八年级(上册)_识地图_学地理
初二上册地理图及基础知识教材课程
01
导出地图
将绘制好的地理图导出为所需的格式， 如PDF、JPEG等。
05
03
编辑地理数据
在GIS软件中对导入的地理数据进行编 辑和调整，使其符合需要绘制的地图 要求。
04
添加符号和注记
在GIS软件中添加各种符号和注记，以 标注不同的地理要素。
地理图绘制的步骤和注意事项
明确目的
在绘制地理图之前，要明确地图 的用途和目的，以便选择合适的
使用笔和尺子在纸上绘制地图 的基本轮廓，如海岸线、河流、 山脉等。
标注文字和比例尺
在地图上标注必要的文字和比 例尺，以便读者了解地图的精 度和内容。
使用GIS软件绘制地理图的方法
选择GIS软件
选择一款合适的GIS软件，如ArcGIS、 QGIS等。
02
导入地理数据
将需要绘制的地形、地貌、水系等地 理数据导入到GIS软件中。
识别地图符号
掌握比例尺
寻找参照物
了解地图上各种符号的 含义，如山脉、河流、
城市等。
理解地图上的比例尺， 以便在实际生活中应用。
在地图上找到熟悉的参照 物，如标志性建筑或地标
，以帮助确定位置。
地理图的解析步骤
01
02
03
04
确定地图主题
明确地图所表达的主题和内容 ，以便有针对性地分析。
识别地理要素
在地图上识别出各种地理要素 ，如山脉、河流、城市等。
根据地理图，可以合理布局城市的公园、广场、 医院、学校等公共设施。
城市环境监测
通过地理图，可以监测城市的环境质量、污染源 分布等情况，为城市环境保护提供依据。
环境监测与保护
生态保护
01
地理图可以帮助环保工作者了解生态系统的分布和特点，制定
八年级上册地理复习知识点和地图
八年级上册地理复习（知识点和地图）一、填空题：1、我国陆地面积960万平方千米；居世界第三位；位于亚洲东部；太平洋的西岸。
大部分位于北温带；小部分位于热带。
2、我国最北端在漠河以北黑龙江主航道为中心（在黑龙江）;最南端在南海南沙群岛中的曾母暗沙（海南）；最西端在帕米尔高原（新疆）；最东端在黑龙江与乌苏里江的汇合处（黑龙江）。
3、我国东临海洋；从北向南依次为渤海、黄海、东海、南海。
直接面临太平洋的是台湾岛。
我国的内海是渤海和琼州海峡；管辖的海域面积约300万平方千米。
4、我国陆上国界漫长；共有2万多千米：接壤国家15个；北面与蒙、俄二国接壤：正东与朝鲜接壤；西南与印度；南与缅、老、越三国接壤。
大陆海岸线 1.8万多千米；是世界上海岸线最长国家之一；正东与日、韩两国隔海相望；东南与菲律宾；南与马来西亚、文莱、印尼相望。
5、现行行政区划基本上划分为省、县、乡（镇）三级：全国共有34个省级行政单位；包括23个省；丄个自治区；4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。
北京是首都；称为“祖 _ 国心脏”。
6、中国人口分布特点是虽部人口多；血部人口少；沿海、沿河湖、平原、盆地区人口多；—干旱荒漠、高原人口少；经济、交通、工业发达地区多城集区；人口多；经济落后、交通闭塞、偏僻农牧区人口少；汉族地区人口多；大部分少数民族地区人口少。
7、我国实行计划生育：控制人口数量：提高人口素质：是一项长期基本国策。
我国共有56个民族；各民族中；汉—人口最多；少数民族中；壮—族人口最多。
8、我国各民族分布特点是“大杂居：小聚居”:相互交错分布；汉族分布最广：主要集中在东部和中部；少数民族主要分布在西南、西北、东北部地区。
9、我国地势西高东低；呈阶梯状分布；地形多种多样；山区_____ 面积广大。
东北一西南走向山脉多分布在东部;我国东部地区最高峰是玉山;为台湾山脉主峰。
世界最高峰是珠穆朗玛; 位于中、尼边境：是喜马拉雅山脉主峰。
10、我国气候有二大特征：一是气候复杂多样：二是季风气候显著。
八年级上册地理第八页
八年级上册地理第八页1.引言1.1 介绍地理学的重要性和普遍性地理学的重要性体现在许多方面，比如可以帮助我们更好地预测和防范自然灾害，指导农业生产和城市规划，促进经济发展和环境保护等。
地理知识也具有普遍性，不论是在哪个国家或地区，地理知识都是人们必须学习和掌握的基础知识，因为地球是我们共同的家园。
了解地理知识已经成为当今社会的一种基本素养，尤其是在全球化的今天，地理知识的重要性更是与日俱增。
本文旨在介绍地理知识的基础概念、地理信息的获取和运用、地理数据的分析和应用以及地理信息系统的发展和运用，以期引起更多人对地理学的关注，并为加强地理教育和研究提供借鉴。
1.2 强调了解地理知识的重要性了解地理知识的重要性主要体现在以下几个方面：地理知识是认识世界的基础。
人们生活的环境是地球，了解地理知识可以帮助我们更好地了解自己所处的环境，从而更好地适应和利用。
地理知识对于人们的生活和工作有着非常重要的指导作用。
农业生产需要根据土地的地理条件来选择适合的农作物种植，城市规划也需要考虑地理环境等因素。
了解地理知识有助于增强人们的国家认同感和地域责任感。
人们热爱自己的国家，需要了解自己国家的地理位置、地理环境等重要信息。
地理知识的了解有助于促进不同国家和地区之间的交流与合作。
只有了解不同地区的地理环境和资源分布等情况，才能更好地进行合作和交流。
了解地理知识的重要性不言而喻，希望通过本篇文章的了解，能够更深入地体会到这一重要性。
1.3 提出文章的目的和结构文章的目的在于通过深入了解地理学的重要性和普遍性，来强调地理知识的重要性，从而引起人们对地理学的重视。
结构上，本文将从地理知识的基础概念、地理信息的获取和运用、地理数据的分析和应用、地理信息系统的发展和运用这几个方面展开论述，旨在全面探讨地理知识的深层内涵和实际应用，从而深化人们对地理学的认识并加强对地理知识的学习和应用。
2.正文2.1 地理知识的基础概念地理知识的基础概念是地理学习的起点，也是对地球和其上的各种自然和人文现象的认识的基础。
八年级地理上册必考的知识点
八年级地理上册必考的知识点一、综述八年级地理上册的学习内容，作为中学地理教育的重要组成部分，涵盖了广泛的地理知识点和基本概念。
该阶段的学习不仅是地理知识的初步积累，更是对学生地理素养的全面培养。
在即将面临的考试中，学生们需要掌握一系列核心和必考知识点，这些知识点不仅涉及自然地理的各个方面，还包括人文地理的核心理念。
对八年级地理上册必考知识点的系统梳理和深入理解至关重要。
本文将围绕这些核心知识点展开详细阐述，旨在帮助学生们更好地备考，提高学习效率。
通过掌握这些知识点，学生们不仅能够应对考试，更能够在日常生活中运用地理知识解决实际问题。
我们将逐一分析并阐述这些关键内容。
1. 概述八年级地理上册的重要性及考试概况。
八年级地理上册在整个地理学科的学习中占有举足轻重的地位。
作为中学阶段地理知识的基础部分，上册的内容涉及了许多基础知识和核心概念，为学生后续的地理学习打下坚实的基础。
对于即将面临考试的学生来说，掌握上册的知识点是取得好成绩的关键。
在考试概况方面，八年级地理上册的考试通常会涵盖多个方面，包括但不限于地图与地理信息的识别、自然地理环境的特征、人文地理现象的理解与分析等。
考试形式多样化，既有选择题也有问答题，旨在全面考察学生对上册知识点的掌握情况。
由于地理知识在实际生活中的广泛应用，近年来考试趋势愈发注重对学生实际应用能力的考察。
学生不仅需要掌握基础知识，还需要能够灵活运用所学知识解决实际问题。
在备考过程中，学生应充分重视上册知识点的学习与复习，以确保在考试中取得优异的成绩。
2. 提醒学生关注本学期地理学习的关键性。
八年级地理上册的学习不仅是对地理知识的简单复习和记忆，而是涉及深度理解地理概念与原理的过程，这是一个学习的关键时期。
在这个阶段，同学们必须要明白地理学习的重要性以及自身肩负的责任。
提醒学生关注本学期地理学习的关键性显得尤为重要。
对于即将到来的学期，每一位学生都应该意识到地理知识不仅仅是书本上的文字，而是与我们日常生活息息相关的实用技能。
中图版八年级上地理知识点
中图版八年级上地理知识点地理是研究人类与自然环境相互关系的一门科学，是生活中必不可少的一环。
地理知识丰富多样，让我们一起来学习一下中图版八年级上地理知识点。
一、自然地理1. 地球的构造与运动地球是由内核、外核、地幔、地壳四层结构组成，同时地球在自转和公转中，分别带来了地球的昼夜变化和季节变化。
2. 自然气候气候是通过长期而稳定的大气环境变化而形成的，影响一个地区气候的因素有经度、纬度、海拔高度和气候类型等。
3. 自然生态环境地球是我们赖以生存的家园，保持良好的生态环境可以维护我们的生存环境，影响生态环境的因素有自然因素和人为因素。
二、人文地理1. 人口分布人口的分布可以根据地理位置、气候、资源、交通运输等因素来分析，同时还需要关注社会政策、历史文化等因素的影响。
2. 经济发展与区域差异经济发展是一个地区的发展重要指标，影响一个地区经济的因素有地理位置、资源、市场等，同时还需要考虑政策和文化等因素的影响。
3. 城市化城市化是一个地区的城市化进程，区域内城市化程度与城市规模、次地区以及其它城市历史、文化、经济等都有一定的关系。
三、地图基础知识和技能1. 地图的类型和分类根据不同的目的和使用，地图可以分成谷图、地形图、地质图、组合地图等。
2. 主要的地图符号和比例尺地图符号用于标志地图上的各种特色、建筑、交通等；比例尺是地面实际距离与地图上所表示距离之间的比例。
3. 地形等高线的识别和绘制等高线是地图上面积高程的代表，识别等高线能够帮助我们理解地形和地形分布，同时绘制等高线能够帮助我们绘制地图。
四、地图分析和思维1. 地理现象的综合分析地理现象是由多个因素综合影响而形成的，学习地理需要对多维度、多因素进行综合分析。
2. 地图图像信息的分析和解读地图上面的信息十分丰富，学习地理需要学会如何查看和分析地图上的信息。
3. 地理问题的分析和解决地理问题的解决需要全面的思维，涉及到多个方面的因素，需要认真分析和解决。
八年级上册地理1章知识点
八年级上册地理1章知识点地理是一门以研究地球及其周围环境为主要对象的科学学科。
作为学生，学习地理不仅可以提高我们的地理素养，还可以增加我们对周围环境的认识和理解。
在八年级上册的第一章中，我们将学习以下四个知识点。
1. 地球的运动和地理坐标地球是一颗自转和公转都在进行的星球。
它的自转是围绕着自己的轴线旋转，每转一周需要23小时56分4秒的时间。
公转是围绕着太阳旋转，需要365天多1/4天的时间。
地球上的任何一点都可以用经度和纬度来表示其位置。
经度是指通过这一点的经线，可以表示从该点向东或向西的距离，范围是0°-180°E或0°-180°W。
纬度是指通过这一点的纬线，可以表示从该点向南或向北的距离，范围是0°-90°N或0°-90°S。
2. 地球的形状和地理尺度地球是一个椭球体，其赤道半径为6378.14千米，极半径为6356.8千米。
地理学上把地球当做球体来处理，其半径为6371千米。
地球的大小和形状对地图的制作和使用有深远影响。
地图是用来反映地球表面特征的平面图。
由于地球的形状不是完全球形，地图会产生某些误差。
地球尺度指的是在地图上反映地球同一比例尺度下的实际距离。
3. 自然地理环境的主要特点自然地理环境是指人类生存的自然环境的总称。
它包括地球表面的大气、水环境及陆地。
地球表面70%是水面，30%是陆地。
地球的大气层是由气体、尘埃、水蒸汽等物质组成的。
几乎全部的水蒸汽都集中在热带气旋附近的赤道地带，形成大量的热带雨林。
陆地表面的最大特点是高低起伏较大，地表形貌复杂。
对一般非洲国家而言，既有海拔超过3000米的撒哈拉沙漠，也有直接面向赤道地带地沟峡谷。
4. 区域自然环境的差异性和变化地球表面的自然环境和要素存在巨大的差异，因为它们的受到的气候、海拔、水文、地形地貌等多种因素影响。
地球上的区域有沙漠、草原、森林等，不同的气候、生态和资源对其经济和文化发展产生显著的影响。
部编版新人教版八年级(上册)地理复习资料(全册)
部编版新人教版八年级(上册)地理复习资料(全册)本文档是针对部编版新人教版八年级(上册)地理课本的复资料，旨在帮助同学们更好地复地理知识。
以下是对全册内容的简要概述：第一单元：地球与地图- 讲述地球的基本构造和地图的基本知识，包括地球的形状，赤道、经线和纬线的概念，以及地图的制图原理等。
- 针对地球和地图的关系进行深入探讨，研究如何使用地图进行地理分析和判断。
第二单元：气候与人类活动- 讲述气候与人类的关系，重点介绍气候的形成原因和分布规律。
- 探讨气候对人类活动的影响，如农业、渔业和交通运输等方面。
- 强调人类活动对气候的影响与生态平衡的关系，引导同学们关注环保问题。
第三单元：中国的自然环境- 介绍中国的基本地理特征，包括地理位置、地形地势、气候特点等。
- 分析中国的自然资源分布，如水资源、能源等，以及对自然环境的保护与利用。
- 引导同学们研究中国环境问题，增强环境保护意识。
第四单元：人口与城市- 了解人口与城市的关系，研究人口分布规律和城市发展的原因。
- 探讨人口增长对城市的影响，如城市规模、交通压力、资源消耗等。
- 引导同学们思考城市化进程中的问题，如城市规划、社会管理等，培养综合分析能力。
第五单元：地球与环境- 研究地球资源的特点和分布，了解地球资源的利用和保护。
- 研究环境污染及其对生态环境的影响，强调环境保护的重要性。
- 探讨如何保护地球环境，实现可持续发展。
第六单元：旅游与地理- 通过研究旅游地的选择和规划，了解旅游资源的特点及其对地理环境的影响。
- 引导同学们了解旅游业对经济发展的作用，思考旅游开发与环境保护的平衡问题。
希望本文档能够帮助同学们复地理知识，更好地应对考试。
我们鼓励同学们多做练题和实践操作，加深对地理知识的理解和记忆。
祝愿大家取得优异的成绩！。
八年级上册地理基础地图知识点2010.3
④③ ①FE②GD B A丁 丙乙 甲A B C D E F⑥ ⑤八年级地理上册 中国地理上册重要地图 （1） 姓名一. .写出下列图片代表的少数民族和民俗文名称：二.读右图——中国在世界位置图：1.国家：A B C D E ； 地区：F G ；大洲：① ② ③ ④ C ； 大洋：甲 乙 丙 丁 。
2.从三个方面说明中国的地理位置：三.识别省区轮廓图，在右表填写省区名称、简称和行政中心：参考答案：一、A 藏族——集体舞， B 蒙古族——摔跤 C 傣族——泼水节 D 傣族——竹楼 E 傣族——孔雀舞 F 朝鲜族——手鼓舞。
二 1.国家：A 中国 B 印度 C 澳大利亚 D 俄罗斯 E 日本 ；地区：F 中东 G 东南亚；大洲：①北美洲 ②南美洲 ③非洲 ④欧洲 C 大洋洲 ； 大洋：甲 太平洋 乙 印度洋 丙 大西洋 丁北冰洋。
2. 半球位置：中国位于东半球和北半球；海陆位置：中国位于亚洲东部，太平洋西岸，海陆兼备； 纬度位置：北回归线穿过中国南部，大部分位于北温带带，中纬度地区，少部分位于热带，没有 寒 带。
三、① 云南省—云或滇—昆明 ② 广东省—粤—广州 ③ 湖北省—鄂—武汉 ④黑龙江—黑—哈尔滨⑤ 山东省—鲁--济南 ⑥ 甘肃省—甘或陇—兰州 ⑦ 陕或秦陕西省——西安 ⑧ 台湾省—台—台北① ② ③ ④⑤ ⑥⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑾1.主要邻国：①面积最大的国家是 内陆国：② ③ ④世界第二人口是 大国， 隔海相望、经济发达国家⑤是2.我国临海：A B ⑦ ⑧ 连接⑦⑧的海峡是 ；大洋⑨3.我国不濒临的大洋⑩4.我国邻近的地区C A CB⑤五.读中国政区图：B ⑾ N ⑿H F D M GECA⑨ ⑧⑥⑤ ⑩⑦ ④③ ②①⒅⒃⒂ ⒁⒀ ⒆ ⒄⒇甲乙丙⑨ 海南省—琼—海口 ⑩ 四川省—川或蜀 ⑾ 新疆维吾尔自治区——新——乌鲁木齐。
四.读中国邻国图：1.主要省级单位名称和简称：⑴.五个自治区：A B C D E ⑵直辖市：F G H ⑶特别行政区：M N ⑷重要省：① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑾ ⑿ ⒀ ⒁ ⒂ ⒃ ⒄ ⒅ ⒆ ⒇2.将河湖的代号填入图中适当位置：Ⅰ.长江Ⅱ.黄河 Ⅲ.珠江 Ⅳ.黑龙江 Ⅴ塔里木河 Ⅵ雅鲁藏布江 Ⅶ青海湖 Ⅷ洞庭湖 Ⅸ鄱阳湖 Ⅹ淮河 附： 中国省级行政区位置歌诀东北黑吉辽，大家要记牢（3个）；京津冀晋内，华北要记对（5个）；陕甘宁青新，西北要记清（5个）； 云贵川渝藏，西南记心上（5个）；中南豫鄂湘，粤桂琼港澳（8个）；鲁皖赣浙苏，闽台沪在华东（8个）； 省区三十四，首都是北京（1个）。
初二地理上册第一章教案：如何识别地形和地势
初二地理上册第一章教案：如何识别地形和地势如何识别地形和地势地形和地势是地球表面的两大基本特征，而地形指的是山、丘、坡、盆、谷、平原、河流、湖泊等自然地貌形态；地势则是指地表高度的变化、不平坦程度的大小、各地势间的高低关系等地形上的物理性质。
在地理教学中，识别地形和地势是十分关键的，这不仅关乎到学生对此的认识和理解，更直接影响到他们的实践能力和地理考试成绩。
因此，在初二地理上册的第一章中，教师应该如何去讲解和引导呢？下面我们来详细介绍一下。
一、地形的判断地形在地球表面上的分布是非常广泛的，如果要准确地识别出它们，我们需要根据不同的地貌特征进行辨认和鉴别。
1.山地。
山地是指相对于周围地面高度，特征陡峭，具有确定的地势起伏和代表性的地形特征。
它们一般位于陆地上，山顶通常呈尖形或圆顶形，山脊则是一系列山峰和山洼相间，山间也常常有众多的山涧和峡谷。
此外，山地的植被也非常丰富多样，极易被人们所关注。
2.丘陵。
丘陵是介于山地和平原之间的一种地貌形态，其特点是缓坡、平顶，起伏不大，局部地方、地理条件等因素有所影响。
丘陵区的植被一般比山地丰富，地下水也比较丰富，在农业、畜牧业方面有一定的资源优势。
3.平原。
平原指的是平坦的地形，它们的高度一般在数千米以下，这类地区的分布非常广泛，往往是农业、工业发展的重要区域。
与此同时，平原也常常是河流、湖泊、水库等水源丰富的区域，为人民生活和经济发展注入了源源不断的助力。
4.盆地、谷地。
盆地和谷地是指由围绕着它们的山脉所形成的具有凹形或盛开状的地形。
盆地的中央一般是平坦的，四周则被高山所包围。
谷地则较为平缓，两侧山势陡峭，让人感觉仿佛是走在深谷之内。
这两种地形特点鲜明，通常与具体地区的历史、气候、地质等因素有关。
5.湖泊、河流。
湖泊和河流是水系的代表，在没有具体地图的情况下，我们可以通过它们的形态和旁边地形断定它们所处的地区。
河流一般呈弯曲状，代表着地势的起伏。
湖泊则均一整洁，周围地面多是平原或丘陵等地貌特征。
八年级上册地理知识点
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湘教版地理八年级上册全册基础知识整理附带相应的地图和基础知识答案
八年级上册地理知识点总结中国的疆域和人口第一章一、祖国（位置）东半球、北半球半球位置：亚洲东部，太平洋西岸海陆位置：在热小部分经纬度位置：大部分在北温带，寒带带，没有位。
仅3陆地面积：960万平方千米。
居第俄罗斯、加拿大。
次于黄海、渤海、）濒临的海洋：从北往南有（1万千米。
东海和南海。
海岸线长1.8，第二大台湾岛（2）中国海域最大的岛是海南岛岛。
12）内海有渤海和琼州海峡。
领海宽度（3海里。
东海、黄岩岛位于南海（4）钓鱼岛位于二、众多的邻国万多千米陆界线：2.2朝鲜、蒙古、俄罗斯；个：陆上邻国：14哈萨克斯坦，吉尔吉斯斯坦，塔吉克斯坦，阿富汗，巴基斯坦；印度，尼泊尔，不丹；缅甸，老挝，越南。
日本、韩国、菲律宾、马隔海相望的国家：来西亚、文莱、印度尼西亚三、领土的四端： N；最北：漠河以北的黑龙江主航道中心线53°；海南省南沙群岛曾母暗沙：4°N最南：；新疆帕米尔高原73°E最西：。
135°E最东：黑龙江与乌苏里江的主航道中心线的汇合处行政区划四、、县（自治三级行政区划：省（自治区、直辖市）1、三级及特别行政区县、县级市）、镇（乡）个直4：23个省、5个自治区、2、34个省级行政单位个特别行政区辖市和2邻国最多的省级行政单位是新疆维吾尔自治区；3、我国新疆维吾尔自治我国面积最大的省级行政单位是区。
台穿过的行政单位自东向西依次：北回归线4、我国有、云、广西壮族自治区（桂）湾省（台）、广东省（粤）南省（云或滇），我国省级行政单位有两个简称的是云南省（云或滇）、5，，，（贵或黔）四川省（川或蜀）甘肃省（甘或陇）贵州省陕西省（陕或秦），上海（沪或申）香港特别行政区、澳门特别行政区。
海南省、、完全处于地球五带中热带的省级行政单位是6中国的人口一、黑龙江省的黑河市至云南省的腾黑河——腾冲线（1、人口分界线：冲县），占世界人亿年全国第六次人口普查，中国总人口为13.72、2010，是世界上人口最多的国家。
人教版八年级上册地理知识点归纳
人教版八年级上册地理知识点归纳第一章辽阔的疆域1、从东西半球看，中国位于东半球，从南北半球看，位于北半球。
2、从大洲大洋位置看，中国位于亚洲东部，太平洋的西岸。
3、从纬度位置看，大部分位于属于中纬度地区，属于北温带，南部少部分位于热带，没有寒带。
4、我国陆地领土面积约960万平方千米，居世界第三位，仅次于俄罗斯和加拿大5、我国陆上国界线长达20000多千米，相邻的国家有14个，(东朝鲜、北蒙古，东北、西北俄罗斯，西部哈、吉、塔、阿、巴，西南印度、尼、不，南部越、老、缅、)。
6、我国大陆海岸线长18000多千米，与我国隔海相望的国家有6个，分别是日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚7、我国管辖的海域面积是300万平方千米，我国濒临的海洋从北到南依次是渤海，黄海、东海、南海。
我国的两个内海是渤海和琼州海峡。
8、我国领土四至：最北是黑龙江漠河以北黑龙江主航道中心线上(53°N 多)，最南是南沙群岛曾母暗沙(4°N附近);(南北纬度相差近50°，距离相离5500千米，因而产生了季节差异);最东是黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处(135°E多)，最西是x疆的帕米尔高原(73°E附近)(东西经度相差60度，距离相距5000千米，因而产生了时差);9、渤海有我国的盐场长芦盐场，东海有我国的渔场舟山渔场。
10、全国的行政区域，基本分为省、县、乡三级。
邮政编码210001，21表示省，00表示县，01表投递地段的代码。
11、我国共有34个省级行政区域，包括23个省，5个自治区，4个直辖市和2个特别行政区。
12、我国人口特点是人口基数大，增长快。
13、我国人口分布特点是以黑河(黑龙江)——腾冲(云南)为界，东多西少，分布不均。
14、为了使人口数量的增长，同社会经济发展和资源环境条件相适应，20世纪70年代我国政府把实行计划生育作为一项基本国策。
15、我国人口最多的河南省，人口密度的是江苏省。
八年级上学期-地理-知识点总结(地图版)
新人教版八年级上册地理复习一、填空题：1、我国陆地面积960万平方千米，居世界第三位，位于亚洲东部，太平洋的西岸。
大部分位于北温带，小部分位于热带。
2、我国最北端在漠河以北黑龙江主航道为中心（在黑龙江），最南端在南海南沙群岛中的曾母暗沙（海南），最西端在帕米尔高原（新疆），最东端在黑龙江与乌苏里江的汇合处（黑龙江）。
3、我国东临海洋，从北向南依次为渤海、黄海、东海、南海。
直接面临太平洋的是台湾岛。
我国的内海是渤海和琼州海峡，管辖的海域面积约300万平方千米。
4、我国陆上国界漫长，共有2万多千米，接壤国家15个，北面与蒙、俄二国接壤，正东与朝鲜接壤，西南与印度，南与缅、老、越三国接壤。
大陆海岸线1.8万多千米，是世界上海岸线最长国家之一，正东与日、韩两国隔海相望，东南与菲律宾，南与马来西亚、文莱、印尼相望。
5、现行行政区划基本上划分为省、县、乡（镇）三级，全国共有34个省级行政单位，包括23个省，5个自治区，4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。
北京是首都，称为“祖国心脏”。
6、中国人口分布特点是东部人口多，西部人口少；沿海、沿河湖、平原、盆地区人口多，干旱荒漠、高原人口少；经济、交通、工业发达地区多城集区，人口多，经济落后、交通闭塞、偏僻农牧区人口少；汉族地区人口多，大部分少数民族地区人口少。
7、我国实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质，是一项长期基本国策。
我国共有56个民族，各民族中，汉族人口最多，少数民族中，壮族人口最多。
8、我国各民族分布特点是“大杂居，小聚居”，相互交错分布，汉族分布最广，主要集中在东部和中部，少数民族主要分布在西南、西北、东北部地区。
9、我国地势西高东低，呈阶梯状分布；地形多种多样，山区面积广大。
东北—西南走向山脉多分布在东部，我国东部地区最高峰是玉山，为台湾山脉主峰。
世界最高峰是珠穆朗玛，位于中、尼边境，是喜马拉雅山脉主峰。
10、我国气候有二大特征，一是气候复杂多样，二是季风气候显著。
八年级上册苏教地理知识点
八年级上册苏教地理知识点地理作为一门学科，是我们认识世界的重要途径。
苏教地理作为我们初中的课程之一，到底有哪些重要知识点呢？下面一起来看看八年级上册苏教地理的知识点吧。
一、地球的形状与大小地球是一颗略带扁球形的行星，它的半径约为6371千米，赤道和两极之间的直径约为12700千米。
地球上最高的山峰是珠穆朗玛峰，海拔约为8844米；最长的河流是尼罗河，全长约为6650公里。
二、地球的运动地球有两个基本运动：自转和公转。
自转是指地球绕着自己的轴线旋转，完成一圈需要23小时56分钟04秒，而公转是指地球绕着太阳旋转，完成一圈需要365.2422天。
三、世界地图世界地图分为平面投影和球面投影两种形式，其中平面投影又可以分为等角投影和面积投影。
在平面投影中，赤道、子午线、热带、温带、寒带和两极分别表示了地球上不同的气候带。
四、中国地理中国地理主要分为东部地区和西部地区两部分。
东部地区呈三角形状，包括了辽宁、吉林、黑龙江、河北、山东、江苏、浙江、福建、广东、广西、海南、台湾等地；而西部地区则包括了青海、新疆、西藏、四川、云南、贵州、陕西、甘肃、宁夏等地。
五、自然地理环境中国地理环境包括了山地、平原、盆地、高原、丘陵、岛屿等不同类型的地形。
在自然环境方面，包括了气候、土地利用、水土流失、荒漠化等问题。
六、人文地理环境中国有着广泛的民族群体和文化传统，其中我们熟知的有汉族、蒙古族、藏族、维吾尔族等等。
在人文环境方面，包括了城市化、农村生活、教育、文化等问题。
七、地球内部构造地球内部由内核、外核、地幔和地壳四个区域组成。
其中内核和外核为液态，地幔和地壳为固态。
地球内部不断的活动，如地震、火山等，对地球表面形成了巨大的影响。
以上就是八年级上册苏教地理的知识点，通过对这些知识点的了解，可以让我们更好的认识和理解我们所生活的这颗美丽的星球。
八年级上册地理人教版电子课本
八年级上册地理人教版电子课本简介八年级上册地理人教版电子课本是为中学八年级学生编写的一本地理教材，涵盖了地理学科的基础知识和相关概念。
本文档将介绍该电子课本的内容和特点。
目录1.单元一：地理学科引导2.单元二：地球与地图3.单元三：人口与城市4.单元四：中国的经济发展5.单元五：区域合作与一带一路6.单元六：中国与世界单元一：地理学科引导本单元主要介绍了地理学科的基本概念和研究方法。
学生将了解地理学的发展历程，学习地理学的分类与基本领域，并掌握地理学研究的基本方法和技巧。
单元二：地球与地图在这个单元中，学生将学习地球的构造和地球的运动与变化。
通过学习地球的形状、内部结构和地球与太阳系的相互关系，学生能够掌握地球的基本特征和地球的组成部分。
此外，学生还将学习使用地图进行地理位置定位和地理信息获取的方法。
单元三：人口与城市本单元主要涵盖了人口与城市的相关内容。
学生将学习人口与城市的关系，了解人口分布的规律和变化原因。
此外，学生还将学习城市规划和城市发展的相关知识，了解城市化进程和城市问题。
单元四：中国的经济发展在这个单元中，学生将学习中国的经济发展。
学生将了解中国经济发展的历史演变和经济体制的改革，了解中国经济的各个领域和产业。
此外，学生还将学习中国的经济政策和国际经济合作。
单元五：区域合作与一带一路本单元主要介绍了区域合作和一带一路建设。
学生将了解什么是区域合作，以及区域合作的原因和目标。
学生还将学习一带一路的发展背景和构想，了解沿线国家的合作项目和互利共赢的原则。
单元六：中国与世界在这个单元中，学生将学习中国的对外关系和国际交往。
学生将了解中国的外交政策和对外援助政策，并通过学习中国与世界的合作和交流案例，加深对中国的国际地位和影响力的认识。
总结八年级上册地理人教版电子课本涵盖了地理学科的基础知识和相关概念。
通过学习这本教材，学生能够全面了解地球、人口、城市等地理要素，掌握地理学的研究方法和技巧。
人教版八年级上册地理电子版
人教版八年级上册地理电子版简介《人教版八年级上册地理电子版》是适用于初中八年级学生的教材。
本教材内容丰富、结构清晰，旨在帮助学生全面了解地理知识和培养地理思维能力。
本文档将对教材的主要内容进行阐述，并提供一些学习指导和辅助学习资源。
教材结构《人教版八年级上册地理电子版》共分为六个单元，分别是：1.第一单元：地球与地图2.第二单元：人口与城市3.第三单元：产业与能源资源4.第四单元：农业与农村5.第五单元：交通与通信6.第六单元：服务业与商贸每个单元按照以下结构组织：•单元导入：引导学生进入学习主题，激发学习兴趣。
•基础知识：介绍本单元的重点概念和基础知识点。
•拓展知识：通过案例、实例等形式扩展学生的知识广度。
•学以致用：提供习题和练习，让学生将所学知识进行应用。
•小结与思考：对本单元的内容进行总结和思考。
学习指导学习地理需要进行观察、思考和实践，以下是一些学习指导，帮助学生更有效地学习地理知识：1.注重实地观察：地理是一门实践性很强的学科，学生应该尽可能多地进行实地考察和观察，以提高对地理事物的认识和理解。
2.多媒体学习：利用互联网资源，查找相关地理资料，观看地理相关的视频、图片等，丰富自己的地理知识。
3.善于思考和提问：在学习地理的过程中，学生应该善于思考问题，提出自己的疑问，并积极向老师和同学请教。
4.综合运用知识：地理学科与其他学科存在紧密联系，学生应该将所学的地理知识与其他学科进行综合运用，拓宽自己的学习视野。
辅助学习资源除了教材本身，学生还可以利用以下辅助学习资源提升地理学习效果：1.互动地图软件：通过使用互动地图软件，学生可以更直观地了解各地的地理特点和地貌地势。
2.地理学习网站：利用地理学习网站，学生可以查找相关的地理知识、案例和实践活动等资源，并参与在线讨论和学习社区。
3.电子阅读器：将教材制作成电子版，可以方便学生随时随地进行学习，并提供一些学习工具，如划线、笔记等。
结语《人教版八年级上册地理电子版》是一本优秀的初中地理教材，适用于八年级学生学习地理。
八年级上册地理第87页
八年級上冊地理第87頁摘要：一、全文概述1.内容来源：八年級上冊地理第87頁2.文章主题：地理知识学习二、详细内容1.地理知识的重要性a.培养全球视野b.了解自然环境c.适应地域差异2.地理学习的实用方法a.善于观察和思考b.地图阅读能力c.数据分析与应用3.地理知识在生活中的应用a.旅行规划b.职业选择c.环境保护4.提升地理素养的途径a.课堂学习b.课外阅读c.实践探索正文：八年級上冊地理第87頁的內容，主要介绍了地理知识的重要性以及在学习过程中应具备的实用方法。
地理学是一门研究地球表层自然现象、人类活动和地球表层环境之间相互关系的学科。
它既具有理论知识，也具有实践应用价值。
首先，地理知识对于我们培养全球视野、了解自然环境和适应地域差异具有重要意义。
通过学习地理，我们能更好地认识世界各地的自然景观、人文特征和地域差异，从而拓宽视野，提升自己的综合素质。
其次，地理学习需要善于观察和思考。
我们要学会从地理现象中提炼出关键信息，进行综合分析和判断。
同时，掌握地图阅读能力也是地理学习的基本功。
地图是地理学的“语言”，学会阅读地图有助于我们更直观地理解地理知识。
此外，数据分析与应用在地理学习中也非常重要。
通过数据分析，我们可以更准确地了解地理现象背后的规律，为实际应用提供依据。
地理知识在生活中的应用非常广泛。
旅行规划、职业选择、环境保护等方面都离不开地理知识。
例如，在旅行规划中，我们需要了解目的地的地理环境、气候特点、文化背景等，以便为旅行做好充分准备。
在职业选择上，地理专业及相关领域（如气象、水利、城市规划等）对于具备地理素养的人才需求较大。
在环境保护方面，地理知识可以帮助我们更好地了解生态环境，从而采取有效的保护措施。
要提升地理素养，主要有三条途径：课堂学习、课外阅读和实践探索。
在课堂上，我们要认真听讲，主动提问，积极参与讨论，以提高自己的地理知识水平。
课外阅读可以拓展我们的知识面，了解更多地理方面的资讯。
八年级地理上册知识点最新
八年级地理上册知识点最新地图是地理知识的载体和学习地理最重要的工具，运用地图记忆地理知识是最准确、最牢固、最有效的记忆方法。
八年级地理上册知识点最新有哪些你知道吗?一起来看看八年级地理上册知识点最新，欢迎查阅!八年级上册地理知识总结第二章中国的自然环境第一节中国的地形一、山脉纵横交织1、山脉构成地形的骨架(1) 山脉纵横交错，把全国分成若干地形区(2) 山脉成为地形区的界线P27的表格12、我国主要山脉的走向和分布P21(1) 东西走向的山脉：最北一列：天山和阴山;中间是昆仑山和秦岭;靠南的一列是南岭。
(2) 南北向的山脉：位于中国中部的贺兰山、六盘山。
横断山脉(3) 东北—西南走向的山脉：西侧的一列：大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山;中间的一列：长白山-武夷山等;东侧一列：台湾山脉台湾山脉的主峰玉山是中国东部最高峰。
(4) 西北—东南向的山脉：阿尔泰山、祁连山(5) 弧形山脉：喜马拉雅山脉，珠穆朗玛峰海拔8844.43米，是世界第一高峰。
(6) 省级行政区域单位分界线：河北和山西(太行山) 福建和江西(武夷山) 湖北和重庆(巫山)青海和甘肃(祁连山) 西藏和新疆(昆仑山) 广东和湖南(南岭)3、中华五岳：泰山(山东)、华山(陕西)、衡山(湖南)、恒山(山西)、嵩山(河南)我国山脉两侧地形区名称一览表一、地形复杂多样1、地形特点：地形复杂多样：高原、平原、盆地、丘陵和山地。
2、对生产和生活的影响3、主要地形区特征：(1) 四大高原：青藏高原——世界屋脊，高山终年积雪，冰川纵横。
大江大河发源地;(2) 内蒙古高原——开阔坦荡，地面起伏和缓。
(3) 黄土高原——沟壑纵横，黄土广布;(4) 云贵高原——石灰岩广布，地表崎岖(5) 四大盆地：塔里木盆地——最大的内陆盆地;内有我国最大的沙漠塔克拉玛干沙漠和丰富的油气资源(6) 准噶尔盆地——绿洲和垦区，受大西洋湿润气流影响。
(7) 柴达木盆地——内陆高原盆地和“聚宝盆”;平均海拔最高(8) 四川盆地——紫色,红色盆地，内有成都平原(天府之国)(9) 三大丘陵：辽东丘陵，山东丘陵，东南丘陵——林业和牧业(10) 三大平原：东北平原——最大，黑土广布;华北平原——黄淮海平原，地势低平长江中下游平原——地势低平，湖泊众多，鱼米之乡(11) 山地面积占全国陆地总面积的1/3.山地的优缺点：p28(12) 山区:山地,丘陵和崎岖的高原合称山区,占全国陆地总面积的2/3(13) 山区常见的自然灾害有：山洪、崩塌、滑坡、泥石流等。