“青春情·中国梦”校园好声音比赛活动策划书
校园好声音策划书
校园好声音策划书一、背景介绍随着社会发展和教育改革的推进，校园文化建设逐渐成为学校重要的一部分。
为了展示校园多元化的文化特色，提升学生艺术修养和表现水平，并丰富学生校园生活，我校计划举办一场名为“校园好声音”的音乐比赛。
二、比赛目的1. 培养学生音乐兴趣：通过比赛激发学生对音乐的兴趣，培养学生的艺术细胞，提高他们对音乐的欣赏能力和表演能力。
2. 挖掘音乐人才：通过比赛发现、培养和展示校园音乐人才，为广大热爱音乐的学生提供展示自我才艺的舞台。
3. 丰富校园文化生活：通过音乐比赛，为学校创造多样化的文化活动，丰富学生的校园生活，提升学校文化氛围。
三、比赛形式1. 报名：本次比赛面向全校学生开放，允许个人和团队参赛。
参赛者需要于规定时间内填写报名表，报名时需提供个人信息和参赛曲目。
2. 初赛：根据报名情况，初赛将在校园一周内进行，根据参赛人数和时间安排，我们将组织多场初赛。
初赛采取现场演唱的形式，每位参赛者有一首自选曲目进行表演。
3. 复赛：初赛结束后，根据评委意见和观众互动票数，选出优秀的参赛者进入复赛。
复赛选手需准备一首新的曲目进行演唱，演唱时可以配乐或者伴奏。
4. 决赛：复赛结束后，选出最终的八强选手进入决赛。
决赛将在学校多媒体报告厅举行，决赛选手需准备两首不同类型的曲目进行演唱，演唱时可以配乐或者伴奏。
决赛现场将邀请校内外专业老师和音乐爱好者组成评委团，对选手进行评分。
四、评分标准1. 演唱能力：音准、音色、发声技巧、节奏感等方面的表现。
2. 舞台表现：台风、仪态、形象等方面的表现。
3. 曲目选择：曲目难度、曲风搭配、适应度等方面的表现。
五、奖项设置1. 冠军：奖金5000元。
2. 亚军：奖金3000元。
3. 季军：奖金2000元。
4. 优胜奖：若干名，奖金1000元。
5. 人气奖：根据现场观众投票结果颁发。
六、宣传策略1. 海报宣传：在校园重要位置张贴海报宣传，包括比赛时间、地点、报名方式和奖项设置等信息。
“青春情·中国梦”校园好声音比赛活动策划书标准范本_1
方案编号：LX-FS-A39182“青春情·中国梦”校园好声音比赛活动策划书标准范本The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.编写：_________________________审批：_________________________时间：________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑“青春情·中国梦”校园好声音比赛活动策划书标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
一．活动背景为进一步推动我校大学文化建设，丰富同学们校园文化生活，发掘我校艺术人才，提升大学生的艺术素养。
二．活动主题“青春情•中国梦”三．活动时间4月中旬—5月下旬四．参赛对象全日制在校本科生、研究生及留学生五．参赛形式1、比赛分为专业组和非专业组，音乐学院，树达学院声乐专业同学可参加专业组比赛，其余均为非专业组；2、参赛类别分为个人或者集体比赛。
个人比赛分为：通俗唱法，美声唱法，民族唱法。
集体比赛分为小组唱、大合唱，小组唱人数不少于2人，且不超过20人（不含指挥和伴奏），大合唱不少于21人，且不超过60人（不含指挥和伴奏）。
3、每名选手的参赛曲目要求健康、高雅，可有伴舞、器乐等其他辅助表演形式，鼓励原创。
六．具体安排（一）宣传报名阶段1、各基层分团委、学生会分会通过广播、海报、横幅或网站等媒介广泛开展比赛宣传工作，营造良好氛围。
校园好声音比赛活动策划书
校园好声音比赛活动策划书一、背景介绍：校园好声音比赛是学生会为了展示学校音乐风采，提高学生音乐水平和演艺能力而举办的校园活动。
通过参与活动，学生可以展示自己的才华和风采，同时也为学校的校园文化建设做出贡献。
二、活动目的：1、提高学生音乐水平和演艺能力。
2、展示学校音乐风采，宣传学校文化。
3、促进校内学生之间的交流和沟通。
4、丰富学生的校园生活，增强学生的爱校情感。
三、活动时间和地点：时间：暂定在每年的五月份举行。
地点：暂定在学校会堂举行。
四、活动内容：1、选拔赛初赛开放报名，所有对音乐有兴趣的学生均可参加，初赛将由学生会选出15名具有表演才华的学生进入决赛。
2、决赛决赛由15名选手进行现场表演，每位选手的演唱曲目限定为一首，曲目不限种类。
评委会将根据选手的唱功和表演水平评定得分，并最终评选出校园好声音。
3、颁奖晚会主要内容是进行校园好声音比赛的颁奖，同时加入精彩的音乐表演和舞蹈表演等内容，丰富颁奖晚会的内容，增强整个活动的感染力和趣味性。
五、活动组织：1、策划组主持活动的策划，对活动进行总体安排，制定活动流程和方案，并负责活动的具体实施。
2、宣传组负责活动的宣传工作，包括海报设计、校内宣传、微信公众号推广等等。
3、赞助组负责向学校和外部赞助商推销活动，争取赞助和合作机会，以增强活动的经济和资源支持。
4、评审组负责组织评委会选定评委，制定评分标准和方案，监督比赛的公正性和客观性。
5、现场组负责现场实施和管理，包括现场设施的协调设置、赛前赛后的舞台布置，现场管理等任务。
六、活动预算：1、场地租赁费：1000元2、比赛器材租赁费：800元3、赛事奖金：1000元4、造势宣传：600元5、其他费用：400元总计：3800元七、活动核心价值：1、提高学生音乐素养和文化水平。
2、增强学生爱校情感和凝聚力。
3、促进校内学生之间的交流和沟通。
4、推动学校校园文化建设和发展。
八、活动效果评估：1、评估指标a.参与活动人数b.活动影响力和知名度c.学生的满意度和参与感d.学习和表演成果2、评估方法a.收集参与活动的学生名单和参与反馈意见b.通过社交网络和媒体收集活动影响度c.对现场表演和最终结果进行考核和评估d.策划组以及其他组织部门进行自我评估以上为校园好声音比赛活动策划书，希望本活动的成功举行能提高学生艺术素养和达到宣传学校文化的目的，同时也能够丰富学生的校园生活。
校园好声音大赛比赛方案
一、活动背景随着音乐文化的普及和音乐教育的深入，校园文化生活日益丰富。
为激发广大师生的音乐兴趣，提高校园音乐氛围，培养音乐人才，我校决定举办“校园好声音大赛”。
通过举办此次大赛，旨在为师生提供一个展示自我、展示才华的舞台，激发广大师生对音乐的热爱，提高我校音乐教育水平。
二、活动目的1.丰富校园文化生活，营造良好的音乐氛围；2.发掘、培养校园音乐人才，提高我校音乐教育水平；3.增强师生之间的友谊，促进校园和谐发展；4.选拔优秀选手参加上级部门举办的各类音乐比赛。
三、活动主题校园好声音，梦想起航四、活动时间2022年9月-2022年11月五、活动地点我校音乐厅、教室、宿舍等六、参赛对象1.全校师生；2.非我校师生，但热爱音乐、有音乐才华者。
七、比赛形式1.初赛：采取线上报名、线下选拔的方式，参赛选手通过提交作品（音频或视频）进行初赛，评委根据作品质量评选出进入复赛的选手；2.复赛：进入复赛的选手进行现场表演，评委根据选手现场表现评选出进入决赛的选手；3.决赛：进入决赛的选手进行现场表演，评委根据选手现场表现评选出奖项。
八、比赛流程1.宣传阶段（2022年9月）：通过校内广播、海报、网络等渠道进行宣传，鼓励师生积极参与；2.报名阶段（2022年9月-10月）：参赛选手通过线上报名或线下报名的方式提交参赛作品；3.初赛阶段（2022年10月）：评委根据参赛作品评选出进入复赛的选手；4.复赛阶段（2022年11月）：进入复赛的选手进行现场表演，评委根据选手现场表现评选出进入决赛的选手；5.决赛阶段（2022年11月）：进入决赛的选手进行现场表演，评选出奖项；6.颁奖仪式（2022年11月）：举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。
九、奖项设置1.一等奖：1名，颁发证书及奖品；2.二等奖：2名，颁发证书及奖品；3.三等奖：3名，颁发证书及奖品；4.优秀奖：若干名，颁发证书。
十、组织机构1.主办单位：我校学生会、音乐系；2.承办单位：音乐系、学生会文艺部；3.评委团：由我校音乐专家、教师组成。
学校好声音策划书3篇
学校好声音策划书3篇篇一《学校好声音策划书》一、活动主题“唱响青春旋律，展现个性自我”二、活动目的1. 为学生提供一个展示自己歌唱才华的舞台，丰富校园文化生活。
2. 促进学生之间的交流和沟通，增强班级凝聚力。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参赛要求1. 参赛选手需自行准备一首歌曲，风格不限。
2. 参赛曲目需积极向上，符合社会主义核心价值观。
3. 可以以个人或组合形式参赛，组合人数不超过[X]人。
4. 参赛选手需在规定时间内报名，并提交参赛曲目。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 组织学生会成员在校园内进行宣传和报名。
八、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，学生可通过线上或线下的方式进行报名。
2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，评委根据选手的演唱表现进行评选，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，选手进行现场演唱，评委根据选手的演唱表现、舞台表现等进行打分，评选出各个奖项。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
九、评分标准1. 音准和节奏：选手演唱的音准和节奏是否准确。
2. 歌曲难度：选手所选歌曲的难度是否符合比赛要求。
3. 演唱技巧：选手的演唱技巧和表现力如何。
4. 舞台表现：选手在舞台上的形象、气质和台风等方面的表现。
5. 原创加分：对于原创歌曲，将给予额外的加分。
十、奖项设置1. 冠军：奖杯、证书、奖金[X]元。
2. 亚军：奖杯、证书、奖金[X]元。
3. 季军：奖杯、证书、奖金[X]元。
4. 最佳人气奖：证书、奖金[X]元。
5. 最佳台风奖：证书、奖金[X]元。
6. 最佳原创奖：证书、奖金[X]元。
十一、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传物料费[X]元。
2. 场地布置费用：包括舞台搭建、音响设备租赁、灯光设备租赁等，预计费用[X]元。
“校园好声音”活动策划规划方案
“校园好声音”活动策划规划方案嘿，各位看官，我要给大家带来一份热腾腾的“校园好声音”活动策划规划方案，这可是我根据10年的方案写作经验，结合网络热门方案写作风格精心打造的哦！废话不多说，咱们直接进入正题。
一、活动背景“校园好声音”活动旨在发掘校园内的音乐人才，丰富校园文化生活，提升同学们的艺术修养。
此次活动以歌声为载体，让同学们在歌声中感受青春的激情，展现自己的才华。
二、活动目标1.提升校园文化氛围，让音乐成为校园生活的一部分。
2.发现和培养校园音乐人才，为同学们提供展示自己的舞台。
3.增强同学们的团队协作精神，提升组织协调能力。
三、活动内容1.活动名称：校园好声音2.活动主题：唱出青春，展现自我3.活动时间：2023年10月1日至10月31日4.活动地点：学校操场、音乐教室、多功能厅等5.活动对象：全校师生四、活动流程1.宣传推广：通过校报、校园广播、公众号等渠道进行活动宣传，吸引同学们关注和参与。
2.报名参赛：同学们可通过线上报名或现场报名的方式参加比赛，报名时间为9月25日至9月30日。
3.初赛：10月1日至10月10日，参赛选手按照抽签顺序进行演唱，评委根据选手表现进行评分，选拔出晋级复赛的选手。
4.复赛：10月15日至10月20日，晋级选手进行分组对抗，每组选手演唱一首歌曲，评委根据选手表现进行评分，选拔出晋级决赛的选手。
5.决赛：10月25日至10月31日，晋级决赛的选手进行终极对决，演唱一首歌曲，评委根据选手表现进行评分，最终评选出校园好声音冠军、亚军、季军。
6.颁奖典礼：11月1日，举行颁奖典礼，为获奖选手颁发奖品和荣誉证书。
五、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表，在校内张贴和分发。
2.利用校园广播、公众号等平台进行活动宣传，发布活动进展和选手风采。
3.邀请知名音乐人担任评委，增加活动影响力。
六、活动保障1.人员保障：成立活动筹备组，负责活动策划、组织和实施。
2.设备保障：提前检查音响、灯光等设备，确保活动顺利进行。
学校好声音策划书3篇
学校好声音策划书3篇篇一《学校好声音策划书》一、活动主题“唱响青春，声动校园”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
2. 为学生提供一个展示音乐才华的平台，挖掘校园音乐人才。
3. 增强学生之间的交流与合作，提高学生的综合素质。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广。
3. 组织班级宣传委员进行班级内宣传。
（二）报名阶段1. 设立报名点，接受学生现场报名。
2. 开通网上报名渠道，方便学生报名。
（三）比赛阶段1. 初赛：选手进行简单的自我介绍和歌曲演唱，评委根据选手表现进行筛选。
2. 复赛：通过初赛的选手进行更具难度的歌曲演唱，评委进行打分。
3. 决赛：复赛晋级的选手进行最终对决，评选出冠亚季军及其他奖项。
六、比赛规则1. 选手需自备伴奏音乐。
2. 演唱歌曲内容需积极健康。
3. 比赛过程中需遵守比赛规则和现场秩序。
七、奖项设置1. 冠军一名，颁发荣誉证书及奖品。
2. 亚军一名，颁发荣誉证书及奖品。
3. 季军一名，颁发荣誉证书及奖品。
4. 最佳人气奖一名，颁发荣誉证书及奖品。
5. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
九、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立评委组，由专业音乐老师和学生代表组成，负责比赛的评审工作。
3. 安排工作人员负责现场秩序维护、设备操作等工作。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全，提前检查场地设施。
2. 做好音响设备的调试和维护工作，确保比赛顺利进行。
3. 提醒选手注意比赛时间和要求，避免出现失误。
4. 活动结束后，及时清理现场，保持校园环境整洁。
篇二《学校好声音策划书》一、活动主题“唱响青春，声动校园”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
2024年校园好声音活动策划方案(通用篇)
2024年校园好声音活动策划方案（通用篇）校园好声音活动策划方案篇1前言：为了丰富我校大学生的校园文化生活，营造健康向上的校园文化氛围，提高学生的艺术素养，展现学生多才多艺的青春朝气和积极向上的精神风貌，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。
为此我校特举办寻找勒职“校园好声音”活动。
一、活动介绍：1、活动主题：“青春旋律，展现自我”。
2、活动宗旨：用歌声展示才艺，让掌声肯定自己。
二、活动过程策划：1、宣传方式①在校园内张贴海报；②各班文娱委员宣传；③校网站、广播台宣传。
2、活动时间及地点：①预赛时间: XX年3月 11日至15日；②复赛时间：XX年 3月22日；③决赛时间: XX年 4月19日预赛、复赛地点：体育馆四楼卡拉ok室；决赛地点：体育馆3、报名方式：以班为单位报名，于XX年 3月 8日以前将参赛同学以及参赛曲目报到各班文娱委员处，再由各班主任统一将报名名单发电子表格给团委周老师。
4、比赛赛程：分预赛、复赛、决赛。
1）第一轮为预赛（海选）；2）第二轮为复赛3）第三轮为决赛，每位选手自备服装、伴奏，评委打分，选出“十大校园好声音”选手。
决赛流程如下：第一轮：自选歌曲分组淘汰赛入围决赛的15位选手分为三组按抽签先后顺序依次演唱自选歌曲，每组唱完由评委整体点评，评选出晋级2人，淘汰2人，待定1人，每组演唱完毕总共晋级6人淘汰淘汰6人待定3人，待定3人由20人大众评委贴标签形式，评出晋级两人，淘汰一人（标签最多的两位选手晋级）8强产生。
第二轮：一对一pk赛现场抽签决定pk对手，进行一对一pk赛。
每组唱完，由专业评委评出晋级一人，淘汰一人，（评委不做点评）4人进入第三轮冠军争夺战。
第三轮：冠军争夺战四强选手按序号每人唱一首歌曲，由专业评委评分评出冠亚季军，出结果之前，表演嘉宾表演3首歌曲。
4）形式不限，组合或个人均可，舞蹈动作及是否伴舞，由报名者自主选择。
5）歌曲内容健康向上,参赛者自备伴奏，参赛曲目时间不超过5分钟，演唱方法不限，美声、民族、通俗、戏曲均可。
2024校园好声音活动策划书
2024校园好声音活动策划书【活动标题】2024校园好声音活动【活动目的和意义】校园好声音活动是一个以发掘和展示学生音乐才能为主题的比赛活动。
通过此活动，旨在激发学生对音乐的兴趣，培养学生音乐创作和表演能力，丰富校园文化生活，打造有特色的校园文化品牌。
【活动时间】本次活动将于2024年x月x日至x月x日举行，总计为期x天。
【活动形式】1. 预选赛：参赛选手递交报名表和音乐作品，在指定时间内进行初步评选，确定复赛选手名单。
2. 复赛：选手根据复赛要求进行现场表演，由专业评委打分和观众投票，确定决赛选手名单。
3. 决赛：选手进行精彩的现场演唱，由专业评委打分和观众投票，最终评选出各个奖项的获奖者。
【活动流程】1. 报名阶段：a. 宣传活动：通过校园广播、电子屏、校园宣传栏等途径宣传活动，鼓励学生参与报名。
b. 报名表收集：学生填写报名表，并递交给指定的老师或相关工作人员。
c. 评选和通知结果：根据报名表中的信息，评选出预选赛选手，并通过手机短信、电子邮件等方式通知参赛选手。
2. 预选赛阶段：a. 参赛选手准备：选手在规定的时间内准备好自己的音乐作品并提交给组委会。
b. 初步评选：由组委会和相关专业人员进行初步评选，选出复赛选手名单。
c. 通知结果：将初步评选结果通过手机短信、电子邮件等方式通知复赛选手。
3. 复赛阶段：a. 复赛准备：复赛选手在规定的时间内准备好自己的现场表演，并提交给组委会。
b. 现场表演评选：由专业评委和观众投票进行复赛评选，选出决赛选手名单。
c. 通知结果：通过手机短信、电子邮件等方式通知决赛选手。
4. 决赛阶段：a. 决赛准备：决赛选手在规定的时间内准备好自己的演唱节目，并提交给组委会。
b. 现场表演评选：由专业评委和观众投票进行决赛评选，选出各个奖项的获奖者。
c. 颁奖典礼：将获奖者名单通过手机短信、电子邮件等方式通知，并举行庄重的颁奖典礼。
【活动预算】1. 宣传费用：包括制作宣传海报、广告投放、校内宣传等。
校园好声音策划书
校园好声音策划书一、项目背景作为学校文化节的一个重要组成部分，校园好声音是一项备受期待的节目。
通过这个平台，学生们能够展示自己的音乐才华，增强自信心和团队合作能力。
因此，我们计划在今年的文化节中举办一场校园好声音比赛，为广大同学提供展示自我的舞台。
二、项目目标1. 激发学生音乐才华。
通过校园好声音比赛，对校内优秀的歌唱和音乐作品进行展示，激励学生发掘自身音乐才华，增强文化自信心。
2. 营造和谐校园氛围。
以此活动为契机，增加学生校内交流和互动，营造和谐友爱的校园氛围。
3. 提高学生团队协作能力。
比赛分为个人赛和团队赛两个环节，通过与队友的密切合作和充分协作，增强学生的团队意识和协作能力。
三、项目内容1. 比赛形式本次校园好声音比赛分为个人赛和团队赛。
先进行海选，获得入围名额后再进行决赛。
比赛分为初赛、半决赛和决赛三个阶段。
初赛将在每个学院进行独立评选，每个学院推荐一名歌手或一个团队进入半决赛。
半决赛再从各个学院推荐的选手或团队中选出最终入围名单参加决赛。
2. 比赛时间和地点比赛初赛将于5月初至5月底在各个学院自行组织海选，半决赛将于6月初至6月底在学校举行，决赛将在7月初至7月中旬在学校礼堂举行。
时间从晚上七点半至九点半。
比赛地点在学校礼堂或者音乐厅。
3. 参赛标准（1）报名时间：3月初至4月底。
（2）参赛对象：本校全日制在校学生，不限专业、学制和年级。
（3）参赛曲目：自选曲目或者根据主题推荐。
（4）参赛方式：自备伴奏或由指定伴奏师提供伴奏。
（5）参赛作品：每人或每个团队至少准备两首曲目，并从中选出一首曲目参赛。
四、项目实施方案1. 组织策划和宣传在学校媒体、微信公众号和学院官方网站发布比赛通知，组织学院海选和比赛事宜。
2. 策划方案制定根据比赛内容和目标，精心策划出具体的比赛流程方案，并严格按照比赛规程实施。
3. 评委人选确定选择专业音乐老师和在校获得过音乐比赛荣誉的同学等人组成评委会，负责进行既有专业性又有公正性的打分评选。
校园好声音活动策划书方案
校园好声音活动策划书方案策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本;策划书写作。
下面就是小编给大家带来的校园好声音活动策划书方案，欢迎大家阅读参考!校园好声音活动策划书方案1活动目的：通过举办校园小歌王歌唱大赛活动，加强对未成年人思想道德建设，激发学生的爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感，培养学生集体主义精神，陶冶学生高尚情操，为培养我校学生对声乐的兴趣，促进我校学生对音乐的综合素质，营造良好的校园文化氛围，更好地提高学生的演唱水平。
现决定举行我校第二届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。
现将比赛有关事项通知如下：参赛要求：1、歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内)2、参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。
3、内容为独唱、或表演唱(边舞边唱)活动程序：第三周：2—6年级各班推荐2—3名歌手进行填表报名。
第四周：各歌手进行初赛。
(阶梯室)第五周：初赛胜出的歌手参加决赛。
(阶梯室)评委：朱彩群梁瑞冰蒋敬颜杨斌李菊主持：陈宇邓珍莉奖项设置:特等奖：1名一等奖：3名二等奖：5名三等奖：7名优秀奖：若干名决赛前十名授予“石美小学校园十大歌手”的称号校园好声音活动策划书方案2为了丰富同学们的课余生活，也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团，我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。
对本次比赛，我们策划如下：活动目的：丰富课余生活，展现新生风采，发掘唱歌人才。
活动地点：暂定3号教学楼326主办：信息团委学生会文艺部及文艺团。
工作人员：信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。
比赛细则：一、比赛规则1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加，同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。
2、参赛歌曲不限，但要求其内容积极健康。
3、参赛形式不限，例如自弹自唱、组合参赛等均可。
二、评分细则本次比赛先手的最终得分将由三部分组成：分贝仪显示分贝数、评委评分。
“青春情_中国梦”校园好声音比赛活动策划书
“青春情•中国梦”校园好声音比赛活动策划书Plan the objectives, man age the activity content, executi on mode and progressof the event, so as to unify the overall planning objectives姓名：_______________________单位：______________________时间：_______________________编号：FS-DY-20388 “青春情•中国梦”校园好声音比赛活动策划书说明：本策划资料适用于对目标进行规划，并管理事件的活动内容，执行方式与进I度，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。
文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。
一.活动背景为进一步推动我校大学文化建设，丰富同学们校园文化生活，发掘我校艺术人才，提升大学生的艺术素养。
二.活动主题青春情？中国梦”三.活动时间4月中旬一5月下旬四.参赛对象全日制在校本科生、研究生及留学生五.参赛形式1、比赛分为专业组和非专业组，音乐学院，树达学院声乐专业同学可参加专业组比赛，其余均为非专业组；2、参赛类别分为个人或者集体比赛。
个人比赛分为：通俗唱法，美声唱法，民族唱法。
集体比赛分为小组唱、大合唱，小组唱人数不少于2人，且不超过20人（不含指挥和伴奏），大合唱不少于21人，且不超过60人（不含指挥和伴奏）。
3、每名选手的参赛曲目要求健康、高雅，可有伴舞、器乐等其他辅助表演形式，鼓励原创。
六.具体安排（一）宣传报名阶段1、各基层分团委、学生会分会通过广播、海报、横幅或网站等媒介广泛开展比赛宣传工作，营造良好氛围。
参赛选手可通过多种方式报名。
2、报名方式b.网上报名：4月18日一5月8日，在校团委工作网站-翔网（/）上下载报名表，填写并发送至或登录微博、微信及人人进行在线报名。
“青春情·中国梦”校园好声音比赛活动策划书标准范本
方案编号：LX-FS-A11810“青春情·中国梦”校园好声音比赛活动策划书标准范本The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.编写：_________________________审批：_________________________时间：________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑“青春情·中国梦”校园好声音比赛活动策划书标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
一．活动背景为进一步推动我校大学文化建设，丰富同学们校园文化生活，发掘我校艺术人才，提升大学生的艺术素养。
二．活动主题“青春情•中国梦”三．活动时间4月中旬—5月下旬四．参赛对象全日制在校本科生、研究生及留学生五．参赛形式1、比赛分为专业组和非专业组，音乐学院，树达学院声乐专业同学可参加专业组比赛，其余均为非专业组；2、参赛类别分为个人或者集体比赛。
个人比赛分为：通俗唱法，美声唱法，民族唱法。
集体比赛分为小组唱、大合唱，小组唱人数不少于2人，且不超过20人（不含指挥和伴奏），大合唱不少于21人，且不超过60人（不含指挥和伴奏）。
3、每名选手的参赛曲目要求健康、高雅，可有伴舞、器乐等其他辅助表演形式，鼓励原创。
六．具体安排（一）宣传报名阶段1、各基层分团委、学生会分会通过广播、海报、横幅或网站等媒介广泛开展比赛宣传工作，营造良好氛围。
好声音大赛策划书3篇
好声音大赛策划书3篇篇一好声音大赛策划书一、活动名称“好声音”歌唱大赛二、活动主题唱响青春旋律三、活动目的本次大赛旨在为同学们提供一个展示自我、释放才艺、增进交流的平台，同时丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动主体全校学生五、活动时间和地点[具体时间]、[具体地点]六、参赛要求1. 参赛选手需年满[X]周岁，性别不限。
2. 参赛曲目要求内容健康、积极向上，能够反映当代大学生的精神风貌。
3. 参赛选手需具备一定的歌唱技巧和舞台表现力。
4. 参赛选手可以选择独唱、对唱、组合等形式参赛。
5. 参赛选手需自备伴奏音乐，格式为 MP3。
6. 参赛选手需在规定时间内提交报名材料，逾期不予受理。
七、活动宣传1. 制作海报：设计制作精美的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 发布通知：通过学校官方网站、学生会公众号、班级群等渠道发布活动通知，确保信息传达到位。
3. 现场宣传：在活动现场设置宣传展板，展示参赛选手的风采和比赛流程，吸引更多同学关注比赛。
4. 口头宣传：组织学生会成员、社团成员等在校园内进行口头宣传，向同学们介绍比赛的时间、地点和报名方式。
八、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]发布活动通知和报名方式，接受选手报名。
设立报名点，接受现场报名。
2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]组织评委对选手提交的报名材料进行评审，选出[X]名选手进入复赛。
公布初赛结果，通知进入复赛的选手。
3. 复赛阶段：[复赛开始时间]-[复赛结束时间]组织选手进行现场演唱，由评委打分，选出[X]名选手进入决赛。
公布复赛结果，通知进入决赛的选手。
4. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]组织选手进行现场演唱，由评委打分，评选出各个奖项。
举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 后续宣传：将决赛的精彩瞬间制作成视频，发布在学校官方网站、学生会公众号等平台，扩大活动影响力。
校园好声音比赛活动方案
一、活动背景随着音乐文化的普及和校园文化的繁荣，越来越多的学生热爱音乐，渴望在舞台上展示自己的才华。
为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，培养同学们的团队合作精神，我校决定举办“校园好声音”比赛活动。
通过这次比赛，我们将为同学们提供一个展示自我、锻炼自我、提升自我的平台。
二、活动目的1. 激发学生对音乐的热爱，提高校园音乐氛围；2. 培养同学们的团队合作精神，增强班级凝聚力；3. 提升学生的舞台表现力和音乐素养；4. 选拔优秀选手参加市级、省级乃至国家级音乐比赛。
三、活动时间2022年10月15日至11月30日四、活动地点我校多功能厅五、活动对象全校在校学生六、活动流程1. 报名阶段（10月15日-10月20日）（1）参赛者需填写报名表，内容包括姓名、班级、联系方式、参赛曲目等；（2）报名方式：线上报名（通过学校官方微信公众号）和线下报名（在校园公告栏张贴报名表）；（3）报名截止后，组织者对报名选手进行初步筛选，确定参赛名单。
2. 初赛阶段（10月21日-10月27日）（1）参赛选手按照抽签顺序进行比赛，每人演唱一首歌曲，时长不超过3分钟；（2）评委根据选手的表现进行评分，选拔出前10名进入复赛；（3）复赛时间另行通知。
3. 复赛阶段（10月28日-10月31日）（1）进入复赛的选手进行现场演唱，每人演唱两首歌曲，时长不超过5分钟；（2）评委根据选手的表现进行评分，选拔出前5名进入决赛；（3）复赛时间另行通知。
4. 决赛阶段（11月1日-11月5日）（1）进入决赛的选手进行现场演唱，每人演唱三首歌曲，时长不超过8分钟；（2）评委根据选手的表现进行评分，评选出冠、亚、季军及最佳人气奖；（3）决赛时间另行通知。
5. 颁奖仪式（11月6日）（1）对获奖选手进行颁奖，颁发证书和奖品；（2）邀请嘉宾进行点评和指导；（3）举行颁奖典礼，对参赛选手表示祝贺。
七、活动组织1. 活动筹备组：负责活动的策划、组织、宣传等工作；2. 评委组：由音乐教师、专业评委和校园歌手组成，负责对参赛选手进行评分；3. 技术组：负责活动现场的音响、灯光、摄影等设备；4. 宣传组：负责活动的宣传和推广工作。
校园好声音活动方案6篇
校园好声音活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校好声音策划书3篇
学校好声音策划书3篇篇一《学校好声音策划书》一、活动背景为丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己的机会和展示自己的舞台，特举办学校好声音比赛。
二、活动主题唱响青春旋律，展现自我风采三、活动目的1. 为热爱音乐的学生提供一个展示才华的平台，激发学生的音乐潜能和创造力。
2. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识，增强班级凝聚力。
4. 选拔出优秀的歌唱人才，为学校的文艺活动储备力量。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点学校多功能厅七、活动流程1. 宣传阶段：在学校宣传栏、班级公告栏张贴活动海报，宣传活动的时间、地点、主题和报名方式。
通过学校广播、校园网等渠道发布活动通知，扩大活动的影响力。
组织学生会成员到各班级进行宣传和动员，鼓励同学们积极报名参加。
2. 报名阶段：报名时间：[具体报名时间]报名方式：学生自行到学生会指定地点报名，填写报名表格，提交个人演唱曲目和相关信息。
报名要求：参赛选手需年满 16 周岁，身体健康，无不良记录。
参赛曲目要求积极向上，符合活动主题，内容健康，具有一定的艺术感染力。
每位选手限报一首歌曲，演唱形式不限，可以是独唱、组合唱等。
3. 海选阶段：时间：[海选具体时间]地点：学校多功能厅评委：邀请专业音乐教师、学校文艺骨干担任评委。
流程：参赛选手按照报名顺序依次上台演唱，演唱时间不超过 3 分钟。
评委根据选手的演唱技巧、音准、音色、表现力等方面进行打分。
海选结束后，根据评委的打分情况，选出一定数量的选手进入复赛。
4. 复赛阶段：时间：[复赛具体时间]地点：学校多功能厅评委：同海选阶段流程：进入复赛的选手再次上台演唱，演唱时间不超过 5 分钟。
评委根据选手的表现进行打分，评选出进入决赛的选手。
青春好声音策划书3篇
青春好声音策划书3篇篇一《青春好声音策划书》一、活动主题“青春好声音”二、活动目的本次活动旨在为年轻人提供一个展示自我、发挥才华的平台，同时也为了丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 报名阶段在学校内设置报名点，接受学生报名。
报名时需填写个人信息、演唱曲目等相关信息。
2. 初赛阶段根据报名情况，组织初赛。
初赛采用淘汰制，评选出优秀选手进入复赛。
3. 复赛阶段复赛采用打分制，评选出前十名选手进入决赛。
4. 决赛阶段决赛采用打分制，评选出前三名选手，并颁发奖品和证书。
七、活动宣传1. 在学校内张贴宣传海报、发放传单，宣传活动的时间、地点、内容等信息。
2. 利用学校广播、电视等媒体进行宣传，扩大活动的影响力。
3. 邀请学校内的文艺社团、学生会等组织参与宣传，提高活动的知名度。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保卫工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动现场要安排专人负责音响设备、灯光设备等的调试和维护工作，确保活动的质量。
3. 活动现场要安排专人负责摄影、摄像等工作，记录活动的精彩瞬间。
篇二《青春好声音策划书》一、活动主题“青春好声音”二、活动目的本次活动旨在为年轻人提供一个展示自己音乐才华的平台，同时也为了丰富校园文化生活，促进音乐文化的交流与发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象全体学生六、活动内容1. 报名阶段在活动开始前，通过学校官网、公众号、海报等渠道发布活动信息，邀请学生报名参加。
报名时间为[具体时间]，报名方式为线上报名。
2. 初赛阶段初赛时间为[具体时间]，地点为[详细地址]。
初赛采用淘汰制，选手自选一首歌曲进行演唱，由评委打分，评选出前[X]名进入复赛。
3. 复赛阶段复赛时间为[具体时间]，地点为[详细地址]。
青春好声音策划书3篇
青春好声音策划书3篇篇一《青春好声音策划书》一、活动主题“展现青春风采，唱响时代旋律”二、活动目的本活动旨在为青春学子提供一个展示歌唱才华的平台，鼓励他们用音乐表达自我，展现青春的活力与激情。
同时，通过比赛的形式，促进校园文化的建设，营造积极向上的文化氛围。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校礼堂五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息，学生可通过填写在线表格报名。
线下报名：在学校内设置报名点，学生可在指定时间内前往报名点填写报名表格。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）选手自备歌曲，进行初赛选拔。
评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手进行现场演唱。
邀请专业评委进行评选，评选出获奖选手。
举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。
六、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。
2. 比赛环节初赛：选手按抽签顺序依次演唱，评委根据选手表现评选出进入决赛的选手。
决赛：进入决赛的选手再次演唱，评委打分并评选出获奖名单。
3. 互动环节现场观众投票：设置投票环节，让观众为自己喜欢的选手投票。
抽奖环节：准备一些小礼品，通过抽奖的方式送给现场观众。
4. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾为获奖选手颁奖。
5. 闭幕表演邀请学校音乐社团或特邀嘉宾进行表演，为活动画上圆满句号。
七、评分标准1. 演唱技巧（40%）2. 情感表达（30%）3. 舞台表现（20%）4. 形象气质（10%）八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 最佳人气奖（1 名）5. 优秀奖若干九、宣传方案1. 在学校内张贴宣传海报，宣传活动时间、地点和主题。
2. 利用学校官方网站、社交媒体平台发布活动信息，吸引更多选手参与。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道，扩大活动影响力。
“青春情中国梦”校园好声音比赛活动策划书
“青春情·中国梦”校园好声音比赛活动策划书一．活动背景为进一步推动我校大学文化建设，丰富同学们校园文化生活，发掘我校艺术人才，提升大学生的艺术素养。
二．活动主题青春情中国梦三．活动时间4月中旬 5月下旬四．参赛对象全日制在校本科生、研究生及留学生五．参赛形式1、比赛分为专业组和非专业组，音乐学院，树达学院声乐专业同学可参加专业组比赛，其余均为非专业组；2、参赛类别分为个人或者集体比赛。
个人比赛分为：通俗唱法，美声唱法，民族唱法。
集体比赛分为小组唱、大合唱，小组唱人数不少于2人，且不超过20人（不含指挥和伴奏），大合唱不少于21人，且不超过60人（不含指挥和伴奏）。
3、每名选手的参赛曲目要求健康、高雅，可有伴舞、器乐等其他辅助表演形式，鼓励原创。
六．具体安排（一）宣传报名阶段1、各基层分团委、学生会分会通过广播、海报、横幅或网站等媒介广泛开展比赛宣传工作，营造良好氛围。
参赛选手可通过多种方式报名。
2、报名方式①网上报名：4月18日 5月8日，在校团委工作网站-翔网（）上下载报名表，填写并发送至或登录微博、微信及人人进行在线报名。
②其他报名方式：a.学院报名：各学院学生会文艺部自行组织报名，5月3日中午2点前交至校学生会办公室。
b.设点报名：5月6、7号上午9：00 下午5：00地点：木兰路一食堂、江边一舍、天马学生公寓、德智园区、张公岭图书馆.现场报名：5月11、13日，各海选赛区接受现场报名。
（二）比赛阶段1、海选①时间、地点：5月11日（周六）上午8:30-11:30学生五舍广场（二里半校区）体育学院二楼报告厅（南院校区）下午：2:00-5:30学生五舍广场（二里半校区）体育学院二楼报告厅（南院校区）5月13日（周一）中午11:30-14:30张公岭露天舞台（张公岭校区）医学院大礼堂（咸嘉湖校区）②参赛内容：参赛选手清唱自选曲目，时间不超过1分钟，自备服装等。
海选将选出50名选手进入复赛。
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“青春情·中国梦”校园好声音比赛活动策划书
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一．活动背景为进一步推动我校大学文化建设，丰富同学们校园文化生活，发掘我校艺术人才，提升大学生的艺术素养。 二．活动主题“青春情·中国梦”三．活动时间4月中旬—5月下旬 四．参赛对象 全日制在校本科生、研究生及留学生 五．参赛形式1、比赛分为专业组和非专业组，音乐学院，树达学院声乐专业同学可参加专业组比赛，其余均为非专业组；2、参赛类别分为个人或者集体比赛。个人比赛分为：通俗唱法，美声唱法，民族唱法。集体比赛分为小组唱、大合唱，小组唱人数不少于2人，且不超过20人（不含指挥和伴奏），大合唱不少于21人，且不超过60人（不含指挥和伴奏）。3、每名选手的参赛曲目要求健康、高雅，可有伴舞、器乐等其他辅助表演形式，鼓励原创。 六．具体安排 （一）宣传报名阶段1、各基层分团委、学生会分会通过广播、海报、横幅或网站等媒介广泛开展比赛宣传工作，营造良好氛围。参赛选手可通过多种方式报名。2、报名方式①网上报名：4月18日—5月8日，在校团委工作网站-翔网（/）上下载报名表，填写并发送至或登录微博、微信及人人进行在线报名。②其他报名方式：a.学院报名：各学院学生会文艺部自行组织报名，5月3日中午2点前交至校学生会办公室。b.设点报名： 时间：5月6、7号上午9：00—下午5：00地点：木兰路一食堂、江边一舍、天马学生公寓、 德智园区、张公岭图书馆c.现场报名：5月11、13日，各海选赛区接受现场报名。 （二）比赛阶段1、海选①时间、地点：5月11日（周六）上午8:30-11:30学生五舍广场（二里半校区） 体育学院二楼报告厅（南院校区）下午：2:00-5:30学生五舍广场（二里半校区） 体育学院二楼报告厅（南院校区）5月13日（周一）中午11:30-14:30张公岭露天舞台（张公岭校区） 医学院大礼堂（咸嘉湖校区）②参赛内容：参赛选手清唱自选曲目，时间不超过1分钟，自备服装等。海选将选出50名选手进入复赛。2、复赛①时间、地点： 专业组：5月15日（周三）晚励德楼学生活动中心 非专业组：5月16日（周四）晚励德楼学生活动中心②参赛内容：参赛选手演唱一首自选曲目，自备服装、伴奏等。复赛将选出20名选手进入总决赛。3、总决赛①时间、地点：5月23日（周四）晚校体育馆中厅②参赛内容：总决赛分为两轮，第一轮为20进10，决出前十名；第二轮决出特等奖、一等奖和二等奖。 六、奖项设置①特等奖：2名 奖金400元 一等奖：3名 奖金300元 二等奖：5名 奖金200元 三等奖：10名奖金100元 优胜奖：30名前十名授予“师大好声音”称号②另设： 最佳人气奖：1名 最佳舞台表现奖：1名 优秀组织奖：5名 策划书附件：“青春情·中国梦”师大好声音比赛 报名表姓名 性别 学院 生源 类别□本科生□研究生□留学生 年级 专业 联系方式 组别□专业组□非专业组 唱法□美声□民族□通俗 参赛 形式□个人□集体 组合名称及人数 参赛曲目 备注