2020部编人教版五年级语文上册成语专项专题训练(含答案)
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2020部编人教版五年级语文上册成语专项专题训练(含答案)1. 补充词语。
苦心孤______ ______者如斯______大精深
______云驾雾波______起伏风卷______云
2. 仿写词语。(至少写3个)
栩栩如生:______、______、______
左思右想:______、______、______
摇摇晃晃:______、______、______
3. 根据意思写含有“手”字的成语。
①形容极为兴奋:______
②形容情谊深如兄弟:______
③形容医术高明:______
④形容十分喜爱:______
4. 下列句中划线的成语,运用不正确的一项是()
A .每当夜幕降临,小吃街便人声鼎沸,十分热闹。
B .伯诺德夫人诡计多端,保护了极其重要的情报。
C .侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。
D .毕业在即,现在想来,美好的小学时光犹如白驹过隙,转瞬即逝。
5. 照样子,补词语。
例:欣欣向荣(AABC式)
______,______,______,______,______
______,______,______,______,______
6. 按要求写词语
(1)把下列词语补充完整。
呢喃______ 凝神______ 恍然______
(2)填上合适的词语。
______地呼吸烤得______ ______的月光
______地猜测着摔得______ ______的小东西
(3)写出下列词语的近义词。
美妙——______ 欢快——______ 聚集——______
舒服——______ 惊愕——______ 诡秘——______
(4)照样子,写词语。
急火火(ABB式):______、______、______
轻轻柔柔(AABB式):______、______、______
爬来爬去(ABAC式):______、______、______
7. 词语小超市。
(1)写出三个表示高兴的成语:______ ______ ______
(2)写出含有反义词的成语三个:______ ______ ______
(3)写出三个表示动作的成语:______ ______ ______
8. 将下面的词语补充完整,并按要求作答。
神秘莫______ 神清气______ 神态自______ 神来之______
①这四个词语中有一个词与人的精神状态无关,这个词语是______;
②这四个词语中与“神情很拘谨,不自然”意思相反的词语是______;
③请从这四个词语中选一个造一个句子______。
9. 按要求,补充词语。
①把词语补充完整。
______不解 ______不堪 ______壮阔
②写上对应的成语。
知己知彼——______ 运筹帷幄——______ 围魏救赵——______
10. 填空题
(1)秋天的景色十分迷人,不但让我想起描写秋天的成语:______,______;还让我想起《山行》中描写枫叶美的诗句:______,______。
(2)《夜书所见》一诗中,想象黑夜明灯,儿童逗引蟋蟀的诗句是______,______。
(3)照样子,写句子。
①例:小溪唱着欢快的歌儿,向远方流去。______。
②例:秋天把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
秋天把______给了______,______像______。
(4)______,______。(谚语)只要我们团结一心,就一定能战胜困难。11. 写出几个带“风”的四字词语。(至少写六个)
______、______、______、______、______、______
12. 词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。
含辛______苦 ______无不克完______归赵目______口呆
负______请罪雪中送______艰苦______绝风雨无______
______公移山任劳任______ 同心______力百折不______
①如果世界上没有了这些______、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。
②______比锦上添花更能引起人们深切的感激。
13. 今天的生活变好了,但我们要(),不要忘了革命先烈的无私奉献。
A .滴水成河
B .积水成渊
C .细水长流
D .饮水思源
14. 把词语补充完整,再选词填空
大喜过______ 安然无______ ______不舍
一如______往星罗棋______ 小心______
不容争______ 别出心______ ______断丝连
①他从地震中死里逃生,______。
②考古学家______地取出了文物。
③他______地离开了生活过二十年的故乡。
15. 下列句子中的成语运用不正确的一项是()
A .面对茫茫宇宙,人类进行了一次又一次卓有成效的探索。
B .教安里,老师意味深长的一段话让孩子们受益匪浅。
C .同学们带着准备好的礼物来到丽丽家,这是大家蓄谋已久的活动。
D .小山似的海浪奔腾着,咆哮着,前赴后继地扑向提岸。
16. 你会阅读《成语词典》吗?
小明在阅读课外书时,读到这样一句话:“啊,大海有这样大!跟它比,我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。他不理解“望洋兴叹”的意思,去查《成语词典》。词典里是这样写的:望洋兴叹:兴,发出。原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。《庄子·秋水》中说:“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹。”
根据以上阅读材料,完成以下练习:
(1)“望洋兴叹”的“兴”意思是______,根据意思,“兴”应读作(xīngxìng)______。
(2)“望洋兴叹”这个成语出自______。
(3)“望洋兴叹”这个成语的原意是______,
现在多比喻______。
“河伯望洋兴叹”这句话用的是它的______(原意/比喻意)。
17. 找出规律,填字组词。
(1)化——(花)(花朵)生——______ ______
云一______ ______ 寸一______ ______
子一______ ______ 又一______ ______