2019年精选苏教版语文三年级下册4 翻越远方的大山课后辅导练习第一篇

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苏教版语文三年级下册第二单元第4课《翻越远方的大山》同步练习

苏教版语文三年级下册第二单元第4课《翻越远方的大山》同步练习

苏教版语文三年级下册第二单元第4课《翻越远方的大山》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)一、基础题1.按拼音写汉字kuàsàinà________栏比________________喊jìjì国________________录2.多音字组词朝zhāo________ cháo________横héng________ hèng________3.我是拼音小能手fēng chí diàn chèyǎ diǎnyáo bù kěl________ài跨栏赛y________________í________è隐驰掣8.选词填空。

奢望奢侈①刘翔刚练跨栏时,不敢________能亲眼看到约翰逊。

②他的生活非常________。

9.根据意思写词语①因要求过高而难以实现的希望。

________②将来有那么一天。

________③非常遥远、遥远而不可到达。

________④非常迅速,像风吹电闪一样。

________10.一字组多词隐 ________ ________ ________绩 ________ ________ ________纪 ________ ________ ________11.同音字组词塞________腊________绩________赛________蜡________纪________12.描红并书写。

跨栏径腊际隐绩纪13.给下面字加部首组成字,再组词语。

夸________ ________ 兰 ________ ________昔________ ________ 内 ________ ________14.补充词语有________一________ ________不可________ 风________电________15.给下列词语选择正确的读音干:A、gàn B、gān________扰 ________线 ________涉16.思考如下问题《翻越远方的大山》一文中“大山”指的是什么?“遥不可及”是什么意思?你从中体会到了什么?17.扩句①小红看着书。

三年级语文《翻越远方的大山》课件(有各类组词、近义词反义词、《补充习题》《练习与测试》答案)

三年级语文《翻越远方的大山》课件(有各类组词、近义词反义词、《补充习题》《练习与测试》答案)

跨(跨栏)挎(挎包)垮(打垮) 栏(跨栏)烂(灿烂)拦(阻拦) 赛(竞赛)塞(塞住)寨(村寨) 腊(希腊)蜡(蜡烛)错(错误) 措(措施)借(借东西)债(还债) 纪(纪录)记(笔记) 呐(呐喊)纳(纳入)
kuà跨(跨栏)挎(挎包)胯(胯下) lán栏(跨栏)兰(兰花)拦(阻拦)婪(贪婪)澜(波澜壮阔)蓝(蓝色)篮(篮球) 斓(五彩斑斓) sài赛(锦标赛)塞(塞外) là腊(希腊)落(丢三落四)蜡(蜡烛)辣(辣椒) yǎ雅(雅典)哑(哑巴) jì 际(国际)系(系住)纪(纪录)迹(足迹)剂(除草剂)计(计算)记(记事) 忌(忌讳)伎(伎俩)技(技术)妓(妓女)季(季节) 荠(荠菜)济(经济) 既(既然)绩(成绩)继(继续)寄(寄信)祭(祭祖)寂(寂静)鲫(鲫鱼) yǐn隐(隐隐)瘾(烟瘾)饮(饮酒)蚓(蚯蚓)引(引导)尹(姓尹) jì 绩(成绩)际(国际)系(系住)纪(纪录)计(计算)记(记事) 忌(忌讳) 伎(伎俩)技(技术)妓(妓女)季(季节)剂(除草剂)荠(荠菜)济(经济) 迹(足迹)既(既然)继(继续)寄(寄信)祭(祭祖)寂(寂静)鲫(鲫鱼) jì 纪(纪录)绩(成绩)际(国际)系(系住)计(计算)记(记事) 忌(忌讳) 伎(伎俩)技(技术)妓(妓女)季(季节)剂(除草剂)荠(荠菜)济(经济) 迹(足迹)既(既然)继(继续)寄(寄信)祭(祭祖)寂(寂静)鲫(鲫鱼) nà呐(呐喊)纳(容纳)钠(钠肥)捺(撇捺)那(那么)
随着我进入决赛的机会越来越多,我和约翰逊面对 面过招的次数也越来越多。整个2003年,我跟他的比赛 近10次,竟没有一次超越他。但我跟他的差距越来越小, 我屡屡拿第二,而约翰逊总是第一! 毫无疑问,那时候约翰逊仍然像一座大山横在我的面前, 但我隐隐感觉到,我已经站在了山脚下!(节选4《翻越 远方的大山》) 1.“那时候约翰逊仍然像一座大山横在我的面前”指__ 约翰逊总是第一,使我很难得到第一名___;“我已经站 在了山脚下”指__“我”已经是第二名了,离第一名只是 一步之遥。 _ (我和约翰逊缩小了差距)。 2.“____”画出文中的比喻句,再照样子写一句。 __西湖像一面硕大的银镜,真是美丽极了。 _ 3.刘翔靠着自己不懈的努力,终于成为了世界冠军。你 还知道哪些像刘翔一样为实现理想而奋发努力的人?请写 出三位。 ____男子跳水冠军田亮、女子跳水冠军郭晶晶、乒乓球 课文片段分析 冠军刘国梁__ 第4课(1)

苏教版语文三年级下册第二单元第4课《翻越远方的大山》同步练习(I)卷

苏教版语文三年级下册第二单元第4课《翻越远方的大山》同步练习(I)卷

苏教版语文三年级下册第二单元第4课《翻越远方的大山》同步练习(I )卷姓名:班级:成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共24题;共122分)1. (5分)按拼音写汉字s di2. (4分)多音字组词朝zh a o ch a o横h e ng h e ng3.(3分)我是拼音小能手4.(3分)写出近义词奢望一__________ 隐隐一_________________ 祝贺一5.(3分)写出反义词希望一__________ 隐隐一_________________ 祝贺一6.(6分)形近字组词逊 ________ 隐______________ 塞______________孙 _________ 稳 ______________ 赛_____________7.(6分)把音节补充完整。

|k ________ I _____________________________ ____________________________ di 跨栏赛y ________ ______________________________ 1 ________ e 隐驰掣8.(3分)读下面的句子,写出与划线词语意思相反的词①人要做有用的人,不要只做伟大、体面的人。

______________②米勒出生在一个贫苦的农民家庭。

____________③桃子、石榴的果实高高地悬在枝上,令人一望而发生羡慕之心。

—9.(4分)根据意思写词语①因要求过高而难以实现的希望。

____________②将来有那么一天。

_________③非常遥远、遥远而不可到达。

____________④非常迅速,像风吹电闪一样。

____________10.(9分)一字组多词隐 _________ ___________ ___________绩 _________ ___________ ___________纪 _________ ___________ ___________11.(6分)同音字组词塞 _________ 腊 _________________ 绩_________________赛12.蜡(5分)描红并书写。

苏教版三年级语文下册《文 4 翻越远方的大山》研讨课教案_11

苏教版三年级语文下册《文  4 翻越远方的大山》研讨课教案_11

4、翻越远方的大山教学设计(第一课时)一、教学目标:1.正确、流利地朗读课文。

2.学会本课10个生字,能准确认读文中出现的人名、地名、赛名,理解由生字组成的词语及“奢望、遥不可及”等词语。

3. 通过朗读了解课文内容,理清文章层次,初步感知刘翔为实现目标不畏艰难、敢于挑战的进取精神。

二、教学重难点:品读课文一二自然段,感受刘翔与约翰逊的距离遥远,初步感知刘翔不畏艰难、敢于挑战的进取精神。

三、教学过程:一、导入新课,了解人物1.谈名字引入课题每个人都有自己的名字,名字往往寄托着父母对孩子的希望。

你知道你的名字寄托父母什么样的希望吗?老师知道有一个小朋友,爸爸姓刘,妈妈姓吉,便给他起了个含义深刻的名字。

板书:刘吉,猜猜这个名字包含父母怎样的心愿?是啊,多么美好的希望啊,可念着念着,父母觉得不对劲,刘吉不就是留级吗?望子成龙的父母可不希望这样,他们就把吉改成了翔(板书,翔)你猜,父母希望他怎样?长大后,他真的成了追风小子,跑起来像长了翅膀一样。

被成为“飞人刘翔”。

2.出示刘翔图片:看,这就是刘翔,喊喊他的名字吧。

你对他有了解吗?指名说3.老师带来一张刘翔的名片,出示资料,指名读。

4.他获世界冠军后,出版了一本自传《我是刘翔》,这本书生动地记述了他的一路走来的艰辛历程。

今天,我们要学习的这篇课文就来自于这本书。

题目是《翻越远方的大山》。

5.板书课题:4翻越远方的大山齐读6.学习课文之前,我们来重温一下刘翔获得冠军那激动人心的时刻吧播放录像二、跨越生字障碍,初读课文1.了解跨栏:同学们,你知道刘翔参加的是什么项目的比赛吗?课件图片:跨栏师介绍:跨栏是一种短跑运动,但比短跑难的多,因为在运动员面前有一道道障碍,必须在快速奔跑时跨越这些障碍才能获胜。

刘翔是第一个把中国人的名字写在世界跨栏比赛冠军行列里的人,他是中国人的骄傲。

2.这篇课文是世界冠军写的,想读吗?生字就像跨栏比赛的障碍一样会阻碍我们,要想读好课文,必须跨越它。

苏教版语文三年级下册第二单元第4课《翻越远方的大山》同步练习

苏教版语文三年级下册第二单元第4课《翻越远方的大山》同步练习

苏教版语文三年级下册第二单元第4课《翻越远方的大山》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共24题;共132分)1. (4分)根据意思写词语。

①常指用线条画出轮廓;双钩,也指用简单的笔墨描写事物的大致情况。

_______②形容吃了败仗狼狈逃窜的情形。

_______③眼睛看不见东西,比喻认识不清。

_______④比喻力量所达到的地方,一切障碍全被扫除。

_______2. (13分)阅读下文,回答问题那时候的语文叫国文,田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事;一,二,三,四年级的课文,都是如此。

我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地。

从事文学创作,需要丰富的想象力。

在这方面田老师培育了我,给我开了窍。

我回家乡去,在村边、河畔、堤坡,遇到田老师拄杖散步,仍然像当年的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。

谈起往事,我深深感谢他在我那幼小的心田上,播下文学的种子。

老人摇摇头,说:“这不过是无心插柳柳成阴啊!”十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。

(1)“老师领进门”中的“门”在文中是指:_______。

(2)“我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地”这句话运用了_______的修辞手法。

对这句话理解准确的一项是_______A.听了田老师讲了一千多个故事,故事点点滴滴教育“我”成长。

B.听了田老师的无数个故事,每个故事逐步引导“我”走上喜爱文学之路。

(3)老师为什么说“这不过是无心插柳柳成阴”?(4)“十年树木,百年树人”是什么意思?在本文中具体意思是什么?3. (5分)按拼音写汉字kuàsài nà_______栏比______________喊jìjì国______________录4. (4分)多音字组词朝zhāo_______cháo_______横héng_______hèng_______5. (3分)我是拼音小能手fēng chí diàn chèyǎ diǎn yáo bù kě jí_____________________6. (3分)写出近义词奢望—_______ 隐隐—_______ 祝贺—_______7. (3分)写出反义词希望—_______ 隐隐—_______ 祝贺—_______8. (6分)形近字组词逊_______ 隐_______ 塞_______孙_______ 稳_______ 赛_______9. (6分)把音节补充完整。

部编苏教版三年级语文下册教案 4翻越远方的大山(1)

部编苏教版三年级语文下册教案  4翻越远方的大山(1)
教学准备
多媒体
预习方案预设
二次备课
1、查资料,了解刘翔。
2、练习读读课文。
3、查字典理解生字词的意思。
教学过程预设
二次备课
一、视频引路、导入课题:
二、
1、播放刘翔跨栏的视频。
2、你们认识他吗?谁能介绍一下他?(多找几名同学,教师适当补充)
3、你们想不想知道他是如何变成“跨栏王”的?下面就让我们一起来学习他写的这篇文章。(板书课题:翻越远方的大山)
二、初读课文,学习生字词。
1、学生自读课文,出示教学要求:
(1)朗读课文,把课文读正确、读通顺。
(2)联系上下文或查阅工具书理解词义,读懂课
(3)思考如下问题:
①“大山”指的是什么?
②文中有哪些表示时间的词语?
③刘翔是怎样一步步打败约翰逊的?
2、学生根据要求自学。
3、检查自学情况。
(1)谁词语?
(3)刘翔是怎么样一步步打败约翰逊的?从这你体会到了什么?
4、自由读课文,想一想,你有什么不懂的地方?
教学过程预
4、看到这个课题,你们有什么疑问吗?
5、生自由发问。
出示生字词,指名认读,开火车读。
读音注意:掣字形区分:纪记
二次备课
提出疑问,师生共同解决。
三、再读课文,继续感知。
四、
1、播放录音。
2、
3、学生选择自己喜欢或读得最好段落进行朗读。
4、
5、2、用自己的语言概括文章讲了一件什么事。
6、
7、四、识记生字,指导书写。
交流理解词语的意思:你们已经理解了哪些词语的意思?还有哪些不理解的?
课文是按什么顺序来写的?(时间)
作业布置
1、继续朗读课文,抄写生字。

最新苏教版三年级语文下册配套练习册参考答案1-2019版

最新苏教版三年级语文下册配套练习册参考答案1-2019版

..苏教版三年级语文下册配套练习册参考答案第1课、《长城和运河》补充习题答案一、选字填空。

1,偏旁诗篇遍地2,驾驶书架责骂3,蜻蜓蜿蜒拖延二、根据课文内容填空。

1,西海关,巨龙穿行,连绵起伏2,首都北京,天堂杭州,绸带飘落,银光闪闪。

3,巨龙,雄伟,绸带,美丽,是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。

我们中华民族的祖先。

三、照样子,把句子补充完整。

中秋节到了,天上的月亮像银盘一样。

万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间四、观察课本上的长城图,写一段话,尽量用到下面的词语。

万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。

五、阅读片段,完成练习。

1,美不胜收古老博大雄伟绿意盎然2,紧紧围着看不清楚3,八达岭长城的四季美不胜收。

春,夏,秋,冬。

喜爱。

4,那时看长城,活像一条出水的蛟龙。

六,连一连。

北京故宫拉萨布达拉宫西安秦始皇兵马俑四川乐山大佛第2课、《美丽的南沙群岛》补充习题答案一、给下列带点字选择正确读音。

难以计数选第2个,其余选第一个。

二、找错别字。

1,座布2,仅计三、选词填空。

1辽阔广阔宽阔2蕴藏蕴含3胜地圣地四、根据课文内容填空。

1,航行捕鱼,开垦种植,搏击风浪的汗水;生息繁衍的烟灰。

2,难以计数珍贵,极为丰富矿产资源,用之不竭。

第二波斯湾。

祖国巨大的蓝色宝库。

海洋生物矿产资源海洋动力。

五、阅读课文片段,完成练习。

1,画第一句。

2,标点有逗号2个顿号逗号句号3.好像未来舞动4,蓝玉,翡翠,水天相连,五彩缤纷。

南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。

第3课、《庐山的云雾》补充习题答案一、先组词,再填空。

反向写字暴风返回一泻千里瀑布方访火伙包泡二、填上合适的词。

神秘顶茫茫座舒服座秀丽条三、写成语。

1,一泻千里2,腾云驾雾3,千姿百态四、填空。

1,雄伟2,美丽的南沙群岛真令人流连往返。

五、根据课文内容填空。

1,千姿百态瞬息万变。

变幻无常一泻千里。

2,千姿百态。

随风飘荡,一泻千里;四蹄生风,漂浮在北冰洋上的一座冰山。

2018-2019年小学语文苏教版三年级下册《4、翻越远方的大山》作业测评

2018-2019年小学语文苏教版三年级下册《4、翻越远方的大山》作业测评

4 翻越远方的大山1.读拼音,写词语。

jì lù bǐ sài nà hǎn fēng chí diàn châguó jì kuà lán yǎ diǎn yáo bù kějí2.比一比,再组词。

纪()栏()隐()塞()记()拦()稳()赛()3.按要求写词语。

近义词:奢望--()隐隐--()仍然--()祝贺--()反义词:成功--()遗憾--()迷糊--()遥不可及--()4.读句子,用加点的词语写话。

(1)我跑出了13秒06的成绩,打破了自己当初..创造的13秒12的亚洲纪录,第一次让约翰逊看到了我的背影。

(2)比赛完,他第一个走向我,拍拍我的肩膀,微笑着说了一句:“干得漂亮!祝贺..你!”5.课文直通车。

《翻越远方的大山》这篇课文选自《》一书,描写了“亚洲飞人”通过自己不断的努力,最后成功超越了横在自己面前的那座大山的故事。

6.阅读课文片段,完成练习。

毫无疑问,那时候约翰逊仍然像一座大山横在我的面前,但我隐隐感觉到,我已经站在山脚下!(1)联系上下文理解词语:毫无疑问:。

隐隐:。

(2)用“——”画出文中的比喻句,并作答。

用来比喻。

(3)“我已经站在了山脚下”说明了什么?7.想象写话,刘翔为了能翻越远方的大山都进行了哪些艰苦的训练?狂风暴雨中,刘翔;风刀霜剑中,刘翔;身染疾病时,刘翔;别人休息时,刘翔。

参考答案:1.记录比赛呐喊风驰电掣国际跨栏雅典遥不可及2.纪律记录跨栏拦住隐者稳定边塞比赛3.奢求隐约依然庆祝失败无憾清楚近在咫尺4.(1)经过坚持不懈的努力,小红终于实现当初的理想。

(2)同学们祝贺明明在跑步比赛中取得第一名。

5. 我是刘翔刘翔阿兰·约翰逊6. (1)没有任何问题隐约不分明貌(2)那时候约翰逊仍然像一座大山横在我的面前约翰逊大山(3)此时的刘翔离约翰逊的差距越来越小,已经很接近他的水平了!。

2019年精选小学三年级下册语文4 翻越远方的大山苏教版复习特训五十

2019年精选小学三年级下册语文4 翻越远方的大山苏教版复习特训五十

2019年精选小学三年级下册语文4 翻越远方的大山苏教版复习特训五十第1题【填空题】给下列词语选择正确的读音干:A、gàn B、gān______扰______线______涉【答案】:【解析】:第2题【填空题】同音字组词塞______腊______绩______赛______蜡______纪______【答案】:【解析】:第3题【填空题】补充词语有______一______ ______不可______ 风______电______ 【答案】:【解析】:第4题【填空题】形近字组词逊______ 隐______ 塞______孙______ 稳______ 赛______【答案】:【解析】:第5题【填空题】给下面字加部首组成字,再组词语。

夸______ ______ 兰______ ______昔______ ______ 内______ ______ 【答案】:【解析】:第6题【填空题】【答案】:【解析】:第7题【填空题】扩词跨______ ______ ______栏______ ______ ______雅______ ______ ______际______ ______ ______【答案】:【解析】:第8题【填空题】写出反义词希望—______ 隐隐—______ 祝贺—______ 【答案】:【解析】:第9题【填空题】一字组多词隐______ ______ ______绩______ ______ ______纪______ ______ ______【解析】:第10题【问答题】阅读文段,回答问题。

毫无疑问,那时候约翰逊仍然像一座大山横在我的面前,但我隐隐感觉到,我已经站在山脚下!①解释词语毫无疑问:______隐隐:______②找出文中的比喻句:______,用______,来比喻______【答案】:【解析】:第11题【问答题】【答案】:第12题【问答题】思考如下问题《翻越远方的大山》一文中“大山”指的是什么?“遥不可及”是什么意思?你从中体会到了什么?【答案】:【解析】:第13题【语言表达】扩句①小红看着书。

苏教版三年级语文下册配套练习册参考答案1案(精选)

苏教版三年级语文下册配套练习册参考答案1案(精选)

苏教版三年级语文下册配套练习册参考答案1案(精选)...苏教版三年级语文下册配套练习册参考答案第1课、《长城和运河》补充习题答案一、选字填空。

1,偏旁诗篇遍地2,驾驶书架责骂3,蜻蜓蜿蜒拖延二、根据课文内容填空。

1,西海关,巨龙穿行,连绵起伏2,首都北京,天堂杭州,绸带飘落,银光闪闪。

3,巨龙,雄伟,绸带,美丽,是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。

我们中华民族的祖先。

三、照样子,把句子补充完整。

中秋节到了,天上的月亮像银盘一样。

万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间四、观察课本上的长城图,写一段话,尽量用到下面的词语。

万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。

五、阅读片段,完成练习。

1,美不胜收古老博大雄伟绿意盎然2,紧紧围着看不清楚3,八达岭长城的四季美不胜收。

春,夏,秋,冬。

喜爱。

4,那时看长城,活像一条出水的蛟龙。

六,连一连。

北京故宫拉萨布达拉宫西安秦始皇兵马俑四川乐山大佛第2课、《美丽的南沙群岛》补充习题答案一、给下列带点字选择正确读音。

难以计数选第2个,其余选第一个。

二、找错别字。

1,座布2,仅计三、选词填空。

1辽阔广阔宽阔2蕴藏蕴含3胜地圣地四、根据课文内容填空。

1,航行捕鱼,开垦种植,搏击风浪的汗水;生息繁衍的烟灰。

2,难以计数珍贵,极为丰富矿产资源,用之不竭。

第二波斯湾。

祖国巨大的蓝色宝库。

海洋生物矿产资源海洋动力。

五、阅读课文片段,完成练习。

1,画第一句。

2,标点有逗号2个顿号逗号句号3.好像未来舞动4,蓝玉,翡翠,水天相连,五彩缤纷。

南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。

第3课、《庐山的云雾》补充习题答案一、先组词,再填空。

反向写字暴风返回一泻千里瀑布方访火伙包泡二、填上合适的词。

神秘顶茫茫座舒服座秀丽条三、写成语。

1,一泻千里2,腾云驾雾3,千姿百态四、填空。

1,雄伟2,美丽的南沙群岛真令人流连往返。

五、根据课文内容填空。

1,千姿百态瞬息万变。

变幻无常一泻千里。

苏教版三年级语文下册《翻越远方的大山》复习资料

苏教版三年级语文下册《翻越远方的大山》复习资料

苏教版三年级语文下册《翻越远方的大山》复习资料
翻越远方的大山
一、听写词语并改错:
跨栏决赛国际首届考试呐喊背影
碰面询问治疗当初田径承受祝贺
二、多音字:朝别参
三、近义词:
奢望——渴望漂亮——美丽迷糊——迷惑
四、反义词:
迷惑——清醒成功——失败漂亮——丑陋
开始——结束永远——暂时
五、知识要点:
1、用“遥不可及”、“总是”造句。

2、从刘翔身上,我懂得了:一个人要敢于和高手比,要有一颗积极进取、顽强拼搏的精神,就能战胜一切困难。

3、刘翔具有:积极进取、顽强拼搏的人生态度。

苏教版小学三年级语文翻越远方的大山练习题

苏教版小学三年级语文翻越远方的大山练习题

苏教版小学三年级语文翻越远方的大山练习题苏教版小学三年级语文翻越远方的大山练习题一、看拼音,写词语。

pèng miàn nà hǎn guó jì zhù hè chéng jì jì lù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词,每个字组两个词。

跨( )( ) 赛( )( ) 腊( )( )挎( )( ) 塞( )( ) 蜡( )( )三、用自己的话说说下面词语的意思,如果不知道的,请查工具书。

奢望:_____________________________________遗憾:____________________________________成功:_____________________________________遥不可及:__________________________________风驰电掣:__________________________________四、在括号内填入恰当的词语。

远方的( ) 夺得( ) 拍拍( ) 思念( )举行( ) 进入( ) 看到( ) 同情( )五、学了本课后,你觉得刘翔的什么精神感动了你?________________________________________________ __________六、你知道下列名言吗?把它们记下来吧。

并说说下列名言说明了一个什么样的道理?抛弃时间的人,时间也抛弃他。

————莎士比亚完成工作的方法是爱惜每一分钟。

————达尔文一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

说明了:___________________________________________________ _______希望提供的小学三年级语文翻越远方的大山练习题,能够帮助大家学好语文这门课程,为今后的学习打好基础!。

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2019年精选苏教版语文三年级下册4 翻越远方的大山课后辅导练习第一篇
第1题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
根据意思写词语
①因要求过高而难以实现的希望。

______
②将来有那么一天。

______
③非常遥远、遥远而不可到达。

______
④非常迅速,像风吹电闪一样。

______
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
给下列词语选择正确的读音
干:A、gàn B、gān
______扰______线______涉【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
多音字组词
朝zhāo______ cháo______
横héng______ hèng______ 【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
火眼金睛
希望愿望
①他的______是能有一辆电动玩具车。

②小红______明天能收到一份礼物。

【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
扩词
跨______ ______ ______
栏______ ______ ______
雅______ ______ ______
际______ ______ ______
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
形近字组词
逊______ 隐______ 塞______
孙______ 稳______ 赛______
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
补充词语
有______一______ ______不可______ 风______电______
【答案】:
【解析】:
第10题【问答题】
读《翻越远方的大山》,你从刘翔身上感受到了一种什么样的精神?
【答案】:
【解析】:
第11题【问答题】
阅读文段,回答问题。

毫无疑问,那时候约翰逊仍然像一座大山横在我的面前,但我隐隐感觉到,我已经站在山脚下!
①解释词语
毫无疑问:______
隐隐:______
②找出文中的比喻句:______,用______,来比喻______
【答案】:
【解析】:
第12题【问答题】
思考如下问题
《翻越远方的大山》一文中“大山”指的是什么?“遥不可及”是什么意思?你从中体会到了什么?【答案】:
【解析】:
第13题【问答题】
【答案】:
【解析】:
第14题【语言表达】
用下列词语造句
①祝贺:
②当初:
【答案】:
【解析】:
第15题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题
这是一个迷人的海滨的夏夜
夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞。

大海也被霞光染成了红色,它比天空的景色更壮观。

当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,闪烁着,滚动着,使人赞叹。

夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成了浅红,当一切光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了夜明星。

它是那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯.
夜色加浓,各处的灯火,也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串流动的珍珠。

我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。

这篇短文是按______顺序写的,表示顺序的词是:______、______、______。

用“壮观”造句。

找出文中的一个比喻句。

【答案】:
【解析】:。

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