊥AC,BF=BE=12,AD=AF=5,EC=CD,又∵∠C=90°,∴四边形ECDO是矩形,又∵EO=DO,∴矩形OECD是正方形,设EO=x,则EC=CD=x,在Rt△ABC中BC2+AC2=AB2故(x+12)2+(x+5)2=172,解得:x=3,∴△ABC的周长=8+15+17=40.故答案为40.【点评】此题主要考查了三角形内切圆与内心,切线长定理,勾股定理,正方形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.26.如图,△ABC的内切圆⊙O与BC,CA,AB分别相切于点D,E,F,且AB=5,BC=13,CA=12,则阴影部分的面积为26﹣2π(结果保留π).【分析】由勾股定理的逆定理得△ABC是直角三角形,∠A=90°,证出四边形AEOF是正方形,得OE=OF=(AB+AC﹣BC)=2,正方形AEOF的面积=22=4,求出扇形EOF的面积=π,得扇形OEDF的面积=3π,求出△ABC的面积=30,进而得出答案.【解答】解:∵AB=5,BC=13,CA=12,∴AB2+AC2=BC2,∴△ABC是直角三角形,∠A=90°,∵△ABC的内切圆⊙O与BC,CA,AB分别相切于点D,E,F,∴OE⊥AC,OF⊥AB,OD⊥BC,OE=OF=OD,∴四边形AEOF是正方形,∴∠EOF=90°,OE=OF=(AB+AC﹣BC)=(5+12﹣13)=2,正方形AEOF的面积=22=4,∴扇形EOF的面积=×π×22=π,∴扇形OEDF的面积=π×22﹣π=3π,∵△ABC的面积=AB×AC=×5×12=30,∴阴影部分的面积=30﹣(4﹣π)﹣3π=26﹣2π;故答案为:26﹣2π.【点评】本题考查了直角三角形的内切圆与内心、切线的性质、勾股定理的逆定理、正方形的判定与性质、扇形面积公式等知识;熟练掌握勾股定理的逆定理,熟记直角三角形内切圆半径=(两条直角边的和﹣斜边长)是解题的关键.27.已知△ABC中,⊙I为△ABC的内切圆,切点为H,若BC=6,AC=8,AB=10,则点A到圆上的最近距离等于2﹣2.【分析】连接IA,IA与⊙I半径的差即为点A到圆上的最近距离,只需求出IA和⊙I半径即可得答案.【解答】解:连接IA,设AC、BC分别切⊙I于E、D,连接IE、ID,如答图:∵BC=6,AC=8,AB=10,∴BC2+AC2=AB2∴∠C=90°∵⊙I为△ABC的内切圆,∴∠IEC=∠IDC=90°,IE=ID,∴四边形IDCE是正方形,设它的边长是x,则IE=EC=CD=ID=IH=x,∴AE=8﹣x,BD=6﹣x,由切线长定理可得:AH=8﹣x,BH=6﹣x,而AH+BH=10,∴8﹣x+6﹣x=10,解得x=2,∴AH=6,IH=2,∴IA==2,∴点A到圆上的最近距离为2﹣2,故答案为:2﹣2.【点评】本题考查三角形内切圆,解题关键是利用切线长定理求出内切圆的半径.28.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,O是△ABC的内心,以O为圆心,r为半径的圆与线段AB有公共点,则r的取值范围是1≤r≤.【分析】作OD⊥AB于D,OE⊥BC于E,OF⊥AC于F,根据题意得出四边形OECF是正方形,得出OF=CF,由勾股定理得出AB==5,由内心的性质得出CF =OF=1,AF=AC﹣CF=3,由勾股定理求出OA,由直线与圆的位置关系,即可得出结果.【解答】解:作OD⊥AB于D,OE⊥BC于E,OF⊥AC于F,连接OA、OB,如图所示则四边形OECF是正方形,∴OF=CF=OE=CE,∵∠C=90°,AC=4,BC=3,∴AB==5,∵O是△ABC的内心,∴CE=CF=OF=OE=(AC+BC﹣AB)=1,∴AF=AC﹣CF=3,BE=BC﹣CE=2,∴OA===,OB===,当r=1时,以O为圆心,r为半径的圆与线段AB有唯一交点;当1<r≤时,以O为圆心,r为半径的圆与线段AB有两个交点;当<r≤时,以O为圆心,r为半径的圆与线段AB有1个交点;∴以O为圆心,r为半径的圆与线段AB有交点,则r的取值范围是1≤r≤;故答案为1≤r≤.【点评】本题考查了直线与圆的位置关系、三角形的内切圆与内心、勾股定理、直角三角形内切圆半径的计算等知识;熟练掌握直线与圆的位置关系,由勾股定理求出OA是解决问题的关键.29.如图,点O是△ABC的内心,AO的延长线交△ABC的外接圆于点D,交BC于点E,设=a,则=a﹣1.(用含a的代数式表示)【分析】过O作OF∥BD交AB于F,连接BD,通过三角形内心的性质可以得出∠F AO =∠EAC,然后证明△FBO≌△EBO,然后根据成比例线段的性质,根据=a,得出=a,BF=BE,=a﹣1,从而得出=a﹣1.【解答】解:过O作OF∥BD交AB于F,连接BD,∴∠AOF=∠ADB=∠ACE,。

沪科版数学九年级下册(同步练习)24.5《三角形的内切圆》

沪科版数学九年级下册(同步练习)24.5《三角形的内切圆》

《三角形的内切圆》同步练习1.下列说法中,不正确的是 ( )A.三角形的内心是三角形三条内角平分线的交点B.锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的内心都在三角形内部C.垂直于半径的直线是圆的切线D.三角形的内心到三角形的三边的距离相等2.△ABC的三边长分别为a、b、c,它的内切圆的半径为r,则△ABC的面积为()A.(a+b+c)rB.2(a+b+c)C.(a+b+c)rD.(a+b+c)r3.如图,点P在⊙O外,PA、PB分别与⊙O相切于A、B两点,∠P=50°,则∠AOB等于()A.150° B.130° C.155° D.135°4.如图所示,⊙O的外切梯形ABCD中,如果AD∥BC,那么∠DOC的度数为( )A.70°B.90°C.60°D.45°第4题图第5题图5.如图,PA、PB分别是⊙O的切线,A、B为切点,AC是⊙O的直径,已知∠BAC=35°,∠P的度数为()A.35°B.45°C.65°D.70°21316.已知如图所示,等边△ABC的边长为2cm,下列以A为圆心的各圆中,半径是3cm 的圆是( )7.如图,⊙I是△ABC的内切圆,切点分别为点D、E、F,若∠DEF=52o,则∠A的度为________。

第7题图第8题图第9题图8.如图,一圆内切于四边形ABCD,且AB=16,CD=10,则四边形ABCD的周长为________。

答案和解析一、基础检测1.【答案】C。

【解析】经过半径的外端,并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。

2.【答案】A。

【解析】连结内心与三个顶点,则△ABC的面积等于三个三角形的面积之和,所以△ABC 的面积为a·r+b·r+c·r=(a+b+c)r。

3.【答案】B;【解析】∵PA、PB是⊙O的切线,21212121。

三角形内切圆练习题

三角形内切圆练习题

三角形内切圆练习题三角形内切圆练习题三角形是几何学中的基本形状之一,而内切圆则是与三角形密切相关的概念。

在几何学中,内切圆是指与三角形的三条边都相切的圆。

研究三角形内切圆的性质和问题,不仅能够加深对几何学的理解,还能够培养逻辑思维和问题解决能力。

下面,我们来通过一些练习题来深入探讨三角形内切圆的特性。

练习题一:已知三角形的三边长为a、b、c,内切圆的半径为r,求内切圆的面积。

解析:根据内切圆的定义,我们知道内切圆的半径r等于三角形的面积S除以半周长s的差值,即r = S/s。

其中,半周长s等于三角形的周长的一半,即s = (a + b + c)/2。

所以,内切圆的面积可以表示为S = rs。

练习题二:已知三角形的内切圆的半径r,求三角形的面积S。

解析:根据内切圆的定义,我们知道内切圆的半径r等于三角形的面积S除以半周长s的差值,即r = S/s。

所以,三角形的面积可以表示为S = rs。

练习题三:已知三角形的内切圆的半径r,求三角形的周长。

解析:根据内切圆的定义,我们知道内切圆的半径r等于三角形的面积S除以半周长s的差值,即r = S/s。

所以,三角形的周长可以表示为s = S/r。

练习题四:已知三角形的内切圆的半径r和面积S,求三角形的周长。

解析:根据内切圆的定义,我们知道内切圆的半径r等于三角形的面积S除以半周长s的差值,即r = S/s。

所以,三角形的周长可以表示为s = S/r。

结合已知条件,我们可以得到s = S/r,进而求得三角形的周长。

练习题五:已知三角形的两边长a和b,以及内切圆的半径r,求三角形的第三边长c。

解析:根据内切圆的定义,我们知道内切圆的半径r等于三角形的面积S除以半周长s的差值,即r = S/s。

所以,三角形的面积可以表示为S = rs。

根据海伦公式,我们知道三角形的面积S可以表示为S = √(s(s-a)(s-b)(s-c)),其中s = (a + b + c)/2。

三角形的内切圆练习题

三角形的内切圆练习题

三角形的内切圆一、回顾旧知:如图,要在S区建一个集贸市场,使它到公路距离相等,离公路与铁路交叉处500米。

这个集贸市场应建在何处?二、结合问题、自主探究1、思考:已知一张三角形铁皮余料,现要用它截出一个最大的圆形,如何截?你能将此问题变成数学问题吗?(1)要使圆最大,圆应满足什么条件?(2)圆心怎么找?2、请用用尺规作图在右中做出所要求做的圆:3、阅读课本填空:(1)____________________________________的圆叫做三角形的内切圆。

(2) 三角形的内切圆有__个,圆的内切三角形有__个。

(3) 三角形的内心是三角形的_____________________的交点,是三角形____的圆心。

(5) 三角形的内心和三角形的外心的区别:三、运用知识、巩固提高1、如图,已知△ABC中,∠ABC=500,∠ACB=750,点O是内心,求∠BOC的度数。

变式:若已知O是△ABC的外心,则∠BOC的度数是_____.结论:O是△ABC的内心,∠BOC=__________.O是△ABC的外心, ∠BOC=__________.2、如图△ABC的内切圆半径为r, △ABC的周长为l求△ABC的面积。

3、如图,△ABC的内切圆⊙O与BC 、CA、 AB分别相切于点D、E、F,且AB=9cm ,BC=14 cm,CA=13 cm求AF、BD、CE的长。

结论:若△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,则AF=AE=____________;BF=BD=___________;CE=CD=_______________. 4、已知⊙O是Rt△ABC的内切圆,BC=a,AC=b,AB=c求Rt△ABC的内切圆的半径。

结论:Rt△ABC的内切圆的半径r=___________,外接圆的半径R=________。

三角形的内切圆同步练习(含答案解析)

三角形的内切圆同步练习(含答案解析)

三角形的内切圆
1.如图2-5-40,⊙O是△ABC的内切圆,则点O是△ABC的()
图2-5-40
A.三条边的垂直平分线的交点
B.三条角平分线的交点
C.三条中线的交点
D.三条高的交点
2.如图2-5-41,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=80°,点O是内心,则∠BOC的度数是()
图2-5-41
A.105°B.115°C.120°D.130°
3.如图2-5-42,△ABC的三边与⊙O分别相切于点D,E,F,已知AB=7 cm,AC =5 cm,AD=2 cm,则BC=________cm.
图2-5-42
4.如图2-5-43,等边三角形ABC的内切圆半径为2,那么AB的长为________.
图2-5-43
5.为美化校园,学校准备在如图2-5-44所示的三角形(△ABC)空地上修建一个面积最大的圆形花坛,请在图中画出这个圆形花坛.(用圆规、直尺作图,不写作法,保留作图痕迹)
图2-5-4
6.等边三角形的内切圆半径、外接圆半径和高的比为()
A.1∶2∶ 3 B.1∶2∶ 3
C.1∶3∶2 D.1∶2∶3
1。

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3.5 三角形的内切圆同步练习
◆基础训练
1.如图1,⊙O内切于△ABC,切点为D,E,F.已知∠B=50°,∠C=60°,?连结OE,OF,DE,DF,那么∠EDF等于()
A.40°B.55°C.65°D.70°
图1 图2 图3
2.如图2,⊙O是△ABC的内切圆,D,E,F是切点,∠A=50°,∠C=60°,?则∠DOE=()
A.70°B.110°C.120°D.130°
3.如图3,△ABC中,∠A=45°,I是内心,则∠BIC=()
A.112.5°B.112°C.125°D.55°
4.下列命题正确的是()
A.三角形的内心到三角形三个顶点的距离相等
B.三角形的内心不一定在三角形的内部
C.等边三角形的内心,外心重合
D.一个圆一定有唯一一个外切三角形
5.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,AB=5,则它的内切圆与外接圆半径分
别为()
A.1.5,2.5 B.2,5 C.1, 2.5 D.2,2.5
6.如图,在△ABC中,AB=AC,内切圆O与边BC,AC,AB分别切于D,E,F.
(1)求证:BF=CE;
(2)若∠C=30°,CE=23,求AC的长.
7.如图,⊙I切△ABC的边分别为D,E,F,∠B=70°,∠C=60°,M是DEF 上的动点(与D,E不重合),∠DMF的大小一定吗?若一定,求出∠DMF的大小;若不一定,请说明理由.
8.如图,△ABC中,∠A=m°.
(1)如图(1),当O是△ABC的内心时,求∠BOC的度数;
(2)如图(2),当O是△ABC的外心时,求∠BOC的度数;
(3)如图(3),当O是高线BD与CE的交点时,求∠BOC的度数.
◆提高训练
9.如图,在半径为R的圆内作一个内接正方形,?然后作这个正方形的内切圆,又在这个内切圆中作内接正方形,依此作到第n个内切圆,它的半径是()
A.(
2
2
)n R B.(1
2
)n R C.(1
2
)n-1R D.(2
2
)n-1R。

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