国学经典之《中庸》第二十章(2)
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
德行呢？ 热爱学习，努力实行，知道羞耻
修养自己，管理他人，治理天下和国家
熟读成诵
天下之达道五，所以行之者三。曰：君臣也，父 子也，夫妇也，昆弟也，朋友之交也；五者，天下之 达道也。知、仁、勇三者，天下之达德也。所以行之 者，一也。或生而知之，或学而知之，或困而知之， 及其知之，一也。或安而行之，或利而行之，或勉强 而行之，及其成功，一也。
国学经典之《中庸》第二十章（2）
达道五途
澧县小渡口镇中心小学 倪幸子
故事激趣
பைடு நூலகம்苏秦“头悬梁，锥刺股”
知耻近乎勇
整体感知
（1）天下之达道五，所以行之者三。曰：君臣也，父 子也，夫妇也，昆弟也，朋友之交也；五者，天下之 达道也。知、仁、勇三者，天下之达德也。所以行之 者，一也。或生而知之，或学而知之，或困而知之， 及其知之，一也。或安而行之，或利而行之，或勉强 而行之，及其成功，一也。 （2）子曰：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。 知斯三者，则知所以修身；知所以修身，则知所以治 人；知所以治人，则知所以治天下国家矣。”
品读感悟
自由朗读第一部分，结合注释和译文理解 并思考： （1）达道五途是什么意思？指的是哪五途？ （2）要如何实行这五途？
品读感悟
达道五途：天下古今共同的大道有 五条。 分别是：君臣、父子、夫妇、兄弟、 朋友之间的交往。
实行方法：具备智、仁、勇这三种德行。
品读感悟
读读第二部分孔子所说的话，讨论交流： 我们每一个人该如何去接近或达成这三种
子曰：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。 知斯三者，则知所以修身；知所以修身，则知所以治 人；知所以治人，则知所以治天下国家矣。”
迁移践行
• 你在日常生活中在修养自己，管理他人方面做 得如何？以后打算怎么做？
• 你有没有“知耻近乎勇”的经历？请给大家 说一说。
• 拓展阅读《卧薪尝胆》。
修养自己，管理他人，治理天下和国家
熟读成诵
天下之达道五，所以行之者三。曰：君臣也，父 子也，夫妇也，昆弟也，朋友之交也；五者，天下之 达道也。知、仁、勇三者，天下之达德也。所以行之 者，一也。或生而知之，或学而知之，或困而知之， 及其知之，一也。或安而行之，或利而行之，或勉强 而行之，及其成功，一也。
国学经典之《中庸》第二十章（2）
达道五途
澧县小渡口镇中心小学 倪幸子
故事激趣
பைடு நூலகம்苏秦“头悬梁，锥刺股”
知耻近乎勇
整体感知
（1）天下之达道五，所以行之者三。曰：君臣也，父 子也，夫妇也，昆弟也，朋友之交也；五者，天下之 达道也。知、仁、勇三者，天下之达德也。所以行之 者，一也。或生而知之，或学而知之，或困而知之， 及其知之，一也。或安而行之，或利而行之，或勉强 而行之，及其成功，一也。 （2）子曰：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。 知斯三者，则知所以修身；知所以修身，则知所以治 人；知所以治人，则知所以治天下国家矣。”
品读感悟
自由朗读第一部分，结合注释和译文理解 并思考： （1）达道五途是什么意思？指的是哪五途？ （2）要如何实行这五途？
品读感悟
达道五途：天下古今共同的大道有 五条。 分别是：君臣、父子、夫妇、兄弟、 朋友之间的交往。
实行方法：具备智、仁、勇这三种德行。
品读感悟
读读第二部分孔子所说的话，讨论交流： 我们每一个人该如何去接近或达成这三种
子曰：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。 知斯三者，则知所以修身；知所以修身，则知所以治 人；知所以治人，则知所以治天下国家矣。”
迁移践行
• 你在日常生活中在修养自己，管理他人方面做 得如何？以后打算怎么做？
• 你有没有“知耻近乎勇”的经历？请给大家 说一说。
• 拓展阅读《卧薪尝胆》。