最新初二数学平方根习题
(完整)初二数学平方根练习题
算术平方根
一、选择题
1、下列叙述正确的是()
A.如果a存在平方根,则a>0 B.=±4
C.是5的一个平方根D.5的平方根是
2、“的平方根是”用数学式表示为()
A.B.
C.D.
3、已知正方形的边长为a,面积为S,则()
A.B.
C.D.
4、下列说法正确的是()
A.一个数的平方根一定是两个
B.一个正数的平方根一定是它的算术平方根
C.一个正数的算术平方根一定大于这个数的相反数
D.一个数的正的平方根是算术平方根
5、一个正数的算术平方根为m,则比这个数大2的数的算术平方根是()A.B.
C.m2+2D.m+2
6、如果a是b的一个平方根,则b的算术平方根是()
A.a B.-a
C.±a D.|a|
7、若x<2,化简的正确结果是()
A.-1B.1
C.2x-5D.5-2x
8、数a在数轴上表示如图所示,则化简的结果是()
A.-1B.1-2a
C.1D.2a-1
9、的算术平方根是()
A.-4B.4
C.2D.-2
10、已知,650.12=422630,则x=()
A.4226.3B.42.263
C.0.042263D.42263000
二、解答题
11、求下列各式的值.
12、求下列各式中x的值.
13、已知,求x的值.
14、。
平方根专项练习60题(有答案)
平方根专项练习60题(有答案)本文档包含了60道关于平方根的专项练题,每道题后附有答案供参考。
第一部分:基础练题1. 计算下列数的平方根:- 16- 25- 36- 49- 642. 下列数中,哪个数的平方根是8?- 64- 81- 100- 121- 1443. 判断下列等式是否正确:- √9 = 3- √16 = 4- √25 = 6- √36 = 6- √49 = 74. 计算下列数的平方根,并将结果四舍五入到最接近的整数:- 19- 37- 55- 73- 915. 计算下列平方根的值,并将结果保留两位小数:- √20- √32- √45- √58- √72第二部分:复杂练题1. 计算下列数的平方根,并将结果保留三位有效数字:- 1000----2. 判断下列等式是否成立:- (√4)^2 = 4- (√9)^2 = 9- (√16)^2 = 16- (√25)^2 = 25- (√36)^2 = 363. 解方程:√(x-7) = 54. 解方程:2√x = 105. 计算下列表达式的值:- √(64 + 36)- √(100 - 25)- √(144 - 9)- √(81 + 16)- √(121 + 25)以上为平方根的专项练题,答案请参考附后,希望对你的研究有所帮助。
答案:1.- √16 = 4- √25 = 5- √36 = 6- √49 = 7- √64 = 82. 643.- 正确- 正确- 错误(正确答案是5)- 正确- 正确4.- 19 ≈ 4- 37 ≈ 6- 55 ≈ 7- 73 ≈ 9- 91 ≈ 105.- √20 ≈ 4.47- √32 ≈ 5.66- √45 ≈ 6.71- √58 ≈ 7.62 - √72 ≈ 8.49。
(完整版)八年级数学平方根练习题包含答案
第11章平方根练习题班级:________ 姓名________ 分数________ ◆随堂检测1、259的算术平方根是 ;81的算术平方根___ __2、一个数的算术平方根是9,则这个数的平方根是3、若2x -有意义,则x 的取值范围是 ,若a ≥0,则a 04、下列叙述错误的是( )A 、-4是16的平方根B 、17是2(17)-的算术平方根C 、164的算术平方根是18 D 、0.4的算术平方根是0.02 ◆典例分析例:已知△ABC 的三边分别为a 、b 、c 且a 、b 满足3|4|0a b -+-=,求c 的取值范围 分析:根据非负数的性质求a 、b 的值,再由三角形三边关系确定c 的范围解:因为3|4|0a b -+-=而3a -≥0 |4|b -≥0,所以3a -=0 |4|b -=0所以a=3 b=4 又因为b-a<c<a+b 所以 1<c<7●拓展提高一、选择1、若22m +=,则2(2)m +的平方根为( )A 、16B 、16±C 、4±D 、2±2、16的算术平方根是( )A 、4B 、4±C 、2D 、2±二、填空3、如果一个数的算术平方根等于它的平方根,那么这个数是4、若2x -+2(4)y +=0,则xy =三、解答题5、若a 是2(2)-的平方根,b 是16的算术平方根,求2a +2b 的值6、已知a 为170的整数部分,b-1是400的算术平方根,求a b +的值●体验中考1.(2009年山东潍坊)一个自然数的算术平方根为a ,则和这个自然数相邻的下一个自然数是( )A .1a +B .21a +C .21a +D .1a +2、(08年泰安市)88的整数部分是 ;若a<57<b ,(a 、b 为连续整数),则a= , b=3、(08年广州)如图,实数a 、b 在数轴上的位置,化简 222()a b a b --- =4、(08年随州)小明家装修用了大小相同的正方形瓷砖共66块铺成10.56米2的房间,小明想知道每块瓷砖的规格,请你帮助算一算.参考答案:随堂检测:1、35,3 2、9±3、x ≥2,≥4、D拓展提高:1、C2、C3、04、165、由题意知:2a =2(2)-= 4 ,b=2 所以2a +2b= 4+4=86、解:因为a ,所以a=13,又因为b-1是400的算术平方根,所以b-1=20 b=21 =●体验中考:1、B2、9;7,83、-2b40.4==,所以每块瓷砖的边长为0.4米.。
八年级数学《平方根》练习题(含答案)
八年级数学《平方根》练习题(含答案)一、选择题1. 若 $a = 4$,则 $\sqrt{a}$ 的值是多少?A. 2B. 4C. 8D. 16答案:A2. 若 $b = 16$,则 $\sqrt{b}$ 的值是多少?A. 2B. 4C. 8D. 16答案:B二、填空题1. $3\sqrt{3} \approx $ ____________。
答案:5.192. 若 $\sqrt{x} = 5$,则 $x = $ ____________。
答案:25三、解答题1. 请将以下根式化简:$\sqrt{48}$解:$\sqrt{48}=\sqrt{16\times3}=4\sqrt{3}$2. 小明想用木板围一块矩形花坛,长为 $6\sqrt{2}$ 米,宽为$3\sqrt{2}$ 米,需要多长的木板?解:周长为 $2(6\sqrt{2}+3\sqrt{2})=18\sqrt{2}$,所以需要$18\sqrt{2}$ 米的木板。
四、挑战题1. 若 $x>0$,$y>0$,$x\neq y$,且 $\sqrt{x} + \sqrt{y} =\sqrt{xy}$,则 $x$ 与 $y$ 的值至少为多少?解:将等式两边平方得到 $x+y+2\sqrt{xy}=xy$,移项可以得到$\sqrt{xy}=x+y-xy$。
因为 $x+y-xy>0$,所以 $\sqrt{xy}>0$,即$xy>0$,因此 $x$ 和 $y$ 同号。
不妨设 $x>y$,则$\sqrt{x}+\sqrt{y}<2\sqrt{x}$,又因为$\sqrt{x}+\sqrt{y}=\sqrt{xy}$,所以 $\sqrt{xy}<2\sqrt{x}$,即 $y<4x$。
又因为 $y>x$,所以$x<2y$。
结合 $y<4x$ 可以得到 $x>4y$,代入 $x<2y$ 中得到$y<\dfrac{1}{6}x$。
八年级数学《平方根》典型例题及练习
八年级数学《平方根》典型例题不要写在上面,答案写在纸上二、填空题:1.如果x 的平方等于a ,那么x 就是a 的,所以的平方根是2.非负数a 的平方根表示为 3.因为没有什么数的平方会等于,所以负数没有平方根,因此被开方数一定是4.1681的平方根是_______;9的平方根是_______.5.16的平方根是,25的平方根记作,结果是6.非负的平方根叫平方根7.2)8(-=,2)8(=。
8.9的算术平方根是,16的算术平方根是;210-的算术平方根是,0)5(-的平方根是; 9.一个正数有个平方根,0有个平方根,负数平方根.10.一个数的平方等于49,则这个数是 11.化简:=-2)3(π。
12.一个负数的平方等于81,则这个负数是13.如果一个数的算术平方根是5,则这个数是,它的平方根是14.25的平方根是;(-4)2的平方根是。
9的算术平方根是;3-2的算术平方根是。
15.若a 的平方根是±5,则a =.如果a 的平方根等于2±,那么_____=a ;16.当_______x 时,3x -有意义;当_______x 时,32-x 有意义; 17.当_______x 时,x-11有意义;当________x 时,式子21--x x 有意义;18.若14+a 有意义,则a 能取的最小整数为19.若7.16 2.676=,26.76a =,则a 的值等于,_____6.71=20.5若22-a 与|b +2|是互为相反数,则(a -b )2=______. 21.若一个正数的平方根是12-a 和2+-a ,则____=a ,这个正数是;22.满足-2<x<5的整数x 是 三.利用平方根解下列方程.(21)(2x-1)2-169=0;(22)4(3x+1)2-1=0;四.求下列各式中的值,并求他的1,2,3,6,7,8,7平方根(23)26(24)2)6(-(25)2)6((26)-26(27)±2)6(-(28)-0(29)49⋅(30)22178-(31)0.250.36+ 五.实数非负性的应用(32)在实数范围内,设2006224()12x xx a x x-+-=++-,求a 的个位数字是什么?(33)已知:=0,求实数a,b 的值。
初二平方根算数练习题
初二平方根算数练习题在初二数学学习中,平方根是一个重要的概念。
掌握平方根的计算方法和练习题的解答,对于学生在数学成绩提升和应对考试有着重要的作用。
本文将提供一些初二平方根的算数练习题,帮助初二学生巩固和提高平方根的运算能力。
1. 计算下列各式的平方根:(1) √16 =(2) √25 =(3) √36 =(4) √49 =(5) √64 =2. 化简下列各式:(1) √(2^2) =(2) √(3^2) =(3) √(4^2) =(4) √(5^2) =(5) √(6^2) =3. 计算下列各式:(1) √(49 + 25) =(3) √(144 - 100) =(4) √(25 + 36 - 16) =(5) √(49 - 16 + 81) =4. 判断下列各式的真假:(1) √(9 + 16) = √9 + √16(2) √(25 + 36) = √25 + √36(3) √(16 - 9) = √16 - √9(4) √(25 + 36 - 16) = √25 + √36 - √16(5) √(49 - 16 + 81) = √49 - √16 + √81 解答:1. 计算下列各式的平方根:(1) √16 = 4(2) √25 = 5(3) √36 = 6(4) √49 = 7(5) √64 = 82. 化简下列各式:(1) √(2^2) = 2(3) √(4^2) = 4(4) √(5^2) = 5(5) √(6^2) = 63. 计算下列各式:(1) √(49 + 25) = √74(2) √(16 - 9) = √7(3) √(144 - 100) = √44(4) √(25 + 36 - 16) = √45(5) √(49 - 16 + 81) = √1144. 判断下列各式的真假:(1) √(9 + 16) ≠ √9 + √16这个不等式是错误的,根据平方根的运算法则,方括号里的运算必须先进行,再求平方根。
(完整版)平方根习题精选练习
平方表:【典型例题】例1、判断下列说法正确的个数为( ) ① -5是-25的算术平方根; ② 6是()26-的算术平方根;③ 0的算术平方根是0; ④ 0.01是0.1的算术平方根;⑤ 一个正方形的边长就是这个正方形的面积的算术平方根.A .0 个B .1个C .2个D .3个 例2、36的平方根是( )A 、6B 、6±C 、 6D 、 6±例3、下列各式中,哪些有意义?(1)5(2)2- (3)4- (4)2)3(- (5)310-例4、一个自然数的算术平方根是a ,则下一个自然数的算术平方根是( ) A.()1+aB .()1+±aC .12+aD .12+±a 例5、求下列各式中的x :(1)0252=-x (2)4(x+1)2-169=0【巩固练习】 一、选择题1. 9的算术平方根是( )A .-3B .3C .±3D .81 2.下列计算正确的是( )A ±2B C.636=± D.992-=- 3.下列说法中正确的是( )A .9的平方根是3B 2 24. 64的平方根是( )A .±8B .±4C .±2 D5. 4的平方的倒数的算术平方根是( ) A .4 B .18 C .-14 D .146.下列结论正确的是( )A 6)6(2-=--B 9)3(2=-C 16)16(2±=-D 251625162=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--7.以下语句及写成式子正确的是( ) A 、7是49的算术平方根,即749±=B 、7是2)7(-的平方根,即7)7(2=-C 、7±是49的平方根,即749=±D 、7±是49的平方根,即749±= 8.下列语句中正确的是( )A 、9-的平方根是3-B 、9的平方根是3C 、 9的算术平方根是3±D 、9的算术平方根是3 9.下列说法:(1)3±是9的平方根;(2)9的平方根是3±;(3)3是9的平方根;(4)9的平方根是3,其中正确的有( ) A .3个 B .2个C .1个D .4个10.下列语句中正确的是( )A 、任意算术平方根是正数B 、只有正数才有算术平方根C 、∵3的平方是9,∴9的平方根是3D 、1-是1的平方根 11.下列说法正确的是( )A .任何数的平方根都有两个B .只有正数才有平方根C .一个正数的平方根的平方仍是这个数D .2a 的平方根是a ± 12.下列叙述中正确的是( ) A .(-11)2的算术平方根是±11B .大于零而小于1的数的算术平方根比原数大C .大于零而小于1的数的平方根比原数大D .任何一个非负数的平方根都是非负数 13.25的平方根是( )A 、5B 、5-C 、5±D 、5± 14.36的平方根是( )A 、6B 、6±C 、 6D 、 6± 15.当≥m 0时,m 表示( ) A .m 的平方根B .一个有理数C .m 的算术平方根D .一个正数16.用数学式子表示“169的平方根是43±”应是( )A .43169±= B .43169±=± C .43169= D .43169-=- 17.算术平方根等于它本身的数是( )A 、1和0 B 、0 C 、1 D 、 1±和018.0196.0的算术平方根是( )A 、14.0B 、014.0C 、14.0±D 、014.0± 19.2)6(-的平方根是( )A 、-6B 、36C 、±6D 、±6 20.下列各数有平方根的个数是( )(1)5; (2)(-4)2; (3)-22; (4)0;(5)-a 2; (6)π; (7)-a 2-1 A .3个 B .4个C .5个D .6个21.2)5(-的平方根是( )A 、 5±B 、 5C 、5-D 、5± 22.下列说法错误的是( )A. 1的平方根是1B. –1的立方根是-1C.2是2的平方根 D. –3是2)3(-的平方根23.下列命题正确的是( ) A .49.0的平方根是0.7B .0.7是49.0的平方根C .0.7是49.0的算术平方根D .0.7是49.0的运算结果24.若数a 在数轴上对应的点的位置在原点的左侧,则下列各式中有意义的是( ) A .a B .a - C .2a - D .3a25.3612892=x ,那么x 的值为( )A .1917±=xB .1917=xC .1817=xD .1817±=x 26.下列各式中,正确的是( )A. 2)2(2-=-B. 9)3(2=-C. 39±=±D. 393-=-27.下列各式中正确的是( ) A .12)12(2-=- B .6218=⨯ C .12)12(2±=-D .12)12(2=-±28.若a 、b 为实数,且471122++-+-=a a ab ,则b a +的值为( ) (A)1± (B) 4 (C) 3或5 (D) 529.若9,422==b a,且0<ab ,则b a -的值为( )(A) 2- (B) 5± (C) 5 (D) 5-30.若一个正数的平方根是12-a 和2+-a ,则____=a ,这个正数是 ;31.满足的整数x 是32.已知一个正方形的边长为a ,面积为S ,则( ) A.a S= B.S 的平方根是aC.a 是S 的算术平方根D.Sa ±=33. 若a 和a -都有意义,则a 的值是( )A.0≥aB.0≤aC.0=aD.0≠a34.22)4(+x 的算术平方根是( )A 、42)4(+x B 、22)4(+xC 、42+x D 、42+x35.2)5(-的平方根是( )A 、5± B 、 5 C 、5- D 、5±36.下列各式中,正确的是( )A. 2)2(2-=-B. 9)3(2=- C. 39±=±D. 393-=-37.下列各式中正确的是( ) A .12)12(2-=- B .6218=⨯C .12)12(2±=-D .12)12(2=-±38.下列各组数中互为相反数的是( ) A 、2)2(2--与 B 、382--与C 、2)2(2-与D 、22与-二、填空题:1.如果x 的平方等于a ,那么x 就是a 的 ,所以的平方根是2.非负数a 的平方根表示为 3.因为没有什么数的平方会等于 ,所以负数没有平方根,因此被开方数一定是 4_______;9的平方根是_______.5的平方根是 ,25的平方根记作 ,结果是6.非负的平方根叫 平方根7.2)8(-= , 2)8(= 。
平方根经典题型10道
平方根经典题型10道一、基础概念理解题1. 什么数的平方根是它本身?- 这就像在找一个超级特别的数呢。
我们知道正数有两个平方根,一正一负,0的平方根就只有一个,就是0本身。
所以这个数就是0呀,它是独一无二的,平方根就是自己,就像照镜子,镜子里还是自己一样有趣。
2. 若x^2=16,求x的值。
- 这就相当于在问,哪个数的平方等于16呢?我们知道4×4 = 16,但是别忘了,( - 4)×( - 4)=16。
所以x = 4或者x=-4,就像一个数有两个“分身”,一个正的一个负的,都满足这个平方的关系。
二、计算求值题3. 计算√(25)的值。
- 这就好比在找一个数,这个数自己乘以自己等于25。
那我们一下子就能想到5啦,因为5的平方就是25。
不过要注意哦,平方根有正负两个,这里求的是算术平方根,所以√(25)=5,就像找到了那个正数的代表。
4. 计算√(121)。
- 这题就是要找到一个数,它的平方等于121。
我们可以从1开始试,试到11的时候就发现11×11 = 121,所以√(121)=11,就像解开了一个小密码一样。
5. 计算√(0.09)。
- 想一下,哪个数自己乘以自己等于0.09呢?我们知道0.3×0.3 = 0.09,所以√(0.09)=0.3,虽然这个数是个小数,但平方根的规则还是一样的哦。
三、化简题6. 化简√(18)。
- 这就有点像给√(18)“减肥”啦。
我们先把18分解因数,18 = 2×9,而9 = 3×3,所以√(18)=√(2×9)=√(2)×√(9)=3√(2),就像把一个复杂的东西拆分成简单的部分再组合起来。
7. 化简√(75)。
- 对于√(75),我们把75分解因数,75 = 3×25,25 = 5×5。
那么√(75)=√(3×25)=√(3)×√(25)=5√(3),就像把一个大包裹拆成小包裹一样,让它看起来更简洁。
八年级数学平方根练习题1
平方根测试1、(1)关于算术平方根如果一个__________平方等于a ,即2x a =,那么________叫做a 的算术平方根。
注:① 数a 的算术平方根记作________,其中a _____0。
② 0的算术平方根为________。
③ 只有当a _____0时,数a 才有算术平方根。
(2)关于平方根 如果一个__________平方等于a ,即2x a =,那么______叫做a 的平方根(二次方根)。
注:① 一个正数a 有_________个平方根,且它们互为________,记为________; ② 0有一个平方根,就是_________;③负数没有平方根。
(3)比较这两个概念,你发现了什么? 一个正数的平方根有______个,而算术平方根只有_____个;一个正数的算术平方根是一个正数,而平方根是____________. (4)关于开平方求一个数a 的____________运算叫做开平方。
其中a 叫做________。
注:①开平方运算与平方运算互为__________。
②一个正数开平方运算的结果有________个。
③负数不能进行开平方运算。
意即若a _______03、模仿例题,求下列各数的算术平方根(1)361 (2)12164 (3)2.25 (4)17 (5)0 (6)410-4、模仿例题,求下列各数的平方根 (1)1.44 (2)610 (3)225 (4)14 (5)124(6)212能力检测题1、49的平方根是____;算术平方根是_____________。
2、36 有 个平方根,它们是 ;它们的和是 ;它们互为 ;3、0.04的算术平方根是_________,开平方等于±5的数是_______.4、23-的算术平方根是_______, 算术平方根是___________5、81的平方根是6、算术平方根等于它本身的数是____;平方根等于它本身的数是____7、下列说法:①任何数都有算术平方根;②一个数的算术平方根一定是正数;③ a 2的算术平方根是a ;④(π-4)2的算术平方根是π-4;⑤算术平方根不可能是负数。
初二数学算数平方根练习题
初二数学算数平方根练习题初二数学-算数平方根练习题1. 计算下列各数的平方根:a) 9b) 16c) 25d) 36e) 492. 将下列各组数按从小到大的顺序排列,并计算它们的平方根:a) 4, 9, 16, 25b) 36, 81, 49, 64c) 100, 121, 144, 1693. 判断下列各数是否为完全平方数(是,写出它的平方根;否,写出它附近的两个整数平方根):a) 49b) 81c) 112d) 144e) 1654. 将下列各数化简为最简根式:a) √12b) √75c) √98d) √200e) √1285. 计算下列各式的值:a) 4√5 + 3√5b) 5√7 - 2√7c) 6√3 + 2√12d) 8√10 - 4√10e) 2√50 + 3√186. 解下列各方程:a) x^2 = 16b) y^2 = 81c) z^2 = 144d) p^2 = 49e) q^2 = 1007. 在一张正方形纸上,一只蚂蚁从一个角出发,沿着边走了12 cm,再沿着另一边又走了10 cm。
a) 请计算蚂蚁从一角到达另一角的最短距离。
b) 如果蚂蚁走的路径为一个直角三角形,计算斜边的长度及两条直角边的长度。
8. 一个长方形的两条边长为6 cm和8 cm,求对角线的长度。
9. 如果两条直角边的长度分别为12 cm和16 cm,求斜边的长度。
10. 三角形ABC的边长分别为5 cm、12 cm和13 cm,判断它是否为直角三角形。
11. 一个矩形的长为10 cm,宽为6 cm。
求对角线的长度。
12. 解下列各方程:a) x^2 + 8x + 16 = 0b) y^2 + 14y + 49 = 0c) z^2 - 5z + 6 = 0d) p^2 - 10p + 25 = 0e) q^2 - 12q + 36 = 0以上是初二数学算数平方根的练习题,请根据题目的要求进行计算和解答。
对于需要化简的根式,请化简为最简形式。
数学初二上册平方根练习题
数学初二上册平方根练习题一、选择题1. 若x是正数,下列选项中,哪个数值最大?A) xB) x²C) √xD) 1/x2. 若a,b为正数,下列选项中,哪个等式成立?A) √(a + b) = √a + √bB) √(ab) = √a × √bC) √(a + b) = √a × √bD) √(a/b) = √a / √b3. 以下哪个数值等于√64 + √100?A) √164B) 10C) 12D) 164. 若x² = 36,其中x为正数,x的值为:A) 6B) -6C) 36D) -365. 若a² = 121,其中a是正数,a的值为:A) 11B) -11C) 121D) -121二、填空题1. 若x² = 100,其中x为正数,x的值为______。
2. 若x² + 5x - 36 = 0,其中x为正数,x的值为______。
3. 若3x² = 27,其中x为正数,x的值为______。
三、解答题1. 求一个数,使其平方根加上10等于它自己。
2. 求一个数,使其平方根减去5等于它自己的倒数。
四、应用题某圆的半径为r,已知圆的面积为36π。
求圆的半径r的值。
五、综合题若a² + b² = 13,且ab = 6,求(a + b)²的值。
六、挑战题已知 x² + x - 2 = 0,求√(x + 1/x)的值。
注意:在解答题和应用题中,需要使用文字叙述或数学计算的方式得到准确的答案。
在最后的挑战题中,需要先求出x的解,再进行计算。
这些练习题旨在帮助你巩固和加深对平方根的理解和运用。
祝你顺利完成所有题目!。
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八年级数学第十一周材料平方根立方根练习题一、填空题1.如果x 9 ,那么 x=________;如果x2 9 ,那么 x ________2.如果x 的一个平方根是7.12 ,那么另一个平方根是.________3. 2 的相反数是, 3 1 的相反数是;4.一个正数的两个平方根的和是.一个正数的两个平方根的商是.________ ________5.若一个实数的算术平方根等于它的立方根,则这个数是_________;6.算术平方根等于它本身的数有________,立方根等于本身的数有________.7.81的平方根是 _______ , 4 的算术平方根是_________,102 的算术平方根是;8.若一个数的平方根是8 ,则这个数的立方根是;9.当m ______时, 3 m 有意义;当m ______时,3m 3有意义;10.若一个正数的平方根是2a 1和 a 2 ,则a ____ ,这个正数是;11.已知 2 a 1 (b 3) 2 0 ,则3 2ab ;312. a 1 2 的最小值是 ________,此时a的取值是 ________.13.2x 1的算术平方根是2,则x=________.二、选择题14.下列说法错误的是()A、( 1)2 1 B 、 3 1 3 1 C 、 2 的平方根是 2 D 、81的平方根是9 15.( 3)2 的值是().A. 3 B . 3 C .9 D.916.设x、y为实数,且y 4 5 x x 5 ,则x y 的值是()A、 1 B 、 9 C 、4 D 、517. 下列各数没有平方根的是().A.-﹙- 2﹚ B . ( 3)3 C .( 1) 2 D .11.118. 计算25 3 8 的结果是() .A.3B.7C.-3D.-719. 若 a= 32,b=-∣- 2 ∣,c= 3 ( 2)3,则a、b、c的大小关系是() .A.a > b> cB.c > a>bC.b >a> cD.c >b> a20.如果3x 5 有意义,则x可以取的最小整数为().A. 0 B . 1 C .2 D . 321.一个等腰三角形的两边长分别为 5 2 和 2 3 ,则这个三角形的周长是()A、10 2 2 3 B 、 5 2 4 3 C 、 10 2 2 3 或 5 2 4 3 D 、无法确定三、解方程1八年级数学第十一周材料22.x2 25 0 23. (2x 1) 3 824.4(x+1) 2=8 (2x-5) 3 =-27 四、计算25.49 144 26 . 4 49 27.341144 9 16平方根与立方根能力提升一、选择题1. 若x 5 能开偶次方,则x 的取值范围是()A.x 0 B. x 5 C. x 5 D. x 52. 若n为正整数 , 则2 n 1 1 等于()A. -1 B.1 C. ± 1 D. 2n 13. 若正数a的算术平方根比它本身大,则()A. 0 a 1B. a 0C. a 1D. a 1四、解答题1.已知:实数 a、b 满足条件 a 1 ( ab 2) 2 0试求 : 1 1 1 1 的值ab (a 1)( b 1) (a 2)( b 2) (a 2004)( b 2004)2.已知: 3 x x 3 +5=y,求x+y的立方根.22 23.已知:(x- 1) + y3x y z =0,求x+y-z的立方根.4.若x2=(- 3)2,y3=(- 2)3,求x +y的所有可能值.5. (1) 如果 3x+12 的立方根是3,求 2x+6 的平方根;(2)已知一个正数的平方根是2a- 1 与- a+2 .求 a2009的值.6.在解答“判断由线段长分别为6,2,8组成的三角形是不是直角三角形”一题中,小明是这样做的:5 522236 136 ,而 8 2 2因为6100 64 6 228 5 25 25 25 5 25 5 5明的做法对吗?为什么 ? 2,所以这个三角形不是直角三角形.小7.一辆卡车装满货物后,高4m,宽3m,这辆卡车能通过横截面如图(上方为半圆)的隧道吗?为什么?319.已知 5+7 的小数部分是a, 5 一7 的小数部分是6,求 (a+b)2008的值.20.已知 2a 一 1 的平方根是± 3, 3a+b 一 1 的算术平方根是4,求 a+2b 的平方根.21.如图,在 ?ABC 中,∠ C=90 o, M 是 BC 上的一点, MD ⊥ AB ,垂足为点D,且 AD 2 =AC 2+BD 2.试说明CM=MB .22.如图,铁路上 A 、B 两站相距25 km ,在铁显各附近有C、D 两村,DA ⊥AB 于点 A ,CB ⊥ AB 于点 B.已知 DA=15 km ,CB=10 km ,现要在铁路上建设一个土特产收购站E,要使得 C、D 两村到 E 站的距离相等,则 E 站应建在距 A 站多远处 ?123.如图,在正方形ABCD 中, E 是 AD 的中点,点 F 在 DC 上,且 DF= DC,试判断 BE 与 EF 的位置4关系,并说明理由.4。
100道平方根计算练习题
100道平方根计算练习题平方根习题精选班级::学号1.正数a的平方根是A.B.±C.?D.±a;④±都是32.下列五个命题:①只有正数才有平方根;②?2是4的平方根;③5的平方根是2的平方根;⑤的平方根是?2;其中正确的命题是A.①②③B.③④⑤C.③④D.②④3.若=.291,=.246,那么=A.22.91B.2.46C.229.1D.724.64.一个自然数的算术平方根是a,则下一个自然数的算术平方根是A.a+1 B.a+1C..下列命题中,正确的个数有①1的平方根是1 ;②1是1的算术平方根;③的平方根是?1;④0的算术平方根是它本身A.1个B.2个C.3个D.4个.若=.449,=.746,=44.9,= 0.7746,则x、y的值分别为22+1 D.A.x =0000,y = 0.6B.x =00,y = 0.6C.x =000,y = 0.06D.x =0000,y = 0.06二、填空题1.①若m的平方根是±3,则m =______;②若5x+4的平方根是±1,则x =______2.要做一个面积为π米的圆形桌面,那么它的半径应该是______23.在下列各数中,?2,,?3,.在?.若和22,?,有平方根的数的个数为:______之间的整数是____________的算术平方根是3,则a =________三、求解题1.求下列各式中x的值①x =61;②81x?4= 0;③49 =0;④ =2.小刚同学的房间地板面积为16米,恰好由64块正方形的地板砖铺成,求每块地板砖的边长是多少?222222第十二章:数的开方1、如果一个数的等于a,那么这个数叫做a的平方根,正数的平方根有系是,0的平方根是,负数。
正数a的,叫做a的算术平方根。
3、如果一个数的a,那么这个数就叫做a的立方根,正数有的立方根,负数有的立方根,0的立方根为。
11一、平方根的概念及性质例题分析:1、________的平方等于25,所以25的平方根是_____________的平方等于,所以4的平方根是________ 9121的平方根_____,所以它的算术平方根是____的平方根______,所以它的算术平方根16是_______2、下列说确的个数是①0.25的平方根是0.5;②-2是4的平方根;③只有正数才有平方根;④负数没有平方根A、1 B、C、D、4、下列说法中不正确的是A、9的算术平方根是B、的平方根是?2C、27的立方根是?3D、立方根等于-1的实数是-19154、求下列各数的平方根11)、100 )、03)、4)、1)、96)、0.09、若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,则m的值是A、-B、1 C、-或1 D、-16、若一个正数的平方根是2a-1和-a+2,则a=________15,那么这个数是多少?、某数的平方根是a+3和2a-二、算术平方根的概念及性质一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,而一个正数的算术平方根只能是一个正数1、的算术平方根是A、?B、C、? D、2、9的算术平方根是A、-B、C、? D、812??94??23、下列计算不正确的是A、B、C、.064?0.4D、?216??64、下列叙述正确的是A、0.4的平方根是±0.2B、-的立方根不存在C、±6是36的算术平方根D、-27的立方根是-35、不使用计算器,你能估算出126的算术平方根的大小在哪两个整数之间吗?A、10-11之间B、11-12之间C、12-13之间D、13-14之间6、如果一个数的平方根与立方根相同,那么这个数是A、0B、±1C、0和1D、0或±12a?16,则a=________?1.2,则a=________、若8、-2的相反数是________;3-2的绝对值是________29、求下列各数的算术平方根1)、0.002)、)、04)3三、立方根的概念及性质11?1、下列说确的是①12是1728的立方根;②的立方根是;③64的立方根是?4;④0273的立方根是0A、①④B、②③C、①③D、②④、下列说法中错误的是42)2A、是5的平方根B、-16是256的平方根C、-15是4、若a是的平方根,则a=A、-3B、3C、3D、3和3D、立方根等于它本身的-35、已知x的平方根是2a+3和1-3a ,y的立方根为a ,求x+y的值6、的平方根是______________;的立方根是_________________818、计算:11)、?)、?8)、164562x四、能力点:会用若?|y|?z?0,则x?0,y?0,z?0去解决问题例题分析:2x?4??0,则xy的值是1、已知x,y是实数,且99A、B、-C、D、-42、若x?4?x?y?5?0,则x?________,y?________25x?3?|y?1|??0,求xyz=________、已知4、已知| x ? y ? |+x?y?10 ? 0 ,求x 、y 的值273x?2?0?169?04?1?05、1););3)4;)2213?42无理数常见的三种形式:1)开方开不尽的数,如0.010010001??2,)特定意义的数,如? )有特定结构的数,如3?1、下列各数:2,-3,3.1415926,125,19,?8,3.101001000??中无理数有2、若无理数a满足不等式1 223、下列各数:7,0,-?,,64,2-中无理数有__________22?3272、下列各数:,-,?27,1.414,-3,3.1212,?9中无理数有___________;有理数有______ _________;负数有______ _________;整数有_______________;3、设a是实数,则|a|-a的值A、可以是负数B、不可能是负数C、必是正数D、可以是正数也可以是负数1?4、下列实数:19,-2,,,9,0中无理数有A、B、C、D、15、下列说法中正确的是A、有限小数是有理数B、无限小数是无理数C、数轴上的点与有理数一一对应D、无理数就是带根号的数116、下列各数中,互为相反数的是A、-3和B、|-3|与-C、|-3|与D、|-3|与-37、边长为1的正方形的对角线的长是A、整数B、分数C、有理数D、无理数、写出一个3和4之间的无理数__________、数轴上表示1?3的点到原点的距离是__________510、比较大小:2__________52;3__________??51311、在下列各数中,0.5,4,,-0.03745,3,0.12,1-,其中无理数的个数为A、B、3C、D、512、一个正方形的面积扩大为原来的n倍,则它的边长扩大为原来的nA、n倍B、2n倍C、n倍D、2倍6.的平方根是A. ±B. C. ± D.321、x为何值时,下列各式有意义:①?x②?x22、解下列方程1)x2=)x3-27=0)x?)2=493、1的平方根是;27的立方根是4-27的立方根是的平方根是____。
平方根习题精选含答案
平方根习题精选1.正数a的平方根是( )A. B.±C.−D.±a2.下列五个命题:①只有正数才有平方根;②−2是4的平方根;③5的平方根是;④±都是3的平方根;⑤(−2)2的平方根是−2;其中正确的命题是( )A.①②③ B.③④⑤ C.③④ D.②④3.若= 2.291,= 7.246,那么= ( )A.22.91 B. 72.46 C.229.1 D.724.64.一个自然数的算术平方根是a,则下一个自然数的算术平方根是( )A.a+1 B.a2+1 C.+1 D.5.下列命题中,正确的个数有( )①1的平方根是1 ;②1是1的算术平方根;③(−1)2的平方根是−1;④0的算术平方根是它本身A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.若= 2.449,= 7.746,= 244.9,= 0.7746,则x、y的值分别为( )A.x = 60000,y = 0.6 B.x = 600,y = 0.6C.x = 6000,y = 0.06 D.x = 60000,y = 0.06二、填空题1.①若m的平方根是±3,则m =______;②若5x+4的平方根是±1,则x =______2.要做一个面积为π米2的圆形桌面,那么它的半径应该是______3.在下列各数中,−2,(−3)2,−32,,−(−1),有平方根的数的个数为:______4.在−和之间的整数是____________5.若的算术平方根是3,则a =________三、求解题1.求下列各式中x 的值①x 2= 361; ②81x 2−49 = 0; ③49(x 2+1) = 50; ④(3x −1)2= (−5)22.小刚同学的房间地板面积为16米2,恰好由64块正方形的地板砖铺成,求每块地板砖的边长是多少?第十二章:数 的 开 方 (一)1、如果一个数的 等于a ,那么这个数叫做a 的平方根,正数的平方根有 个,它们的关系是 ,0的平方根是 ,负数 。
初二数学平方根习题
平方根练习一.填空题(1)1214的平方根是_________; (2)(-41)2的算术平方根是_________; (3)一个正数的平方根是2a -1与-a +2,则a =_________,这个正数是_________;(4)25的算术平方根是_________;(5)9-2的算术平方根是_________;(6)4的值等于_____,4的平方根为_____;(7)(-4)2的平方根是____,算术平方根是_____。
二.选择题(1)2)2(-的化简结果是( )A 。
2 B.-2 C 。
2或-2 D.4(2)9的算术平方根是( )A 。
±3 B.3 C.±3 D 。
3(3)(-11)2的平方根是A.121 B 。
11 C 。
±11 D.没有平方根(4)下列式子中,正确的是( )A 。
55-=-B 。
-6.3=-0。
6C 。
2)13(-=13D 。
36=±6(5)7-2的算术平方根是( ) A.71 B.7 C 。
41 D 。
4(6)16的平方根是( )A.±4B.24 C 。
±2 D.±2(7)一个数的算术平方根为a ,比这个数大2的数是( )A 。
a +2 B.a -2 C.a +2 D.a 2+2(8)下列说法正确的是( )A.-2是-4的平方根B 。
2是(-2)2的算术平方根C 。
(-2)2的平方根是2D.8的平方根是4(9)16的平方根是( )A 。
4 B.-4 C.±4 D 。
±2(10)169 的值是( )A.7B 。
-1C 。
1 D.-7三、判断题(1)-0.01是0。
1的平方根.( )(2)-52的平方根为-5.( )(3)0和负数没有平方根.( )(4)因为161的平方根是±41,所以161=±41.( ) (5)正数的平方根有两个,它们是互为相反数。
( )四、计算题(1)、要切一块面积为36 m 2的正方形铁板,它的边长应是多少?(2)、小华和小明在一起做叠纸游戏,小华需要两张面积分别为3平方分米和9平方分米的正方形纸片,小明需要两张面积分别为4平方分米和5平方分米的纸片,他们两人手中都有一张足够大的纸片,很快他们两人各自做出了其中的一张,而另一张却一下子被难住了。
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平方根练习
一.填空题 (1)
121
4的平方根是_________; (2)(-41)2的算术平方根是_________; (3)一个正数的平方根是2a -1与-a +2,则a =_________,这个正数是_________; (4)25的算术平方根是_________;
(5)9-2的算术平方根是_________; (6)4的值等于_____,4的平方根为_____;
(7)(-4)2的平方根是____,算术平方根是_____.
二.选择题 (1)2)2(-的化简结果是( )
A.2
B.-2
C.2或-2
D.4
(2)9的算术平方根是( )
A.±3
B.3
C.±3
D. 3
(3)(-11)2的平方根是
A.121
B.11
C.±11
D.没有平方根
(4)下列式子中,正确的是( ) A.55-=-
B.-6.3=-0.6
C.2)13(-=13
D.36=±6 (5)7-2的算术平方根是( ) A.71 B.7 C.41
D.4
(6)16的平方根是( )
A.±4
B.24
C.±2
D.±2
(7)一个数的算术平方根为a ,比这个数大2的数是( )
A.a +2
B.a -2
C.a +2
D.a 2+2
(8)下列说法正确的是( )
A.-2是-4的平方根
B.2是(-2)2的算术平方根
C.(-2)2的平方根是2
D.8的平方根是4 (9)16的平方根是( )
A.4
B.-4
C.±4
D.±2 (10)169 的值是( )
A.7
B.-1
C.1
D.-7
三、判断题
(1)-0.01是0.1的平方根.( )
(2)-52的平方根为-5.( )
(3)0和负数没有平方根.( )
(4)因为161的平方根是±41,所以161=±41.( ) (5)正数的平方根有两个,它们是互为相反数.( )
四、计算题
(1)、要切一块面积为36 m 2的正方形铁板,它的边长应是多少?
(2)、小华和小明在一起做叠纸游戏,小华需要两张面积分别为3平方分米和9平方分米的正方形纸片,小明需要两张面积分别为4平方分米和5平方分米的纸片,他们两人手中都有一张足够大的纸片,很快他们两人各自做出了其中的一张,而另一张却一下子被难住了.
(1)他们各自很快做出了哪一张,是如何做出来的?
(2)另两个正方形该如何做,你能帮帮他们吗?
(3)这几个正方形的边长是有理数还是无理数?
(3)、甲乙二人计算a +221a a +-的值,当a =3的时候,得到下面不同的答案: 甲:a +221a a +-=a +2)1(a -=a +1-a =1.
乙:a +221a a +-=a +2)1(-a =a +a -1=2a -1=5.
哪一个解答是正确的?错误的解答错在哪里?为什么
平方根参考答案 一:(1)±112 (2) 41 (3)-1 9 (4)5 (5)91 (6)2 ±2 (7)±4 4 二:(1)A (2)B (3)C (4)C (5)A (6)A (7)D (8)B (9)D (10)A
三、一.(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√
四、(1)、6 m
(2)、(1)很快做出了面积分别为9平方分米和4平方分米的一张.
(2)首先确定要做的正方形的边长.
3平方分米的正方形的边长为3.
5平方分米的正方形的边长为5.
分别以1分米为边长作正方形,以其对角线长和1分米为边长作矩形所得矩形的对角线长为3分米.以3分米和2分米为边长作矩形得对角线长为5.
(3)显然,面积为4平方分米和9平方分米的正方形边长为有理数,面积为3平方分米和5平方分米的正方形边长为无理数.
(3)、乙的解答是正确的 略
立方根参考答案:
一、1.D 2.C 3.A 4.D 5.D
二、6.±2 7.0.9 8.2
1 9.-x x 10.
2 三、(1)√ (2)× (3)× (4)√
四、11.(1)9 (2)-35 (3)-65 (4)-5 12.(1)x =5
2 (2)x =-4 (3)x =-6
(4)x =-3
7 13.-343 14.7 cm 人教新课标二年级语文下册第一单元测试题
一、 读一读,连一连。
(6分)
二、看拼音写词语。
(10分)
mián huā xiǎo xī zhuīɡǎn wèi lái duǒ shǎn shì jiè hū huàn jiāo shuǐɡēɡe jiàn jiɑn
三、词语花园里花香扑鼻。
(13分)
1.反义词。
(3分)
2.加上偏旁组成字和词。
(6分)
3.让词语回到正确的位置。
(4分)
(1)()使人落后。
(2)妈妈为有这样的好儿子而感到()。
四、阅读拾贝,我会连。
(8分)
小草一朵两朵像春天的眉毛
野花探出头来像春天的眼睛
树木吐出嫩芽像春天的琴声
小溪丁丁冬冬像春天的音符
五、古诗对对碰。
(10分)
1.根据意思写诗句。
一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶,这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中,怎么也找不到了。
(3分)
2.读了《草》这首诗,我知道小草(4分)
3.我能发挥想象,给古诗《草》配幅美丽的画。
(3分)
六、句子超市。
(12分)
1.模仿秀。
(4分)
例1:鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了。
”
爸爸刚赶到体育馆,球赛就结束了,我惋惜地对他说:“。
”例2:她站在山岗上,自豪地喊着:“我长大啦!”
自豪地喊着:“!”
例3:春天像个害羞的小姑娘。
春天像。
2.把句子补充完整。
(6分)
(1)春天来了,。
(2)你知道?
(3)春天开放的花有、、……
3.如果小鹿种下的是小桃树,黄莺和微风会怎么对小鹿说呢?请你帮黄莺和微风写几句话吧!(2分)。