实验室常规检测标准课件
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诊断学实验室检查ppt课件
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三.血小板的检测
血小板计数的概念 是指计数单位容积血液中血小板的数量。
血小板计数的正常值为 ：100×109/L～300×109/L。
血小板 减少 血小板增多
血小板生成障碍：造血功能损害，如再障、急性白血病、 放射病、巨幼细胞贫血
血小板破坏过多：原发性血小板减少性紫癜、脾功能亢进、 药物过敏
血小板消耗增多：DIC 血小板分布异常：肝硬化等
（2）核右移： 周围血中若中性粒细胞核出现5叶或更多分叶，其百分率超过3％者，称为核右
移。主要见于巨幼细胞贫血及造血功能衰退，也可见于应用抗代谢药物，如阿糖胞 苷或6一巯基嘌呤等。
在炎症的恢复期，可出现一过性核右移。如在疾病进展期突然出现核右移的变化， 则表示预后不良。
2. 嗜酸性粒细胞
1）嗜酸性粒细胞增多(eosinophilia) 1)过敏性疾病： （1）支气管哮喘、药物过敏、荨麻疹、食物过敏、血管神经性水肿、血清病 等外周血嗜酸性粒细胞增多可达10％以上。 （2）寄生虫病：血吸虫病、蛔虫病、钩虫病等血中嗜酸性粒细胞增多， 11
※贫血的原因：
（1） 红细胞生成减少：
①骨髓造血功能低下： 再生障碍性贫血；
②缺铁性贫血:红细胞的减少比血红蛋白下降的程度低。
③巨幼细胞性贫血：红细胞的减少比血红蛋白下降的程度明显
④红细胞缺乏：肾脏疾病
⑤骨髓疾病，恶性肿瘤，放射性损伤
6
（2）红细胞破坏增多： 红细胞遭到破坏，是因为细胞本身异常或外界因素膜破坏所致。 ①红细胞内在异常： 膜缺陷：遗传性球形红细胞增多症； 遗传性 酶缺陷：葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺陷； 珠蛋白生成异常：镰形细胞贫血 获得性：阵发性睡眠性血红蛋白尿
(二)红细胞及血红蛋白减少 1．生理性减少 婴幼儿及15岁以前的儿童，红细胞及血红蛋白一般比正常
三.血小板的检测
血小板计数的概念 是指计数单位容积血液中血小板的数量。
血小板计数的正常值为 ：100×109/L～300×109/L。
血小板 减少 血小板增多
血小板生成障碍：造血功能损害，如再障、急性白血病、 放射病、巨幼细胞贫血
血小板破坏过多：原发性血小板减少性紫癜、脾功能亢进、 药物过敏
血小板消耗增多：DIC 血小板分布异常：肝硬化等
（2）核右移： 周围血中若中性粒细胞核出现5叶或更多分叶，其百分率超过3％者，称为核右
移。主要见于巨幼细胞贫血及造血功能衰退，也可见于应用抗代谢药物，如阿糖胞 苷或6一巯基嘌呤等。
在炎症的恢复期，可出现一过性核右移。如在疾病进展期突然出现核右移的变化， 则表示预后不良。
2. 嗜酸性粒细胞
1）嗜酸性粒细胞增多(eosinophilia) 1)过敏性疾病： （1）支气管哮喘、药物过敏、荨麻疹、食物过敏、血管神经性水肿、血清病 等外周血嗜酸性粒细胞增多可达10％以上。 （2）寄生虫病：血吸虫病、蛔虫病、钩虫病等血中嗜酸性粒细胞增多， 11
※贫血的原因：
（1） 红细胞生成减少：
①骨髓造血功能低下： 再生障碍性贫血；
②缺铁性贫血:红细胞的减少比血红蛋白下降的程度低。
③巨幼细胞性贫血：红细胞的减少比血红蛋白下降的程度明显
④红细胞缺乏：肾脏疾病
⑤骨髓疾病，恶性肿瘤，放射性损伤
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（2）红细胞破坏增多： 红细胞遭到破坏，是因为细胞本身异常或外界因素膜破坏所致。 ①红细胞内在异常： 膜缺陷：遗传性球形红细胞增多症； 遗传性 酶缺陷：葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺陷； 珠蛋白生成异常：镰形细胞贫血 获得性：阵发性睡眠性血红蛋白尿
(二)红细胞及血红蛋白减少 1．生理性减少 婴幼儿及15岁以前的儿童，红细胞及血红蛋白一般比正常
实验室检验优质课件PPT
手册》
其余：时玉声 等主编《兽医 临诊检验手册》
2021/02/01
10
红细胞（RBC）计数
❖是将一定量的供检血液经一定倍数稀释 后，计数一定容积内的红细胞数，并换 算为每 1 L 血液中的红细胞数。
❖主要用于贫血性疾病的判定。
2021/02/01
11
❖ 计数法：用显微镜计数法
1. 红细胞稀释液
2. 试剂：0.1mol/L盐酸溶液：浓盐酸8.5ml加蒸馏 水至1000ml。
3. 操作：
1) 于测定管内加入0.1mol/L盐酸溶液至百分刻度 “20“或重量刻度“2“处。
2021/02/01
8
2) 用沙利氏吸血管吸取被检血液至“20“刻度处， 并用棉球或纱布拭去管壁外血液。迅速将沙利 氏吸血管插入测定管底部盐酸液中，缓慢挤出 血液，再吸取上部清液，反复冲洗沙利氏吸血 管2~3次，并混匀，静置10min。
2021/02/01
• 如病畜精神稍差，口粘膜轻度干涩，皮肤弹性实验 持续时间2~4S，血浆蛋白8％~9%，PCV达50％，可 提示为轻度脱水。
• 病畜精神差，喜卧少动，口粘膜干涩，皮肤弹性实 验持续时间6~10S，血浆蛋白9％~10%，PCV达5口粘膜极干涩，皮肤弹 性实验持续时间20~45S，血浆蛋白12g％，PCV达60
1) 0.9%氯化钠溶液
2) 赫姆氏液配法为氯化钠1g，氯化汞0.5g，结晶硫 酸钠5g，加蒸馏水溶解至总量200ml，再加石炭 酸品红溶液数滴，借以与白细胞稀释液区别。
2. 计数方法
1) 血液稀释：取清洁、干燥小试管一支，加红细胞 稀释液4ml，而后用沙利氏吸血管吸取供检血液 至10刻度(10μ l)处，用棉球或纱布拭去管壁外血 液，将沙利氏吸血管插入小试管内稀释液中，挤 出血液，并吸洗2~3次，混匀。血液被稀释400倍 （因家畜红细胞比人多，200倍稀释不易计数）。
其余：时玉声 等主编《兽医 临诊检验手册》
2021/02/01
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红细胞（RBC）计数
❖是将一定量的供检血液经一定倍数稀释 后，计数一定容积内的红细胞数，并换 算为每 1 L 血液中的红细胞数。
❖主要用于贫血性疾病的判定。
2021/02/01
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❖ 计数法：用显微镜计数法
1. 红细胞稀释液
2. 试剂：0.1mol/L盐酸溶液：浓盐酸8.5ml加蒸馏 水至1000ml。
3. 操作：
1) 于测定管内加入0.1mol/L盐酸溶液至百分刻度 “20“或重量刻度“2“处。
2021/02/01
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2) 用沙利氏吸血管吸取被检血液至“20“刻度处， 并用棉球或纱布拭去管壁外血液。迅速将沙利 氏吸血管插入测定管底部盐酸液中，缓慢挤出 血液，再吸取上部清液，反复冲洗沙利氏吸血 管2~3次，并混匀，静置10min。
2021/02/01
• 如病畜精神稍差，口粘膜轻度干涩，皮肤弹性实验 持续时间2~4S，血浆蛋白8％~9%，PCV达50％，可 提示为轻度脱水。
• 病畜精神差，喜卧少动，口粘膜干涩，皮肤弹性实 验持续时间6~10S，血浆蛋白9％~10%，PCV达5口粘膜极干涩，皮肤弹 性实验持续时间20~45S，血浆蛋白12g％，PCV达60
1) 0.9%氯化钠溶液
2) 赫姆氏液配法为氯化钠1g，氯化汞0.5g，结晶硫 酸钠5g，加蒸馏水溶解至总量200ml，再加石炭 酸品红溶液数滴，借以与白细胞稀释液区别。
2. 计数方法
1) 血液稀释：取清洁、干燥小试管一支，加红细胞 稀释液4ml，而后用沙利氏吸血管吸取供检血液 至10刻度(10μ l)处，用棉球或纱布拭去管壁外血 液，将沙利氏吸血管插入小试管内稀释液中，挤 出血液，并吸洗2~3次，混匀。血液被稀释400倍 （因家畜红细胞比人多，200倍稀释不易计数）。
新冠病毒实验室检测+课件
抗体检测是通过检测人体内是否产生针对病毒的抗体来判断是否感染过病毒。抗体检测通常在病毒感染后2-3周内出现阳性结果，可以用于回顾性诊断和流行病学调查。抗体检测可以通过采集静脉血液标本进行检测。优缺点：抗体检测的优点是操作简便、检测时间短、样本易获取。但是抗体检测不能用于早期感染的诊断，因为抗体产生需要一定的时间。此外，抗体检测也有一定的假阳性率和假阴性率，需要结合临床症状和其他检查结果进行综合判断。应用场景：抗体检测主要用于确诊病例的回顾性诊断、流行病学调查和人群免疫水平的评估等场景。
新冠病毒实验室检测 课件
汇报人：
202X-12-27
CATALOGUE
目录
新冠病毒概述新冠病毒实验室检测方法新冠病毒检测的流程与注意事项新冠病毒检测的挑战与未来展望新冠病毒检测的伦理与法规问题
01
新冠病毒概述
2019年12月，中国武汉出现不明原因肺炎病例。经过后续调查，科学家们从病例样本中检测到了新型冠状病毒。
发现
世界卫生组织将其命名为“严重急性呼吸综合征冠状病毒2”，简称新冠病毒。
命名
新冠病毒属于冠状病毒科，其形态为圆形或椭圆形，表面有凸起的冠状结构。
形态
基因组
宿主范围
新冠病毒基因组为单链RNA，长度约为30,000个核苷酸。
新冠病毒主要感染人类，但也有可能感染其他哺乳动物和鸟类。
03
02
01
人对人传播
假阳性与假阴性问题
由于检测方法的敏感性和特异性限制，可能会出现误报或漏报的情况。
03
降低成本
通过规模化生产和技术创新，降低检测试剂的成本，使其更易于在贫困地区和国家推广应用。
01
研发更快速、准确的检测试剂
通过改进技术手段和优化试剂配方，提高检测的敏感性和特异性，缩短检测时间。
肝功能实验室检查ppt课件
精选PPT课件
14
•慢性肝炎, 肝硬化: A , G , TP 不定, A/G 倒置
• 肝癌: 同上
精选PPT课件
15
A变化的意义
A的高低与肝细胞数量呈正A<25g/L以下, 腹水产生, 且二者呈正相关 A在治疗后回升为病情好转指征 A逐渐下降或持续降低提示临床预后不良
精选PPT课件
18
蛋白电泳临床意义
急性肝炎, 轻症肝炎: 无明显异常 慢性肝炎,肝硬化: A , r ,r持续增高
增高程度与肝炎病情成正比 肝癌:同肝硬化, a1 , a2 , B M蛋白血症: r (单克隆性), A 肾病综合症:A 及r , a2 , B 结缔组织病: r (多克隆性)
精选PPT课件
40
胆红素在肝细胞内的代谢
(2)转化：肝细胞对胆红素的转化在滑面内质网上进行。 在胆红素尿苷二磷酸葡萄糖醛酸基转移酶的催化下，胆红 素迅速与尿苷二磷酸a-葡萄糖醛酸(UDPGA)反应，通过其 丙酸基与葡萄糖醛酸结合生成极性较强的水溶性结合物一 胆红素葡萄糖醛酸单酯和双酯，此即结合胆红素。葡萄糖 醛酸双酯是主要产物，约占95％。这种转化既有利于胆红 素随胆汁排泄，又限制其通过生物膜而起到解毒作用。
血氨有助于诊断和疗效观察。
【血氨的来源和去路】
蛋白质代谢aa脱氨
尿素
谷氨酰氨脱氨
→ 氨→ 转氨基 精选PPT课件
肝合成 酸中28和
精选PPT课件
29
【参考值】 ＜54.6 μmol/L 【临床意义】
☆重症肝炎，肝硬化，原发性肝癌，肝昏迷 时血氨升高。
☆门脉高压，消化道出血，尿毒症病人血氨 也升高。
肝胆疾病的临床化学诊断
三峡大学第一临床医学院检验科 罗春华
检测实验室的质量控制ppt课件
质量控制定义与重要性质量控制定义重要性实验室质量控制目标确保检测结果的准确性和可靠性01提高实验室效率02保障实验室安全03质量控制体系建立与完善01020304制定质量控制计划建立质量控制标准实施质量控制措施持续改进和优化样品接收样品登记样品保存030201样品接收、登记与保存样品前处理方法与技巧前处理目的前处理方法前处理技巧样品标识、追溯与处置样品追溯样品标识建立样品追溯系统，记录样品的流转过程和处理情况，便于后续查询和追踪。
样品处置检测方法分类及选择依据检测方法分类根据检测原理、技术手段等，将检测方法分为化学法、物理法、生物法等。
选择依据根据检测对象、检测目的、检测精度要求等，选择合适的检测方法。
方法适用性评估在选择检测方法前，应对其适用性进行评估，包括方法的准确性、精密度、灵敏度、特异性等。
实施要点对试验数据进行统计分析，评估方法的准确性、精密度等。
方法确认程序：包括方法的选择、准备、试验、数据分析等步骤。
严格按照试验方案进行操作，记录试验过程中的所有数据和现象。
010203040506方法确认程序及实施要点变更管理当需要对已确认的方法进行变更时，应重新进行评估和确认，确保变更后的方法仍然满足检测要求。
方法更新随着科技的发展和检测技术的进步，应及时更新检测方法，提高检测效率和准确性。
变更记录对方法的变更情况进行详细记录，包括变更原因、变更内容、变更后的评估结果等。
方法更新与变更管理仪器设备采购、验收及使用登记采购流程明确采购需求，制定采购计划，进行市场调研和选型，编制采购预算，提交采购申请。
验收标准制定详细的验收标准，包括设备性能、外观、配件、资料等方面的要求。
使用登记建立设备使用登记制度，记录设备使用人、使用时间、使用状态等信息。
仪器设备维护保养及校准计划维护保养校准计划故障处理试剂耗材采购、验收及存储要求采购要求验收流程存储管理实验操作规范制定及培训实施制定实验操作规范培训实施定期评估数据记录要求及整理归档流程数据记录要求数据整理归档流程异常数据处理和纠正措施异常数据识别01原因分析02纠正措施03图表和图片根据需要提供相关的图表和图片，以便更直观地展示检测结果。
梅毒的实验室检测与技术规范课件
实验过程中产生的废弃物应按照医疗废物管理规 定进行处理，防止交叉污染。
事故处理
如发生意外事故，应立即报告实验室负责人，采 取相应的处理措施，如清洗伤口、消毒环境等。
CHAPTER 05
梅毒实验室检测结果分析与 解读
检测结果判定原则
明确检测原理
01
了解和掌握梅毒检测的基本原理和方法，包括抗原抗体反应、
梅毒的实验室检测与 技术规范课件
目录
• 概述 • 梅毒的实验室检测技术 • 梅毒实验室规范化操作流程 • 梅毒实验室技术规范与标准操作规程 • 梅毒实验室检测结果分析与解读 • 梅毒实验室检测新技术与发展趋势
CHAPTER 01
概述
定义与背景
梅毒是由梅毒螺旋体引起的慢 性传染病，可累及全身器官。
基于免疫学技术的检测方法改进与创新
化学发光免疫分析
该技术结合了化学发光和免疫分 析的优点，具有高灵敏度、宽线 性范围和良好的稳定性，已广泛 应用于梅毒血清学检测。
酶联免疫吸附试验
该技术利用酶催化底物反应产生 光信号，从而实现对梅毒抗体的 定量检测，具有操作简便、成本 低等优点。
基于生物信息学在梅毒诊断中的应用前景
合理布局实验室空间，设置独立 的阳性血清和脑脊液检测区域，
以避免交叉污染。
实验器材
使用一次性实验器材，如注射器 、吸管、离心管等，避免交叉感
染。
实验人员
实验人员应接受专业培训，熟悉 梅毒检测的原理、操作流程和质
量控制要求。
标准操作规程
1 2
样本采集
采集血液样本时，应使用真空采血管，避免直接 接触血液。采集脑脊液样本时，应使用无菌穿刺 技术。
血清学筛查
血清学确证
使用酶联免疫吸附试验（ELISA）等血清学 方法筛查患者血清中的梅毒抗体。
事故处理
如发生意外事故，应立即报告实验室负责人，采 取相应的处理措施，如清洗伤口、消毒环境等。
CHAPTER 05
梅毒实验室检测结果分析与 解读
检测结果判定原则
明确检测原理
01
了解和掌握梅毒检测的基本原理和方法，包括抗原抗体反应、
梅毒的实验室检测与 技术规范课件
目录
• 概述 • 梅毒的实验室检测技术 • 梅毒实验室规范化操作流程 • 梅毒实验室技术规范与标准操作规程 • 梅毒实验室检测结果分析与解读 • 梅毒实验室检测新技术与发展趋势
CHAPTER 01
概述
定义与背景
梅毒是由梅毒螺旋体引起的慢 性传染病，可累及全身器官。
基于免疫学技术的检测方法改进与创新
化学发光免疫分析
该技术结合了化学发光和免疫分 析的优点，具有高灵敏度、宽线 性范围和良好的稳定性，已广泛 应用于梅毒血清学检测。
酶联免疫吸附试验
该技术利用酶催化底物反应产生 光信号，从而实现对梅毒抗体的 定量检测，具有操作简便、成本 低等优点。
基于生物信息学在梅毒诊断中的应用前景
合理布局实验室空间，设置独立 的阳性血清和脑脊液检测区域，
以避免交叉污染。
实验器材
使用一次性实验器材，如注射器 、吸管、离心管等，避免交叉感
染。
实验人员
实验人员应接受专业培训，熟悉 梅毒检测的原理、操作流程和质
量控制要求。
标准操作规程
1 2
样本采集
采集血液样本时，应使用真空采血管，避免直接 接触血液。采集脑脊液样本时，应使用无菌穿刺 技术。
血清学筛查
血清学确证
使用酶联免疫吸附试验（ELISA）等血清学 方法筛查患者血清中的梅毒抗体。
常见实验室检查结果解读PPT课件
注意力不集中情绪激动2626二系以上异常仅hb下降血常规骨髓涂片再生障碍性贫血白血病其它粪ob溶血性营养性出血性2727体格检查rbc形态ret计数wbcbpc2828292930303131营养性溶血性失血性造血性脆性酶学hb分析喂养史生化治疗反应部位凝血骨髓涂片地中海贫血g6pd缺铁性贫血巨幼细胞贫血失血性贫血再生障碍性贫血白血病3232再生障碍性贫血贫血喂养史生化检查治疗反应贫血黄疸肝脾肿大网织红细胞三系网织红细胞降低无肝脾肿大33333434micm3535髓系的发育成熟3636淋系的发育成熟原始淋巴细胞成熟淋巴细胞37373838急性白血病分型的三个发展阶段fab分型1976mmic分型1986micwho分型2001micm3939fab分型法依据白血病细胞的形态学将急性白血病分为急性淋巴细胞白血病all和急性髓细胞白血病aml两大类型
血红
白细胞 中性粒细胞（N）
嗜酸性粒细胞（E）
嗜碱性粒细胞（B） 淋巴细胞（L）
0.5～5
0～1 20～40
1、红细胞及血红蛋白增多
相对性增多：因血浆容量减少，红细胞容量相对增加。见 于严重呕吐、腹泻、大面积烧伤、尿崩症、糖尿病酮症 酸中毒等体液丢失过多情况。 绝对性增多：临床上称为红细胞增多症，见于长期缺氧、 严重的慢性心肺疾患（慢阻肺、肺心病、先天性心脏病 等）、伴有促红细胞生成素增多的肿瘤（如肾癌、肝细 胞癌、卵巢癌等）、真性红细胞增多症。
破坏过多
红细胞内：先天性
膜缺陷：遗传性球形红细胞增多症
酶缺乏： 葡萄糖－6－磷酸脱氢酶缺乏症
Hb异常：地中海贫血、异常血红蛋白病
红细胞外：后天性
免疫因素：新生儿溶血病、自身免疫性溶血 非免疫因素： 感染、理化因素、DIC、脾亢
血红
白细胞 中性粒细胞（N）
嗜酸性粒细胞（E）
嗜碱性粒细胞（B） 淋巴细胞（L）
0.5～5
0～1 20～40
1、红细胞及血红蛋白增多
相对性增多：因血浆容量减少，红细胞容量相对增加。见 于严重呕吐、腹泻、大面积烧伤、尿崩症、糖尿病酮症 酸中毒等体液丢失过多情况。 绝对性增多：临床上称为红细胞增多症，见于长期缺氧、 严重的慢性心肺疾患（慢阻肺、肺心病、先天性心脏病 等）、伴有促红细胞生成素增多的肿瘤（如肾癌、肝细 胞癌、卵巢癌等）、真性红细胞增多症。
破坏过多
红细胞内：先天性
膜缺陷：遗传性球形红细胞增多症
酶缺乏： 葡萄糖－6－磷酸脱氢酶缺乏症
Hb异常：地中海贫血、异常血红蛋白病
红细胞外：后天性
免疫因素：新生儿溶血病、自身免疫性溶血 非免疫因素： 感染、理化因素、DIC、脾亢
临床实验室室内质控与室间质评ppt课件
的特定组分，并采用一系列方法进行分析，按照统 计学规律推断和评价本批次测量结果的可靠程度， 以此判断检验报告是否可发出，及时发现并排除质 量环节中的不满意因素。
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二、室内质量控制的概念和意义
意义： 1.通过对质控结果的统计判断，推定同批次
患者检测结果的可靠性。 2.控制本实验室测定的精密度，监测其准确
通过完善的或完美无缺的测量才能得到。
conventional true value of a quantity
约定真值
对于给定目的、具有适当不确定度、赋
予特定量的值。需以不确定度表征其范围。
靶值
去除界外值以后计算得到的均数。利用决定 方法或参考方法建立的均值。
error of measurement 测量误差 测量结果和真值之间的差值。
6
x
样本均数(x )：是最常用的一个统计数，对样本中 所有个体的值计算总和后除以个体数即可求得。
标准差(s)：它反映样本中个体的离散程度，是表
示变异常用的统计量。 变异系数(CV):它是标准差相对于平均数的百分比，
是表示变异的统计指标。在定量检测中，变异系数 来表示不精密度。
真值
true value of a quantity 与给定的特定量的定义完全一致的值。
1
3
5
7
9
11 13 15 17 19
分析批
42
质控规则及表示符号 控制规则是解释质控数据和判断分析批是
否在控的标准，常以符号AL表示 A 是超过某控制界限的质控测定结果的个
数 L是控制界限 13s表示的含义是：有1个质控测定结果超过
3s，在这里A=1，L=3s。
43
12s：1个质控测定结果超过 +2s或 -2s控制限
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二、室内质量控制的概念和意义
意义： 1.通过对质控结果的统计判断，推定同批次
患者检测结果的可靠性。 2.控制本实验室测定的精密度，监测其准确
通过完善的或完美无缺的测量才能得到。
conventional true value of a quantity
约定真值
对于给定目的、具有适当不确定度、赋
予特定量的值。需以不确定度表征其范围。
靶值
去除界外值以后计算得到的均数。利用决定 方法或参考方法建立的均值。
error of measurement 测量误差 测量结果和真值之间的差值。
6
x
样本均数(x )：是最常用的一个统计数，对样本中 所有个体的值计算总和后除以个体数即可求得。
标准差(s)：它反映样本中个体的离散程度，是表
示变异常用的统计量。 变异系数(CV):它是标准差相对于平均数的百分比，
是表示变异的统计指标。在定量检测中，变异系数 来表示不精密度。
真值
true value of a quantity 与给定的特定量的定义完全一致的值。
1
3
5
7
9
11 13 15 17 19
分析批
42
质控规则及表示符号 控制规则是解释质控数据和判断分析批是
否在控的标准，常以符号AL表示 A 是超过某控制界限的质控测定结果的个
数 L是控制界限 13s表示的含义是：有1个质控测定结果超过
3s，在这里A=1，L=3s。
43
12s：1个质控测定结果超过 +2s或 -2s控制限
梅毒螺旋体实验室检验ppt课件
–性病研究实验室玻片试验（VDRL） –血清不需加热的反应素玻片试验（USR） –快速血浆反应素环状卡片试验（RPR） –甲苯胺红血清不需加热试验（TRUST）
RPR/TRUST
• 原理:
–RPR:以黑色的炭颗粒作为指示标记物 –TRUST:以红色的甲苯胺红颗粒作为指示标记物
• 检测成分：血清梅毒反应素
暗视野显微镜检查
• 制片
标本置于载玻片上，加一滴生理盐水，盖 上盖玻片，在暗室中于暗视野显微镜上油镜 观察
• 观察
先用低倍镜，再转至高倍镜 梅毒螺旋体在暗背景上呈白色发光，螺 旋整齐，运动规律（旋转、伸缩或蛇行 运动）
暗视野显微镜检查
• 结果解释—阳性
–暗视野显微镜查阳性，临床上可确诊梅
梅毒暗视野采样暗视野显微镜检查?制片标本置于载玻片上加一滴生理盐水盖上盖玻片在暗室中于暗视野显微镜上油镜观察?观察?先用低倍镜再转至高倍镜?梅毒螺旋体在暗背景上呈白色发光螺旋整齐运动规律旋转伸缩或蛇行运动暗视野显微镜检查?结果解释阳性暗视野显微镜查阳性临床上可确诊梅毒特别对一期梅毒硬下疳肿大淋巴结二期梅毒皮肤粘膜损害的诊断有重要价值尤其使用于早期梅毒血清学阴性时暗视野显微镜检查?结果解释阴性阴性结果不能排除梅毒?螺旋体数量不足?已用过抗生素或某些外用药?损害接近自然消退?损害不是梅毒?检验人员技术暗视野显微镜检查?特点该方法具有快速方便可靠的特点已被who确定为性病实验室必备项目之一口腔中含有其他密螺旋体与梅毒螺旋体不易区别暗视野显微镜查不推荐于口腔皮损材料梅毒血清学检查?血清学方法是诊断各期梅毒的主要方法包括
RPR/TRUST
• 生物学假阳性：
① 急性或慢性传染病：风疹、麻疹、水痘、疟疾、上呼吸道 感染、病毒性肝炎，活动性肺结核、麻风，肺炎球菌性肺 炎等； ②其它疾病：SLE、类风湿性关节炎、风心病、DLE、肝硬化、 慢性肾炎、系统性硬化症、自身免疫性溶血性贫血等； ③身体状况改变：麻醉剂成瘾、妊娠、年老等
RPR/TRUST
• 原理:
–RPR:以黑色的炭颗粒作为指示标记物 –TRUST:以红色的甲苯胺红颗粒作为指示标记物
• 检测成分：血清梅毒反应素
暗视野显微镜检查
• 制片
标本置于载玻片上，加一滴生理盐水，盖 上盖玻片，在暗室中于暗视野显微镜上油镜 观察
• 观察
先用低倍镜，再转至高倍镜 梅毒螺旋体在暗背景上呈白色发光，螺 旋整齐，运动规律（旋转、伸缩或蛇行 运动）
暗视野显微镜检查
• 结果解释—阳性
–暗视野显微镜查阳性，临床上可确诊梅
梅毒暗视野采样暗视野显微镜检查?制片标本置于载玻片上加一滴生理盐水盖上盖玻片在暗室中于暗视野显微镜上油镜观察?观察?先用低倍镜再转至高倍镜?梅毒螺旋体在暗背景上呈白色发光螺旋整齐运动规律旋转伸缩或蛇行运动暗视野显微镜检查?结果解释阳性暗视野显微镜查阳性临床上可确诊梅毒特别对一期梅毒硬下疳肿大淋巴结二期梅毒皮肤粘膜损害的诊断有重要价值尤其使用于早期梅毒血清学阴性时暗视野显微镜检查?结果解释阴性阴性结果不能排除梅毒?螺旋体数量不足?已用过抗生素或某些外用药?损害接近自然消退?损害不是梅毒?检验人员技术暗视野显微镜检查?特点该方法具有快速方便可靠的特点已被who确定为性病实验室必备项目之一口腔中含有其他密螺旋体与梅毒螺旋体不易区别暗视野显微镜查不推荐于口腔皮损材料梅毒血清学检查?血清学方法是诊断各期梅毒的主要方法包括
RPR/TRUST
• 生物学假阳性：
① 急性或慢性传染病：风疹、麻疹、水痘、疟疾、上呼吸道 感染、病毒性肝炎，活动性肺结核、麻风，肺炎球菌性肺 炎等； ②其它疾病：SLE、类风湿性关节炎、风心病、DLE、肝硬化、 慢性肾炎、系统性硬化症、自身免疫性溶血性贫血等； ③身体状况改变：麻醉剂成瘾、妊娠、年老等
实验室检测质量控制培训课件
验证结果：根据检测结果，对检测方法进行评估和改进
01
03
02
04
数据处理与分析
01
数据采集：确保数据来源可靠、准确、完整
02
数据预处理：对数据进行清洗、转换、合并等操作
03
数据分析：采用统计分析、机器学习等方法对数据进行深入分析
04
数据可视化：将分析结果以图表、图形等形式进行展示，便于理解和交流
4
某实验室未按照标准操作流程进行检测，导致结果不准确
某实验室未进行质量控制，导致数据造假
经验教训
01
严格遵循实验流程和操作规范
02
定期进行仪器校准和维护
03
确保实验环境符合要求
04
加强人员培训和考核
05
建立完善的质量管理体系
06
及时处理和解决质量问题
谢谢
质量检查：对实验过程和结果进行检查，确保质量符合要求
质量改进：对质量控制过程中发现的问题进行改进，提高质量控制水平
02
实施质量控制措施：按照计划进行质量控制，确保质量符合要求
质量控制的目标
2
实验室检测流程
样品采集
01
样品来源：客户提供、现场采集、市场购买等
02
样品类型：固体、液体、气体等
03
样品处理：清洗、干燥、粉碎等
质量控制案例分析
成功案例
某实验室通过定期进行质量控制培训，提高了员工的质量意识和技能
某实验室通过引入先进的检测设备和技术，提高了检测效率和准确性
某企业通过建立完善的质量管理体系，降低了生产成本和浪费
某公司通过实施质量控制体系，提高了产品质量和客户满意度
失败案例
某公司未进行质量控制，导致产品召回
01
03
02
04
数据处理与分析
01
数据采集：确保数据来源可靠、准确、完整
02
数据预处理：对数据进行清洗、转换、合并等操作
03
数据分析：采用统计分析、机器学习等方法对数据进行深入分析
04
数据可视化：将分析结果以图表、图形等形式进行展示，便于理解和交流
4
某实验室未按照标准操作流程进行检测，导致结果不准确
某实验室未进行质量控制，导致数据造假
经验教训
01
严格遵循实验流程和操作规范
02
定期进行仪器校准和维护
03
确保实验环境符合要求
04
加强人员培训和考核
05
建立完善的质量管理体系
06
及时处理和解决质量问题
谢谢
质量检查：对实验过程和结果进行检查，确保质量符合要求
质量改进：对质量控制过程中发现的问题进行改进，提高质量控制水平
02
实施质量控制措施：按照计划进行质量控制，确保质量符合要求
质量控制的目标
2
实验室检测流程
样品采集
01
样品来源：客户提供、现场采集、市场购买等
02
样品类型：固体、液体、气体等
03
样品处理：清洗、干燥、粉碎等
质量控制案例分析
成功案例
某实验室通过定期进行质量控制培训，提高了员工的质量意识和技能
某实验室通过引入先进的检测设备和技术，提高了检测效率和准确性
某企业通过建立完善的质量管理体系，降低了生产成本和浪费
某公司通过实施质量控制体系，提高了产品质量和客户满意度
失败案例
某公司未进行质量控制，导致产品召回
实验室常规管理PPT课件
49
2、按配备目录顺序存放
注 （1）个别超高超大的可另柜 意： 存放；
（2）上轻下重（特笨重的放 柜底层）、前矮后高；
（3）要保持仪器的成套性和 完整性；
50
3、要特别注重科学性存放 平放 （塑料件、橡胶件、量具、光具座） 立放 （斜面小车、木直尺） 吊放 （气垫导轨） 侧放 （弹簧振子） 还要注意：⑴ 磁铁 要使磁性形成闭合回路；
26
中小学校标准化实验室双人单侧操作实验桌
排列示意图
单位：厘米
≮0.55
≮0.60
≮0.60
中学：≮1.8*0.7 小学：≮1.4*0.7
中学： ≮1.2*0.5 小学： ≮1.1*0.5
≮2.5
中≯11.0 小≯9.5
≮1.2 27
（2）实验教学计划 （3）申（请）购计划 （4）实验竞赛、科技活动
（含操作考核） （5）实验论文评选
28
2、协同学校建立健全并严 格执行各项规章制度
（一） 国 家
（1）中小学校实验室工作规 定。
（2）加强中学实验教学的暂 行办法。
29
（二）省（修订）
（1）中小学校学生实验守则
（2）中小学校实验室人员职责
（3）中小学校教学仪器管理 制度
（4）中小学校实验室化学药 品管理制度
812小学
120 8
科学（81201小刀）
（81205喷水壶）
125 8
数学（81253刻刀）
（81254角尺）
37
3、第三层用第五位或与第四位数字表示,代表 产品在小类中的序号（即在小类中排在第几 位）。 如：通用仪器的“视听（ 00）”中
（00005视频展示台）
（00008彩色电视机）
2、按配备目录顺序存放
注 （1）个别超高超大的可另柜 意： 存放；
（2）上轻下重（特笨重的放 柜底层）、前矮后高；
（3）要保持仪器的成套性和 完整性；
50
3、要特别注重科学性存放 平放 （塑料件、橡胶件、量具、光具座） 立放 （斜面小车、木直尺） 吊放 （气垫导轨） 侧放 （弹簧振子） 还要注意：⑴ 磁铁 要使磁性形成闭合回路；
26
中小学校标准化实验室双人单侧操作实验桌
排列示意图
单位：厘米
≮0.55
≮0.60
≮0.60
中学：≮1.8*0.7 小学：≮1.4*0.7
中学： ≮1.2*0.5 小学： ≮1.1*0.5
≮2.5
中≯11.0 小≯9.5
≮1.2 27
（2）实验教学计划 （3）申（请）购计划 （4）实验竞赛、科技活动
（含操作考核） （5）实验论文评选
28
2、协同学校建立健全并严 格执行各项规章制度
（一） 国 家
（1）中小学校实验室工作规 定。
（2）加强中学实验教学的暂 行办法。
29
（二）省（修订）
（1）中小学校学生实验守则
（2）中小学校实验室人员职责
（3）中小学校教学仪器管理 制度
（4）中小学校实验室化学药 品管理制度
812小学
120 8
科学（81201小刀）
（81205喷水壶）
125 8
数学（81253刻刀）
（81254角尺）
37
3、第三层用第五位或与第四位数字表示,代表 产品在小类中的序号（即在小类中排在第几 位）。 如：通用仪器的“视听（ 00）”中
（00005视频展示台）
（00008彩色电视机）
《实验室检验 》课件
按检测方法分类
可分为化学分析、仪器分析和生物分析。化学分析是指通过 化学反应来测定样品中物质的含量，仪器分析是指利用各种 仪器设备来检测样品中的成分，生物分析是指利用生物技术 来检测样品中的生物活性物质或成分。
PART 02
实验室检验流程
REPORTING
样品采集
01
02
03
样品代表性
采集的样品应具有代表性 ，能够反映整体情况。
《实验室检验》ppt 课件
REPORTING
• 实验室检验概述 • 实验室检验流程 • 实验室检验的质量控制 • 实验室检验的应用和发展 • 实验室检验的注意事项和安全防护
目录
PART 01
实验室检验概述
REPORTING
实验室检验的定义
实验室检验是指通过科学的方法和先 进的仪器设备，对样品进行检测、分 析和鉴定，以获取样品的成分、性质 、状态和来源等信息的过程。
02
01
03
实验人员应穿戴防护服、手 套、口罩等个人防护用品。
对于有毒、有害、有腐蚀性 的物质，应严格按照规定05
实验室内应设置明显的安全 警示标识，提醒实验人员注
意安全。
实验废弃物的处理和处置
01
实验废弃物应按照分类 规定进行收集和存放。
02
对于有害废弃物，应按 照规定进行无害化处理 后才能排放或处置。
采样方法
根据不同的检验目的和样 品类型，选择合适的采样 方法。
采样量控制
确保采样量足够用于后续 的检验，同时也要考虑样 品消耗和成本。
样品处理
样品标识
对采集的样品进行唯一标 识，以便后续识别和管理 。
样品保存
选择适当的保存方式和条 件，以保持样品的稳定性 和代表性。
可分为化学分析、仪器分析和生物分析。化学分析是指通过 化学反应来测定样品中物质的含量，仪器分析是指利用各种 仪器设备来检测样品中的成分，生物分析是指利用生物技术 来检测样品中的生物活性物质或成分。
PART 02
实验室检验流程
REPORTING
样品采集
01
02
03
样品代表性
采集的样品应具有代表性 ，能够反映整体情况。
《实验室检验》ppt 课件
REPORTING
• 实验室检验概述 • 实验室检验流程 • 实验室检验的质量控制 • 实验室检验的应用和发展 • 实验室检验的注意事项和安全防护
目录
PART 01
实验室检验概述
REPORTING
实验室检验的定义
实验室检验是指通过科学的方法和先 进的仪器设备，对样品进行检测、分 析和鉴定，以获取样品的成分、性质 、状态和来源等信息的过程。
02
01
03
实验人员应穿戴防护服、手 套、口罩等个人防护用品。
对于有毒、有害、有腐蚀性 的物质，应严格按照规定05
实验室内应设置明显的安全 警示标识，提醒实验人员注
意安全。
实验废弃物的处理和处置
01
实验废弃物应按照分类 规定进行收集和存放。
02
对于有害废弃物，应按 照规定进行无害化处理 后才能排放或处置。
采样方法
根据不同的检验目的和样 品类型，选择合适的采样 方法。
采样量控制
确保采样量足够用于后续 的检验，同时也要考虑样 品消耗和成本。
样品处理
样品标识
对采集的样品进行唯一标 识，以便后续识别和管理 。
样品保存
选择适当的保存方式和条 件，以保持样品的稳定性 和代表性。
检测实验室质量控制ppt课件
合成不确定度
将A类评定和B类评定的结果合成，得到总的不确 定度。
比对试验设计、实施与结果分析
选择比对项目
根据实验室需求和实际情况，选择需要比对的项目。
制定比对方案
明确比对目的、方法、样品数量、测量设备等。
比对试验设计、实施与结果分析
• 确定比对参数：如测量范围、测量精度、重复性、再现性 等。
比对试验设计、实施与结果分析
重要性
保证实验室检测数据的准确性和 可靠性，提高实验室检测水平， 增强实验室信誉度和竞争力。
实验室质量控制目标
确保检测结果的准确性
通过有效的质量控制措施，减少或消 除误差，使检测结果更加接近真实值 。
提高检测效率
优化实验流程，减少无效劳动和浪费 ，提高实验室工作效率。
保证检测结果的可靠性
确保实验室在相同条件下对同一样品 进行重复检测时，能够得到一致的结 果。
建立完善的改进机制，鼓励员工提出改进意见和 建议；
定期对实验室的质量管理体系进行内部审核和外 部评审；
持续改进策略及实施效果评价
• 针对发现的问题，制定具体的改进措施并跟踪验证。
持续改进策略及实施效果评价
实施效果评价
将评价结果纳入实验室的质量管理体系，作为持续改进 的依据；
对改进措施的实施效果进行评价，包括改进前后的对比 、客户满意度调查等；
样品前处理方法与技巧
前处理目的
去除干扰物质，提高检测准确性 ；将样品转化为适合检测的形式
。
常用前处理方法
溶解、稀释、萃取、过滤、离心 等。根据样品特性和检测需求选
择合适的方法。
技巧与注意事项
避免交叉污染，使用清洁的容器 和工具；减少样品损失，提高回 收率；关注前处理过程中的安全
将A类评定和B类评定的结果合成，得到总的不确 定度。
比对试验设计、实施与结果分析
选择比对项目
根据实验室需求和实际情况，选择需要比对的项目。
制定比对方案
明确比对目的、方法、样品数量、测量设备等。
比对试验设计、实施与结果分析
• 确定比对参数：如测量范围、测量精度、重复性、再现性 等。
比对试验设计、实施与结果分析
重要性
保证实验室检测数据的准确性和 可靠性，提高实验室检测水平， 增强实验室信誉度和竞争力。
实验室质量控制目标
确保检测结果的准确性
通过有效的质量控制措施，减少或消 除误差，使检测结果更加接近真实值 。
提高检测效率
优化实验流程，减少无效劳动和浪费 ，提高实验室工作效率。
保证检测结果的可靠性
确保实验室在相同条件下对同一样品 进行重复检测时，能够得到一致的结 果。
建立完善的改进机制，鼓励员工提出改进意见和 建议；
定期对实验室的质量管理体系进行内部审核和外 部评审；
持续改进策略及实施效果评价
• 针对发现的问题，制定具体的改进措施并跟踪验证。
持续改进策略及实施效果评价
实施效果评价
将评价结果纳入实验室的质量管理体系，作为持续改进 的依据；
对改进措施的实施效果进行评价，包括改进前后的对比 、客户满意度调查等；
样品前处理方法与技巧
前处理目的
去除干扰物质，提高检测准确性 ；将样品转化为适合检测的形式
。
常用前处理方法
溶解、稀释、萃取、过滤、离心 等。根据样品特性和检测需求选
择合适的方法。
技巧与注意事项
避免交叉污染，使用清洁的容器 和工具；减少样品损失，提高回 收率；关注前处理过程中的安全
检测和校准实验室能力的通用要求精品课件
4．1 组织（续）
h) 有技术管理者，全面负责技术运作和提供 确保实验室运作质量所需的资源；
注：强调技术管理层，全面负责所需资源（物质、人力和信息资 源等）
i) 指定一名员工作为质量主管（不论如何称 谓），不管其他职责，应赋予其在任何时候都 能确保与质量有关的管理体系得到实施和遵循 的责任和权力。质量主管应有直接渠道接触决 定实验室政策或资源的最高管理者；
4．2 管理体系（续）
3. 最高管理者应提供建立和实施管理体系以及持续改进 其有效性承诺的证据。（与4.10联 系 ） 4. 最高管理者应将满足客户要求和法定要求的重要性传 达到组织。 （与4.1.6联 系 ） 5. 质量手册应包括或指明含技术程序在内的支持性程序， 并概述管理体系中所用文件的架构。
4．2 管理体系（续）
注：1质量方针声明应当简明，可包括应始终按照声明的方法和 客户的要求来进行检测和/或校准的要求。当检测和/或校准实验 室是某个较大组织的一部分时，某些质量方针要素可以列于其他 文件之中。 2质量方针是组织的最高管理者正式发布的该组织的质量宗旨和 质量方向，是为质量目标提供框架。质量目标是在质量方面追求 的目标，应制定总体目标。总体目标包括质量目标、管理目标、 技术目标和培训目标等.
1.范围（续）
*标准中注是对征文的说明，既不包含要 求，也不构成标准的主体部分 *认可的依据、也可为实验室建立质量、 行政和技术运作的管理体系，以及为客 户、法定管理机构对实验室的能力进行 确认或承认提供指南，并不以图作为实 验室认证的基础。
1.范围（续）
*本标准不包含实验室运作中应符合的法 规和安全要求。 *实验室符合本标准的要求，其针对检测 和校准所运作的质量管理体系也就符合 了ISO9001的原则，本标准包含了 ISO9001中未包括的技术能力的要求。
动物疫病实验室检测规范化流程PPT课件
授课：XXX
9
8.检测报告
检测报告应供尽可能祥实的信息：
◆ 样品名称、数量；
◆ 样品惟一性标识；
◆ 样品送检时间及来源；
◆ 检测方法和依据；
◆ 出具报告兽医实验室标识；
◆ 出具报告日期和时间；
◆ 出具报告单位、地址、电话；
◆ 清晰准确的检测结果或结论；
◆ 编制人、审核人、批准人签字
2021/3/24
谢
谢！
2021/3/24
授课：XXX
13
2021/3/24
14
2021/
◆ 按程序要求填写检测任务书，送相应检测室检测。
◆ 主检人员领取样品，进行样品交接签字，再次对样品进行核实。
◆ 2凡021委/3/托24检测或仲裁检测样品应有备授课份：。XXX
4
4.样品的检测 检测方法选择： ◆ 国家或行业标准规定的技术方法; ◆ 行业主管部门规定的技术方法; ◆ 国际通用的技术方法; ◆ 经确认可靠并经用户认可的新研究方法; ◆ 有标准或合格证书的诊断试剂。
授课：XXX
10
8.检测报告
检测报告要求： ◆ 及时出具检测报告； ◆ 报告要准确、客观； ◆ 格式要规范符合质量管理要求； ◆ 严格实施批准人、审核人、制
表人三级审核制度； ◆ 检测结论要加盖检验专用印章，
并骑缝加盖检验专用章。
2021/3/24
授课：XXX
11
2021/3/24
授课：XXX
12
◆ 待检样品、在检样品、己检样 品的存放应有明确标识。
◆ 样品出入库清楚，帐物相符。
2021/3/24
授课：XXX
8
7.检测后样品的处理
◆ 检测室完成检测工作后，将已检样品放回 样品保管室保存。
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实验室常规检测标准课件
（一）、 抗拉性能 • 由低碳钢在拉伸过程中形成的应力(σ)-
应变(ε)关系图可知，低碳钢受拉过程可划分 为以下4 • (1)弹性阶段(O—A) • (2)屈服阶段(A—B) • (3)强化阶段(B—C) • (4)颈缩阶段(C—D) • 主要测试指标：屈服强度、抗拉强度、伸长 率（断面收缩率）等≮1.ຫໍສະໝຸດ 5。实验室常规检测标准课件
《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2002 （2011年版）局部修订
• （3）半镇静钢（b）： • （4）特殊镇静钢（TZ）：用于特别重要的工程。
实验室常规检测标准课件
第二节 建筑钢材的主要技术性能
• 包括力学性能（抗拉、韧性等）和工艺性能 （冷弯、焊接、机械连接）
• 一、力学性能 • 建筑钢材承受静荷载时，强度要足够，且要求
产生的变形不影响结构的正常工作和安全使用。 • 承受动荷载时，要求较高的韧性而不发生断裂。
实验室常规检测标准课件
• 抗拉强度设计时不能利用。 • 强屈比=抗拉强度/屈服强度 具有实际意义。 • 强屈比越大，钢材在受力超过屈服点工作时
的可靠性越大，结构愈安全。 • 但如果强屈比过大，则钢材有效利用率太
低，造成浪费。 • 常用碳素钢的强屈比为1.59～1.72，合金钢
为1.33～1.54。 • 用于抗震结构的普通钢筋实测的强屈比要求
• 3、塑性、韧性好—— 常温下能承受较大的塑性变 形，便于冷拉、冷拔、冷轧等各种工冷加工；良 好的韧性，使钢材可承受较大的冲击、振动荷载， 适合于制作吊车梁、桥梁等承受动荷载的结构和 构件（抗震性好） 。
实验室常规检测标准课件
• 4、加工性好、施工效率高—— 可浇铸成各种形状、也可 冷、热加工（可冷拉、冷拔、冷轧、铸造、锻造、切割、 压力加工、热处理）；也可用铆接、焊接、机械连接等 连接方式进行装配式施工，便于预制和装配。
管尚未破坏但已不能满足使用要求。故设计 中一般以屈服点作为强度取值依据——保证 结构在弹性范围内工作。
实验室常规检测标准课件
• (3)强化阶段(B—C) • 当应力超过屈服强度后，由于钢材内部
组织产生晶格扭曲、晶粒破碎等原因，阻止 了塑性变形的进一步发展，钢材抵抗外力的 能力重新提高。在σ-ε关系图上形成BC段的 上升曲线，这一过程称为强化阶段。对应于 最高点C的应力称为抗拉强度，用σb表示， 它是钢材所能承受的最大应力。
实验室常规检测标准课件
低碳钢受拉的应力-应变图（试验演示）
实验室常规检测标准课件
• (1)弹性阶段(O—A) • 在OA范围内应力与应变成正比例关系，
如果卸去外力，试件则恢复原来的形状，这
• 弹性阶段的最高点A所对应的应力值称 为弹性极限σp。当应力稍低于A点时，应力 与应变呈线性正比例关系，其斜率称为弹性 模量，用E表示，E=σ/ε=tanα。
得钢筋混凝土专利
•1872年在纽约出现了第一所钢筋混凝土房屋，
•19世纪60年代在上海、汉阳等地相继建成炼铁厂 •20世纪30年代预应力混凝土诞生 •钢材及其与混凝土复合的钢筋混凝土和预应力混凝土，已 成为现代建筑结构的主体材料。
实验室常规检测标准课件
• 土木工程钢材是指用于钢结构的各种型钢（角钢、 槽钢、工字钢等）、钢板、钢管和用于钢筋混凝 土中的各种钢筋、钢丝等（P57表A.2.1）。
（铝、镁等）
（铁、铜、锌）
• 钢与生铁的区分在于含碳量的大小。
• 含碳量小于2.06％的铁碳合金称为钢。
• 含碳量大于2.06％的铁碳合金称为生铁
• 炼钢——将生铁在炼钢炉中冶炼，使碳的含量降低到 预定的范围，硫、磷等其他杂质含量降低到允许的范 围，经烧铸即得到钢锭，再经过加工工艺处理后、得 到钢材。
实验室常规检测标准课件
•第一节 概述
• 17世纪70年代人类开始大量应用生铁作建筑材料 •19世纪初开始用熟铁、软钢建造桥梁和房屋。 •1860年前后，发明了制钢的转炉与平炉，随后确立了钢 材的热轧技术， •1889年建造了法国的埃菲尔铁塔 •1850年法国人朗波制造了第一只钢筋混凝土小船 ，并获
• 土木工程用钢材
• 第一部分土木工程钢材的基本知识 • 第二部分 钢筋 • 第三部分 钢筋焊接件 • 第四部分 钢筋机械连接
实验室常规检测标准课件
• 第一部分土木工程钢材的基本知识 • 第一节 概述 • 第二节 建筑钢材的主要技术性能 • 第三节 建筑钢材化学成分对其性能的影响 • 第四节 钢材的冷加工和时效强化 • 第五节 建筑钢材的技术标准与选用
• 缺点：易锈蚀（10t钢材——1t铁锈\3t设备报废）、维护 费用大、耐火性差、生产能耗大（300GJ/m3贵\砼3.4,抽筋
师、地条钢 ）.
实验室常规检测标准课件
• 二、钢材的分类
• 金属：
黑色金属 + 有色金属
（钢、铁 、铁合金） （铅、铝、铜等）
• 按比重分 轻金属（ d<5 ）+ 重金属（ d>5 ）
实验室常规检测标准课件
实验室常规检测标准课件
实验室常规检测标准课件
• 三、土木工程用钢
• 结构钢中的普通低碳钢、普通低合金钢为土建工程中 常用钢种
• （1）沸腾钢（F）：气泡多，品质差，适用一般建筑 结构，而不能承受动荷载。
• （2）镇静钢（Z）：脱氧完全，质量好，用于预应力 混凝土，承受动荷载、冲击结构荷载结构。
• 一、钢材的特点 • 优点：1.质量均匀，性能可靠——钢材是在严格的
技术控制条件下生产的材料，与非金属材料（混 凝土）相比，品质均匀稳定、性能可靠。
实验室常规检测标准课件
• 2、（比）强度、硬度高——轻质高强（比强度50， C30—12.5）适合于制作各种承载较大的构件和结 构（高层、大跨），以及钢轨和机械加工用的切 割工具。
• 它是钢材在受力条件下计算结构变形的重要指标。
实验室常规检测标准课件
• (2)屈服阶段(A—B)
• 当应力超过弹性极限σp后，应力和应变 不再成正比关系，应力在B上至B下小范围内 波动，而应变迅速增长。在σ-ε关系图上出现 了一个接近水平的线段。如果卸去外力已出 现塑性变形，AB称为屈服阶段。
• B下所对应的应力值称为屈服极限σs。 • 钢材受力达屈服点后，变形即迅速发展，尽
（一）、 抗拉性能 • 由低碳钢在拉伸过程中形成的应力(σ)-
应变(ε)关系图可知，低碳钢受拉过程可划分 为以下4 • (1)弹性阶段(O—A) • (2)屈服阶段(A—B) • (3)强化阶段(B—C) • (4)颈缩阶段(C—D) • 主要测试指标：屈服强度、抗拉强度、伸长 率（断面收缩率）等≮1.ຫໍສະໝຸດ 5。实验室常规检测标准课件
《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2002 （2011年版）局部修订
• （3）半镇静钢（b）： • （4）特殊镇静钢（TZ）：用于特别重要的工程。
实验室常规检测标准课件
第二节 建筑钢材的主要技术性能
• 包括力学性能（抗拉、韧性等）和工艺性能 （冷弯、焊接、机械连接）
• 一、力学性能 • 建筑钢材承受静荷载时，强度要足够，且要求
产生的变形不影响结构的正常工作和安全使用。 • 承受动荷载时，要求较高的韧性而不发生断裂。
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• 抗拉强度设计时不能利用。 • 强屈比=抗拉强度/屈服强度 具有实际意义。 • 强屈比越大，钢材在受力超过屈服点工作时
的可靠性越大，结构愈安全。 • 但如果强屈比过大，则钢材有效利用率太
低，造成浪费。 • 常用碳素钢的强屈比为1.59～1.72，合金钢
为1.33～1.54。 • 用于抗震结构的普通钢筋实测的强屈比要求
• 3、塑性、韧性好—— 常温下能承受较大的塑性变 形，便于冷拉、冷拔、冷轧等各种工冷加工；良 好的韧性，使钢材可承受较大的冲击、振动荷载， 适合于制作吊车梁、桥梁等承受动荷载的结构和 构件（抗震性好） 。
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• 4、加工性好、施工效率高—— 可浇铸成各种形状、也可 冷、热加工（可冷拉、冷拔、冷轧、铸造、锻造、切割、 压力加工、热处理）；也可用铆接、焊接、机械连接等 连接方式进行装配式施工，便于预制和装配。
管尚未破坏但已不能满足使用要求。故设计 中一般以屈服点作为强度取值依据——保证 结构在弹性范围内工作。
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• (3)强化阶段(B—C) • 当应力超过屈服强度后，由于钢材内部
组织产生晶格扭曲、晶粒破碎等原因，阻止 了塑性变形的进一步发展，钢材抵抗外力的 能力重新提高。在σ-ε关系图上形成BC段的 上升曲线，这一过程称为强化阶段。对应于 最高点C的应力称为抗拉强度，用σb表示， 它是钢材所能承受的最大应力。
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低碳钢受拉的应力-应变图（试验演示）
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• (1)弹性阶段(O—A) • 在OA范围内应力与应变成正比例关系，
如果卸去外力，试件则恢复原来的形状，这
• 弹性阶段的最高点A所对应的应力值称 为弹性极限σp。当应力稍低于A点时，应力 与应变呈线性正比例关系，其斜率称为弹性 模量，用E表示，E=σ/ε=tanα。
得钢筋混凝土专利
•1872年在纽约出现了第一所钢筋混凝土房屋，
•19世纪60年代在上海、汉阳等地相继建成炼铁厂 •20世纪30年代预应力混凝土诞生 •钢材及其与混凝土复合的钢筋混凝土和预应力混凝土，已 成为现代建筑结构的主体材料。
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• 土木工程钢材是指用于钢结构的各种型钢（角钢、 槽钢、工字钢等）、钢板、钢管和用于钢筋混凝 土中的各种钢筋、钢丝等（P57表A.2.1）。
（铝、镁等）
（铁、铜、锌）
• 钢与生铁的区分在于含碳量的大小。
• 含碳量小于2.06％的铁碳合金称为钢。
• 含碳量大于2.06％的铁碳合金称为生铁
• 炼钢——将生铁在炼钢炉中冶炼，使碳的含量降低到 预定的范围，硫、磷等其他杂质含量降低到允许的范 围，经烧铸即得到钢锭，再经过加工工艺处理后、得 到钢材。
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•第一节 概述
• 17世纪70年代人类开始大量应用生铁作建筑材料 •19世纪初开始用熟铁、软钢建造桥梁和房屋。 •1860年前后，发明了制钢的转炉与平炉，随后确立了钢 材的热轧技术， •1889年建造了法国的埃菲尔铁塔 •1850年法国人朗波制造了第一只钢筋混凝土小船 ，并获
• 土木工程用钢材
• 第一部分土木工程钢材的基本知识 • 第二部分 钢筋 • 第三部分 钢筋焊接件 • 第四部分 钢筋机械连接
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• 第一部分土木工程钢材的基本知识 • 第一节 概述 • 第二节 建筑钢材的主要技术性能 • 第三节 建筑钢材化学成分对其性能的影响 • 第四节 钢材的冷加工和时效强化 • 第五节 建筑钢材的技术标准与选用
• 缺点：易锈蚀（10t钢材——1t铁锈\3t设备报废）、维护 费用大、耐火性差、生产能耗大（300GJ/m3贵\砼3.4,抽筋
师、地条钢 ）.
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• 二、钢材的分类
• 金属：
黑色金属 + 有色金属
（钢、铁 、铁合金） （铅、铝、铜等）
• 按比重分 轻金属（ d<5 ）+ 重金属（ d>5 ）
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• 三、土木工程用钢
• 结构钢中的普通低碳钢、普通低合金钢为土建工程中 常用钢种
• （1）沸腾钢（F）：气泡多，品质差，适用一般建筑 结构，而不能承受动荷载。
• （2）镇静钢（Z）：脱氧完全，质量好，用于预应力 混凝土，承受动荷载、冲击结构荷载结构。
• 一、钢材的特点 • 优点：1.质量均匀，性能可靠——钢材是在严格的
技术控制条件下生产的材料，与非金属材料（混 凝土）相比，品质均匀稳定、性能可靠。
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• 2、（比）强度、硬度高——轻质高强（比强度50， C30—12.5）适合于制作各种承载较大的构件和结 构（高层、大跨），以及钢轨和机械加工用的切 割工具。
• 它是钢材在受力条件下计算结构变形的重要指标。
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• (2)屈服阶段(A—B)
• 当应力超过弹性极限σp后，应力和应变 不再成正比关系，应力在B上至B下小范围内 波动，而应变迅速增长。在σ-ε关系图上出现 了一个接近水平的线段。如果卸去外力已出 现塑性变形，AB称为屈服阶段。
• B下所对应的应力值称为屈服极限σs。 • 钢材受力达屈服点后，变形即迅速发展，尽