最新1沟通的基本原理

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
得到猪的报告,晚饭桌上,主妇对主 人说,“牛想背叛你,它想换一个主人。 背叛是不可饶恕的,你准备怎么处置它?”
“对待背叛者,杀无赦!”主人咬牙切齿地 说道。
可怜,一头勤劳而实在的牛,就这样 被传言“杀”死了。
牛是怎么死的故事告诉我们:
-----------莫跟旁人抱怨,免得怎么死的都不 懂!在看这个贴子之前,你是否也正在抱 怨什么呢?
进 入 夏 天 ,少 不了一 个热字 当头, 电扇空 调陆续 登场, 每逢此 时,总 会想起 那 一 把 蒲 扇 。蒲扇 ,是记 忆中的 农村, 夏季经 常用的 一件物 品。 记 忆 中 的故 乡 , 每 逢 进 入夏天 ,集市 上最常 见的便 是蒲扇 、凉席 ,不论 男女老 少,个 个手持 一 把 , 忽 闪 忽闪个 不停, 嘴里叨 叨着“ 怎么这 么热” ,于是 三五成 群,聚 在大树 下 , 或 站 着 ,或随 即坐在 石头上 ,手持 那把扇 子,边 唠嗑边 乘凉。 孩子们 却在周 围 跑 跑 跳 跳 ,热得 满头大 汗,不 时听到 “强子 ,别跑 了,快 来我给 你扇扇 ”。孩 子 们 才 不 听 这一套 ,跑个 没完, 直到累 气喘吁 吁,这 才一跑 一踮地 围过了 ,这时 母 亲总是 ,好似 生气的 样子, 边扇边 训,“ 你看热 的,跑 什么? ”此时 这把蒲 扇, 是 那 么 凉 快 ,那么 的温馨 幸福, 有母亲 的味道 ! 蒲 扇 是 中 国传 统工艺 品,在 我 国 已 有 三 千年多 年的历 史。取 材于棕 榈树, 制作简 单,方 便携带 ,且蒲 扇的表 面 光 滑 , 因 而,古 人常会 在上面 作画。 古有棕 扇、葵 扇、蒲 扇、蕉 扇诸名 ,实即 今 日 的 蒲 扇 ,江浙 称之为 芭蕉扇 。六七 十年代 ,人们 最常用 的就是 这种, 似圆非 圆 , 轻 巧 又 便宜的 蒲扇。 蒲 扇 流 传 至今, 我的记 忆中, 它跨越 了半个 世纪, 也 走 过 了 我 们的半 个人生 的轨迹 ,携带 着特有 的念想 ,一年 年,一 天天, 流向长
在组织中:沟通就像人体中的血液
松下幸之助: 企业管理过去是沟通,现在是沟通,
未来还是沟通。
第一讲 沟通的基本原理
一、什么是沟通 沟通是指信息/思想/情感的传递和交换过程
沟通过程模型
参照系
发送者
信 息
参照系 接收者
反馈
沟通的要素
• 有效沟通的七个基本要素: • 1.信息发送者:谁在发起沟通/为什么要信任他? • 2.听众:谁在接受你的沟通? • 3.目的:你沟通的预期效果是什么? • 4.信息:针对听众,什么消息可实现你的沟通目的? • 5.渠道:通过什么渠道最有效的传递信息?(媒体) • 6.环境:沟通发生在什么环境中?(背景) • 7.反馈:沟通是个动态的过程,需要不断的回应。

沟通是双向的。您的窗户打开了吗?
11
三、有效沟通的障碍
(一)组织沟通障碍 1、信息的过滤
自下而上:信息的甜蜜化 报喜不报忧
2、沟通的层次-
信息失信真息情失况真情况实例
最初的信息
董事会 副总裁 部门主管 工厂经理 第一线工长 职工
100% 63% 56% 40% 30% 20%
最终的信息
(二)个人沟通障碍 1、个人因素 2、知识、经验水平的差距 3、个人记忆不佳 4、对信息态度不同 5、相互不信任 6、沟通者的畏惧感以及个人心理品质 7、直觉选择偏差
言词7% 语音语调38% 身体语言55%
声调 内容
体态
3、人际距离
密友:0.5m以下 (私人空间) 一般:0.5-1.2m (朋友空间) 商务:1.2-2.4m (社交空间) 演讲:3.6m以上 (社会空间)
10
三、沟通视窗:
自己知道
己方
自己不知道
别 人
开放区

对道
方别

隐藏区



盲点区

未知区
长 的 时 间 隧 道,袅
1沟通的基本原理
沟通技巧
汝 勇 健 编著
*美国一所著名学府普林斯顿大学对一万份人事 档案进行分析,结果发现:
“智慧”、“专业技术”和“经验”只占成功 因素的25%,其余75%决定于良好的人际沟通。
*哈佛大学就业指导小组调查结果显示,在500 名被解职的男女中,因人际沟通不良而导致工作 不称职者占82%。
羊对鸡说:“牛不想给主人干活儿了 ,它抱怨它的活儿太多太重。唉,也不知 道别的主人对他的牛是不是好一点儿。”
鸡对猪说:“牛不准备给主人干活儿了,它 想去别的主人家看看。也真是,主人对牛 一点儿也不心疼,让它干那么多又重又脏 的活儿,还用鞭子粗暴地抽打它。”
晚饭前,主妇给猪喂食,猪向前一步 ,说:“主妇,我向你反映一件事。牛的 思想最近很有问题,你得好好教育它。它 不愿再给主人干活儿了,它嫌主人给它的 活儿太重太多太脏太累了。它还说它要离 开主人,到别的主人那里去。 “
情商的基本含义为: 1、认识自己的情绪 2、妥善控制情绪 3、自我激励 4、认知他人的情绪(察言观色)
沟通的三个关键词
故事:牛是怎么死的?
• 一天,牛耕田回来,躺在栏里,疲惫不堪 地喘着粗气,狗跑过来看它。
“唉,老朋友,我实在太累了。”牛诉 着苦,“明儿个我真想歇一天。”
狗告别后,在墙角遇到了猫。狗说:“ 伙计,我刚才去看了牛,这位大哥实在太 累了,它说它想歇一天。也难怪,主人给 它的活儿太多太重了。”
猫转身对羊说:“牛抱怨主人给它的活儿太 多太重,它想歇一天,明天不干活儿了。 ”
------------不要轻易相信隔耳的传言,除非 你当面证实,否则你会做出错误的判断 。 观感:谨言慎行。11个遇事有水平的处 理方法 :
遇事有水平的处理方法 :
1. 学会沉默 2. 学会平静 3. 学会弯腰,这会是我意外的收获 4. 不要想如果当初 5. 努力 6. 保持单纯
培养自己良好的情商
籍回馈以获得共同之了解、信任、激励与行动协调一致
参照系:每个人各自的经验、兴趣、观点、 情感、态度、文化背景、知识等
区分对象、因人而异 避免自己与自己说话
二、沟通方式 沟通
言语沟通
非言语沟通






ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
距离 空间 方向
身体 接触
身体 动作 表情 眼神
有效身体语言
身体语言(动作、表情、姿势)
在面对面沟通中
相关文档
最新文档