日语变声规则表。最全的。

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日语语音语调变化规律

日语语音语调变化规律
部分连接牢靠,
可作为专有名词对待,这些词比例较小。而C类词
比例大,因此一般遇到这种情况,首选C类发音规
则。
例:キリスト教 運動場 VS 文化祭 警察官
• D类○○○●●→ ○○○●●或者○○●●●→ ○○●●●由于长音、拨音或者元音无声化等发音 影响出现声调发生变化造成的。
例2:~機械属B类词汇,发音规律本来是精 密機械(せいみつきかい),发生元音无声 化后,变为(せいみつきかい)即高音节拍 后移。
以上です。
ご清聴ありがとうございました!
日语语音语调变化规律
复合名词
○复合名词定义:
两个以上的词组合而成的名词。
○常用复合名词声调规律: (前部分词 语+后部分词语)前后两部分词语结合 后的声调处理,尤指后接部分的声调 规律。
例:東京大学 駆け引き
复合名词声调规律分类:
__ A类:○○●●第一拍是低音节拍,从第二拍起是高
音,一直持续到最后一个音节。 例:教育家 共産党 外国製

注:此种声调变化常发生在C类词汇,B类词汇也会 发生,多是元音无声化¬引起。这种声调变化往往 是在发音时自然出现的,无需刻意记忆。掌握好B 类C类的音调规律即可。

例1:~軍属C类词汇,发音规律本来是正規 軍(せいきぐん) ,发生长音移位后,变为 革命軍(かくめいぐん)。发生拨音移位 后变为国連軍(こくれんぐん)。即高音 节拍前移。C类在元音无声化、あ段假名+ い也会造成声调移位。

B类:○○●●第一拍是低音节拍,从第二拍起是高 音,一直保持到后续部分的第一拍 例:英才教育 社会奉仕 映画監督
C类:○○●● 第一拍是低音节拍,从第二拍起是 高音,一直保持到前半部分的最后一拍,后续部 分都是低音。

变音规则

变音规则

音读词:1、当两个送气音相遇时,就会将前一个送气音变为“っ”。

例如:学(がく)+校(こう)→学校(がっこう)日(にち)+記(き)→日記(にっき)一(いち)+冊(さつ)→ 一冊(いっさつ)察(さつ)+する→察する(さっする)2、前一送气音变“っ”后,后一送气音如为は行则变为半浊音。

例如:;失(しつ)+敗(はい)→失敗(しっぱい)一(いち)+匹(ひき)→一匹(いっぴき)烈(れつ)+風(ふう)→烈風(れっぷう)鉄(てつ)+片(へん)→鉄片(てっぺん)一(いち)+本(ほん)→一本(いっぽん)3、前一汉字以ん结尾,后一汉字发音的第一假名若是は行开头的变为ぱ行,也有少数变成ば行的。

例如:心(しん)+配(はい)→心配(しんぱい)神(しん+秘(ひ)→神秘(しんぴ)何(なん)+分(ふん)→何分(なんぷん)藍(らん)+本(ほん)→藍本(らんぽん)南(なん)+北(ほく)→南北(なんぼく)二、训读汉字发音规则1、か·さ·た·は行,即送气音开头的单词,接在其他词后构成复合词时,发生浊音化。

例如:物(もの)+語り(かたり)→物語(ものがたり)鼻(はな)+血(ち)→鼻血(はなぢ)足(あし)+取り(とり)→足取り(あしどり)昔(むかし)+話(はなし)→昔話(むかしばなし)人(ひと)+人(ひと)→人々(ひとびと)W※例外的情况:1、但本身含浊音的训读词,不发生连浊。

例如:紙屑(かむくず)大風(おおかぜ)2、动词与动词或动词与宾语的复合不发生连浊。

例如:読み書き(よみかき)飯炊き(めしたき)2、前一汉字最后一个假名在え段的,变为同一行的あ段假名。

例如:雨(あめ)+水(みず)→ 雨水(あまみず)稲(いね)+光(ひかり)→ 稲光(いなびかり)汉字合成词中,有些汉字在组成合成词时,读音会发生变化。

例如:1.音读合成词中的连浊现象。

以“カサタハ”行开头的音读字,接在以“ウ、ン”结尾的音读字之后发生浊音变化。

如:平等(びょうどう)、患者(かんじゃ)。

日语变音2

日语变音2
2、前一送气音变"っ"后,后一送气音如为は行则变为半浊音。例如:;
失(しつ) + 敗(はい) → 失敗(しっぱい)
一(いち) + 匹(ひき) → 一匹(いっぴき)
烈(れつ) + 風(ふう) → 烈風(れっぷう)
鉄(てつ) + 片(へん) → 鉄片(てっぺん)
一(いち) + 本(ほん) → 一本(いっぽん)
*
七封唯美日文情书
*
我们家那口子
什么是日语音读?训读?
日语汉字急转弯
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一级能力考必须知道的汉字读法
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例:
平面/ はん ぶん
p/m
大体/ だい たい
d/t
年度/ ねん ど
n/d
领土/ りょう ど
※例外的情况:
1、但本身含浊音的训读词,不发生连浊。例如:
紙屑(かむくず) 大風(おおかぜ)
2、动词与动词或动词与宾语的复合不发生连浊。例如:
読み書き(よみかき) 飯炊き(めしたき)
2、前一汉字最后一个假名在え段的,变为同一行的あ段假名。
例如:雨(あめ) + 水(みず) → 雨水(あまみず)
(さしひく);对等关系的复合,如:読み書き(よみかき);与宾语的复合,如:飯
炊き(めしたき)等,一般没有连浊现象。
以“ハ”行开头的训读词,与结尾促音化了的词复合时,有半浊音变化,如:引っ張る
(ひっぱる)等。
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自制日语动词变形规则表

自制日语动词变形规则表

五段动词一段动词カ变サ变辞書形(基本形・终止形・连体形)词尾在う段假名上(特殊五段除外)買う词尾以る结尾,前一个假名在い段或え段食べる来るするます形(连用形1形・敬体形)词尾う段假名变为该行的い段假名,加ます買います去词尾的る+ます食べます来(き)ますしますて形(连用形2形)促音变词尾以う、つ、る结尾的,变って買って去词尾的る+て食べてきてして拨音变词尾以ぬ、ぶ、む结尾的,变んで飲んでし音变词尾以す结尾的,变して貸してい音变词尾以く、ぐ结尾的,变いて、いで書いてない形(未然1形・否定)词尾う段改为あ段假名+ない買わない去词尾的る+ない食べないこないしない过去形(た形)促音变词尾以う、つ、る结尾的,变った買った去词尾的る+た食べたきたした拨音变词尾以ぬ、ぶ、む结尾的,变んだ飲んだし音变词尾以す结尾的,变した貸したい音变词尾以く、ぐ结尾的,变いた、いだ書いた命令形词尾う段改为え段假名買え去词尾的る+ろ食べろこいしろ意志形・推量形(未然2形)意向お段う前趴,其余要把よう加。

词尾う段改为お段假名的长音買おう去词尾的る+よう食べようこようしよう假定性(ば形)假起きる定ば形人人夸,所有え段加上ば。

词尾う段改为え段假名+ば買えば去词尾的る+れば食べればくればすれば一类形容词形构成方式是把词尾い变成ければ(ないーなければ、楽しいー楽しければ)可能态(能力)词尾う段改为え段假名+るかえる去词尾的る+られる食べられるこられるできる可能形式的ます形,其活用方式与一段动词一样買えます食べられますこられますできます散歩できます被动态被动あ段加れる,こられるされる。

词尾う段改为あ段假名+れる買われる去词尾的る+られる食べられるこられるされる被动形式的ます形,其活用方式与一段动词一样買われます食べられますこられますされます使役态使役あ段加せる,こさせるさせる。

词尾う段改为あ段假名+せる買わせる去词尾的る+させる食べさせるこさせるさせる使役形式的ます形,其活用方式与一段动词一样買わせます食べさせますこさせますさせます使役被动态词尾う段改为あ段假名+せられる買わせられる去词尾的る+させられる食べさせられるこさせられるさせられる词尾う段改为あ段假名+される買わされる禁止形辞书形+な買うな辞书形+な食べるな来るなするな注意:普通体(简体):这是相对于敬体而言的概念,一般用于家人朋友,同级别之间。

变音

变音

日语的变音规则:两清音并列,在“清/浊音”后面的“清音”要变发成相应的“浊/清音”,但拼写维持不变,也就是所谓的变音,和汉语里的变调差不多,两个第三音后面的改发第二音。

一般而言都是变“清音”变音为“浊音”,但也有两个是比较特别的。

分析举例:お帰り(译:您回来了。

五十音:おかえり,okaeri发音为ogaeri,清音o后面清音ka变音为相应浊音ga,清音e后面清音ri无相应浊音维持不变)帰り(译:回去吧。

五十音:かえり,kaeri发音为kaeri,清音ka前无清音,所以维护原音不变)馬鹿(译:傻瓜、蠢才。

五十音:ばか,baka发音为baga,浊音ba后面清音ka变音为相应浊音ga。

这是动漫中经典对话,相应是每一个学会的第一句日语,baga!蠢才!傻瓜!)ごんにちは(译:早上好。

五十音:konnichiha发音为konnijiwa,清音ni后面清音chi变音为相应浊音ji,清音chi后面清音ha变音为相应清音wa,仔细听听动漫人物中经常说的这句话就不难发现读音konnijiwa,读成konnichiha是错误的。

)猫(译:猫。

五十音:neko,neko 发音为nego,清音ne后面清音ko变音为相应浊音go,动漫中很多女性角色都很喜欢nego这种小动物,月咏中犹为突出。

)行ってきます(我走了,五十音:いってきます,itekimasu发音为idegimazu,此处っ是促音,其中te、ki、su分别变音为de、gi、zu,ma无相应变音不用变。

此句我们也可以经常听到,动漫中的美眉离家前都会很在礼貌地说这句话:行ってきます,作为回应我们可以说:いってらっしゃい,记住如何变调喔!)总结一下:其实要分析是否变音非常简单,大家不难发现相应的变音其实就是清音后面加两点,就是相应浊音读法。

五十音图可以非常直观显示这一规律。

以下简单注明一下相应的变音:ka ki ku ke ko 相应变音 ga gi gu ge gosa shi su se so 相应变音 za ji zu ze zota chi tsu te to 相应变音 da ji zu de doa 相应变音 wa 这是一个较为特别的变音,清音变清音。

日语发音规律

日语发音规律

日语发音规律一、音读词:1、当两个送气音相遇时,就会将前一个送气音变为“っ”。

例如:学(がく)+校(こう)→学校(がっこう)日(にち)+記(き)→日記(にっき)一(いち)+冊(さつ)→一冊(いっさつ)察(さつ)+する→察する(さっする)2、前一送气音变“っ”后,后一送气音如为は行则变为半浊音。

例如:失(しつ)+敗(はい)→失敗(しっぱい)一(いち)+匹(ひき)→一匹(いっぴき)烈(れつ)+風(ふう)→烈風(れっぷう)鉄(てつ)+片(へん)→鉄片(てっぺん)一(いち)+本(ほん)→一本(いっぽん)3、前一汉字以ん结尾,后一汉字发音的第一假名若是は行开头的变为ぱ行,也有少数变成ば行的。

例如:心(しん)+配(はい)→心配(しんぱい)神(しん+秘(ひ)→神秘(しんぴ)何(なん)+分(ふん)→何分(なんぷん)藍(らん)+本(ほん)→藍本(らんぽん)南(なん)+北(ほく)→南北(なんぼく)二、训读汉字发音规则1、か·さ·た·は行,即送气音开头的单词,接在其他词后构成复合词时,发生浊音化。

例如:物(もの)+語り(かたり)→物語(ものがたり)鼻(はな)+血(ち)→鼻血(はなぢ)足(あし)+取り(とり)→足取り(あしどり)昔(むかし)+話(はなし)→昔話(むかしばなし)人(ひと)+人(ひと)→人々(ひとびと)W※例外的情况:1、但本身含浊音的训读词,不发生连浊。

例如:紙屑(かむくず)大風(おおかぜ)2、动词与动词或动词与宾语的复合不发生连浊。

例如:読み書き(よみかき)飯炊き(めしたき)3、前一汉字最后一个假名在え段的,变为同一行的あ段假名。

例如:雨(あめ)+水(みず)→雨水(あまみず)稲(いね)+光(ひかり)→稲光(いなびかり)汉字合成词中,有些汉字在组成合成词时,读音会发生变化。

例如:1 音读合成词中的连浊现象。

以“カサタハ”行开头的音读字,接在以“ウ、ン”结尾的音读字之后发生浊音变化。

日语50音发音规律

日语50音发音规律

日语的发音体系整体上比汉语简单而且规律性比较强,但是要能说出一口地道的日语还是要下功夫的,下文介绍了日语五十音学习中的发音要点,希望对大家有所帮助。

元音日语的元音只有5个,即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。

与汉语不同的是,日语自然发音时,唇形变化比汉语小。

而且,发音时口形和声调的高低始终不变,这一点应特别注意。

辅音(1)清音:か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行、わ行(2)浊音:が行ざ行だ行ば行、ぱ行(半浊音拗音由辅音k/s/t/n/m/r/p/g/z/b加半辅音y和元音a/u/o形成,用平假名和小的“ゃ”、“ゅ”、“ょ”组合起来书写。

日语发音中每部分的发音技巧在哪里拨音日语音节末出现“ん”称为拨音。

它的发音根据后面的音节有所变化,与汉语的m/n/ng相当。

但对日本人来说它是同一个音,听起来没有什么区别。

发音时,要注意“ん”的强度和长度与前后的音相同。

促音日语中有一个实际上听不见声音的音节,叫做促音。

它只发生在か、さ、た、ぱ行之前。

发音要领是前面的音发完后,口形做好发下一个的准备,等一会儿再发下一个音。

促音后面是か、た、ぱ行时与さ行时的发音方法不同。

促音位于か、た、ぱ行前时,堵住全部气流然后再放开,使气流急冲而出。

位于さ行前时,则几乎不停止发音而发出辅音s。

但不论是哪种情况,都必须保持一点儿顿挫。

否则,词语的意思就会发生变化。

长音汉语普通话中没有由于元音的发声长短而表示不同意思的现象。

日语普通话中,元音的长度有两种。

长元音的长度大致为短元音的两倍。

例如,短元音的え是“绘画”的意思;而长元音ええ则意为“是”“对”,表示肯定的应答。

请听录音分辨元音的长短,反复练习。

外来词专用音节除以上介绍的音节以外,由于外语的影响,日语中还产生和使用了一下音节,专门用来表示外来词。

日语动词变形规则表

日语动词变形规则表

去词尾的る+て
食べて
きて
して
去词尾的る+ない 去词尾的る+た
食べない 食べた
こない きた
しない した
い音变 词尾以く、ぐ结尾的,变いた、いだ た形 促音变 词尾以う、つ、る结尾的,变った 拨音变 词尾以ぬ、ぶ、む结尾的,变んだ 命令形 意志形 ば形 词尾う段改为え段假名 词尾う段改为お段假名的长音 词尾う段改为え段假名,加ば
பைடு நூலகம்
可能形
可能形式的ます形,其活用方式与一段动词一样 買えます 词尾う段改为あ段假名,加れる 買われる
被动形
被动形式的ます形,其活用方式与一段动词一样 買われます 词尾う段改为あ段假名,加せる 買わせる
使役形
使役形式的ます形,其活用方式与一段动词一样 買わせます
ます
去词尾的る+ろ 去词尾的る+よう 去词尾的る+れば
食べろ 食べよう 食べれば
こい こよう くれば
しろ しよう すれば
一类形容词形构成方式是把词尾い变成ければ(ないーなければ、楽しいー楽しければ) 词尾う段改为え段假名,加る かえる 去词尾的る+られる 食べられます 去词尾的る+られる 食べられます 去词尾的る+させる 食べさせます 食べられる こられる こられます できます 食べられる こられる こられます されます 食べさせる こさせる こさせます させます させる できる 散歩できます される
五段动词
基本形 ます形 词尾在う段假名上 词尾う段假名变为该行的い段假名,加ます 買う 買います 書いて 買って 飲んで 買わない 書いた 買った 飲んだ 買え 買おう 買えば
一段动词

日语音调变化规则

日语音调变化规则

1.动词中止形的声调(1)平板型声调动词的中止形(这里为“ます形”去掉“ます”的形式),声调为尾高型。

?買う?→かい②?遊ぶ?→あそび③?働く?→はたらき④(2)起伏式声调动词的中止形(这里为“ます形”去掉“ます”的形式),声调同“て形”。

?切る①→きり①?話す②→はなし②?育てる③→そだて②?考える④③→かんがえ③2.动词“て形”和“た形”的声调(1)平板型声调的动词,其“て形”“た形”的声调仍为平板型。

?引く?→ひいて? ひいた??変える?→かえて? かえた??遊ぶ?→あそんで? あそんだ? ?行う? →おこなって? おこなった?(2)起伏式声调的一类动词,高读位置不变。

?書く①→かいて①かいた①?帰る①→かえって①かえった①?集まる③→あつまって③あつまった③?手伝う③→てつだって③てつだった③(3)起伏式声调三拍以上的二类动词,高读位置前移一拍。

?食べる②→たべて①たべた①?尋ねる③→たずねて②たずねた②3.动词后续“ながら”时的声调(1)平板式声调的动词后续“ながら”,仍为平板式。

?いる? →いながら??聞く? →ききながら??飛ぶ? →とびながら??握る? →にぎりながら??学ぶ? →まなびながら??働く? →はたらきながら??用いる? →もちいながら?(2)起伏式声调的动词后续“ながら”,高读到“ながら”的第一拍。

?見る①→みながら②?ある①→ありながら③?飲む①→のみながら③?降りる②→おりながら③?歩く②→あるきながら④?話す②→はなしながら④?育てる③→そだてながら④?温める④→あたためながら⑤?飛び回る④→とびまわりながら⑥4.动词后续“たら”“ば”时的声调(1)平板式声调的动词后续“たら”,高读到“た”。

?いる?→いたら②?言う?→いったら③?押す?→おしたら③?用いる?→もちいたら④(2)平板式声调的动词后续“ば”,高读到“ば”前一拍。

?言う? →いえば②?押す? →おせば②?歌う?→うたえば③?働く? →はたらけば④(3)起伏式声调的动词后续“たら”,一类动词和两拍的二类动词高读位置不变,三拍以上的二类动词则高读到“たら”前的倒数第二拍。

五段动词的音变

五段动词的音变

这样记日语五段动词的音变你试试这样记五段动词的音变五段动词后续<て>、<た>、<たり>的时候,动词要发生音变。

初学者一般感到音变不好记。

这里介绍几个方法大家不妨试试。

1、看下表的对照公式:五段动词基本形——词尾+音变形+后续词例1:立つ——つ+っ+て=立って例2:泳ぐ——ぐ+い+だ=泳いだ例3:詠む——む+ん+だり=読んだり2、记住三个词いかが(如何)わらった(笑った)まなばん(学ばん)这三个词表示:五段动词<か、が>行的音变形是<い>;<わ、ら、た>行的音变形是<っ>;<ま、な、ば>行的音变形是<ん>。

音变形分别在这三个词的词头、词中、词尾,这样比较容易记。

3、背诵一个小口诀つ、る、う,变つ*た。

む、ぬ、ぶ,变んだ。

く——いた,ぐ——いだ。

ゆく变成いつ*た。

第一句意思是:词尾是つ、る、う的五段动词都发生促音变,后续词为清音,如:“待つ”变为“待った”:“走る”变为“走った”:“救う”变为“救った”。

第二句意思是:词尾是む、ぬ、ぶ的五段动词都发生拨音变,后续词为浊音,如:“含む”变为“含んだ”:“死ぬ”变为“死んだ”:“学ぶ”变为“学んだ”。

第三句意思是:词尾是く的五段动词都发生“い”音变,后续词为清音,如:“歩く”变为“歩いた” ;词尾是ぐ的五段动词也都发生“い”音变,如:“急ぐ”变为“急いだ”。

第四句意思是:“行く”是个特例,变成“いった”。

(注:有“*”的地方是促音,为好背诵起来顺口,可以不念促音).4、さ变动词词尾变化口诀“未然”词尾せ或し,中顿常常用语干,し接ない、よう、まい,“连用”词尾也是しせ接“被动”、“使役”、ぬ,“命令”しろ或せよ,尚有“约音”莫忘记,“假定”すれ要ば续。

变动词词尾变化口诀:“未然”词尾せ或し,中顿常常用语干,し接ない、よう、まい,“连用”词尾也是しせ接“被动”、“使役”、ぬ,“命令”しろ或せよ,尚有“约音”莫忘记,“假定”すれ要ば续。

日语读音法则

日语读音法则

【法则1】后置的单词不含浊音的话,词头发音浊化,若后置单词包含浊音,词头不浊化。

野+豆腐(とうふ)→こうやどうふ/高野+聖(ひじり)→こうやひじり下+拵え(こしらえ)→したごしらえ/下+調べ(しらべ)→したしらべ舌+平目(ひらめ)→したびらめ/舌+鼓(つづみ)→したつづみ手+拍子(ひょうし)→てびょうし/手+加減(かげん)→てかげん共+働き(はたらき)→ともばたらき/共+稼ぎ(かせぎ)→ともかせぎ夕+立ち(たち)→ゆうだち/夕+涼み(すずみ)→ゆうすずみ使い+心地(ここち)→つかいごこち/使い+邦題(ほうだい)→つかいほうだい【法则2】前置单词是汉语词的时候不发生浊化。

だから「恋愛結婚」や「商業高校」、「参勤交代」は当たらないのです(「交替交替」は同じ単語の反復なのでちょっと違うケースに分類しておきましょう)。

でも、最初の例「高野豆腐」は濁ってるんですけど、まいっか。

怪不得“恋愛結婚”“商業高校”“参勤交代”这几个单词不适用前面的规则了(“交替交替”一词因为是单词重复,所以暂且归到别的情况下吧)。

只是,文章开头的“高野豆腐”那个词还是发生了浊化,哎,就这样吧。

【法则3】后置的单词是外来语的话发音不浊化のは確かです。

这是肯定的。

例えば「お試し」+「セット」は「お試しゼット」にはなりません。

「賃金」+「カット」は「賃金ガット」にはなりません。

「老人」+「ホーム」は「老人ボーム」にはなりません。

「鉄筋コンクリート」も同じです。

比如“お試し”+“セット”不会变成“お試しゼット”;“賃金”+“カット”不会变成“賃金ガット”;“老人”+“ホーム”不会变成“老人ボーム”,“鉄筋コンクリート”一词亦是如此。

そんなことをすると元の単語が何であったか分からなくなってしまいます。

日语音调以及音读音变规则

日语音调以及音读音变规则

一日语汉字音读音便规则*当两个送气音相遇时,就会将前一个送气音变为“っ”,例如:学(がく)+校(こう)→学校(がっこう)日(にち)+記(き)→日記(にっき)一(いち)+冊(さつ)→一冊(いっさつ)察(さつ)+する→察するさっする国(こく)+家(か)→国家(こっか)*前一个送气音变“っ”后,后一个送气音如为は行则变为半浊音。

例如:失(しつ)+敗(はい)→失敗(しっぱい)一(いち)+匹(ひき)→一匹(いっぴき)烈(れつ)+風(ふう)→烈風(れっぷう)鉄(てつ)+片(へん)→鉄片(てっぺん)一(いち)+本(ほん)→一本(いっぽん)*前一个汉字以ん结尾,后一汉字发音的第一假名若是は行开头的变为ぱ行,也有少数变成ば行的。

例如:心(しん)+配(はい)→心配(しんぱい)神(しん)+秘(ひ)→神秘(しんぴ)何(なん)+分(ふん)→何分(なんぷん)南(なん)+北(ほく)→南北(なんぼく)二训读汉字发音规则*か、さ、た、は即送气音开头的单词,接在其他词后构成复合词时,发生浊音化。

例如:物(もの)+語り(かたり)→物語(ものがたり)鼻(はな)+血(ち)→鼻血(はなぢ)足(あし)+取り(とり)→足取り(あしどり)昔(むかし)+話(はなし)→昔話(むかしばなし)人(ひと)+人(ひと)→人々(ひとびと)*例外:1本身含浊音的训读词,不发生连浊。

例如:紙屑(かみくず)大風(おおかぜ)2动词与动词或动词与宾语的复合不发生连浊。

例如:読み書き(よみかき)飯炊き(めしたき)*前一个汉字最后一个假名在え段的,变为同一行的あ段假名。

例如:雨(あめ)水(みず)雨水(あまみず)稲(いね)光(ひかり)稲光(いなびかり)三日语的音调任何国家的语言都有声调。

中国话的声调(四声)被认为是最难学的,英语、俄语有重音(有的还有次重音)。

那么日语的声调特点是什么呢?就是高音。

日语单词后面带圈的数字叫“音调核”,告诉读者该词读音由高转低的位置。

首先应该说明,日语单词的发音比较单纯,除了拗音,每一个假名为一个拍节(注意:这里包括长音、拨音、促音)。

日语音调变化规则

日语音调变化规则

日语音调变化规则集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#日语的发音有2个特征:一是单峰型,没有多次起伏。

二是前2个假名音调一定相反:第一个高,第二个就低;相反,第一个低,第二个就高。

◎型:从低音入手,第二拍升高,一直到读到最后拍节也不下降。

①型:从高音入手,第二拍下降,一直到读到最后拍节也不上升。

②型:从低音入手,第二拍升高,第三拍下降读到最后拍节也不上升。

③型:从低音入手,第二拍升高,第三拍保持,第四拍下降,读到最后拍节也不上升。

④型:从低音入手,第二拍升高,保持到第四拍,第五拍下降,读到最后拍节也不上升。

⑤型:从低音入手,第二拍升高,保持到第五拍,第六拍下降,读到最后拍节也不上升。

以此类推。

除①型从高音入手,第二拍下降,一直到到最后也不上升外,其他全是从低音入手,第二拍升高,一直到音调核数字的拍节,然后下降,读到最后拍节也不上升。

1、日语的高音节不能分在两处。

即一个单词(包括后续的助词在内)中只能有“高低低”、“低高低”、及“低高高”等声调配置形式,而不可能出现类似“高低高”、“低高低高”或“高低高低”等声调配置。

无论多长的单词,其声调配置都必须符合这个规律。

2、◎型单词后面接续的助词为高声调;除了◎型以外的各类型的单词,后面接续的助词全部是低声调。

有的单词有两种或多种不同的声调类型,即该单词在不同场合下有不同的声调读法。

3、有时一个单词由2个单词复合而成。

音调核的标记也有2个,中间有“+”号。

这样时会出现双峰型。

由于一眼就可以看出是复合词,所以双峰也没有关系。

4、说话中掺有各种感情,如惊讶、愤怒、怀疑、焦急等等,声调会发生变化。

形容词活用声调变化规则原形是声调是1型,像いい、こい、ない这类的形容词,除了ない在接くなる时由1型变为0型,其余就是与原形保持一致——都是1型。

原型是0型的形容词变化主要有三种:A.后接名词、と、ほど时,都保持0型或5型。

B.后接なる、ない(即否定)时变为4型。

日语浊音、促音变化规律

日语浊音、促音变化规律

浊音变,又叫连浊,除“が,ま,な,ば”行五段动词的イ音便,ン音便的后续词“て,たり,た”等发生连浊外,还发生在下列场合:1、在复合词中,后续词的首音在“カ,サ,タ,ハ”行上时,一般由清音变成浊音。

o 针+ 金-> はり+ かね-> はりがね(金属丝)o 小+ 猿-> こ+ さる-> こざる(小猴子)o 三日+ 月-> みか+ つき-> みかづき(月牙)o 火+ 箸-> ひ+ はし-> ひばし(火筷子)但亦有例外,当前后位词处于并列关系或后位词第二音节以下有浊音时,不发生连浊:o 売り+ 買い-> うりかい(买卖)o 花+ かご-> はなかご(花篮)2、在复合词中前位词最后一个假名为“ん”时,往往发生浊音或半浊音便。

其中数词主要在与“カ,サ,ハ”行假名为首音,或与“ハ”行假名为首音的助数词结合时发生。

如:o 本+ 箱-> ほん+ はこ-> ほんばこ(书箱)o 人+ 间-> にん+ けん-> にんげん(人)o 三+ 轩-> さん+ けん-> さんげん(三所房屋)o 铅+ 笔-> えん+ ひつ-> えんぴつ(铅笔)o 千+ 编-> せん+ へん-> せんぺん(一千篇)但上述规律并非绝对,不发生浊音化的词也不少。

如:o 勉强-> べんきょうo 简单-> かんたんo 洗濯-> せんたくo 算式-> さんしき3、叠形词,日语称为“叠语”因前后词重叠紧密,后位词典首音浊化:o 仄+ 仄-> ほの+ ほの-> ほのぼのo 遥+ 遥-> はる+ はる-> はるばるo 其+ 其-> それ+ それ-> それぞれo 重ね+ 重ね-> かさね+ かさね-> かさねがさね但也不尽然,有些拟声,拟态的副词就不浊化。

如:木の葉が風に吹かれてさらさらと鳴った。

日语汉字音变规则

日语汉字音变规则

一、日语音读汉字发音规则1、当两个送气音相遇时,就会将前一个送气音变为“っ”。

例如:学(がく)+校(こう)→学校(がっこう)日(にち)+記(き)→日記(にっき)一(いち)+冊(さつ)→一冊(いっさつ)察(さつ)+する→察する(さっする)2、前一送气音变“っ”后,后一送气音如为は行则变为半浊音。

例如:;失(しつ)+敗(はい)→失敗(しっぱい)一(いち)+匹(ひき)→一匹(いっぴき)烈(れつ)+風(ふう)→烈風(れっぷう)鉄(てつ)+片(へん)→鉄片(てっぺん)一(いち)+本(ほん)→一本(いっぽん)3、前一汉字以ん结尾,后一汉字发音的第一假名若是は行开头的变为ぱ行,也有少数变成ば行的。

例如:心(しん)+配(はい)→心配(しんぱい)神(しん+秘(ひ)→神秘(しんぴ)何(なん)+分(ふん)→何分(なんぷん)藍(らん)+本(ほん)→藍本(らんぽん)南(なん)+北(ほく)→南北(なんぼく)二、训读汉字发音规则1、か·さ·た·は行,即送气音开头的单词,接在其他词后构成复合词时,发生浊音化。

例如:物(もの)+語り(かたり)→物語(ものがたり)鼻(はな)+血(ち)→鼻血(はなぢ)足(あし)+取り(とり)→足取り(あしどり)昔(むかし)+話(はなし)→昔話(むかしばなし)人(ひと)+人(ひと)→人々(ひとびと)W※例外的情况:1)但本身含浊音的训读词,不发生连浊。

例如:紙屑(かむくず)大風(おおかぜ)2)动词与动词或动词与宾语的复合不发生连浊。

例如:読み書き(よみかき)飯炊き(めしたき)2、前一汉字最后一个假名在え段的,变为同一行的あ段假名。

例如:雨(あめ)+水(みず)→ 雨水(あまみず)稲(いね)+光(ひかり)→ 稲光(いなびかり)。

日语动词变形规则表

日语动词变形规则表

サ变 する します して しない した しろ しよう すれば できる 散歩できます される させる
一段动词 词尾以る结尾,前一个假名在い段或え段 去词尾的る+ます
食べる 食べます 食べて 食べない 食べた 食べろ 食べよう 食べれば 食べられる こられます 食べられる こられます 食べさせる こさせます
カ变 来る 来ます きて こない きた こい こよう くれば こられる できます こられる されます こさせる させます
買う 買います 書いて 去词尾的る+て 買って 飲んで 買わない 去词尾的る+ない 書いた 去词尾的る+た 買った 飲んだ 買え 去词尾的る+ろ 買おう 去词尾的る+よう 買えば 去词尾的る+れば なければ、楽しいー楽しければ) かえる 去词尾的る+られる 買えます 食べられます 買われる 去词尾的る+られる 買われます 食べられます 買わせる 去词尾的る+させる 買わせます 食べさせます
五段动词 基本形 ます形 い音变 促音变 拨音变 ない形 い音变 促音变 拨音变 命令形 意志けい ばけい 可能形 被动形 使役形
て形
た形Leabharlann 词尾在う段假名上 词尾う段假名变为该行的い段假名,加ます 词尾以く、ぐ结尾的,变いて、いで 词尾以う、つ、る结尾的,变って 词尾以ぬ、ぶ、む结尾的,变んで 词尾う段改为あ段假名,加ない 词尾以く、ぐ结尾的,变いた、いだ 词尾以う、つ、る结尾的,变った 词尾以ぬ、ぶ、む结尾的,变んだ 词尾う段改为え段假名 词尾う段改为お段假名的长音 词尾う段改为え段假名,加ば 一类形容词形构成方式是把词尾い变成ければ(ないーなければ、楽しい 词尾う段改为え段假名,加る 可能形式的ます形,其活用方式与一段动词一样 词尾う段改为あ段假名,加れる 被动形式的ます形,其活用方式与一段动词一样 词尾う段改为あ段假名,加せる 使役形式的ます形,其活用方式与一段动词一样

日语音变规律

日语音变规律

一,日语汉字音读音便规则1,当两个送气音相遇时,就会将前一个送气音变为'っ'.例如:学(がく)+校(こう)→学校(がっこう)日(にち)+記(き)→日記(にっき)一(いち)+冊(さつ)→一冊(いっさつ)察(さつ)+する→察する(さっする)2,前一送气音变'っ'后,后一送气音如为は行则变为半浊音.例如:;失(しつ)+敗(はい)→失敗(しっぱい)一(いち)+匹(ひき)→一匹(いっぴき)烈(れつ)+風(ふう)→烈風(れっぷう)鉄(てつ)+片(へん)→鉄片(てっぺん)一(いち)+本(ほん)→一本(いっぽん)3,前一汉字以ん结尾,后一汉字发音的第一假名若是は行开头的变为ぱ行,也有少数变成ば行的.例如:心(しん)+配(はい)→心配(しんぱい)神(しん+秘(ひ)→神秘(しんぴ)何(なん)+分(ふん)→何分(なんぷん)藍(らん)+本(ほん)→藍本(らんぽん)南(なん)+北(ほく)→南北(なんぼく)二,训读汉字发音规则1,か·さ·た·は行,即送气音开头的单词,接在其他词后构成复合词时,发生浊音化.例如: 物(もの)+語り(かたり)→物語(ものがたり)鼻(はな)+血(ち)→鼻血(はなぢ)足(あし)+取り(とり)→足取り(あしどり)昔(むかし)+話(はなし)→昔話(むかしばなし)人(ひと)+人(ひと)→人々(ひとびと)※例外的情况:1,但本身含浊音的训读词,不发生连浊.例如:紙屑(かむくず) 大風(おおかぜ)2,动词与动词或动词与宾语的复合不发生连浊.例如:読み書き(よみかき) 飯炊き(めしたき)2,前一汉字最后一个假名在え段的,变为同一行的あ段假名.例如:雨(あめ)+水(みず) →雨水(あまみず)稲(いね)+光(ひかり) →稲光(いなびかり)'送气音'与'不送气音'是对立的概念,二者的区别在于发音时是否呼出气流以及呼出气流的强弱,具体而言,送气音在发音时呼出的气流较强,而不送气音在发音时不呼出气流或呼出的气流较弱.不过,送气音与不送气音都属于清辅音.例如汉语拼音的'k'和'g','t'和'd','p'和'b'都表示秦辅音,只不过前者为送气音,后者为不送气音,它们构成的音节所表示的意义也不同.例如:'棵(ke)'与'歌(ge)','他(ta)'与'搭(da)','坡(po)'与'波(bo)'.日语中的'か行','た行'和'ぱ行'假名所表示的音节中的清辅音也有送气和不送气之分.该辅音位于词头时读送气音,位于词中或词尾时通常读不送气音.对初学者来说,不送气的清辅音有时听上去与浊辅音相似,但二者是有本质区别的:清辅音在发音时声带不震动,而浊辅音在发音时声带震动,汉语母语者初学日语是分不清'不送气的清辅音'与'浊辅音'是常有的现象,例如容易把'わたし'听成'わだし','お元気ですか?'听成'お元気ですが?',这是不必过于急躁,也不必刻意模仿,随着学习的不断深入是会逐渐适应的.日语有些字连在一起读,读不顺口,这就是音变的来由,音变共有促音变、半浊音变、浊音变三种,音变均发生在词汇的中间连接处,以读顺口为主要目的,所以音变规律虽然明显,但不是绝对的。

日语五十音发音规则

日语五十音发音规则

あ(ア)い(イ)う(ウ)え(エ)お(オ)为基本元音,分别发a i u e o . 也可读成“呀衣乌欸哦”か(カ)き(キ)く(ク)け(ヶ)こ(コ)为K+ a i u e o , 但当这些字在词的第二位或以后时会读成G + a i u e o如いか(乌贼).さ(サ)し(シ)す(ス)せ(セ)そ(ソ)为S+ a i u e o, 但し(シ)在这是读Xi (吸) , す(ス)读Si (思). 当这些字在词的第二位或以后时会读成Z+ a i u e o , 同样的し(シ)す(ス)的读音也很特殊变成读Ji Zi .如あし(脚)た(タ)ち(チ)つ(ツ)て(テ)と(ト)为T+ a i u e o , 但ち(チ)つ(ツ)在这分别读作qi (七) ci (刺) . 当这些字在词的第二位或以后时会读成D+ a i u e o , 同样的ち(チ)つ(ツ)的读音也很特殊变成读Ji Zi .这与し(シ)す(ス)的读音很相似,但し(シ)す(ス)的读音要清一些,所以要区别好.可以通过朗读下面的单词掌握发音:いか烏賊あさ朝ちかてつ地下鉄かう買うさす指すたたかう戦うおく置くアイスアイスきたい期待ここここそこく祖国ちかく近くきかい機械しあい試合けちけちきこく帰国しお塩ちしき知識かお顔しかく資格あいて相手きく聞くすそすそてあし手足きおく記憶すいか西瓜あと後くけい矩形せかい世界てあて手当てくう食うあさい浅いいたい痛いくい悔いきそ基礎とくい得意いく行くあす明日とち土地ココアココアしき四季とけい時計けいき景気あし脚いと意図こく濃くうし牛ちかう誓うこえ声こし腰うち内こい鯉おす推すつくえ机すくう救うきそく規則きついきついきせき奇跡おたくお宅つかう使うくつした靴下たいせつ大切とおい遠い。

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日语语法动词活用声调变化规则(1)发布: 2011-01-24 21:36 | 来源:我爱小语种学习网| 编辑:lengke | 查看: 205 次 |首先是两个字的动词,根据单词原型的声调,以及活用后不同的声调变化可以把两个字的动词分为四类,第1类有おす、あく、いう等,第2类有着る、いる、ねる、にる、(する),第3类有よむ、あう等,第4类有みる、える、でる、くる。

其中第1类和第2类都是0型的单词,第3类和第4类都是1型的单词。

观察上面的表我们可以发现还是有一定的规律可偱的:后接ます时,从ま的后面一个音节开始是低声调。

后接ません时,从せ的后面一个音节开始是低声调。

后接ました时,从ま的后面一个音节开始是低声调。

后接ましょう时,从しょ的后面一个音节开始是低声调。

第1、2类的动词后接たい、ながら、そう和ない时都是0型,而后接なかった和ないとき时,则分别是从な和と后面一个音节开始是低声调。

第3、4型的动词后接たい、ながら、そう时分别从た、な、そ后面一个音节是低声调,而接ない、なかった和ないとき时,都是从な开始就是低声调。

1日语语法动词活用声调变化规则(2)发布: 2011-01-24 21:44 | 来源:我爱小语种学习网| 编辑:lengke | 查看: 129 次 |根据单词原型的声调,以及活用后不同的声调变化可以把两个字的动词分为四类,第1类有おす、あく、いう等,第2类有着る、いる、ねる、にる、(する),第3类有よむ、あう等,第4类有みる、える、でる、くる。

其中第1类和第2类都是0型的单词,第3类和第4类都是1型的单词。

第3类和第4类,即原形的声调为1型的两个字的动词,在「て形」「た形」的活用变化下,全部都保持1型不变。

第1类和第2类的动词在「て形」的活用变化下,声调的变化也较为简单,一种是后面只接て,保持0型不变,其余的则是在て后面一个音节开始是低声调。

在「た形」的活用变化下,后面只接た,保持0型不变。

在接たら、たり、たのに的时候,都是在た后面一个音节开始是低声调,接とき和あと、分别是从き和と开始是低声调。

2日语语法动词活用声调变化规则(3)发布: 2011-01-24 21:46 | 来源:我爱小语种学习网| 编辑:lengke | 查看: 135 次 |如下图所示,根据单词原型的声调,以及活用后不同的声调变化可以把两个字的动词分为四类,第1类有おす、あく、いう等,第2类有着る、いる、ねる、にる、(する),第3类有よむ、あう等,第4类有みる、える、でる、くる。

其中第1类和第2类都是0型的单词,第3类和第4类都是1型的单词。

规律总结:1、在这组活用变化中,第3类和第4类的声调变化较为简单,除了在后接だけ时,有两种读法,一种是1型一种是0型,其余的继续维持1型。

2、第1类和第2类的的声调变化也不复杂,可以分为三类,一类是维持0型,二类是变成3型,一类是变成2型。

维持0型不变后接と、だけ活用后声调变成3型后接まえに、まで、とき活用后声调变成2型后接からので、なら、だろう、でしょう、かも、かどうか发布: 2011-01-24 21:51 | 来源:我爱小语种学习网| 编辑:lengke | 查看: 107 次 |如下图所示,根据单词原型的声调,以及活用后不同的声调变化可以把两个字的动词分为四类,第1类有おす、あく、いう等,第2类有着る、いる、ねる、にる、(する),第3类有よむ、あう等,第4类有みる、える、でる、くる。

其中第1类和第2类都是0型的单词,第3类和第4类都是1型的单词。

规律总结:1、在这组活用变化中,第3类和第4类的声调变化也还是比较简单,基本维持1型不变。

只有在后接可能形、意向形、受身形和使役形时,第一个音和最后一个音是低声调。

2、第1类和第2类的声调变化稍复杂一些,可以分为四类,一类是维持2型,二类是变成0型,一类是变成3型,还有一类是4型。

维持0型不变ほど、可能形、受身形、使役形活用后声调变成2型し、な、ば、命令形、意向形活用后声调变成3型そう、よう、みたい活用后声调变成4型らしい发布: 2011-01-24 21:53 | 来源:我爱小语种学习网| 编辑:lengke | 查看: 127 次 |在日语中,声调是非常重要的,有时还能决定一个句子是否正确,比如,「はし」读1型时是筷子的意思,而2型则是桥的意思。

所以想要说一口漂亮准确的日语,不仅要注重假名的发音,还要特别留意声调。

一般我们用的课本上都会标注中声调,不过当遇到像形容词、动词这类发生活用,声调也会相应发生变化的时候,我们要怎么学习呢?小编搜集了相关资料并加以整理,希望能对大家的学习有帮助。

首先我们来看一下形容词活用及声调变化规则,像いい、こい、ない这类的形容词,原形是声调是1型,其发音声调变化非常容易记,除了ない在接くなる时由1型变为0型,其余就是与原形保持一致——都是1型。

发布: 2011-01-24 21:56 | 来源:我爱小语种学习网| 编辑:lengke | 查看: 182 次 |初步接触了一些形容词发生活用后声调变化的规则,今天我们继续形容词活用声调变化的学习。

先来看一些原型是0型的形容词,变化较多,不过总结一下,主要有三种变化,一种变为5型或0型,一种变为4型,一种则变为2型。

其中,后接名词、と、ほど时,都保持0型或5型。

小编特别提示,虽然在读单个单词时,0型和5型是没有差别的,如あかいもの等,不过当后面还继续接其他词时,就要注意其中的区别了。

后接なる、ない(即否定)时变为4型。

其余活用变化,如后接です、かった(过去时)、くて、ければ(假定)、かも时,都变为2型。

2型的形容词的变化较为简章,只有两种,一种是保持不变,另外一种是变为1型。

后接です、名词、と、ほどかも时继续保持2型,其余的在发生活用时变化为1型。

发布: 2011-01-24 21:57 | 来源:我爱小语种学习网| 编辑:lengke | 查看: 194 次 |四个音节的0型形容词变化更为复杂一些,尤其是在接くて、ければ(假定)的时候,有的词变成3型,有的词变成2型,要特别关注。

其余的则有3种,3型、0型或6型和5型。

3型:后接です、かった(过去时)、かも。

0型或6型:后接名词、と、ほど。

(注意与三个音节的0型形容词变化一致)5型:后接なる、ない(即否定)。

四个音节的3型形容词变化比较简单,只有两种。

一种变为2型,一种继续保持3型不变。

2型:后接ない(即否定)、くて、なる、ければ(假定)。

3型:后接です、名词、かった、と、ほど、かも。

发布: 2011-01-24 21:58 | 来源:我爱小语种学习网| 编辑:lengke | 查看: 127 次 |接下来的几期将是三音节的动词的变形及音变规则。

根据单词原型的声调,以及活用后不同的声调变化可以把三个字的动词分为四类:第1类有あがる、あそぶ、あたる等,第2类有あける、あげる、あびる等,第3类有あるく、いそぐ、うごく等,第4类有あきる、いきる、うける等。

其中第1类和第2类都是0型的单词,第3类和第4类都是2型的单词。

仔细观察分类,可以发现第2类和第4类单词中的第二个假名都是い段和え段假名。

规律总结:变化规律与两个字的动词变化规则一样。

1、所有的三个字动词在后接ます、ません、ました和ましょう时,分别从ま、せ、ま、しょ后面第一个音节开始是低声调。

2、第1、2类的动词后接たい、ながら、そう和ない时都是0型。

3、第1、2类的动词后接なかった和ないとき时,则分别是从な和と后面一个音节开始是低声调。

4、第3、4型的动词后接たい、ながら、そう时分别从た、な、そ后面一个音节是低声调。

发布: 2011-01-24 22:00 | 来源:我爱小语种学习网| 编辑:lengke | 查看: 168 次 |根据单词原型的声调,以及活用后不同的声调变化可以把三音节的动词分为四类:第1类有あがる、あそぶ、あたる等,第2类有あける、あげる、あびる等,第3类有あるく、いそぐ、うごく等,第4类有あきる、いきる、うける等。

如下图所示:其中第1类和第2类都是0型的单词,第3类和第4类都是2型的单词。

仔细观察分类,可以发现第2类和第4类单词中的第二个音节都是い段和え段假名。

这期我们主要来学习三音节动词在「て形」「た形」下的声调变化:规律总结:1、第3类三音节动词在「て形」「た形」的活用变化下的声调都是2型。

2、第4类三音节动词在「て形」「た形」的活用变化下的声调都是1型。

3、第1类和第2类的动词在「て形」的活用变化下,声调的变化也较为简单,一种是后面只接て,保持0型不变,其余的则是在て后面一个音节开始是低声调。

4、第1类和第2类的动词在「た形」的活用变化下,后面只接た,保持0型不变。

在接たら、たり、たのに的时候,都是在た后面一个音节开始是低声调,接とき和あと、分别是从き和と开始是低声调。

发布: 2011-01-24 22:01 | 来源:我爱小语种学习网| 编辑:lengke | 查看: 131 次 |根据单词原型的声调,以及活用后不同的声调变化可以把三音节的动词分为四类:第1类有あがる、あそぶ、あたる等,第2类有あける、あげる、あびる等,第3类有あるく、いそぐ、うごく等,第4类有あきる、いきる、うける等。

如下图所示:其中第1类和第2类都是0型的单词,第3类和第4类都是2型的单词。

仔细观察分类,可以发现第2类和第4类单词中的第二个音节都是い段和え段假名。

这期我们主要来总结一下辞书形,即动词原型后接其他词时的声调变化规则。

规律总结:基本变化规律和二音节动词声调变化规律是相同的,戳我去复习二音节动词声调变化规律>>>1、在这组活用变化中,第3类和第4类的声调变化较为简单,除了在后接だけ时,有两种读法,一种是1型一种是0型,其余的继续维持1型。

2、第1类和第2类的的声调变化也不复杂,可以分为三类,一类是维持0型,二类是变成4型,一类是变成3型。

维持0型不变后接と、だけ活用后声调变成4型后接まえに、まで、とき日语语法三音节动词声调变化规则(4)根据单词原型的声调,以及活用后不同的声调变化可以把三音节的动词分为四类:第1类有あがる、あそぶ、あたる等,第2类有あける、あげる、あびる等,第3类有あるく、いそぐ、うごく等,第4类有あきる、いきる、うける等。

如下图所示:其中第1类和第2类都是0型的单词,第3类和第4类都是2型的单词。

仔细观察分类,可以发现第2类和第4类单词中的第二个音节都是い段和え段假名。

这期我们主要来总结一下辞书形,即动词原型后接其他词时的声调变化规则。

规律总结:基本变化规律和二音节动词声调变化规律是相同的,戳我去复习二音节动词声调变化规律>>>1、在这组活用变化中,第3类和第4类的声调变化也还是比较简单,基本维持2型不变。

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