国际金融学教学方案
《国际金融学》课程教案
《国际金融学》课程教案一、教案概述《国际金融学》课程主要介绍国际金融市场、外汇市场、国际贸易融资、汇率决定理论、国际金融政策等内容。
通过本课程的学习，使学生了解和掌握国际金融的基本概念、基本理论和基本技能，培养学生分析和解决国际金融问题的能力。
二、教学目标1. 了解国际金融的基本概念和基本制度；2. 掌握国际金融市场的运行机制和主要金融机构；3. 熟悉外汇市场的运作原理和汇率决定理论；4. 理解国际贸易融资的方式和特点；5. 掌握国际金融政策的内容和实施手段。
三、教学内容第一章：国际金融导论1. 国际金融的概念与范围2. 国际金融市场的分类与功能3. 国际金融体系的发展与现状第二章：外汇与汇率1. 外汇的概念与分类2. 汇率的定义与分类3. 汇率的决定理论四、教学方法1. 讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握国际金融的基本概念、理论和政策；2. 案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解国际金融市场的运作方式和外汇市场的实际操作；3. 小组讨论法：分组讨论，培养学生的合作精神和口头表达能力。
五、教学评价1. 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等，占总评的40%；2. 期中考试：测试学生对国际金融基本理论和知识的掌握，占总评的30%；3. 期末考试：测试学生对整个课程的理解和运用能力，占总评的30%。
六、第六章：国际金融市场1. 国际金融市场的类型与特征2. 国际货币市场与资本市场3. 国际金融市场的风险与监管七、第七章：国际贸易融资1. 国际贸易融资的概述与类型2. 信用证与汇票3. 国际保理与福费廷八、第八章：汇率决定理论（续）1. 利率平价理论2. 购买力平价理论3. 资产市场模型九、第九章：国际金融政策1. 国际金融政策的目标与工具2. 汇率政策与资本管制3. 国际金融政策的协调与合作十、第十章：国际金融与发展1. 国际金融与发展问题的概述2. 国际金融援助与贷款3. 国际金融与发展政策的启示十一、教学资源1. 教材：推荐使用《国际金融学》教材，出版社：高等教育出版社，作者：张军2. 参考书目：为学生提供相关的参考书目，以拓展学生的知识面3. 网络资源：提供相关的在线课程、论文和新闻，帮助学生及时了解国际金融领域的最新动态十二、教学进度安排1. 每章节安排2-3课时，共计30课时2. 每章节结束后进行一次小测验，以巩固学生的学习成果3. 期中考试安排在第九周，期末考试安排在第十八周十三、教学辅助工具1. 多媒体教学：使用PPT、视频等教学辅助工具，提高课堂效果2. 网络平台：建立课程网站，教学资料，方便学生自学和交流十四、课程总结与反馈1. 在课程结束后，组织一次课程总结会议，总结教学过程中的优点与不足2. 收集学生的反馈意见，对教学内容和方法进行调整和改进3. 定期与学生交流，了解学生的学习需求，提高教学质量十五、课程评价与改进1. 定期对课程进行评价，了解学生的学习效果和满意度2. 根据评价结果，对教学内容、方法和评价体系进行持续改进3. 关注国际金融领域的最新发展，及时更新教学内容和案例。
国际金融学》课程教案
《国际金融学》课程教案一、课程简介1. 课程名称：国际金融学2. 课程性质：专业核心课3. 学时：72学时4. 学分：4学分5. 适用对象：金融学专业本科生二、教学目标1. 使学生了解国际金融市场的基本概念、运行机制和主要参与者。
2. 培养学生运用国际金融理论分析现实问题的能力。
3. 帮助学生掌握国际金融交易的基本工具和技术。
4. 引导学生了解国际金融政策的制定和实施。
三、教学内容1. 导论：国际金融的基本概念、国际金融市场的功能与结构。
2. 国际金融机构：国际货币基金组织、世界银行、国际清算银行等。
3. 国际金融市场：外汇市场、证券市场、衍生品市场等。
4. 国际金融交易：外汇交易、跨境投资、国际贷款等。
5. 国际金融政策：汇率政策、资本账户政策、国际货币政策等。
四、教学方法1. 讲授：讲解基本概念、理论框架和实际案例。
2. 案例分析：分析典型国际金融案例，提高学生的实际操作能力。
3. 讨论：鼓励学生就热点问题进行讨论，培养批判性思维。
4. 实践：组织学生参与模拟外汇交易等实践活动。
五、教学评价1. 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等，占比30%。
2. 期中考试：测试学生对课程知识的掌握，占比30%。
3. 期末考试：全面考察学生的综合素质，占比40%。
4. 实践报告：评估学生在实践环节的表现，占比10%。
六、教学资源1. 教材：《国际金融学》，作者：[姓名]2. 辅助教材：《国际金融学案例分析》，作者：[姓名]3. 学术期刊：国际金融相关的学术期刊，如《国际金融研究》、《世界经济》等。
4. 网络资源：国际金融相关的官方网站、新闻报道、研究报告等。
5. 教学软件：模拟外汇交易软件、金融数据分析软件等。
七、教学进度安排1. 导论（2学时）：第1-2周2. 国际金融机构（4学时）：第3-6周3. 国际金融市场（8学时）：第7-14周4. 国际金融交易（6学时）：第15-20周5. 国际金融政策（6学时）：第21-26周6. 实践环节（4学时）：第27-30周八、教学注意事项1. 注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。
《国际金融学》课程教学大纲
《国际金融学》课程大纲课程代码：04154005课程学分：3课程总学时：48适用专业：经济与金融专业一、课程概述（一）课程的性质《国际金融》课程，是教育部确定的“财经类专业核心课程”之一，该课程不仅是院校本科层次各专业统一开设的专业基础课和必修课，而且是金融、经济与金融专业的主干课程和基础理论课程。
国际结算、西方金融理论、外汇风险管理等涉及国际金融专业的课程都是在国际金融的基础上发展而来的。
国际金融以开放经济学为基础，研究开放经济发展中的核心问题国际收支、外汇、汇率、外汇市场、汇率制度、外汇管制、国际储备、国际金融市场、国际金融风险管理、国际资本流动与国际金融危机、国际货币体系和国际金融机构等问题，在经济、金融理论研究领域中具有举足轻重的地位。
（二）设计理念与开发思路1、促进学习者理解和重点掌握国际收支、外汇、汇率、外汇市场、汇率制度、外汇管制、国际储备、国际金融市场、国际金融风险管理、国际资本流动与国际金融危机、国际货币体系和国际金融机构的基本概念、基本理论、形成原理、控制措施、时滞效应。
2、培养学习者掌握观察和分析国内、国际发生的有关国际收支失衡、汇率变化、国际金融市场动荡、国际货币体系改革、国际资本流动动向、国际金融危机等重大国际金融问题的正确方法，培养学习者综合应用国际金融理论解决国际金融实际问题的能力。
3、提高学习者在社会科学方面的素养，树立经济一体化的核心是金融一体化的理念，掌握扎实的国际金融基础理论知识，为进一步学习国际结算、西方金融理论、外汇风险管理等其他国际金融专业课程打下必要的、坚实的理论基础。
4.该课程的考核评价方式为闭卷考试。
以百分制计分。
二、课程目标1、系统阐述国际金融的基本理论体系和框架、重点讲解国际金融的基础知识、管理原理及实务操作方法，详细阐述国际收支、外汇、汇率、外汇市场、汇率制度、外汇管制、国际储备、国际金融市场、国际金融风险管理、国际资本流动与国际金融危机、国际货币体系和国际金融机构基本概念、基本理论、形成原理、控制措施、时滞效应的基础知识和理论体系。
《国际金融》教学设计(2024)
加强全球金融治理体系的建设和完善，提高国际金融机构的代表性、民主性和有效 性。
2024/1/29
推动各国在国际金融合作与监管中承担共同但有区别的责任，加强政策协调和行动 一致性。
30
全球治理视角下国际金融合作与监管挑战
关注发展中国家在国际金融合作 与监管中的地位和利益，推动全 球金融资源的公平分配和共享。
2024/1/29
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国际金融市场的风险与管理
总结国际金融市场中存在的各类风险，如市 场风险、信用风险和操作风险等，并探讨相 应的风险管理策略和方法。
2024/1/29
38
THANK YOU
2024/1/29
39
根据国际收支状况、外债规模 、汇率制度等因素，确定合理 的储备资产规模。
结构管理
优化储备资产结构，降低汇率 风险和利率风险，提高储备资
产的整体收益。
17
国际收支失衡调整方法
财政政策调整
通过调整政府支出和税收政策，影响 总需求和总供给，进而调整国际收支 失衡。
汇率政策调整
通过调整汇率水平或汇率制度，影响 出口和进口价格，进而调整国际收支 失衡。
32
07
总结回顾与拓展延伸
2024/1/29
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国际金融市场的概念、分类及功能
回顾国际金融市场的基本概念，包括其定义、分类以及在经济全 球化背景下的重要功能，如提供融资渠道、促进国际贸易等。
2024/1/29
34
国际货币体系的历史演变
梳理国际货币体系的发展历程，包括金 本位制、布雷顿森林体系以及当前的牙 买加体系等，并分析其演变原因和对世
界经济的影响。
2024/1/29
《国际金融学》课程教案
《国际金融学》课程教案第一章：国际金融市场概述教学目标：1. 了解国际金融市场的定义、功能和分类；2. 掌握国际金融市场的参与者及其角色；3. 熟悉国际金融市场的运作机制和影响因素。
教学内容：1. 国际金融市场的定义和功能；2. 国际金融市场的分类及其特点；3. 国际金融市场的参与者：金融机构、企业和政府；4. 国际金融市场的运作机制：资金流动和风险管理；5. 国际金融市场的影响因素：经济、政治和监管因素。
教学方法：1. 讲授：介绍国际金融市场的概念和分类；2. 案例分析：分析典型国际金融市场案例，如外汇市场、债券市场和金融衍生品市场；3. 小组讨论：讨论国际金融市场的参与者及其角色；4. 角色扮演：模拟国际金融市场的运作过程。
作业与评估：1. 课后阅读材料：要求学生阅读相关学术论文或案例，加深对国际金融市场的理解；3. 课堂参与度：评估学生在讨论和角色扮演中的表现。
第二章：外汇市场教学目标：1. 掌握外汇市场的定义、功能和主要参与者；2. 了解外汇市场的运作机制和交易工具；3. 熟悉外汇市场的风险管理和监管政策。
教学内容：1. 外汇市场的定义和功能；2. 外汇市场的参与者：商业银行、投资银行和外汇经纪人；3. 外汇市场的运作机制：即期市场、远期市场和期权市场；4. 外汇市场的交易工具：外汇期货、外汇期权和掉期；5. 外汇市场的风险管理：汇率风险、利率风险和流动性风险；6. 外汇市场的监管政策：国际监管机构和国内监管政策。
教学方法：1. 讲授：介绍外汇市场的概念和运作机制；2. 案例分析：分析典型外汇市场案例，如外汇期货市场和外汇期权市场；3. 小组讨论：讨论外汇市场的参与者及其角色；4. 模拟交易：组织学生进行外汇市场模拟交易。
作业与评估：1. 课后阅读材料：要求学生阅读相关学术论文或案例，加深对外汇市场的理解；4. 课堂参与度：评估学生在讨论和模拟交易中的表现。
第三章：国际债券市场教学目标：1. 掌握国际债券市场的定义、功能和分类；2. 了解国际债券市场的参与者及其角色；3. 熟悉国际债券市场的运作机制和影响因素。
《国际金融》教案版
《国际金融》教案最新版一、课程简介1. 课程名称：国际金融2. 课程性质：专业核心课3. 学时：644. 学分：45. 适用对象：金融学专业本科生、研究生6. 课程目标：使学生了解国际金融市场的基本原理、运行机制和主要金融工具，掌握国际金融实务操作技能，提高分析和解决国际金融问题的能力。
二、教学内容1. 导论：国际金融的基本概念、国际金融市场的构成与发展、国际金融体系的特点与演变2. 国际汇率制度：汇率与汇率制度、外汇市场与外汇交易、汇率决定理论、汇率政策与汇率风险管理3. 国际资本市场：国际股票市场、国际债券市场、国际投资、国际资本流动与资本管制4. 国际贸易金融：国际贸易融资、国际结算、信用证、押汇、福费廷、保理5. 国际金融衍生品市场：金融期货、金融期权、金融互换、结构化金融产品三、教学方法1. 讲授：通过讲解，使学生掌握国际金融的基本概念、理论体系和实务操作。
2. 案例分析：分析国际金融市场实际案例，提高学生解决实际问题的能力。
3. 讨论与辩论：组织学生就国际金融热点问题进行讨论与辩论，培养学生的思辨能力和团队协作精神。
4. 实践操作：通过模拟外汇交易、金融衍生品交易等实践环节，提高学生的动手操作能力。
四、教学评价1. 平时成绩：课堂参与度、作业、小测验等，占比30%。
2. 期中考试：闭卷考试，占比40%。
3. 期末考试：闭卷考试，占比30%。
五、教学资源1. 教材：推荐国内外优秀教材，如《国际金融》（第四版），作者：张军。
2. 辅助教材：推荐相关学术论文、研究报告、新闻报道等，以丰富学生的知识来源。
3. 网络资源：利用网络平台，提供国际金融市场实时数据、案例分析等教学资源。
4. 软件工具：使用模拟交易软件、数据分析软件等，辅助学生进行实践操作。
六、教学安排1. 课时分配：导论：8课时国际汇率制度：12课时国际资本市场：12课时国际贸易金融：12课时国际金融衍生品市场：12课时案例分析与实践操作：8课时2. 教学进度：按照教材章节顺序进行，每周授课2课时。
《国际金融学》教学方案
《国际金融学》教学方案一、课程概述《国际金融学》是一门研究国际间货币流通和资金融通的学科，它涵盖了国际收支、汇率、国际储备、国际金融市场、国际资本流动等多个方面。
通过本课程的学习，学生能够掌握国际金融领域的基本理论、分析方法和政策应用，为从事相关领域的工作或进一步深造打下坚实的基础。
二、教学目标1、知识目标使学生了解国际金融学的基本概念、原理和理论框架，掌握国际收支、汇率决定、国际储备管理、国际金融市场运作等方面的知识。
2、能力目标培养学生运用国际金融理论和方法分析和解决实际问题的能力，包括对国际金融市场的分析、汇率风险的管理、国际投资决策等。
3、素质目标提高学生的国际视野和跨文化交流能力，培养学生的创新思维和批判性思维，增强学生的金融风险意识和职业道德素养。
三、教学内容1、国际收支（1）国际收支的概念和内涵（2）国际收支平衡表的编制与分析（3）国际收支失衡的原因和调节机制2、汇率与汇率制度（1）汇率的概念和标价方法（2）汇率决定理论（3）汇率制度的选择与演变（4）汇率风险的管理3、国际储备（1）国际储备的构成和作用（2）国际储备的管理策略4、国际金融市场（1）外汇市场（2）货币市场（3）资本市场（4）金融衍生品市场5、国际资本流动（1）国际资本流动的类型和特点（2）国际资本流动的影响和管理6、国际金融协调与合作（1）国际货币体系的演变（2）国际金融机构的职能和作用（3）区域金融合作四、教学方法1、课堂讲授通过系统的讲解，向学生传授国际金融学的基本概念、理论和方法，使学生对课程内容有一个全面的了解。
2、案例分析引入实际案例，引导学生运用所学知识进行分析和讨论，培养学生解决实际问题的能力。
3、小组讨论组织学生进行小组讨论，激发学生的思维碰撞，培养学生的团队合作精神和沟通能力。
4、实践教学安排学生进行模拟交易、数据分析等实践活动，增强学生的实际操作能力和对市场的感性认识。
5、课外阅读和报告布置课外阅读任务，要求学生撰写读书报告或心得体会，拓宽学生的知识面和思维深度。
《国际金融学》课程教案
《国际金融学》课程教案一、课程简介1. 课程名称：国际金融学2. 课程性质：专业核心课程3. 学时安排：共计32 学时4. 先修课程：宏观经济学、微观经济学、金融学原理5. 课程目标：使学生了解国际金融市场的基本概念、运行机制和主要金融工具，掌握国际汇率决定理论、国际资本流动规律和国际金融市场管理等方面的知识，提高学生分析和解决国际金融问题的能力。
二、教学内容1. 导论：国际金融的基本概念、国际金融市场的构成与功能、国际金融体系的发展历程。
2. 国际汇率决定理论：汇率与外汇市场、汇率决定理论、汇率制度。
3. 国际资本市场：国际债券市场、国际股票市场、国际资本流动的规律与影响。
4. 国际金融市场管理：国际金融机构、国际金融监管、国际金融危机及其应对。
5. 国际金融政策：国际金融政策协调、国际资本流动与宏观经济政策、国际金融市场的稳定与调控。
三、教学方法1. 讲授：通过教师的讲解，使学生掌握国际金融学的基本概念、理论和方法。
2. 案例分析：通过分析典型国际金融案例，使学生了解国际金融市场的实际运作。
3. 小组讨论：组织学生就国际金融学相关的热点问题进行讨论，提高学生的思辨能力和实践能力。
4. 学术研究：鼓励学生参加国际金融学的学术研究，提升学生的学术素养。
四、教学评价1. 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况、案例分析报告等，占总评的30%。
2. 期中考试：考察学生对国际金融学基本理论和知识的掌握，占总评的40%。
3. 期末考试：全面测试学生的学习成果，占总评的30%。
五、教学资源1. 教材：推荐学生阅读《国际金融学》等相关教材。
2. 辅助资料：提供国际金融市场的相关数据、案例和论文，帮助学生更好地理解课程内容。
3. 网络资源：推荐学生浏览国际金融学的相关网站，了解国际金融市场的最新动态。
4. 讲座和研讨会：邀请国际金融学的专家和学者进行讲座和研讨会，为学生提供更多的学习机会。
六、教学实践1. 课堂互动：鼓励学生提问和参与讨论，提高课堂氛围。
2024版《国际金融》课程教学大纲
教学目标与要求
知识目标
使学生掌握国际金融的基本概念、 理论和实务，理解国际金融市场 运作和国际资本流动规律。
能力目标
培养学生运用所学知识分析国际 金融问题的能力，包括汇率风险 管理、国际投资组合策略等。
素质目标
提高学生的全球视野和跨文化交 流能力，培养具备国际竞争力的 金融人才。
20
世界银行集团职能作用
世界银行
提供长期贷款和技术援助，帮助会员国实现 减贫与发展。
国际开发协会
提供优惠贷款，支持世界上最贫困的国家发 展经济、改善民生。
国际金融公司
促进发展中国家私营部门的可持续增长，从 而减少贫困和改善人民生活。
2024/1/28
多边投资担保机构
通过向外国投资者提供担保，促进对发展中 国家的投资。
欧洲货币市场的发展趋势
欧洲货币市场是一个高度国际化的市场，近年来发展迅速，未来将继续保持增长态 势。同时，随着金融科技的发展，欧洲货币市场也将更加数字化、智能化。
2024/1/28
17
亚洲区域金融市场发展现状
亚洲区域金融市场的概述
亚洲区域金融市场是指亚洲各国和地区之间的金融市场，包括股票、债券、期货、外汇等市场。近年来，亚洲区 域金融市场发展迅速，市场规模不断扩大，交易品种不断增加。
外汇市场的层次
3
外汇市场可分为银行与客户间外汇市场、银行同 业间外汇市场和银行与中央银行间外汇市场三个 层次。
2024/1/28
12
主要外汇交易品种和交易方式
主要外汇交易品种
包括美元、欧元、日元、英镑等主要货币对，以 及交叉货币对和新兴市场货币对。
交易方式
外汇交易方式包括即期交易、远期交易、掉期交 易、期权交易等。
[经济学]国际金融教案
![[经济学]国际金融教案](https://img.taocdn.com/s3/m/78ef1037b94ae45c3b3567ec102de2bd9705de00.png)
国际金融教案第一章：国际金融市场概述1.1 教学目标了解国际金融市场的定义、功能和分类掌握国际金融市场的主要参与者及其作用了解国际金融市场的发展趋势1.2 教学内容国际金融市场的定义和功能国际金融市场的分类及其特点国际金融市场的主要参与者：商业银行、投资银行、证券公司、基金管理公司等国际金融市场的发展趋势1.3 教学方法讲授法：介绍国际金融市场的定义、功能、分类和主要参与者案例分析法：分析具体的国际金融市场案例，加深学生对国际金融市场的理解1.4 教学作业要求学生阅读相关教材或资料，了解国际金融市场的定义、功能和分类要求学生分析具体的国际金融市场案例，总结其主要参与者的作用第二章：外汇与汇率2.1 教学目标了解外汇的概念、种类和作用掌握汇率的定义、分类和决定因素了解汇率变动的影响因素及汇率制度2.2 教学内容外汇的概念、种类和作用汇率的定义、分类和决定因素汇率变动的影响因素：供求关系、宏观经济政策、政治因素等汇率制度：固定汇率制、浮动汇率制等2.3 教学方法讲授法：介绍外汇的概念、种类和作用，汇率的定义、分类和决定因素案例分析法：分析具体的外汇和汇率案例，加深学生对汇率变动的理解2.4 教学作业要求学生阅读相关教材或资料，了解外汇的概念、种类和作用要求学生分析具体的外汇和汇率案例，总结汇率变动的影响因素及汇率制度第三章：国际金融市场工具3.1 教学目标了解国际金融市场工具的定义和分类掌握各类国际金融市场工具的特点和应用了解国际金融市场工具的发展趋势3.2 教学内容国际金融市场工具的定义和分类各类国际金融市场工具的特点和应用：外汇期货、期权、远期合约等国际金融市场工具的发展趋势3.3 教学方法讲授法：介绍国际金融市场工具的定义、分类和特点案例分析法：分析具体的金融市场工具案例，加深学生对国际金融市场工具的理解3.4 教学作业要求学生阅读相关教材或资料，了解国际金融市场工具的定义和分类要求学生分析具体的金融市场工具案例，总结各类金融市场工具的特点和应用第四章：国际结算4.1 教学目标了解国际结算的定义、方式和工具掌握国际结算中的主要支付工具：信用证、托收、汇票等了解国际结算的风险与管理4.2 教学内容国际结算的定义、方式和工具国际结算中的主要支付工具：信用证、托收、汇票等国际结算的风险与管理4.3 教学方法讲授法：介绍国际结算的定义、方式和工具，国际结算中的主要支付工具案例分析法：分析具体的国第四章：国际结算4.1 教学目标了解国际结算的定义、方式和工具掌握国际结算中的主要支付工具：信用证、托收、汇票等了解国际结算的风险与管理4.2 教学内容国际结算的定义、方式和工具国际结算中的主要支付工具：信用证、托收、汇票等国际结算的风险与管理4.3 教学方法讲授法：介绍国际结算的定义、方式和工具，国际结算中的主要支付工具案例分析法：分析具体的国际结算案例，加深学生对国际结算的理解4.4 教学作业要求学生阅读相关教材或资料，了解国际结算的定义、方式和工具要求学生分析具体的国际结算案例，总结国际结算的风险与管理第五章：国际金融政策5.1 教学目标理解国际金融政策的概念和重要性分析不同国家的金融政策工具和目标探讨国际金融政策协调与合作的方式和效果5.2 教学内容国际金融政策的概念和重要性金融政策工具：利率、货币供应、汇率政策等金融政策目标：稳定物价、促进就业、平衡国际收支等国际金融政策协调与合作：国际货币基金组织、世界银行等机构的角色5.3 教学方法讲授法：介绍国际金融政策的概念、工具和目标讨论法：引导学生讨论国际金融政策协调的意义和实际案例5.4 教学作业要求学生阅读相关教材或资料，了解国际金融政策的概念和重要性要求学生分析不同国家的金融政策工具和目标，以及它们对经济的影响第六章：国际金融风险管理6.1 教学目标理解国际金融风险的概念和类型掌握国际金融风险管理的基本策略和技术分析国际金融风险管理案例，了解最佳实践6.2 教学内容国际金融风险的概念和类型：市场风险、信用风险、流动性风险等风险管理基本策略：风险分散、风险对冲、风险转移等风险管理技术：衍生品交易、风险评估模型等国际金融风险管理案例分析6.3 教学方法讲授法：介绍国际金融风险的概念、类型和管理策略案例分析法：分析国际金融风险管理的实际案例6.4 教学作业要求学生阅读相关教材或资料，了解国际金融风险的概念和类型要求学生分析国际金融风险管理案例，总结风险管理策略和技术第七章：国际金融市场与全球经济政策7.1 教学目标分析国际金融市场对全球经济的影响探讨全球经济政策协调的必要性及其挑战理解国际金融市场监管的结构和机制7.2 教学内容国际金融市场对全球经济的影响：资本流动、货币政策传递等全球经济政策协调的必要性：汇率波动、经济周期不同步等全球经济政策协调的挑战：国家利益、政策分歧等国际金融市场监管：国际证监会组织、巴塞尔协议等7.3 教学方法讲授法：介绍国际金融市场对全球经济的影响和全球经济政策协调的必要性讨论法：探讨全球经济政策协调的挑战和监管机制7.4 教学作业要求学生阅读相关教材或资料，了解国际金融市场对全球经济的影响要求学生分析全球经济政策协调的挑战和国际金融市场监管的机制第八章：国际金融的未来趋势8.1 教学目标预测国际金融市场的发展趋势分析新兴市场在国际金融中的作用和影响探讨科技革新对国际金融市场的潜在影响8.2 教学内容国际金融市场的发展趋势：全球化的影响、金融创新的推动新兴市场的作用和影响：中国、印度、巴西等国家的金融市场发展科技革新对国际金融市场的影响：区块链、、在线支付等8.3 教学方法讲授法：介绍国际金融市场的发展趋势和新兴市场的作用讨论法：探讨科技革新对国际金融市场的潜在影响8.4 教学作业要求学生阅读相关教材或资料，了解国际金融市场的发展趋势要求学生分析新兴市场的作用和科技革新对国际金融市场的潜在影响重点和难点解析：1. 第一章中，学生需要重点关注国际金融市场的分类及其特点，以及主要参与者的作用。
《国际金融学》课程思政教学设计
《国际金融学》课程思政教学设计一、教学目标1. 掌握国际金融学的基本知识和技能。
2. 培养学生的社会责任感和职业道德。
3. 引导学生树立正确的政治观和价值观，增强国家意识和民族自豪感。
二、教学内容与思政元素融合1. 金融基础知识与技能培养：讲解国际金融市场的基本概念、原理和运作机制。
分析国际金融市场的发展趋势和挑战。
探讨国际金融市场的风险和防范措施。
2. 社会责任与职业道德教育：通过案例分析，让学生了解金融欺诈、操纵市场等不道德行为的危害，从而培养他们的职业道德。
讨论金融机构和从业人员应承担的社会责任，引导学生认识到金融行业对社会的重要影响。
3. 政治观和价值观引导：结合国家经济金融政策，讲解金融为实体经济服务的原则，引导学生理解金融与国家发展的紧密联系。
通过对比国内外金融市场的发展状况，增强学生的国家意识和民族自豪感。
三、教学方法与手段1. 讲授法：系统讲解国际金融学的基础知识和技能，同时融入思政元素。
2. 案例分析法：选取具有代表性的国际金融案例，让学生分析并讨论，以加深对知识点的理解和思政元素的领悟。
3. 小组讨论法：组织学生进行小组讨论，探讨国际金融领域的热点问题，培养他们的团队合作精神和思辨能力。
4. 角色扮演法：让学生扮演不同的金融角色，模拟金融交易和决策过程，提高他们的实践能力和职业道德意识。
四、教学评价与反馈1. 知识评价：通过作业、测验和考试等方式评价学生对国际金融学知识的掌握情况。
2. 能力评价：通过项目设计、实践操作等方式评价学生运用所学知识解决实际问题的能力。
3. 思政评价：通过观察学生在课堂讨论、团队合作中的表现以及课后反思等方式评价学生的思政素养提升情况。
4. 反馈机制：定期收集学生的反馈意见，包括教学内容、教学方法以及思政元素的融入等方面的看法和建议。
根据反馈结果及时调整教学策略，以满足学生的学习需求和思政教育目标。
五、结语通过将思政元素融入《国际金融学》课程教学中，我们旨在培养既具备专业技能又具备良好思政素养的复合型人才。
《国际金融》课程教学大纲
国际金融一、课程性质及目的：国际金融是国际运输、国际贸易、财会专业、英语专业的一门选修课，时研究国际资金融通相关问题的专业基础课。
通过本课程的学习，使学生掌握现代国际金融的理论体系和内容，具体包括国际觉币及汇率、国际资本流动、国际收支、国际金融市场、国际金融体系的基本概念和原理。
使学生掌握外汇交易、国际融资和外汇风险防范的基本业务知识与技能。
二、基本要求：1、了解国际收支、经常差额、综合差额、价格铸币流动机制、马歇尔―勒纳条件、J 曲线效应的概念，掌握国际收支平衡表的编制方法，理解国际收支失衡原因、经济影响及市场调节机制，领会国际收支与主要宏观经济变量的关系以及政府调节国际收支的政策措施和一般原则。
2、了解国际储备、国际清偿能力、在基金组织的储备头寸和特别提款权的概念，理解国际储备的作用、领会影响国际储备的主要因素和国际储备管理的基本原则，掌握国际储备管理的基本方法，能够运用所学知识分析我国国际储备问题。
3、了解外汇、即期汇率、远期汇率、买入价、卖出价、基本汇率、套算汇率、掉期率等概念，领会汇率的标价方法和汇率的决定基础，领会汇率变动对国际收支、国际储备、国内经济和世界经济的影响，4、了解铸币平价、黄金输送点、金平价、购买力平价和利率平价等概念，理解纸币流通制度下影响汇率变动的主要因素及其发挥作用的方式，理解固定汇率制和浮动汇率制的优缺点，掌握分析汇率制度选择的能力。
5、了解外汇管制、复汇率制、逃汇、非法套汇、货币可兑换等概念，理解外汇管制的目的、作用和弊端，领会我国外汇管理体制改革的必要性，掌握外汇管制的基本方式和我国外汇管理制度的主要内容，把握人民币经常项目可兑换的条件，6、了解外汇市场，及其外汇交易、远期外汇交易、无抛补套利、抛补套利、套汇和掉期等概念，掌握汇率识读和套算的基本方法；领会国际贸易和国际投资活动中各项外汇业务的应用，理解外汇业务中的的各种公式。
7、了解国际金本位制、布雷顿森林体系、特里芬难题、牙买加体系、欧州联盟、欧元等概念，理解国际货币体系演进的原因；领会布雷顿森林体系和牙买加体系演进的主要内容, 知道发展中国家对国际货币体系改革的要求，掌握欧元诞生的原因及其对世界经济的影响。
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《国际金融学》课程教学方案
一、课程简介
国际金融学是专门研究国际金融活动的经济科学，主要研究世界货币及其转化形态——国际资本的运动、规律和对各国经济、金融的影响。
本课程主要介绍国际金融领域三大支柱，即国际收支、外汇汇率、国际储备。
通过这三大支柱的阐述，引申出国际货币制度、外汇交易、外汇风险、国际金融市场、国际资本流动、国际金融机构等内容。
二、本课程的目的和任务
通过本课程的学习，学生应掌握国际金融学的基本原理，理解开放经济条件下的宏观经济政策，了解国际金融市场较新的动态和具体最新做法，对国际金融领域不断产生的现实的问题能展开一定程度的分析，同时对外汇交易之类侧重实际操作的内容，具备一定的实践能力。
三、课时分配
四、指导教材
1、《国际金融学》,雷仕凤、王芬，经济管理出版社，2010.8
2、《国际金融学》，姜波克，高等教育出版社，2002年。
五、本课程的基本要求及内容
第一章国际收支与国际储备（8学时）
（一）本章的基本要求
了解国际收支和国际收支平衡表的概念与编制原则，掌握国际收支的会计与经济分析，掌握国际收支的影响，理解国际收支失衡的原因与调节手段。
掌握国际储备的概念、形式及作用；了解我国国际储备的管理的基本情况和存在的问题。
（二）课程内容
1、国际收支与国际收支平衡表
国际收支的概念、国际收支平衡表定义与编制原则
2、国际收支分析
会计分析与经济分析、国际收支的影响、国际收支失衡的原因与调节
3、国际储备的概念、形式及作用
4、国际储备管理
国际储备水平的含义和决定因素；国际储备结构管理的基本原则。
5、我国国际储备的问题
（三）本章的重点、难点
本章重点：国际收支的影响
本章难点：国际收支失衡的调节
第二章外汇、汇率与汇率制度（6学时）
（一）本章的基本要求
了解外汇和汇率的概念，掌握汇率的标价方法，了解汇率的种类，理解汇率决定的原理，掌握均衡汇率的决定与变动、影响汇率变动的主要因素、汇率变动对经济的影响。
了解两种主要汇率制度的特点。
（二）课程内容
1、外汇和外汇汇率
外汇和汇率的概念、汇率的标价方法、汇率种类
2、汇率的决定与变动
汇率决定的原理、均衡汇率的决定与变动、影响汇率变动的主要因素、汇率变动对经济的影响
3、汇率制度
固定汇率制度、浮动汇率制度
（三）本章的重点、难点
本章重点：均衡汇率的决定与变动、影响汇率变动的主要因素、汇率变动对
经济的影响
本章难点：影响汇率变动的主要因素
（四）推荐书目
《经济学原理》，曼昆，北京大学出版社
点评：很多人真正读懂西方经济学都是从曼昆的《经济学原理》开始的，因为有趣、易懂，“十大经济学原理”令人印象深刻，当年学萨缪尔森的经济学时感觉经济学像个严谨的老学究，读曼昆的就不一样了，像个会讲故事的朋友，即使不从事金融行业，相信你也会喜欢上他的。
这绝对是一本让人拿得起，放不下的枕边图书。
第三章外汇交易（8学时）
（一）本章的基本要求
了解外汇市场概念和组织结构，掌握各种外汇交易业务的实际操作。
（二）课程内容
1、外汇市场概念和组织结构
2、即期外汇交易
交割类型、交易方式、报价
3、远期外汇交易
概念、特点、分类
4、掉期外汇交易
概念、种类、作用
5、套汇交易
直接套汇、间接套汇
6、套利交易
不抛补套利、抛补套利
7、期货交易
概念、分类、特点
8、期权交易
概念、分类、特点、期权的损益
（三）本章的重点、难点
本章重点：远期外汇交易、套汇交易、套利交易
本章难点：套利交易、期货交易
第四章外汇风险及其管理（6学时）
（一）基本要求
1、了解外汇风险构成要素和风险类型
2、重点掌握外汇交易风险管理方法；
（二）考核内容
1、货币选择法
2、货币保值法
3、提前与推后收付法
4、配平管理法
5、BSI与LSI法
6、债务净额支付法
7、外汇风险保险
第五章国际金融市场（4学时）
（一）基本要求
1、了解关于国际金融市场的一般理论；
2、重点理解和掌握各类金融市场的主要业务；
3、重点掌握欧洲货币市场的特点和主要业务；
4、了解国际金融市场的发展趋势及主要的衍生金融工具的种类。
（二）考核内容
1、国际金融市场的特点
2、离岸金融市场的含义、特点、类型和成为离岸中心的条件
3、国际金融市场的构成和层次
外汇市场；资金市场；证券市场；黄金市场。
4、欧洲货币市场的产生、特点、主要业务
5、国际金融创新的含义和动因
6、金融产品创新
票据发行便利；远期利率协议；互换。
7、国际金融创新的趋势
证券化；全球化；表外化
第六章国际融资实务（4）
（一）基本要求
1、重点理解和掌握现代国际信贷的特点及国际信贷的资金来源；
2、重点掌握国际租赁的概念和租赁方式
（二）考核内容
1、现代国际信贷的特点
2、国际信贷的资金来源
3、国际信贷的分类：
政府贷款；国际金融机构贷款；国际银行贷款；国际债券融资；项目融资（BOT）
4、区分福费廷和保付代理业务
5、国际金融创新的含义和动因
6、国际租赁方式：
专业租赁；服务性租赁；资金租赁；信贷租赁；杠杆租赁；综合性租赁。
7、国际租赁的作用和局限性
第七章国际货币体系（6学时）
（一）本章的基本要求
了解国际货币体系的概念和包含内容，掌握国际货币体系的演变过程，了解欧洲货币体系。
（二）课程内容
1、国际货币体系概述
概念、内容
2、国际货币体系的演变
国际金本位制度、布雷顿森林体系、牙买加货币体系
3、欧洲货币体系
最适度货币区理论、欧洲货币体系
（三）本章的重点、难点
本章重点：国际货币体系的演变
本章难点：最适度货币区理论
第八章国际资本流动与国际金融危机（4学时）
（一）基本要求
1、掌握国际资本流动的含义、分类和意义；
2、了解投机性资本流动产生的原因和作用机制；
3、掌握国际融资的主要方式和各自的特点。
4、掌握债务危机、货币危机和金融危机的联系和区别。
（二）考核内容
1、国际资本流动的概念、类型和各自特征。
2、当代国际资本流动的特征、经济影响和控制。
3、国际融资的主要方式及特点。
4、货币危机产生的原因和影响，如何防范和化解货币危机。
第九章国际金融机构（2学时）
（一）基本要求
1、了解国际金融机构的性质与作用；
2、掌握货币基金组织和世行的宗旨和主要业务活动；
3、了解国际清算银行、亚洲开发银行的宗旨和业务重点。
（二）考核内容
1、国际金融机构的分类和作用
2、国际货币基金组织的宗旨、资金来源、主要业务、贷款的条件和程序
3、世界银行集团的构成、宗旨、资金来源、主要业务。
六、教学说明
1、教学过程中应注意基本原理讲授与案例讨论相结合，调动学生学习的兴趣和参与教学的积极性，加深学生对理论问题的理解和认识，提高学生分析和解决实际问题的能力。
2、平时作业量应不少于3次，以加深学生对所学知识的理解与运用。
3、考试采用闭卷方式，考试范围应涵盖所有讲授内容，主要考察学生对基本原理、基本概念的理解与掌握程度，运用所学知识分析实际问题的能力。
考试题型应尽量多样化。
4、总评成绩：平时作业、课堂表现、实验成绩占30%，期末闭卷考试占70%。