毕业设计中期检查表,DOC
合集下载
本科毕业论文(设计)中期进展情况检查表
能否按期完成论文（设计）：能
存在问题和解决办法
存
在
问
题
1、论文初稿在结构上有点混乱，还需进一步理清文章思路。
2、对问题的分析还是不够透彻,不能抓住其根本的原因。
3、论点与论据结合不紧凑，论据不充分。
拟
采
取
的
办
法
1、系统分析法：以系统科学的思想为指导来分析产业集群出口风险的原因。
2、案例研究法：通过阅读大量的文献，以使论文更有说服力，又在不断地发现问题、分析问题、思考问题，最终归纳和总结出具有共性的东西,。
本科毕业论文（设计）中期进展情况检查表
学生姓名
XX
班级
XX
指导教师
XXX
论文（设计）题目
春节期间汽车促销策划
目前已完成任务
在前一段时间的论文准备工作中，该生认真完成了开题报告、文献综述、外文翻译、以及读书笔记。
论文的前期准备工作已经基本完成，不过存在的问题还要不断的修改。现论文初稿已大致完成，并在不断的完善之中。
3、数据分析法：通过一定的数据，分析存在的现象情况，对结果做出定性和定量分析，说明现象出现的条件及应对措施。
4、理论和实践相结合。将理论研究与企业的经历相结合, 进行实证研究, 在实践中丰富和完善, 研究出具有科学性和实用性的成果。
指导教师签 字
XX
日期
20XX年 X月X日
教学院长（系主任）
意 见
签字： 年 月 日
是否符合任务书要求进ห้องสมุดไป่ตู้：是
尚需完成的任务
上交的开题报告、外文翻译、文献综述以及读书笔记经检查后，存在的问题还需要修改。在论文大致结构确定的情况下，该生应充分运用所搜集的资料，在吸收别人观点的基础上提出自己的观点，以达到创新。在论文基本成型后，要逐字逐句的检查，对任何一个标点符号、错字都不能放过。同时保证论文格式符合系里的要求。最后保证论文按时上交。
存在问题和解决办法
存
在
问
题
1、论文初稿在结构上有点混乱，还需进一步理清文章思路。
2、对问题的分析还是不够透彻,不能抓住其根本的原因。
3、论点与论据结合不紧凑，论据不充分。
拟
采
取
的
办
法
1、系统分析法：以系统科学的思想为指导来分析产业集群出口风险的原因。
2、案例研究法：通过阅读大量的文献，以使论文更有说服力，又在不断地发现问题、分析问题、思考问题，最终归纳和总结出具有共性的东西,。
本科毕业论文（设计）中期进展情况检查表
学生姓名
XX
班级
XX
指导教师
XXX
论文（设计）题目
春节期间汽车促销策划
目前已完成任务
在前一段时间的论文准备工作中，该生认真完成了开题报告、文献综述、外文翻译、以及读书笔记。
论文的前期准备工作已经基本完成，不过存在的问题还要不断的修改。现论文初稿已大致完成，并在不断的完善之中。
3、数据分析法：通过一定的数据，分析存在的现象情况，对结果做出定性和定量分析，说明现象出现的条件及应对措施。
4、理论和实践相结合。将理论研究与企业的经历相结合, 进行实证研究, 在实践中丰富和完善, 研究出具有科学性和实用性的成果。
指导教师签 字
XX
日期
20XX年 X月X日
教学院长（系主任）
意 见
签字： 年 月 日
是否符合任务书要求进ห้องสมุดไป่ตู้：是
尚需完成的任务
上交的开题报告、外文翻译、文献综述以及读书笔记经检查后，存在的问题还需要修改。在论文大致结构确定的情况下，该生应充分运用所搜集的资料，在吸收别人观点的基础上提出自己的观点，以达到创新。在论文基本成型后，要逐字逐句的检查，对任何一个标点符号、错字都不能放过。同时保证论文格式符合系里的要求。最后保证论文按时上交。
中期检查表
工作态度情况（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况）
认真
较认真
一般
不认真
选题是否 有变化
选题变化 有无
原因
目前存在的问题，拟采取解决问题的方案及措施
对该同学阶段性工作的评价
指导教师（签名）：
年月日 （此表一式两份，一份学院存档，一份交教务处实践科存档。）
论文题目
统招本科生毕业论文(设计)
中期检查表（教师用表）
学院
检查时间 年 月 日
指导教师
学生姓名
专业班级
学号
指导情况
共指导（ ）次 指导方式 邮件( )次 电话( )次 现场( )次 其它( )次
工作进度完成情 况
提前完成
按计划完成
延期完成
没有完成
质量评价（学生前期已完成的工作的质量情况）
优
良
中
差
论文题目
学生姓名 目 前 已 完 成 的 任 务
尚
需
完
成
的
任
务
存
存
在
在
的
的
问
问
题
题
及
拟
拟
采
采
取
取
的
的
办
办
法
法
对
指
导
教
师
的
建
议
统招本科生毕业设计(论文)
中期检查表（学生用表）
学院
专业班级
检查时间 年 月 日 指导教师 学号
是否符合任务书要求的进度 能否按期完成任务
是
否
能
不能
学生（签名）： 年月日
（此表一式两份，一份学院存档，一份交教务处实践科存档。）
4-毕业设计中期检查表
学生执行情况：学生执行情况良好，能在修改意见基础上更快地执行并反馈。
2．对设计思想与设计方案的执行情况：
论文设计思想清晰、论文执行情况良好、遇到问题是能及时与老师交流讨论，并且到图书馆借阅书刊进行研究。
3．存在的问题，拟采取解决问题的方案及措施：
存在问题：论文初稿的内容还不丰富，对材料缺乏详细分析；各部分逻辑关系不能很好把握；语言不够凝练，个别地方有错词、错句，标点符号与格式有误；政策建议上缺乏新意。
解决方法：通过电话、QQ、email和老师联系交流讨论，查阅相关资料，认真把握材料取舍，仔细修改论文初稿；着重关注各部分之间的逻辑思维关系；仔细研读论文初稿，进一步精简语言，改正细节错误；问题的解决方式上要摆脱旧有的常规思想，充分挖掘新意。
指导教师签字：2013年3月30日
学院毕业设计质量监控小组意见：
毕业设计中期检查表
2013届
学院
电子信息工程学院
指导教师
学生姓名
学号
课题
名称Байду номын сангаас
主从机械手
有无关于指导的文字记录
有●
无○
1．指导情况（指导次数、方式；学生执行情况）：
指导次数：每周一次
指导方式：指导教师主要采用当面亲自指导的方式指导，指导过程中主要是思维的启发和说明道理让你清楚地明白道理，再写作，再修改，再让指导老师指导并提出修改意见。
组长签字：年月日
学院院长签名：年月日
(此表与毕业论文一同存档管理)
2．对设计思想与设计方案的执行情况：
论文设计思想清晰、论文执行情况良好、遇到问题是能及时与老师交流讨论，并且到图书馆借阅书刊进行研究。
3．存在的问题，拟采取解决问题的方案及措施：
存在问题：论文初稿的内容还不丰富，对材料缺乏详细分析；各部分逻辑关系不能很好把握；语言不够凝练，个别地方有错词、错句，标点符号与格式有误；政策建议上缺乏新意。
解决方法：通过电话、QQ、email和老师联系交流讨论，查阅相关资料，认真把握材料取舍，仔细修改论文初稿；着重关注各部分之间的逻辑思维关系；仔细研读论文初稿，进一步精简语言，改正细节错误；问题的解决方式上要摆脱旧有的常规思想，充分挖掘新意。
指导教师签字：2013年3月30日
学院毕业设计质量监控小组意见：
毕业设计中期检查表
2013届
学院
电子信息工程学院
指导教师
学生姓名
学号
课题
名称Байду номын сангаас
主从机械手
有无关于指导的文字记录
有●
无○
1．指导情况（指导次数、方式；学生执行情况）：
指导次数：每周一次
指导方式：指导教师主要采用当面亲自指导的方式指导，指导过程中主要是思维的启发和说明道理让你清楚地明白道理，再写作，再修改，再让指导老师指导并提出修改意见。
组长签字：年月日
学院院长签名：年月日
(此表与毕业论文一同存档管理)
毕业设计(论文)中期检查报告(学院用表)
注：此表由学院存档，电子稿交实践教学科一份
分管院长（主任）：年月日
毕业设计（论文）中期检查报告（学院用表）
学院（签章数
平均：学生/教师
最多：学生/教师
选题与专业紧密相关（比例）
符合
不符合
任务书（打）
□已全部下达；□部分下达，下达比例为%；
进度
完成
情况
批阅比例
完成定稿比例
毕业设计管理系统
定稿上传比例
开题报告
外文翻译（文献综述）
中期报告
——
——
毕业设计（论文）
——
——
检查结果（人数）
通过
限期整改
缓答辩（取消答辩资格）
一、工作进度情况（对照学生的任务书计划进程表）
二、工作态度情况（学生对毕业设计、毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况；）
三、指导教师具体指导情况
四、质量评价（学生前期已完成的工作的质量情况）
五、好的做法及亮点
六、存在的问题及整改情况
分管院长（主任）：年月日
毕业设计（论文）中期检查报告（学院用表）
学院（签章数
平均：学生/教师
最多：学生/教师
选题与专业紧密相关（比例）
符合
不符合
任务书（打）
□已全部下达；□部分下达，下达比例为%；
进度
完成
情况
批阅比例
完成定稿比例
毕业设计管理系统
定稿上传比例
开题报告
外文翻译（文献综述）
中期报告
——
——
毕业设计（论文）
——
——
检查结果（人数）
通过
限期整改
缓答辩（取消答辩资格）
一、工作进度情况（对照学生的任务书计划进程表）
二、工作态度情况（学生对毕业设计、毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况；）
三、指导教师具体指导情况
四、质量评价（学生前期已完成的工作的质量情况）
五、好的做法及亮点
六、存在的问题及整改情况
毕业论文(设计)中期检查表
二稿：1.格式需要完善，研究不是很深入。
2.条理不够清楚，结构上需要改进。
3.个别语句不够通顺。
指导教师签字：日期：
学部意见：
学部主任签字：日期：
学院意见
负责人签字：日期：
注：工作进度、工作态度、质量评价、存在问题与建议等四项由指导教师填写。
待完成的内容：针对论文初稿所存在的问题和指导老师的修改意见进一步对论文选题的再认识，在论文初稿和二稿的基础上，结合指导老师的修改意见对论文进行有针对性的修改和完善。
工作态度（学生对毕业设计（论文）的认真程度及出勤情况）：
该同学论文撰写态度端正、认真、积极、勤奋、诚恳，遵守论文撰写期间的校规校纪，热情主动地接受指导老师的指导，近一段任务完成较好。
海南大学应用科技学院（儋科学与技术班级二班
学生姓名
刘凯
指导教师姓名
梅开乡
指导教师职称
教授
课题名称
银行、仓库重地远地TV监控与报警系统的设计
工作进度（对照任务书）：
已完成的内容：任务书的下达与接受，论文选题的确定，开题报告的完善工作，主要参考文献的查找，收集工作，对与论文有关联的主要内容的阅读和论文初稿的撰写工作，以及对论文初稿所存在的问题的认识和修改意见的接受工作。
质量评价（对已完成的有关工作进行评价）：
1、尚需进一步对论文的条例进行调整，注意充实论据，并围绕中心论题进一步思考和修改。
2、注意学术规范，注意论文格式规范。
存在问题与建议：
初稿：1.基本框架结构不太合理，条理不清楚。
2.摘要观点没有浓缩。
3.格式不对，同音别字需要校对。
4.研究现状及选题意义应写入开题报告中。
2.条理不够清楚，结构上需要改进。
3.个别语句不够通顺。
指导教师签字：日期：
学部意见：
学部主任签字：日期：
学院意见
负责人签字：日期：
注：工作进度、工作态度、质量评价、存在问题与建议等四项由指导教师填写。
待完成的内容：针对论文初稿所存在的问题和指导老师的修改意见进一步对论文选题的再认识，在论文初稿和二稿的基础上，结合指导老师的修改意见对论文进行有针对性的修改和完善。
工作态度（学生对毕业设计（论文）的认真程度及出勤情况）：
该同学论文撰写态度端正、认真、积极、勤奋、诚恳，遵守论文撰写期间的校规校纪，热情主动地接受指导老师的指导，近一段任务完成较好。
海南大学应用科技学院（儋科学与技术班级二班
学生姓名
刘凯
指导教师姓名
梅开乡
指导教师职称
教授
课题名称
银行、仓库重地远地TV监控与报警系统的设计
工作进度（对照任务书）：
已完成的内容：任务书的下达与接受，论文选题的确定，开题报告的完善工作，主要参考文献的查找，收集工作，对与论文有关联的主要内容的阅读和论文初稿的撰写工作，以及对论文初稿所存在的问题的认识和修改意见的接受工作。
质量评价（对已完成的有关工作进行评价）：
1、尚需进一步对论文的条例进行调整，注意充实论据，并围绕中心论题进一步思考和修改。
2、注意学术规范，注意论文格式规范。
存在问题与建议：
初稿：1.基本框架结构不太合理，条理不清楚。
2.摘要观点没有浓缩。
3.格式不对，同音别字需要校对。
4.研究现状及选题意义应写入开题报告中。
毕业设计中期检查表
******学院******系
毕业设计中期检查表
系
专业
班级
学生姓名
课题名称
基于PLC的十层电梯控制系统设计
工作进度：完成目录的制作及相关硬件、软件的信息查询，了解电梯的基本构造与工作原理，各个模块间的总线连接。完成PLC的选型，熟悉西门子S7-200PLC的特点、基本结构、工作原理和在电梯起到的控制作用。在接下来的日子里，我打算在做论文的同时完成对PLC指令的复习，及看懂梯形图，为毕业答辩作准备。
工作态度：
质量评价：
存在问题与建议：
指导教师签字：日期：
专业（教研室）毕业设计（论文）工作指导小组评价：
评价者签字：日期：
毕业设计中期检查表
系
专业
班级
学生姓名
课题名称
基于PLC的十层电梯控制系统设计
工作进度：完成目录的制作及相关硬件、软件的信息查询，了解电梯的基本构造与工作原理，各个模块间的总线连接。完成PLC的选型，熟悉西门子S7-200PLC的特点、基本结构、工作原理和在电梯起到的控制作用。在接下来的日子里，我打算在做论文的同时完成对PLC指令的复习，及看懂梯形图，为毕业答辩作准备。
工作态度：
质量评价：
存在问题与建议：
指导教师签字：日期：
专业（教研室）毕业设计（论文）工作指导小组评价：
评价者签字：日期：
毕业设计中期检查表_3
毕业设计（论文）中期检查汇总表
院（系）、部填表日期:年月日
参加本届毕业设计学生总数
与往届相比,题目更新率
平均一个教师指导学生数
副教授以上教师参加指导毕业设计（论文）人数
讲师以下教师参加指导毕业（论文）设计人数
平均学生上机时数
课题分类统计
教改、科研
结合生产实际
教师自选课题实习ຫໍສະໝຸດ 位课题理论研究实验研究
数量
可能成为优秀毕业设计（论文）的题目
数量
比例
数量
比例
本系、部在毕业设计（论文）中取得的经验、存在的问题
解决当前问题的措施
本院（系）、部加强毕业设计（论文）质量监控的措施
填表人:审核人:系（盖章）:
毕业设计（论文）中期检查表
系、部填表日期:年月日
班次
学生姓名
题目名称
题目来源
教改、科研结合生产实际教师自选课题实习单位课题
题目类型
理论研究实验研究工程设计工程技术研究 软件开发
指导教师
工作地点
校内：
校外：
设计时间
20年月日至20年月日
工作量及难度
太大
大
小
适中
很难
较难
一般
简单
题目价值
□实用价值题目
□推广价值题目
大部分未完成
数量
比例
数量
比例
数量
比例
完成课题存在的问题
硬件方面
软件方面
仪器方面
数量
比例
数量
比例
数量
比例
预期成绩
优秀
良好
中等
及格
不及格
数量
比例
数量
比例
院（系）、部填表日期:年月日
参加本届毕业设计学生总数
与往届相比,题目更新率
平均一个教师指导学生数
副教授以上教师参加指导毕业设计（论文）人数
讲师以下教师参加指导毕业（论文）设计人数
平均学生上机时数
课题分类统计
教改、科研
结合生产实际
教师自选课题实习ຫໍສະໝຸດ 位课题理论研究实验研究
数量
可能成为优秀毕业设计（论文）的题目
数量
比例
数量
比例
本系、部在毕业设计（论文）中取得的经验、存在的问题
解决当前问题的措施
本院（系）、部加强毕业设计（论文）质量监控的措施
填表人:审核人:系（盖章）:
毕业设计（论文）中期检查表
系、部填表日期:年月日
班次
学生姓名
题目名称
题目来源
教改、科研结合生产实际教师自选课题实习单位课题
题目类型
理论研究实验研究工程设计工程技术研究 软件开发
指导教师
工作地点
校内：
校外：
设计时间
20年月日至20年月日
工作量及难度
太大
大
小
适中
很难
较难
一般
简单
题目价值
□实用价值题目
□推广价值题目
大部分未完成
数量
比例
数量
比例
数量
比例
完成课题存在的问题
硬件方面
软件方面
仪器方面
数量
比例
数量
比例
数量
比例
预期成绩
优秀
良好
中等
及格
不及格
数量
比例
数量
比例
本科毕业设计(论文)中期检查表
本科毕业设计（论文）中期检查表
专业班级：
姓名
学号
指导教师
职称
题目
中
期
检
查
情
况
检查项目及标准
评分
序号
项目
质量标准
权重
得分
1
计划与进度
任务完成进度符合设计（论文）计划，反映出良好的设计进程。
10
2
资料收集与分析
资料搜集全面，资料内容与设计内容结合紧密，具有良好的资料收集和分析能力。
10
3
Байду номын сангаас设计方案
设计实践反映出设计方案的可行性，初步设计（实验）结果符合预期。
20
4
内容理解
对设计内容理解深刻，能准确把握设计的重点与难点。
20
5
方案执行能力
能清楚把握目前设计（论文）状况，对进一步的计划执行方案有清楚的认识，体现出良好的方案执行能力。
10
6
创新性
设计（论文）中创新点的合理性与新颖性。
10
7
表达能力
表达清楚、准确，能正确回答问题。
10
8
学习态度
学生学习态度端正，各方面能力在毕业设计（论文）过程中得到明显提高。
10
总 分
检查结果
□优秀 □通过 □警告
检查（小组）负责人签字：
年月日
注：
1、检查小组教师至少3人。学院对中期检查结果予以公布，未参加中期检查的学生取消期末答辩资格。
2、中期检查结果根据总成绩分为优秀(成绩大于等于90)，通过(成绩大于等于60小于90)，警告(成绩小于60)三档。
专业班级：
姓名
学号
指导教师
职称
题目
中
期
检
查
情
况
检查项目及标准
评分
序号
项目
质量标准
权重
得分
1
计划与进度
任务完成进度符合设计（论文）计划，反映出良好的设计进程。
10
2
资料收集与分析
资料搜集全面，资料内容与设计内容结合紧密，具有良好的资料收集和分析能力。
10
3
Байду номын сангаас设计方案
设计实践反映出设计方案的可行性，初步设计（实验）结果符合预期。
20
4
内容理解
对设计内容理解深刻，能准确把握设计的重点与难点。
20
5
方案执行能力
能清楚把握目前设计（论文）状况，对进一步的计划执行方案有清楚的认识，体现出良好的方案执行能力。
10
6
创新性
设计（论文）中创新点的合理性与新颖性。
10
7
表达能力
表达清楚、准确，能正确回答问题。
10
8
学习态度
学生学习态度端正，各方面能力在毕业设计（论文）过程中得到明显提高。
10
总 分
检查结果
□优秀 □通过 □警告
检查（小组）负责人签字：
年月日
注：
1、检查小组教师至少3人。学院对中期检查结果予以公布，未参加中期检查的学生取消期末答辩资格。
2、中期检查结果根据总成绩分为优秀(成绩大于等于90)，通过(成绩大于等于60小于90)，警告(成绩小于60)三档。
教师填—毕业论文(设计)中期检查表
广州涉外经济职业技术学院
毕业论文(设计)中期检查记录表
毕业论文(设计)题目:
二级学院: 专业:
学生姓名: 学号：
毕业论文(设计)起始工作时间:
进行毕业论文(设计)地点：
指导教师填写内容与开题报告相比较，毕业论文(设计)的内容有无调
整，完善和补充
学生是否按计划进度进行工作
学生的工作态度、出勤情况
指导教师对学生的指导情况
对能否按期完成毕业论文(设计)的评估
学生与指导教师是否开展有关毕业论文(设计)的资
料查阅或调研
其他:
存在问题及解决办法:
指导教师签字：年月日
教研室意见:
教研室主任签字: 年月日
二级学院审核意见：
（公章）年月日。
毕业设计中期检查表
毕业设计（论文）中期检查表（
学 院 专业 地点 指标 评 价
2018 版）
检查时间
查阅材料
一、学生按照《任务书》进度 要求完成比例及材料质量
《学生中期汇报表》 、毕业 设计任务书及开题报告
二、指导教师对学生每周指导 院系毕业设计（论文）工作 次数（每周至少 2 次，现场 1 材料、指导教师工作记录手 次）；对学生工作进度和完成 册、师生座谈会记录 质量是否提出指导意见 三、学院提供的硬件、软件是 听取学院汇报，查看毕业设 否满足学生需求；经费分配是 计（论文）工作有关材料 否及时，使用要求是否合理 四、质量监控措施是否完善， 学院相关工作会议次数，是否 对有关问题进行及时处理 听取学院汇报，查看相关会 记录、毕业设计（论文）工 作有关材料
1/7
整体评价：
意见与建议：
检查人：
年
月
日
注：检查结束后请将此表交教务处实践教学科，联系人：姚焕桃，电话：22861528。
2/7
3/7
4/7
5/7
6/7
7/7
。
毕业设计中期检查表
贵州大学本科毕业论文（设计）中期检查表
指导教师所属学院：职业技术学院填表时间：2012 年4月23 日学生姓名指导教师姓名指导教师职称
学号
教授副教授讲师其他（具体职称）
专业及
班级
题目名称
指
导
教师
意见学生学习态度
认真比较认真一般不够认真很不认真作业质量
很好好比较好一般比较差工作进度
超前完成完成计划基本完成落后计划没有进展
签字：
检查小组意见指导教师工作
态度
责任心强比较强一般比较差很差
组长签字：
学院
意见
分管院长签字（盖章）：。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
由于各种问题以及未考虑到的情况的存在，还有许多要修改的地方，所以在设计制作的过程中也可能会改动原已完成的部分网页或模块。这些我会慢慢思考，多和指导老师
、同学、朋友交流，力争出色完成设计的各个环节。
四、存在主要问题：
（1）网站开发制作过程中存在部分功能模块不能实现的问题，有待进一步的研究解决；
（2）很多功能模块和子网页尚需进一步完善；
（3）界面还不够美观，需要进一步规划修饰。
五、指导教师对学生在毕业实习中，劳动、学习纪律及毕业设计（论文）进展等方面的评语：
指导教师：（签名）
年月日
河南理工大学
本科毕业设计（论文）中期检查表
指导教师：职称：
所在院（系）：教研室（研究室）：
题目
学生姓名
专业班级
学号
一、选题质量：
所选题目符合专业培养目标，能够体现综合训练要求；该题目略有难度，工作量比较大；题目与各位同学生活贴近，能够解决一定的现实问题，该毕业设计不仅能加强专业知识和技能，同时更能够为今后进入该行业做好准备，及时的发现不足，为今后的事业打下基础，开发的成品网站也能够为同学们今后沟通感情提供一个有效的平台。
二、开题报告完成情况：
开题报告中的前期工作已完成，即搜集资料、方案论证及确定等。对各种可行性方案进行了反复的思考和论证，已经最后确定设计模块和管理模块。
三、阶段性成果：
（1）已经完成网站总体框架的设计；
（2）对各个子模块已进行相关规划设计；
（3）普通用户的注册登录系统已经基本完成；
（4）管理员的管理系统（包括对注册
、同学、朋友交流，力争出色完成设计的各个环节。
四、存在主要问题：
（1）网站开发制作过程中存在部分功能模块不能实现的问题，有待进一步的研究解决；
（2）很多功能模块和子网页尚需进一步完善；
（3）界面还不够美观，需要进一步规划修饰。
五、指导教师对学生在毕业实习中，劳动、学习纪律及毕业设计（论文）进展等方面的评语：
指导教师：（签名）
年月日
河南理工大学
本科毕业设计（论文）中期检查表
指导教师：职称：
所在院（系）：教研室（研究室）：
题目
学生姓名
专业班级
学号
一、选题质量：
所选题目符合专业培养目标，能够体现综合训练要求；该题目略有难度，工作量比较大；题目与各位同学生活贴近，能够解决一定的现实问题，该毕业设计不仅能加强专业知识和技能，同时更能够为今后进入该行业做好准备，及时的发现不足，为今后的事业打下基础，开发的成品网站也能够为同学们今后沟通感情提供一个有效的平台。
二、开题报告完成情况：
开题报告中的前期工作已完成，即搜集资料、方案论证及确定等。对各种可行性方案进行了反复的思考和论证，已经最后确定设计模块和管理模块。
三、阶段性成果：
（1）已经完成网站总体框架的设计；
（2）对各个子模块已进行相关规划设计；
（3）普通用户的注册登录系统已经基本完成；
（4）管理员的管理系统（包括对注册