小学语文毕业总复习综合测试卷(二)

小学语文毕业总复习综合测试卷(二)

小学语文毕业总复习综合测试卷（二）

（90分钟完卷）

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

________县_______乡（镇）学校____________ ______年级_____班姓名____________

一、看拼音，写词语。（4分）

yuán gù rè nào qīn’ài xiū kuì

( ) ( ) ( ) ( )

二、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）

1、zhi yu ying xiang yun 六个音节都是整体认读音节。（）

2、介、博、歌、骑、于、咨，六个字按音序排列，排在最前面的是“博”，排在最后面

的是“咨”。

（）

3、红萝卜和香蕉、苹果一样都是果实。

（）

4、“俄、跋、痕、毫、翩、煌”都是形声字。（）

三、按要求填空。（16分）

1、“漫”字用音序查字法应查大写字母（）；用部首查字法应查（）部（）画；

“漫”字是（）结构的字。“漫”字有三种解释：①水过满；②到处都是；③随便。

“漫不经心”的“漫”字应取第（）种解释；“夜色迷漫”的“漫”字应取第（）

种解释。（3分）

2、先将成语补充完整，再按要求分类。（9分）

风（）雨顺救死（）伤守（）兔

自相（）盾（）盆大雨（）己为人（1）说明某种道理的：

_______________________________________________________ （2）表现人物品行的：

_______________________________________________________ （3）描写自然现象的：

_______________________________________________________

3、在括号里填上对应的词。（4分）

（1）马路对宽阔正如小路对（）。（2）宁静对乡村正如喧闹对（）。

（3）伟大对（）正如渺小对卑鄙。（4）聪明对（）正如愚蠢对懒惰。

四、根据词语的多义写话。（4分）

可怜（同情、怜悯）

___________________________________________________________ _____（少得不值得一提）

___________________________________________________________ 骄傲（自豪）

___________________________________________________________ ___________（值得骄傲的人或物）

_________________________________________________________

五、用修改符号改下面的病句。（6分）

1、运动场上，100米赛跑正激烈地进行着。

2、《匆匆》在作者是朱自清写的。

3、我的书架上有许多书籍：《格林童话》、《海底世界》、《上下五千年》、《学作文报》……

六、按照要求写句子。（8分）

比喻句：

___________________________________________________________ ___________

设问句：

___________________________________________________________ ___________

拟人句：

___________________________________________________________ ___________

夸张句：

___________________________________________________________ ________

七、选词填写，再用剩下的两个写一段话。（8分）

无论……都……虽然……但是……因为……所以……

只要……就……

即使……也……不仅……还……

力力是学校田径队的运动员，他训练非常刻苦。（）是盛夏酷暑，还是寒冬腊月，他（）坚持训练，（）他生病了，（）要训练一会儿才肯休息。（）他的出色表现，（）被大家评为“优秀少先队员”。

___________________________________________________________ __________________

___________________________________________________________ __________________

八、阅读短文，按要求回答问题。（18分）

病床上的作家

《灰尘的旅行》是小学语文课本中的一篇课文。它的作者是现代著名微生物学家、科普作家高士其爷爷。高士其爷爷是在全身瘫痪的情况下（从重）事写作的。

高士其爷爷生于1905年，年（青轻）时去美国留学，（攻功）读细菌学。1928年，23岁的高士其，在一次实验中染上（恼脑）炎病毒，病情逐（渐惭）恶化，致使他全身瘫痪了，头向左歪，语

言不清，四眼发直，四肢不能动。连饮食都很困难。但是他（完玩顽）强地活着，几十年来，为我们少年儿童写下了一百多万字的作品，如《我们的土壤妈妈》、《太阳的工作》、《时间伯伯》……写（作做）时，他先是吃力地口述，请别人（纪记计)录。由于他说话不清，别人很难听明白，他就要反复好几遍。半天下来，往往只记下一二百字。而他却已累得满头大汗。（即既）使这样，他仍然顽强地（坚艰）持着。《灰尘的旅行》也是在这样的情况下写出来的。

1988年，敬爱的高士其爷爷永远离开了我们。

1、划去短文括号中用错的字。（5分）

2、联系句子和上下文理解词语。（4分）

攻读：

___________________________________________________________ ___________

恶化：

___________________________________________________________ ___________

吃力：

___________________________________________________________ ____________

离开：

___________________________________________________________ ___________