二十四届校园文化艺术节报道
校园艺术节新闻报道
校园艺术节新闻报道篇一：艺术节新闻稿12月初，我校召开了第XX届艺术节，在为期一个月的艺术节活动中，整个校园都充满着浓郁的艺术氛围，走进二中的校园，随处可见的艺术节的各种活动。
而在这艺术节即将闭幕之际，同学和老师们会有什么样的想法呢？让第9组成员带您一起走进“二中的艺术节氛围”中，感受艺术节在同学们生活中留下的那浓墨淡彩的一笔.在艺术节开展期间，学校氛围发生了很大的变化，早晨，一走进二中那淡雅、古色古香的校园，最先映入眼帘的就是那张张精美的艺术展版，上面满是同学们在艺术节上的精彩表演瞬间；走进教学区，看到的是同学们那张张洋溢着青春活力的的脸庞......采访期间，9班10班的同学积极配合采访，许多同学都表示，艺术节的活动让学校的艺术氛围更加浓郁，同学们也变得更加活泼开朗，学校的生活也变得更加充实，在学校度过的每一天，都是丰富多彩的！许多同学们在初中期间也参加过类似的活动，但与我校艺术节仍有些许不同。
我校的艺术节开展时间长、项目多，有二中自己的特色，同学们都感到二中的艺术节十分有趣，参与其中后感到比赛十分公平，评委老师非常用心。
采访中我们发现，合唱比赛给同学们留下了最为深刻的印象，10班的姚晨、鹿怀兴同学说：“在比赛中感受到了班级的凝聚力，班级同学也在合唱比赛中，增进了友谊，不论最后的结果怎样，我们都展现了我们的青春和活力。
”在最后，我们询问了同学们对艺术界的希望及建议，许多同学表示学校艺术节举办的十分成功，希望以后可以到现场近距离观看精彩的演出。
PS:这一篇可以单独当做新闻稿用。
采访稿一般来说，开头不用写那么多，简单的一两段就可以了。
12月初，我校召开了第XX届艺术节，在为期一个月的艺术节活动中，整个校园都充满着浓郁的艺术氛围，走进二中的校园，随处可见的艺术节的各种活动。
让第9组成员带您一起走进“二中的艺术节氛围”中，感受艺术节在同学们生活中留下的那浓墨淡彩的一笔.而在这艺术节即将闭幕之际，老师们也感受到了同学们的青春活力，老师们会有什么样的想法呢？我们采访了我校高二的历史老师——龚旭宁老师，让她来告诉我们老师眼中的二中艺术节是什么样的。
校园文化艺术节开幕式新闻稿
校园文化艺术节开幕式新闻稿各位老师、各位同学，大家好!在这鲜花竞放，姹紫嫣红的五月，在这热情奔放，激情燃烧的季节，我们迎来了实验中学第三届校园文化艺术节，这是一次心灵与才华的交流，更是一次视听与美感的盛宴。
在此我谨代表校长室向筹备、组织这次盛会的全体工作人员表示衷心的感谢，对即将享受美好节日的全体师生表示诚挚的祝贺!我校自某年建校以来，就一直秉承“全面发展、追求卓越”的办学理念，弘扬“自强不息、永争第一”的实中精神，全体实中师生在郭守军校长的领导下，戮力同心，奋力拼搏，在过去的一年里，我校各项工作取得了显著的成绩。
学校先后被评为“某省文明学校”，“某省绿色学校”，“某省体育工作先进学校”;多名教师受到上级表彰，某校长被评为“县优秀校长”，某老师被评为“市优秀教育园丁”，某老师被评为“市优秀班主任”，某老师被评为“市教坛新秀”;师生在各类竞赛中成绩斐然，在市基本功大赛中，高洪彦老师获一等奖，戴家桂老师获二等奖;在省“语文报”中竞赛中，某等三位同学获市一等奖。
这些获奖的老师不仅为学校争得了荣誉，也为自己的人生镀上了金色的光泽和高贵的气质。
校园有了文化，就有了深厚的文明道德底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的创新精神升化。
如果说文化是一个国家和民族的灵魂和内涵，那么艺术则是灵魂生长和强大的养料。
当苏联人把人造地球卫星送上太空，完成人类这一伟大壮举时，世界为之震惊，暗中较劲的美国人垂头丧气，但他们83天后把卫星送上了太空，事后他们分析落后的原因，得出的结论却是非常惊人：苏联具有世界一流的艺术天才和艺术传统，而美国则自叹弗如!于是，美国马上制订了一个《零点计划》以加强美国中小学的艺术教育。
各位同学，我们所处的是一个张扬个性、突显自我的时代，是一个激情澎湃、大浪淘沙的时代。
勇于劈波斩浪，才能驶进更广阔的海域;勇于挑战狂风，才能飞向更高远的星空。
我们要认清时代和历史赋予我们的重任，挑战自我，创造未来。
把我们全部的才情和勇气奉献给校园，奉献给社会。
2024学校艺术节活动方案
2024学校艺术节活动方案一、活动主题2024学校艺术节的主题为“艺术无限，创意无界”，旨在展示学生的艺术才华和创造力，营造艺术氛围，提高学生的艺术修养和欣赏能力。
二、活动时间艺术节将于2024年4月举行，活动时间为一个星期，具体时间安排如下：日期时间活动内容4月10日上午 9:00-12:00 开幕式典礼暨舞蹈比赛4月10日下午 2:00-5:00 话剧表演4月11日上午 9:00-12:00 乐器演奏比赛4月11日下午 2:00-5:00 绘画展览、书法比赛4月12日上午 9:00-12:00 歌唱比赛4月12日下午 2:00-5:00 短片展映4月13日上午 9:00-12:00 魔术表演4月13日下午 2:00-5:00 独唱比赛4月14日上午 9:00-12:00 音乐剧表演4月14日下午 2:00-5:00 摄影展览、舞蹈表演4月15日上午 9:00-12:00 诗歌朗诵比赛4月15日下午 2:00-5:00 户外艺术活动4月16日上午 9:00-12:00 闭幕式暨颁奖典礼三、活动内容1. 开幕式典礼暨舞蹈比赛：开幕式将以歌舞表演的形式拉开艺术节的序幕，各班级准备一支精彩的舞蹈，在开幕式上展示。
随后进行舞蹈比赛，由各班级组织代表队参赛，评选出一、二、三等奖。
2. 话剧表演：各班级准备一部20分钟左右的话剧表演，内容可以自行编写或改编经典剧本，展示学生的表演才能和团队合作精神。
3. 乐器演奏比赛：学校设立各种乐器演奏比赛，包括钢琴、吉他、小提琴等，学生可以自由选择自己擅长的乐器进行演奏，评选出优秀奖项。
4. 绘画展览、书法比赛：学生可以参加绘画和书法比赛，以展示自己的艺术天赋和创意。
优秀作品将在学校的展览中展出。
5. 歌唱比赛：学生可以以个人或小组的形式参加歌唱比赛，展示自己的歌唱才华。
评选出个人和团队奖项。
6. 短片展映：学生可以自行拍摄短篇电影，展示自己的导演和演员才能。
通过短片展映分享彼此的作品，并进行评选。
校园艺术节新闻稿
校园艺术节新闻稿校园艺术节圆满落幕，为校园文化增添了浓厚的艺术氛围近日，我校举办的校园艺术节在校园内取得了圆满成功。
本次活动旨在丰富学生的课余生活，提高学生的艺术素质，展示学生的才艺，为校园文化增添了浓厚的艺术氛围。
在为期一周的活动中，我们精心准备了丰富多彩的节目，吸引了大量师生和社会各界人士的关注和参预。
校园艺术节以“激发创意，展示才华”为主题，涵盖了音乐、舞蹈、戏剧、美术等多个艺术门类。
活动期间，我们邀请了校内外的艺术家和专家担任评委，对参赛节目进行评选和点评，为学生提供了珍贵的学习和交流机会。
同时，我们还设置了艺术展览、讲座、工作坊等丰富多样的活动，让学生们能够更深入地了解和体验艺术的魅力。
在音乐方面，校园艺术节举办了合唱比赛、乐器演奏比赛和原创歌曲演唱比赛等多个音乐类别的比赛。
参赛选手们以饱满的热情和出色的演技展现了自己的才华，赢得了观众们的阵阵掌声。
舞蹈比赛中，学生们带来了各式各样的舞蹈风格，从古典舞到现代舞，从民族舞到街舞，展示了青春活力和优雅的舞姿。
戏剧表演方面，学生们精心排练的话剧、小品等节目，引起了观众们的阵阵笑声和掌声。
此外，美术展览也展示了学生们的创作才华，各类绘画、雕塑作品令人赞叹不已。
除了比赛和展览，校园艺术节还举办了一系列的讲座和工作坊。
知名艺术家和专家们分享了他们的艺术经验和创作心得，为学生们指点迷津。
工作坊则提供了一个互动交流的平台，学生们可以亲自参预到艺术创作中，提升自己的实践能力和创造力。
此次校园艺术节的成功举办，离不开全校师生的共同努力和支持。
学生们积极参预，展示了自己的才华和创造力，老师们倾情指导，为学生们提供了良好的学习环境和舞台。
各个学院和社团的齐心协力，为活动的顺利进行提供了坚实的保障。
通过本次校园艺术节，学生们不仅提高了自己的艺术修养，展示了自己的才华，还培养了团队合作意识和创新精神。
艺术节的成功举办，不仅丰富了校园文化，也为学生的全面发展提供了更多的机会和平台。
2024年校园艺术节活动方案范文
2024年校园艺术节活动方案范文标题：2024年校园艺术节活动方案一、活动主题与意义2024年校园艺术节以“绽放艺术芬芳，传承文化之美”为主题，旨在展示学生的艺术才华，提升学生的艺术修养，丰富校园文化生活，培养学生的审美情趣和综合素质。
二、活动日期与时间活动日期：2024年4月1日-4月7日活动时间：每天下午4:00-6:00三、活动内容1. 开幕式：- 时间：4月1日下午4:00-4:30- 内容：学校领导致辞，艺术节主题演讲，精彩的开幕表演，舞台音乐会2. 舞蹈艺术表演：- 时间：4月2日下午4:00-6:00- 内容：学生舞蹈团队和舞蹈社团的表演，包括现代舞、街舞、民族舞等，展示校园舞蹈艺术的多样性。
3. 乐器演奏比赛：- 时间：4月3日下午4:00-6:00- 内容：学生乐团和个人参与的乐器演奏比赛，包括钢琴、小提琴、吉他等，展示学生音乐才华。
4. 话剧演出：- 时间：4月4日下午4:00-6:00- 内容：学生话剧社团的演出，包括经典剧目和原创作品，展示学生戏剧表演能力。
5. 美术作品展览：- 时间：4月5日下午4:00-6:00- 内容：展示学生绘画和手工艺术作品，包括油画、水彩画、素描、陶艺等，激发学生的创作灵感。
6. 诗歌朗诵会：- 时间：4月6日下午4:00-6:00- 内容：学生参与的诗歌朗诵比赛，自选或指定作品朗诵，展示学生的表达能力和艺术修养。
7. 文化交流活动：- 时间：4月7日下午4:00-6:00- 内容：学生自愿参加的文化展示和交流活动，包括传统文化展示、舞台剧演出、手工制作班等。
四、宣传策略为了扩大活动影响力，采取多种宣传策略：1. 制作校园海报和宣传册，张贴在校内的公告栏和校园板块。
2. 在学校官方微信公众号、学生社团微信群、班级微信群等发布活动信息，并定期推送相关内容。
3. 在学校门口设置宣传展示板，展示活动海报和宣传照片，吸引学生和家长关注。
4. 在校内广播系统中播报活动信息，定期提醒学生参加。
2024校园艺术节活动方案
2024校园艺术节活动方案一、活动简介2024年校园艺术节是为了丰富学生的文化艺术生活，培养学生的艺术素养和创造力而举办的大型校园艺术盛会。
本次艺术节将以“创意无限，艺术进步”为主题，通过举办各类艺术展览、比赛、演出等形式，展示学生的才艺和创作成果，激发学生对艺术的热爱和探索精神。
二、活动时间艺术节将于2024年5月15日至5月30日举行，活动时间为10天。
三、活动内容1. 主题展览为了更好地展示学生的创造力和艺术才华，本次艺术节将举办多个主题展览，包括绘画、摄影、雕塑、书法等。
参展作品将通过评选入围展览，并设立评委会对最佳作品进行评选。
2. 艺术比赛为了激发学生的参与热情，本次艺术节将开展多项艺术比赛，包括文学作品创作、音乐演奏、舞蹈表演、戏剧表演等。
比赛设置初赛和决赛环节，通过专业评委评选，选出优秀选手并颁发奖项。
3. 文化展示为了丰富学生的文化知识和体验，本次艺术节将邀请专业团队和艺术家进行文化展示，包括传统音乐演奏、舞蹈、戏曲等。
此外，还将安排展示传统手工艺品、民俗文化等活动，增加学生对传统文化的了解和热爱。
4. 演出晚会为了展示学生的艺术成果，本次艺术节将举办大型演出晚会。
晚会将邀请学生自愿参与，展示各类艺术才华，包括歌曲演唱、舞蹈表演、乐器演奏、戏剧表演等。
晚会将以专业的节目编排和灯光音响技术支持，给观众带来艺术的享受。
5. 艺术讲座为了提供学生艺术学习的机会，本次艺术节将邀请知名艺术家和专家进行艺术讲座。
讲座内容包括艺术理论、创作技巧、艺术市场等，通过专业讲解和案例分享，激发学生对艺术的兴趣和求知欲。
6. 创作工作坊为了培养学生的艺术创作能力，本次艺术节将组织创作工作坊。
工作坊将邀请专业艺术家和设计师，进行实践指导，帮助学生进行创作实践和技能培训。
工作坊内容包括绘画、雕塑、摄影等多种艺术形式。
7. 校园艺术展销为了鼓励学生的创作和创业，本次艺术节将设置校园艺术展销。
学生可以展示自己的艺术作品，并进行销售。
2024年校园文化艺术节文艺晚会主持词模板（2篇）
2024年校园文化艺术节文艺晚会主持词模板尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表校园文化艺术节组委会向大家表示热烈的欢迎和衷心的祝福！感谢各位莅临本次盛会，共同见证我们校园文化艺术节的开幕式晚会。
2024年，我们的校园文化艺术节再次来到我们的身边。
在这个美好的时刻，在这个属于我们共同的舞台上，我们相聚在一起，共同谱写属于我们学生时代的华丽篇章。
在这个晚上，我们将会以文艺的形式表达出我们的激情、青春和才华。
文艺晚会是校园文化艺术节最重要的组成部分之一，它是展示同学们才华和创造力的绝佳舞台，也是让我们共同感受艺术之美的特殊时刻。
本次的晚会以“青春之韵，舞动校园”为主题，旨在展示青春的活力，传递积极向上的正能量，让我们共同感受到音乐、舞蹈、戏剧等各种艺术形式的魅力。
文艺晚会，就像一朵含苞待放的花蕾，等待着我们用激情的舞步、动人的歌声、感人的情节去唤醒它们。
绚丽的舞台灯光、美妙的音乐、扣人心弦的表演将会在这个晚上展现出来，带给我们难以忘怀的美好记忆。
在晚会的节目表中，我们有精彩纷呈的舞蹈表演，有激情四溢的音乐演奏，有才华横溢的戏剧表演，有动人心弦的诗朗诵……各类节目都将展示出同学们的才艺和不同的风采。
希望大家能够尽情感受到同学们的努力和付出，共同为他们鼓掌加油！文艺晚会不仅仅是一个展示个人才艺的舞台，更是我们共同成长和学习的机会。
在这里，我们可以感受到团队合作的重要性，不同艺术形式的交融和碰撞，每个人都有机会参与其中，展现自我，释放激情，培养自信心和表达能力。
同时，在这个晚会的背后，还有一群默默付出的人们。
感谢校团委、老师们、志愿者们的辛勤工作和付出，正是因为他们的努力才让这一切变成可能。
让我们为他们鼓掌，向他们表示我们最诚挚的敬意和感谢！最后，让我们共同期待这个校园文化艺术节晚会的成功举行，也祝愿所有参与演出的同学们能够发挥出最好的水平，在舞台上展现出最优秀的自己。
希望这个晚会能给同学们留下美好的回忆，为我们校园文化艺术节画上浓墨重彩的一笔！谢谢大家！祝愿这个晚会圆满成功！2024年校园文化艺术节文艺晚会主持词模板（二）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！在这个美丽的春天里，在这个充满活力的校园中，我们迎来了期盼已久的校园文化艺术节，今天晚上，我们将共同参与一场精彩绝伦的文艺晚会。
校园文化艺术节活动方案2024
校园文化艺术节活动方案2024嘿，各位校园文化艺术节的策划小达人，2024年的活动方案就让我们一起来头脑风暴一下吧！这次我们要让校园充满艺术的气息，激发同学们的创意火花，下面就是我们的活动方案啦！一、活动主题：青春创意·艺术盛宴1.活动背景随着时代的发展，校园文化艺术节已成为同学们展示自我、锻炼能力的平台。
为了进一步丰富同学们的校园生活，提升校园文化氛围，我们特举办以“青春创意·艺术盛宴”为主题的校园文化艺术节。
2.活动目标（1）激发同学们的创意思维，提升综合素质；（2）增强同学们的团队协作能力；（3）展示我国优秀的传统文化和现代艺术成果；（4）营造浓厚的校园文化艺术氛围。
二、活动内容1.开幕式（1）时间：2024年9月1日（2）地点：学校操场（3）内容：校领导致辞、学生代表发言、文艺表演等2.艺术展览（1）时间：9月2日-9月10日（2）地点：学校图书馆、展览馆（3）内容：同学们的绘画、摄影、手工艺等作品展览，设立投票环节，评选最受欢迎作品。
3.才艺大赛（1）时间：9月11日-9月20日（2）地点：学校多功能厅（3）内容：分为歌唱、舞蹈、乐器、朗诵、曲艺等类别，设立初赛、复赛、决赛，评选出最佳才艺奖。
4.创意市集（1）时间：9月21日-9月30日（2）地点：学校广场（3）内容：同学们可以在此期间展示自己的创意产品，如手工制品、原创设计等，进行交易和交流。
5.校园戏剧节（1）时间：10月1日-10月10日（2）地点：学校报告厅（3）内容：同学们自编自导自演的戏剧作品，评选出最佳剧本、最佳导演、最佳演员等。
6.传统文化体验活动（1）时间：10月11日-10月20日（2）地点：学校操场、教室（3）内容：开展书法、剪纸、陶艺等传统文化体验活动，让同学们亲自动手，感受传统文化的魅力。
7.闭幕式（1）时间：10月21日（2）地点：学校操场三、活动组织1.活动筹备组（1）组长：校长（2）成员：各相关部门负责人、教师代表、学生代表2.活动策划组（1）组长：学生代表（2）成员：各班级学生代表、教师代表3.活动执行组（1）组长：学生代表（2）成员：各班级学生代表、志愿者四、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表，在学校各处张贴；2.利用校园广播、公众号、校园网等平台进行宣传；3.组织志愿者进行线下宣传，发放宣传单；4.邀请媒体进行现场报道。
2024年学校校园文化艺术节活动方案
2024年学校校园文化艺术节活动方案
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今年的学校校园文化艺术节将以“火花绽放，激情飞扬”为主题，致力于展示学校师生的多样化才华和独特魅力。
活动将包括音乐会、舞蹈表演、话剧演出、艺术展览、手工DIY等多种形式，给同学们提供一个展现个人兴趣和才能的平台。
音乐会将邀请学生音乐团队进行演出，展示他们的音乐才华和团队合作精神。
舞蹈表演则将展现学生们的舞蹈技巧和舞台魅力，为观众带来视觉盛宴。
话剧演出将挖掘学生们的表演潜力，呈现出剧情紧凑、台词生动的精彩演出。
艺术展览将展示学生们的绘画、摄影、雕塑等艺术作品，展示他们对艺术的独特理解和创意表达。
手工DIY活动则将让学生们动手制作各种手工艺品，锻炼他们的动手能力和创造力。
此外，我们还将组织一场文化传统体验活动，让学生们了解和体验传统文化的魅力，感受传统文化的历史韵味和民俗风情。
通过这些活动，学生们将在参与中感受到快乐、收获友谊、展现自我，展示青春活力和创造力，让校园文化艺术节焕发出绚烂的光彩。
我们相信，通过这场校园文化艺术节的举办，能够激发学生们对文化艺术的热爱和探索欲望，提升他们的综合素质和创新能力，促进学生们的全面发展和个性展示。
让我们一起期待这场文化艺术节的精彩呈现，让火花在校园里绽放，激情在心中飞扬！
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2024年校园文化艺术节活动策划方案(13篇)
2024年校园文化艺术节活动策划方案(13篇)一、开幕式暨舞蹈比赛时间：9:00-10:00内容：开幕式由校长致辞并表演学生舞蹈比赛，展示校园文化艺术氛围，增强校园凝聚力。
二、声乐比赛时间：10:30-12:00内容：学生参与声乐比赛，展示歌唱才艺，吸引观众参与，增强校园文化氛围。
三、艺术展览时间：14:00-16:00内容：学生艺术作品展览，包括绘画、雕塑、摄影等，吸引学生参与，提升校园文化氛围。
四、戏剧表演时间：16:30-18:00内容：学生参与戏剧表演，展示表演才艺，吸引观众参与，增加学生表演经验。
五、舞蹈展示时间：19:00-20:30内容：学生舞蹈团队表演，展示舞蹈才艺，吸引观众参与，提升校园文化氛围。
六、手工DIY活动时间：10:00-12:00内容：学生进行手工制作，如陶艺、手工刺绣等，展示学生创造力，增加校园文化氛围。
七、音乐会时间：14:00-16:00内容：学生音乐团队进行音乐表演，展示音乐才艺，吸引观众参与，提升校园文化氛围。
八、文化讲座时间：16:30-18:30内容：邀请知名文化人物进行文化讲座，增加学生文化修养，丰富校园文化氛围。
九、文学朗诵时间：19:00-20:30内容：学生朗诵比赛，展示学生文学素养，吸引观众参与，增强校园文化氛围。
十、民俗表演时间：10:00-12:00内容：学生进行民俗表演，如舞龙舞狮、高跷等，展示传统文化，增加校园文化氛围。
十一、电影放映时间：14:00-16:00内容：学生选定经典电影进行放映，吸引学生观影，增加校园文化氛围。
十二、书画比赛时间：16:30-18:30内容：学生书画比赛，展示书法、绘画才艺，吸引观众参与，提升校园文化氛围。
十三、闭幕式暨颁奖典礼时间：19:00-20:30内容：颁奖给各个类别的优胜者，并进行闭幕式，总结活动收获，增加校园文化氛围。
尊敬的校领导、老师和亲爱的同学们：在这个激动人心的日子里，我们迎来了2024年校园文化艺术节的盛大开幕。
韶关学院第二十四届校园文化艺术节获奖统计(最新)
附：韶关学院第二十四届校园文化艺术节获奖信息统计表“共筑中国梦，义教伴我行”第5届义教技能大赛奖项获奖单位获奖者一等奖旅游与地理学院严敏婷、杨艳娇、朱瑞梅、段开茂、史甜甜英东食品科学学院梁改怡、凌丽佳、曹显松、吴凤玲、曾文豪二等奖化学与环境工程学院曾桂花、张华、刘晓红文学院梁欣、黄智珍、林静、张丽华、宋淑仪三等奖政治与公共事务管理学院黎小玲、杨虹霞、何静柔教育学院官红娣、陈玉婷、邓磊曼计算机科学学院何龙强、徐雪珂、李坤晏、张德明、陈广进经济管理学院何秀茗、刘建华、齐俊瑶“民族魂，中国梦”戏剧、小品大赛奖项获奖单位获奖者获奖作品名称一等奖化学与环境工程学院余妙璇，吕亚静，彭新梅，林艳枝，陈豪，姜鹏飞，周峰平，关智杰，庚润锋，叶伟刚《等》文学院曹玉华、邓丽丽、张剑兰、黄秋霞、陈杰梅，李彩雯，朱影君，欧伟杰，沈冬吟，刘萍，高雅文，黄智珍，赵小红，宋淑仪，张丽华，陈慧，叶艳玲，马丽英，涂志煌，杨翠影，林静，王书华，李永恩，欧碧玲，梁欣《五四风云》法学院潘静仪、吴显峰、李敏仪、黄国志、关杰文、黄丽媛、许伟泓、李思敏、郭子聪、钟锦辉、黄嘉恩、吴丹《复兴之梦》二等奖政治与公共事务管理学院陈珊珊，陶海凤，吴顺利，萧咏琪，吴紫君，郑梓东《公车英雄》文学院古嘉琪、张点、赖晓锋、黄志明、梁铭生、余泽元、孔致航《新闻胡播》法学院潘静仪、杨双羽、张天泉、刘岳锋、纪森涛、黄琦、潘娜、秦碧珍、阮子夜、郑然浩、翁泽佳《法学青年中国梦》三等奖校艺术团刘仲威、王圆琴、简世霖、李俊荣、梁鸿彬、欧令津、聂小奇、朱沛殷、邝慧晖、陈亦雯、陈嘉欣、张丽萍《有雷无雨》英东生命科学学院张艺骞、蔡文秀、姚丽娟、郇亚男、谢钛、卢星燕、陈诺冰、黎芷莹、廖彤晨、孙东东、潘浩然、谭伟成、成京晋《脸》体育学院温海城、冯烈锋、沉忠、朱国军、李崇、郭晓彤《中国梦我的梦》最佳舞台奖经济管理学院王宏旭、黄运杰、崔瑶、赵雯、郝丹娜、陈泽宇、胡少惠、陈树雄、陈俊宇《韶大好新闻》最佳表演奖体育学院高思宝、王向宇、刘伟《我要唱歌》英东农业科学与工程学院黄七强、骆彩霞、罗永耀、陈旭玲、刘佳黎、李慧萍、林梦兰《运动会》第四届广东省MyET英语口说大赛奖项获奖单位获奖者二等奖张海彬优秀奖曹月晨最佳组织奖韶关学院图书馆大学生信息检索技能大赛奖项获奖单位获奖者获奖作品名称一等奖13机制3班麦华贵、黄幸胜、许喜炜、李祖柱互联网金融对传统金融业的冲击13通信1班王昌任、苏伟杰、刘子健、何罕自媒体时代传统纸媒的生存困境及对策二等奖13应用数学冯敏贤、梁春蓝、李腾燕、陈会玲高考改革与教育公平13计算机赖琬妍、陈咏怡、魏莉、徐雪珂高考改革与教育公平13地理科学梁建飞、陈曼春、林英、钟会城食品添加济与人体健康13信管1班王坦、黄彩色、潘宇华、梁紫欣电动汽车作为城市交通工具的优劣势三等奖13电子2班陈佳德、徐炳权、黄佳怡、许楚伟高校图书馆自主学习空间13机制5班徐智星、刘文中、杨海钿、刘家荣韩国电视剧与国产电视剧的比较分析13应化2班卢敏仪、方书华、梁梓轩、朱锐浅谈古镇旅游开发与发展13物联网朱欣、李嘉桦、黄小丽、袁晓婷电动汽车作为城市交通工具的优劣势13自动化2班陈涛、刘思广、谭文华、钟运泽人口老龄化背景下养老问题13应化1班林锋、凌沛佳、麦志杰、谢志凯城市雾霾及治理“青春梦飞扬”第六届校园刊物评选大赛类别奖项获奖单位负责人获奖作品名称电子版一等奖文学院林珠珍echo鸣*青春梦特刊二等奖旅游与地理学院林小敏旅游论坛三等奖文学院陈慧花young优秀奖经济管理学院谭梦姣追梦美术学院李浩能量+政治与公共事务管理学院叶烨韶院青春英东生命科学学院何均仪致青春外语学院陈镇基青春梦飞扬最受欢迎刊物政治与公共事务管理学院韶院青春纸质版一等奖文学院柯妙珍蓓蕾二等奖韶关学院共青团宣传中心范招君《粤北大学生》暑期社会实践特刊三等奖政治与公共事务管理学院许嘉俊求知优秀奖旅游与地理学院林小敏旅游论坛数学与信息科学学院洪秀梅大学导航经济管理学院梁舒键管理者数学与信息科学学院韩丽玉数海泛舟教育学院杨玉婷教艺漫谈最受欢迎刊物经济管理学院梁舒键管理者“感动韶院”大学生年度人物评选活动奖项获奖单位获奖者“感动韶院”大学生年度科技人物物理与机电工程学院赖文星“感动韶院”大学生年度科技人物提名奖旅游与地理学院严玉婷政治与公共事务管理学院汤逸山英东生命科学学院伍嘉慧数学与信息科学学院文海宁英东食品科学与工程学院劳永达“感动韶院”大学生年度自强人物法学院周鑫“感动韶院”大学生年度自强人物提名奖计算机科学学院卢日炎化学与环境工程学院陈月云经济管理学院许妙红体育学院邓文娴数学与信息科学学院李艳萍“感动韶院”大学生年度领袖人物旅游与地理学院张嘉甄“感动韶院”大学生年度领袖人物提名奖文学院张伟雄化学与环境工程学院陈金梅法学院梁子杰政治与公共事务管理学院杨汝玲经济管理学院黎楚茵“感动韶院”大学生年度体育人物体育学院钟瑜斐“感动韶院”大学生年度体育人物提名奖旅游与地理学院覃晓玲政治与公共事务管理学院陆爱弟化学与环境工程学院潘佩仪教育学院梁杰昌法学院钟雪梅“感动韶院”大学生年度环保人物化学与环境工程学院化工尹章浩“感动韶院”大学生年度环保人物提名奖政治与公共事务管理学院刘国振法学院潘德才旅游与地理学院袁建杰经济管理学院曾文宇体育学院文忠菊“感动韶院”大学生年度道德风尚人物体育学院蔡超“感动韶院”大学生年度道德风尚人物提名奖旅游与地理学院罗雪花法学院张旭东经济管理学院吴泳秋文学院蔡晓娜化学与环境工程学院范栋炜“感动韶院”大学生年度博学人物旅游与地理学院王贞玲“感动韶院”大学生年度博学人物提名奖数学与信息科学学院文海宁法学院秦碧珍化学与环境工程学院黄丽姗“感动韶院”大学生年度创业人物经济管理学院石丰源“感动韶院”大学生年度创业人物提名奖体育学院刘大炜物理与机电工程学院张军营政治与公共事务管理萧晓鹏旅游与地理学院冯均尧法学院程悦琳“感动韶院”大学生年度艺术人物外语学院麦赈航“感动韶院”大学生年度艺术人物提名奖法学院周慧娴音乐学院曾树芬文学院王彩贤经济管理学院肖宗圣政治与公共事务管理学院王瑶“感动韶院”大学生年度志愿人物数学与信息科学学院李健荣“感动韶院”大学生年度志愿人物提名奖物理与机电工程学院黄维坤旅游与地理学院李素琴政治与公共事务管理学院刘丽芬文学院劳思雅英东生命科学学院林贤彬“抒写梦想”书画艺术作品大赛奖项获奖单位获奖者作品作品类型专业组一等奖廖晓娟《醒狮》杨宝莹《追逐梦想，展翅高飞》美术学院祝亚勇 《母校》 画类二等奖郑晓辉 《湘西德夯》 廖聪有 《富饶之村》 罗烨俊 《白鹤图》 施培专 白色的房子 梁紫君 《惬意》 潘景萍 山里有人家 戴俊彦 《女孩·梨》三等奖汤登雄 《探梅图》 邱冬谊 《平安吉祥》 李浩 《锦绣年华》 陈珍珍 好学生 文慧红 《晚霞》 葛舒 《人体写生》 谢宛池 《雀鸟》 陈腾豪 《同学》 何伟娟 《牡丹》 黄道成《乡》一等奖美术学院李先 摘录右军笔势三则 书法二等奖 江启增 对联 艾希仁 对联三等奖 刘建华 示儿 李春雨 早春 陈健卫 夜坐记一等奖 黄晶晶 《融》 设计冯惠妹 《谜》二等奖 罗兵 《21岁的我》 刘艳霞 《触手可及》 杨智勇 《衡》三等奖何国文 《北漂梦公寓》王艳 《我的中国梦之保护我们的传统文化》 程斯泳 《闭目冥心》 罗万飞 《我的中国梦》 冯静雯《仰望》 一等奖 吴素清 《夕阳无限好》 摄影二等奖 王晓宇 《足迹》 罗书琼 《追梦》三等奖方学堃 《南京长江大桥》 《安徽.宏村》 梁颖《曙光》 非专业组一等奖 文学院 施方妮 《七彩中国藤》 画类二等奖化学与环境工程学院陆游游 《为中国而梦》 韶关学院医学院 肖健恒 《中国梦》 文学院 梁颖江 《现代桃源》 三等奖 旅游与地理学院 何逸思 《清香》 文学院 方文君 《汉语梦》 法学院丁美婷 《中国梦》 文学院 吴嘉怡 《中国梦》 旅游与地理学院伍倩雯 《绘梦》 韶关学院医学院邝芷君 《清廉》 一等奖韶关学院医学院林建洲 《出师表》 书法英东生命科学学院 李嘉静 《善是福缘》 韶关学院医学院罗晓艳 《陋室铭》二等奖韶关学院医学院陈树标 小楷《老子·道德经》 韶关学院医学院伍润珊 《喜雨亭记》 物理与机电工程学院 郭文俊 《水调歌头·苏轼》 韶关学院医学院 刘子龙 李白《春夜宴》 文学院 戴欣婷 《但愿人长久》 旅游与地理学院 郑万里 书写“中国梦” 三等奖教育学院 郭昱圳 对联 韶关学院医学院 陈楚娴 《念奴桥》 法学院 何远崇 《篆书对联》 旅游与地理学院李重熙 七律《梦回中国》 韶关学院医学院赖锦胜 欧体楷书 数学与信息科学学院 马静静 《忆往昔》 教育学院龙建豪唐诗法学院 肖瑶 中国梦 旅游与地理学院秦政 中国梦一等奖旅游与地理学院 钱立恒 《激昂·狂躁·落寞》 摄影二等奖文学院 梁荣根 《迎接》 文学院 陈妍彤 《青春》 三等奖旅游与地理学院 吴兆麒 《孩子的世界》 张剑兰文学院《春梦》“跳动青春情，舞动中国梦”第三届舞蹈大赛奖项 获奖单位 获奖者作品 一等奖 教育学院 陈方穗《茉莉情怀》 二等奖校艺术团 冯达 林开虎 杨永豪 麦梓轩 冯铭富 洪惠亮《李小龙》 校艺术团赖碧莹 陈魏嘉 陈佩雯 何海敏 崔茹佳 魏芷菁 聂影 邝思怡 郭浩贤 张海余 徐惠玲 林敏菲 李颖欣 黄冰丽 陈丽敏 邵颖仪《映山红》三等奖文学院 谭亚晴 麦丽冰 蔡秀虹 李玲玲 李耔旋《Shiny shiny 》 旅游与地理学院王倩雯 梁倩雯 杨嘉琪 陈少珊 陈洁华 曾月群 谭梓莹 罗萍萍 黎靖诗 贾睿 林诗妮 毛萍 谭子欣 张秋玉 潘慧敏 张慧丹《月色》法学院黄倩茵 张海余 王君玲 陈珞琳 王作梅 刘土清 潘颖颖 林淑凝 彭成瑶 黎燕芳 何丽珍 曾心怡 李晓焕 张月霞 刘绮丽 李颖欣《律色之梦》优秀奖法学院黄垲楠 陈霏霏 陈映明 程建聪 邓庆华 何凯莹 黄富晶 黄嘉恩 简佩佟 雷浪 刘丽梅 吕嘉豪 吴茗珊 唐嘉妮 吴丹 谢文帅 张继威 张泽丰 周煜宇 张全 邹晓玲 周慧娴 郭子聪 严文敏 李志诚 邵颖仪 许娴玮《英雄》旅游与地理学院罗建宇 罗承彪 何炯尧 陈星谕 蔡官生 姜新原 林鉴明 梁坤 张英豪 陈之茂 余东亮 潘雄杰《黄河魂》计算机科学学院何啟航马思成蔡桂青《popping》美术学院廖嘉丽陈雪萍闵佩恩扬美琪魏倩茹姚玉倩尹敏贤《琉璃》“韶华光彩，筑梦起航”主持人大赛奖项获奖单位获奖者冠军法学院周鸿基亚军外语学院李雯季军教育学院陈梦蕾最佳人气奖政治与公共事务管理学院杨海洪最佳台风奖法学院周鸿基教育学院陈梦蕾校园主持之星政治与公共事务管理学院杨海洪外语学院蔡瑞琼外语学院李俞莹旅游与地理学院杨柳青政治与公共事务管理学院王瑶校司仪队吴敏敏校艺术团陈子茵校艺术团黄垲楠校艺术团黄燕珊“似火年华，为梦而秀”体艺达人挑战赛奖项获奖单位获奖者冠军文学院古嘉琪、赖晓峰、黄志明、梁铭生亚军经济管理学院黄培远体育学院韶关学院龙狮队季军经济管理学院肖宗圣经济管理学院曾俊涛音乐学院刘怡冰韶院达人经济管理学院林土春、李祖亨、吴耀光、余焕鹏经济管理学院邱越经济管理学院梁文迪、向圣銮经济管理学院郑益群经济管理学院钟彦霖经济管理学院郭晓婷、张文雅文学院黎慧婷、张曼文学院、音乐学院陈育珊、黄子倪、宋晓文、吴绮华、吴柳敏英东生命科学学院成京晋“真理越辩越明”第17届校园热点辩论赛优胜方辩手比赛场次优胜方辩手初赛第一场文学院朱晓晴张美娴徐琳陈国俊初赛第二场经济管理学院杨深茹王浩邓淑瑜刘美青初赛第三场英东生命科学学院梁春兰王圆琴陈智敏许珊娜初赛第四场物理与机电工程学院魏云张小倩梁海龙曾广洲初赛第五场教育学院郭琦吴奕欣陈晨刘健东初赛第六场化学与环境工程学院陈颖诗古祥华夏梦廖刘楚英初赛第七场旅游与地理学院林春霞刘艺博林珍尼曾嘉文初赛第八场外语学院郑钦玮曾蓓蓓陆美如张蒙鑫初赛第九场音乐学院曾晗张晨阳刘蔺陈碧玉复赛第一场教育学院张锐段涵嘉梁立基陈菊复赛第二场物理与机电工程学院黄锦锋张小倩梁海龙曾广洲复赛第三场化学与环境工程学院陈颖诗古祥华夏梦廖陈楚英复赛第四场经济管理学院廖婧王浩黄超刘美青半决赛第一场物理与机电工程学院陈博伟陈旭煊梁海龙曾广洲半决赛第二场经济管理学院廖婧王浩黄超刘美青总决赛经济管理学院廖婧王浩黄超刘美青优胜方优秀辩手比赛场次获奖单位获奖者初赛第一场 法学院 李雯婷 初赛第二场 经济管理学院刘美青 初赛第三场 英东食品科学与工程学院 姚俊杰 初赛第四场 物理与机电工程学院 曾广洲 初赛第五场 教育学院陈菊 初赛第六场 化学与环境工程学院 陈颖诗 初赛第七场 旅游与地理学院 刘艺博 初赛第八场 体育学院 曹静 初赛第九场 文学院 张美娴 复赛第一场 教育学院张锐 复赛第二场 物理与机电工程学院 梁海龙 复赛第三场化学与环境工程学院夏梦廖复赛第四场 经济管理学院 刘美清 半决赛第一场 化学与环境工程学院 夏梦廖 半决赛第二场 教育学院梁立基 冠、亚军 物理与机电工程学院陈博伟“我的艺术实践”征文比赛“Teen 我唱！”第24届校园十大歌手大赛奖项 获奖者 学院第一名 周芷欣 文学院 第二名 刘家豪 旅游与地理学院 第三名莫家欣 文学院十大之星付艺捷 化学与环境工程学院 周鹏保 经济管理学院 崔与之经济管理学学院 丁思敏 数学与信息科学学院 骆妍君 外语学院赵嘉铭 物理与机电工程学院 佘舜芳政治与公共事务管理学院 优秀歌手叶颖欣 化学与环境工程学院 何欣婷外语学院奖项获奖单位获奖者作品一等奖丹桂社区邝杜静《我的艺术实践》旅游与地理学院方泽鹏《梦想正在起航》旅游与地理学院谭舜利《我的艺术实践》文学院张佩文《奋斗的青春最美丽》郑艳《今昔的我》林思静《我的艺术实践》韦玉慧《梦想的绿叶在摇曳》梁思敏《青春不老》邓诗连《生活不息调研不止》张点《我的梦中国梦》王晓婷《我的艺术实践》陈来燕《我的艺术实践——调研背后的梦想》李银苗《我们所追求的》蔡晓娜《中国梦，我的梦》黎懿倩《寻梦，追梦，逐梦》音乐学院何嫣红《行走在青春上的艺术梦》物理与机电工程学院何姗琏《我的中国梦——用青春梦托起中国梦》英东农业科学与工程学院袁玫影《中国有梦，青春无悔》英东生命科学学院赵林《中国梦，我的梦，我们的梦》政治与公共事务管理学院谢倩娴《我的艺术实践》二等奖英东农业科学与工程学院梁伟嫦《缤纷初夏》政治与公共事务管理学院冯任夷《文化艺术梦我的梦中国梦》政治与公共事务管理学院陈怡瑾《新生之社团》政治与公共事务管理学院张炳连《带梦前行》化学与环境工程学院蔡制炳《我唱我梦》英东生命科学学院蔡文秀《那时花开--我的中国梦》物理与机电工程学院邹小慧《我的梦》物理与机电工程学院李珊珊《中国梦，我的梦》物理与机电工程学院李旭生《我的中国梦》黄田坝余思涵《我的中国梦》黄田坝冯燕容《我的中国梦》数学与信息科学学院冯志荣《我的艺术实践》丁香苑陈晓晨《我的中国梦》美术学院魏倩茹《追梦途》物理与机电工程学院刘伟威《我的中国梦》红棉苑张漾泓《梦给予》丹桂苑李宛静《我的中国梦》化学与环境工程学院徐天琪《我的中国梦》英东学院钟雪梅《青春正能量》经济与管理学院曾志斌《和音乐谈谈生活》三等奖丁香苑马瑞泽《青春的梦想》丹竹苑邱丽冰《我的艺术实践》芙蓉苑蔡小燕《我的中国梦》物理与机电工程学院乔景轩《我的中国梦》物理与机电工程学院黄晓莹《我的中国梦》物理与机电工程学院王斌《我的中国梦》旅游与地理学院史甜甜《七彩中国梦》旅游与地理学院陈凯怡《我的中国梦》经济与管理学院郑文琼《那人，那心，那梦》英东食品学院王斌《我的中国梦》计算机科学学院刘权福《中国梦·我的大学》英东学院赵利《我的艺术，我的梦》英东学院周凯《我的艺术实践》经济与管理学院赵淼芬《中国梦，我的梦》英东学院袁洁《我的艺术实践》经济与管理学院黄培远《我的艺术实践之路》经济与管理学院黎永权《我的艺术实践--“节能减排”环保手工制作比赛》政治与公共事务管理学院薛永琴《I have a dream》芙蓉苑李思韵《我的中国梦——青春如梦》化学与环境工程学院曾嘉诺《梦·中国》政治与公共事务管理学院林静雯《我的中国梦》政治与公共事务管理学院马源《心，随着中国一起跳动》政治与公共事务管理学院陈海珍《艺术梦，我的梦》英东学院刘慧仁《梦飞扬———青春的尝试》政治与公共事务管理学院黎秋华《脚踏艺术实践之路，心系中国复兴之梦》化学与环境工程学院庞楚明《我的艺术实践》英东农业科学与工程李婷婷《梦想为船，实践为桨》英东农业科学与工程学院张运堂《文化节中的感与想》英东农业科学与工程学院张丹燕《我的艺术实践》经济与管理学院林土春《爱心共筑中国梦》三等奖优秀奖丹竹苑练冬花《我的中国梦》丹枫苑丁浩然《我的中国梦》红棉苑张小芹《飞翔青春》经济与管理学院梁靖怡《春日芳华》经济与管理学院林晓芳《小雷锋的那些事儿》计算机科学学院陈镇群《我心飞翔》计算机科学学院何观娣《让梦伴你走》英东食品学院陈婷《我的艺术实践》计算机科学学院徐雪珂《我的中国梦》经济与管理学院陈誉《致我的文艺梦》化学与环境工程学院陈德源《我的义教》美术学院闵佩恩《我的中国梦》体育学院马林杰《我的中国梦》经济与管理学院朱小慧《梦想茁壮，让青春坚强》经济与管理学院吴杰凡《我的中国梦》计算机科学学院钱善良《中国梦，我的教育梦》旅游与地理学院陈心欣《青春·梦想·中国梦》法学院郭子聪《浅谈我的大学艺术实践》法学院徐盈俊《我的大学艺术实践》旅游与地理学院龙国瑗《梦里寻梦》旅游与地理学院高明虹《艺术的魅力》英东生命科学学院黄秋月《我的中国梦之艺术实践》英东生命科学学院黄梓峰《梦由中国，想从心发》英东农业科学与工程学院王兴贤《隐形的翅膀》政治与公共事务管理学院袁燕婷《校园精彩一瞬》英东农业科学与工程学院郑斯珊《我的艺术实践政治与公共事务管理学院陈冠秀《中国梦·立志》经济与管理学院许佳娴《我的艺术实践——青春梦飞扬，教育新梦想》英东农业科学与工程学院陈玉凤《本以为》英东农业科学与工程马元元《青春活力驱动“中国梦”》“我的中国梦”新媒体创作大赛奖项获奖者作品一等奖伍炽彬、郭辉雄、章少佳、梁俊杰、陈敏诗、何嘉欣我的中国梦——破茧郑禾名、稀林晔、袁世杰、冯敏仪、卢月珠、苏维娴终结离散的阳光二等奖李华勇、马锴、张爱生、梁晓虹、闫炜平、林晓瑜、巫月莹、徐明、钟韵怡、林晓帆我只是一个送外卖的龙嘉杰、陈梅燕、林小波、吕炳尧、谢瑶、陈玉紫、陈劼、苏伟杰、萧志云舞台欧锦坚、马媛、李嘉俊、马少莹、严志强you can shine三等奖洪志标、麦炯忠、黎明辉、杨景河夜空中最亮的星梁潮发、陈丽我的中国梦最美的星光曾昭弘、李智仁、卫俊、张诗妍放飞李文锦、韦智明、林奋龙、王鑫源、苏佩佩、郭燕君、何育茵、朱咏琪我相信我的梦张君媚、蔡瑞琼有梦最幸福最佳编剧奖伍炽彬、郭辉雄、章少佳、梁俊杰、陈敏诗、何嘉欣我的中国梦——破茧最佳创意奖李华勇、马锴、张爱生、梁晓虹、闫炜平、林晓瑜、巫月莹、徐明、钟韵怡、林晓帆我只是一个送外卖的最佳人气奖伍炽彬、郭辉雄、章少佳、我的中国梦——破茧梁俊杰、陈敏诗、何嘉欣“美丽校园金点子”校园调研大赛奖项队名学院姓名一等奖Memory 外语学院朱怡静陈晓玲郑卓纯刘曦二等奖Solar Tsunami 外语学院邓颖华吴冰冰二等奖全新权益旅游与地理学院黄林武徐丽华张淑贞湛晓莹曾月群郑碧荷二等奖XY 文学院禤杨谢颖三等奖调研一家亲计算机科学学院罗科文教育学院李琼梅文学院王祖儿英东生命科学学院邓晓欣化工与环境工程学院熊凤烽物理与机电科学学院李渊英东生命科学学院杨瑞玲物理与机电科学学院崔龙龙三等奖13化工化学与环境工程学院黄泽洪曾靖雄徐南招陈梓法罗健威黄承宗三等奖90后联盟法学院谭进才张丽莹司文文李宁潘娜翁泽佳三等奖数信13应数三队数学与信息科学学院陈伟娟邓丽红周碧江陈翠丹创新奖FBI5 文学院张丽云冯雅娟陈来燕邱千千江嘉慧创新奖秋雨小鸭头外语学院赵小明张倩郑秋丽陈静文张梦琦创新奖旅地游击队旅游与地理学院梁倩文陈美桦郑洁黎燕清汤丽华创新奖调研去哪儿教育学院吕卓东郭燕芳梁韵琪徐晓岚顾晓桐创新奖青春激扬我外语学院郑丹凤梅雪芬姚雪怡欧静茹马妙旋优秀奖好朋友旅游与地理学院林志平郑镔陈水强刘园园刘璐优秀奖还珠格格文学院黄莺汪德盈卢芳优秀奖Wo-man 英东生命科学学院卢星燕朱文博廖彤晨胡慧帆优秀奖五人行文学院张展梅陈丽珊陈小亚李欣。
中学2024年校园文化艺术节活动方案
中学2024年校园文化艺术节活动方案一、主题：共筑文化·艺术之梦二、活动宗旨：1. 激发学生对文化艺术的热爱，培养审美能力和创造力；2. 丰富中学文化艺术课程，提高学生综合素质；3. 营造文化艺术氛围，促进学生全面发展。
三、活动时间：2024年4月10日-4月20日四、活动内容：1. 主题展览a. 手工艺品展览：组织学生制作各类手工艺品，展览展示在学校图书馆或展览馆内，引导学生发挥想象力和动手能力。
b. 音乐绘画展览：学生先用音乐创作一幅画，然后在展览中播放相应的音乐，让观众在音乐中感受绘画的魅力。
c. 文学作品展览：展示学生的优秀文学作品，包括诗歌、散文、小说等多种文学形式，鼓励学生用文字表达情感和思考。
d. 摄影展览：鼓励学生用自己的摄影作品展示美丽的瞬间，展览中设置互动环节，让观众能够与作品产生灵感互动。
2. 艺术表演a. 国乐演奏：邀请专业音乐家和乐团到校进行国乐表演，让学生感受传统音乐的魅力，了解中国文化。
b. 舞蹈表演：组织学生自编自演各类舞蹈，展示学生的舞蹈才华和艺术表达能力。
c. 戏剧表演：学生自己编写剧本并进行表演，通过戏剧艺术展现学生的表演才能和创造力。
d. 现代音乐演唱：邀请知名音乐人和学生进行现代音乐的演唱，展示校园音乐才华。
3. 比赛活动a. 诗歌朗诵比赛：通过朗诵优秀的诗歌作品，提高学生的朗诵能力和情感表达能力。
b. 书法比赛：组织学生参加书法比赛，展现书法艺术的美感和个人特色。
c. 绘画比赛：鼓励学生参加绘画比赛，展示他们的绘画才华和创作能力。
4. 文化体验a. 传统手工艺体验：邀请专业传统手工艺师傅到校进行技艺演示和指导，让学生亲身体验传统手工艺制作的乐趣。
b. 中国传统文化讲座：邀请专家学者进行中国传统文化讲座，让学生了解传统文化的内涵与价值。
c. 电影放映：组织学生观看经典电影，引导学生从电影艺术中感受生活的哲理和情感。
d. 美术作品创作：设置美术创作角，供学生进行创作，激发学生的创造力和想象力。
校园文化艺术节报道简报
校园文化艺术节报道简报校园文化艺术节是我校每年举办的一项重要活动，旨在丰富校园文化生活，促进学生的艺术素养和创造力。
今年的文化艺术节于5月10日至5月12日在校园内举行，为期三天。
以下是对本次文化艺术节的报道简报：活动亮点1. 丰富多样的表演节目：文化艺术节上，学生们带来了精彩纷呈的表演节目，包括舞蹈、音乐、戏剧等各类艺术形式。
他们展示了才华和创意，赢得了观众的热烈掌声。
2. 美术展览：校园内举办了一场精美的美术展览，学生们的作品展示了他们的艺术才华和想象力。
观众们可以欣赏到各种风格和主题的艺术作品，增加了他们对艺术的了解和欣赏。
3. 文化体验活动：为了让学生更深入地了解各种文化，本次文化艺术节还设置了各种文化体验活动。
学生们可以参与传统手工艺制作、书法、茶道等活动，感受文化的魅力。
4. 艺术讲座和研讨会：艺术家和专家们在文化艺术节期间举办了一系列讲座和研讨会，分享他们的艺术经验和见解。
学生们通过参与讲座和研讨会，拓宽了视野，提升了对艺术的理解和认识。
学生反馈学生们对本次文化艺术节给予了积极的反馈。
他们表示，通过参与各种活动，他们不仅增加了对不同艺术形式的了解，还提升了自己的创造力和表现力。
他们对学校组织这样的活动表示感谢，希望将来还能有更多类似的机会。
结语文化艺术节是校园文化生活的一大亮点，为学生们提供了展示自己才华的舞台。
通过这次文化艺术节，学生们不仅感受到了艺术的魅力，还培养了对艺术的兴趣和热爱。
相信这种文化活动将继续为学校的文化建设做出更大的贡献。
以上是对本次校园文化艺术节的报道简报。
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2024年校园文化艺术节闭幕校长讲话稿(3篇)
2024年校园文化艺术节闭幕校长讲话稿各位老师、各位同学：大家好!我校第____届校园文化艺术节，在全校师生的共同努力下，已经顺利落下了帷幕。
首先我代表学校领导对本届校园文化体育艺术节的圆满成功表示热烈的祝贺!向为艺术节的开展付出辛勤努力的处室、年级、教研组的老师们、参加团体操和文艺演出的全体同学们表示衷心的感谢!向在本次艺术节中取得优异成绩的班级和同学表示诚挚的祝贺!本届艺术节在传承中创新，进行了演讲、朗诵、辩论、电子版报、书法、绘画、田径、广播操、集体跳绳、文艺节目等多个项目的展演与比赛，给每位师生提供了展示才能的平台，每个人都有参与比赛的机会，这次盛会是对我校全体师生文化艺术及体育运动水平和精神风貌的一次全面检阅，充分展示了文化艺术特色，发扬了更高、更快、更强的奥运精神，赛出了成绩、赛出了风格，把我校文化体育艺术工作推向了一个更新的高度!本届校园文化体育艺术节与“阳光体育”和大课间紧密结合，集体项目的比赛预赛放在大课间进行，既保证了阳光体育与大课间的活动内容，又分解了艺术节时间和空间上的压力，是大课间活动的继续与延伸，是一个创新与亮点，值得继续发扬与完善。
回顾本届“校园文化体育艺术节”，感受有以下几点：1、校园文化体育艺术节丰富了我校校园文化生活。
本届校园文体体育艺术节内容丰富，师生参与面广，充分发挥同学们的特长，全方位、立体式地展示了我校师生的综合素质。
各项活动的开展，激发了同学们的生活热情、学习热情和丰富的想象力。
2、校园文化体育艺术节使一个个才华横溢的同学脱颖而出。
唇枪舌箭的辩论赛;真情流露的诗文朗诵;挥洒梦想的书画作品;洋溢青春的节目表演;团结协作的竞技比赛;展现出了一中学子极大的创造力和体育艺术天赋。
3、艺术性与教育性有机结合。
艺术节期间，我们把德育通过各项活动滋润到同学们的心中，让同学们懂得：在艺术节的舞台上尽情发挥自己的才能、施展自己的才华，就是爱自己;在团体活动中，为班级争得荣誉就是爱班级;积极参与学校组织的各项活动，主动维护学校的环境，自觉遵守校纪校规，就是爱学校。
2025年校园文化艺术节活动计划
2025年校园文化艺术节活动计划一、活动背景校园文化艺术节作为我校的传统活动，已成功举办了多届。
本次活动旨在丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，发掘和培养学生的艺术才华，促进校园文化建设。
通过活动，让学生在参与中感受艺术魅力，培养团队协作精神，提升校园文化氛围。
二、活动目标1.激发学生对艺术的热爱，提高艺术素养。
2.培养学生的创新精神和团队协作能力。
3.展现我校学生的风采，提升校园文化品牌。
4.加强与其他学校的交流，促进校际间的文化艺术交流。
三、活动时间2025年4月1日至4月30日四、活动地点五、活动内容1.开幕式：4月1日，举行开幕式，校领导致辞，宣布活动正式开始。
2.艺术比赛：4月2日至4月15日，开展各类艺术比赛，包括声乐、舞蹈、器乐、绘画、书法、摄影等。
各班级组织参赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3.艺术展览：4月16日至4月25日，举办艺术展览，展示学生的艺术作品，邀请校内外专家进行评审，评选出最佳创意奖、最佳人气奖等。
4.文化艺术讲座：4月26日至4月28日，邀请校内外文化艺术专家举办讲座，分享艺术心得，提高学生的艺术修养。
5.闭幕式：4月29日，举行闭幕式，公布比赛和展览的获奖名单，颁发奖品，总结活动成果。
六、活动组织及分工1.活动筹备组：负责活动的整体策划、宣传、报名等工作。
2.比赛组织组：负责各类比赛的安排、评委邀请、现场协调等工作。
3.展览组织组：负责艺术作品的收集、展览布置、现场管理等工作。
4.讲座组织组：负责讲座的邀请、场地安排、现场协调等工作。
5.后勤保障组：负责活动的场地、设施、物资等保障工作。
七、活动预算根据活动内容、场地租赁、物资购置等因素，制定合理的活动预算。
八、活动效果评估1.参与度：观察报名参赛和观展的学生人数，评估活动的吸引力。
2.作品质量：评估比赛和展览作品的创意、技巧等方面。
3.讲座满意度：收集学生对讲座的反馈意见，评估讲座的效果。
4.媒体报道：观察活动是否得到媒体的关注和报道，评估活动的影响力。
2024年校园文化艺术节闭幕校长讲话稿（2篇）
2024年校园文化艺术节闭幕校长讲话稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！首先，我要代表学校全体师生向你们致以最热烈的祝贺和诚挚的感谢！由于大家的共同努力与奉献，2024年校园文化艺术节于今日圆满落下帷幕。
在这个充满活力和创意的节日里，我们共同展示了校园的多彩文化、艺术的魅力，让校园激流涌动、飞扬激昂。
文化艺术节是我们学校传统的一项盛会，在过去的几天里，同学们以饱满的热情和骄傲的气概，积极参与各项活动，以自己的才艺和创造力展示出了精彩绝伦的表演、作品和项目。
舞台上，有优美动人的舞蹈、嘹亮悦耳的歌曲、激情四溢的乐器演奏；墙上，有充满智慧和创意的美术作品和摄影展；角落里，有创新设计的手工艺品和科技创意制品。
这一切都是同学们智慧和勤奋的结晶，展现了我们学校独具特色的艺术风采。
文化艺术节不仅是展示同学们才艺的舞台，更是培养同学们综合素质的重要机会。
通过参与文化艺术节的筹备与表演，同学们不仅展示了自己的才能，更培养了自信、合作和创造力等素养。
大家以团队的形式，克服了困难和挑战，互相帮助和支持。
这个过程不仅锻炼了同学们的团队合作意识和组织协调能力，还增强了同学们的创新思维和创造力。
文化艺术节是我们课堂教学之外的另一种学习场所，是培养同学们的素质教育的重要组成部分。
值得一提的是，今年的文化艺术节更加注重环保和可持续发展。
我们举办了一系列注重生态保护和绿色低碳的活动，如手工艺品利用废旧材料制作、电子产品回收等。
这不仅为同学们带来了创新的体验，还传递了一种可持续发展的理念，使同学们从小养成了环保的习惯，助力我们的学校成为绿色校园。
文化艺术节是我们学校吸纳和培养文化艺术人才的重要平台。
通过节日的展示和比拼，我们发现了许多同学的潜力和天赋，经他们的争取和努力，参加了各类文艺竞赛，并在全市、全省乃至全国范围内获得了优异的成绩。
这是对同学们的肯定和鼓励，更是对我们学校文化艺术教育的一种认可。
我相信，文化艺术节不仅是一个阶段性的结束，更是一个崭新起点的开始。
2024年校园文化艺术节文艺晚会的主持词
2024年校园文化艺术节文艺晚会的主持词尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家晚上好！我是今天晚会的主持人，很荣幸能够站在这里，为大家带来一场精彩纷呈、充满创意与活力的2024年校园文化艺术节文艺晚会！首先，我代表晚会组委会，向各位领导、老师及同学们表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢！文艺晚会是展示校园文化风采的重要平台，也是培养学生综合素质的重要途径。
本次晚会以“青春盛典，梦聚校园”为主题，我们邀请了学校各部门、各学院的优秀学生代表，以及一些特邀嘉宾，通过音乐舞蹈、话剧表演、朗诵等形式，展现出我们学校青春活力的一面。
在这个特殊的时刻，我们要记住，由于疫情的原因，过去的两年对我们来说是不寻常的。
我们经历了种种困难和挑战，但我们始终没有放弃追求艺术的梦想和热爱。
正是因为这份坚持，才有了今天这场独一无二的文艺晚会。
让我们一起把握时机，用最饱满的热情和最优秀的创作，为大家呈现一场难忘的盛宴！今天晚上，我们将通过一系列精心准备的节目，为大家奉献一场文艺盛宴。
首先是一支极富活力的舞蹈团带来的开场舞，让我们以最热烈的掌声欢迎他们！（轻音乐起源）接下来，我们有幸邀请到学校钟爱的话剧社呈现的一出精彩的话剧表演。
他们经过了漫长的排练和创作，将给我们带来一段具有深刻思想性的故事，让我们一同领略戏剧的魅力和力量。
此外，晚会还精心设置了一些集体和个人的器乐表演，让我们一同聆听美妙的乐声，感受音乐的魅力与情感。
既有激昂奔放的摇滚乐，也有动听悠扬的古典音乐，每一段曲调都将带给我们不同的感受与思考。
当然，作为一场文艺晚会，离不开诗歌和朗诵的陪伴。
我们邀请了学校各学院的文学爱好者，将为大家朗诵一些经典的诗歌作品，让我们一同陶醉在文字的海洋中。
此外，本次晚会还特别邀请了一些校外的艺术家和演出团体，为大家带来特色鲜明的节目，增加了晚会的多样性与丰富性。
他们将为我们带来独具特色的演出，让我们领略不同地域和文化的艺术魅力。
当然，本次晚会离不开各位同学的积极参与和努力付出。
2024中学校园文化艺术节活动方案
2024中学校园文化艺术节活动方案嘿，各位同学，老师们，大家好！一转眼，我们又要迎来一年一度的校园文化艺术节啦！这次文化艺术节，咱们可得好好策划一番，让整个校园都充满艺术的气息，让同学们的才华得到充分的展示。
下面，我就用我那积累了10年的方案写作经验，给大家带来一份精彩的活动方案！一、活动主题：青春艺术·梦想启航这次文化艺术节的主题是“青春艺术·梦想启航”，旨在激发同学们的创造力，展示青春风采，让每一个同学都能在艺术的天空中翱翔。
二、活动时间：2024年5月1日至5月7日为期一周的时间，让同学们有足够的时间来准备和参与各项活动。
三、活动地点：校园内各活动场地我们将充分利用校园内的各种场地，如操场、多功能厅、教室、画廊等，让整个校园都成为艺术的舞台。
四、活动内容1.开幕式在5月1日的早晨，我们将举行盛大的开幕式，由校长致辞，宣布文化艺术节正式开始。
同时，还将有精彩的文艺表演，为整个活动揭开序幕。
2.艺术展览同学们可以提前准备自己的艺术作品，如绘画、摄影、手工制作等，参加艺术展览。
我们将设立专门的展览区域，让同学们的作品得到充分的展示。
3.文艺晚会每晚7点，我们将在多功能厅举办文艺晚会，同学们可以自编自导自演，展示自己的才艺。
晚会内容可以包括歌曲、舞蹈、相声、小品、魔术等，只要你有才华，都可以来展示！4.校园歌手大赛喜欢唱歌的同学有福啦！我们将举办校园歌手大赛，让你在舞台上放声歌唱，展示你的音乐才华。
比赛分为海选、复赛和决赛，冠军将获得丰厚的奖品哦！5.诗歌朗诵比赛诗歌是心灵的翅膀，同学们可以通过诗歌朗诵比赛，展示自己的朗诵技巧和对诗歌的理解。
比赛分为初中组和高中组，每组设立一等奖、二等奖、三等奖。
6.体育竞技文化艺术节当然也少不了体育竞技啦！我们将举行篮球、足球、乒乓球、羽毛球等比赛，让同学们在运动中感受艺术的魅力。
7.志愿者活动在文化艺术节期间，我们还设立志愿者活动，同学们可以参与校园环境整治、关爱老人、支教等公益活动，传递正能量，践行社会主义核心价值观。
2024年校园文化艺术节活动方案
2024年校园文化艺术节活动方案一、活动主题本次校园文化艺术节的主题为“创意绽放，文艺耀世”。
通过丰富多彩的文化艺术活动，展示学生们的创造力和艺术才华，激发校园文化的活力，提升学生们的艺术修养。
二、活动开幕式1. 时间：校园文化艺术节开幕之日。
2. 地点：学校大礼堂。
3. 内容：a. 开场表演：由学生艺术团队进行精彩的舞蹈表演。
b. 主题演讲：邀请一位知名艺术家或文化名人，分享他们的艺术心得和对文化艺术的理解。
c. 颁奖仪式：表彰在艺术教育方面有杰出成绩的教师和学生。
d. 吉祥物揭晓：公布本次文化艺术节的吉祥物形象和寓意，并设计一个有趣的互动环节。
三、文化艺术展览1. 时间：文化艺术节期间。
2. 地点：校园主要展览区。
3. 内容：a. 书画展：展示学生们的绘画和书法作品，包括水墨画、油画、素描等不同形式的艺术作品。
b. 摄影展：展示学生们的摄影作品，以不同的主题呈现，例如风景、人物、动物等。
c. 手工艺展：展示学生们的手工制作作品，如编织、剪纸、陶艺等。
d. 文学创作展：展示学生们的诗歌、散文、小说等文学创作作品。
e. 音乐展：展示学生们的音乐才华，包括乐器演奏、合唱团表演等。
f. 舞蹈展：展示学生们舞蹈团队的精彩演出，包括现代舞、民族舞、街舞等多种形式的舞蹈。
四、文化艺术比赛1. 时间：文化艺术节期间。
2. 地点：各个比赛场地。
3. 内容：a. 朗诵比赛：学生们可以选择自己喜欢的诗歌或散文作品进行朗诵比赛。
b. 歌唱比赛：学生们可以独唱或合唱，演唱自己喜欢的歌曲。
c. 舞蹈比赛：学生们可以以个人或团队形式参加不同类型的舞蹈比赛。
d. 艺术实践比赛：学生们可以展示自己的绘画、手工制作等实践能力。
e. 创意设计比赛：学生们可以以小组形式进行创意设计比赛，包括服装设计、平面设计等。
五、文化讲座和工作坊1. 时间：文化艺术节期间，每天安排不同的讲座和工作坊。
2. 地点：校内指定场地。
3. 内容：a. 艺术大师讲座：邀请知名艺术家、文化学者进行讲座，分享他们的艺术心得和创作经验。
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蓟县第七小学成功举办第二十四届校园文化艺术节为丰富校园文化生活，提高学生艺术素质，巩固学校艺术教育成果，蓟县第七小学第二十四届校园文化艺术节文艺演出，于5月7日下午开幕。
教育局德育科领导观看了文艺演出并参观了师生作品展。
对本次活动给予了高度赞誉。
本次艺术节以“弘扬中华好传统核心价值记心中”为主题。
参演节目形式新颖，各具特色:有舞蹈、诗朗诵、小合唱、大合唱等。
共有十五个班级，二十个文艺节目参加了演出，在洋溢着节日气氛的舞台上，同学们身穿漂亮的服装、佩戴着鲜艳的红领巾，用嘹亮的歌声，优美的舞姿，赞美老师、讴歌校园、赞颂祖国、颂扬“社会主义核心价值观”，活动取得了圆满成功。
一个多小时的演出使全体师生获得了美好的艺术享受、陶冶了情操、净化了心灵、愉悦了身心。
从不同侧面，反映了我校以艺术教育为抓手，对学生进行素质教育所取得的成果，充分展现出师生团结进取、求实奋进、昂扬向上的良好精神风貌.
此次校园艺术节，我校持续开展了一个多月丰富多彩、形式多样的校园文化艺术活动，包括：“诚信守法感恩演讲比赛”、“文艺节目汇演”和“美术作品展三项内容。
由于师生积极性高，参与面广，节目和作品质量比往年有很大提高。
我校历来重视校园艺术节活动，每年都由德育处牵头，精心准备、组织。
从文艺节目的选择、排练、筛选、审核到服装、道具、布景、音响的配套都指定专人负责，大家互相配合、通力协作。
有效地保证了艺术节的质量。
同时坚持“人人参与、班班动员”的原则，把每年的艺术节办成展示师生艺术风采、体现七小特色、增强学校凝聚力、向心力、影响力的窗口。
通过一年一度的文化大餐，使师生受到艺术的熏陶、心灵的净化、思想的洗礼。
建校四年来，我校紧紧围绕县局工作重点，全面实施素质教育，全面推进美丽校园建设。
十分重视学校艺术教育工作，对学生进行艺术教育、审美教育。
努力培养学生在日常生活中，寻找美、发现美、欣赏美、表现美的能力，用美育净化学生心灵，陶冶学生情操。
通过艺术节这一载体，春风润物、潜移默化地渗透社会主义核心价值观、理想信念、法制教育等诸多德育内容，从而避免了空洞的说教，提升了德育的时效性，丰富了学生的校园文化生活，取得了教育、教学工作与学校艺术教育双丰收。
真正实现了“为学生一生发展奠基”的教育理念。
（蓟县第七小学马会清）。