初中语文文言文虚词小结

初中文言文虚词考纲

第一部分：要求掌握虚词

之、其、而、以、则、乃、于、乎、焉、然、也、者、且1、【之】

（一）代词初中文言文常见虚词

1．作第三人称代词，可以代人、代事、代物。代人多为第三人称，译作“他（她）（他们）”“它（它们）”。格式：动词+之。“之”作为前面动词的宾语。如：

①公与之乘，战于长勺。（《曹刿论战》）

②陈胜佐之，并杀两尉。（《陈涉世家》）

③忽啼求之。借旁近与之。（《伤仲永》）

2．代事，可译作“这件事”。

①子墨子闻之。（《公输》）

②肉食者谋之。（《曹刿论战》）

3．这，此。如：

①以君之力，曾不能损父之丘，如太行王屋何？（本义项指后一个“之”）（《愚公移山》）

②有良田、美池、桑竹之属。（《桃花源记》）

③忠之属也。（《曹刿论战》）

④为楚造云梯之械。（《公输》）

（二）助词

1．结构助词，译为“的”，有的可不译。格式：定语+之+名词/名词性短语。如：

①予尝求古仁人之心。（《岳阳楼记》）

②小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹刿论战》）

③见藐小之物必细察其纹理。故时有物外之趣（《童趣》）

2．结构助词，放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。格式：主语+谓语+名词+之+动词（形容词）。如：

①孤之有孔明，犹鱼之有水也。（《隆中对》）

②予独爱莲之出淤泥而不染。（《爱莲说》）

③臣以王吏之攻宋也，为与此同类。（《公输》）

④岁寒，然后知松柏之后凋也。（《论语》）

3．音节助词。用来调整音节，无义，一般不翻译。如：

①公将鼓之。（《曹刿论战》）

②久之，目似瞑，意暇甚。（《狼》）

③怅恨久之。（《陈涉世家》）

4．结构助词，是宾语提前的标志。格式：名词+之+谓语动词/介词。如：

①何陋之有？（《陋室铭》）

②宋何罪之有？（《公输》）

5．结构助词，是定语后置的标志。格式：名词+之+形容词。如：

①居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（《岳阳楼记》）

②马之千里者（《马说》）

（三）作动词，可译为“到”、“往”。格式：之+地点名词。“（某人）去某地”。如：

①又间令吴广之次所旁丛祠中。（《陈涉世家》）

②辍耕之垄上。（《陈涉世家》）

2、【其】

（一）代词

1．作第三人称代词，可译作“他（她）”“他（她）的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”。如：

①择其善者而从之，其不善者而改之。（《〈论语〉十则》）

②人有百手，手有百指，不能指其一端。（《口技》）

③屠大署，恐前后受其敌。（《狼》）

有时也译作第一人称代词“我”。

2．指示代词，可译为“那”、“那个”、“那些”、“那里”。如：

①其人视端容寂，若听茶声然。（《核舟记》）

②复前行，欲穷其林。（《桃花源记》）

③其喜洋洋者也。（《醉翁亭记》）

也可译作“其中的”，后面多为数词。如：

①其一犬坐于前。（《狼》）

②蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。（《为学》）

③虽人有百口，口有百舌，不能名其一处也。（《口技》）

（二）副词

放在句首或句中，表示疑问、猜度、反诘、愿望等语气，常和放在句末的语气词配合，可译为“大概”“或许”“恐怕”“可要”“怎么”“难道”等，或省去。如：

①其如土石何？（《愚公移山》）

②其真无马邪？其真不知马也。（《马说》）前一个“其”可译作“难道”，后一个“其”可译为“恐怕”。

③安陵君其许寡人！其：可译为“可要”。（《唐雎不辱使命》）

④其恕乎。（大概，也许）（《论语》）

（三）连词，表示假设，可译为“如果”。如：

其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专尔。（《送东阳马生序》）

3、【而】

主要作连词用，可以表示以下关系：

l．并列关系，一般不译，有时可译为“又”。如：

①中峨冠而多髯者为东坡。（《核舟记》）

②二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。（《鱼我所欲也》）

③酿泉为酒，泉香而酒洌。（《醉翁亭记》）

④任重而道远，仁以为己任。（《论语》）

2．承接关系，可译作“就”“接着”，或不译。如：

①安陵君受地于先王而守之。（《唐雎不辱使命》）

②尉剑挺，广起，夺而杀尉。（《陈涉世家》）

③忌不自信，而复问其妾曰。（《邹忌讽齐王纳谏》）

3．转折关系，译作“但是”“可是”“却”。如：

①夫汉魏灭亡，而安陵以五十里之地存者。（《唐雎不辱使命》）

②予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉。（《爱莲说》）

③欲信大义于天下，而智术浅短。（《隆中对》）

④环而攻之而不胜。后一个“而”字表示转折关系。（《得道多助，失道寡助》）

4．修饰关系，可译为“地”“着”，或不译。如：

①河曲智叟笑而止之曰。（《愚公移山》）

②佣者笑而应曰。（《陈涉世家》）

③呼尔而与之，行道之人弗受。（《鱼我所欲也》）

④下视其辙，登轼而望之。（《曹刿论战》）

⑤在宋城上而待楚寇也。（《公输》）

5．递进关系，译作“而且”“并且”或不译。如：

①饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。（《醉翁亭记》）

②学而时习之，不亦说乎。（《（论语）十则》

4、【以】

（一）介词

1．介绍动作行为产生的原因，可译为“因为”“由于”。如：

①不以物喜，不以己悲。（《岳阳楼记》）

②是以先帝简拔以遗陛下。（前一个“以”表原因，后一个“以”表目的。）（《出师表》）

③扶苏以数谏故，上使外将兵。（《陈涉世家》）

④安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（后一个“以”）（《唐雎不辱使命》）

⑤以是人多以书假余。（《送东阳马生序》）

2．介绍动作行为所凭借的条件，可译为“凭借”“按照”“依靠”等。如：

①策之不以其道，食之不能尽其材。（《马说》）

②以残年余力，曾不能毁山之一毛。（《愚公移山》）

③域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。（《〈孟子〉二章》）

3．表示动作行为的方式，可译作“把”、“拿”、“用”等。如：

①屠惧，投以骨。（《狼》）

②布衣之怒，亦免冠徒跣以头抢地耳。（《唐雎不辱使命》）

③全石以为底。（《小石潭记》）

④寡人欲以五十里之地易安陵。（《唐雎不辱使命》）

⑤以衾拥覆。（《送东阳马生序》）

（二）连词

1．表示目的，相当于现代汉语里的“来”如：

①意将隧入以攻其后也。（《狼》）

②以光先帝遗德。（《出师表》）

③属予作文以记之。（《岳阳楼记》）

④无从致书以观。（《送东阳马生序》）

2．表示结果，可译作“以至”‘“因而”。如：