仪器设备故障报修单

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一中实验、电教室仪器设备报损制度(三篇)

一中实验、电教室仪器设备报损制度(三篇)

一中实验、电教室仪器设备报损制度是为了对实验室和电教室的仪器设备进行管理和维护,保证其正常使用和延长使用寿命而设立的制度。

1. 报损程序:- 发现仪器设备损坏或故障,用户需及时向实验室管理员或电教室管理员报告。

- 管理员评估损坏程度,确定是否需要报损。

- 如果需要报损,管理员会将损坏仪器设备登记入库,并填写报损单。

- 报损单需包括仪器设备信息、损坏原因、损坏程度等详细情况,同时需要用户签字确认。

2. 报损责任:- 如果仪器设备的损坏是由于用户不当使用或管理不善导致的,用户需要承担相应的责任。

- 如果仪器设备的损坏是由于设备自身质量问题或自然老化等非用户故意造成的,用户不需要承担责任。

3. 报损处理:- 管理员会将报损仪器设备进行归类和登记,注明已报废或待修复等处理方式。

- 如果是可以修复的仪器设备,管理员会将其送修,并登记修复情况。

- 如果是无法修复的仪器设备,管理员会依照学校规定的处理方式进行处置,如报废、购置新设备等。

4. 责任追究:- 对于频繁报损或大额报损的用户,学校有权进行责任追究,并视情况进行相应的处罚措施。

通过制定一中实验、电教室仪器设备报损制度,可以加强对仪器设备的管理,减少仪器设备的损坏和报废,优化仪器设备的使用效率,提高教学和科研的质量和效果。

此外,还可以培养学生的责任意识和良好的使用习惯,提高对仪器设备的珍惜和维护意识。

一中实验、电教室仪器设备报损制度(二)一、目的:为了规范实验室、电教室仪器设备的使用和维护工作,提高设备的利用率和延长设备的使用寿命,建立报损制度。

二、适用范围:该制度适用于一中的实验室和电教室的仪器设备。

三、报损程序:1. 发现设备损坏:任何教师、学生在使用实验室、电教室仪器设备时,如发现设备损坏、故障或者丢失,应及时向实验室管理员或者相关负责人报告。

2. 报告损坏:报告损坏的人员需填写相关的报损单,并详细描述设备的损坏情况和发生的原因。

3. 验收报损:实验室管理员或者相关负责人收到报损单后,将组织专业人员进行验收,确认设备的损坏情况和原因,并将结果记录在报损单上。

医疗设备维修保养记录

医疗设备维修保养记录

永洁达YJD-RO Ⅱ-600
医用多功能钻锯系 统(骨钻)
正大YTZJ-B
微量注射泵
史密斯WZS50F6
D11003
骨科 外二科 血透中心 手术室 呼吸内科
中央监护系统 飞利浦M3290A 4830A11275 ICU
紫外线推车 手术对接车
跃进ZXC-Ⅱ (XY)
华瑞Q01022
23533
手术室 手术室
上部的横臂等部分固定不 检查为立柱上一个紧锁旋钮螺纹磨损,联系厂家寄一个过来更
住,易水平旋转
换后正常。
____8.23 泵体坏
厂家更换一个新泵
____8.26 厂家半年期保养维护 ____9.1 不能充电,无法开机 ____9.7 升降无动作
更换紫外线强度不合格灯管,部分计时器归零,清洁滤网等。 电池余电已放完所导致。将电池取出,用厂商配的充电器对电 池强制充电几分钟后装回,正常。 控制盒插件松动,重新插好后正常。
____10.18 上面一根灯管不亮
检查为灯管接触不良,转动一下后正常。
____10.20 钻头固定不住
保修内联系厂家修复
____10.21
电缆线从机柜里脱出,没 固定好
将电缆固定器拧开,重新固定好
____10.25 无电,不能动作
检查为电源线未插到位,插好后再将插口处的不锈钢挡板扣下 来后电才能通进。正常
华瑞Q01022
手术室
DR
紫外线消毒车 医用多功能钻锯系
统(骨钻)
飞利浦 (PHILIPS) Diagnsot VR 跃进ZXC-Ⅱ
(XY)
正大YTZJ-B
移动式C型臂影像系 统
岛津WHA-200
902123 23533 D11006 0361B26201

仪器设备使用登记管理制度范本

仪器设备使用登记管理制度范本

仪器设备使用登记管理制度范本第一章总则第一条为规范本单位的仪器设备使用管理,提高仪器设备使用效率和使用寿命,保障仪器设备的安全运行,特制定本制度。

第二条本制度适用于本单位内的所有仪器设备的使用管理。

第三条仪器设备使用登记管理制度是指对仪器设备的购置、验收、领用、使用情况登记、保养维修和报废等相关事项进行规定的一整套制度。

第二章仪器设备管理责任第四条本单位设备管理人员为仪器设备的主管,负责本单位仪器设备的购置、验收、领用、使用情况登记、保养维修和报废等工作。

第五条本单位所有仪器设备的使用人员为仪器设备的主要负责人,负责仪器设备的日常使用及保养工作。

第三章仪器设备的购置第六条仪器设备的购置必须经过预算审核和机构批准,并按照国家和本单位相关政策规定的程序进行。

第七条仪器设备购置需按照技术要求和功能要求,选用质量可靠、性能优越、价格合理且具有售后服务保障的产品。

第八条仪器设备的购置需按照采购计划进行,由设备管理人员负责编制,并经机构审核批准。

第四章仪器设备的验收第九条仪器设备购置后,应按照国家相关标准进行验收,并填写相应的验收报告。

第十条验收报告应包括仪器设备的名称、型号、产地、制造商、数量、价格、技术指标和性能要求、验收日期、验收结论等内容。

第五章仪器设备的领用第十一条仪器设备购置并验收合格后,应由设备管理人员按照相关程序和规定,将仪器设备分配给使用人员,并填写相应的领用登记表。

第十二条领用登记表应包括仪器设备的名称、型号、产地、购置日期、验收日期、领用日期、负责人等内容。

第六章仪器设备的使用情况登记第十三条使用人员应按照仪器设备使用规定和工作要求,做好仪器设备的使用和操作工作,并及时填写仪器设备的使用情况登记表。

第十四条使用情况登记表应包括使用人员姓名、仪器设备名称、型号、使用日期、使用地点、使用时间、使用内容等内容。

第七章仪器设备的保养维修第十五条使用人员须按照仪器设备的保养要求和保养周期,定期对仪器设备进行维护保养工作,并填写相应的维护保养记录。

仪器设备使用登记管理制度(3篇)

仪器设备使用登记管理制度(3篇)

仪器设备使用登记管理制度是一种用于管理和监控仪器设备的制度,目的是确保仪器设备的合理使用和维护,提高其使用效率和寿命。

下面是一个示例的仪器设备使用登记管理制度:1. 登记流程a. 所有仪器设备的购买和更新需要通过申请流程,并由相关部门批准后方可购买或更新。

b. 每个仪器设备都需要具有唯一的设备编号,在登记时确定,并记录在设备管理系统中。

c. 设备的登记信息包括设备名称、型号、规格、购买时间、购买价格、供应商等详细信息。

2. 使用管理a. 所有使用该仪器设备的人员需要经过培训,确保能够正确、安全地操作仪器设备。

b. 每次使用仪器设备前,使用人员需要在设备日志中记录使用日期、使用时间、用途等信息。

c. 在使用过程中,如发现设备异常或故障,需要立即报告相关部门,并暂停使用设备,待修复后方可继续使用。

3. 维护管理a. 仪器设备管理部门需要制定定期的设备维护计划,并确保按计划执行维护工作。

b. 维护工作包括定期的设备保养、维修、校准和检测等,确保设备的正常运行和准确性。

c. 维修记录和维护记录需要及时更新,并在设备管理系统中进行记录和归档。

4. 外借管理a. 仪器设备可以根据需要进行外借,但需要进行登记并获得相关部门的批准。

b. 外借期限有限,超期需及时归还。

外借方需要对设备负责,并保证设备的安全和完整性。

5. 报废管理a. 当仪器设备无法继续使用时,需要进行报废处理。

报废流程需要经过相关部门批准。

b. 报废设备需要进行合理的处置,包括设备的清理、破坏、销毁等,确保不再被误用。

通过实施仪器设备使用登记管理制度,可以有效管理仪器设备的使用情况,降低设备损坏和故障的风险,提高设备的利用率和可靠性,保护和延长设备的使用寿命。

仪器设备使用登记管理制度(二)第一章总则第一条为规范仪器设备的使用和管理,保障仪器设备的安全运行和有效利用,制定本制度。

第二条本制度适用于本单位的全部仪器设备的使用和管理。

第三条仪器设备使用登记管理制度的宗旨是规范仪器设备的使用和管理,提高仪器设备的使用效率和使用质量。

职业院校教学仪器设备管理制度汇编

职业院校教学仪器设备管理制度汇编

职业院校教学仪器设备管理制度汇编技工院校教学仪器、实实训设备以及多媒体、机房管理制度汇编一、教学仪器、器材使用管理制度1.教学仪器、器材只供教学实验用,不得他用。

违者扣发岗位奖5元。

2.管理员对仪器、器材做到帐、卡、物三相符;对新到仪器、器材及时验收、分类、编目,防止差错;对比较贵重的器材(100元以上),建立贵重器材档案。

违者扣发岗位奖5元。

3.教师因课程教学需要借用仪器的,要办理好借还手续,课程结束之后应及时归还仪器室。

不办理借用手续或借用仪器迟交者每1周扣发岗位奖5元。

4.教师要爱护教学器材,课后不能让学生随意摆弄,教师不得利用教学器材为自己服务,更不能转借他人。

违者每次扣发岗位奖10元,并赔偿一切损失。

5.教师使用仪器、器材时,如属不负责任和拖期不还而造成损坏的,要追查责任,负责全部维修费用或按价赔偿。

6.对教学仪器、器材属正常损坏的,要及时办理好报废手续。

7.管理员要经常对器材举行检查、保养和维修。

如不按时检查、保养,每次扣发岗亭奖10元;如属责任性不强,造成器材损坏、丧失,按价赔偿;管理员对借出的器材负责管理和催还,如借用教学仪器超期2周不还,须报教务科处置惩罚,否则每次扣发岗亭奖5元。

二、实验室管理制度一、使用实验室必须按实验打算申报表举行。

临时使用必须提前三天提出申请,经教务科赞成,并与管理职员接洽好,放置使用。

二、实验课开始,任课教师和实验员应做好学生分组和指定实验组长等组织教学工作,然后讲解实验目的、要求和方法,提出注意事项,检查学生预情况(不合格不能参加实验)。

三、在实验进行中,教师要认真做好现场指导和检查学生的操作情况;引导学生注意观察实验中的各种现象并运动理论进行分析;教育学生认真对待实验,严守操作规程,服从管理和爱护学院财产;注意维护设备完好和人身安全;处理各种事故。

四、实验结束后,任课教师和实验员应填写好教学日志,并检查实验小组的实验结果,检查设备完好和清洗卫生情况,经教师认可后,宣布实验结束方可下课。

设备维护及保养管理程序

设备维护及保养管理程序

设备维护及保养管理程序(ISO13485-2016/ISO9001-2015)1.0目的规范设备维修、保养、点检、预检预修管理,提高生产效率,保证设备维保的有序操作。

2.0适用范围适用于本规定适用于公司日常突发性的生产设备、化验仪器和生产辅助设备的维修、保养、点检、预检预修。

3.0职责3.1设备使用部门3.1.1负责提出设备故障维修请修要求,填写《设备报修单》。

3.1.2 负责对使用设备每天的日常保养,周保,月保,年保;班前、过程的关键设备点检,并填写《关键设备点检记录》。

3.1.3 负责协助突发故障设备的维修,对维修效果进行确认。

3.2设备组3.2.1 设备组负责日常设备突发故障的维修、抢修,设备的预检预修。

3.2.2设备维修人员进行每天的日常点检并记录,并监督使用部门的关键设备点检。

3.2.3 设备组负责制定保养内容,保养标准和对保养的协助、监督。

3.2.4 设备组负责提供保养所需的特殊工具。

3.2.5 设备组负责实施关键设备年检计划并记录。

3.2.6 设备管理员/设备主管对每天的交接班记录、点检记录查看,发现问题及时安排人员进行处理。

3.2.7 设备管理员在年初做好下一年的《年度关键设备点检计划》,计划经部门领导审批实施,设备主管根据年度点检计划合理安排人员进行点检,点检完毕做好点检记录,交由设备管理员验证和保存。

4.0工作流程(见后页)4.1 设备维修工作流程、设备维修工作流程说明4.2 点检工作流程、点检工作流程说明4.3 预检预修工作流程、预检预修工作流程说明4.4 设备保养流程、设备保养工程流程说明5.0记录《设备操作、点检、保养标准书》《设备报修单》《设备保养记录》《关键设备点检记录》《关键设备年度点检计划》《年度点检记录》设备维修工作流程职责岗位流程作业指导书、记录等设备使用部门设备使用部门生产部生产部设备使用部门《设备报修单》设备突发故障4.1.24.1.1设备故障报修设备故障维修设备修复确认设备投入使用4.1.34.1.44.1.5设备维修工作流程说明序号流程块工作标准期量标准4.1.1设备发生故障当设备发生故障后,操作者必须停机,并且保留设备的故障现场。

办公设备维修单模板

办公设备维修单模板

办公设备维修单模板1.引言1.1 概述概述部分的内容应该对办公设备维修单模板进行简要介绍和说明。

可以包括以下内容:概述:办公设备维修单模板是一种用于记录和跟踪办公室设备维修情况的标准化模板。

在现代办公环境中,办公设备的故障和损坏是难以避免的问题,这不仅会影响工作效率,还可能导致额外的维修费用。

因此,使用一个合适的维修单模板可以帮助管理人员和维修工程师更好地跟踪和管理设备维修过程。

维修单模板的特点:首先,办公设备维修单模板通常包含了必要的信息字段,例如设备名称、故障描述、报修人联系方式等。

这些信息可以帮助维修人员快速了解设备的故障状况,并能够及时联系报修人解决问题。

其次,维修单模板还包括了时间记录部分,用于记录维修过程中的关键时间节点,例如报修时间、维修开始时间、维修完成时间等。

这些时间记录可以帮助管理人员掌握维修进展情况,及时调配资源,确保维修工作的高效完成。

另外,维修单模板还可以提供一个备注或意见栏,用于维修人员或报修人员添加额外的信息或建议。

这可以帮助双方更好地沟通和协作,提高维修效率和满意度。

总而言之,办公设备维修单模板作为一种标准化工具,提供了一个方便、高效的方式来记录、跟踪和管理办公设备的维修工作。

使用维修单模板可以帮助提高工作效率,减少维修成本,并改善维修过程的透明度和沟通效果。

在本文的后续部分,我们将进一步介绍和讨论维修单模板的具体结构和使用方法,以及一些关键要点和注意事项。

1.2 文章结构文章结构部分旨在介绍本篇长文的整体结构和组织方式,让读者在阅读前能够对文章有一个清晰的预期。

本篇长文的结构如下所示:正文分为引言、正文和结论三个部分。

引言部分主要包括概述、文章结构和目的三个小节。

在概述部分,将对办公设备维修单模板进行简要的介绍,提出维修单模板在办公设备维修方面的重要性和作用。

文章结构部分则是本小节的内容,将详细介绍本篇长文的结构安排,使读者了解本文的整体框架和主要内容。

目的部分将明确说明本文撰写的目的,例如帮助读者了解如何制作办公设备维修单模板,提高办公设备维修工作的效率。

医疗器械维修保养记录单

医疗器械维修保养记录单
4.□其他原因
维修工作内容
□修理;□更换部件;□电路板更换;□附件更换;□调试与校正;
□维护、保养;□软件重新设置或安装;□排除外界因素;□其它
三、维修结果
维修后状态
□工作正常;□基本功能正常;□需进一步修理;□需外送修理;
□无法修复;□其它
保养内容
维修人签字
验收人签字
□性能指示偏离;□开机后死机;□其他
故障原因
1.□人为因素:□操作不当;□校正失调;□保养不当;
2.□设备故障:□电源损坏;□保险丝熔断;□内部电路损坏
□机械传动部分损坏;□电机损坏;□记录器损坏;□显示器损坏;
□附件损坏;□电池失效;□软件损坏;
3.□外界环境因素;□电源;□温度;□湿度;□气源;□水源;□电磁干扰
医疗仪器维修保养记录单
日期:年月日
一、设备基本信息
设备名称
设备编号
规格型号
出厂编号
品牌
生产厂家
使用科室
报修人员
二、维修内容
工作性质
1.□自主维修:□故障维修;□预防性维修;□计量、检后维修;
2.□外修:□质保期内维修;□厂家合同维修;□第三方合同维修;临时叫修
外修单位:
联系电话:
故障现象
□故障停机;□部分功能失效;□附件损坏;□不规则或偶发故障;

一中实验、电教室仪器设备报损制度(4篇)

一中实验、电教室仪器设备报损制度(4篇)

一中实验、电教室仪器设备报损制度一、目的:为了规范实验室、电教室仪器设备的使用和维护工作,提高设备的利用率和延长设备的使用寿命,建立报损制度。

二、适用范围:该制度适用于一中的实验室和电教室的仪器设备。

三、报损程序:1. 发现设备损坏:任何教师、学生在使用实验室、电教室仪器设备时,如发现设备损坏、故障或者丢失,应及时向实验室管理员或者相关负责人报告。

2. 报告损坏:报告损坏的人员需填写相关的报损单,并详细描述设备的损坏情况和发生的原因。

3. 验收报损:实验室管理员或者相关负责人收到报损单后,将组织专业人员进行验收,确认设备的损坏情况和原因,并将结果记录在报损单上。

4. 报损处理:根据验收结果,实验室管理员或者相关负责人将根据设备的情况,决定是否进行维修、更换或报废处理。

5. 维修或更换:若设备可以维修,则实验室管理员或者相关负责人将组织专业人员进行维修工作,修好后归还给使用单位。

若设备无法修复,则需申请更换同类型的设备,并及时归还给使用单位。

6. 报废处理:若设备无法维修也无法更换,实验室管理员或者相关负责人将按照有关规定进行设备报废处理,并填写相关手续。

四、责任与保管:1. 教师、学生在使用实验室、电教室仪器设备时,要爱护设备,正确操作,遵守使用规定和操作流程,及时清理和维护设备,减少设备的故障和损坏。

2. 实验室管理员或者相关负责人要负责设备的保管工作,定期检查设备的使用情况和维护情况,及时处理设备的报修、报废等事宜。

五、违规处理:对于故意损坏或者私自拆卸、移动、转借等违规行为的教师、学生,将按照学校相关制度进行处理。

六、附则:该制度由学校实验室管理部门负责制定和执行,必要时可以对制度进行修订并进行公告。

实验室管理员或者相关负责人要及时向使用单位通报新制度的内容和要求,并加强对相关人员的培训和教育工作,确保该制度的有效执行。

一中实验、电教室仪器设备报损制度(2)为了更好地管理好教学仪器设备,减少不必要的损失,特制定我市中小学仪器设备报损制度。

实验室设备售后服务完整版

实验室设备售后服务完整版

实验室设备售后服务 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】我公司自愿参加四川省政府采购中心的营山县电化教育教学仪器管理站中小学教学仪器采购项目(招标编号营政采招[2011]56号)的投标。

我公司郑重承诺,如果我公司的投标被评定为中标,我公司对于中标货物,除完全响应招标文件对伴随服务和售后服务的所有要求外,还将按照以下条款提供优质和完善的售后服务:1、我公司中标后将为采购人提供下列售后服务项目:1)我公司的实验仪器自验收合格之日起提供五年的免费保修服务。

在五年保修期内,仪器设备发生非人为故障,我公司上门(包配件)保修。

在五年保修期内,同一设备一个月内连续2次出现同一故障,我公司无偿更换同一档次或更高档次的设备。

2)公司将提供用户所在地的上门服务。

3)公司将根据本项目的技术要求提供相关的培训。

4)将实施定期走访用户,每学期开学前安排售后服务专员对实验室设备进行技术维护、保养及标定工作。

并不定期进行电话回访和技术人员回访。

5)满意度调查:每年底前,本公司将实施年度顾客满意度调查,以确认本公司满足顾客需要和期望的实践过程,了解顾客选择产品的相关过程,并作为评估质量管理体系有效性及经营决策的依据。

2、我公司的售后服务响应及到达现场的时间(包括质保期内免费维修和/或更换有缺陷的货物或部件的响应时间):保修保养期内,用户报修后,自接到用户维修信息后,3分钟内响应,我公司在 2小时内派人员达到现场维修,并在8小时内解决问题。

在规定时间内不能解决问题的设备,我司提供相同档次的设备给用户代用,由此产生的费用均由我司承担。

如果需要更换配件的,要求更换的配件跟被更换的类型相一致或者是同类同档次的替代品,后者需征得用户方管理人员同意。

如需增加非我司的备件,我司仍会积极配合用户,给用户提供相应的解决方案。

在保修期外,我司提供终身的维护服务。

3、我公司对本项目的技术培训安排:我们提供专业的培训团队为学校老师们提供系统的免费培训,同时我们还为各校提供全面的技术支持和周到的跟踪服务,并为各校相关的开展创造和提供条件。

设备设施故障修理申请单

设备设施故障修理申请单

设备设施故障修理申请单申请单编号:_______申请人:_______申请日期:_______所属部门:_______故障设备/设施信息:设备/设施名称:_______设备/设施型号:_______故障描述:_______故障发生时间:_______申请原因及紧急程度说明:请详细描述故障发生的原因,并附上照片、录像等证据。

同时说明故障对工作造成的影响和紧急程度。

故障原因:_______故障影响:_______紧急程度:_______申请修理措施:请说明需要采取的修理措施,并说明修理时间及人员需求。

修理措施:_______修理时间:_______人员需求:_______申请人意见及签字:我确认上述故障申请信息真实有效,并且同意按照公司的修理流程进行修理。

申请人签字:_______日期:_______部门经理意见及签字:部门经理审核是否需要修理,并根据紧急程度和预算情况给出批准或拒绝的意见。

经理签字:_______日期:_______设备维修部门处理意见:设备维修部门审核申请信息,并给出修理计划和排期,同时说明是否需要额外材料或资源。

处理意见:_______维修计划:_______排期:_______日期:_______技术维修人员处理意见:技术维修人员根据修理计划及时到达现场并进行维修,必要时可以向申请人或部门经理再次确认维修细节。

处理意见:_______维修人员签字:_______日期:_______维修结果及故障修复确认:申请人确认设备/设施已经修复,并且验收结果符合预期。

修复确认:_______申请人签字:_______日期:_______部门经理审核:部门经理确认设备/设施维修结果,并签署确认。

经理签字:_______日期:_______备注:_______本申请单需提交至设备维修部门,经部门经理和维修人员审核后进行处理。

修理结果及故障修复确认需申请人签字确认,并得到部门经理审核。

实验室设备售后服务

实验室设备售后服务

我公司自愿参加四川省政府采购中心的营山县电化教育教学仪器管理站中小学教学仪器采购项目(招标编号营政采招[2011]56号)的投标。

我公司郑重承诺,如果我公司的投标被评定为中标,我公司对于中标货物,除完全响应招标文件对伴随服务和售后服务的所有要求外,还将按照以下条款提供优质和完善的售后服务:1、我公司中标后将为采购人提供下列售后服务项目:1)我公司的实验仪器自验收合格之日起提供五年的免费保修服务。

在五年保修期内,仪器设备发生非人为故障,我公司上门(包配件)保修。

在五年保修期内,同一设备一个月内连续2次出现同一故障,我公司无偿更换同一档次或更高档次的设备。

2)公司将提供用户所在地的上门服务。

3)公司将根据本项目的技术要求提供相关的培训。

4)将实施定期走访用户,每学期开学前安排售后服务专员对实验室设备进行技术维护、保养及标定工作。

并不定期进行电话回访和技术人员回访。

5)满意度调查:每年底前,本公司将实施年度顾客满意度调查,以确认本公司满足顾客需要和期望的实践过程,了解顾客选择产品的相关过程,并作为评估质量管理体系有效性及经营决策的依据。

2、我公司的售后服务响应及到达现场的时间(包括质保期内免费维修和/或更换有缺陷的货物或部件的响应时间):保修保养期内,用户报修后,自接到用户维修信息后,3分钟内响应,我公司在 2小时内派人员达到现场维修,并在8小时内解决问题。

在规定时间内不能解决问题的设备,我司提供相同档次的设备给用户代用,由此产生的费用均由我司承担。

如果需要更换配件的,要求更换的配件跟被更换的类型相一致或者是同类同档次的替代品,后者需征得用户方管理人员同意。

如需增加非我司的备件,我司仍会积极配合用户,给用户提供相应的解决方案。

在保修期外,我司提供终身的维护服务。

3、我公司对本项目的技术培训安排:我们提供专业的培训团队为学校老师们提供系统的免费培训,同时我们还为各校提供全面的技术支持和周到的跟踪服务,并为各校相关的开展创造和提供条件。

仪器设备维修报告单

仪器设备维修报告单
德州学院仪器设备维修报告单
编号:
报修单位:报告人:年月日
仪器名称
设备编号
型号规格
价格
购置日期
故障现象
及原因
技术人员
鉴定意见
签名:
审查意见
单位意见:
负责人签名:
年月日
主管部门意见:
负责人签名:
年月日
备注
德州学院仪器设备维修验收单
送修单位:编号:
设备名称
仪器编号
规格型号
维修纪录:
承修
单位
承修人
联系
电话
维修费用合计
维修后测试结果:
验收人签字:
年月日
领用人
联系电话
维修发Biblioteka 号实验室与设备管理中心意见:
负责人:
年月日
备注:

实验室仪器设备维修保养制度

实验室仪器设备维修保养制度

实验仪器设备保养维修制度实验室仪器设备是保证完成实验教学、科研任务的必要条件之一,做好仪器设备的保养、维护、检修及校验工作是提高仪器设备完好率、使用率、效益、延长使用寿命、使其价值最大化的保证。

为确保我院实验教学、科研工作的顺利进行,根据我院实际情况,特制定本制度。

一、仪器设备的维护维修管理工作,应坚持预防为主。

实验教学和管理人员对仪器设备的防尘、防潮、防腐蚀等要进行日常维护。

各实验室在期末时应对实验仪器设备作一次全面的检查,及时做好维修保养工作,损坏的仪器要做好记录并上报实验中心,以便及时组织技术力量自修或送修。

二、教育学生爱护仪器设备。

上实验课时要对学生进行必要的爱护仪器设备教育,学习学生实验守则和实验室安全制度。

学生实验完毕,教师要及时清点,检查仪器的完好情况,发现问题应查明原因,按规定认真处理。

三、实验员必须掌握各种仪器设备的工作原理、构造和性能,掌握各种材料、药品的性能和用途。

科学地保管各种仪器仪器设备,经常检查,及时维修,力争小维修自己解决,不能解决的要及时报请学校领导批准送修理部门维修,保证仪器设备台件完好率在90%以上。

管理人员应熟悉仪器室各类仪器的性能和保管知识,掌握各类仪器的使用方法和维修技能。

四、仪器设备维修范围1、凡仪器设备由于自然损坏或使用不当等原因,致使仪器设备失灵或性能下降,已不在保修期内的。

2、凡在保修期内正常损坏的仪器设备,实验室人员可直接或通过设备采购人员与厂方售后服务部门取得联系,以求及时保修。

3、大型精密仪器设备和原则上贯彻“谁产谁修”的原则,由实验室人员可直接(使用单位)与生产厂家联系,进行保修或维修。

五、维修办法1、基础物理实验室实验教师发现仪器设备运行故障,应如实在《上饶师院物电学院设备报修单》,或在实验档案上注明,并及时向实验室管理人员汇报。

基础物理实验室仪器设备的维修工作采取自修(各实验室日常维护保养及小修)为主的原则,由于技术或条件所限,实验室确实无法维修的,由实验室统一联系送修(仪器送仪修科修理)、上门修(笨重仪器设备)、来校修(校外修理人员)、校外修(仪器设备送校外修理)等多种方法。

手术室医疗设备的常见故障和解决方法

手术室医疗设备的常见故障和解决方法
关节镜:图像不显示、数据库连接失败 腹腔镜、宫腔镜及工作站 纤维支气管镜、喉镜 8、高压蒸汽灭菌器、全自动清洗机、低温等离子灭菌器等供应室系列设备 9、附属设施:自动门、感应洗手池、交换车、药品车、恒温箱等
二、手术室医疗仪器设备的常见故障及解决方法
我们日常工作中如何正确操作使用医疗仪器设备,并且用 图示的方式分类分步详细说明该系列仪器设备常见的报修故障, 以及操作使用中需要注意的一些细节,报修的时候如何简短正 确描述设备的故障现象(报修:几台?什么设备?什么故障现 象?)以便于基本判断出故障所在后携带必要的工具和配件以 最短的时间来解决问题等。
①UNLOCK键(开锁)打开(应该LOCK(锁)指示灯亮)
②交流电断电,电池供电不足,报修即可
维修 前Βιβλιοθήκη 维修 中维修后信息:①电池供 电
手术床托手板
维修前 断裂状
本应购买,修旧利废,双面加固,继续使用
❖ Maquet手术床出现故障,例如不能升降但是可以调整头部高低: 基本确定脚刹车未踩到底,踩到底有“喀”的一声锁住
水份 (吸收灭菌剂并干扰压力) ❖ 粉剂 :如:滑石粉、粉针剂药品(吸收灭菌剂) ❖ 木类 :如:压舌板(分子密度大不易穿透,多使用于高温灭菌锅)
等离子报警信息实例展示
(红色为报警信息,提示为什么报警,黑色为正常使用打印内容)
低温等离子灭菌器报警信息及解决方法总结如下:
①MOISTURE IN LOAD 装载物有水 检查装载物是否有水 DRY&REPACKAGE LOAD,RESTAET STERILIZER 干燥和重新包装负载物,重新启动等离子设备
脚踏开关与 主机连接端

★电凝断裂:插拔时一定不能拽导线,而要抓黑色接头处。 即使拽断了,也不要随手扔掉接头,焊接后可以继续使用

公司设备故障报修与维护管理制度

公司设备故障报修与维护管理制度

公司设备故障报修与维护管理制度1. 背景为了保证公司设备的正常运转和生产效率的提升,规范设备故障报修和维护管理工作,提高设备的可靠性和使用寿命,特订立本制度。

2. 适用范围本制度适用于公司内全部设备的故障报修和维护管理工作。

3. 定义和缩写•设备:指公司内各类生产设备、仪器和工具等。

•故障:指设备发生故障或显现异常情况,无法正常使用或影响正常生产的状态。

•报修:指员工发现设备故障后,通过系统或其他形式向维护和修理部门报告故障情况,并恳求维护和修理。

•维护:指对设备进行防备性维护、日常保养、定期检查等工作,以确保设备正常运行。

4. 故障报修管理流程4.1 设备故障报修1.员工在发现设备故障时,应立刻通过公司内部报修系统或者向维护和修理部门负责人进行口头报修。

2.报修内容应包含但不限于故障设备的名称、型号、故障现象和发生时间等认真信息。

4.2 报修受理与处理1.维护和修理部门负责人接到报修申请后,应尽快核实报修内容,评估故障情况,并依据设备种类和故障紧急程度,确定处理优先级。

2.维护和修理部门负责人应及时布置专业技术人员到现场进行故障诊断和维护和修理。

3.在故障处理完毕后,维护和修理人员应填写维护和修理记录,包含故障原因、维护和修理措施和维护和修理时间等信息。

4.维护和修理部门负责人应将维护和修理结果及时通知报修人员,并报备相关部门。

4.3 故障报修反馈1.维护和修理部门负责人应定期对已处理的故障进行统计和分析,及时发现故障的重复显现和趋势性问题,并提出改进建议。

2.维护和修理部门应将故障报修、处理和改进情况进行记录,并定期向公司管理层汇报。

5. 维护管理流程5.1 维护计划订立1.每年初,公司设备维护部门应订立设备维护计划,包含维护内容、周期和责任人等。

2.维护计划应依据设备的运行情形、制造商要求和管理层的看法进行调整。

5.2 日常保养与定期检查1.设备的日常保养工作由设备操作人员负责,包含设备的清洁、润滑、紧固件的检查等工作。

实验室仪器设备售后服务承诺书

实验室仪器设备售后服务承诺书

实验室仪器设备售后服务承诺书尊敬的客户:非常感谢您选用我公司“军星”牌产品,我公司产品严格依照国家备案的产品标准生产制造。

本着“诚实守信、合作共赢”的经营理念,我们将为您提供最优质快捷的售后服务,为此我们郑重承诺:1、在正确安装和正常规范使用情况下,我公司产品使用寿命为50年,按国家相关规定产品保修2年。

4、对因产品设计、制造原因造成的产品质量缺陷,我公司将免费为您更换同类产品,由此产生的费用由我公司承担。

5、下列情况依据国家相关规定不在保修赔偿范围:(1)人为损坏;(2)不规范安装施工或不正当使用造成的`损坏;(3)和其它品牌产品混用;(4)因不可抗力因素造成的损坏;(5)其它非产品自身质量原因造成的损害。

6、产品质量的界定依照国家相关法律规定执行。

XXXXXX20XX年X月XX日为了更好地服务于广大新老客户,真正解决客户办公机器设备方面的燃眉之急,我们郑重承诺:1、以最快的速度实行全年全天上门送货,以最诚挚的热情接待客户到家服务。

2、以最快的速度送货到家服务,以最合理的价格收取维修费用。

3、对所有客户做到以诚相待、彬彬有礼、言语得体、举止大方。

4、保持维修场所的整洁,工具摆放规范有序。

5、认真全面检测,仔细听取客户对机器故障的描述,急客户所急、想客户所想,做到当面定价,当面修理。

6、客户提出的要求要尽可能满足,满足不了的对客户耐心说明。

7、爱护客户的机器设备,轻拿轻放,摆放规范整齐。

8、维修中仔细检查故障,保证维修质量,争取做到不返修。

9、机器修理完成后应主动通知客户,并仔细说明该机器的故障原因、修理部位,更换零部件及所需费用。

10、更换零部件不得以假乱真,以次充好,更换元件价格超过修理费用时应征得客户同意。

11、工作中尽快修理,不做其它事情,减少客户的等待时间,修理过程中如果故障点大,所需时间长,应向客户说明。

12、对维修完成的设备要主动擦式干净,并调整到客户所指定的状态,对客户提出的问题要耐心说明,主动演示。

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