小学二年级教研组工作计划表格(通用版)
小学语文教研组工作计划书表格
小学语文教研组工作计划书表格一、指导思想以学校工作计划为核心，以《小学语文课程标准》为引领，立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。
二、工作重点1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。
2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。
3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。
三、主要工作1、认真抓好理论学习，更新教师的教育教学的理念。
(1)新课程的学习。
明确形势发展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学服务，为学生服务。
(2)教学常规的学习。
认真抓好学校教学常规的学习，每位老师要经常对照检查。
(3)信息技术的学习。
要继续加强全体语文教师在信息技术上的应用能力，不断优化现代化教学手段。
2、严格执行和落实教学常规，强化教学管理。
教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。
本学期要抓好教学常规的执行与落实。
(1)以提高课堂教学质量为中心，以优化教育教学为目标，以转变教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要求落到实处。
(2)抓紧抓好备课工作，备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力，安排好教学计划，落实提高教学质量的措施，把培养学生的学习能力放在首位。
(3)加强组内听课评课活动。
要认真填写听课记录，不能弄虚作假。
加强评课活动，发扬教学民主，浓厚教研气氛。
3、积极开展教学研究活动，提高教研水平(1)教研组根据学校教学计划要求，积极开展教学实践活动，各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构，在年级组互相听课，共同提高。
(2)继续加强新课程实施的研究。
着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心，深化教学改革，不搞花架子，做到“真实、有效”。
小学教研工作安排计划表
小学教研工作安排计划表目标- 通过合理的教研工作安排，提高小学教师的教学质量和教育水平。
- 促进小学教师之间的交流和合作，共同提升教学能力。
时间安排- 每周一：教研会议- 时间：下午2点-4点- 内容：教研成果分享、教学经验交流、教学问题探讨等- 每月初：教学观摩- 时间：上午9点-11点- 内容：安排不同年级的教师互相观摩课堂教学，提供互动和反馈机会- 每月中旬：专题研讨- 时间：下午2点-4点- 内容：由专业教师或教育专家主持的教学研讨会，讨论教学新理念和方法- 每学期末：教学总结会- 时间：上午9点-11点- 内容：汇报学期教学成果、教学评估和自我反思分工安排- 教导处负责组织和安排教研会议、教学观摩和教学总结会的时间地点等。
- 不同年级的教师轮流负责每月初的教学观摩，相互支持和鼓励。
- 校内的一些专业教师和教育专家负责每月中旬的专题研讨，提供专业指导和建议。
监督与评估- 教导处将每次教研工作记录在案，并进行评估和总结，以便进一步改进工作安排和提高效果。
- 校长或校领导定期检查和评估教研工作的进展和成果。
期望与效果- 希望通过教研工作的安排，全员参与，提高教师的专业能力和发展空间。
- 希望教师们通过教学观摩和专题研讨，研究借鉴他人的优秀经验和教学方法，更新自己的教育理念和教学策略。
- 希望通过教研工作，促进教师之间的合作和协作，形成良好的研究氛围和团队精神。
- 希望教研工作能够提高学校的整体教育质量，使每一位学生都能得到更好的教育和发展机会。
以上是小学教研工作安排计划表，希望能够为教师们的教学工作带来积极的影响和启发。
二级语文备课组工作计划表
（3月24日-30日）
结合上学期课堂教案调研，找出学生质疑能力培养的优点和不足
11《难忘的泼水节》12《北京亮起来了》《语文园地三》
刘晓
必读《麻雀兰迪》（兰迪出场、于新娘子吵架、）
选读《绿野仙踪》（P58---P67）
《自菩提步月归广化寺》
《花影》
《山雨》
上下结构：
周一：恩、寿
周二：雷、留
周三：密、蜜
第十一周(上课4天)
（4月28日-5月4日）
*5月1日-5月3日劳动节放假,
5月4日(周日)上课
1、期中检查汇总
2、一二年级学情分析。
3、第二次图书交换
劳动节放假
21《画家和牧童》22《我为你骄傲》
刘杰
必读《麻雀兰迪》（迪普的家、沙漠中的男人）
选读《绿野仙踪》（P108---P117）
《纸张竿入城》《陶母拒鱼》
研究复习指导意见
31《恐龙的灭绝》32《阿德的梦》
《语文园地八》
杨露萍
选读《绿野仙踪》（P144---P147）
上下结构：
周一：晃、荡
周二：焦、费
周三：炎、责
周四：染、寒
第十七周
（6月9日-15日）
1、英语口语
2、“基于个体差异的学习困难学生干预研究”结题准备会。
对调研数据、材料进行汇总分析
单元复习、专项复习
济南外国语学校开元国际分校
2018——2018学年度第二学期备课组工作计划表（语文）
二年级
时间
主要工作
教研主题
集体备课
读背写计划
课题
主备人
读
背
写
第一周
（2月17日- 23日）
二年级语文教研组上学期教研计划表
专题研讨：期中考试出题范围及试卷评价。第五单元教材分析；集体备课：12《坐井观天》。
11
专题研讨：期中试卷分析及讲评课的研讨；
集体备课：13《寒号鸟》、14《我要的是葫芦》、语文园地五。
12
第六单元教材分析；集体备课：15《大禹治水》、16《朱德的扁担》、17《难忘的泼水节》。专题研讨：华亚杯课堂教学比赛课（待定）。
专题研讨：看图写话训练方式分享。
17
集体备课：语文园地八；专题研讨：讨论期末复习方案。
18
专题研讨：期末复习如何备好、上好复习课
19
专题研讨：单元复习课的教学模式；学科活动总结
20
期末考试；专题研讨：学生假期作业设计
21
22
23
13
集体备课：18《刘胡兰》、语文园地六；专题研讨：古诗教学的上课模式。
14
第七单元教材分析；集体备课：19《古诗二首》、20《雾在哪里》、21《雪孩子》。
15
第八单元教材分析；集体备课：语文园地七、22《狐假虎威》。专题研讨：华亚杯课堂教学比赛总结（待定）。
16
集体备课：23《纸船和风筝》、24《风娃娃》；
4《曹冲称象》。
5
集体备课：5《玲玲的画》、6《一封信》、7《妈妈睡了》；专题研讨：国庆假期的创意假期作业设计。
6
专题研讨：元教材分析，集体备课：语文园地三、8《古诗二首》、9《黄山奇石》。
8
集体备课：10《日月潭》、11《葡萄沟》第一课时。
9
集体备课：语文园地四；专题研讨：期中复习方案；
二年级语文组上学期教研计划表
教研时间：周三上午前两节 教研地点：办公室
周次
教 研 内 容
中心发言人
教研组工作计划表
教研组工作计划表教研组工作计划表第一章工作目标1.1明确教研组的工作目标和任务。
1.2制定年度教研计划，拟定工作重点和时间节点。
第二章教研活动安排2.1确定教研课题，为教研活动提供指导方向。
2.2组织集体备课活动，促进教师间交流合作。
2.3组织教研讲座、研讨会等学术交流活动。
2.4开展教研成果交流和评选活动。
第三章教研资源整合3.1收集和整理各科目的教学资源。
3.2建立共享平台，促进资源共享和教学经验交流。
3.3加强与其他校际教研组合作，开展资源共建共享。
第四章教学研究与改革4.1参与教材研究与编写。
4.2开展教育科研项目，提升教学质量。
4.3探索教学方法、手段和评价体系的创新。
4.4推动教学改革实践，提高学生学习效果。
第五章教师专业发展5.1组织教师参加培训和学习交流活动。
5.2进行教师教学能力和教学水平评估。
5.3制定教师职称评审和晋级规定。
5.4提供专业发展指导，帮助教师提升自我素质。
第六章监测和评估6.1建立教学质量监测体系，及时发现问题并采取措施解决。
6.2开展教学评估，提供教育教学改进的参考依据。
6.3定期组织教学效果和教师评估反馈会议。
第七章工作推进与督查7.1制定教研工作计划，并明确责任分工。
7.2实施工作计划，按时完成各项任务。
7.3定期召开教研组例会，总结工作经验和存在的问题。
7.4督促督查各项工作进展，确保工作顺利进行。
第八章附件本文档涉及的附件详见附件清单。
第九章法律名词及注释9.1法律名词1：________注释1 9.2法律名词2：________注释2（根据实际情况添加）。
二年级下册教师教学工作计划表
二年级下册教师教学工作计划表一、教学目标1. 知识目标：帮助学生掌握二年级下册各学科的基础知识，提高语文、数学、英语、科学、社会等科目的学习成绩。
2. 能力目标：培养学生的观察、分析、推理、解决问题的能力，提高学生的自主学习和合作学习能力。
3. 情感目标：培养学生的自信心，积极向上的心态，培养团队合作精神，培养学生的爱国主义情感和社会责任感。
二、教学内容及教学计划1. 语文教学（1）课程内容：二年级下册的语文教学内容主要包括课文的默写、古诗诵读、阅读理解、作文等。
（2）教学计划：每周进行一次课文的默写训练，每周一次古诗的诵读比赛，每周一次阅读理解练习，每周布置一次作文作业。
2. 数学教学（1）课程内容：二年级下册的数学教学内容主要包括加减法的进一步学习、二位数的认识和计算、图形的认识和学习等。
（2）教学计划：每周进行一次加减法的口算训练，每周进行一次二位数的认识和计算练习，每周进行一次图形的认识和学习。
3. 英语教学（1）课程内容：二年级下册的英语教学内容主要包括单词和句子的认识与掌握、日常对话的练习、英语歌曲的学唱等。
（2）教学计划：每周进行一次单词和句子的认识与掌握，每周进行一次日常对话的练习，每周进行一次英语歌曲的学唱。
4. 科学教学（1）课程内容：二年级下册的科学教学内容主要包括生活中的科学知识、实验的学习、科学常识的学习等。
（2）教学计划：每周进行一次生活中的科学知识讲解，每周进行一次实验的学习，每周进行一次科学常识的学习。
5. 社会教学（1）课程内容：二年级下册的社会教学内容主要包括社会知识的学习、生活常识的学习、道德品质的培养等。
（2）教学计划：每周进行一次社会知识的学习，每周进行一次生活常识的学习，每周进行一次道德品质的培养。
三、教学方法1. 语文教学：采用多媒体辅助教学，让学生在轻松愉快的氛围中学习语文知识。
2. 数学教学：结合实际生活，引导学生探究和发现，培养学生的数学思维。
小学语文教研组教研工作计划表
小学语文教研组教研工作计划表小学语文教研组教研工作计划表序号时间工作内容责任人完成日期1 1月份制定教研计划和目标教研组组长 1月1日2 1月份安排开展课题研究、教学观摩活动教研组组长 1月15日3 2月份分析总结上学期教研工作教研组组长 2月7日4 2月份进行教案讲解、教学设计展示教研组组员 2月22日5 3月份组织教师进行教材解读、备课研讨教研组组长3月4日6 3月份制定新学期的教研计划和目标教研组组长 3月15日7 4月份集中研究新教材内容，制定教学方案教研组组员4月3日8 4月份进行教材解读、教案修订教研组组员 4月20日9 5月份开展课堂教学观摩活动教研组组员 5月5日10 5月份进行学生作业和测试卷分析教研组组员5月18日11 6月份分析总结上学期教研工作教研组组长 6月7日12 6月份进行教案讲解、教学设计展示教研组组员 6月22日13 7月份制定新学年教研计划和目标教研组组长 7月1日14 8月份分析总结上学年的教研工作教研组组长 8月7日15 8月份进行教学观摩、教案修订活动教研组组员 8月15日16 9月份分析学生上学期成绩教研组组员9月8日17 9月份进行教研成果汇报会教研组组长 9月20日18 10月份初步制定新学期的教研计划教研组组长 10月1日19 11月份进行教师教学观摩活动教研组组员 11月3日20 11月份进行试讲、教案讲解活动教研组组员 11月18日21 12月份组织教研组成员撰写教研成果教研组组长12月1日22 12月份分析总结全年教研工作教研组组长 12月15日以上是小学语文教研组的一年计划表，根据每月的工作内容，将工作分配给对应的责任人，并设定了完成日期。
这个计划表旨在帮助教研组成员明确每月的重点工作，保证教研工作的有序进行。
在每个月的开始，教研组组长将制定教研计划和目标，明确每个月的工作重点。
接下来，教研组组长将安排开展课题研究和教学观摩活动，以提高教师的专业能力和教学水平。
小学语文教研组工作计划表
小学语文教研组工作计划表
时间：2021年9月至2022年6月
工作目标：
1. 提高学生的语文综合素养，包括阅读理解、写作能力、口语表达等方面；
2. 组织开展专题研讨，提高教师的教学水平和专业能力；
3. 完善教学资源库，收集整理优秀的教学案例和资源；
4. 加强与家长的沟通与合作，促进学生的家校互动。
工作内容及安排：
1. 开展教研活动
- 每周组织一次教研活动，包括教学经验分享、教学案例分析等内容；
- 每月组织一次专题研讨，重点研究教学策略、评价方式等课题；
- 邀请外部专家进行讲座或培训，提升教师的专业能力。
2. 教学资源建设
- 收集整理教学案例、教学资源，建设教学资源库；
- 定期更新教材辅助资料，提供给教师和学生使用；
- 制作教学PPT、动画等多媒体教学资源，丰富教学形式。
3. 学生学习指导
- 定期组织学生参加语文竞赛、演讲比赛等活动，提高学生的语文水平；
- 针对学生的学习特点和问题，提供差异化的学习指导和辅导；
- 建立学习小组，促进学生之间的互助学习和合作。
4. 家校合作
- 定期召开家长会，与家长交流学生的学习情况和问题；
- 发布家长通知，提供学生学习和教育方面的建议；
- 组织家校活动，促进家长与教师的互动和合作。
5. 绩效考核与总结
- 每学期对教师的教学工作进行考核和评价；
- 每学期进行教研总结，总结教学经验和教育教学成果；
- 评选优秀教师和先进教学团队，激励教师的工作积极性。
备注：以上为初步工作计划，具体的工作内容和安排可以根据实际情况进行调整和补充。
2024年小学语文教研组教研工作计划表
2024年小学语文教研组教研工作计划表教研组工作计划表时间：2024年一、目标和任务1. 提升学生的语文素养和能力，努力实现小学语文教学目标。
2. 探索和研究最新的教育理论和教学方法，提高教研组成员的教学水平。
3. 组织开展教研活动，促进教师之间的交流和合作。
4. 完善教材，开发和整理教学资源，提供丰富多样的教学内容。
5. 监测和评估学生的学习状况，及时调整教学计划，满足学生个性化学习的需求。
二、工作计划1. 明确工作目标和任务，制定详细的工作计划。
2. 组织教师开展教学研讨会和教学观摩活动，分享教学经验和教学方法。
3. 邀请专家学者进行培训和讲座，介绍最新的教育理论和教学方法。
4. 研究教材内容，对教材进行分析和评估，提出教学建议和改进措施。
5. 开发和整理教学资源，包括教案、课件、练习册等，提供给教师使用。
6. 组织教师进行课堂观摩和评课活动，提供针对性的指导和帮助，改进教学方法和技巧。
7. 组织教师进行学生作品和评价的交流讨论，促进教学内容和评价方式的创新。
8. 监测学生的学习状况，开展学业水平评估，定期组织教师进行教学反思和总结。
9. 组织编写教学参考资料和教学研究成果集，提供给教师和学生使用。
10. 建立教师教学档案和学生学习档案，记录教师的教学经验和学生的学习成果。
三、工作重点1. 教材研究和教学创新。
2. 教学资源开发和教学内容丰富化。
3. 教师培训和教学方法改进。
4. 学生学习评价和学业水平监测。
四、工作措施1. 选派教研组成员参加各类教育研讨会和培训班，提高教育教学专业知识和教学水平。
2. 定期组织教学观摩和评课活动，开展教师间的教学互动和经验分享。
3. 邀请专家学者进行教育理论和教学方法的讲座和培训，提供学术支持和教育指导。
4. 研究教材内容，把握教学重点，注重培养学生的综合语文素养。
5. 开发和整理教学资源，提供优质的教学辅助材料，满足教师和学生的需求。
6. 建立学生学习档案和教师教学档案，记录学生的学习成果和教师的教学经验。
二年级教研计划附表
第八周
5月10日
探讨《日有所诵》怎么上？上全阅读、绘本和整本书有什么困惑？
李文
第九周
5月17日
多元化作业的设计和研讨
李文
第十周
5月24日
组织进行看图写话课的集体备课
李文
第十一周
5月31日
随机的教材分析，教学中困惑和解决办法研讨
李文
第十二周
6月7日
探讨如何在课堂上加入整本书的朗读
李文
第十三周
6月14日
评选本学期各班阅读之星，组内教师谈阅读工作收获，设计阅读展示课
李文
第十四周
6月21日
制定复习计划
李文
第十五周6月28日设计利于学生成长的暑假作业李文
二年级教研活动一览表
周次
日期
主要内容
主持人
第一周
3月8日
完成本学期教研组计划
李文
第二周
3月15日
如何开展阅读工作，谈自己的阅读计划
李文
第三周
3月22日
多元化作业的设计和研讨
李文
第四周
3月29日
共读一本书交流
李文
第五周
4月5日
研究教材集体备课
李文
第六周
4月12日
就近期班级的阅读收获进行汇报
李文
第七周
4月19日
好书分享，读书交流分享
教研组工作计划表
教研组工作计划表教研组工作计划表一、项目简介为了提高教学质量和教师的专业水平，教研组制定了本工作计划，旨在规划教研组的工作重点和具体事项，确保教研活动的顺利开展。
二、工作目标⒈提高教研组成员的教学能力和专业素养。
⒉推动课程与教学改革。
⒊提升学绩和课堂效果。
⒋加强校内外教研交流与合作。
三、工作任务⒈制定教学研究计划⑴确定教研组的年度工作重点和项目。
⑵制定每个学期的教学研究计划，并分解到每位成员。
⒉教材与教学辅助资料论证和改进⑴针对教材使用情况，进行评估和反馈。
⑵针对教材中存在的问题，提出改进建议。
⑶确定教学辅助资料的选用标准，并对已选用资料进行评估。
⑷提供教学资源和案例，帮助教师备课和教学。
⒊教学活动组织与实施⑴组织教学观摩活动，促进互相借鉴和交流。
⑵组织教师间的教学交流讨论会，分享教学经验。
⑶组织课程评教及教学反馈，进行课堂质量评估。
⒋教学技能培训与提升⑴组织内部教学培训，提高教师的教学能力。
⑵参加外部培训和研修，引进新的教学理念和方法。
⑶针对教师的师德师风进行培训和指导。
⒌教研成果总结与推广⑴收集教研成果，进行总结和评估。
⑵组织成果展示活动，分享教学成果。
⑶推广成功的教学案例和教学经验。
四、工作安排⒈ 2022年下学期教研工作计划：●1月份：制定下学期的教学研究计划。
●2月份：开展教材评估和改进工作。
●3月份：组织教学观摩活动。
●4月份：组织教师交流讨论会。
●5月份：组织课程评教及教学反馈。
●6月份：进行内部教学培训。
●7月份：参加外部培训和研修。
●8月份：培训和指导教师的师德师风。
●9月份：总结下学期的教研成果。
●10月份：组织成果展示活动。
●11月份：推广成功的教学案例。
●12月份：年度总结和规划。
⒉每周工作安排：●每周一：确定本周工作重点和具体任务。
●每周二至周四：执行工作计划，进行教学研究和教学活动组织。
●每周五：总结本周工作成果，进行评估和反馈。
五、附件⒈ 2022年下学期教学研究计划。
(二年级)教研活动三表——计划表
梧州市蝶山区中小学
四年级教研组活动计划表
学校名称：梧州市振兴小学科目：数学
20 13 年春季学期
使用说明：
1.此表根据《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》第四个一级指标第22条的要求制定，开学时，用于各学科教研组制定教育教学研究活动计划。
2.表内每一项都应认真填写，空缺必须说明原因。
3.表一：本组教师任课情况表。
4.表二：教研组学期工作计划要点。
5.表三：各年级教学进度表
6.表四：教研组学期教研活动安排表
7.表五：课题实施计划
8.表六：各年级教师研究课安排表
表一：本组教师任课情况表
（本页不够写可以加页）
表二：教研组学期计划要点
（二）年级教学进度表
表四：教研组学期教研活动安排表
表五：课题实施计划
表六：各年级教师研究课安排表
希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！
（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）
11 / 11。
二年级语文教学工作计划表
二年级语文教学工作计划表一、教学目标和要求1.培养学生正确的语文学习兴趣和良好的学习习惯，促进学生全面而和谐地发展。
2. 提高学生的观察、想象、理解、表达、创造、鉴赏和运用语文的能力。
3. 引导学生积极参与交流，增加对语文的认知和理解，提升学生的语文素养。
4. 注重培养学生的语言运用能力，提高学生的听、说、读、写、演讲和表演技能。
二、教学内容和难点教学内容：课文、词语、语法、阅读、写作、歌曲、诗歌等。
教学难点：拼音识字、词语辨析、句子的构成、语感、篇章结构、表达表现等。
三、教学重点和难点教学重点：培养学生对课文的理解和表达能力，提高学生的语文素养，提高学生的阅读理解能力。
教学难点：拼音识字、词语辨析、句子的构成、篇章结构的理解，语感和表达表现的提升。
四、教学方法1. 启发式教学法2. 情境教学法3. 合作学习法4. 任务型教学法5. 多媒体教学法6. 实验教学法7. 情感教学法8. 讨论教学法9. 体验教学法五、教学手段和学具1. 黑板、彩色粉笔、彩色笔、橡皮擦、标尺、毛巾等。
2. 教学挂图，教学课件，多媒体设备。
3. 语文学习资料，包括教材、教辅资料、阅读资料、课外读物等。
六、教学课时分配和教学进度安排第一学期第一周安排：开学典礼、教室布置、学生名册整理、课程简介、学期教学计划教学内容：教学计划布置、规章制度宣传、班级组织宣传、读书交流、读书汇报教学重点：规章制度宣传，课程规划，读书交流第二周安排：拼音学习、拼音认读、拼音写作、拼音巩固教学内容：拼音学习方法、拼音写作规律、词语拼音读写巩固教学重点：拼音学习方法、词语拼音读写巩固第三周安排：词语学习、常用词语学习、词语组词、词语造句教学内容：词语学习、常用词语学习、词语组词、词语造句教学重点：常用词语学习、词语造句规则第四周安排：句子学习、句子概念、句子分类、句子造句教学内容：句子学习、句子概念、句子分类、句子造句教学重点：句子分类、句子造句规则第五周安排：识字学习、拆字学习、字词拼音写作教学内容：识字学习方法、拆字学习规律、字词拼音写作教学重点：识字学习方法、字词拼音写作规律第六周安排：课文学习、课文朗读、课文理解、课文背诵教学内容：课文学习方法、课文朗读表演、课文理解、课文背诵教学重点：课文学习方法、课文朗读表演技巧第七周安排：课外阅读、图书馆参观、图书借阅、书写读后感教学内容：课外阅读方法、图书馆参观、图书借阅规则、书写读后感教学重点：课外阅读方法、图书借阅规则、书写读后感要求第八周安排：语言表达、情景表演、剧本创作、语言表达展示教学内容：情景表演技巧、剧本创作规律、语言表达展示教学重点：情景表演技巧、剧本创作规律、表达技巧第九周安排：写作学习、日记写作、作文写作、写作评比教学内容：日记写作方法、作文写作规则、写作评比表彰活动教学重点：日记写作方法、作文写作规则、写作评比第十周安排：歌曲学唱、古诗诵读、诗歌表演、朗诵诗歌教学内容：歌曲学唱方法、古诗诵读技巧、诗歌表演规律、古诗朗诵教学重点：歌曲学唱方法、古诗诵读技巧、诗歌表演规律第十一周安排：专题复习、单元测试、学情分析、教学反思教学内容：专题复习内容、单元测试试卷、学情分析报告、教学反思总结教学重点：专题复习、学情分析、教学反思第十二周安排：期末考试、成绩总结、家长会议、学期总结教学内容：期末考试试卷、学生成绩统计、家长会议安排、学期总结第二学期第一周安排：学期计划布置、规章制度宣传、班级组织宣传、读书交流、读书汇报教学内容：学期计划布置、规章制度宣传、班级组织宣传、读书交流、读书汇报教学重点：规章制度宣传，课程规划，读书交流第二周安排：拼音学习、拼音认读、拼音写作、拼音巩固教学内容：拼音学习方法、拼音写作规律、词语拼音读写巩固教学重点：拼音学习方法、词语拼音读写巩固第三周安排：词语学习、常用词语学习、词语组词、词语造句教学内容：词语学习、常用词语学习、词语组词、词语造句教学重点：常用词语学习、词语造句规则第四周安排：句子学习、句子概念、句子分类、句子造句教学内容：句子学习、句子概念、句子分类、句子造句教学重点：句子分类、句子造句规则第五周安排：识字学习、拆字学习、字词拼音写作教学内容：识字学习方法、拆字学习规律、字词拼音写作教学重点：识字学习方法、字词拼音写作规律第六周安排：课文学习、课文朗读、课文理解、课文背诵教学内容：课文学习方法、课文朗读表演、课文理解、课文背诵教学重点：课文学习方法、课文朗读表演技巧第七周安排：课外阅读、图书馆参观、图书借阅、书写读后感教学内容：课外阅读方法、图书馆参观、图书借阅规则、书写读后感教学重点：课外阅读方法、图书借阅规则、书写读后感要求第八周安排：语言表达、情景表演、剧本创作、语言表达展示教学内容：情景表演技巧、剧本创作规律、语言表达展示教学重点：情景表演技巧、剧本创作规律、表达技巧第九周安排：写作学习、日记写作、作文写作、写作评比教学内容：日记写作方法、作文写作规则、写作评比表彰活动教学重点：日记写作方法、作文写作规则、写作评比第十周安排：歌曲学唱、古诗诵读、诗歌表演、朗诵诗歌教学内容：歌曲学唱方法、古诗诵读技巧、诗歌表演规律、古诗朗诵教学重点：歌曲学唱方法、古诗诵读技巧、诗歌表演规律第十一周安排：专题复习、单元测试、学情分析、教学反思教学内容：专题复习内容、单元测试试卷、学情分析报告、教学反思总结教学重点：专题复习、学情分析、教学反思第十二周安排：期末考试、成绩总结、家长会议、学期总结教学内容：期末考试试卷、学生成绩统计、家长会议安排、学期总结七、学生评价和考核办法1.平时考核：课堂表现、作业完成情况、学习态度等2.阶段考核：测试小测、作业考核、课堂练习等3.期中考核：期中考试、作业考核、课堂练习等4.期末考核：期末考试、作业考核、课堂练习等5.综合考核：学期考试、学科竞赛、综合成绩等八、教学效果评价和改进措施1.教学效果评价：学生成绩提升、学生学习习惯养成、学生素质全面提高等2.教学改进措施：结合教学实际，及时调整课程进度和教学方式，及时跟进学生学习情况，加强与家长的沟通合作，积极参加教学培训，加强个人专业素养提升。
二年级教研组计划表
本
学
期
教
研
具
体
安
排
周次
教研安排
2
教材解读（各年级分教室各自重点分析）
3
一单元教材分析，包括重点，难点，拓展点，训练点。
4
理论学习
5
二单元《购物》重难点分析
6
放国庆大假
7
三单元《数一数与乘法》教材分析，重难点讲解
8
理论学习：如何让学生理解乘法并能背诵乘法口诀。
9
四、五单元单元分析：包括重点，难点，拓展点和训练点
10
组内教研课，六单元单元分析
11
半期测试分析
12
七单元《分一分与除法》单元分析：包括重点，难点，训练点
13
3.重视培养学生的应用意识和实践能力。数学教学应体现"从问题情境出发，建立模型，寻求结论，应用与推广"的基本过程。在日常的数学活动中要注意小课题研究和实习作业等实践活动，对这方面的内容不但不能随意删减，而且要加强这方面内容安排的密度和强度。
4.把握教学要求，促进学生发展。教师要善于驾驭教材，把握知识的重点和难点以及知识间的内在联系，根据学生的年龄特点和教学要求，开展教学活动。要注意在直观感知广泛的背景下，通过自身体验在分析、整理的过程中学习概念，不要用死记硬背的方法。
2.重视引导学生自主探索，培养学生的创新意识和学习数学的兴趣。本册教材设计了适量探索性和开放性的数学问题，给学生提供自主探索的机会和一个比较充分的思考空间。培养学生肯于钻研、善于思考、勤于动手的科学态度。教师要关注学生的个体差异，尊重学生的创造精神。对学生在探索过程中遇到的问题，要适时，有效的帮助和引导。
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( 工作计划)
单位：____________________
姓名：____________________
日期：____________________
编号：JH-XK-0164
小学二年级教研组工作计划表Work plan form of teaching and research group for grade two of
小学二年级教研组工作计划表格(通
用版)
在新的一学期即将开门迎生的时候，我静静地回顾了我们年级组过去一年的努力。
在过去的一年中，本年级组的每一位成员都取得了非常好的成绩，是一支能干、有活力、有韧性、有责任性的队伍，那么在新的学期，期待着我们二年级这个团队迎来新的辉煌。
一、工作目标
团队的工作目标我用以下几个词来进行概括：制度化：一切活动的安排做到：公开、透明。
特长化：充分发挥教师的专业特长，努力使每一位组员借助年级组搭建的活动平台展示自己的特长，展示自己的才能。
合力化：努力构建和谐的教育生态，让年级组形成一个共同的追求，形成共同的价值观，让自己的每一项服务工作变得有意义，让每一个人都觉得自己是年级组成员中不可缺少的一分子，感到温馨而快乐。
让年级组的每一个学生和家长得到最需要的教育服务。
二、具体的实施过程
（一）首先建设以学生发展为主的合力团队。
我们的理念是：宽容塑身，精
致教学我们的口号是：我们是相亲相爱的一家人
本学期本年级组首先在开学初以年级组自己的方式开展欢迎新的成员的加入仪式。
其次，建设本年级组团队队标和口号。
我们的队标是“和”，我们的理念是“宽容塑身，精致教学”。
我们的口号是：我们是“我们是相亲相爱的一家人”。
第三，设计年极活动告知单。
为了能够真正配合学校做好各项工作，让年级组的每一位老师能够对班级的工作做到心中有底，在开学初，我就准备设计年级告知单，做到从小事做起，从我做起，从身边做起，让年级每一项工作都落到实处，让年级组的每一位成员都能够及时了解年级组教育教学情况的活动安排，让班级的每一位教师都能享受“人人为我，我为人人”的精致的教育服务。
（二）加强年级的文化建设。
年级是学校实施教育教学的基本单位，年级的工作做好了，整个学校的工作才能有保障。
本年级的工作重点
1、树立“人人为我，我为人人”的优良服务意识。
2、将年级组文化建设列入重要的位置，努力做到四个“一”我们具体的工作措施
将年级组文化建设列入重要的位置，努力做到四个“一”一次交流会。
开学初，开展一次年级组的教师交流会。
一张告知单。
年级组长通过年级告知单的形式，及时向本组成员告知本组成员的活动安排，提前告知活动安排，做到年级组工作人人心中有数。
一本好书。
向本组成员推荐一本好书，并写好推荐的理由，也可以是自己读这本书的感受。
在本年级组形成良好的读书氛围。
一种氛围。
每两周，年级组长、教研组长、备课组长对本组成员联络一次，并尽量做好联络小结。
建立“教师互帮互助”制度，做到工作大家帮忙，困难大家关心，身体不适有人问候。
（三）德育教育工作有效化
依托学校德育教育，努力促进年级组德育教育工作的有效化。
1．加强班主任队伍建设，做好与任课教师的沟通工作，构建和谐合作的班主任团队。
班主任是一个班级的核心力量，因此，开展班主任岗位培训，强化服务意识，能够为教师提供切实有效的帮助、创造自主发展的空间，构建展示才华的舞台，推动每一位班主任在班级管理的艺术上有较大的进步。
加强青年班主任的培养工作，开展“结对子、传帮带”活动。
尽量做到本年级组成员准时参加每一次例会，升旗仪式、广播操准时到岗，副班主任协助好班主任做好班级分饭和管理工作，在学期结束阶段，能够协助班主任老师写好成绩管理手册。
督促、组织学生参加学校、班级的各项活动。
2.协调整个年级各班的半日实践活动。
注重半日社会实践体验活动。
各班班主任充分利用家长资源精心组织学生走出校园，走向社会，回归自然，体验生活活动等，让学生在实践活动中体验道德教育。
让学生在课外的大舞台上尽情去看，去接触，去探究，在活动中解惑。
为了使活动顺利开展，必须做好以下准备工作：
1）设计好活动方案，确立活动目标。
2）做好与家委会和家长的沟通工作。
3）组织活动。
4）做好活动反馈工作。
争取学校的各项工作都得到家长的大力支持，各班要充分利用好班级的家委会，让家委会在家长和班级工作之间架起一座桥梁，使家校合作紧密化，实行家庭教育资源分类，家委会工作目标明确化，规范化。
家校合作工作透明化。
3．配合教导处搞好学校大型庆祝活动的筹备。
1）继续抓好民族精神教育，寓教育于丰富多彩的活动之中。
如抓住各种重要节日、纪念日等蕴藏着宝贵的道德教育资源，增强对祖国、对家乡、对自然、对生活的热爱，陶冶道德情操。
（本学期有清明节、端午节、劳动节、儿童节等）4．切实落实行规习惯教育，寓规范于细节之中。
1）学校无小事，处处有教育；教师无小节，事事为楷模。
在教育教学管理中，把每件简单的事做好就是不简单，把每件平凡的事做好就是不平凡。
本学期注重行为规范养成教育，提升东校学生良好精神面貌。
2）关注学生的安全教育，让学生学会珍惜生命，重视自己和他人的安全意识，重视安全也是对社会负责、对家人、对自己负责。
5．抓好经验的总结提升，推进德育工作科学发展1）关注德育校本课程的研究
结合班会课在各个年级中开展学习方式教育研究，引导和帮助学生认识现代的四种主要学习方式，学会学习，善于学习，树立积极的人生观。
2）注重德育的渗透作用，思想品德课是学校进行养成教育的主要渠道。
利用思品课、文体活动课等，给学生提供实践的机会。
3）依托“义务教育阶段学生良好学习方式的养成教育”的研究课题，用好“成长加油站”列表，开展德育科研。
尝试研究不同文化背景下的孩子如何养成
自主、探究、合作、体验的良好学习方式，认同校园文化，从而探索出德育工作的新途径。
4）加强理论学习与专题培训，帮助本年级组教师确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念，在校市级课题的引领下，通过“课堂教学改进计划实施”的过程，加强同伴互助，推动课堂教学研究，推进教研组、备课组建设，并通过实践反思及专家的引领，提高教师的专业能力，促进教师的专业发展。
三、其他工作
1．做好卫生保洁工作，加强卫生工作的检查。
2．控制学生近视新发病率，抓好健康教育及体锻活动等工作。
3．积极指导学生开展积极健康有益的课间活动。
XXX工作计划设计
YuWen Work Plan Design.。