幼儿园课件—有趣的图形宝宝

相同点：都有 4 条边、4个角、4 个角一样大。 不同点：正方形的 4条边一样长，长方形的 对边一样长。
四、请你找一找，我们教室里哪些物品是长方形？ 哪些是正方形？哪些是圆形？哪些是三角形？
五、帮图形找家
六、看一看，巩固对长方形和正方形的认知。
七、拼一拼，摆一摆，和同伴共同分享介绍自己的作品。
活动设计意图： 图形，在生活中随处可见，生活中 各种事物中包含着各种形状，本次活 动主要是让幼儿在游戏中认知图形， 把图形融入幼儿日常生活；培养幼儿 的观察力、想象力、创造力、动手操 作能力和分析判断能力；使幼儿从中 发现生活中的趣味，感受生活中的美 好，从而更加热爱生活，更加细心的 观察生活的物品。
2 、认知图形的基本特征
正方形： 正方形有4 条边、4 个 角，4 条边一样长、 4 个角一样大。
长方形：长方形有4 条边、4 个角，对 边一样长。
Байду номын сангаас
三角形：三角形有 3 条边，三个角。
圆形：圆形的面是平 平的，周围是圆滑， 没有角。
3 、说说它像什么？ 是由什么图形拼成的？
它们长得一样长吗？ 请你说一说哪里不一样？
一、活动目标： 1 、能说出正方形和长方形的
名称和基本特征，会区分长方形 和正方形，了解它们的异同点。
2 、能在周围环境中找出正方 形和长方形的物体。
3 、感受图形的认知的乐趣， 并能用各种图形进行拼摆。 二、活动准备：
各种不同颜色图形卡片
三、活动过程
1 、出示魔术帽，我们来看看里面藏着哪些图形？