第四章光的折射透镜
光的折射、投射
第四章光的折射、透镜一、光的折射1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折。
2、光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向也会发生变化。
3、折射角：折射光线和法线间的夹角。
二、光的折射定律1、在光的折射中，三线共面，法线居中。
2、光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线向法线方向偏折；光从水或其它介质斜射入空气中时，折射光线偏离法线，折射角随入射角的增大而增大；3、斜射时，总是空气中的角大；垂直入射时，折射角、反射角和入射角都等于0° ,光的传播方向不改变4、当光射到两介质的分界面时，反射、折射同时发生。
5、光的折射中光路可逆。
三、光的折射现象及其应用1、生活中与光的折射有关的例子：（1）水中的鱼的位置看起来比实际位置浅（高）一些（鱼实际在看到位置的后下方）；由于光的折射，池水看起来比实际的浅一些；（2）水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些；（3）夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些；（4）透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像错位了；（5）斜放在水中的筷子好像向上弯折了；（要求会作光路图） 2、人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像（折射光线反向延长线的交点）四、透镜:至少有-个面是球面的部分的透明元件（要求会辨认）1、凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜，如：远视镜片，照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等;2、凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜，如：近视镜片，门上的猫眼；二、基本概念：1、主光轴：过透镜两个球面球心的直线，用CC/表示；2、光心：通常位于透镜的几何中心；用“0”表示。
3、焦点：平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点，这点叫焦点；用“F”表示。
4、焦距：焦点到光心的距离（通常由于透镜较厚，焦点到透镜的距离约等于焦距）焦距用“f”表示。
如下图：注意：凸透镜和凹透镜都各有两个焦点，凸透镜的焦点是实焦点，凹透镜的焦点是虚焦点;五、三条特殊光线（要求会画）：（1）经过光心的光线经透镜后传播方向不改变，平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过焦点；（2）经凹透镜后向外发散，但其反向延长线必过焦点（所以凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光有发散作用）；（3）经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴；射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴。
2017-2018学年苏科版八年级物理上册课件：4.1 光的折射 (共49张PPT)
步骤
及分 析
线方向偏折，折射角小于入射角；
（2）改变入射角的大小，观
察到折射角大小也随之变化
（入射角增大时，折射角也 增大入射角减小时，折射角 也减小）； （3）让一束光垂直射入空气与 水的界， 观察到光的传播方向不变； （4）换用玻璃砖，将上面的实验过程重复一次，
得到的实验现象与在水中的实验现象相同；
光的折射和反射的异同点
异同点 光的反射 光的折射
（1）光射到透明介质的分界面时，会同时发生反射 现象和折射现象，它们分别遵循光的反射定律和折射
规律；
相同点 （2）反射光线（折射光线）与入射光线、法线在同 一平面内；
异同点
光的反射
光的折射
（3）反射光线（折射光线）与对应的入射光线
分居法线的两侧； 相同点 （4）反射角（折射角）随着入射角的增大而增 大； （5）在光的反射和折射现象中，光路是可逆的 不同点 光在两种介质的界面处返回 光在两种介质的界 原介质 面处从一种介质进
（1）分析表中数据，可得出结论：
反射 和 ①光从空气斜射到水面时，将同时发生__________
折射 现象. ________ ②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系： 增大 折射角随入射角的增大而_______ （填“增大”“不变” 小于 （填“大于”“等于” 或“减小”），且折射角________ 或“小于”）入射角.当光从空气垂直射到水面时，折 0° 射角大小等于_______. 该同学根据上述实验中的发现到池壁的Q点，则（ C ）
A.P点在S点的上方，Q点在S点的上方 B.P点在S点的上方，Q点在S点的下方 C.P点在S点的下方，Q点和S点重合 D.Q点在S点的下方，P点和S点重合 图4-1-10
苏教版八年级物理上册第四章4.1光的折射 课时精讲(含答案)
第四章 光的折射 透镜一、光的折射知识点1 光的折射现象1. 如图所示的四种情景中，不属于光的折射的是()2. 小明在一湖畔看到:鸟在水中飞翔，鱼在白云中穿游，青山倒立在水中.这些景物中，由光的折射形成的是( )A.鸟B.鱼C.白云D.青山3. 如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置，实验中会观察到玻璃板中的“烛焰像”看起来比蜡烛A 本身的烛焰要暗一些，主要是因为烛焰发出的光射到玻璃板表面时，有一部分发生了.知识点2 实验:探究光的折射特点 4. 某同学在做“探究光的折射特点”实验，如图所示是光从空气射入 水中时的光路.实验发现，折射光 线、入射光线和法线在同一平面 内，折射光线和入射光线分别位 于法线的两侧.通过实验还得到如 下数据，(1) 分析表中数据，可得出结论:①光从空气斜射到水中时，将同时发生 和 .②光从空气斜射到水中时，折射角随入射角的变化关系:入射角增大，折射角 (填“增大”或“减小”)，且折射角总 (填“大于”“等于”或“小于”)入射角.当光从空气垂直射到水面时，反射角等于 .(2) 请你对该同学上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价.是否存在不足?答: (填，“是”或“否”);请简要说明理由: .5.小宇用如图所示装置将一细光束斜射到空气中，用于探究“光的折射特点”.(1)为了更清晰地观察水中的光路，可以采用的办法是，实验中(填“能”或“不能”)看见反射光线.(2)实验的折射光路如图所示，可以判定折射角(填“大于”“小于”或“等于”)入射角，增大入射角，观察到折射角(填“增大”或“减小”).(3)若不断增大光在水中的入射角，会观察到的现象是入射角增大到一定值时，. 知识点3 光的折射特点6.当光从空气斜射入水或玻璃中时，折射角入射角;当光从水或玻璃斜射入空气中时，折射角入射角;当光垂直射到水或玻璃表面时，传播方向.7.如图所示，光线AO的折射光线可能沿(填“OB”“OC”或“OD”)方向传播.8.一束与水面成50°夹角的光线从空气斜射入水中，则折射角( )A.小于50°B.大于50°C.大于40°D.小于40°9.一束光线从空气斜射入水中，当入射角逐渐增大时，折射角将( )A.保持不变B.逐渐增大，但总小于入射角C.逐渐减小D.逐渐增大，但总大于入射角10.人在河岸上看到水中的鱼，下面的光路图能正确表示该现象的是( )知识点4 光的折射的应用11.观察如图所示的漫画，下列说法不正确的是( )A.人看到的“水底”比实际的水底浅B.人看到的“水底”是虚像C.人能看到水底是因为光线从空气射向水中D.人产生了错误的判断是光的折射导致的12. 一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射，入射光线与液面成30°角(如图)，反射光线与折射光线的夹角为83°，则反射角为 ，折射角为.13. 如图所示是从水中的A 点射向空气的两条光线，请在图中画出对应的折射光线的大致方向.14. 一束激光射向一块玻璃制成的三棱镜，如图所示，请画出这束光穿过三棱镜的大致传播方向.15. 如图，有经验的渔民在用鱼叉捕鱼时，会把鱼叉 (填“正对着他看到的鱼”“对着他看到的鱼的下方”或“对着他看到的鱼的上方”)，从而捕到鱼.这是因为光从 中斜射入 中时，发生了折射.16. 如图所示，玻璃水缸底部有一块小雨花石(未画出) ，人眼在A 点看到雨花石在B 点，要使从A 点射出 来的一束极细的激光能照到缸底的雨花石上，则 激光应射向( )A. B 点B. B 点左方C. B 点右方D. B 点下方17. 如图所示的飞机，一架是实际的，一架是人从潜水艇中看到的虚像，请作出人看到飞机的光路图，并保留作图痕迹.【作业精选】1. 下列词语描述的现象与“潭清疑水浅”相同的是 ( )A.杯弓蛇影B.树影斑驳C.鱼翔浅底D.波光粼粼 2. 小明在家中做“研究光的传播”实验，玻璃缸中盛有清水，沿缸壁轻轻注入浓糖水，从侧壁 水平照射激光，看到缸内光的路线如图所示，则下列说法正确的是( ) A.这个现象是光的反射现象B.这个现象是光的色散现象C.当搅拌缸中的水后，观察到光的路线依然是弯曲的D.当搅拌缸中的水后，观察到光的路线是直的3. 同学们在湖水里看到了“云在水中飘，鱼在云上游”的美景.下列说法正确的是( )A.水中的鱼是光的折射所形成的虚像B.水中的云是光的折射所形成的实像C.水中的鱼是光的反射所形成的虚像D.水中的云是光的反射所形成的实像4. 把一块长方体玻璃砖压在有“科学”两字的书上，如图所示，图中“科学”两字是( ) A. 变浅的虚像 B. 变浅的实像C. 变深的虚像D. 变深的实像 5. 在研究光的折射特点时，小明让一束激光沿白纸板照射，把手指放于S 点时刚好接收到红色的亮点， 然后将玻璃砖放于白纸板上，激光经玻璃砖向右侧 照射，如图所示.他将手指放于哪一点才可能接收到 红色的亮点( ) A.放于S 点 B.放于B 点C.放于A 点D.无论哪一点都可以6. 如图所示，将刻度尺斜插入水中，从水面上看去，水中尺子的刻度( ) A.变得疏了 B.变得密了C.一部分变疏一部分变密D.疏密没有变化7. 如图所示，一束光线斜射入容器中，并在容器底形成一光斑O ，这时向容器中逐渐加水，则光斑 O 的位置将( ) A.慢慢向右移动 B .慢慢向左移动 C.慢慢向上移动D.仍在原来位置不动 8. 如图所示，有一条光线从玻璃斜射入空气中，则折射角为度，界面的边是玻璃.9. 如图所示，射水鱼向树叶上的昆虫射水，使昆虫落入水中成为它的食物，它想要射到昆虫，就应偏向所看到的昆虫的 (填“下方”或“上方”)射水.岸上的人要用激光笔照射射水鱼，如果对着看到的射水鱼的下方照射，那么他 (填“能”或“不能”)照射到射水鱼.10. 如图，不透明容器底部A 处有一光源，没向容器中加水时在侧壁B 处形成一个亮的光斑.当向 容器中加水至EF 处时，亮斑在B 点的 ，当水面到达CD 处时，亮斑在B 点的 .(填“上方”“下方”或“原处”) 11. 《康熙几暇格物编》中记载:“置钱碗底，远视若无，及盛满水时，则钱随水光而显现矣.”如 图所示，把铜钱放在碗底B 处后加适量水，从 A 处恰好看到铜钱的像在E 处，用激光笔从A 点向 处(用图中字母表示)照射，可照 亮铜钱.加满水，从A 处看到像的位置将 (填“变高”“变低”或“不变”). 12. 如图所示，在一个深坑正中央P 点趴着一只青蛙，它能看到的视野范围如图a 所示;若坑中灌满了水，青蛙仍在P 点，它的视野将发生变化，请在图b 中利用光路图确定青蛙视野的大致范围，并按图a 的方法表示出来.13. 人眼看到斜插入水中的筷子发生弯折(如图甲)，请在图乙中法线两侧画出能正确说明产生这一现象原因的一条入射光线及对应的折射光线14. 在探究“光从空气斜射入水和油中时，哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中，小明提出如下实验 方案:先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水 槽中，记录光斑位置(如图甲所示)，接着分别倒入 适量的油和水(如图乙所示)，再用一束光斜射入油 和水中，记录对应的光斑位置，通过分析就可得到 实验结论.(1) 实验时，同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的目的是 .(2) 小明的实验方案中存在明显问题，请你帮他指出来: .(只要指出一处即可)(3) 某小组同学根据修改后正确的实验方案进行实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示，经分析可知:光从空气斜射入水和油中时， 对光的偏折本领较大.(4) 图丁中c 点为实验C 所形成的光斑，请在括号内用字母a 、b 、d 标出其余三次实验所形成的光斑的对应位置.参考答案一、光的折射1. B2. B3. 折射4. (1)①折射 反射 ②增大 小于0°(2)是 没有换用其他透明介质做此实验5. (1)在水中加入少许牛奶(其他答案合理即可) 能(2)大于增大(3)观察不到折射光线6. 小于大于不变7. OD 8. D 9. B 10. C 11. C12. 60°37°13. 如图所示.14. 如图所示.15. 对着他看到的鱼的下方水空气16. A17. 如图所示.【作业精选】1. C2. D3. A4. A5. C6. B7. B8. 60 右9. 下方不能10. 下方原处11. E 变高12. 如图所示.13. 如图所示.(1)记录每一次光斑的位置(2)没有控制液体的深度、入射点和入射角相同 (3)油(4)d a b1、Be honest rather clever 20.7.197.19.202016:0316:03:59Jul-2016:032、By reading we enrich the mind; by conversation we polish it.二〇二〇年七月十九日2020年7月19日星期日3、All things are difficult before they areeasy.16:037.19.202016:037.19.202016:0316:03:597.19.202016:037.19.2020 4、By other's faults, wise men correct theirown.7.19.20207.19.202016:0316:0316:03:5916:03:59 5、Our destiny offers not the cup of despair, but the chalice of opportunity. So let us seize it, not in fear, but in gladness. Sunday, July 19, 2020July 20Sunday, July 19, 20207/19/20206、I have no trouble being taken seriously as a woman and a diplomat [in Ghana].。
光的折射PPT课件
折射角：折射光线与法线的夹角 (∠N′OB，即∠r)。
感悟新知
知1－讲
例 1 观察水边风景照片，总会发现“倒影”部分 比景物本身暗 一些，这是由于( D ) A. 冲洗照片质量有问题 B. 光线被反射掉一部分 C. 眼睛的一种习惯性感觉 D. 入射到水面的光线有一部分折射入水中
感悟新知
知1－练
2．【中考·上海】光从空气斜射入玻璃中，入射角为 60°， 折 射角可能为( B ) A. 0° B. 35° C. 60° D. 90°
感悟新知
知识点 2 光的折射现象
知2－导
感悟新知
知2－导
1．折射形成的奇异现象：由图所示可以看出，水中的物 体看起来比它的实际位置要高。
2．与折射有关的现象还有海市蜃楼、天空中的星星闪烁、 插入水中的筷子看起来在水面处折断等。
用水银温度计测量当地气温 【答案】B
夯实基础·逐点练
7 【中考•天津】在北方的冬天，为了很好地保存蔬菜， 人们通常在菜窖里放几桶水，水结冰能使窖内温度不 会太低．这是利用了水( D ) A．熔化吸热 B．汽化放热 C．液化吸热 D．凝固放热
夯实基础·逐点练
【点拨】 云中小水滴变成小冰晶，是凝固过程，凝固放
习题链接
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11 B 12 D 13 C 14 15
16 C
答案呈现
17 C
夯实基础·逐点练
6 【中考•兰州】沥青路面在烈日下由硬变软，在这个过 程 中 沥 青 的 温 度 不 断 升 高 ， 说 明 沥 青 是 _非__晶__体___( 填 “晶体”或“非晶体”)．
夯实基础·逐点练
夯实基础·逐点练
第04章 光的折射 透镜单元测试卷(解析版)
第4章光的折射透镜单元测试（时间：100分钟共31小题满分：100分）一、选择题（每题2分，共24分）1. 如图所示的现象中，由光的折射形成的是（）A.光污染B.手影C.月亮的“倒影”D.海市蜃楼【答案】D【解析】A、光污染是因为发生了镜面反射，是由于光的反射形成的，A不符合题意；B、手影是由于光的直线传播形成的，B不符合题意；C、月亮的“倒影”属于平面镜成像，是光的反射形成的现象，C不符合题意；D、海市蜃楼是由于光的折射形成的，D符合题意。
故答案为：D。
2. 光从玻璃射向空气中，在玻璃与空气的交界面上发生折射和反射，以下符合实际情况的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】A、图中描述的是光从玻璃斜射入空气中的情境，反射光线的方向错误，不符合反射定律；折射角小于入射角，不符合折射定律，A图不符合题意。
B、图中描述的是光从空气斜射入玻璃中的情境，反射光线的方向错误，不符合反射定律；折射角大于入射角，符合折射定律，B图不符合题意。
C、图中描述的是光从空气斜射入玻璃中的情境，反射角等于入射角，符合反射定律；折射角等于入射角，不符合折射定律，C图不符合题意符合题意。
D、图中描述的是光从空气斜射入玻璃中的情境，反射角等于入射角，符合反射定律；折射角大于入射角，符合折射定律，D图符合题意。
故答案为：D。
3.人们在生活中遇到的透镜及其组合所成的像，其中只能成实像的是（）A.眼睛B.放大镜C.显微镜D.望远镜【答案】A【解析】A、眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，外界物体在视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像。
正确；B、放大镜是利用凸透镜成正立、放大的虚像制成的，错误；C、显微镜的目镜和物镜都是利用凸透镜成放大的像制成的，物镜使物体成倒立、放大的实像，目镜使物体成正立、放大的虚像，错误；D、望远镜是利用两个凸透镜的组合制成的；目镜使物体成正立、放大的虚像，错误。
苏科版物理八年级上册第四章 光的折射 透镜单元测试题及答案
第四章光的折射透镜单元测试卷1.如图所示的现象中，属于光的折射现象的是（）A. 沙滩上鸽子的影子B. 汽车观后镜中的景物C. 水面上“折断”的筷子D. 镜子中的灯笼和灯2.光给人类带来了光明．下列关于光现象的描述中，错误的是（）A. “潭清疑水浅”是由于光的折射产生的一种现象B. 三月桃花盛开，游人能观赏到美丽的桃花，是光在桃花表面发生镜面反射的结果C. 雨过天晴后，天空中出现彩虹是光的色散现象D. 人们常说的“天狗吃月”这一现象是由于光的直线传播形成的3.下列光路图正确的是（）A. 凸透镜对光线的作用B. 凹透镜对光线的作用C. 放大镜的成像图D. 近视眼的成像图4.小林在森林公园里玩时，看到一个丢弃的塑料瓶，她想到，瓶里如果进了水后最容易引起火灾，其主要原因是（）A. 盛有水的瓶相当于一个凹透镜，对光线有会聚作用B. 盛有水的瓶相当于一个凸透镜，对光线有发散作用C. 盛有水的瓶相当于一个凸透镜，对光线有会聚作用D. 盛有水的瓶相当于一个凹透镜，对光线有发散作用5.如图所示，使用手机摄像头扫描維码时，成缩小的实像。
下列仪器成像特点与其相同的是（）A. 放大镜B. 照相机C. 投影仪D. 显微镜6.小明和小红用焦距相等的相同照相机对小强同学拍照，洗出的底片分别为图中的甲和乙，则（）A. 小红的照相机离小强的距离近B. 小明和小红的照相机离小强的距离相同C. 小红的照相机离小强的距离远D. 小明的照相机离小强的距离远7.如图所示，一束方向不变的光线从左方射向水面，这时的反射角是β，折射角是γ；若把水槽的左端稍垫高一些，待水面恢复平静时，反射角是β1，折射角是γ1，则（）A. B. C. D.8.小刚和小红一同完成了如下实验：把一枚硬币放在一个没有盛水的杯子底部，然后把杯子放在水平桌面上，小刚注视着硬币慢慢向远处移动，到眼睛刚好看不到硬币时停止移动。
小刚保持头部不动，此时小红缓缓地向杯中倒水，倒着、倒着，小刚又重新看到杯底的硬币。
光的折射与透镜
光的折射與透鏡光的折射与透镜光的折射与透镜是光学中的重要概念，也是我们日常生活中常常会遇到的现象。
本文将介绍光的折射原理，透镜的分类以及它们在实际应用中的作用。
一、光的折射原理光的折射是指光线从一种介质进入另一种介质时，由于介质的折射率不同，光线会改变传播方向的现象。
光的折射可以用折射定律来描述，即入射角的正弦比等于折射角的正弦比，公式为n₁sinθ₁=n₂sinθ₂，其中n₁和n₂分别表示两种介质的折射率，θ₁和θ₂分别表示入射角和折射角。
光的折射不仅普遍存在于自然界中，也被广泛应用于各个领域。
例如在光学器件中，通过改变光线的折射角度可以实现光的聚焦或偏折，从而实现各种功能。
二、透镜的分类透镜是常用的光学器件，它可以将光线进行聚焦或散射。
透镜主要分为凸透镜和凹透镜两种。
1. 凸透镜凸透镜的中心会比较薄，两面弧度相对较大。
当平行光通过凸透镜时，透镜会使光线向中心聚焦，形成一个实像。
凸透镜的主要特点是能够放大物体，并且使物体看起来更加清晰。
2. 凹透镜凹透镜的中心比较厚，两面弧度相对较小。
当平行光通过凹透镜时，透镜会使光线发散，形成一个虚像。
凹透镜的主要特点是能够使物体看起来变小。
三、透镜的应用透镜广泛应用于日常生活和各个领域中。
以下是一些常见的应用：1. 照相机和望远镜透镜是照相机和望远镜中不可或缺的部分。
照相机通过透镜聚焦光线，形成清晰的图像，而望远镜则通过透镜放大远处的景物，使其能够更清晰地观察。
2. 显微镜显微镜利用透镜的特性，可以放大微小物体并观察其细节。
透过透镜的放大作用，我们可以看到肉眼无法分辨的物体结构。
3. 眼镜眼镜是一种用透镜校正视力问题的工具。
近视眼镜利用凹透镜的散光特性，使眼睛能够看到远处的物体；远视眼镜则利用凸透镜的聚光特性，使眼睛能够看到近处的物体。
4. 投影仪投影仪通过透镜将图像聚焦并放大到屏幕上。
透镜的选择和调整可以使图像更加清晰和明亮。
四、总结光的折射和透镜是光学领域的重要概念。
初二物理第四章 光的折射知识点归纳
初二物理第四章光的折射知识点归纳
第四章光的折射知识归纳
光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角;入射角增大时，折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。
(折射光路也是可逆的)
凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。
凸透镜成像：
(1)物体在二倍焦距以外(u2f)，成倒立、缩小的实像(像距：f
(2)物体在焦距和二倍焦距之间(f2f)。
如幻灯机。
(3)物体在焦距之内(u
光路图：
作光路图注意事项：
(1).要借助工具作图;(2)是实际光线画实线，不是实际光线画虚线;(3)光线要带箭头，光线与光线之间要连接好，不要断开;(4)作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法线(虚线)，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线;(5)光发生折射时，处于空气中的那个角较大;(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上;(7)平面镜成像时，反射光线的反向延长线一定经过镜后的像;(8)画透镜时，一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。
7.人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜)，视网膜相当于照相机内的胶片。
8.近视眼看不清远处的景物，需要配戴凹透镜;远视眼看不清近处的景物，需要配戴凸透镜。
9.望远镜能使远处的物体在近处成像，其中伽利略望远镜目镜是凹透镜，物镜是凸透镜;开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜(物镜焦距长，目镜焦距短)。
10.显微镜的目镜物镜也都是凸透镜(物镜焦距短，目镜焦距长)。
苏科版 八年级物理上册 第四章 光的折射 透镜 专项练习题
苏科版八年级上册第四章光的折射透镜专项练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 凸透镜放在蜡烛和光屏之间，在屏上恰好能成一倒立放大的实像，如果用硬纸板遮住透镜的上半部分，这时屏上的像会（）A．只存在下半部分B．只存在上半部分C．消失D．仍能成完整的像，只是像稍暗些2 . 下列说法中正确的是A．紫外线照射对人体总是有益的B．臭氧层能很好地吸收来自太阳的紫外线C．不同温度的物体辐射的红外线的强度相同D．电视机遥控器是利用紫外线来实现遥控的3 . 点燃的蜡烛放置在离凸透镜15cm处，在凸透镜的另一侧得到一个倒立、放大的烛焰像，则该凸透镜的焦距可能为（）A．5cm B．10cm C．15cm D．20cm4 . 如图所示，小芳同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像．下列说法正确的是（）A．光屏上的像是倒立、放大的实像B．实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向下移动C．为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较粗糙的白纸板D．要使光屏上烛焰的像变大，只需将蜡烛远离凸透镜5 . 在如图的情景中，如果保持透镜在50cm刻度线处不动，将点燃的蜡烛放在光具座上18cm刻度线处，为了在光屏上得到清晰的像，应该进行的操作以及光屏上像的大小变化情况是A．将光屏左移，像变小B．将光屏右移，像变小C．将光屏左移，像变大D．将光屏右移，像变大6 . 在凸透镜成像的实验中，凸透镜焦距为10cm，蜡烛从距离透镜100cm处向透镜靠近。
移动光屏上始终有清晰的像。
蜡烛移动的速度时间图像如图所示。
光屏移动的速度为V光屏，光屏到透镜的距离为L，则V光屏和L随时间t变化的图像正确的是B．C．D．A．7 . 如图所示，小明同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是（）A．投影仪就是利用这一成像原理制成的B．实验中蜡烛越烧越短，光屏上蜡烛的像向下移动C．为了从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板D．要使光屏上烛焰的像变大，需将蜡烛靠近凸透镜8 . 如果物体离凸透镜22厘米时，能在光上屏上得到一个清晰的倒立缩小的像，则下列判断正确的是A．如果物距小于11厘米时，一定成实像B．如果物距等于11厘米时，一定成放大的实像C．如果物距大于11厘米时，一定成放大的实像D．改变物距，当像距为22厘米时，在光屏上得到的是放大的像9 . 如图所示，小明同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是（）A．投影仪就是利用这一成像原理制成的B．实验中蜡烛越烧越短，光屏上蜡烛的像向上移动C．为了从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板D．要使光屏上烛焰的像变小，只需将蜡烛靠近凸透镜10 . 下列说法正确的是A．不可见光是一种假想的光，实际并不存在B．手机拍照是利用凸透镜能成正立缩小的实像C．牙科医生常用小镜子检查牙齿是利用平面镜成像D．远视眼的成因是晶状体曲度过小，像将成在视网膜后方，应佩戴凹透镜矫正11 . 如图所示，在“观察凸透镜成像的实验”中，若将蜡烛依次放在a、b、c、d四点，则在光屏上得到的像最大时，蜡烛一定是放在A．a点B．b点C．c点D．d点12 . 下列光学器件中，没有用到凸透镜的是A．照相机镜头B．放大镜C．近视眼镜D．老花眼镜二、填空题13 . 一凸透镜的焦距是10厘米，若当作放大镜使用时，被观察物体到透镜的距离应在_______；我们家里门的观察窗上有一个“猫眼”，从门内观察到外面的人是正立_____（缩小或者放大）的像，猫眼其实相当于一个_____镜。
第4章《光的折射透镜》考点清单专项复习
第四章《光的折射透镜》考点专项复习（解析版）考点1：光的折射1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。
当发生折射现象时，一定也发生了反射现象。
当光线垂直射向两种物质的界面时，传播方向不变。
2、光的折射规律：三线共面,两线两侧,两角不相等（空气大）,光路可逆；即:折射光线、入射光线和法线都在同一个平面内；光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折（折射角＜入射角）；光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射光线向界面方向偏折（折射角＞入射角）。
在折射现象中，光路是可逆的。
在光的折射现象中，入射角增大，折射角也随之增大（如图所示）。
在光的折射现象中，介质的密度越小，光速越大，与法线形成的角越大。
考点回顾知识导航3、生活中常见的光折射现象：①从岸上向水中看，水好像很浅，沿着看见鱼的方向叉，却叉不到；从水中看岸上的东西，好像变高了。
②筷子在水中好像“折”了。
③海市蜃楼。
④彩虹。
考点2：透镜1、透镜：用透明物质制成的表面为球面一部分的光学元件，透镜是根据光的折射现象制成的。
23、透镜分类：透镜分为凸透镜和凹透镜。
（1）凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜（照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等）。
（2）凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜（近视镜等）。
4、透镜光路基本概念：（1）主光轴：通过两个球面球心的直线。
（2）光心：（O）即薄透镜的中心。
性质：通过光心的光线传播方向不改变。
（3）焦点（F）：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。
（4）焦距（f）：焦点到凸透镜光心的距离。
5、透镜的三条特殊光线：（1）过光心的光线，经透镜折射后传播方向不改变如图所示。
（2）平行于主光轴的光线，经凸透镜折射后经过另一侧焦点；经凹透镜折射后向外发散，但其反向延长线过同侧焦点如图所示。
（3）经过凸透镜焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴；射向异侧焦点的光线经凹透镜折射后平行于主光轴如图所示。
05第四章 光的折射 透镜3-1 2023年中考物理一轮复习教学案 苏科版物理
A B C D 图4-1-2第四章 光的折射 透镜(3课时)第1课时 光的折射 透镜的奥秘一、课程标准1．知道光的折射现象 理解光的折射规律；2．知道凸透镜和凹透镜对光的的作用；3．会根据虚像的成因作光路图。
二、知识梳理1．光的折射规律:光在发生折射时，折射光线、入射光线和法线在 内；折射光线和入射光线分别位于法线 ；垂直入射时折射角等于 ，传播方向不改变。
入射角增大时，折射角 。
当光从空气斜射入玻璃（或水）中时，折射角 入射角；当光从玻璃（或水）斜射入空气中时，折射角 入射角。
2．折射成像 折射光线反向延长的交点形成的是 像（折射光线反向延长过像点，可以 作为光学作图的一个依据）。
3．透镜的奥秘。
三、考点梳理考点一 光的折射规律【典型例题】在“初识光的折射现象”和“探究光的折射特点”实验中：（1）如图4-1-1甲，小明将一束激光射至P 点，形成一个光斑，向水槽内慢慢注水，水槽底部光斑的位置将 （向左移动/向右移动/不动），这说明光从空气斜射入水中时，传播方向 （会/不会）发生偏折。
实验中光在空气中的传播路径并不清晰，为解决此问题，他在水面上方喷了一些 。
（2）如图乙，小明继续探究“光从空气射入水中时的折射特点”，他使用可折转的光屏，是为了研究折射光线、入射光线和法线是否 。
如图丙，他将光沿着AO 方向射向水面上的O 点，光在水中沿着OB 方向射出，调整激光笔使入射光逐步偏向法线，折射光也逐步偏向法线，说明光从空气斜射入水中时，入射角减小，折射角 （增大/减小/不变）。
当光沿着NO 方向射入时会沿ON ′方向射出，此时折射角为 度。
【拓展变式】1．如图4-1-2所示小强在水中练习潜水，则能正确反映岸上教练看到水下小强的光路图是（ ）2. 如图4-1-3所示，人在B 处观察到一个彩色玻璃球沉在水池底A 处B 处用激光射到玻璃球上，则激光应对着（ ）A ．正对 A 点B ．A 点的上方些图4-1-1图4-1-4 图4-1-3 C ．A 点的下方些 D ．A 点的左侧3. 图4-1-4中OA ＇是入射光线AO 的折射光线，请在图中画出入射光线BO 的折射光线OB ＇的大致位置。
苏科版物理八年级上册 第四章 光的折射 透镜 单元练习题
第四章光的折射透镜一、选择题1.一束光在空气中经凸透镜折射后，下列说法中正确的是A. 一定是平行光束B. 一定是会聚光束C. 折射光束比原来的光束会聚一些D. 一定是发散光束2.如下图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形，由此可以判断镜片是（）A. 平面镜B. 平板玻璃C. 凸透镜D. 凹透镜3.电视机遥控器是靠红外线来实现对电视机控制，下列哪种物品遮挡在遥控器前，遥控器还能实现遥控的（）A. 硬纸片B. 厚玻璃C. 薄木板D. 薄铁皮4.下列关于显微镜和望远镜的说法正确的是（）A. 天文望远镜能看见遥远的星体，是因为星体上的光线通过望远镜后所成的像比星体本身大得多B. 显微镜可以将来自物体的光线经过两次放大后成一个倒立、放大的虚像C. 望远镜可以用一组凹透镜和凹透镜组合而成D. 显微镜可以用一组凸透镜和一组凹面镜组合而成5.放映幻灯时，在屏幕上得到的是幻灯片上图象的（）A. 正立放大的虚像B. 正立放大的实像C. 倒立放大的虚像 D. 倒立放大的实像6.物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水．两天后，同学们来到实验室上课，一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水，发现了一个奇特的现象：白糖水中的光路不是直线，而是一条向下弯曲的曲线，如图所示．关于对这个现象的解释，同学们提出了以下猜想，其中能合理解释该现象的猜想是（）A. 玻璃缸的折射作用B. 激光笔发出的光线未绝对平行C. 白糖水的密度不是均匀的，越深密度越大D. 激光笔发出的各种颜色的光发生了色散7.面对清澈见底、看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的人千万不要贸然下去，因为人们看到的池水深度和它的实际深度并不相同，下面四幅图能正确解释此现象的是（）A. B. C. D.8.光斜射到放在空气中的玻璃砖上，在上、下两个相互平行的表面发生折射，下列关于光传播的四张光路图A，B，C，D中正确的是（）A. B.C. D.9.如图是照相机的成像示意图，以下说法中正确的是（）A. 照相机的镜头是凹透镜B. 所成的像是正立、缩小的实像C. 所成的像是倒立、缩小的虚像D. 要在底板上成缩小的像，物距必须大于2倍焦距10.如图所示，有一束光线斜射入盛水的杯中，在杯底形成光斑。
(人教版)物理八年级上册课件第4章-第4节 光的折射
考点演练，拾级而上
小明在探究光的折射规律时，用了如图所示中光源、玻璃砖、
可折转的光屏(带刻度)等器材，用于完成探究“光从玻璃射入
空气中时的折射规律”的实验，图中是她测出的数据。
(1)图中的入射角是 3300°° ，折射角是 50°° 。
(2)根据实验现象和图中数据，她得出了如下结论：光从玻璃或 其他介质斜射入空气时，折射光线远离法线，折射角大于入
处，用激光笔从 A 点向 EE (用图中字母表示)处照射，可照 亮铜钱。加满水，从 A 处看到像的位置将 变变高高 (选填“变
高”“变低”或“不变”)。
★ 【课后进阶】
课后训练，深化巩固
(2018·海南)光从空气斜射入玻璃中，入射角为 60°，则折射
角可能( B )
A．等于 0°
B．小于 60°
C．等于 60°
折折射射角角随随入入射射角的增大大而而增增大大 ，且折射角 小小于于
(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角。当光从空气垂 直射到水面时，折射角等于零。 该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射 特点。
(2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程 作出评价。
是否存在不足？答： 是是 (选填“是”或“否”)；请简要 说明理由： 应应该该换换用用其其他他透透明明介介质质再再做做此此实实验验，，这样 得出的结论将更具有普遍性 。
(5)在实验中小明同学发现，折射角随着入射角的增大而增大。 请你猜想：当入射角增大到一定程度时，会出现的现象是：
折折射射光光线线不不出出现现了了 ，你猜想的依据是 光光从从玻玻璃璃射射向向 空气时，折射角要大于入射角 。
(6)使用可折转的光屏，是为了观察折射光线和入射光线是否
第四章 光的折射 透镜 知识点填空
第四章光的折射透镜第一节光的折射1、光从一种介质射入另一种介质，传播方向通常会改变，叫光的折射。
2、光在同种不均匀介质中传播时，传播方向也会改变，也会发生折射。
3、光从一种介质射入另一种介质，方向发生了改变的光线叫折射线。
4、折射角是折射线与法线的夹角。
5、生活中光从一种介质射入另一种介质发生折射的现象有：（1）看到河水变浅；（2）玻璃后钢笔错位；（3）水中看到岸上的电杆变高；（4）鱼的位置抬高了；（5）装满水的玻璃瓶后的手指变粗了。
6、生活中光同一种不均匀介质中发生折射的现象有：（1）看到地平线下的太阳；（2）海市蜃楼；（3）雨后的彩虹。
7、光的折射的性质：（1）入射线、法线、折射线在同一平面内；（2）入射线和折射线分居于法线两侧；（3）A、光从空气斜射入其他透明物质，折射角小于入射角，B、光从其他透明物质斜射入空气，折射角大于入射角，C、光从一种介质垂直射入另一种介质，传播方向不改变，此时入射角、反射角、折射角都为00。
8、光从一种介质射入另一种介质发生折射的条件是斜射。
光从一种介质射入另一种介质不发生折射的条件是垂直入射。
9、光在空气和其它透明物质间发生折射时，光在空气中与法线的夹角大于在光在其他透明物质中与法线的夹角。
（选填：大于、小于或等于）10、光从一种介质射到另一种透明介质表面时，既要发生反射又要发生折射。
那么，在法线的某一边只有一根光线，它是入射光线；在两种物质的分界面的一边也只有一根光线，它是折射光线。
11、从岸上看水中的物体看到的位置比实际的高，实际的比看到的低。
12、从水中看岸上的物体看到的位置比实际的高，实际的比看到的低。
13、我们从岸上看到的水中的物体不是真实的物体（选填：是、不是）。
而是由于光的折射形成的虚像。
第二节透镜1、光能够透过的镜子叫透镜。
透镜对光是2、透镜可分为凸透镜和凹透镜。
3、凸透镜是中间比边缘厚的透镜，表示符号为4、凹透镜是中间比边缘薄的透镜，表示符号为5、透镜的中心叫光心。
【八年级上册物理】(苏科版)第四章 光的折射 透镜
第四章光的折射透镜一、单选题1．如图，日晷是我国古代利用晷针影子测量时间的一种计时仪器，下列现象与日晷工作原理相同的是（）A．形影紧相依B．镜子正衣冠C．潭清疑水浅D．楼台倒影入池塘2．在天宫课堂中，航天员王亚平将空气注入水球，形成的气泡球与水球的球心都在O 点。
一束光线从空气射入水球的光路如图所示，其中球心O与入射点1O的连线为法线。
则进入气泡球的折射光线可能为（）A．①B．①C．①D．①3．让一个凸透镜正对太阳光，在距透镜8cm处得到一个最小最亮的光斑。
若将一个物体放在此透镜前17cm处，经这个凸透镜所成的像是（）A．缩小的实像B．放大的实像C．缩小的虚像D．放大的虚像4．下列关于生活中的光现象说法中正确的是（）A．由于太阳光穿过大气层时会发生折射，我们观察到日出的时间会比实际日出时间早B．近视眼看远处物体时，像成在视网膜后方，需佩戴凹透镜C．雨后的彩虹是光的色散现象，其中，红、黄、蓝三种颜色叫做色光的三原色D．雨后的夜晚，当我们迎着月光走时，地上发暗处是积水，主要水面发生了镜面反射5．关于光现象，下列说法不正确的是（）A．能够发光的物体叫做光源B．镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律C．如果你在一块平面镜中看到了一位同学的眼睛，那么，这位同学也一定会通过这面镜子看到你的眼睛D．光从空气射入水中或其他介质中时，折射角可能等于入射角6．探究“凸透镜成像的规律”实验中，在离凸透镜30厘米的光屏上得到一个清晰的烛焰的像，则该凸透镜的焦距可能是（）A．20厘米B．30厘米C．40厘米D．50厘米7．下列现象中，哪个是光沿直线传播形成的（）A．树的影子B．水中倒影C．雨后彩虹D．海市蜃楼8．已知凸透镜的焦距为15 cm。
下列说法正确的是（）A．当物体距凸透镜10cm时，成正立、放大的实像B．当物体距凸透镜15cm时，成正立、放大的虚像C．当物体距凸透镜20cm时，成倒立、放大的实像D．当物体距凸透镜35cm时，成倒立、放大的实像9．下列有关光的表述正确的是（）A．“凿壁偷光”——光的镜面反射B．岸上的人看到水中的鱼——光的直线传播C．晚上可以看到前面正在行驶的自行车的红色尾灯——光的反射D．驾驶员看到后视镜中的景物——光的漫反射10．下图是蜡烛通过凸透镜所成像的示意图，此时，蜡烛到凸透镜的距离（）A．u>2f B．f<u<2f C．u=f D．u<f二、填空题11．据央视报道：今年国庆期间，九寨沟景区旅游人数创震后新高，为配合疫情防控，景区每天限制人流在2.5万人左右，如图所示是游客拍摄的图片，看到水中的树枝是光的______现象，看到水中的树枝比其实际位置要______（选填“偏低”或“偏高”）。
第四章 光的折射 透镜 2022-2023学年苏科版物理八年级上册含答案
第四章光的折射透镜一、单选题1．（2022·江苏扬州·八年级期末）能正确反映水中的筷子看起来向上偏折的光路是（）A．B．C．D．2．（2022·江苏南京·八年级期末）如图所示，两块完全相同的直角三角形玻璃砖A和B放置在同一水平面内，斜边平行且相距一定距离.一条光线从空气中垂直于玻璃砖A的直角边射入，从玻璃砖B的直角边射出，射出后的位置和方向可能是图中的)A．光线a B．光线b C．光线c D．光线d3．（2022·江苏泰州·八年级期末）小文利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示，他让凸透镜正对阳光，但纸板上的最小光斑却不易确定。
于是他移动纸板找到两次成等大光斑的位置，分别测出了光斑到凸透镜中心的距离为8cm和14cm，则凸透镜的焦距是（）A．8cm B．11cm C．14cm D．22cm4．（2022·江苏镇江·八年级期末）如图所示，光线会聚于b点，在虚线区域内放甲透镜后，光线会聚于主光轴MN上的c点；在虚线区域内换放乙透镜后，光线会聚于主光轴MN上的a点，则（）A．甲是凸透镜，乙是凹透镜B．甲、乙均是凸透镜C．甲是凹透镜，乙是凸透镜D．甲、乙均是凹透镜5．（2022·江苏盐城·八年级期末）如图甲所示一幅漫画立在桌面上，小明把一个装有水的圆柱形玻璃杯放在漫画前，惊奇地发现，透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了，还掉头奔向猫，如图乙所示，下列关于此现象的说法正确的是（）A．透过水杯看到变“胖”的老鼠是虚像B．装有水的圆柱形玻璃杯相当于一个凹透镜C．将漫画逐渐靠近水杯，透过水杯看到的老鼠始终是掉头的D．将漫画离水杯远一些，透过水杯看到的老鼠会变“瘦”一些6．（2022·江苏徐州·八年级期末）在探究凸透镜成像规律实验中，如图所示是像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间的关系图像，由图像可知（）A．该凸透镜的焦距是16cmB．当u=12cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C．当u=20cm时，在光屏上能得到一个缩小的像D．把物体从距凸透镜12cm处移动到4cm的过程中像先变小后变大7．（2022·江苏淮安·八年级期末）如图所示,把眼镜片放在烛焰与凸透镜之间,调节光屏得到烛焰清晰的像,撤去眼镜片,像变得模糊,调节光屏适当远离凸透镜,光屏上重新得到清晰的像.该眼镜片（）A．是凹透镜,属近视眼镜B．是凹透镜,属远视眼镜C．是凸透镜,属近视眼镜D．是凸透镜、属远视眼镜8．（2022·江苏常州·八年级期末）如图是一张初三毕业创意照片。
光的折射与透镜
光的折射与透镜光是一种电磁辐射，也是一种纵波。
当光在两种介质之间传播时，由于介质的不同折射率，光线会发生折射现象。
透镜是一种光学元件，利用透镜的特性可以对光线进行聚焦或发散。
研究光的折射和透镜对于理解光学现象和应用光学技术具有重要意义。
一、光的折射1. 折射定律光在两种介质的交界面上发生折射时，遵循折射定律，即入射角、折射角和两介质的折射率之间满足的关系：sinθ₁/sinθ₂=n₂/n₁其中，θ₁为入射角，θ₂为折射角，n₁和n₂分别为两种介质的折射率。
2. 折射现象当光线从一种介质斜射入另一种折射率较大的介质时，光线会朝着法线方向弯曲，这个现象称为正折射；而当光线从高折射率介质射入低折射率介质时，光线会离开法线方向，这个现象称为反折射。
3. 总反射当光线从高折射率介质射入低折射率介质时，入射角大于临界角时，光线无法折射出来，而是发生全反射。
这个现象广泛应用在光纤通信和光学仪器中。
二、透镜的性质与应用1. 透镜的分类透镜分为凸透镜和凹透镜。
凸透镜是中间薄边厚的透镜，可以使光线收敛，形成实像；凹透镜则是中间厚边薄的透镜，可以使光线发散，形成虚像。
2. 透镜成像透镜通过透镜的形状和折射性质，可以将光线聚焦或发散，从而形成不同的像。
当物体远离透镜的时候，凸透镜会在焦点处形成实像，而凹透镜则会在焦点处形成虚像。
当物体靠近透镜的时候，凸透镜会在无穷远处形成虚像，而凹透镜会在无穷远处形成实像。
3. 光学仪器和眼镜透镜作为一种主要的光学元件，广泛应用在光学仪器和眼镜中。
例如望远镜和显微镜利用透镜的成像原理来观察远处物体或微观结构；眼镜则用于矫正近视、远视等视觉问题。
4. 光学图像传输透镜可以用于光纤通信系统中的光调制和光解调，实现高速、高带宽的信息传输。
透镜和反射镜的结合可以构建复杂的光学系统，如激光器、投影仪等。
结论光的折射和透镜是光学中基础而重要的现象。
折射定律描述了光在不同介质中传播时的关系，而透镜的特性使得光能够被聚焦或发散。
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第四章光的折射透镜第1课时光的折射(1)【基础巩固】1．小丽在学习的过程中产生了下面一些想法，她的想法中错误的是 ( )A．光从空气射入另一种介质中，光的传播方向不一定改变B．光从空气射入水中，虽会发生折射现象，但光线进入水中后，仍按直线传播C．入射光从空气斜射入水面，其反射光线和折射光线是关于水面对称的D．光从空气斜射入另一种介质中，折射光线可能靠近法线2．下图中是一束光在玻璃和空气的分界面上发生折射的光路图．由图可知，光线是从_______射入_______中的．3．当光由一种介质斜射向另一种介质发生折射时，折射光线跟入射光线和_______在同一平面内，折射光线和入射光线分居于_______．在光的折射现象中，当入射角逐渐减小时，折射角_______；当入射角减小到0°时，折射角_______．4．如图所示，是光由玻璃射入空气时发生折射的不完整的光路图，其中入射光线是_______，折射光线是_______，折射角是_______，入射角为_______，分界面_______侧是玻璃．5．在碗底放一枚硬币，把碗移到眼睛刚好看不到硬币的地方，如图，保持眼睛和碗的位置不变，请一位同学向碗里加水，将观察到_______，产生这种现象的原因是_______．6．如图所示，一束光线从空气斜射入某液体中．请画出折射光线的大致方向．7．如图所示，一束光线斜射向一块玻璃砖的侧面，请画出光线进入玻璃砖的折射光线和从玻璃砖的另一侧面射出时的折射光线．【拓展提优】1．光线从空气射入某种介质，在界面MM'处发生折射，如图所示，其中入射角是_______，折射角是_______，界面MM'的_______面是空气，并在图中标出光线的传播方向．2．一束与水面成60°夹角的光线从空气斜射入水中，则折射角 ( )A．小于60° B．大于60° C．大于30° D．小于30°3．一束光线从空气斜射入水中，入射角逐渐增大，则折射角 ( )A．逐渐变小 B．逐渐增大，但总小于入射角C．不变 D．逐渐增大，但总大于入射角4．关于光的折射下列说法中正确的是 ( )A．折射角就是折射光线与界面之间的夹角B．折射现象中．光路不可逆C．光线从空气射入水中时，折射角不可能等于90°D．光线从空气射入水中时，折射角不可能等于0°5．下列光现象中，由于光的折射而形成的是 ( )6．如图所示，把由同种玻璃制成的正方体玻璃砖A和半球形玻璃砖B放在报纸上，若正方体的边长和半球的半径相同，则从正上方沿图中虚线（中心线）方向往下看中心线对准的文字 ( ) A．A和B中看到的都比实际的高B．A和B中看到的都与实际一样高C．A中看到的比实际的高，B中看到的与实际的一样高D．A中看到的比实际的高，B中看到的比实际的低7．介绍一个有趣的实验：在长方形玻璃水槽底部放一块（比槽底略小、镜面朝上的）平面镜，然后向水槽中注入适量的水，再向水槽底部的镜面上均匀地撒一层砂糖，不搅动，让水槽平静地放置几个小时，待砂糖慢慢地全部溶解，这时用玩具激光器L在水槽侧壁靠近底部的O处（如图所示）．向糖液中发射一束激光，可以观察到激光束在糖液中的传播路径好似乒乓球在水平桌面上弹跳着向前的运动轨迹．这个实验能给我们带来怎样的思考与启示呢？(1)平静的水槽中的糖液，它的各部分的密度具有怎样的特征呢？ ( )A．各处都是均匀的B．由下往上，密度渐渐变小C．由下往上，密度渐渐变大D．从左到右，O、A、B、C是糖液密度变化的转折点(2)光在糖液中的弧形传播路径，给我们的启示是 ( )A．由于糖的作用，使槽底的平面镜对光有了吸引作用B．光在密度不均匀介质中传播时，总是向着密度大的方向偏折C．糖液是液体，槽底和平面镜是固体，光在传播时总是向着有固体的方向偏折D．光在密度不均匀介质中传播时，总是向着密度小的方向偏折(3)下列现象中，与上述实验所观察到的现象很类似的是 ( )A．在河岸上观察水中的鱼，所看到的鱼的位置比实际位置偏高B．早晨，太阳还在地平线以下，人就能观察到日出C．光透过三棱镜，向三棱镜底边偏折D．阳光透过浓密树叶的缝隙，在地面上出现圆形光斑8．一束光从空气射入水中，用箭头标出光前进的方向，注明入射光线和折射光线．第8题第9题第10题9．如图所示，一束光沿AO方向从水中射向空气中，画出它的反射光线和折射光线．10．如图，一束光射向左右表面平行的玻璃砖，画出光从玻璃砖左表面射出的光线，并标出该光线与法线的夹角大小.第5课时凸透镜成像的规律(2)【基础巩固】1．将一支点燃的蜡烛放在一个凸透镜前某个位置，在凸透镜另一侧的光屏上得到了清晰放大的像，那么蜡烛位于此凸透镜的 ( )A．焦距以内B．焦距和二倍焦距之间C．二倍焦距处 D．二倍焦距以外2．在“探究凸透镜成像”实验中，烛焰在光屏上成一个清晰缩小的像，光屏离凸透镜的距离为20 cm．当烛焰距凸透镜的距离为30 cm时，烛焰所成的像 ( )A．只可能是倒立、缩小的实像 B．只可能是倒立、放大的实像C．只可能是正立、放大的像 D．倒立放大、缩小或等大的实像都有可能3．同学们利用如图所示的装置探究“凸透镜成像规律”时，将蜡烛从远处逐渐靠近凸透镜的过程中，蜡烛经过_______位置以后，所成实像由缩小变成放大；经过_______位置以后由实像变成虚像．4．在探究凸透镜成像的实验中：(1)在探究前，小明同学将凸透镜对着太阳光，把透镜逐渐向白纸移动，直到太阳光在白纸上会聚到一点（如图甲所示）．这一操作的目的是______________．(2)小明将蜡烛、凸透镜和光屏放入光具座中进行实验，其中一次实验情景如图乙所示，由此得到的实验结论_____________________．5．在探究凸透镜成像特点的实验中．(1)实验时，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，如图所示(P点是2倍焦距处)．你解决的方法是_____________________．(2)调整后，把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向_______(选填“左”或“右”）移动，这次成的是倒立、_______的实像．(3)再把蜡烛移到B点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终承接不到像，是因为此时成的是正立、放大的_______像，要想看到这个像，应从图中的_______（选填“C”或“D”）箭头所示的方向去观察．6．同学们要探究“凸透镜成像规律”，选用的器材有：凸透镜、蜡烛、光屏、光具座、火柴．(1)实验探究前应调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在_______．(2)器材调好后，蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐向凸透镜移动，调整光屏位置，在光屏上测出了不同位置时像的高度，并将数据填在下表中．凸透镜的焦距f＝10 cm．同学们根据实验数据得出的结论是：物体离凸透镜越近，像就越大，他们得出的结论完整吗？_______（选填“完整”或“不完整”），理由是_____________________．【拓展提优】1．如图所示为凸透镜成像的示意图，由于不慎将透镜上沿摔掉一块（图中阴影部分），则所成的像将( )A．像的A'部分消失了B．像的B'部分消失了C．成像的效果不受影响D．像A'B'是完整的，但亮度变暗2．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在如图所示的位置时，光屏上出现了烛焰清晰的像，则所成的像是 ( )A．倒立、放大的实像B．倒立、缩小的实像C．倒立、等大的实像D．正立、放大的虚像3．烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个缩小、倒立的像，若保持透镜位置不变，把烛焰与光屏的位置对调一下，则 ( )A．光屏上仍能呈现出一个缩小的像B．光屏上将能呈现出一个放大的像C．光屏上不能呈现出像，但眼睛透过透镜能看到像D．光屏上没有像，需调节光屏的位置像才能呈现出来4．一种手电筒上的聚光小电珠如图所示，其前端相当于一个玻璃制成的凸透镜，灯丝（可看作一个点光源）发出的光通过它出射时，出射光束（图中实线所示）比无此透镜时的光束（图中虚线所示）要窄，即它可减小光束的发散．有聚光功能，在这种小电珠中，灯丝应位于 ( )A．凸透镜的焦点以内B．凸透镜的一倍焦距和两倍焦距之间C．凸透镜的焦点处D．凸透镜的两倍焦距处5．如图所示，凸透镜的焦距为5 cm，在透镜左侧10 cm处，有一个与主光轴垂直的物体AB，在透镜右侧15 cm处放一个平面镜，镜面与凸透镜的主光轴垂直，则该光具组中，物体AB的成像情况是 ( )A．一个正立实像，一个倒立实像，一个正立虚像B．一个正立实像，一个正立虚像，一个倒立虚像C．一个倒立实像，一个正立虚像，一个倒立虚像D．一个正立实像，一个倒立实像，一个倒立虚像6．在探究凸透镜成像规律的实验中，当两支点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于图示的位置时，光屏上C、D两处会得到清晰_______（选填“缩小”“等大”或“放大”）的烛焰的像，用一厚纸板挡住A处的烛焰．在光屏上_______（选填“C”或“D”）处仍能得到一个清晰的像．7．在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：(1)如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，由图可知，凸透镜对光线具有_______作用，该凸透镜的焦距是_______cm．(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：_____________________．(3)调整后，把烛焰放在距凸透镜16 cm处时（如图乙所示），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、_______（选填“放大”或“缩小”）的实像；如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向_______（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．8．某小组在探究凸透镜成像规律时，不小心将透镜掉在地上碎成三块．他们不知道碎镜片的焦距是否与原透镜相等，于是选取其中一块镜片，准备测量其焦距．(1)请你设计一个简单实验，测量所选镜片的焦距，所用的主要器材有_______；在下图中画出你所设计的实验示意图．（图中镜片已画出）(2)测量后，发现这块镜片的焦距与原透镜相等，由此他们得出“每块镜片的焦距都与原透镜相等”的结论，他们这种推断方法存在的主要问题是______________．。