初中化学第七单元测试题

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人教版九年级化学全一册第7单元燃料及其利用测试题含答案及解析

人教版九年级化学全一册第7单元燃料及其利用测试题含答案及解析

人教版九年级化学全一册第七单元燃料及其利用1.(2021湖南株洲中考)燃烧是人类最早利用的化学变化之一,下列有关说法正确的是()A.可燃性气体在空气中的含量越高,爆炸的可能性就越大B.未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘C.做饭时,燃气灶火焰呈现出黄色或橙色,锅底出现黑色,此时应减小灶具的进风口D.甲烷与乙醇的燃烧产物均为水和二氧化碳,说明两者均为碳、氢两种元素组成的化合物答案:B2.(2021江苏盐城中考改编)我国建成了全球首套千吨级液态太阳燃料合成示范装置,其原理是:①利用太阳能光伏发电,②电解水获得H2,③H2与CO2反应合成绿色液态燃料CH3OH。

下列有关说法错误的是()A.太阳能是不可再生能源B.H2是理想的清洁、高能燃料C.电解水反应属于分解反应D.该装置能捕获并资源化利用CO2答案:A3.(2020海南中考)将棉手帕放入60%左右的酒精中浸湿,用坩埚钳夹住点燃,待火焰熄灭后,棉手帕依然完好。

下列有关该实验的叙述正确的是()A.棉手帕不是可燃物,不能燃烧B.棉手帕接触不到氧气,不能燃烧C.被酒精浸湿后,棉手帕的着火点升高了D.酒精中的水蒸发使温度达不到棉手帕的着火点答案:D4.(2019成都中考)下列熄灭蜡烛的方法,其对应原理错误的是()A.扇灭隔绝氧气B.剪掉烛芯隔离可燃物C.湿抹布盖灭隔绝氧气D.水浇灭降低温度至着火点以下答案:A5.(2019北京中考)用如图装置进行实验。

升温至60 ℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260 ℃的过程中,仅③燃烧。

下列分析不正确的是()A.①燃烧,说明白磷是可燃物B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物答案:D6.(2020四川攀枝花中考)“化学链燃烧”是燃料不直接与空气接触的燃烧,是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料在较低温度下燃烧的过程。

该过程具有无火焰、低污染、高效率等特点。

初中-化学-人教版-人教版九年级化学第第七单元燃料及其利用单元测试卷1

初中-化学-人教版-人教版九年级化学第第七单元燃料及其利用单元测试卷1

人教版九年级化学第第七单元燃料及其利用单元测试卷1一、选择题1、下列燃料中属于“零污染燃料”的是()A. 天然气B. 酒精C. 氢气D. 一氧化碳2、使用燃气热水器时,若通风不畅,易产生使人中毒的气体是()A. 二氧化碳B. 氮气C. 甲烷D. 一氧化碳3、森林失火时,灭火队员通常要砍伐一些树木,开辟“防火隔离带”,其主要目的是()A. 隔离空气B. 隔离可燃物C. 降低可燃物温度D. 开辟运输水的道路4、下列标志表示“严禁烟火”的是()A. B.C. D.5、近期,我国多处地方的煤矿发生爆炸,造成多人死伤。

引起爆炸的主要气体是()A. 氢气B. 甲烷C. 一氧化碳D. 氧气6、打开装有液态空气的容器盖,将一条燃着的木条置于容器口上方,观察到的现象是()A. 熄灭B. 先燃烧更旺后熄灭C. 燃烧更旺D. 无明显变化7、酸雨对下列设施和建筑物损害最少的是()A. 大理石塑像B. 铝合金制品C. 钢梁大桥孔D. 柏油道路8、宣传科学知识,介绍高新科技,揭露伪科学是科学工作者的义务。

下列各项中属于伪科学的是()A. 高温高压下将石墨制成金刚石B. 用催化剂将水变成燃料油C. 用煤可制成汽油D. 将空气中单质氮变为化合物的氮9、交通部门规定,旅客乘飞机、汽车、轮船等交通工具时,严禁随身携带易燃易爆品。

因为这些物品一旦发生爆炸,极易造成严重的危害。

以下物品:①蔗糖;②酒精;③烟花、爆竹;④汽油、炼油。

乘坐交通工具时不准随身携带的是()A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④10、根据你的生活经验和所学知识判断,下列做法错误的是()A. 加油站、面粉厂贴有“禁止烟火”的标志B. 电线短路着火,立即用水浇灭C. 焊割金属时,用稀有气体作保护气D. 做菜时油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭11、自2003年6月1日起,三峡蓄水工程正式启动。

三峡工程的发电量,相当于每年燃烧3000万吨原煤产生的电能。

三峡工程的全面启动将有助于控制()①温室效应;②白色污染;③二氧化硫的排放;④烟尘的排放。

(鲁教版)初中化学九下 第七单元测试02

(鲁教版)初中化学九下 第七单元测试02

第七单元测试一、选择题(本题共计15小题,每题2分,共计30分)1.下列各溶液中加入紫色石蕊试液,紫色石蕊试液变成红色的是( ) A .蒸馏水B .纯碱溶液C .食盐水D .稀盐酸2.如下图表示的是身边一些物质在常温时的近似pH ,下列叙述正确的是( )A .草木灰不可以改良酸性土壤B .鸡蛋清比草木灰水的碱性强C .橘子比柠檬的酸性弱D .柠檬汁能使无色酚酞试液变红3.生活中一些物质的近似pH 如下。

有关说法不正确的是( )A .草木灰水显碱性B .胃酸过多的人少吃橘子C .上述物质酸性最强的是炉具清洁剂D .醋酸能使紫色石蕊试液变红4.下列实验现象描述不正确的是( ) A .打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口会出现白雾 B .生锈的铁钉放入无色稀硫酸中溶液呈黄色 C .氧化铁与硫酸溶液充分反应后溶液呈浅绿色 D .未封闭保存的烧碱足量稀盐酸有气泡冒出5.某课外兴趣小组的同学,通过实验测定浓硫酸吸水性的有关数据,绘制成如下图的函数图象,其中横坐标表示时间,纵坐标可以表示:①溶质的质量分数;②溶液的质量;③溶液的体积;④溶液中所含水的质量。

其中正确的是( )A .①②B .②③C .②③④D .①②③④6.下列说法正确的是( ) A .紫色的石蕊试液可以使盐酸变红 B .中和反应一定生成盐和水C .生成盐和水的反应一定是中和反应D .测定pH 时应先将pH 试纸用蒸馏水润湿一下7.加入适量的硫酸溶液,可使溶液中下列离子数量显著减少的是( ) A .Cl -B .2Ba +C .3NO -D .Na +8.在锥形瓶甲中放入10g 块状3CaCO ,在锥形瓶乙中放入10g 粉末状3CaCO ,分别同时加入等质量、同质量分数的稀盐酸(足量)。

如下图中对该实验产生气体的质量与反应时间的关系,描述合理的是( )A .B .C .D .9.下列反应中属于中和反应的是( ) A .()2322CO Ca OH CaCO H O +↓+ B .()22CaO H OCa OH +C .242422NaOH H SO Na SO 2H O ++D .2244BaCl H SO BaSO 2HCl +↓+10.打开盛有下列各组物质的试剂瓶塞,在瓶口上方能看到白雾的一组是( ) A .浓盐酸和食盐水 B .浓硫酸和石灰水C .液氧和浓盐酸D .液氧和氢氧化钠的浓溶液11.鱼胆弄破后,会使鱼肉沾上一种叫胆汁酸(一种酸)的难溶于水的物质,使鱼肉变苦。

兰州市树人中学初中化学九年级上册第七单元《燃料及其利用》测试(包含答案解析)

兰州市树人中学初中化学九年级上册第七单元《燃料及其利用》测试(包含答案解析)

一、选择题1.(0分)[ID :133030]下列说法中,合理的个数是( )①西藏是旅游胜地,平原地区的旅客到达西藏时,常出现“高原反应”,是因为空气中氧气的体积分数小于 21%②电解水时向水中加入少量氢氧化钠,反应速率加快,说明氢氧化钠作为该反应的催化剂 ③同种元素的原子,质子数一定相同,质子数相同的粒子一定属于同种元素④分子可分为原子,原子不可分⑤可燃性气体与空气混合点燃可能发生爆炸,所以点燃氢气前要检验其纯度⑥在化合物中,金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价;同种元素在同种化合物中只能显一种化合价⑦金属元素的原子最外层电子数一般少于 4 个,最外层电子数少于 4 个的原子一定是金属元素的原子A .1 个B .2 个C .3 个D .4 个2.(0分)[ID :133025]2019年诺贝尔化学奖颁给在发展锂电池领域做出贡献的三位学者。

某种锂电池的总反应可表示为22Li MnO LiMnO .+=已知2LiMnO 中锂元素化合价为1.+下列说法中正确的是( )A .锂电池使用时,释放能量B .2MnO 是反应的催化剂C .2LiMnO 为新型的氧化物D .反应后锰元素的化合价升高了 3.(0分)[ID :133016]如图所示,把同样大小的滤纸和乒乐球碎片分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,下列说法正确的是:A .实验中使用铜片,是利用了铜的可燃性B .铜片受热的一面变黑,是因为产生了碳C .实验过程中乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧D .该实验说明燃烧的条件是有氧气参与和温度达到可燃物的着火点4.(0分)[ID :133005]如图所示,从a 处通入氧气,点燃酒精灯,一段时间后,只有右侧木炭燃烧;立即从a 处改通氮气,燃烧的木炭熄灭。

下列描述错误的是( )A.右侧木炭燃烧时,发白光B.此实验可证明燃烧的条件之一是需要氧气C.此实验可证明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点D.此实验中氮气的作用是排尽装置内的氧气,防止加热时发生爆炸5.(0分)[ID:133001]下列各组说法正确的是A B(1)用肥皂水可以区分蒸馏水和硬水(2)用澄清石灰水可区分二氧化碳与氧气(1)花香四溢,说明微粒在不停地运动(2)热胀冷缩,说明微粒大小发生改变C D(1)乘坐车船时可以随身携带大量易燃品(2)火灾现场逃生时常用湿毛巾捂住口鼻(1)氧气可做燃料(2)木炭用作吸附剂A.A B.B C.C D.D6.(0分)[ID:132999]下列过程是通过物理变化获得能量的是()A.鞭炮爆炸发声B.电水壶通电发热C.煤燃烧火力发电D.汽油燃烧驱动汽车7.(0分)[ID:132996]如图实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是A.探究二氧化碳的含量B.配制氯化钠溶液C.区分硬水和软水D.探究二氧化锰的催化作用8.(0分)[ID:132989]逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是()A.在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价B.化学变化伴随着能量变化则有能量变化的一定是化学变化C.单质含有一种元素,则含有一种元素的纯净物一定是单质D.催化剂的质量在反应前后不变,则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂9.(0分)[ID:132986]下列说法中,正确的是()A.含有氧元素的物质一定是氧化物B.燃烧一定有氧气参加C.凡是密度比空气大的气体都可以用向上排空气法收集D.只含有一种元素的物质不一定是单质SiO为载体,吸附酒精制作而成、保10.(0分)[ID:132973]某外控型食品保鲜剂以淀粉、2鲜原理是酒精缓慢挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层。

人教版初中九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》测试题(含答案解析)

人教版初中九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》测试题(含答案解析)

人教版初中九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》测试题(含答案解析)一、选择题1.利用如图1装置探究氧气的体积分数(即氧气的浓度)对燃烧的影响。

点燃蜡烛后立即塞紧橡皮塞,待蜡烛熄灭后,将滴管中的水全部滴入集气瓶中(生石灰与水反应放出大量热),铝盒中的白磷立即燃烧。

如图2是瓶中①二氧化碳和②氧气的含量随时间变化的图象。

下列有关说法正确的是A.开始至t1时间段氧气含量的变化是因为白磷燃烧消耗氧气B.在t1至t2时间段内蜡烛已熄灭,而白磷还没有开始燃烧C.整个实验过程中集气瓶中物质的种类和总质量均不变D.t3时反应结束,集气瓶中的气体只有二氧化碳2.下列叙述正确的是()A.化学反应过程中都会发生放热现象B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C.化学反应伴随着能量变化D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的3.下列各组说法正确的是A B(1)用肥皂水可以区分蒸馏水和硬水(2)用澄清石灰水可区分二氧化碳与氧气(1)花香四溢,说明微粒在不停地运动(2)热胀冷缩,说明微粒大小发生改变C D(1)乘坐车船时可以随身携带大量易燃品(2)火灾现场逃生时常用湿毛巾捂住口鼻(1)氧气可做燃料(2)木炭用作吸附剂A.A B.B C.C D.D4.鉴别一氧化碳、氧气、二氧化碳、甲烷四种气体,现有一盒火柴,还必须用到的是A.装有蒸馏水的烧杯B.装有紫色石蕊的水C.冷而干燥的烧杯D.内壁有石灰水的烧杯5.类推是化学学习中常用的思维方法。

现有下列类推:①元素周期表有7个周期,18个族②离子是带电的粒子,但是带电的粒子不一定是离子③电解水产生的氢气与氧气的质量比是2:1④无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气;⑤点燃可燃性气体前需验纯⑥金刚石是由原子构成的,硫酸铜是由离子构成的。

其中你认为合理的有A.3个B.4个C.5个D.6个6.小杰同学在实验室利用如图装置进行实验制取气体,通过查资料得知氢气是一种密度小于空气,不溶于水的气体,硫化氢是一种密度大于空气,可溶于水的气体,则他的下列制取方案可以用这套装置制取的是()(1)用硫化氢固体和稀硫酸溶液常温下制取硫化氢气体;(2)铁锈固体和过氧化氢溶液制取氧气;(3)二氧化锰固体和氯酸钾制取氧气;(4)锌片和稀硫酸制取氢气。

初中化学-燃料及其利用-单元测试题及答案

初中化学-燃料及其利用-单元测试题及答案

第七单元《燃料及其利用》单元测试一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1、下列物质的燃烧产物,不会污染空气的是()A.柴油 B.氢气 C.硫 D.煤2、点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是()A.火柴梗接触氧气少 B.火柴梗着火点较高C.火柴梗潮湿不易继续燃烧 D.火柴梗温度达不到着火点3、为减少汽车尾气对大气的污染,北京市有大量清洁燃料公交车投入运营,其中清洁燃料车CNG的燃料是天然气,CGN 的主要成分是()A。

.氢气B.一氧化碳C.甲烷D。

二氧化碳4、宇宙飞船内充满了人造空气,可是宇航员在舱内划燃火柴后,火焰会马上熄灭,这是由于()A。

舱内氧气不够B.在失重情况下,空气不对流C.舱内温度过低D。

没有达到着火点5、下列做法不合理的是( )A。

爆竹集中在一个市场出售以便于管理B。

面粉厂、纺纱厂、加油站均要严禁烟火C。

在实验室点燃氢气、一氧化碳、甲烷之前,均要验纯D.控制助力车、摩托车的使用以减少空气的污染6、下列说法正确的是()A。

可燃物只要与氧气接触或温度达到着火点就可以发生燃烧B.凡是在空气中不能燃烧的物质都是不能跟氧气反应的物质C。

燃烧是一种化学现象,它不同于反应条件中的点燃或加热D。

只要有发光、放热现象,就一定是燃烧7、一种新型绿色电池——燃料电池,是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入,直接氧化,使化学能直接转变为电能,被称为21世纪的“绿色"发电站。

这三种气体作为燃料的原因是()A。

都是无毒、无害气体B。

都可燃烧并放出大量的热C.燃烧产物均为二氧化碳和水D。

均在自然界中大量存在8、下列说法中不正确的是( )A。

燃烧不一定有火焰产生B.物质跟氧气的反应就是燃烧C.物质在有限的空间内燃烧,可能会引起爆炸D.物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关9、日常生活中有①酒精②味精③液化石油气④食糖⑤面粉⑥食用油。

其中属于易燃易爆物的是()A①。

②③B.④⑤⑥C①.③⑤⑥D.②④⑤10、我国正在推广使用乙醇汽油。

沪教版初中化学九年级全册第7章《应用广泛的酸、碱、盐》单元测试题(解析版)

沪教版初中化学九年级全册第7章《应用广泛的酸、碱、盐》单元测试题(解析版)
A. ①图中,当碳酸钠溶液加至a点时,溶液中Na2CO3正与BaCl2发生反响
B. ②图中,当碳酸钠溶液加至b点时,所得溶液的pH=7
C. ③图中,当碳酸钠溶液加至c点时,溶液中含有的溶质是氯化钠和氯化钡
D. ④图中,当碳酸钠溶液加至d点时,溶液中BaCl2与Na2CO3恰好反响完全
14.以下关于化学实验的说法中正确的选项是〔〕
第7章?应用广泛的酸、碱、盐?单元测试题
一、单项选择题〔每题只有一个正确答案〕
1.以下溶液久置于空气中,因发生物理变化而导致溶液质量减轻的是〔〕
A.浓硫酸 B.烧碱溶液C.浓盐酸 D.石灰水
2.小莹同学向过量的稀硫酸中参加一定质量的镁条后,绘制了如下表示其变化过程的坐标曲线图,其中不正确的选项是〔 〕
考点:学习化学的重要途径及学习方法;实验数据处理或者误差分析的探究.
3.C
【解析】除去杂质的原那么是所加试剂只与杂质反响,且不生成新的杂质。A、稀HCl能与碳酸钙反响,不符合题意;B、NaOH能与CO2反响,不与CO反响,不符合题意;C、Cu+2AgNO3==2Ag+Cu(NO3)2,参加过量金属Cu,过滤,得到Cu(N03)2溶液,符合题意;D、Na2SO4+ Ba(NO3)2==BaSO4↓+ 2NaNO3,引入杂质NaNO3,错误。应选C。
A.乙醇汽油用作汽车燃料B.氮气用作保护气
C.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症D.金刚石用于切割玻璃
8.以下图象与对应的表达相符合的是〔〕
A.等质量的铁片、铝片分别与足量且质量分数一样的稀硫酸反响
B.向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
C.向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加水稀释
D.化学反响中,原子总数随时间的变化

人教版初中化学九年级上册第七单元《燃料及其利用》检测卷(含答案解析)(1)

人教版初中化学九年级上册第七单元《燃料及其利用》检测卷(含答案解析)(1)

一、选择题1.(0分)[ID:133046]下列实验不能达到实验目的的是A.探究二氧化锰的催化作用B.验证化学反应前后质量守恒C.探究分子不断运动D.测定空气中氧气的含量2.(0分)[ID:133043]利用如图1装置探究氧气的体积分数(即氧气的浓度)对燃烧的影响。

点燃蜡烛后立即塞紧橡皮塞,待蜡烛熄灭后,将滴管中的水全部滴入集气瓶中(生石灰与水反应放出大量热),铝盒中的白磷立即燃烧。

如图2是瓶中①二氧化碳和②氧气的含量随时间变化的图象。

下列有关说法正确的是A.开始至t1时间段氧气含量的变化是因为白磷燃烧消耗氧气B.在t1至t2时间段内蜡烛已熄灭,而白磷还没有开始燃烧C.整个实验过程中集气瓶中物质的种类和总质量均不变D.t3时反应结束,集气瓶中的气体只有二氧化碳3.(0分)[ID:133037]“天鹊”是我国自主研发的大推力火箭发动机,它以甲烷(CH4)和液氧为推进剂。

下列有关甲烷的说法错误的是A.它具有可燃性B.它由碳元素和氢元素组成C.它的一个分子中含有两个氢分子D.它的相对分子质量为164.(0分)[ID:133008]逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是()A.离子是带电的微粒,故带电的微粒都是离子B.由同种分子构成的物质是纯净物,故纯净物一定是由同种分子构成的C.原子通过得失电子形成离子,故离子也能通过失得电子变成原子D.化学变化常伴随能量的吸收或释放,故有能量吸收或释放的变化都是化学变化5.(0分)[ID:133007]据报道,天津8.12 爆炸事故现场有剧毒物氰化钠库存,则氰化钠的外包装应有下列哪种标志A.B.C.D.6.(0分)[ID:133004]下列说法中不正确的是()A.化学变化中原子不能再分B.MnO2在过氧化氢的分解反应中起催化作用C.绿色植物在光照下吸收CO2释放出O2D.电器短路起火时,用水浇灭7.(0分)[ID:133000]下列实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是()A.区别硬水和软水B.探究二氧化碳与水反应C.比较空气与人体呼出气体中CO2的含量D.探究二氧化锰能否增加过氧化氢的分解速率8.(0分)[ID:132999]下列过程是通过物理变化获得能量的是()A.鞭炮爆炸发声B.电水壶通电发热C.煤燃烧火力发电D.汽油燃烧驱动汽车9.(0分)[ID:132993]下列推理正确的是()A.分子是构成物质的微粒,所以物质都是由分子构成B.氧气由氧元素组成,所以制取氧气的反应物一定含有氧元素C.化合物由多种元素组成,所以由多种元素组成的物质就是化合物D.化学反应通常伴有能量的变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供的10.(0分)[ID:132987]下列对比实验能达到目的是A.探究温度对微粒运动速率的影响B.探究CO2能与水反应生成酸性物质C.对比选择实验室制CO2的酸D.对比MnO2和Fe2O3的催化效果11.(0分)[ID:132974]2017年6月1日,特朗普宣布美国退出《巴黎协定》,引起国际社会强烈反响,使能源和环境问题再次成为热点。

第七单元常见的酸和碱测试题---2022-2023学年九年级化学鲁教版下册含答案

第七单元常见的酸和碱测试题---2022-2023学年九年级化学鲁教版下册含答案
(1)N点溶液中的溶质是___________(填化学式)。
(2)计算该稀硫酸的溶质质量分数。(写出计算过程,结果精确到0.1%)
参考答案:
1.A 2.B 3.D 4.D 5.B 6.B 7.D 8.D 9.D 10.A 11.D 12.A 13.C 14.A
15.
16.(1)2N
(2)
(3)HCl(合理即可)
C.单质由同一种元素组成,则由同一种元素组成的物质一定是单质
D.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同
13.下列实验操作、实验现象与结论对应关系不正确的是
选项
实验操作
实验现象
结论
A
将硝酸铵固化
B
将带火星的木条伸入盛有某气体的集气瓶中
木条复燃
说明该气体是氧气
答:能处理废水中氢氧化钠的质量是20kg。
24.(1)9;(2)991;(3)0.9%
25.(1)Na2SO4、NaOH
(2)当pH值为7时,此时氢氧化钠和稀硫酸恰好完全反应,此时消耗的氢氧化钠溶液的质量为8g,则消耗NaOH溶液中的NaOH质量为8g×10%=0.8g,
设稀硫酸的溶质质量分数为x
x=4.9%
(2)反应①的化学方程式为______。
(3)反应③的化学方程式为________。
四、实验题
21.兴趣小组的同学借助pH传感器监测溶液pH的变化情况来探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应。如图是反应装置和反应过程中溶液的pH变化曲线。
请据图回答:
(1)a点时,锥形瓶中溶液为______(填“紫”、“蓝”或“红”)色。
(2)当两者恰好完全反应时,溶液的pH位于曲线的____(填“a”、“b”或“c”)点。
(3)酸碱中和反应的实质是________。

初中化学第七单元测试

初中化学第七单元测试

第七单元自测题一、选择题1、“绿色能源”是当今人类理想的能源,下列不属于“绿色能源”的是()A、太阳能B、风能C、石油D、潮汐能2、下列公共标志中,与消防安全有关的是()A、①②④B、①②③C、②③④D、②③⑤3、日常生活中的①汽油、②酒精、③液化石油气、④食盐、⑤煤气、⑥味精、⑦石油、⑧交流电,其中属于易燃易爆物的是()A、①②③④⑤B、①②③⑤⑦C、①②④⑥⑧D、①②③⑥⑦4、下列叙述错误的是()A、用水浇灭木制家具起火是因为降低了可燃物的着火点B、煤气泄漏绝不可打开电扇吹散煤气C、酒精或油类在桌面上起火可用湿抹布盖灭D、楼层起火的自救措施之一是用湿毛巾捂住口鼻5、下列化学反应不是放热反应的是()A、镁条燃烧B、镁条与盐酸反应C、酒精燃烧D、碳与二氧化碳在高温下反应6、当今世界三大环境问题是:酸雨、臭氧层衰竭和温室效应。

其中形成酸雨的主要原因是人们向空气中排放了大量的()A、SO2B、CO2C、COD、水蒸气7、近年来,我国煤矿事故大多数是由于瓦斯爆炸所致。

瓦斯中会有甲烷和一氧化碳气体,当矿井中瓦斯浓度达到一定范围时遇明火即燃烧爆炸。

为避免灾难发生,下列措施切实可行的是()①加强安全管理,杜绝明火火源②降低瓦斯气体的着火点③提高通风能力④将矿井中的氧气抽去A、①③B、②③C、②④D、①④8、历届奥运会形式都要进行圣火点燃仪式。

北京奥运火炬的燃料是丙烷(C3H8),它燃烧时火苗高且明亮。

下列关于丙烷的叙述正确的是()A、丙烷是由C、H两种元素组成的B、丙烷燃烧产物是CO2和H2OC、丙烷由3个C原子和8个H原子组成D、丙烷的相对分子质量是449、我国三峡工程年发电量,相当于每年燃烧3000万吨原煤火力发电产生的电能,因此三峡工程有助于控制()①温室效应②白色污染③SO2的排放④烟尘排放A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④10、将燃着的木条伸入下列各混合气体中,无明显现象的是()A、V(N2):V(O2)=1:4B、V(N2):V(O2)=4:1C、V(N2):V(CO2)=1:4 C、V(O2):V(H2)=4:1二、非选择题11、当今世界上的三大矿物燃料是。

第七单元 常见的酸和碱测试题

第七单元 常见的酸和碱测试题

第七单元常见的酸和碱测试题(一)一、选择题1、下列物质属于碱类的是()A.纯碱B.熟石灰C.生石灰D.石灰石2、下列说法中不正确的是()A.石蕊试液是一种酸碱指示剂B.酸溶液能使红色石蕊试纸变蓝C.酸溶液中都含有氢离子(H+)D.碱溶液中都含有氢氧根离子(OH-)4、镁在氧气中燃烧,生成氧化镁,在这个反应中,镁、氧气、氧化镁三者的质量比是()A.6∶4∶11B.13∶8∶20C.24∶32∶40D.48∶32∶805、物质性质决定它的用途,还决定了它的保存方法。

固体NaOH具有以下性质:①白色片状固体②有腐蚀性③易吸收水分而潮解④易溶于水,溶解放热⑤能与空气中的二氧化碳反应。

实验室中必须将它密封保存的主要原因是()A.①②B.①②③C.②③④D.③⑤7、研究发现,达菲(Tamiflu)对甲型H1N1流感病毒有抑制作用,从香料八角中提取的莽草酸(C7H6O5)是合成达菲的原料之一,下列对莽草酸的说法不正确的是()A.莽草酸是氧化物B.它由碳、氢、氧元素组成C.氢元素质量分数最小D.碳、氢、氧原子个数比为7︰6︰58、向盛有1mL稀盐酸的试管中滴入2滴紫色石蕊试液,再逐滴加入氢氧化钠溶液,边滴加边振荡,一直到氢氧化钠溶液过量。

试管内溶液的颜色变化情况是()A.无色、红色、紫色、蓝色B.无色、蓝色、紫色、红色C.无色、蓝色、紫色、无色D.无色、红色、紫色、无色9、常温下既能与C02反应,又能与CaO反应的是()A.盐酸B.水C.NaClD.NaOH10、在盐酸中,滴人酚酞,再加入氢氧化钠溶液到过量,可观察到溶液中颜色变化的现象是()A.红色到无色B.无色到红色C.红色到蓝色D.蓝色到红色11、下面是某学生的一些实验记录,其中正确的是()A.用托盘天平称取12.05 g NaCl固体B.用量筒量取5.28 mL稀硫酸C.用pH试纸测得某种稀氢氧化钠溶液的pH为8.8D.向酒精灯中添加酒精至约占酒精灯容积的2/3处12、向盛有10 mL的稀盐酸烧杯中,加入20 mL水,则溶液的酸性强弱变化是()A.增强B.减弱C.不变D.无法判定13、一些食物近似pH如下表A.胃酸过多的人应少食苹果B.番茄汁属于酸性食品C.牛奶和鸡蛋清均为碱性食品D.苹果汁酸性比牛奶弱14、关于酸和碱的描述正确的是()A.浓硫酸具有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂B.纯碱与熟石灰都属于碱C.酸就是有酸味的物质D.碱就是有腐蚀性的物质15、下列说法正确的是()A.pH=0的溶液既不显酸性,也不显碱性,呈中性B.碱类物质一定能使酚酞试液变红C.有盐和水生成的反应不一定是中和反应D.现要测定某溶液的pH,若事先用水把pH试纸润湿再测,则实际测得值与真实值比较将偏大16、下列实例不属于中和反应的是()A.土壤酸化后加入熟石灰改良B.胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸C.蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸,如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒D.金属表面锈蚀后,可用稀盐酸进行清洗17、下列物质敞口放置在空气中较长时间后,质量会增加且变质的是()A.浓硫酸B.酒精C.烧碱D.浓盐酸19、能用来鉴别稀盐酸、纯水、澄清石灰水三瓶无色液体的试剂是()A.酚酞溶液B.稀硝酸C.碳酸钠溶液D.硫酸钠溶液20、鱼胆弄破后,会使鱼肉粘上一种叫胆汁酸(一种酸)的难溶于水物质,使鱼肉变苦,要消除这种苦味,可用下列的何种溶液冲洗最适宜()A. 食盐水B. 醋酸C. 纯碱溶液D. 氢氧化钠溶液1.(宿迁市)小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时,归纳成如右图所示的关系。

难点详解人教版九年级化学上册第七单元 燃料及其利用专项测试练习题(含答案详解版)

难点详解人教版九年级化学上册第七单元 燃料及其利用专项测试练习题(含答案详解版)

九年级化学上册第七单元燃料及其利用专项测试考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、从安全的角度考虑,下列做法正确的是A.夜晚发现家中燃气泄漏,立即开灯检查B.使用酒精炉时,直接向燃着的炉内添加酒精C.在山林中遇火灾时,尽量向顺风方向奔跑D.冬季用煤炉取暖时,要保持良好通风2、下列有关做法,不符合安全要求的是A.油锅着火,可倒入蔬菜,降温灭火B.加油站不应建有围墙C.煤矿井下应保持通风良好,严禁烟火D.夜间闻到“燃气”气味,应开灯及时查明漏点3、下列有关燃烧和灭火的方法正确的是A.室内着火,应迅速打开所有门窗通风B.炒菜时油锅着火,立即用水浇灭C.进入久未开启的地窖,要做灯火实验D.家里煤气泄漏,应立即打开排风扇通风4、“十四五”时期,我国生态文明建设进入以降碳为重点战略方向的关键时期。

下列措施与该战略不相符的是A.冬季燃煤取暖B.大力发展新能源汽车C.随手关灯节约用电D.严禁乱砍滥伐森林5、蒙冲斗舰数十艘,实以薪草,膏油灌其中,……盖放诸船,同时发火,时风盛猛,悉延烧岸上营落。

(晋·陈寿《三国志》)下列认知有误的是A.“薪草”“膏油”是可燃物B.“同时发火”降低了“诸船”的着火点C.“时风盛猛”提供充足的氧气D.“膏油”着火不宜用水灭火6、下列关于物质及变化的认识,正确的是A.电子、光子、量子属于化学物质B.化学变化有可能创造出世界上原来不存在的物质C.在物理变化中分子的能量、间隔、相互作用均不变D.只有通过化学变化才能获得物质和能量7、2021年“中国水周”的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。

第七单元燃料及其利用测试题-2021-2022学年九年级化学人教版上册(word版含答案)

第七单元燃料及其利用测试题-2021-2022学年九年级化学人教版上册(word版含答案)

第七单元《燃料及其利用》测试题一、单选题1.下列不属于...消防安全标志是A.B.C.D.2.温室效应是由于下列哪种气体排放量不断增加而引起的A.二氧化硫B.二氧化碳C.一氧化碳D.氟利昂3.下列常见的现象中,发生了化学变化的是A.石油分馏B.玻璃杯破裂C.馒头发霉D.冰川融化4.2021年3月,我国两会通过的“十四五”规划纲要提出了重点控制化石能源消费的能源战略,下列不属于化石能源的是A.风能B.天然气C.石油D.煤5.厨房中,锅里的油着火,下列采取的应急措施中正确的是A.立即用嘴用力的吹B.立即往锅里加入冷水C.立即把锅里的油倒掉D.立即用锅盖盖上6.下列场所中,不必张贴“严禁烟火”标志的是A.石灰厂B.加油站C.面粉加工厂D.煤矿矿井7.学校组织学生想、参加社会实践活动,篝火晚会结束后,同学们立即用附近的沙土覆盖余火。

用上述方法灭火依据的原理是A.使可燃物与氧气隔离B.撤离可燃物C.降低可燃物的着火点D.降低可燃物的温度8.宣传科学知识,揭露伪科学,是我们义务。

结合生活知识,下列各项中你认为属于伪科学的是A.干冰可用来人工降雨B.基因工程的发展,羊等一些动物可以被克隆C.用石油为原料制得汽油D.气功大师发功可将水变成油9.下列变化属于化学变化的是A.水滴石穿B.干冰升华C.石油分馏D.钻木取火10.今年我国宣布力争在2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。

碳达峰是指二碳排放,实现碳的“零排放”。

下列措施对实现碳中和无积极意义.....的是A.大力植树造林B.倡导公共交通出行C.利用太阳能发电D.燃煤粉碎后使用11.氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源,广泛用于航空、航海等领域,其主要成分为NaClO3,还含有适量的催化剂、成型剂等。

氧烛通过撞击火帽引发反应后,能2NaClO=2NaCl+3O↑。

一根氧烛大约可以供100持续放出高纯氧气,主要反应原理为32个人呼吸1小时。

下列说法正确的是A.氧烛是一种纯净物B.氧烛制取氧气的反应为化合反应C.NaClO3中Cl为-1价D.运输氧烛时,应注意避免其受到撞击12.某气体由甲烷、氢气、一氧化碳中的一种或几种组成。

第七单元燃料及其利用测试题---2022-2023学年九年级化学人教版上册含答案

第七单元燃料及其利用测试题---2022-2023学年九年级化学人教版上册含答案
A.使用新能源公交车B.工业废水直接排放
C.积极参与植树造林D.生活垃圾分类处理
12.常州的焦尾琴是四大古琴之一,面板材料取自尾部烧焦的桐木。下列说法不正确的是
A.桐木能够燃烧说明其具有可燃性B.向灶膛扇风可加快桐木燃烧速度
C.桐木烧焦时部分桐木转化为木炭D.浇水可降低桐木的着火点而灭火
13.为了探究“烧不坏的手帕”原理,将滤纸(着火点130℃)浸在不同浓度的酒精溶液中,进行如图1所示实验,并收集实验过程滤纸中心温度,绘制曲线如图2所示,下列说法错误的是
五、计算题
23.火山爆发时,大量水蒸气和二氧化硫混杂在火山灰中,随空气流动,大面积蔓延。
(1)二氧化硫( )中硫和氧两种元素的质量比为______________。
(2)据专家估算,全球火山每年释放出数百亿千克的二氧化硫,二氧化硫在空气中经过一系列变化生成硫酸,加剧了酸雨污染。二氧化硫形成硫酸的化学方程式可表示为 ,试计算 二氧化硫完全反应生成硫酸的质量______________。
(1)反应①的化学方程式为________;
(2)反应②中的产物B通常用________检验;
(3)E物质作燃料的优点是_______(答一条即可)。
四、实验题
21.某兴趣小组利用图一装置探究O2浓度、温度等条件对物质燃烧的影响,进行了以下操作。
①点燃蜡烛后伸入广口瓶,立即塞紧橡皮塞,观察到蜡烛在瓶内燃烧,白磷不燃烧。
第七单元 燃料及其利用 测试题
一、单选题
1.七氟丙烷(C3HF7)灭火剂容易汽化不留残渣,适用于电器、精密仪器、图书档案等灭火,根据上述信息可以推测七氟丙沸点高
2.下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是( )
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间

(人教版)哈尔滨市初中化学九年级上册第七单元《燃料及其利用》检测卷(答案解析)

(人教版)哈尔滨市初中化学九年级上册第七单元《燃料及其利用》检测卷(答案解析)

一、选择题1.(0分)[ID:133048]分析推理是化学学习常用的方法,下列推理正确的是A.金属能导电,所以能导电的物质一定是金属B.二氧化碳能产生温室效应,所以二氧化碳是空气污染物C.点燃H2和O2的混合物可能会发生爆炸,则点燃CH4和O2的混合物也可能发生爆炸D.化学变化伴随变色、生成气体或沉淀的现象,所以有变色、生成气体或沉淀的变化一定是化学变化2.(0分)[ID:133024]下列叙述正确的是()A.化学反应过程中都会发生放热现象B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C.化学反应伴随着能量变化D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的3.(0分)[ID:133004]下列说法中不正确的是()A.化学变化中原子不能再分B.MnO2在过氧化氢的分解反应中起催化作用C.绿色植物在光照下吸收CO2释放出O2D.电器短路起火时,用水浇灭4.(0分)[ID:132993]下列推理正确的是()A.分子是构成物质的微粒,所以物质都是由分子构成B.氧气由氧元素组成,所以制取氧气的反应物一定含有氧元素C.化合物由多种元素组成,所以由多种元素组成的物质就是化合物D.化学反应通常伴有能量的变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供的5.(0分)[ID:132992]化学变化能实现物质与能量的转化。

下列变化中实现了由化学能转化成热能的是A.自然界中植物光合作用B.家庭壁挂式采暖炉燃气供暖C.用燃烧的蜡烛照明D.电熨斗通电发出的热量熨烫衣服6.(0分)[ID:132988]下列关于燃烧与灭火的说法中,正确的是()A.将块煤粉碎后再燃烧,其目的是延迟煤燃烧的时间B.如图a,火柴头向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点C.由图b中的现象可知,金属镁引起的火灾不能用氮气灭火D.蜡烛用扇子一扇即灭,是因为扇走了蜡烛周围的空气7.(0分)[ID:132987]下列对比实验能达到目的是A.探究温度对微粒运动速率的影响B.探究CO2能与水反应生成酸性物质C.对比选择实验室制CO2的酸D.对比MnO2和Fe2O3的催化效果8.(0分)[ID:132986]下列说法中,正确的是()A.含有氧元素的物质一定是氧化物B.燃烧一定有氧气参加C.凡是密度比空气大的气体都可以用向上排空气法收集D.只含有一种元素的物质不一定是单质9.(0分)[ID:132981]小杰同学在实验室利用如图装置进行实验制取气体,通过查资料得知氢气是一种密度小于空气,不溶于水的气体,硫化氢是一种密度大于空气,可溶于水的气体,则他的下列制取方案可以用这套装置制取的是()(1)用硫化氢固体和稀硫酸溶液常温下制取硫化氢气体;(2)铁锈固体和过氧化氢溶液制取氧气;(3)二氧化锰固体和氯酸钾制取氧气;(4)锌片和稀硫酸制取氢气。

9年级化学人教版上册《第七单元 燃料及其利用》单元测试01

9年级化学人教版上册《第七单元 燃料及其利用》单元测试01

人教版九年级化学上册《第七单元燃料及其利用》单元测试一、单选题(本大题共20小题)1. 下列变化不是缓慢氧化的是()A.呼吸作用 B.酒精燃烧C.酒和醋的酿造D.铁的生锈2. 下列各组物质的名称、俗名、化学式不能表示同一种物质()A.甲烷、甲醇、CH4B.乙醇、酒精、C2H5OHC.甲烷、沼气、CH4D.一氧化碳、煤气、CO3. 下列说法错误的是()A.为了安全,存放易燃物的仓库要尽可能封闭,不让风吹进B.生产酒精的车间里,所有的照明设备均用隔离和封闭装置C.煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施D.在有易燃易爆物的工作场所,严禁穿化纤类服装.4. 为落实“绿色冬奥”的理念,北京冬奥会使用的汽车实现了尾气的“零排放”,该种汽车使用的燃料是()A.氢气B.天然气C.汽油D.乙醇汽油5. 下列叙述正确的是()A.有发光、放热现象的变化就是燃烧B.在化学反应中只有燃烧能产生热量C.人类利用的能量都是通过燃烧获得D.有些化学反应会吸收热量6. 据统计,我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起,给人民造成重大损失.应用化学知识能有效预防和控制火灾.下面对灭火实例的灭火原理解释不正确的是()A.B.C. D.7. 下列关于燃烧与灭火的说法正确的是()A.发现油锅起火,应立即使用冷水将其浇灭B.用灯帽能盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度C.易燃物和易爆物可以与其它物质混存D.将煤块磨成煤粉可提高煤的燃烧利用率8. 下列为某同学对化学知识的归纳,其中有错误的是()A.属于混合物的“水”:湖水、海水、矿泉水、澄清石灰水等B.缓慢氧化:动植物的呼吸、食物腐烂、蜡烛燃烧等C.不能直接加热的仪器有:锥形瓶、烧杯、烧瓶D.化学变化的现象:颜色改变、放出气体、生成沉淀等9. 调查统计表明,火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因.下列自救措施中不合理的是()A.遇到意外的情况,可用掌握的知识进行有效处理,同时拨打电话求救B.室内起火,不要急于打开所有门窗C.在山林中遇到火灾时,向顺风方向奔跑,脱离火灾区D.所处烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离10. 森林灭火的有效方法之一是在大火蔓延路线的前方清理出一片空地,火会逐渐熄灭,该灭火方法的原理是()A.隔离空气B.隔离可燃物C.降低温度至可燃物的着火点以下D.隔离氧气11. 根据你的生活经验和所学知识判断,下列做法错误..是()A.加油站、面粉厂贴有“禁止烟火”的标志B.电线短路着火,立即用水浇灭C.焊割金属时,用稀有气体作保护气D.做菜时油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭12. 下列说法不正确的是()A.硫是一种淡黄色的固体B.硫的化合物常存在于火山喷出的气体中C.化石燃料直接燃烧会产生对大气有严重污染的SO2气体D.硫在空气中燃烧的产物是SO2,在氧气中燃烧的产物是SO313. 我们的生活离不开能源。

九年级化学下册第七单元《燃料及其利用》单元测试题-人教版(含答案)

九年级化学下册第七单元《燃料及其利用》单元测试题-人教版(含答案)

九年级化学下册第七单元《燃料及其利用》单元测试题-人教版(含答案)姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.汽车尾气含有的下列气体,在空气中易形成酸雨的是A.一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化氮D.碳氢化合物2.实验室中某同学不小心将酒精灯打翻着火,应立即A.用水冲洗B.用扇子扇灭C.用湿抹布盖灭D.用嘴吹灭3.2022年2月4日晚,举世瞩目的北京第24届冬季奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。

开幕式的下列活动中涉及化学变化的是A.“雪花”飞舞B.升奥运五环旗C.点燃奥运圣火D.放飞和平鸽4.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质。

已知甲和乙的元素组成相同,且常温下为液体;丁被认为是理想的清洁、高能燃料。

在一定的条件下,它们能实现如下转化:①甲→乙+丙;①乙→丙+丁;①丙+丁→乙,下列说法正确的是A.甲的化学式为H2OB.转化①的化学反应方程式为2H2O 通电2H2+O2↑C.甲和乙的元素组成相同,但是化学性质不同,是因为相对分子质量不同D.人类的生命活动离不开丙,是因为它能供人呼吸作用5.践行“绿色发展”理念,给就“绿水青山”新画卷。

下列做法不符合绿色发展理念的是A.“地沟油”可以用来制取燃料B.回收电子垃圾,集中填埋处理C.推广无纸化办公,使用再生纸且双面打印D.出门乘坐公交车,少用私家车6.下列说法正确的是()A.燃气泄露关闭阀门并打开排气扇B.加油站严禁烟火C.高层楼房着火乘电梯逃生D.灭火要同时破坏燃烧的三个条件7.“魔棒点灯”趣味实验的操作为:取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上,在高锰酸钾上滴加2~3滴浓硫酸,用玻璃棒蘸取后去接触酒精灯的灯芯,酒精灯立刻被点燃了。

你认为酒精灯能被点燃的主要原因是A.“魔棒”具有神奇的功力使酒精灯点燃B.高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点,使酒精自燃C.它们之间发生化学反应,放出大量的热,使氧气燃烧,引燃酒精灯D.它们之间发生化学反应,放出大量的热,使温度达到酒精的着火点8.归纳法是一种非常好的学习方法,下列归纳的结论正确的是A.缓慢氧化一定引起自燃B.分解反应的生成物一定是两种C.含氧的化合物都是氧化物D.可用肥皂水鉴别硬水和软水9.保护环境,提倡“低碳生活“,是我们应共同关注的社会问题.下列做法不符合“低碳经济”理念的是(填序号)()A.改造或淘汰高能耗、高污染产业B.研制和开发新能源替代传统能源C.大力发展火力发电D.优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电10.下列说法正确的是()A.所有爆炸都是由剧烈燃烧引起的B.所有的可燃物燃烧时都有火焰C.所有的自燃都是由缓慢氧化引发的D.燃烧和缓慢氧化都发光11.下列有关环境和能源的说法中,正确的是A.CO2含量过高易导致酸雨B.天然气是取之不尽、用之不竭的化石燃料C.煤炭只有作燃料这一种用途D.氢能是资源广、没污染、热值高的理想能源12.如图是探究可燃物红磷燃烧的另外两个条件的实验装置图。

第七单元常见的酸和碱测试题-2021-2022学年九年级化学人教版下册(word版 含答案)

第七单元常见的酸和碱测试题-2021-2022学年九年级化学人教版下册(word版 含答案)

第七单元《常见的酸和碱》测试题一、单选题1.下列物质的名称(或俗名)与化学式一致的是A.酒精、CH4B.石灰石、Ca(OH)2C.火碱、NaOH D.生石灰、CaCO32.下列现象或事实,用分子、离子等相关知识加以解释,其中错误的是A.A B.B C.C D.D 3.规范操作是顺利进行化学实验的保障,下列实验操作正确的是A.测溶液的酸碱度B.装入固体C.检查气密性D.加热固体4.中学生应有一定的安全常识。

下列意外事故的处理方法正确的是A.酒精灯中酒精酒出来着火了,应立即用湿抹布盖灭B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上硫酸溶液C.厨房煤气泄漏,应立即开灯检查D.实验时稀盐酸飞溅到眼睛里,闭上眼睛揉一揉就好了5.下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A.实验室中电解一定质量的水B.在一定温度下,向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体C.向一定量的氢氧化钠溶液中加水D.向一定量石灰石中滴加稀盐酸6.下列对于宏观现象的微观解释中,错误的是A.水通电发生分解是因为水分子被破坏形成了新的分子B.气体受压体积缩小是因为气体中每个分子受压变小了C.氧气和液氧都能支持燃烧是因为构成它们的分子相同D.酸具有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有氢离子7.逻辑推理是学习化学的一种重要方法。

下列推理得出的相关结论合理的是A.碱性溶液能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性B.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧C.化合物中含有不同种元素,由不同元素组成的物质一定是化合物D.复分解反应有沉淀、气体或水生成,有沉淀、气体或水生成的反应就是复分解反应8.含氮物质的“价类二维图”如图所示。

下列说法错误的是A.A点对应的物质类别是单质B.B点表示物质的化学式为NOC.某化合物的化学式为KNO3,它代表的点是F3NO+H O=2HNO+NOD.D物质与水反应的化学方程式为2239.下列实验的错误操作与“可能产生的后果”不一致的是A.液滴飞溅B.试管破裂C.溶液蒸不干D.读数不准确10.下列物质加入水中,所得溶液pH可能为10的是A.氢氧化钡B.醋酸C.硫酸钾D.食盐Cu OH+H SO=CuSO+2H O涉及到的物质中,属于氧化物的是11.化学反应()24422A.Cu(OH)2B.H2SO4C.CuSO4D.H2O二、简答题12.通过学习化学你会发现化学就在身边,请运用化学知识解释生活中一些现象。

初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:第七单元测评(同步习题)【含答案及解析】

初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:第七单元测评(同步习题)【含答案及解析】

第七单元测评(时间:45分钟满分:100分)可能用到的相对原子质量:H 1 C 12O 16Cl 35.5Ca 40一、快乐点击(每小题4分,共32分)1.化学反应在生成其他物质的同时,还伴随着能量的变化,下列反应发生时吸收热量的是()A.C+O2CO2B.Mg+2HCl MgCl2+H2↑C.CaO+H2O Ca(OH)2D.CO2+C2CO2.“低碳”生活深入人心。

倡导“低碳”生活的主要目的是()A.抑制臭氧层破坏B.抑制酸雨发生C.抑制温室效应D.抑制土地沙漠化3.(2020江西中考)通常情况下,下列物质属于可燃物的是()A.大理石B.小木条C.玻璃D.泥沙4.下列处理事故的方法中不正确的是()A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭B.家用电器着火,用水扑灭C.图书、档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭D.厨房天然气管道着火,立即关闭阀门并轻轻开窗通风5.对下列词语的有关化学原理解释不合理的是()A.火上浇油—隔绝空气B.风助火威—为燃料提供足够的氧气C.釜底抽薪—燃烧需要可燃物D.钻木取火—使温度达到可燃物的着火点6.(2020重庆中考B卷)如图所示,水中的白磷能否燃烧与鼓入的气体和水温有关,表中能使白磷燃烧的选项是()7.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒,它主要来源于化石燃料的燃烧,大气中PM2.5含量高易导致空气污染。

下列燃料燃烧时,不会引起大气中PM2.5增多的是()A.氢气B.煤炭C.汽油D.柴油8.某同学设计了如下实验证明可燃物燃烧与氧气、温度有关,其中证明可燃物燃烧必须达到一定温度的实验是()实验①实验②实验③白磷不燃烧白磷不燃烧白磷不燃烧A.①②B.②③C.②④D.③④二、积累运用(共22分)9.(8分)某市公交系统适应形势发展,推广使用节能减排的双燃料公交车,这种公交车是以天然气为主要燃料。

下图为天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学反应的微观示意图。

请根据示意图回答下列问题:(1)在上述反应中,分子分解成原子,(填“分子”或“原子”)重新组合成新的分子;(2)上述反应的产物C、D中,与H2O2组成元素相同的是(填序号);(3)写出上述反应的化学方程式:;(4)上述反应属于反应(填“分解”“化合”或“氧化”)。

第七单元常见的酸和碱测试题-2021-2022学年九年级化学鲁教版下册(word版 含答案)

第七单元常见的酸和碱测试题-2021-2022学年九年级化学鲁教版下册(word版 含答案)

第七单元《常见的酸和碱》测试题一、单选题1.一些物质的pH范围如下,其中酸性最强的是A.柠檬汁(2-3)B.酱油(4-5)C.西瓜汁(5-6)D.洗发水(8-9)2.目前我国己有5款新冠病毒疫苗获批使用,分为三大类:灭活疫苗、重组亚单位疫苗和腺病毒载体疫苗。

最早期的灭活疫苗是在石炭酸(化学式为C6H6O,具有酸的性质)防腐的条件下制成的。

下列说法中正确的是A.石炭酸由13个原子构成B.石炭酸中碳、氢元素的质量比为1:1 C.石炭酸属于氧化物D.紫色石蕊遇石炭酸变红色3.下列情形所采取的措施中,不合理的是A.夜间发现厨房燃气泄漏,立即开灯查漏B.炒菜时油锅着火,立即用锅盖盖灭C.实验时手上不慎沾溅到浓硫酸,立即用大量水冲洗,再涂上碳酸氢钠溶液D.进入久未开启的菜窖,应先做灯火试验4.下列某同学记录的实验现象中,正确的是A.氢氧化钠固体溶于水吸收热量,使溶液温度降低B.向“铜绿”中加入足量稀盐酸,固体逐渐消失C.碳酸氢铵分解,产生氨气、二氧化碳气体D.镁带燃烧发出耀眼红光,冒浓厚白烟5.下列关于物质结构的说法错误的是A.金属原子的最外层电子一般少于4个,因而在化学反应中易失去电子B.金刚石与石墨烯的性质存在明显差异是因为碳原子排列方式不同C.金属很难被压缩,说明物质的微粒间不存在间隙D.不同的碱却存在一些相似的化学性质,是因为它们在水溶液中都能解离出OH-6.下列物质的俗称或名称化学式都完全正确的是A.氯化锌——ZnCl B.烧碱、火碱——NaOHC.氧化铁——FeO D.水银——Ag7.下列溶液长时间露置在空气中(不考虑水的蒸发),会发生变质且溶液质量增加的是A.氢氧化钠溶液B.浓硫酸C.澄清石灰水D.浓盐酸8.下列溶液的pH最小的是A.使石蕊试液显蓝色的溶液B.使石蕊试液显红色的溶液C .使石蕊试液显紫色的溶液D .使酚酞试液显红色的溶液9.规范操作是顺利进行化学实验的保障,下列实验操作正确的是A .测溶液的酸碱度B .装入固体C .检查气密性D .加热固体 10.下列反应中,属于复分解反应的是A .32CaCO CaO+CO ↑高温B .232Fe O +3CO Fe+3CO 高温C .()3233HCl+Al OH =AlCl +3H OD .()332Cu+2AgNO =2Ag+C u N O 11.科学家用新型催化剂将二氧化碳高效转化为甲醇,其反应的微观示意图如下图。

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九年级化学第七单元燃料及其利用单元测试一、选择题(每小题只有一个最佳答案,将正确答案的序号填在题后括号内,每小题2分,共40分)1、加油站必须粘贴的标志是()A B C D2、一辆客车夜晚行驶在公路上,发现油箱泄漏,车厢里充满了汽油的气味,这时,应该采取的应急措施是()A、洒水降温溶解汽油蒸气B、打开所有车窗,严禁一切烟火,疏散乘客C、让车内的乘客集到车厢后部D、开灯查找漏油部位3、日常生活中有①酒精②味精③液化石油气④食糖⑤面粉⑥食用油。

其中属于易燃易爆物的是()A、①②③B、④⑤⑥C、①③⑤⑥D、②④⑤4、水可以使燃烧的固体物质熄灭的原理是()A、降低可燃物的着火点B、隔绝空气C、降低温度D、降低温度和隔绝空气5、下列措施中,符合易燃易爆物的安全要求的是()A、为了安全,存放易燃物的仓库要尽可能封闭,不让风吹进来B、为了节约运费,把酒精鞭炮等物品同时装在货车上运送C、只要不影响工作,面粉加工厂的工人可以在车间吸烟D、生产酒精的车间里,所有的照明设备均采用隔离和封闭装置6、煤燃烧时会闻到刺激性气味,这是因为煤成分中有下列元素中的()A、碳B、氢C、硅D、硫7、下列变化属于化学变化的是()A、汽油挥发B、将石油加热炼制成汽油、煤油、柴油等产品C、用酒精配制成饮用酒D、植物的光合作用8、炒菜时,如果锅里的油因过热而起火,应采取的最佳措施是()A、往锅里加水B、往锅里撒沙子C、盖上锅盖D、立即端开锅9、最近,新华社的一条消息披露:我国南海海底发现巨大的“可燃冰”分布带。

目前发现的可燃冰储量大约是化石燃料总和的2倍,“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷晶体(CH4.H2O)。

请结合初中化学知识判断下列说法正确的是()A、可燃冰能燃烧,说明水具有可燃性B、可燃冰的发现为我国在新世纪使用高效新能源开辟了广阔的前景C、可燃冰由四种元素组成D、可燃冰的主要成分是固态水10、绿色能源是人类理想的能源,不会造成环境污染,下列不属于绿色能源的是()A、风能B、太阳能C、氢能源D、煤11、“西气东输”是开发大西北的一项重大工程,输送的是当今世界上最重要的一种气体化石燃料,该气体的主要成分是A、COB、H2 C O2D、CH412、点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是()A、火柴梗着火点高B、火柴梗接触氧气少C、火柴梗温度不易达到着火点D、火柴梗潮湿13、我国正在推广使用乙醇汽油。

所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇(一般为10:1)混合而成的一种燃料。

下列有关的叙述错误的是()A、乙醇汽油是一种新型的化合物B、汽车使用乙醇汽油可以减少有害气体的排放C、由石油可以制得汽油D、由玉米、高梁发酵可以制得乙醇14、下列各组物质的名称、俗名、化学式不能表示同一种物质的是()A、甲烷、甲醇、CH4B、乙醇、酒精、C2H5OHC、甲烷、沼气、CH4D、一氧化碳、煤气、CO15、鉴别氢气、一氧化碳和甲烷可以根据()A、颜色B、溶解性C、可燃性D、燃烧后产物16、宇宙飞船内充满了人造空气,可是宇航员在舱内划燃火柴后,火焰会马上熄灭,这是由于()A、舱内氧气不够B、在失重情况下,空气不对流C、舱内温度过低D、没有达到着火点17、通常所说的燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点是()A、都发光、发热B、都需达到着火点C、都是氧化反应D、反应都非常剧烈18、下列说法错误的是A、可燃物达到着火点,即可发生爆炸B、温度低于可燃物的着火点就不会燃烧C、爆炸不一定是化学变化D、在有易燃易爆物的工作场所,严禁穿化纤类衣服19、下列关于石油的说法中,正确的是()A、石油是混合物,炼制后能得到多种产品B、石油是一种可以再生的能源C、石油是一种纯净物D、石油燃烧后的产物只有二氧化碳20、下列变化不是由缓慢氧化引起的是()A、食物腐败B、动植物的呼吸C、铁生锈D、冰融化二、填空题(共22分)21、当今世界上最重要的三大化石燃料是、、,它们属于(填再生和不可再生)能源。

22、常见的灭火器是、、。

23、煤燃烧时会排放出、等污染物。

这些气体溶于雨水,会形成24、酒精中除含碳元素外,还含有、元素,化学式为,化学名称叫。

它燃烧的化学方程式为25、有六种气体:①氧气②氢气③氮气④一氧化碳⑤二氧化碳⑥甲烷选择填空:(1)在空气所占体积分数最大的是(填序号,下同);(2)可用来制汽水的是;(3)将成为一种重要的无污染新型燃料的是;(4)在冶金工业用来还原金属氧化物以制取某些金属的是;(5)能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体是 ;(6)充分燃烧时生成两种氧化物的是 。

三、简答题(共28分) 26、20XX 年世界杯足球赛开幕式和揭幕战在汉城兰芝岛上进行,世人瞩目的足球场下面填埋着汉城人15年的垃圾,垃圾产生的沼气为足球场提供部分能源。

(1)沼气燃烧的化学方程式为 。

(2)下列说法正确的是(填序号) ①把秸秆、杂草等废弃物放在密闭池中发酵可以产生沼气;②沼气的应用对解决农村燃料问题、改善环境有重要意义;③沼气的主要成分是甲烷④点燃沼气与空气的混合气体可能发生爆炸 27、汽车尾气主要是含铅(Pb )污染和含有CO 、SO 2、NO 等有害气体的污染。

铅污染是由于汽油添加剂一四乙基铅造成的。

我国各大中城市政府已明令规定市区内禁止出售含铅汽油。

治理尾气中有毒气体的方法之一是在汽车的排报管上装一个叫做“催化转化剂”(用铂、钯合金作催化剂)的净化装置。

经的特点是使CO 与NO 反应,生成可参与大气生态环境循环的无毒气体,并促使SO 2的氧化。

(1)汽油添加剂一四乙基铅是一种化合物,其分子由一个铅原子和四个(C 2H 5)原子团构成,写出四基乙铅的化学式 。

(2)写出CO 与NO 的反应的化学方程式 。

(3)写出SO 2被氧化成SO 3的化学方程式 。

28、近年来,成都市政府率先在公交车和出租车推行用天然气代替汽油作燃料的改革,取得了显著的进展。

走到街头,你会发现不少公交车和出租车上印有“CNG ”的标志,代表它们是以压缩天然气作为燃料的汽车。

(1)成都市政府推行这一改革的主要目的是 。

(2)天然气的主要成分是 ,该主要成分燃烧的化学方程 式为 :29、有报道说,使用天然气对提高人们的生活质量有如下好处: (1)可以有效减少空气污染,提高空气质量 (2)可以有效地控制温室气体的排放(3)因为是一种清洁能源,泄露不具有危险性 你认为上述宣传不合适的有 (填写序号),原因是。

30、新能源的开发应用是当今全球性的一个重大研究课题,发展氢能源有着广阔的前景, 有研究人员提出了“利用太阳能,以水为原料,大量生产氢气,并用作各种机械的动力 燃料”这一设想。

试回答下列问题: (1)你认为这一设想能否实现?若认为能,请写出有关的两个化学方程式。

, 。

(2)氢气作为燃料与现在广泛应用的化石燃料相比有什么优点?(要求答出其中两点) 。

31、煤是一种常用的化石燃料,家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,以前 人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体,后来人们把煤粉加工成圆体,并在圆柱体内打 上一些孔。

请你分析这种变化的优点是: 。

煤在燃烧 时会产生许多污染物,为了减少煤燃烧时对环境的污染,可设法把煤转化成较洁净的水 煤气(主要成分是一氧化碳和氢气)请你写出该反应的化学方程式 。

煤 气厂常在家用水煤气中特意掺入少量有难闻气味的气体,其目的是 。

32、小侯同学在学习了燃烧与燃料的有关知识后,观察到家庭用的燃煤通常加工成蜂窝状,这样会燃烧得更充分。

由此她联想到细铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧。

于是引发了思考:哪些因素能影响可燃物燃烧的剧烈程度呢?她作出两种猜想并进行了实验探究。

请你回答有关问题: (1)她提出的两种猜想是: ①________________________;②_______________________。

(3)为了使燃料能够得到充分利用,节约能源,请你结合燃料使用的实际,提出一条具体建议: 四、计算题(共10分) 32、汽油是由多种碳氢化合物组成的混合物,取11.4克样品,在氧气中充分燃烧,经分析测定产生16.2克H 2O 和35.2克CO 2,求汽油样品中碳、氢元素的质量分数各是多少?[参考答案]22、泡沫灭火器干粉灭火器、液态二氧化碳灭火器23、SO2、NO2、酸雨24、氢、氧、C2H5OH、乙醇25、(1)3 (2)5 (3)2 (4)2 4 (5)4(6)627、Pb(C2H5 )428、(1)减少大气污染,改善城市空气质量(2)甲烷29、(2)(3)甲烷燃烧产生CO2点燃不纯的气体可能发生爆炸30、(2)来源广泛,产物是水,没污染31、使煤与空气的接触面积增大,燃烧更充分便于及早发现煤气是否泄露32、C%=84.2% H%=15.8%。

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