实验2.上颌尖牙的描绘(优选材料)

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实验报告——精选推荐

[目的和要求] 通过对上颌中切牙牙体外形的雕刻，掌握该牙的解剖形态及其生理功能的特点；熟悉雕刻的方法与步骤以及操作技术和工具的正确使用。

[实验内容]雕刻右上颌中切牙[实验用品]上颌石膏模型，红蜡片（50mm8mm）,雕刻刀，酒精灯，火柴[方法和步骤]1.刮去上颌模型上右上颌中切牙。

2.制蜡卷：取红蜡片，置酒精灯上烤软，卷成实心，压在石膏模型上中切牙的位置。

3.初步形成轮廓：逐步去除近中面、远中面、唇面、舌面及切端多余之蜡，初步形成中切牙的轮廓；将各轴面角刮圆钝，并完成各轴面的合适外形高度。

4.完成颈部雕刻：形成圆钝、连续、光滑的颈缘线。

5.完成切缘：使切缘平直，远中略倾舌侧，切嵴不宜太薄，近中切角近似直角，远中切角梢圆钝。

6.雕刻牙冠唇面形态：在颈1/3形成外形高点，在切1/3雕出两条发育沟，注意不宜雕得太深。

7.雕刻牙冠舌面形态：画出舌窝的位置和形态，先将舌面雕刻成凹面，然后雕出舌窝、舌隆突及边缘嵴。

8.修整完成：仔细检查各部形态，精修完成。

[实验结论][目的和要求]通过对上颌尖牙牙体外形的雕刻，掌握该牙的解剖形态及其生理功能的特点；熟悉雕刻的方法与步骤以及操作技术和工具的正确使用。

[实验内容] 雕刻左上颌尖牙[实验用品]上颌石膏模型，红蜡片（50mm8mm）,雕刻刀，酒精灯，火柴[方法和步骤]1.刮去上颌模型上左上颌尖牙。

2.制蜡卷：取红蜡片，置酒精灯上烤软，卷成实心，压在石膏模型上尖牙的位置。

3.初步形成轮廓：逐步去除近中面、远中面、唇面、舌面及牙尖多余之蜡，初步形成尖牙的轮廓；将各轴面角刮圆钝，并完成各轴面的合适外形高度。

4.完成颈部雕刻：形成圆钝、连续、光滑的颈缘线。

5.完成牙尖：使牙尖稍偏近中，远中斜缘长于近中斜缘。

6.雕刻牙冠唇面形态：在颈1/3处形成外形高点，在唇面由牙尖顶至颈1/3雕出近远中两个斜面及唇轴嵴，并在唇轴嵴的两侧各雕出一条发育沟。

7.雕刻牙冠舌面形态：使舌面略小于唇面，画出近、远中舌窝的位置和形态，然后雕出舌窝、舌轴嵴、舌隆突及边缘嵴。

上颌第一磨牙的雕刻实验报告小结

上颌第一磨牙的雕刻实验报告小结
上颌第一磨牙是人类口腔中最大的牙齿，其形态和功能对于咀嚼和咬合具有重要意义。

本实验旨在通过雕刻上颌第一磨牙的模型，了解其形态结构，并熟悉牙齿的解剖特征。

实验中，我们使用了模型制作材料和工具，如石膏和牙科雕刻刀。

我们根据上颌第一
磨牙的解剖特征，进行了初步的形态设计。

然后，我们将石膏块浸泡在水中，使其变得柔
软易刻，并将其堆积在模具中，待其自然凝固成型。

在模型制作完成后，我们使用牙科雕刻刀进行精细的雕刻。

通过观察真实的上颌第一
磨牙和解剖图，我们可以更好地把握牙齿的形态特征和细节，例如牙尖、尖峰、窝沟等。

在雕刻过程中，我们需要小心谨慎地进行，以避免对牙齿模型造成损坏。

通过这次实验，我们对上颌第一磨牙的形态结构有了更深入的了解。

我们学习到了牙
齿模型的制作方法，掌握了牙齿雕刻的技巧。

这对于今后研究牙齿形态发育、疾病诊治和
修复等方面的工作具有指导意义。

这次实验使我们对上颌第一磨牙的形态结构有了更全面的了解，并提高了我们的实际
操作能力。

我们也认识到了牙齿的微小细节对于其功能的重要性，这对于我们在牙科领域
的学习和研究具有重要意义。

上颌切牙雕刻附图

_______________________________________________________径别正常数值放大三倍后数值冠长10.0mm30.0mm根长13.0mm39.0mm冠近远中径8.5mm25.5mm颈近远中径7.0mm21.0mm冠唇舌颈7.0mm21.0mm颊唇舌颈 6.0mm18.0mm_______________________________________________________<三>在蜡块上化出三倍正常值的冠根唇面外形.图 1 将上中切牙放大三倍画于蜡块上1.在蜡型 10×5cm2平面上作中线，作为牙体长轴。

如图 12.算出冠根距离，注意在切端上方留有 0。

5cm空余。

3.在切 1/3 处中线两侧，作出邻接点间距，即牙冠近远中颈25。

5cm，在颈 1/3 处作出颈宽即颈部近远中颈21cm。

图 2 去除唇面外形以外的多余部分4.在根方画出根部外形。

5.按标定尺寸，连出该牙唇面轮廓及外形。

<四>根据所画唇面外形，雕出唇面雏形。

如图 41.首先切除切端多余部分。

2.将近远中缘切至根 1/3 处，以使牙体稳固于基座上。

<五>在上中切牙蜡型之近中面，画出该牙近中面形态。

1.在近中面作中线，标出冠根长度。

2.于牙冠颈 1/3 与中 1/3 交界处，中线两侧标出冠之唇舌径21毫米。

图 3 上中切牙近中面，于蜡块之尺寸外形图4 去除近中面唇舌缘以外多余部分3. 于冠颈缘处，中线两侧，标出颈部之唇舌颈 18mm。

4.于中线切缘之唇侧，标出切嵴位置。

5.按所标尺寸，连出该牙近中面轮廓及外形。

上颌右侧尖牙的雕刻方法

PR, Q T,SV, RU，将所示斜线的部分切除即得唇面( 图
1) 。 2. 2 近中面制作
将唇面斜线部分切除后近中面为非水平面，但我们视为平面以便操作。沿 P 点将颈线延长至 24 mm 处为 A 点，点作一条 PA 垂直的直线交尖端于 B 以A 根端于 C 点，再做 PA 的垂直平分线交尖端于 E 点，根端于 F 点， EF 为近中面牙体的中线; 以F 点分即别向舌面距离为4 和10. 5 mm取四点:G, H, I,J , 唇、过 H 点和 J 点分别向颈线 PA 作垂线交与 M, N 两点， JN 线上取靠颈线的三等份点 0 ，从此点为牙根在舌面上的生理弯曲点， HM上取中点 Q，从此点为牙在唇面上的生理弯曲点，连接 GQ 与 1 ; 以近中面颈 0 线的唇侧端向尖端 7 mm 和 13 mm取点 R, S，近中面颈线舌侧向尖端 3 mm 和 9 mm 处取点 T, X， E 点由分别向唇、舌侧3 mm处做点 Y, Z， NT, XY, MR, 连接
而且由于微波是一种高频率电磁波加速福尔马林固定液会引起组织内蛋白或蛋白之间的亚了分子内的运动促进了抗原抗体间的特异性结合反甲基发生桥连导致大量抗原决定簇被封闭通过微应使得阳性结果清晰特异性染色强非特异性染色波可水解该桥连使抗体被激活使特异性染色加强
、
第 29 卷第 1 期 2008 年 02 月
吉林
福尔马林固定液会引起组织内蛋白或蛋白之间的亚甲基发生桥连，导致大量抗原决定簇被封闭，通过微波可水解该桥连使抗体被激活，使特异性染色加强。另外，过去由于免疫组化染色过程时间过长，导致脱片率很高;现在不仅节约了时间，而且大大降低了脱片率，减少了重复劳动。免疫组化染色应用微波技术成败的关键在于能否恰当的掌握微波辐射能量。家用微波炉功率偏高，工作时瞬间产生高热，且在低功率时呈现间歇性辐射波，炉腔内辐射不均匀。因此最好选用医用微波炉，因为它能产生均匀一致的连续辐射波，使实验的所有组织接受均匀一致的辐射，使结果稳定可靠。针对现有条件和国内外使用微波技术应用于免疫组化的实践经验，摸索总结了一套应用微波技术加快免疫组化染色各环节效果切实可行的操作程序，建立了快速的免疫组化学的染色方法，为病理学研究及临床病理诊断提供了有效稳定的实验方法。

上颌尖牙雕刻步骤及要点实习报告

上颌尖牙雕刻步骤及要点实习报告下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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[实验二]上颌中切牙的外形绘制与雕刻

[实验二]上颌中切牙的外形绘制与雕刻
实验目的：了解上颌中切牙的外形结构，学习利用石膏模型进行雕刻操作，进一步提高手工技能。

实验器材与材料：
1. 石膏模型
2. 牙雕刀具
3. 牙线
实验步骤：
1.观察石膏模型上的上颌中切牙，了解其外形结构和各部分之间的关系。

2.利用牙线确定中切牙的中心线和牙冠部和牙根部的边缘。

3.利用一把雕刻刀，沿着中心线，从牙冠部开始逐渐去除多余的石膏，雕刻出中切牙的外形。

4.在保证中切牙外形的基础上，利用其他类型的雕刻刀，把握好力度和角度，雕刻出中切牙的各部分细节，在整体上增强真实感和美观度。

5.最后，用牙线在中切牙的邻牙间进行清洁，检查刻画是否符合实际。

实验注意事项：
1.操作时一定要小心轻柔，不要过于用力，以防损坏模型。

2.利用牙线确定中心线和牙冠部和牙根部的时候，应该保持准确和细致，以利于后面的雕刻。

3.在雕刻细节部分时，要特别注意力度和角度，以防冲过头或刻画过浅。

4.在雕刻完后应用牙线进行清洁和检查，保证雕刻的准确性。

实验结果：
在本次实验中，我成功地通过雕刻技巧雕刻出了上颌中切牙的外形，并通过细节雕刻增强了其美观度和真实感。

实验过程中，我认识到了雕刻技巧的重要性，在未来的学习和实践中，我会进一步掌握雕刻技能，不断提高自己的手工技能。

上颌中切牙雕刻实训报告

一、实训目的通过本次上颌中切牙雕刻实训，旨在使学生掌握牙体雕刻的基本技能，熟悉上颌中切牙的解剖形态和雕刻方法，提高学生的动手操作能力和审美能力。

二、实训环境实训地点：口腔医学实验室实训器材：牙体雕刻材料、雕刻工具、牙体模型、透明三角尺、直尺、铅笔等。

三、实训原理牙体雕刻是根据牙体解剖形态，运用雕刻工具对牙体模型进行雕刻，使其符合解剖形态的过程。

通过雕刻，可以培养学生的动手操作能力，提高学生的审美能力。

四、实训过程1. 实训准备（1）了解上颌中切牙的解剖形态，熟悉牙体雕刻的基本方法和步骤。

（2）准备好实训所需的器材和材料。

2. 实训步骤（1）观察牙体模型，了解上颌中切牙的唇面、舌面、近中面、远中面和牙根的形态。

（2）根据牙体模型，用铅笔在牙体模型上勾勒出上颌中切牙的轮廓。

（3）根据牙体解剖形态，用雕刻工具对牙体模型进行雕刻。

（4）雕刻唇面：先雕刻牙颈部的颈嵴，然后雕刻颈缘、切缘和近中缘，最后雕刻远中缘。

（5）雕刻舌面：先雕刻舌窝，然后雕刻舌隆突、近中边缘嵴、远中边缘嵴和切嵴。

（6）雕刻近中面：先雕刻三角形的底，然后雕刻顶，最后雕刻接触区。

（7）雕刻远中面：与近中面相似，稍短较圆突，雕刻接触区。

（8）雕刻牙根：先雕刻唇侧，然后雕刻舌侧，最后雕刻根尖。

3. 实训总结（1）总结本次实训中遇到的问题和解决方法。

（2）分析上颌中切牙的解剖形态和雕刻特点。

（3）评价自己的雕刻作品，提出改进意见。

五、实训结果1. 学会了上颌中切牙的雕刻方法，提高了自己的动手操作能力。

2. 熟悉了上颌中切牙的解剖形态，为今后的临床工作打下了基础。

3. 培养了自己的审美能力，提高了自己的艺术修养。

4. 发现自己在雕刻过程中存在的问题，为今后的实训和临床工作提供了改进方向。

六、实训心得1. 实践是检验真理的唯一标准。

通过本次实训，我深刻体会到了实践的重要性。

2. 细节决定成败。

在雕刻过程中，每一个细节都要做到精确，才能雕刻出符合解剖形态的牙齿。

牙体解剖生理学实验教程

牙体解剖生理学实验教程牙体解剖生理学实验教程是口腔解剖生理学的配套教材。

其目的是通过理论与实验相结合，使学生掌握正常的牙体解剖结构和口腔生理功能，为口腔临床专业课的学习奠定坚实的基础。

牙体解剖生理学实验教程包括两大部分内容：牙体解剖学与口腔生理学。

牙体解剖学部分安排了8个实验内容，包括牙的雕刻与塑型、髓腔及牙合型的观察。

在学习过程中，通过动手雕刻和描绘，加深对理论课的理解。

口腔生理学部分主要通过老师的讲解和示教，了解口腔生理功能常见的检查方法。

由于新版《牙合学》的编写，部分实验内容可供参考。

牙体解剖生理学实验教程计划安排24学时。

牙体解剖学部分安排21学时；口腔生理学部分安排3学时。

实验一牙体观察与外形测量(3学时)【目的和要求】牙体观察与测量是研究牙体解剖形态的方法之一，通过观察离体牙，熟练掌握各类离体牙的解剖特点，能正确认识和区分各类离体牙。

通过测量，掌握牙体的测量方法，了解游标尺的使用方法。

[实验内容]1．认识与观察离体牙2．测量牙体牙【实验用品】全口离体牙模型，游标尺，直尺，铅笔，模型牙。

[方法和步骤]1．对照离体牙，复习牙的解剖形态特点，熟记各类牙的主要解剖标志。

2．熟悉游标尺的使用，练习测量数值的读取（以mm为单位）。

3．测量离体牙，具体测量的项目和方法如下：(前、后牙测量方法相同，分别见图2-1和图2-2)。

(1)牙体全长：从切端或牙尖顶至牙根尖的距离。

(2)牙冠长：从切端或最高的牙尖顶至颈缘根方最低点之间的距离(图2．IA，图2-2A)。

(3)牙根长：从颈缘的根方最低点至根尖的距离(图2-18，图2-2B)。

(4)牙冠宽：牙冠近中、远中面最突点(接触点)之间的距离(图2-IC，图2-2C)。

(5)牙颈宽：唇面颈缘处与近远中缘相交点之间的距离(图2．1D，[]2-2D)。

(6)牙冠厚：牙冠唇面与舌面最突点之间的距离(图2-1E，图2-2E)。

A B CEDF G图2-1前牙测量方法A．牙冠长8．牙根长c．牙冠宽D．牙冠厚E，牙颈宽F．牙颈厚G．近远中面颈曲度E F G图2-2后牙测量方法A．牙冠长8．牙根长C．牙冠宽D．牙颈宽E．牙冠厚F．牙颈厚G．近远中面颈曲度(7)牙颈厚：牙颈唇面与舌面颈缘上最低点的距离(图2．1F，图2-2F)。

上颌中切牙的绘制实验报告小结

上颌中切牙的绘制实验报告小结一、实验背景和目的上颌中切牙是人类口腔中最常见的牙齿之一，其形态特征对于口腔医学和牙科学有着重要的意义。

为了更好地理解上颌中切牙的结构和形态特征，本实验旨在通过绘制上颌中切牙模型，探究其内部结构和外部形态特征。

二、实验材料和方法1. 实验材料：上颌中切牙模型、铅笔、橡皮擦、测量尺。

2. 实验方法：（1）观察上颌中切牙模型的外部形态特征，包括齿冠、齿根、根管等。

（2）使用测量尺测量上颌中切牙模型的各个部位的长度和宽度，并记录下来。

（3）根据观察结果和测量数据，用铅笔在纸上绘制出上颌中切牙模型的内部结构和外部形态特征。

三、实验结果1. 上颌中切牙模型外部形态特征：（1）齿冠：呈现三角形状，前缘略凸出，后缘略凹陷，中央有一条纵向的隆起线。

（2）齿颈：连接齿冠和齿根的部位，呈现腰部收缩状。

（3）齿根：呈现锥形状，上端较宽，下端较窄。

（4）根管：位于齿根内部，是牙神经和血管的通道。

2. 上颌中切牙模型尺寸测量结果：（1）齿冠长度：1.5cm（2）齿冠宽度：0.8cm（3）齿颈直径：0.4cm（4）齿根长度：2.5cm（5）根管直径：0.2cm3. 上颌中切牙模型绘制结果：（1）内部结构绘制：在纸上用铅笔绘制出上颌中切牙模型的内部结构，包括牙釉质、象牙质、牙本质、根管等。

（2）外部形态特征绘制：在纸上用铅笔绘制出上颌中切牙模型的外部形态特征，包括三角形状的齿冠、腰部收缩状的齿颈、锥形状的齿根等。

四、实验分析通过本次实验，我们深入了解了上颌中切牙的内部结构和外部形态特征。

在绘制过程中，我们发现上颌中切牙的内部结构非常复杂，需要仔细观察和测量才能准确地绘制出来。

同时，上颌中切牙的外部形态特征也非常重要，因为它们反映了上颌中切牙的功能和适应环境的演化过程。

五、实验总结本次实验通过绘制上颌中切牙模型，深入探究了其内部结构和外部形态特征。

通过观察、测量和绘制，我们更好地理解了上颌中切牙的形态特征和功能，并为口腔医学和牙科学提供了重要参考。

实验2.上颌尖牙的描绘

图5-1-10,11 唇面形态的描绘（3）根据三倍大牙体线图上颌尖牙根尖和牙尖的位置、形态在纸上确定出来。

（4）根据表中的数值，结合三倍大牙体线图的图形，描绘出唇面的颈缘线。

（5）将上述所画的各点连起来就描绘出唇面的冠根外形轮廓。

根据右上颌尖牙唇面冠根外形特点，并对照标本、模型、挂图进行修整，也可用三倍大牙体投影薄膜进行检查所描绘的图是否准确。

（6）确定外形高点：在三倍大牙体线图上，上颌尖牙近中、远中面图上，将唇侧虚线所示的外形高点线相连，并与唇面图相交画唇面外形高点线，唇面的外形高点就在这条线上。

在三倍大牙体线图的切端图上，确定唇侧最突的外形高点，并将该点与中线的位置转移到唇面图上，画线，该线与外形高点线相交点即为唇面的外形高点。

然后将三倍大牙体线图上的唇面外形高点转移到纸上。

3. 描绘舌面形态舌面与唇面形态描绘方法大致相同，不同处注意描绘出舌面窝外形轮廓。

4. 描绘近中面形态（1）用上述方法在三倍大牙体线图上画出冠根分界线a1以及中线b1，然后在中线b1上隔1cm做平行冠根分界线的c1、d1、e1线。

根据三倍大牙体线图在纸上用铅笔画出一长为2.5cm、宽为7.5cm的长方形，模拟石膏棒的大小，然后根据冠长和根长做出冠根分界线a2以及中线b2。

然后在中线b2上隔1cm做平行冠根分界线的c2、d2、e2线。

（图5-1-12,13）（2）在三倍大牙体线图上c1与牙体轮廓线有2个交点，测量2个交点距离中线a1的唇舌向的2个数值，并将该2个交点转移到c2上。

用同样的方法将d1、e1线与牙体轮廓线的交点转移到纸上。

（3）根据三倍大牙体线图上颌尖牙根尖和切端的位置、形态在纸上确定出来。

（4）根据表中的近中颈曲度，结合三倍大牙体线图的图形，描绘出近中颈缘线。

（5）将上述所画的各点连起来就描绘出近中面的冠根外形轮廓。

根据右上颌尖牙近中面冠根外形特点，并对照标本、模型、挂图进行修整，也可用三倍大牙体投影薄膜进行检查所描绘的图是否准确。

上颌尖牙的实验报告

一、实验目的1. 了解上颌尖牙的解剖学结构，包括牙冠、牙根、牙槽骨等。

2. 掌握上颌尖牙的形态、大小、牙尖、牙窝、牙颈等特征。

3. 分析上颌尖牙在口腔中的功能及其临床意义。

二、实验材料1. 解剖学尸体头颅标本1具2. 显微镜1台3. 解剖学图谱、解剖学挂图各1套4. 实验记录本1本三、实验方法1. 观察上颌尖牙的整体形态，包括牙冠、牙根、牙槽骨等。

2. 分析上颌尖牙的牙冠部分，观察唇面、舌面、邻面、牙尖、牙窝、牙颈等特征。

3. 分析上颌尖牙的牙根部分，观察牙根的形态、大小、根尖、根颈等特征。

4. 分析上颌尖牙的牙槽骨部分，观察牙槽骨的形态、大小、牙槽嵴、牙槽窝等特征。

四、实验步骤1. 观察上颌尖牙的整体形态，注意牙冠、牙根、牙槽骨等部位的结构特点。

2. 观察上颌尖牙的牙冠部分，分别观察唇面、舌面、邻面、牙尖、牙窝、牙颈等特征。

- 唇面：观察牙冠的唇面形态，注意颈缘、近中缘、远中缘、近中斜缘、远中斜缘等特征。

- 舌面：观察牙冠的舌面形态，注意舌窝、舌轴嵴、近中舌窝、远中舌窝等特征。

- 邻面：观察牙冠的邻面形态，注意远中面、近中面、邻面观察下的牙冠与根的关系等特征。

- 牙尖：观察牙尖的形态，注意四条嵴和四个斜面的组成，以及牙尖顶的位置等特征。

- 牙窝：观察牙窝的形态，注意舌窝、近中窝、远中窝等特征。

- 牙颈：观察牙颈的形态，注意颈缘、颈嵴、唇轴嵴、发育沟等特征。

3. 观察上颌尖牙的牙根部分，注意牙根的形态、大小、根尖、根颈等特征。

4. 观察上颌尖牙的牙槽骨部分，注意牙槽骨的形态、大小、牙槽嵴、牙槽窝等特征。

五、实验结果1. 上颌尖牙的整体形态：上颌尖牙是全口牙中牙体和牙根最长的牙，牙体唇面似圆五边形，舌面似唇面但略小，牙根单根，直且粗壮。

2. 上颌尖牙的牙冠部分：唇面似圆五边形，颈缘呈弧形，近中缘长，近中斜缘短，远中斜缘长，远中缘短。

舌面似唇面，但略小。

邻面远中面比近中面更突且短小。

牙尖由四条嵴和四个斜面组成，四条嵴为近、远中牙尖嵴和唇、舌轴嵴，四斜面为近、远中唇斜面和近、远中舌斜面。

上颌尖牙实训报告

一、实训目的本次实训旨在通过实际操作，加深对上颌尖牙解剖结构、生理功能和临床应用的理解。

通过对上颌尖牙的雕刻和形态描绘，提高对口腔解剖生理学的认识，为今后从事口腔医学相关工作和研究打下坚实的基础。

二、实训时间2023年X月X日三、实训地点口腔解剖生理学实验室四、实训内容1. 上颌尖牙的雕刻2. 上颌尖牙的形态描绘3. 上颌尖牙的解剖结构观察4. 上颌尖牙的生理功能和临床应用探讨五、实训过程1. 上颌尖牙的雕刻在实训教师的指导下，我们首先对上颌尖牙进行了雕刻。

雕刻过程中，我们遵循以下步骤：（1）选取合适的牙体材料，如人造牙体等。

（2）根据上颌尖牙的解剖结构，雕刻牙冠、牙根和牙颈等部分。

（3）注意雕刻牙尖、牙窝、牙嵴等细节，力求形态逼真。

（4）对雕刻好的上颌尖牙进行清洁和消毒。

2. 上颌尖牙的形态描绘在雕刻完成后，我们对上颌尖牙进行了形态描绘。

描绘内容包括：（1）牙冠：包括唇面、舌面、近中面和远中面。

（2）牙根：包括根颈、根体和根尖。

（3）牙尖：包括牙尖顶、牙尖嵴和牙尖斜面。

3. 上颌尖牙的解剖结构观察在实训教师的引导下，我们对雕刻好的上颌尖牙进行了解剖结构观察。

观察内容包括：（1）牙冠：观察牙尖、牙窝、牙嵴、发育沟等结构。

（2）牙根：观察根颈、根体和根尖的形态。

（3）牙颈：观察颈缘、颈嵴等结构。

4. 上颌尖牙的生理功能和临床应用探讨在实训过程中，我们结合所学知识，对上颌尖牙的生理功能和临床应用进行了探讨。

主要包括：（1）生理功能：上颌尖牙主要承担切咬和撕裂食物的功能，对口腔咀嚼具有重要意义。

（2）临床应用：上颌尖牙在口腔修复、正畸、种植等领域具有广泛应用。

六、实训成果通过本次实训，我们取得了以下成果：1. 熟悉了上颌尖牙的解剖结构和生理功能。

2. 掌握了上颌尖牙的雕刻和形态描绘方法。

3. 提高了观察和分析口腔解剖生理学问题的能力。

4. 增强了团队协作和沟通能力。

七、实训体会本次实训使我们受益匪浅。

上颌第一磨牙的雕刻实验报告小结

上颌第一磨牙的雕刻实验报告小结本次实验旨在通过对上颌第一磨牙的雕刻实验，探究牙齿解剖结构，加深对牙齿组织和功能的理解。

通过实时反馈、操作评价和团队合作，提高实验操作技巧和科学研究能力。

实验结果显示，通过实验操作，成功绘制出上颌第一磨牙的牙冠和根部结构，并成功模拟了牙冠表面的解剖结构与牙髓腔内的神经血管分布，达到了实验目的。

首先，本次实验根据教材所示的牙齿结构图，确定上颌第一磨牙的主要解剖结构。

根据解剖学知识指导，将牙齿牙冠分为近中面、远中面、近唇面和远唇面，并在口内牙面上端用钻头钻出相应的标记点。

同时，在牙冠的颈部位置绘制出纵列沟和横列沟，并确定了具体的切缘线和拱形线。

其次，通过使用解剖器械，按照确定的标记点、沟槽线和拱形线，进行切割、切磨、雕刻等操作，最终完成了牙冠和根部的形态绘制。

在此过程中，需要根据具体情况选择合适的解剖器械，例如钻头、刀片、切割锉等。

同时，在操作过程中要注意手部稳定、力度适中，并及时清理碎骨、清洗工具，确保操作效果和安全性。

再次，通过对牙冠表面的雕刻，模拟了牙齿的解剖结构。

根据牙冠表面的主要特征，如尖峰、峡部、沟槽等，利用解剖器械进行雕刻和切割，使牙冠的形态更加真实可信，并能够触摸到不同的结构特征。

同时，还需根据不同的牙齿类型，考虑到不同牙尖的形态和位置的差异，在操作过程中更加注重细节。

最后，通过解剖牙冠的过程中，了解到牙髓腔内部的结构和神经血管分布。

在牙冠的最高点，可观察到金属针的刺激作用下，牙髓腔内的神经反应。

实验操作过程中，还要注意控制刺激强度，避免伤害牙髓腔内的血管和神经。

总而言之，通过本次实验，详细了解了上颌第一磨牙的解剖结构和相应操作技巧。

实验过程中，需要结合解剖学知识，合理选取解剖器械，并注意细节操作，最终成功完成牙齿雕刻。

通过对牙冠的解剖操作，深入了解了牙冠的形态特征，并了解到牙髓腔内的结构和功能特征。

这次实验对于加深对牙齿组织和功能的理解起到了重要的作用，为我们进一步学习和探究牙齿领域提供了基础。

上下颌前牙实验报告

一、实验目的通过本次实验，了解上下颌前牙的解剖结构、生理功能和临床意义，为今后口腔医学学习和临床实践打下基础。

二、实验材料1. 上下颌前牙模型各1套2. 显微镜、放大镜、解剖刀、解剖针等实验工具3. 实验指导书、记录表格三、实验步骤1. 观察上下颌前牙的形态结构（1）用放大镜观察上下颌前牙的形态、大小、牙冠、牙根、牙颈等结构；（2）用解剖刀将上下颌前牙的牙冠、牙根、牙颈分离，观察其内部结构。

2. 分析上下颌前牙的生理功能（1）观察上下颌前牙的咬合关系，分析其咀嚼功能；（2）观察上下颌前牙的发音功能，分析其在发音中的作用；（3）观察上下颌前牙在面部美学中的作用。

3. 记录实验结果（1）将观察到的上下颌前牙的形态结构、生理功能等数据填入记录表格；（2）对实验数据进行整理和分析，得出实验结论。

四、实验结果与分析1. 上下颌前牙的形态结构（1）上下颌前牙的形态基本相似，均为单根单尖牙，牙冠呈长方形，牙根呈锥形；（2）牙颈处较细，有利于咬合时的稳定；（3）牙根较细，有利于牙槽骨的支撑。

2. 上下颌前牙的生理功能（1）咀嚼功能：上下颌前牙在咀嚼过程中发挥重要作用，其牙尖的形状有利于将食物切断、撕裂；（2）发音功能：上下颌前牙在发音过程中起到关键作用，如“s”、“z”、“sh”等音的发音；（3）面部美学：上下颌前牙的位置、形态和咬合关系对人的面部美观有很大影响。

3. 实验结论通过本次实验，我们了解了上下颌前牙的形态结构、生理功能和临床意义，为今后口腔医学学习和临床实践提供了基础。

五、实验心得1. 通过本次实验，我对上下颌前牙的解剖结构有了更加深入的了解，为今后的学习和实践打下了基础；2. 实验过程中，我学会了使用显微镜、解剖刀等实验工具，提高了自己的动手能力；3. 通过对实验数据的分析，我对上下颌前牙的生理功能有了更加清晰的认识，为今后的临床实践提供了理论依据。

六、实验建议1. 在实验过程中，应注意观察上下颌前牙的形态结构，以便更好地理解其生理功能；2. 加强对实验数据的整理和分析，为今后的学习和实践提供理论支持；3. 结合临床实际，探讨上下颌前牙在口腔医学中的应用，提高自己的临床能力。

上颌第一前磨牙外形雕刻

第一前磨牙外形雕刻 4. 初步形成近中面
画出近中面外形线在不规则旳近中面绘出尖牙近中面图形，从垂直方向清除颊、舌多出之蜡,并多出留1mm旳蜡
冠厚颈厚
第一前磨牙外形雕刻
5.形成轴面雏形
完毕舌面及远中面旳雕刻，使舌面较颊面略小，表面圆突，远中面较近中面略小且突，然后用雕刻刀进行初步修整，使牙冠牙合面形成六边形，各轴面相交线角圆钝，外形高点及接触点合适。
颊尖颊侧近中斜面
颊侧
第一前磨牙外形雕刻
（3）完毕牙合面雕刻用雕刻刀修整近、远中窝，形成中央沟，近中沟及远中沟。近中沟要越过近中边沿嵴到达近中面，并使牙合面各个形态表面圆突光滑，完毕牙合面雕刻
第一前磨牙外形雕刻
8. 雕刻中注意事项
（1）颊面旳颊轴嵴和斜面旳形成同上颌尖牙唇面旳唇轴嵴和斜面旳形成措施，只是颊轴嵴不如上颌尖牙唇轴嵴明显。（2）牙合面雕刻时一定要参照标本模型，掌握好颊舌尖、三角嵴、近远中窝及沟旳大小、长宽以及同各个轴角、近、远中边沿嵴旳关系。（3）牙合面窝及沟旳深度一定要合适，颊舌尖三角嵴连接处应低于边沿嵴。（4）雕刻过程中自始至终要保持牙冠长度。
上颌第一前磨牙外形雕刻
第一前磨牙外形雕刻
一试验目旳、要求
1. 经过对前磨牙牙体外形旳雕刻，牢固掌握其解剖形态及生理特点。
2. 掌握前磨牙雕刻旳措施、环节。
3. 进一步训练雕刻旳基本措施，到达能自如地利用握笔式和掌拇指握式措施进行雕刻，并能自如地利用支点。
第一前磨牙外形雕刻
二器材
白蜡块（大约60×30×20 mm3长方体）、尖牙雕刻标本一套、雕刻刀、游标卡尺、玻板或硬纸板、笔、座标纸、白帕子。
1.0
2.0

口腔解剖生理学实验报告模板(本科)

实验一雕刻的基本手法及器械的使用[目的要求]熟悉常用的雕刻工具，掌握雕刻的手法，训练操作技术和工具的正确使用。

[实验内容]1.雕刻器械的认识2.雕刻器械的使用。

[试验器械]石膏块75mm*40mm*30mm 直尺雕刀石膏勺垫板石膏切刀[实验方法]1、雕刻器械的认识认识雕刀、蜡勺、石膏切刀的名称、作用及使用范围。

2．握刀的基本方法（1）掌拇指握式：将刀柄全部握在第二、三、四、五指内，刀的根部位于食指的第二、三指间关节处。

用刀时刀口向着雕刻者，对准石膏块，同时用左手握着石膏块，以握刀手的拇指顶住石膏块作为支点。

此种方法多用于修牙冠各面。

（2）握笔式：最常用的一种雕刻方法，和握钢笔的方法基本相似，称为握笔式。

用拇指、食指、中指握刀，无名指和小指做支点。

此种握刀法用于比较细微的雕刻，也可以用中指作为主要的支点。

（3）切割式：食指按于刀背，其余四指平握刀柄，手掌的小部分压住刀柄的远侧部。

此种握刀方法多在切石膏或石膏时使用。

3、根据以上雕刻的手法，利用所发石膏进行练习。

[注意事项]使用雕刻工具时，应注意支点的掌握，只有支点稳定，才能有节制的用力，防止雕刻刀滑脱误伤手和牙齿。

实验二上颌中切牙的雕刻[目的要求]通过对上颌中切牙牙体外形的雕刻，掌握该牙的解剖形态及其生理功能的特点；熟悉雕刻的方法与步骤，训练操作技术和工具的正确使用。

[实验内容]雕刻右上颌中切牙。

[试验器械]石膏块75mm*40mm*30mm 游标卡尺雕刀垫板[实验方法]1．石膏块雕刻（1）了解上颌中切牙各部位的数值。

(单位：mm)上颌中切牙冠长冠宽冠厚颈厚根长颈宽近中颈曲度远中颈曲度数值10.5 8.5 7.0 6.0 13.0 7.0 3.5 2.5 （2）画出唇面外形线。

按照放大三倍的数据，参考唇面的外形，画出上颌中切牙外形线。

（3）初步形成唇面从垂直方向沿着划线切掉多余的石膏，为便于最后修整，可以在划线整体以外1mm切割。

（4）画出近中面外形线从石膏块最顶端开始画出冠长，根长，按照邻面的形态结构用圆滑的曲线画出邻面的外形线。