初中语文材料作文题10篇汇总

初中语文材料作文题10篇汇总

1. 阅读下面的文字，按要求作文。

在我们的心海上，总有那么一座灯塔，在我们成长的航程上，为我们

引航。它或许是一本书，给我们智慧的启迪；或许是一段友谊，给我

们真诚的力量；或许是犯错时老师的教诲，让我们不断进步；也或许

是失败时父母的鼓励，让我们勇敢前行……

请以“灯塔”为话题，题目自拟，写一篇文章。

要求：①立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字。

②字迹工整，卷面整洁。③文中不得出现真实的人名、校名。

2. “心声”在《现代汉语词典》里是这样解释的：发自内心的声音；心

里话。在与老师、同学、父母和亲友的交往过程中，我们会产生诸如

感谢、鼓励、怀念等情感，但埋怨、嫉恨、厌恶等感觉有时也会出现。心里的话就请大胆地说出来吧！

请以“心声”为话题写一篇文章。

要求：①题目自拟；

②写成记叙文；③有真情实感，内容具体；

④字数不少于600字；

⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。

3. 根据要求作文。

每逢节日来临，人们欢声笑语，处处都洋溢着浓厚的节日气氛，你也

一定沉浸在欢乐之中吧，以“节日”为话题写一篇文章。

要求：①有真情实感；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名。

4. 根据要求作文。

亲爱的同学，你一定有走出校园的经历，或参观，或访问，或考察，

或旅游，或做志愿者……其间的一幕场景，一个细节，一件物品，一段对话或一首民谣都可能触动你的内心，引发你的思考。请以“走出校园”为话题，自拟题目，自定立意，写一篇作文。

要求：①叙事条理清晰，中心突出；②有真情实感，不少于600字；

③文中请不要出现真实的姓名、校名。

5. 作文。

付出是辛苦的，付出也是值得的，付出让你我更加美丽，付出让你我

品尝到幸福的滋味。请以“付出”为话题写一篇记叙文。

要求：

①真情实感，不得套作，抄袭；

②书写干净整洁美观，不少于700字；

③文中不能出现真实的校名、人名、地名。

6. 有人说助力成长的是梦想，有人说助力成长的是亲人的鼓励与陪伴，有人说助力成长的是挑战困难的勇气、坚强的意志、果断的行动力……同学们，助力你成长的是什么呢？

请以“成长”为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不

限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相

关的人名、校名、地名。 7. 根据要求作文。

请以“我与网络”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟；②文体不限；③不少于600字；④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

8. 请阅读下面的文字，按要求作文。

人生需要尝试。尝试让我们的心灵坚毅，让我们的生活摇曳多姿。在尝试中，我们体味着生活的各种滋味；在尝试中，我们茁壮地成长；在尝试中，我们一步步走向成功。

请以“尝试”为话题，写一篇作文。

【提示与要求】①考虑到内容的充实，文章不要少于600字。②自

拟题目，自定立意，可以写你的经历、感悟、认识。③可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。④文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。

9. 1．也许，每个人都渴望有一双翅膀，年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀；长大后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望有一双“超越”

的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望有一

双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界……

其实每个人都有一双翅膀，那是亲情的翅膀，那是友情的翅膀，那是

信念的翅膀……

当然，文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。

请你以“翅膀”为话题，写一篇文章。

要求：（1）题目自拟；（2）文体自选（诗歌除外）；（3）所写内容须

在话题范围内；（4）字数不少于600字；（5）文中不得出现真实人名、地名、校名。

2．有人说生活太平淡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的

生活中俯拾皆是。课堂上一声真诚的赞许，手机里一张欢聚的照片，

餐桌上一盘暖心的饭菜；一次春雨后的漫步，一次醉心的阅读，一次

成功后的欢呼……这些都是生活中的幸福。

请以“幸福就是这么的简单”为题，写一篇作文。

要求：①文体不限，诗歌除外；②600字以上；③文中不能出现真

实的人名、校名、地名。 10. 写作。

《现代汉语词典》对“样子”一词有以下几种解释：①形状；②人的

模样或神情；③作为标准或代表，供人看或模仿的事物；④形势，

情势。

无论是在文学作品里，还是在生活中，都有许多令人难忘的“样子”：

周敦颐笔下莲花“中通外直，不蔓不枝”的样子，“父亲”为朱自清买橘

子时努力的样子，“嫦娥四号”月背着陆时专家们热泪盈眶的样子，李

兰娟院士摘下口罩时满脸勒痕的样子，老师们在课堂上妙语连珠神采

飞扬的样子，同学们在运动场上生龙活虎斗志昂扬的样子……

对于“样子”，你有怎样的感受和思考？请以“样子”为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：

①自拟题目，自定立意，自选文体（诗歌除外）；

②不得抄袭、套作；

③用规范汉字书写，不少于600字；

④文中不得出现真实的地名、校名、人名。