温州大学师范类毕业生近三年考取教师编制情况一览表
2019温州大学教师教育学院硕士研究生拟录取名单
2019温州大学教师教育学院硕士研究生拟录取名单87 103199330113950 倪晓红教师教育学院 040101 教育学原理 339 85.9 76.9 2 学硕 全日制88 103519210700054刘萍 教师教育学院040102课程与教学论 338 70.4 68.7 1 学硕 全日制89 106359305041983刘加 教师教育学院 040102课程与教学论 365 88.0 80.5 2 学硕 全日制90 106359305044677 段江汇 教师教育学院 040102课程与教学论 375 84.7 79.9 2 学硕 全日制91 106359305050031 高玲丹教师教育学院 040102 课程与教学论366 80.4 76.8 2 学硕 全日制92 105749000001696许晶 教师教育学院040102课程与教学论 355 80.9 76.0 2 学硕 全日制93 105749000001757黄敏 教师教育学院 040102课程与教学论 367 76.5 75.0 2 学硕 全日制94 105749000001763 史荣荣 教师教育学院 040102课程与教学论 352 78.3 74.4 2 学硕 全日制95 100029116725528 马海翩教师教育学院 040102 课程与教学论 336 80.5 73.8 2 学硕 全日制96 103199341116358叶蕾 教师教育学院 040102 课程与教学论 359 74.3 73.0 2 学硕 全日制97 106359305050453 陈俊廷 教师教育学院 040103学前教育学 375 87.0 81.0 2 学硕 全日制98 101419511110764 袁土淋 教师教育学院 040104高等教育学 362 90.6 81.5 2 学硕 全日制99 105429432302481 汪梓慧 教师教育学院 040104高等教育学 377 86.3 80.8 2 学硕 全日制100 102859210403228 熊顺顺教师教育学院 040104 高等教育学379 83.5 79.7 2 学硕 全日制101 102859210403212薛敏 教师教育学院040104高等教育学372 82.2 78.3 2 学硕 全日制102 105749000002047 陈教师教育学040105 教育技术350 82.8 76.4 2 学硕 全日美华 院 学 制103 104759078401008 王若凡 教师教育学院 040105教育技术学 347 80.1 74.8 2 学硕 全日制104 103199330514318 尹以晴 教师教育学院 040105教育技术学 338 80.8 74.2 2 学硕 全日制105 105119120414210 张银荣 教师教育学院 040105教育技术学 340 79.1 73.6 2 学硕 全日制106 102959212001038 朱雪源 教师教育学院 045114现代教育技术 339 87.2 77.5 2 专硕 全日制107 110659850003389 郭府宁 教师教育学院 045114现代教育技术 333 88.2 77.4 2 专硕 全日制108 103459210003053 蒋淑琪 教师教育学院 045114现代教育技术 336 86.1 76.7 2 专硕 全日制109 102699112010032 姚懿容教师教育学院 045114 现代教育技术331 87.0 76.6 2 专硕 全日制110 104239371310616李娟 教师教育学院045114现代教育技术 346 82.2 75.7 2 专硕 全日制111 105429414315062于澎 教师教育学院 045114现代教育技术 348 80.3 75.0 2 专硕 全日制112 103459210005370 徐佳艳 教师教育学院 045114现代教育技术 353 78.4 74.5 2 专硕 全日制113 104239361015153 郑璐囡 教师教育学院 045114现代教育技术 339 80.7 74.3 2 专硕 全日制114 105119120414096 周迎鸽教师教育学院 045114 现代教育技术 330 79.6 72.8 2 专硕 全日制115 105119120414017黄莹 教师教育学院 045114现代教育技术339 77.0 72.4 2 专硕 全日制116 103519212100013 陈锡成教师教育学院 045115 小学教育 364 81.4 76.2 1 专硕 全日制117 103519212100008李金教师教育学院045115 小学教育 360 81.3 75.7 1 专硕 全日制伟 118 103519212100017 金聪聪 教师教育学院 045115 小学教育 376 74.0 74.7 1 专硕 全日制119 103519212100009 傅超楠教师教育学院 045115 小学教育 331 75.3 69.8 1 专硕 全日制120 103519212100071陈然 教师教育学院045115 小学教育 329 73.0 68.7 1 专硕 全日制121 103519212100070朱娟 教师教育学院 045115 小学教育 329 64.8 65.4 1 专硕 全日制122 103199342917020 章丽君 教师教育学院 045115 小学教育 387 82.5 80.0 2 专硕 全日制123 106359305059558 王沛涵 教师教育学院 045115 小学教育 377 79.5 77.5 2 专硕 全日制124 103199322012433 徐宸蔚 教师教育学院 045115 小学教育 378 78.6 77.1 2 专硕 全日制125 103519212200026 李孟瑶 教师教育学院 045116心理健康教育 358 80.8 75.3 1 专硕 全日制126 103519212200009 余明新 教师教育学院 045116心理健康教育 355 75.6 72.8 1 专硕 全日制127 105749000002913 陈兰兰教师教育学院 045116 心理健康教育 367 84.5 79.0 2 专硕 全日制128 100289321400003屈燕 教师教育学院 045116心理健康教育363 75.8 74.2 2 专硕 全日制129 103519212300006 李倩倩教师教育学院 045118 学前教育 347 81.1 74.1 1 专硕 全日制130 103199460524175陆露 教师教育学院 045118 学前教育 349 84.5 77.2 2 专硕 全日制131 103199321410586 孙倪明教师教育学院 045118 学前教育 346 83.6 76.4 2 专硕 全日制。
温州大学本科教学工作水平评估校长报告
温州大学本科教学工作水平评估校长报告陈福生2008年3月31日尊敬的各位专家,尊敬的各位领导,老师们、同志们：下面，我从学校概况、教育理念、本科教学、办学特色、评建工作、努力方向六个方面向专家组汇报工作，敬请各位专家审议。
一、学校概况温州大学经历了“两校合并、七校融合”的变迁沿革，已有75年的办学历史和25年的本科教育史。
今年是教育部批准温州师范学院与原温州大学合并设立温州大学2周年。
温州师范学院成立于1956年，办学历史追溯到1933年创办的温州师范学校。
1958年开始招收培养本科生。
2000年以优异成绩通过教育部本科教学合格评估，2001年承办全国高等师范学校本科教学合格评估研讨会。
2003年获硕士学位授予权。
原温州大学创办于1984年。
依靠政府出资、社会集资、华侨捐资兴办。
与我国沿海开放城市建设同步，与温州改革开放事业共进。
经历了筹资创建、求存图强、改制扩建的改革发展历程。
温州师范学院强于文、理基础学科，原温州大学以工、经、管为重点发展方向。
两校成功合并，实现学科优势互补，迎来新的发展机遇。
各级领导、各方面专家和社会各界人士给予殷切关怀与大力支持。
温州市政府投入“合并”专项资金4亿元。
全校上下齐心协力，切实加强“大学”内涵建设，各项事业协调快速发展。
截至2007年8月，学校占地面积2086亩，校舍面积57.8万平方米，教学仪器设备总值1.44亿元，馆藏纸质图书151.3万册。
本科专业45个、硕士点20个，在校本科生8328人、研究生287人。
专任教师875人，其中正高职称139人、副高职称279人。
目前，学校建有国家级特色专业建设点1个，省级重点专业8个，国家级精品课程1门（专科），省级精品课程18门。
建有省级重点学科4个，省级科技创新服务平台1个，省级重点实验室1个，市级重点实验室和行业技术研究中心4个。
具有19个学科的副教授职称评审权。
近三年，主持包括“863”、“973”在内的国家级科研项目28项、省部级项目112项；出版专著136部，被SCI等三大检索收录论文639篇，在国内一级期刊发表学术论文278篇；科研经费逐年增长，2007年达4176万元，其中外来经费2189万元。
温州大学2009年招聘管理岗位工作人员笔试名单
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山东科技大学 华东师范大学 长安大学 西南大学 法国凡尔赛大学 温州大学 河南理工大学 乌克兰国立民航大学 华中农业大学 安徽师范大学 西南大学 上海大学 北京外国语大学 中国日用化学工业研究院 广西民族大学 华中科技大学 湖南科技大学 华东师范大学 西南政法大学 中国农业科学院 英国莱斯特大学 兰州大学 浙江师范大学 东北大学 四川大学华西医学中心 电子科技大学 伯明翰城市大学 中国地质大学 大连理工大学 天津美术学院 上海大学 苏州大学 贵州师范大学 新疆大学 西南大学 华南理工大学 海南大学 温州大学 江西师范大学 宁夏大学 重庆工商大学 西北大学 江西师范大学 东北师范大学 中央美术学院 西南大学 北京体育大学
温州大学2009年招聘管理岗位工作人员笔试名单 温州大学2009年招聘管理岗位工作人员笔试名单 2009
序号 姓名 性别 硕士毕业学校
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
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长安大学 中国科学院 湖北大学 西南大学 大连交通大学 首都体育学院 哈尔滨师范大学 南京理工大学 浙江大学 广东五邑大学 西北农林科技大学 中国矿业大学 福建农林大学 厦门大学 东北林业大学 同济大学 华中科技大学 福建农林大学 河南大学 福建农林大学 湖南师范大学 北京航空航天大学 南昌大学 厦门大学 浙江理工大学 浙江师范大学 西北农林科技大学 云南大学 南京师范大学 上海财经大学 东北师范大学 广西民族大学 浙江大学 南昌大学 西华师范大学 北京师范大学 江西师范大学 杭州师范大学 西北大学 华中科技大学 宁波大学 南京师范大学 江西师范大学 广东工业大学 武汉体育学院 上海外国语大学 西南大学
录取名单
有关考生： 现将2016年硕士研究生拟录取名单公示，若有异议，请于4月12日前致电研招办；请以下拟录取考生按规定时间（往届生4月底前寄达；应届生 可先寄《政审表》，档案可于毕业时再寄）将人事档案寄达招生学院；通知书将于6月中旬前寄出，若通讯地址有变动，请于5月下旬致电研招办 （0577-86680868）。 温州大学研招办 2016.4.8
64 72 67 67 68 66 66 72 68 68 71 70 73 55 72 72 73
60 75 48 47 49 69 67 53 70 57 60 67 60 14 54 72 70
122 120 130 101 124 123 103 90 121 126 131 105 110 123 123 108 106
录取 类别 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向
备注
050106 中国现当代文学 050106 中国现当代文学 050106 中国现当代文学 050108 比较文学与世界文学 050108 比较文学与世界文学 050108 比较文学与世界文学 0501Z1 文化创意学 0501Z1 文化创意学 0501Z1 文化创意学 0501Z2 写作理论与实践 060200 中国史 060200 中国史 060200 中国史 060200 中国史 060200 中国史 060200 中国史 060200 中国史 060200 中国史 060200 中国史 060200 中国史 060200 中国史 060200 中国史
序号 学院名称 40 人文学院 41 人文学院 42 人文学院 43 人文学院 44 人文学院 45 人文学院 46 人文学院 47 人文学院 48 人文学院 49 人文学院 50 人文学院 51 人文学院 52 人文学院 53 人文学院 54 人文学院 55 人文学院 56 人文学院 57 人文学院 58 人文学院 59 人文学院 60 人文学院 61 人文学院
2009年瑞安市教育局教师招聘 录取名单
2009年拟录用师范类毕业生办理录用手续的通知根据瑞安市教育局《关于在师范类高校毕业生中招录教师的通知》（瑞教政〔2009〕159号）文件精神，经全面考核、体检、现场确定学校等程序，请下列考生（附名单）已顺利通过政审，可以办理录用手续。
请于9月8日来教育局政工科办理有关录用手续，现将有关事项通知如下：一、携带毕业证书（如有自考学历证书的同时带来）、学位证书、报到证（即就业派遣证）、教师资格证、身份证等证件原件及复印件1份二、根据《浙江省人事代理暂行办法》的规定，收取人事代理费240元/每年，请自备零钱。
三、落实在塘下学区、莘塍学区、飞云学区所属学校的毕业生请在9月8日上午来办理，落实在其它的学校请在9月8日下午来办理。
附：办理录用手续考生名单准考证姓名性别学历毕业年份报考岗位备注代理费092321 张雅琼女本科2009 地理科学拟录用240091525 周合合女本科2009 高中生物拟录用240092322 苏志浩男本科2009 通用技术拟录用240090825 张王青女本科2009 小学计算机拟录用240090827 陈秋霞女专科2009 小学计算机拟录用240091315 王晓峰男大专2009 小学科学拟录用240091308 胡芳芳女专科2009 小学科学拟录用240091302 朱爱雪女大专2009 小学科学拟录用240091323 赵茹茹女本科2008 小学科学拟录用480091319 张宋玉男本科2009 小学科学拟录用240091321 陈培森男大专2009 小学科学拟录用240091307 章瑞芳女大专2008 小学科学拟录用480091324 金招乐男本科2008 小学科学拟录用480091314 何积信男大专2009 小学科学拟录用240091316 吴文国男本科2008 小学科学拟录用480091303 虞文文女大专2008 小学科学拟录用480091301 谷安伦男大专2008 小学科学拟录用480091310 朱眉女大专2008 小学科学拟录用480091320 谢慈祥男大专2009 小学科学拟录用240091305 张蓓蕾女大专2009 小学科学拟录用240091322 伍洪勇男本科2008 小学科学拟录用480092208 陈晓霞女本科2008 小学美术拟录用480092307 曾韩丹女大专2009 小学美术拟录用240092210 蔡丽丹女本科2009 小学美术拟录用240092314 杨露洁女本科2009 小学美术拟录用240092311 何彩霞女本科2009 小学美术拟录用240092308 林贤淑女本科2009 小学美术拟录用240092312 丁文一女本科2009 小学美术拟录用240092303 李娜女大专2009 小学美术拟录用240091016 张素华女本科2009 小学数学拟录用240091015 王晓锋男本科2009 小学数学拟录用240091126 叶明男本科2008 小学数学拟录用480 091107 吴呈呈女本科2009 小学数学拟录用240 091018 周思思女2009 小学数学拟录用240 091002 应一慧女大专2009 小学数学拟录用240 091009 傅孔琼女专科2009 小学数学拟录用240 090910 蔡展男本科2009 小学数学拟录用240 091116 吴明寅女本科2009 小学数学拟录用240 091008 黄欢欢女专科2009 小学数学拟录用240 090915 项宁宁女大专2009 小学数学拟录用240 091102 杨仲泉男本科2008 小学数学拟录用480 091026 何立男大专2009 小学数学拟录用240 091001 金瑞君女本科2009 小学数学拟录用240 090924 叶良锡男大专2008 小学数学拟录用480 090919 薛丹女本科2009 小学数学拟录用240 090928 林玲亮女大专2009 小学数学拟录用240 091003 董程程女专科2008 小学数学拟录用480 091005 叶一伟女专科2009 小学数学拟录用240 090916 林广女大专2008 小学数学拟录用480 091120 任国领男本科2009 小学数学拟录用240 090913 林秀秀女本科2009 小学数学拟录用240 091017 郑青青女本科2009 小学数学拟录用240 091124 苏仁男本科2009 小学数学拟录用240 090905 李玲慧女本科2009 小学数学拟录用240 091006 吴慧丹女专科2009 小学数学拟录用240 091101 王国铣男本科2008 小学数学拟录用480 091019 叶陈健男本科2009 小学数学拟录用240 090904 郑超超男大专2009 小学数学拟录用240 090901 沈聪聪女大专2009 小学数学拟录用240 090911 丁朝放男大专2009 小学数学拟录用240 090902 刘良平女大专2009 小学数学拟录用240 090914 吴晓君女大专2009 小学数学拟录用240 090923 郑元虎男本科2008 小学数学拟录用480 091122 杨俊男本科2007 小学数学拟录用720 092110 何晓敏女本科2009 小学体育拟录用240 092109 项钰男本科2007 小学体育拟录用720 092112 胡晔男大专2008 小学体育拟录用480 092103 余邦伟男本科2007 小学体育拟录用720 092104 单秀娜女本科2009 小学体育拟录用240 092015 赵章伟男本科2009 小学音乐拟录用240 092017 张芳女本科2009 小学音乐拟录用240 092016 庄思思女本科2009 小学音乐拟录用240 091910 许蓓蓓女大专2008 小学音乐拟录用480 091916 詹如意女大专2009 小学音乐拟录用240 091903 郑益女大专2009 小学音乐拟录用240 092010 梁晓毅男本科2009 小学音乐拟录用240 092001 木月华女本科2009 小学音乐拟录用240 091905 廖洪喜女大专2009 小学音乐拟录用240 092018 张翔女本科2008 小学音乐拟录用480091907 钟琼霞女大专2009 小学音乐拟录用240 091902 魏晓莲女大专2007 小学音乐拟录用720 090520 邵蓓蕾女大专2009 小学英语拟录用240 090708 邱瑶瑶女大专2007 小学英语拟录用720 090623 王雅静女大专2009 小学英语拟录用240 090701 林彬彬女本科2009 小学英语拟录用240 090615 周万立男专科2009 小学英语拟录用240 090601 李姜柳女本科2008 小学英语拟录用480 090509 叶拉密女大专2009 小学英语拟录用240 090702 吴晓慧女本科2008 小学英语拟录用480 090502 戴彬彬女本科2008 小学英语拟录用480 090710 叶曼丽女本科2009 小学英语拟录用240 090528 林梦月女专科2009 小学英语拟录用240 090515 傅晓乐女大专2009 小学英语拟录用240 090519 陈静静女大专2009 小学英语拟录用240 090526 钱蓉娟女本科2009 小学英语拟录用240 090626 黄乐序女专科2008 小学英语拟录用480 090521 张晓映女大专2009 小学英语拟录用240 090202 姜旸女本科2009 小学语文拟录用240 090316 陈怡女本科2009 小学语文拟录用240 090207 潘林娜女本科2009 小学语文拟录用240 090310 吴玻玻女大专2009 小学语文拟录用240 090221 叶梨芹女本科2008 小学语文拟录用480 090105 林建平女大专2008 小学语文拟录用480 090318 黄琳琳女本科2008 小学语文拟录用480 090111 黄文墨女本科2009 小学语文拟录用240 090209 陈林洁女专科2009 小学语文拟录用240 090120 金旭燕女本科2009 小学语文拟录用240 090113 陈彬彬女本科2009 小学语文拟录用240 090110 王旭丽女大专2009 小学语文拟录用240 090306 蔡云云女大专2009 小学语文拟录用240 090118 高上晓男大专2007 小学语文拟录用720 090307 王建良男大专2007 小学语文拟录用720 090208 詹华妹女大专2007 小学语文拟录用720 090216 潘思思女大专2008 小学语文拟录用480 090204 陈约慧女大专2009 小学语文拟录用240 090315 倪舒翔女本科2009 小学语文拟录用240 090108 叶矛矛女本科2009 小学语文拟录用240 090109 伍缘媛女大专2009 小学语文拟录用240 090101 黄丽琼女本科2009 小学语文拟录用240 090314 贾朦朦女大专2009 小学语文拟录用240 090313 郑青青女大专2009 小学语文拟录用240 090210 舒海群女本科2009 小学语文拟录用240 090214 徐如意女本科2009 小学语文拟录用240 090311 郑伟男大专2009 小学语文拟录用240 090201 周文婉女本科2009 小学语文拟录用240 090106 林淑颖女大专2009 小学语文拟录用240 090102 木林慧女大专2009 小学语文拟录用240090212 林文鑫男专科2009 小学语文拟录用240 090312 谢盈盈女大专2009 小学语文拟录用240 092124 林双叶女本科2009 心理健康拟录用240 092125 薛蓓蕾女双学士2008 心理健康拟录用480 092121 叶文帆女本科2009 心理健康拟录用240 091802 林冰冰女大专2009 学前教育拟录用240 091805 邵晓静女大专2007 学前教育拟录用720 091803 伍伟女大专2007 学前教育拟录用720 091720 陈建蕾女大专2009 学前教育拟录用240 091708 叶超凡女大专2009 学前教育拟录用240 091706 林秀琴女大专2009 学前教育拟录用240 091709 潘月英女大专2008 学前教育拟录用480 091704 卢莹女大专2009 学前教育拟录用240 091808 任洁女大专2008 学前教育拟录用480 091713 何海瑞女大专2008 学前教育拟录用480 091807 张晓燕女大专2008 学前教育拟录用480 091801 朱蕾蕾女专科2008 学前教育拟录用480 091715 陈杨杨女大专2009 学前教育拟录用240 091820 卢成爱女大专2009 学前教育拟录用240 090422 洪剑男本科2009 中学计算机拟录用240 090424 黄青青女本科2008 中学计算机拟录用480 090423 周明远男本科2007 中学计算机拟录用720 090419 国乐乐女本科2009 中学计算机拟录用240 090420 李晓平女本科2009 中学计算机拟录用240 091420 林春蕾女本科2009 中学科学拟录用240 091409 胡声伟女本科2009 中学科学拟录用240 091422 董娜女本科2009 中学科学拟录用240 091421 周小燕女本科2009 中学科学拟录用240 091424 贾盛澄男研究生2009 中学科学拟录用240 091518 林永向男本科2009 中学科学拟录用240 091414 董建女女本科2009 中学科学拟录用240 091523 林志信男本科2009 中学科学拟录用240 091418 施林飞女本科2009 中学科学拟录用240 091427 林晓琴女本科2009 中学科学拟录用240 091417 林晓雯女本科2009 中学科学拟录用240 091501 赵梓女本科2009 中学科学拟录用240 091512 易永洁男本科2009 中学科学拟录用240 091416 陈黄琴女本科2009 中学科学拟录用240 091604 许蕾女本科2009 中学历史与社会拟录用240 091618 吴海雷女本科2009 中学历史与社会拟录用240 091611 葛欢欢女本科2009 中学历史与社会拟录用240 091620 王茫茫女本科2009 中学历史与社会拟录用240 091624 黄宁宁女本科2008 中学历史与社会拟录用480 091605 金耀娜女大专2009 中学历史与社会拟录用240 091602 张芙蓉女本科2008 中学历史与社会拟录用480 091614 王小莉女本科2009 中学历史与社会拟录用240 091613 徐丹女本科2009 中学历史与社会拟录用240 092316 胡洪飞男本科2009 中学美术拟录用240091201 杨慧锋女本科2009 中学数学拟录用240 091206 童辉艳女本科2009 中学数学拟录用240 091202 薛芳女本科2009 中学数学拟录用240 091219 林荣河男本科2009 中学数学拟录用240 091221 娄爱芬女本科2008 中学数学拟录用480 091209 蔡雷伟女本科2009 中学数学拟录用240 091127 池源男本科2009 中学数学拟录用240 091208 周道锋男本科2009 中学数学拟录用240 092113 何万钱男本科2009 中学体育拟录用240 092116 陈崇洁男本科2009 中学体育拟录用240 092024 郑婷婷女本科2009 中学音乐拟录用240 092022 叶圣别男本科2009 中学音乐拟录用240 090808 彭晓霞女本科2009 中学英语拟录用240 090814 温丽丽女本科2009 中学英语拟录用240 090803 张调和女本科2009 中学英语拟录用240 090818 林明媚女本科2009 中学英语拟录用240 090807 周晓洁女本科2009 中学英语拟录用240 090806 李丽孟女本科2009 中学英语拟录用240 090724 沈舒文男本科2009 中学英语拟录用240 090719 陈丽秋女本科2009 中学英语拟录用240 090805 林静女本科2009 中学英语拟录用240 090417 徐琼琼女本科2009 中学语文拟录用240 090411 吴方方女本科2009 中学语文拟录用240 090418 林晓双女本科2009 中学语文拟录用240 090413 张秋蕾女本科2009 中学语文拟录用240 090415 张文墨女本科2009 中学语文拟录用240 090401 黄海肖女本科2009 中学语文拟录用240 090403 谢尚尚男本科2009 中学语文拟录用240 090402 董婷婷女本科2009 中学语文拟录用240 090407 张丹丹女本科2009 中学语文拟录用240 090414 叶而纳女本科2009 中学语文拟录用240 090406 王若西男本科2008 中学语文拟录用480。
2021届毕业生就业调查报告5篇
2021届毕业生就业调查报告5篇希望能够帮助到您。
2021届毕业生就业调查报告(一)摘要:高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状，就业形势十分严峻。
应届大学生现在面临着进退两难的局面:是回到学校继续深造，还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢?为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们一行13人组建了温州大学“与我同行共访校友足迹”暑期社会实践考察队，走进温州乐清，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况，从点线面角度寻求相关信息。
短暂而又艰苦的15天暑期社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。
在这段日子里，我们13人有过沮丧、有过流泪;但是我们相信，正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后，阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们。
大家都知道现在的就业形势是十分严峻的，而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。
“XX年，全国大学生的就业形势依然严峻!”在前不久举行的XX 年全国普通高校毕业生就业工作会议上，国家劳动保障部副部长张小建在面对XX年的就业状况进行分析时给出了这样的判断:高校毕业生增量多、压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状。
据相关官方数据显示XX年全国应届大学毕业生人数激增至413万，比去年增加75万人，增幅达22%，但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的49.81%。
为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们实践队决定走进温州民营企业的发展源地温州乐清，走进当地的大小民营企业，采访企业中的历届大学毕业生与企业老总，向他们收集更多更全面的第一手资料。
在15天的实践时间里我们走访了大量的企业，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况;并且我们走访的企业基本包括了各个行业(制造、销售和服务等)以及各种规模(有正泰、德力西等大型企业，也有以劳动密集型为主的小型企业)，共收回了大约3000份有效问卷。
2019年文成教师招考公示
本科
商务英语
本科
否
高中英语
青田县
父亲文成籍
101
Z19137
小学英语
陈钡
男
应届
浙江越秀外国语学院
本科
商务英语
本科
否
小学英语
文成县
102
Z19141
职高电子商务
刘俊杰
男
历届
河北大学工商学院
本科
电子商务
本科
否
南田镇
103
Z19142
职高电子商务
许璐璐
女
历届
重庆工商大学派斯学院
本科
广告学
专科
生物制药技术
本科
否
小学数学
文成县
43
Z19043
小学数学
包青青
女
历届
台州职业技术学院
专科
艺术设计
专科
否
小学数学
文成县
44
Z19044
小学数学
赵莹莹
女
历届
浙江万里学院
本科
汉语言文学
本科
否
小学数学
文成县
45
Z19045
小学数学
刘瑶瑶
女
历届
上海商学院
专科
食品工艺与检测
本科
否
小学数学
文成县
46
Z19046
小学英语
虞静
女
历届
嘉兴学院
本科
日语
本科
否
小学英语
文成县
90
Z19126
小学英语
戴赛琼
女
历届
宁波大红鹰学院
本科
温州大学教师教育学院岗位分级聘任办法.doc
行政[2015]16号关于印发《温州大学教师教育学院2015年岗位分级聘任办法》的通知各系（中心），各科室：经学院党政联席(扩大)会议研究通过，现将《温州大学教师教育学院2015年岗位分级聘任办法》印发给你们，请遵照执行。
温州大学教师教育学院2015年6月29日温州大学教师教育学院 2015年6月29日印发感谢你的观看温州大学教师教育学院2015年岗位分级聘任办法为实施人才强院战略，充分激活存量，形成以业绩评价、能力评估为基础的、动态的、竞争性的岗位聘任制度，完善学院各类岗位人员的评价、激励机制，根据《温州大学2015年校内岗位聘任实施方案》（温大行政［2015］89号）、《温州大学2015年校内岗位分级指导意见》［2015］88号）、《温州大学编制管理办法》（温大行政［2012］129号）、《温州大学2012年校内基础津贴分级管理办法》（温大行政［2012］127号）、《温州大学教职工收入分配补充规定》（温大行政［2015］56号）、《温州大学科研业绩计分办法》（行政［2012］234号）、《温州大学科研奖励实施办法》（行政［2012］186号）、《温州大学教学建设与研究业绩计分及奖励实施办法》（行政［2014］2号）、《温州大学大学生学科竞赛管理办法》（行政［2010］149号）、《温州大学文化艺术类竞赛奖励暂行办法》（温大教字［2011］75号）、《温州大学教师教学工作业绩考核办法》（温大行政［2013］209号）等文件精神，结合学院实际，制定本岗位聘任办法。
一、教学科研与实验技术岗位聘任办法（一）教学科研与实验技术岗位分级聘任原则教学科研A1、A2级岗位和越级竞聘岗位由个人申报，学院审核推荐，由学校统一进行分级聘任，学院不再设置此岗位及聘任条件。
本次聘任，学院自行评审聘任的教学科研岗分九级，A3级感谢你的观看岗位最高，A11级岗位最低；教辅实验技术岗位分八级，C11级最高，C18级最低。
温州大学教师教学工作业绩考核表
温州大学教师教学工作业绩考核表
学年： ——
姓名
出生年月
职称（职务）
所在学院
填表日期：
一、教师教学工作量登记表（Y1）
课
程
教
学
（Y11）
工作内容
课程名称
计划课时数
是否新开课(若是，请打√)
是否重复课(若是，请打√)
是否双语课(若是，请打√)
学生人数
课时当量
理论教学
技能小课
专业
教学内容
学生
人数
课时当量
教学工作总业绩分
Y1+Y2+Y3+Y4
教学工作考核成绩
等级
学院考核工作组意见
院长（签字）
学校考核领导小组意见
校考核领导小组组长 （签字）
学术报告、讲座、青年教师导师等
工作内容
课时当量
行政兼职
教师担任学院（部门）的行政职务
课时当量
小 计
教学工作量评价
学院平均教学工作量( )
教学工作量合计（Y1=Y11+Y12（Y2）
课堂教学质量评价（Y21）
学生评教(X1)
专家、督导、同行评教(X2)
标准综合分（Z=X1+X2）
排名范围
业绩分
指导学生获奖(Y22)
内容[请注明比赛级别、获奖等级]
业绩分
业绩分（Y2）
合 计（Y21+Y22）
三、教师教学建设、教学研究与改革等业绩登记表（Y3）
教学建设（Y31）
内容[请注明项目名称、批准部门，（集体项目注明排名）]
业绩分
教学改革(Y32)
内容[请注明项目名称、获奖等级、批准或奖励部门，论文刊物名称（集体项目注明排名）]
关于印发《温州大学2009年岗位聘任指导意见》的通知
关于印发《温州大学2009年岗位聘任指导意见》的通知-1- 行政〔2009〕98号关于印发《温州大学2009年岗位聘任指导意见》的通知各部门，各学院：《温州大学2009年岗位聘任指导意见》已经2009年5月13日温州大学第一届“双代会”临时会议原则通过，根据广大教职工意见进行修改，经校党委会研究通过，现印发给你们，请遵照执行。
二○○九年五月二十七日主题词：岗位聘任指导意见通知温州大学校长办公室2009年5月27日印发温州大学2009年岗位聘任指导意见为深化学校人事制度改革，促进人才强校战略的实施，根据中组部、人事部、教育部《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》（人发[2000]59号）、《事业单位工作人员收入分配制度改革方案》（国人部发[2006]56号）和《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》（国人部发[2007]59号）等文件精神，结合学校实际，制定本指导意见。
一、教学科研岗位（一）岗位设置教学科研岗位分11级。
一级岗位最高，十一级岗位最低。
从事教学科研工作，具有正高专业技术职称的教师可应聘一至四级岗位，业绩突出的副高职称的教师可破格应聘四级岗位；具有副高专业技术职称（高级讲师除外）或博士学位的教师，可应聘五至七级岗位，业绩突出的中级职称的教师可应聘七级岗位；具有高级讲师、中级专业技术职称的教师可应聘八至九级岗位，初级专业技术职称的教师可应聘十级岗位，见习人员可应聘十一级岗位。
（二）聘任办法一、二级岗位以及低职高聘岗位由个人申报，学院审核推荐，学校严格按照岗位聘任的条件择优聘任。
三至十一级岗位由学院制定岗位聘任条件按照学校规定的岗位-2-结构比例进行聘任。
其中，三、四级岗位的比例为3：7（校重中之重学科三、四级岗位的比例为4：6）；五、六、七级岗位的比例为2：4：4；八、九级岗位的比例为4：6。
各学院制定的岗位设置与聘任方案须报学校备案。
（三）岗位聘任的基本条件1.认真执行党的路线、方针和政策，遵守宪法和法律，热爱祖国，忠诚教育事业，能自觉服从并服务于学校改革和发展大局，具有良好的教师职业道德和行为规范。
温州大学副高级及以下其他专业技术岗位
温州大学副高级及以下其他专业技术岗位聘用与管理实施细则（试行）为推进我校其他专业技术岗位的设置、聘用和管理工作，完善以岗位设置管理为中心的人才遴选、使用、评价、激励与保障机制，根据《浙江省高等学校岗位设置管理实施意见》及《温州大学岗位设置实施办法（试行）》，制定本实施细则。
一、岗位结构比例（一）设置范围其他专业技术岗位指从事教师工作以外的其他专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位，主要包括档案管理、编辑出版、会计审计、医疗卫生、基建等专业技术岗位。
1．综合档案馆等单位设置的档案管理岗位。
2．学报编辑部、宣传部校报编辑部等单位设置的编辑出版岗位。
3．计划财务处、审计处等单位设置的会计审计岗位。
4．后勤公司设置的医疗卫生岗位。
5．校产与后勤管理处设置的基建岗位。
6．图书、现代教育中心部分岗位。
7．“双肩挑”中具有高校教育管理系列职称的人员。
（二）岗位等级与结构比例岗位数由学校在上级批准的控制数内，根据发展需要和实际情况核定。
其他专业技术岗位设置正高级岗位、副高级岗位、中级岗位和初级岗位，其中图书档案、编辑出版类可设置正高级岗位，正高级岗位由学校统一聘用。
副高级岗位分三级，即五至七级；中级岗位分三级，即八至十级，初级岗位分二级，即设十一、十二级，技术员级为十三级。
副高级岗位中五级、六级、七级岗位的控制比例为1：4：5；中级岗位中八级、九级、十级岗位的控制比例为3：4：3；初级岗位中十一级、十二级岗位的控制比例为5：5。
首次聘用时核定的副高级、中级和初级岗位的比例以现有其他专业技术人员的实际职务结构比例为依据，现有高级职务人数已超过控制人数，以实际人数为准，具体如下（仅供参考，以实际人数为准）：二级三级四级五级六级七级八级九级十级十一级十二级十三级合计其他专技岗位03415181191577594二、岗位职责（一）基本职责1．副高级岗位⑴了解国内外本专业发展动态，参与专业规划并协助实施，取得建设性成果；⑵作为技术骨干积极开展工作研究和学术交流，解决工作中的技术难题，在本学科（行业）核心性刊物上发表高水平的学术论文，或编写技术指导书；⑶指导和培养中级以下技术人员，完成岗位工作量。
温州市2011教师资格认定师范类毕业生直接认定名单
温州市2011教师资格认定师范类毕业生直接认定名单（高中、中职）教育院：沈依依、上官宗相瑞安：林春成、叶忠云乐清：高培如、陈肖龙永嘉：林达、林晶杰、陈孙岳、唐雪珍平阳：杨敬、林权、杨观杰、谢炳海、林宣雁苍南：董文续、谢丽玮、陈爱操、罗冬丽、林石琴、林先教、林进取、郑小敏、陈小燕、朱基（中职）文成：金邦一洞头：杨伟光、吴尊正、张睿温州市2011年教师资格认定教育教学能力测试合格名单（高中）语文教育院金鑫瓯海郑笑欢瑞安张清连黄品芬占媚媚薛东盈乐清吴辉许宝丹金静蒙朱金鹏永嘉周小燕邹珍珍胡胜盼苍南陈晶晶文成张晓泰顺曾锋民蔡欣鑫教育院伍海龙张阿敏瓯海黄宠旭瑞安孔青青林芬芬乐清王巍策永嘉戴文生郑秀嫦徐晓蕾平阳郭满华陈明苍南郑俊儿李士森英语教育院凌红吴小小林成希吴建凤金希希黄晓丽任娜秦丽丽单晓静孙乔张华佳高静金扬容新霞瓯海马茜茜周如吴温柔龙湾张靓孙嫣然瑞安颜小丹王建敏王珍珍李占霞翁银环乐清卢小飞钱也珍李水红徐佳佳张淑敏吴丽蓓张倍云虞品仙永嘉袁淑婷章旬鸯王温柔陈晓群汤颖颖潘海彬张莉戴鸯鸯周曼丽徐铭蔡速叶丽珍平阳张文媛陈琴叶智慧洪小虹廖丽平苍南高飞飞吴慧娜杨露露余静薛颜蕾文成占国文赵海伟毛芳芳余智慧泰顺张爱玉游美青洞头杨武政治教育院臧梅丽乐清王奇历史教育院陈传银乐清木昱毓泰顺吴芸蓉地理乐清洪利朋平阳王梦醒教育院徐墨涵瓯海张大卫平阳刘金芝周存凯乐清谷珍泰顺蓝丽精化学教育院李翔张博刘琼龙湾张淑珍瓯海陈瑞意瑞安陈立环陈义界乐清苏以良永嘉金武文成吴碎林平阳黄玫瑰苍南李小娇物理瓯海陈忠乐清吴晓影张高华永嘉汪永友泰顺刘万波音乐教育院陈翼周亚拿黄双平龙湾周艳泉瑞安徐春梅温明慧永嘉李云群苍南薛莲洞头杨华华体育教育院郑聪珠瓯海金尔迪乐清林晋生永嘉王培忠潘莉莉苍南韩加传文成刘秋华洞头黄通余美术教育院季蔡连范琼伏陈婵楠陈天茜张蜜周淑琼谷川瓯海黄思家詹瑞跃朱钰琦翁东湖瑞安季蓉慧郑晓静乐清谢双双林江吴向毅包文洁平阳何丽娟泰顺徐海慧信息技术教育院李驰宇瓯海汪林云徐兆明瑞安鲍美招乐清郭以帖永嘉叶柏通李安好金崇崇平阳林晓屠盈盈温飞雪通用技术乐清朱娜永嘉陈建和苍南胡在珠杨崇旭文成周小丽程雪银泰顺蔡燕华心理健康龙湾邵蕾蕾徐黄荣瓯海丁圣乐方芳乐清陈玲玲韩秋玲楼志玲褚红苍南孙安立李芳文成赵珍珍温州市2011年教师资格认定教育教学能力测试合格名单（中职）语文教育院林迎娜乐清南艳吴蓓芳朱琼静永嘉南菲菲数学瓯海陈林义乐清高松洁英语教育院黄咚咚瑞安李芝平吴玲玲郑海燕乐清朱丹王汝乐平阳蔡文祥安波娜刘红叶庄华川徐仙仙施文静朱敏丹音乐平阳张香珍美术瑞安李蝶舞蹈表演教育院李密于文珺美术设计教育院吴尘子瑞安张引心理健康平阳郑琳阳计算机及应用教育院金良载王仲满陈洁金哲瓯海童丹萍平阳徐园园会计教育院谷峥潘道芬龙湾张月嫦吴淑怡瓯海郑信丹乐清陈晓琴刘佳金永伦金融事务教育院罗诚叶聪国际贸易教育院陈伟伟郑静洁唐正正永嘉周莲双市场营销教育院林鹿瓯海牟丽丽瑞安鲁静静乐清叶琴娜倪伊蕾电子商务龙湾陈弋乐清吴笑琼物流管理教育院王木顶瑞安缪德益卫生保健教育院秦慧瓯海徐银银瑞安杨秀珠经济法瑞安吴寿明电子技术应用教育院杨玉凤服装设计与工艺教育院周荣荣张书琳胡钰叶君汽车运用与维护教育院林子繁夏来琦黄建乐(指导师)平阳何兴清旅游服务与管理瑞安张依依乐清林赛燕机械加工技术龙湾林日馀乐清赵海慧温州市中小学教师教育办公室2011年5月27日。
温州大学人文学院汉语言文学(师范)专业2009级
温州大学人文学院汉语言文学（师范）专业2009级教育实习计划2012年6月6日温州大学人文学院汉语言文学（师范）专业2009级教育实习计划根据《汉语言文学（师范）专业本科培养方案》和《汉语言文学（师范）专业教育实习教学大纲》，结合汉语言文学（师范）专业2009级的实际，制定本计划。
一、教育实习的目的1.通过教育实习，使学生受到一次具体的专业思想教育，进一步树立热爱教育事业、热爱学生的思想，提高专业意识和专业能力。
2.通过教育实习，使学生能够正确理解语文课程标准，根据课改的精神，结合有关专业知识，努力上好语文课，提高中学生语文素养，发展其健康个性。
3.通过教育实习，使学生明确班主任的职责和任务，初步熟悉班主任工作的内容，学会对中学生进行思想政治教育的方法。
二、教育实习的任务包括教学实习（6学分）、班主任实习和教育调查报告（2学分）。
1.教学实习：每个学生在实习期间，至少要实习6—10课时的语文课堂教学，完成3—5篇课文的教学任务。
实习结束，需上交1500-2000字的教学实习总结及相关材料。
2.班主任实习：每个学生在实习期间，至少担任一周以上的班主任工作，对实习班级实施日常管理，家访1-2次；每个实习小组独立策划、组织1次主题班会。
实习结束，需上交1500-2000字的班主任实习总结及相关材料。
3.教育调查报告：每个学生在实习期间，应对中学语文教育的现状作出较为深入的调查，并写成调查报告。
实习结束，需上交1500-2000字的教育调查报告及相关材料。
三、教育实习的形式以集中实习为主。
四、教育实习的时间第7学期第1周-第9周（2012年9月3日-11月2日）。
（期间逢法定节假日国庆节，按规定休息）1.6月6日～9月14日：实习动员，划分实习小组，落实实习任务，备课。
2.第7学期第1周-第2周（9月3日～9月14日）：试讲，进点。
3.第7学期第3周（9月17日～9月21日）：教育见习。
4.第7学期第4周-第8周（9月24日～10月26日）：教育实习。
温州大学编制管理办法
温大行政〔2012〕129号关于印发《温州大学编制管理办法》的通知各部门，各学院：现将《温州大学编制管理办法》印发给你们，请遵照执行。
二○一二年六月十四日主题词：编制管理办法通知温州大学校长办公室2012年6月14日印发温州大学编制管理办法为加强学校人员编制管理，进一步优化人员结构，促进师资队伍建设，根据教育部《普通高等学校编制管理章程》和《温州大学章程》精神，结合学校发展规划和目前教学、科研、社会服务和行政管理等人员现状，特制定本办法。
一、定编原则（一）宏观控制与分类指导相结合。
（二）长期规划与近期需要相结合。
（三）专业建设与学科发展相结合。
（四）保证重点与兼顾一般相结合。
二、编制分类学校编制包括教师编制、辅导员编制、教辅人员编制和党政管理人员编制。
本办法适用校本部编制的核定，独立学院按教育部相关要求另行制定编制管理办法。
三、核编依据（一）本部编制以校本部全日制在校学生数为基础核定。
全日制学生包括研究生、本科生和专科生。
（二）按照校本部目前全日制在校学生规模、教师队伍实际情况，暂定生员比为9：1，生师比为15：1。
（三）教师编制由教学编制和学科建设编制构成。
教学编制分本专科教学编制和研究生教学编制，并包括实验教学编制，主要依据本专科学生和研究生人数确定；学科建设编制分科研编制和科研平台编制，科研编制主要依据科研业绩（文科学院按科研业绩分，理工科学院按科研经费）进行核定，科研平台编制依据各级各类平台的性质和学科发展的需要确定。
（四）其他各类人员编制，包括教辅人员（教学实验、图书资料、学报编辑部、现代教育技术中心、综合档案馆、校史馆）、党政管理人员等以教师编制为基础确定。
四、编制计算办法（一）教师编制1.总数（M）M＝M1+M2M1＝全日制本专科生数/15M2＝全日制研究生数/7.52.学院教学编制（Mn）Mn＝学院在校本专科生数/K1+学院在校研究生数/K2 +Mb +My。
（1）K1为各专业本专科生的生师比：（2）K2为各专业研究生的生师比：音乐类为5，美术设计类为6.5，其他学科为8.5。
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温州大学师范类毕业生近三年考取教师编制情况一
览表
(截止当年8月31日）
民办教育改革“1+14”新政摘要
——留温州，干教育，去民办
2011年，国务院将温州市列为“民办教育综合改革试点”。
2011年10月温州市出台《关于实施国家民办教育综合改革试点加快教育改革与发展的若干意见》，2012年12月，温州市出台升级版“1+14”政策体系。
“1+14”新政对毕业生到民办教育就业提供了保障与支持，具体内容摘要如下：
一、人事代理
1、市、县两级教育行政部门要设立同级人才交流中心教育人才交流服务分支机构，具体负责民办学校教师人事代理工作。
人事代理业务经费由同级财政专项拨款，实行免费服务。
2、民办学校教师参加人事代理的内容包括：人事档案管理、毕业生转正定级、申报专业技术职务评审、档案工资调整、组织人事关系接转、代办养老保险和住房公积金、各类岗位培训及专业技能培训、出具以档案材料为依据的有关证明等。
二、工资待遇
1、民办学校参照公办学校制度，实行事业单位工作人员岗位绩效工资制。
2、民办学校应按照公办学校教师工资制度建立教师档案工资。
学校根据工资制度定时调整档案工资。
教师在公办和民办学校任职期间，工龄、教龄连续计算。
3、民办学校教师享受与公办学校教师同等的社会保险和福利待遇。
社会养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险和住房公积金等按规定缴纳。
4、参加事业单位社会保险的民办学校教师，享受与公办学校教师同等的退休费、住房公积金、困难救助等待遇。
民办学校可为教师建立集体户口。
5、在农村任教的民办学校教师，按照省市规定享受农村教师任教津贴和农村教师生活补助金制度。
三、教师发展
1、各地教育行政部门要将公办、民办学校校长、教师的业务培训纳入统一规划和管理，在培训经费、参加人次等方面，给予相同保障。
2、民办学校要按照当年生均公用经费的10%和教职工工资总额的3%足额提取培训经费，用于本校教师培训。
3、各地尤其要加强民办幼儿园教师培训，要按人均3600元的标准在三年内完成一轮教师全员培训工作，大力提升学前教育整体质量，所需经费由市、县两级财政和民办幼儿园三方共同承担。
4、各地要对民办学校教师职务评审实行倾斜政策。
民办学校可参照同类公办学校设置教师职务结构比例，教师职务由学校自主聘任。
5、民办学校教师各类业务竞赛、职务评审、评先评优等，指标计划实行单列，确保评比结果中，民办学校教师能占有合理的比例。
四、教师流动
1、各地要坚持有利于民办学校教师队伍建设的原则，完善全日制公、民办学校教师的流通机制。
力求通过三年时间的努力，逐步使公办、民办学校教师实现由身份管理向岗位管理转变的自由流通。
2、实行人事代理并按公办教师标准参加事业单位社会保险的民办学校教师，可参加公办学校的教师公开招聘，按规定办理聘用手续。
温州大学就业工作处汇编
2013年5月。