山东大学网络教育《组织行为学》(A)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

山东大学网络教育《组织行为学》模拟题

一.解释下列名词与公式

1、工作生活质量:指人本管理哲学思想和为实现这一目标而实施的管理措施

2、领导指引和影响个体、群体或组织,在一定的条件下实现目标的行动过程

3、群体指为实现某个特定目标,两个或两个以上相互作用、相互依赖的个体组合

4、情绪和情感客观事物是否符合人的需要而产生的主观体验

5、个性:个性,也可称人格。指一个人的整个精神面貌,即具有一定倾向性的心理特征的总和。个性结构是多层次、多侧面的,由复杂的心理特征的独特结合构成的整体。

二.判断并改错

1.凝聚力高的群体生产率高。

(错)凝聚力高的群体生产率不一定高

2.构成态度的三个心理成分包括认知、情感与行为。

(错)构成态度的三个心理成分包括认知、情感与行为倾向

3.对非正式群体应采取分化瓦解的策略。

(错)对非正式群体要区别对待,采取引导、解散等不同的应对策略

4.目标管理法是期望理论在管理实践中的具体应用。

(错)目标设置理论是期望理论在管理实践中的具体应用

5.领导生命周期理论认为,当下属比较成熟时,应采取授权式的领导方式。

6.“士别三日当刮目相看”说的是对比效应对社会知觉的影响。

(错)“士别三日当刮目相看”说的并非是对比效应对社会知觉的影响

7.群体冲突对实现组织目标不利,具有破坏性作用。

(错)群体冲突对实现组织目标并非全都不利,具有正反两方面的作用

8.焦虑水平与工作效率之间呈“U”状关系。

9.菲德勒认为,当情景最不利时,有效的领导方式是关系导向型。

(错)菲德勒认为,当情景最不利时,有效的领导方式是任务导向型。焦虑水平与工作效率之间呈“U”状关系菲德勒认为,当情景最不利时,有效的领导方式是关系导向型。工作满意度与组织生产率之间呈正相关关系,与缺勤率及动率之间呈负相关关系

10.工作满意度与组织生产率之间呈正相关关系,与缺勤率及动率之间呈负相关关系。

三.简述题

1.为什么群体决策越来越重要?如何进行有效的群体决策?

群体决策越来越重要,主要因为群体决策:一是可以集思广益,博采众长,避免主观片面性,提高决策的质量。二是有利于调动更多人的积极性,有利于决策的贯彻执行。为克服群体决策的弊端,进行有效的群体决策,宜适时采用包括:头脑激荡法、名义群体法、德尔斐法、方案前提分析等多种方法。

2.在管理实践中如何运用公平理论。

3.简述组织变革的目标。

组织变革是为了达到组织优化的目标。一是组织结构完善,具体体现在:人与事的科学匹配,做到事得其人,人尽其才。责、权、利统一。组织运转灵活。二是组织功能优化,具体表现为确定正确目标的决策能力,有效达成目标的管理能力和提高组织效益的能力三方面。三是组织气氛和谐,组织气氛和谐表现在:成员有强烈的归属感,具有良好的合作意识,具有强烈的主人翁责任感。四是组织应变力增强,组织内信息流通快捷准确,具有及

时反馈的机制并能据此快速果断地调整决策,组织成员对指挥系统的高度信任,保证决策得以快速执行。

4.个体能力差异对管理有何要求?

5.分析需要、动机与行为之间的关系。

需要和动机密不可分,但并非一体。需要是内心体验到某种重要事物的不足,动机是一种信念与期待,一种行为的意图与驱动力,推动人们为满足一定的需要而采取某种行为,表现出某种行为。

需要是动机的源泉,动机才是驱动人们去行动的直接原因与动力。

需要只有与某种具体目标相结合,才能转化为动机,并在适当的条件下表现为外在的可见行为。

四.论述题

1.结合《组织行为学》所学知识分析影响个体工作绩效的因素。

2.试分析影响群体工作绩效与员工满意度的因素。

参考答案:

1.是员工个体的个性心理倾向、气质、性格、能力等因素,研究员工个性心理的差异性,并加以较好的把握,努力做到知人善任,用人所长,把合适的人放在合适的工作岗位,

充分发挥个体的潜力,提高个体工作绩效。二是员工个体的工作态度,要求我们及时了

解员工的态度;工作满意度,包括:心理挑战性工作、公平的报酬、工作环境、融洽的

同事关系等;组织承诺因素;工作生活质量因素。

2.三是个体在工作过程中实施有效激励的状况,包括:需要激励、强化理论、目标管理、工作设计、组织行为矫正等等,从而激发鼓励、调动个体的工作积极性、主动性与创造

性,提高个体工作绩效。

3.四是协调好群体中的人际关系,注重团队建设与组织文化建设,加强员工的培训与教育,并针对不同的个体特征,实施有效的管理手段。

4.试分析影响群体工作绩效与员工满意度的因素。

(1)组织战略、权力结构、正式规范、组织资源、人员甄选、绩效评估与奖酬体系、组织文化与物理工作环境

(2)群体成员资源:能力、人格特点

(3)正式领导、角色、规范、地位、规模与成员构成群体互动过程群体任务

相关文档
最新文档