井冈山大学创新创业学院(通知)[001]

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创新创业项目

附件1：井冈山大学大学生创新创业计划项目申请书项目名称：试全试美—基于智能手机的3D模拟真人试衣间项目类别：创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目申请学院：项目负责人负责人所在学院专业、班级：：：填表日期：2013年5月14日井冈山大学教务处制二〇一三年五月填表说明一、本“申请书”由大学生团队或个人，在校内外指导教师的帮助下完成填表工作。

二、本“申请书”一式三份，经批准立项后分别由项目负责人、“井冈山大学大学生创新创业园”和学校有关管理部门保存。

三、项目类别：1、创新训练项目：指大学生团队或个人，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

创新训练项目应当具备一定的新颖性和创新点。

2、创业训练项目：指大学生团队或个人，在导师指导下，由学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作，达到创业模拟训练的目的。

创业训练项目应当具备大学生进入社会后进行创业活动的针对性。

3、创业实践项目：指大学生团队或个人，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出具有市场前景的创新性产品或者服务，并以此为基础开展创业实践活动。

创业实践项目应当具备社会企事业单位背景、社会实践特点和可操作性。

四、专家组意见：如果没有组织专家评审，该栏目可以不填。

五、填表要求简明扼要，表格空间不足的可以扩展。

六、字体使用小四号仿宋体，单倍行距，双面印制、装订；如有附件材料，可集中装订于“申请书”后面。

江西省发展改革委2021年度委属事业单位公开招聘高层次人才拟录用人员公示-

江西省发展改革委2021年度委属事业单位公开招聘高层次人才拟录用人员公示正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 江西省发展改革委2021年度委属事业单位公开招聘高层次人才拟录用人员公示根据《江西省事业单位公开招聘人员实施办法》和《江西省发展改革委2021年委属事业单位公开招聘高层次人才公告（98）》及有关规定，经笔试、面试、体检和考察等程序，现将我委委属事业单位拟录用人员予以公示，公示时间为2021年12月3日至12月10日，请社会各界监督。

公示期间如对公示对象有异议，可向省发展改革委人事处反映。

联系电话：*************附件：2021年度委属事业单位拟录用人员名单江西省发展和改革委员会2021年12月3日附件2021年度委属事业单位拟录用人员名单江西省发展和改革委员会2021年度委属事业单位公开招聘高层次人才拟录用人员名单招录单位职位名称姓名准考证号性别笔试成绩面试成绩综合成绩学历毕业院校江西省信息中心文案岗顾葳20210101006女89.3384.2086.77研究生北京语言大学项目研究与管理岗龚正20210102009男84.0085.2584.63研究生北京科技大学江西省生态文明研究院综合研究岗邹宇航20210203274女84.0087.8485.92研究生南京林业大学杨旗20210203222女85.6783.0284.35研究生江西师范大学熊瑜20210203201女84.0084.5684.28研究生江西财经大学余倩20210203234女85.0082.6883.84研究生江西财经大学研究与项目管理岗彭秋松20210204011男97.0081.7289.36研究生江西财经大学（2022年毕业）江西省区域合作交流中心政策研究岗李霞20210305017女95.3384.8390.08研究生江西财经大学区域合作岗邹圆20210306032女91.3384.8388.08研究生南昌大学信息网络岗易小荣20210307033男91.0077.0284.01研究生江西财经大学（2022年毕业）——结束——。

井冈山大学简介

井冈山大学简介井冈山大学是一所综合性普通本科院校，是江西省人民政府和教育部共同重点支持建设高校，也是同济大学对口支援和南京军区委托培养军队干部的高校。

井冈山大学创办于1958年，办学55年来，学校发展得到了党和国家领导人、江西省委省政府、教育部以及各级党政部门、社会各界的亲切关怀与大力支持。

学校位于中国革命摇篮井冈山所在地——江西省吉安市中心城区。

校园占地面积2554亩，校舍建筑面积57万平方米。

教学科研设备总值1.66亿多元，图书馆藏书172万余册，有各类数据库35个，电子图书57万余册。

学校现有全日制在校学生1.7万余人，其中本科生近1.7万人，面向全国31个省、市、自治区招生，有7个本科专业列入江西省一本批次招生。

学校现招有硕士研究生44人，国防生63人，还招收了十余个国家的留学生330人，另有各类成人教育学生1万余人。

建校以来，已为社会输送了各类毕业生11万余人。

学校现有专任教师1092人，具有教授等正高职称教师128人，副教授等副高职称教师404人，具有博士学位的教师170人，具有硕士学位的教师634人(其中在读博士75人)。

2名教师享受国务院特殊津贴，5名教师享受省政府特殊津贴，1名教师当选教育部科学技术委员会管理学部委员，1名教师入选“国家新世纪百千万人才工程”，3名教师入选“教育部新世纪优秀人才计划”，14名教师入选“江西省新世纪百千万人才工程”,3名教师入选“江西省青年科学家(井冈之星)”培养对象，4名教师入选“赣鄱英才555工程”计划。

有省教学名师9人，省高校中青年学科带头人9人，省高校中青年骨干教师41人。

学校聘请了王梓坤院士、游效曾院士、戚正武院士、赵其国院士、李家明院士等100余名国内外知名学者为兼职或客座教授。

有70多位教研人员被同济大学、南昌大学等10多所高校聘为博士生导师或硕士生导师，指导了110余名博士、硕士研究生。

学校设有政法学院、人文学院、外国语学院、马克思主义学院、商学院、数理学院、机电工程学院、建筑工程学院、化学化工学院、生命科学学院、电子与信息工程学院、教育学院、医学院、临床医学院、护理学院、艺术学院、体育学院、国防生学院、继续教育学院、培训学院、国际学院等21个学院。

井冈山大学现有本科专业设置一览表

专业名称
教育技术学应用心理学新闻学日语信息管理与信息系统教育学社会体育指导与管理视觉传达设计环境设计社会工作汉语国际教育广播电视学财务管理机械设计制造及其自动化生物医学工程生物技术学前教育护理学政治学与行政学材料成型及控制工程电气工程及其自动化
修业年限
四年四年四年四年四年四年四年四年四年四年四年四年四年四年四年四年四年四年四年四年四年
备注
2017年开始暂停招生 2017年开始暂停招生
序号专业所属学院
21 电子与信息工程学院 22 教育学院 23 人文学院 24 外国语学院 25 电子与信息工程学院 26 教育学院 27 体育学院 28 艺术学院 29 艺术学院 30 政法学院 31 人文学院 32 人文学院 33 商学院 34 机电工程学院 35 机电工程学院 36 生命科学学院 37 教育学院 38 护理学院 39 政法学院 40 机电工程学院 41 机电工程学院
小学教育药学临床医学舞蹈学公共事业管理经济学土木工程化学工程与工艺中医学建筑学工程管理园林软件工程运动训练动画会计学通信工程口腔医学中国共产党历史统计学建筑环境与能源应用工程
修业年限
四年四年五年四年四年四年四年四年五年五年四年四年四年四年四年四年四年五年四年四年四年
学位授予门类
理学理学文学文学管理学教育学教育学艺术学艺术学法学文学文学管理学工学工学理学教育学理学法学工学工学
师范标识
师范师范
师范
批准时间
2003.2 2003.2 2004.3 2004.3 2004.3 2004.3 2004.3 2004.3 2004.3 2005.3 2005.3 2005.3 2005.3 2005.3 2005.3 2005.3 2005.3 2005.3 2006.3 2006.3 2006.3

农田、作物智能检测预警系统(仅供参考)

井冈山大学
大学生创新创业计划项目
申请书
项目名称：农田、作物智能检测预警系统
项目类别：□√创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目
申请学院：电子与信息工程学院
项目负责人负责人所在学院专业、班级：：
：电子与信息工程学院
填表日期：年月日
井冈山大学教务处制
二〇一四年十月
填表说明
一、本“申请书”由大学生团队或个人，在校内外指导教师的帮助下完成填表工作。

二、本“申请书”一式三份，经批准立项后分别由项目负责人、“井冈山大学大学生创新创业园”和学校有关管理部门保存。

三、项目类别：
1、创新训练项目：指大学生团队或个人，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

创新训练项目应当具备一定的新颖性和创新点。

创业训练项目应当具备大学生进入社会后进行创业活动的针对性。

创业实践项目应当具备社会企事业单位背景、社会实践特点和可操作性。

四、专家组意见：如果没有组织专家评审，该栏目可以不填。

五、填表要求简明扼要，表格空间不足的可以扩展。

六、字体使用小四号仿宋体，单倍行距，双面印制、装订；如有附件材料，可集中装订于“申请书”后面。

第二课堂成绩”制度实施办法

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6.“映山红”多维素质拓展中心和教务处每学年负责对已通过院（部）审核的第二课堂申报信息进行抽查。
第六条学生提交申请材料应诚实守信，凡弄虚作假的，一经查实，该模块分数以零分计并按考试舞弊处理。
第七条如学生出现转专业、留级等学籍异动，相应审核工作由异动后院（部）负责。
第三章评定标准第八条学生第二课堂成绩分 4 个模块分别计分。学生所获同一模块单项分数进行累加即为该模块得分。每个模块得分 60 分为合格，上不封顶。第九条学生第二课堂中思想政治教育、文化体育活动、社会服务活动 3 个模块的经历，参照《井冈山大学学生第二课堂成绩认定标准》执行。具体标准附后。第十条学生第二课堂中实践育人活动的经历由教务处进行认定，参照《井冈山大学第二课堂实践育人活动学分认定办法》（由教务处另行制定）获取相应学分，并将学分转换为成绩分数。每获取 1 个学分，折算该模块成绩 12 分。第十一条《井冈山大学学生第二课堂成绩认定标准》和《井冈山大学第二课堂实践育人活动学分认定办法》中未列入的重要项目，可参考标准中的相关项目，由院（部）进行认定，并报“映山红”多维素质拓展中心或教务处备案。
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井冈山大学学生第二课堂成绩认定标准
一、思想政治教育
模块子项培训学习主题党团日活动
主题教育活动
思政类荣誉称
号
内容
党团校、青马班、红色励志班、青年学院、国学院等培训学习
参加主题党团日活动、主题班会活动
参加理论宣讲会、报告会等活动
参加思政类朗诵、征文等竞赛活动
荣获大学生年度人物、大学生自强之星、向上向善好青年、优秀党团员等思政类荣誉称号
件
积分规则
同一任期兼多职的，按最高职务认定一项。（下同）分校级、院级分别乘以 1、0.8。分正职、副职、成员、下设组织成员分别乘以 1、0.8、0.6、0.4。分校级、院级分别乘以 1、0.8。

江西省教育厅关于开展江西省级创新创业学院、省级创新创业教育实践基地建设工作的通知

江西省教育厅关于开展江西省级创新创业学院、省级创新创业教育实践基地建设工作的通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅•【公布日期】2022.06.24•【字号】•【施行日期】2022.06.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文江西省教育厅关于开展江西省级创新创业学院、省级创新创业教育实践基地建设工作的通知各高校：为全面贯彻落实《国务院办公厅关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》（国办发〔2021〕35号）、《江西省人民政府办公厅关于进一步支持大学生创新创业的实施意见》（赣府厅发〔2022〕9号）等文件精神，深化高等学校创新创业教育改革，加强创新创业人才培养，纵深推进大众创业万众创新，根据《教育部办公厅关于开展国家级创新创业学院、国家级创新创业教育实践基地建设工作的通知》有关要求，省教育厅决定开展省级创新创业学院（以下简称双创学院）、省级创新创业教育实践基地（以下简称实践基地）的建设工作。

现将有关事项通知如下。

一、工作目标面向全省普通高校，重点围绕开展创新创业教育教学改革、课程教材建设、师资培训等工作，整合校内外教学资源，建设8个双创学院，重点围绕开展大学生创新创业训练，筛选、培育、孵化创新创业项目等工作，整合校内外实践资源，建设12个实践基地，打造区域性创新创业人才培养示范区和创新创业实践基地。

二、建设任务1.形成高校创新创业人才培养基本模式。

推进创新创业教育与思想政治教育、专业教育与实践教育有机融合，与“新工科、新医科、新农科、新文科”建设深度结合，深入探索问题导向型、项目引领型的教育教学模式，建设以创新创业为导向的新型人才培养模式。

2.优化创新创业教育资源配置机制。

全面有效统筹校内外创新创业教育资源，汇聚各类政策、场地、人力、资本等资源，强化区域内创新创业教育资源互促互补,实现创新创业教育改革的系统集成、协同高效，推动高校创新创业教育特色化差异化发展。

井冈山大学协同创新能力提升计划实施方案

井冈山大学协同创新能力提升计划实施方案第一章总则第一条为了深入贯彻落实教育部、财政部《关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》（教技[2012]6号）、《关于印发高等学校创新能力提升计划实施方案的通知》（教技[2012]7号）文件精神和《江西省高等学校创新能力提升计划实施方案》的精神，结合我校人才培养、学科建设和科学研究工作实际，全力推进我校协同创新工作，使我校更好地进入江西省乃至国家创新能力提升计划（以下简称“2011计划”）行列。

学校决定实施“井冈山大学协同创新能力提升计划”，并制定本实施方案。

第二章总体目标第二条按照“国家急需、世界一流”、鄱阳湖生态经济区建设和江西省“六个一”工程的要求，对接地方经济社会发展的重大需求，以学科平台建设为基础，以协同创新联合体的构建为重点，以提升学校协同创新能力为目标，充分发挥学校在行业产业、区域发展和文化传承创新方面的优势，坚持“高起点、高水准、有特色”，积极拓展与地方政府、兄弟高校、科研院所、行业企业等合作，建立政产学研用战略合作联盟，组建协同创新体，通过先期培育、择优支持建立学校协同创新中心。

同时，积极组织牵头申报和参与申报国家和江西省“2011计划”项目，以此聚集和培养一批拨尖创新人才，产出一批重大标志性成果。

逐步构建在江西省乃至国内具有重大影响的学术高地、行业产业共性技术的研发基地、区域创新发展的引领阵地和文化传承创新的主力阵营。

推动知识创新、技术创新、区域创新的战略融合，支撑我校创新体系建设，全面提升学校人才、学科、科研“三位一体”创新能力。

第三章重点任务第三条建立协同创新的平台与模式。

按照教育部、财政部《关于印发高等学校创新能力提升计划实施方案的通知》（教技[2012]7号）文件精神和《江西省高等学校创新能力提升计划实施方案》（征求意见稿）的要求，以人才、学科、科研三位一体的创新能力为核心，充分发挥学科在相关领域的优势，积极联合国内外创新力量，有效整合校内外资源，构建协同创新的新模式。

分子对接研究手性共价有机框架材料的对映体识别能力

1原理和方法
1.1受体CCOF5和配体小分子的结构优化 CCOF5的结构以及色谱拆分对映体的数据均
来自相关文献⑸。CCOF5和四种外消旋化合物的化学结构如图1所示。为了简化计算，选取CCOF5 基本构筑单元中易于发生相互作用的手性结构部分作为受体分子（如图1虚线框内结构）。使用Orca 软件在B3LYP-D3/def2-TZVP计算水平上对受体 CCOF5及配体分子（四对对映体）进行结构优化。
共价有机框架材料(COFs)是由有机构筑单元通过共价键形成的多孔晶体聚合物材料⑴。由于其具有高的孔隙率、功能化的内表面以及可调节的结构特点，COFs在能量存储［2】、光电器件⑶、传感⑷ 等领域有着广阔的应用前景。近年来随着人们对手性化合物研究的不断深入，手性已经成为化学、生物、材料等学科的研究热点，手性COFs也因此应运而生。作为一种新型的手性分离材料，手性COFs
3小结
从左到右依次为(±)-1-苯基亠戊醇,(±)-1-苯基亠丙醇,(±)-1苯基2丙醇，(±)-l-(4-M苯基)乙醇，上面为S型对映体，
下面为R型对映体图2 CCOF5与四种外消旋化合物对接结果 Fig. 2 Docking results of CCOF5 and four racemates
已被成功用于液相色谱⑸、气相色谱⑹、毛细管电色谱⑺拆分手性对映体。然而由于手性COFs材料出现时间较短，尚未有关于其手性识别机理的报道。
在过去近30年里,科研工作者对色谱拆分对映体进行了大量的分子模拟研究，旨在从分子水平上研究分子之间的弱相互作用以及结合能，从而使实验结果合理化、可预测化，并进一步阐释手性识别机理。以环糊精为例，人们釆用分子力学冈、分子
文献［5］所分离的对映体为外消旋化合物，并未对具体对映体进行确认。通常结合能越低，相互作用越强，其出峰时间越迟。因此，从结合能大小上可以推断：R型对映体出峰时间应当早于S型对映体出峰时间。根据文献［5］, 1-苯基・1 ■戊醇两个对映体的出峰时间约为20 min和24 min, 1 ■苯基亠丙醇相应约为25 min和30 min, 1 ■苯基2丙醇相应约为 24 min和28 min, 1・（4■漠苯基）乙醇约为26 min和 31 mine如表1所示，CCOF5与S型对映体的结合能绝对值由大到小：1・（4■漠苯基）乙醇（31 min）＞1苯基・1 ■丙醇（30 min）＞1 ■苯基2丙醇（28 min）＞1苯基・1 ■戊醇（24min）（括号内为出峰时间）。该结果与S型对映体的时间排序一致。CCOF5与R型对映体的结合能绝对值由大到小：1・（4・漠苯基）乙醇

三峡大学大学生创新创业训练计划管理办法

三峡大学大学生创新创业训练计划管理办法一、前言大家好！今天我们来聊一聊三峡大学大学生创新创业训练计划管理办法，这个办法可是我们大学生的福音哦！有了这个办法，我们就可以在校园里尽情地发挥自己的创新精神和创业激情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。

二、正文1. 什么是创新创业训练计划管理办法？简单来说，创新创业训练计划管理办法就是三峡大学为了鼓励和支持大学生创新创业，制定的一套详细的管理规定。

这套规定包括了创新创业训练计划的申请、评审、实施、评估等各个环节，旨在为我们提供一个良好的创新创业环境。

2. 为什么要有这个办法？我们要明确，创新是引领发展的第一动力，是实现中华民族伟大复兴的关键支撑。

而创业则是创新的具体体现，是推动经济社会发展的重要途径。

因此，我们要有创新创业的意识，要把创新创造作为一种生活态度和精神追求。

这个办法的出台，也是为了让我们这一代年轻人更好地适应社会发展的需求。

在这个日新月异的时代，我们需要不断地学习新知识、掌握新技能，以适应社会的发展。

而创新创业训练计划正是为了帮助我们提升自己的综合素质，培养我们的创新能力和创业精神。

这个办法还有利于激发我们的潜能，让我们在实践中不断成长。

通过参加创新创业训练计划，我们可以锻炼自己的团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力，为将来步入社会打下坚实的基础。

3. 这个办法有哪些主要内容？这个办法主要包括以下几个方面的内容：(1)申请条件：大学生可以根据自己的兴趣和特长，选择合适的创新创业项目进行申请。

申请者还需要具备一定的基本素质和条件，如学术成绩优良、有一定的创新思维等。

(2)评审程序：申请者提交项目申请后，学校将组织专家对其进行评审。

评审内容包括项目的可行性、市场前景、技术难度等方面。

通过评审的项目将获得学校的资助和支持。

(3)实施过程：获得资助的项目将进入实施阶段。

学校将为项目提供场地、设备、指导教师等资源支持，帮助项目顺利进行。

创新创业项目

井冈山大学大学生创新创业计划项目申请书试全试美一基于智能手机的3D 模拟真人试衣间Y 创新训练项目□创业训练项目 □创业实践项目2013年5月14日附件1:项目名称项目类别申请学院项目负责人负责人所在学院专业、班级：填表日期井冈山大学教务处制二O—三年五月填表说明一、本“申请书”由大学生团队或个人，在校内外指导教师的帮助下完成填表工作。

二、本“申请书”一式三份，经批准立项后分别由项目负责人、“井冈山大学大学生创新创业园”和学校有关管理部门保存。

创新训练项目应当具备一定的新颖性和创新点。

创业训练项目应当具备大学生进入社会后进行创业活动的针对性。

创业实践项目应当具备社会企事业单位背景、社会实践特点和可操作性。

四、专家组意见：如果没有组织专家评审，该栏目可以不填。

五、填表要求简明扼要，表格空间不足的可以扩展。

六、字体使用小四号仿宋体，单倍行距，双面印制、装订；如有附件材料, 可集中装订于“申请书”后面报告充分的显示了网购已经成为一种大众化、普及化的购物方式。

在2012年中国网络购物细分市场份额调查数据表明，截止2012年底，服装成为网购市场最大品类，占26.9%，这是因为：一是服装类商品的特点是追求时尚新颖，网络多样化的货源是网购服装的天然优势；二是服装类商品存在不易损坏、不易过期、体积小等特点，在物流上也占据天然的优势，对网络购物影响很大的物流问题，在服装上没有构成发展的瓶颈；三是服装类商品的市场规模巨大。

专业学位研究生实践能力培养现状与满意度影响因素的实证研究

有显著的正向影响ꎮ
Ｈｃ２:导师培养对专业学位研究生培养满意度有
显著的正向影响ꎮ
Ｈｄ１:外在配套对专业学位研究生培养感知体验
有显著的正向影响ꎮ
Ｈｄ２:外在配套对专业学位研究生培养满意度有
显著的正向影响ꎮ
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第２期
２０２４年１月
江苏科技信息科教研究
Ｈｅ:专业学位研究生培养感知体验对培养满意度
的研究ꎬ并提出了许多有价值的观点ꎮ 一是关于专业
学位研究生教育的需求和目标定位的研究ꎮ 如别敦
荣 [２] Hale Waihona Puke 为专业学位是相对于学术型学位而言的学位
类型ꎬ其目的是培养具有扎实理论基础ꎬ并适应特定
行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才ꎮ
也有学者指出ꎬ专业学位是具有职业背景的一种学
位ꎬ其实践应用能力不是生产操作技能的简单重复ꎬ
比５６２８％ꎬ 女生所填有效问卷９４份ꎬ 占比
为４３７２％ꎮ
目前ꎬ工业工程与管理、物流工程与管理专业学
位研究生均为全日制学生ꎬ绝大多数学生都是通过国
家统一的考试入学ꎮ 一志愿录取且无前置工作经验
的应届生人数最多ꎬ占比过半达到５１１６％ꎮ 调剂生
占比２６９８％ꎬ大多数学生是一志愿录取的ꎬ表现出目
大学的王子龙 [２１] 等ꎬ还有部分基于问卷调查的研究
主要是针对培养现状的现实情况展开 [２２] ꎮ
基于前人的研究成果和新时代培养的要求ꎬ本文
选择实践基地建设、专业学位研究生培养体系、校内
导师培养和相关外在配套４个因素作为外生观测变
量ꎬ通过专业学位研究生在参与培养过程中的感知体
验ꎬ来进一步测度工程管理类专业学位研究生对于实

决定国家或区域竞争力的第一要素是

、决定国家或区域竞争力的第一要素是（D）。

A、军事B、文化C、经济D、科技创新2、在近代以来的世界文明史中，科学的进步和（D）的发展总是相伴而生。

A、经济B、民主C、宗教D、军事3、有资料统计，过去20年（B）的绝对研发支出水平一直在世界主要国家中居一？A、英国B、美国C.、法国D、德国4、“新经济增长理论”是（B）提出的。

A、熊.彼特B、保罗.罗默C、彼得.德鲁克D、R.范艾肯5、新中国成立后，当时全国科技人员不足（B）。

A、4万B、5万C、6万D、9万6、新中国成立以来第一次科学技术大会提出了（A）。

A、向科学进军B、自力更生C、独立自主D、向科学迈进7、新中国第一颗氢弹爆炸成功是在（C）。

A、1965年B、1966年C、1967年D、1968年8、提出“相对论”的科学家是(B)A、伽利略B、爰因斯坦C、爰迪生D、肖夫斯唐姆9、《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020）》中提出到2020年，全社会研究开发投入占国内生产总值的比重提高到（B）以上。

A、2%B、2.5%C、3%D、3.5%10、《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020）》中提出到2020年，力争科技进步贡献率达到（B）以上。

11、《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020）》制定了（A）项重大科学研究计划。

A、4B、5C、7D、812、提出需要层次理论的是（B）。

A、马克思B、马斯洛C、杜威D、斯金纳13、思维主体不借助于逻辑程序和经验积累而穿透事物的表层，直接洞察事物本质的深层的意识活动或思维形式叫（B）A、灵感B、直觉C、联想D、顿悟14、通过多学科、多领域的技术融合聚变，以获得创新突破是（B）。

A、想象B、综合C、联想D、归纳15、对所见现象产生与之具有某种关联的大跨度直接思维叫（C）。

A、想象B、综合C、联想D、归纳16、被启迪的某种心理状态，它会引发某种顿悟的叫（A）。

A、灵感B、直觉C、联想D、顿悟17、没有受到多少教育，有成千上万的发明创造的伟大的发明家是（C）。

全国创新创业项目有哪些

全国创新创业项目有哪些篇一:国家创新创业项目策划书目录第一章项目概述第二章公司介绍 2.1 公司名称 2.2 公司地点 2.3 公司宗旨 2.4 公司标志 2.5 公司的资本构成 2.6 公司的经营管理第三章产品概述 3.1 产品 3.2 服务描述3.3产品特点第四章市场分析 4.1 背景分析 4.2 露天电影行业分析 4.3 市场现状分析 4.4 竞争分析第五章营销策划 5.1 产品策略 5.2 价格策略 5.3 促销策略 5.4 销售队伍和销售网络建设 5.5 后期服务第六章融资与效益分析 6.1 融资计划 6.2 投资计划 6.3 注册资本 6.4 效益分析 6.5 风险资本的退出第七章投资风险7.1 政策风险7.2 营销风险7.3 财务风险7.4 知识产权风险7.5 其他风险第一章项目概述_世纪是一个科技与经济全面发展的社会,随着科技的飞速发展,我们的社会发生了日新月异的变化,也因为科技的发展给人类带来了便利的生活.特别是手机的发明,实现了远程通话技术,更让人们体会到了〝海内存知己,天涯若比邻.〞的亲近,不管你身在何方,只要你想念你的家人,你的朋友,你只需要动动你的手指头,就能听到他们的声音,可以传达你的关心与问候.不管人们有没有意识到,科学技术已深深的影响着我们的日常生活,在经济社会发展扮演着不可或缺的角色._世纪以来,科学技术尤其是计算机网络技术的飞速发展使得电脑那些昂贵的奢侈品步入寻常百姓家,成为我们生活的必需品和依赖品.通过电脑,我们可以和身在异国他乡的亲人.朋友进行视频聊天.语音对话.发送电子邮件等方式来了解他们的近况,还可以实现〝足不出户便知天下事.〞的愿望.正是科学技术的飞速发展才让地球变成了〝地球村〞,成千上万的信息资讯.国内动态.国际形势全都在你的掌握之中.科技的发展虽然在某些层面上给人们带来了方便快捷,但是人民的感情也渐渐变浅了,人们的距离无声的被拉远了.交流,虽然现在网络很发达,手机遍地都是,可是人与人之间的的交流似乎越来越少了,越来越多的是和网友聊天,玩游戏,生活越来越浮躁,也越来越没意思,与此同时我们也发现这个社会的剩男剩女越来越多,相亲的尴尬使很多想找对象的人望而却步,如果借看电影的机会提一起交流这样就避免了尴尬.美好时光露天影院正是基于这一现实情况,通过大家聚集在一起观看电影,以及提供其他类似相亲的方法.拉近邻与邻之间的距离,加强男女之间情感交流,提高人们生活水平,消除自闭症的不良发展势头,为社会主义发展注入活力.公司本着服务社会的理念,将露天影院的欢乐带到每个地方,通过广泛的问卷调查,我们得出结论有75%的人在不同程度上认为露天电影院能够加强邻里沟通;有78%的人认为开设露天电影院是一项特别好的投资项目,这样不仅能够观看大屏电影,还能满足内心的真实需求.作为一个推广新服务的公司,我公司以及产品的宣传将放在人文社会以及满足不同年龄段需求推出不同类别的电影以及看电影的方式,突出我们公司服务为民,以人为本的理念.公司前三年的重点将放在融资以及业务推广方面,寻求同政府部门以及公司的合作,同时提高消费者对服务的关注,扩大社会影响,树立企业形象,以襄阳市为中心,向周围县市市场辐射,建立并完善网络营销和服务系统,提高工作效率以及服务态度.公司向消费者传达的理念:别让网络迷失了你,出来交流一下吧.公司注册成本为3_万,本服务在市场不多见,在5年之内会保持不错的增长速率,成本低,收益高,有望在两年之内收回成本.公司后阶段的目标是打造一个全国连锁经营企业,这样能够节约很大成本,提供更多类别,更多数量的电影,把市场做大做强,推出更加完美的服务.第二章公司介绍2.1 公司名称美好时光露天影院有限公司 2.2 公司地点湖北襄阳 2.3 公司宗旨关爱心里健康,享受幸福生活2.4 公司标志2.5 公司的资本构成将采用技术入股与投资入股和政府赞助的方式确定总投资为1_万元人民币.资本结构为:_%——公司组建人员以技术入股,技术估价为30万元人民币;70%——2_万元人民币将寻求风险投资基金的投入;_%——剩余60万元人民币将寻求政府的支持.资金的使用:（1）产品生产材料的采购.（2）租用写字楼,办公设备的租用.（3）建立策划部门进行服务的改进,并根据用户和市场反馈信息对服务加以完善和改进.（4）进行市场开拓,加大对服务的宣传,扩大产品的市场知名度,需要产品的广告宣传费用的投入.（5）建立服务网络.（6）为公司的持续发展储备人力资源. 2.6 公司的经营管理 2.6.1 组织管理初期,公司发展重点放在服务的完善和改进以及市场的开拓上,组建和完善策划部门和营销部门,使该服务产品在市场上站稳脚跟.第二阶段,注重对执行部门和财务部门的管理和监督,以达到服务的延续性.完善性和财务的规范性.可操作性.当公司发展步入正轨后,充分发挥人事部门的职能,制定员工培训机制,对员工进行定期培训,使员工获得学习机会和发展的机会.2.6.1.1 组织管理结构图 2.6.1.2 各部门主要职能股东会.董事会.监事会.总经理.财务部.市场营销部 .策划部.人力资源部(略)2.6.2 团队管理团队管理的核心是让公司的每一位成员都有机会,都能为公司的发展做出贡献.在合理配置人才的基础上,充分发掘公司的人才资源.通过各种激励手段,不断培养人才,从而使企业获得长足的发展.2.6.3 服务管理本公司的生产系统将以市场和顾客的根本利益为着眼点,尽量满足顾客的需求,与各种类型的公共场所建立长期友好的合作关系.这样的生产组织形式将保证我们公司产品的卓越质量,加强其市场竞争能力.2.6.4 财务管理（1）严格执行以新的>为基础的财务会计与内部控制制度,财务部门应定期向总经理提交财务报告,并认真正确地做好月.季.年度的会计报表.（2）加强现金管理及成本核算,费用核报的管理.（3）财务状况进行科学的预测和分析,以〝最小成本,最大利润〞为原则筹集和运用资金.2.6.5 人力资源管理（1）实行固定工资和奖金相结合,奖金与销售相挂钩的激励型工资机制.（2）实行以德才兼备,敢于创新为标准,公平竞争.择优录取.人尽其才的人才聘用选拔制度.（3）为员工创造良好的工作环境,促进职工更多地参与企业的日常管理,加强上下级之间的信息沟通与感情联系.（4）加强员工的再教育,不断提高员工包括思想觉悟.业务水平.创业精神在内的个人综合素质,并结合企业的生产实际,形成积极向上的企业文化.（5）企业员工的后勤保障工作,让员工能以饱满的精神投入到工作中去.第三章产品概述3.1 背景科技的发展改变了人的生活方式,同时也拉远了人与人之间的距离.电视,手机,电脑的发明与普及,看似给我们的生活增添了无穷的乐趣,可是人们的内心还是那么的孤独落寞,七八十年代大家一起看电影聊天的现象越来越少,取而代之的是网游和电视,房子大了,生活条件提高了才发现我们感觉到快乐的时间越来越少,来去匆匆,或许我们连对面的邻居是男是女都不清楚,把老产业放在新时代,这是一个拉近人与人之间交流的好方式.3.2 描述（1）该产业最大特点就是开放,把放映电影的地方的周围建造成湖水包围的场地,地方可以采用租赁的方式,通过和政府的合作获取场地,针对不同人群我们可以划定不同区域,比如单身区,家庭区,朋友区,情人区等,我们届时将会和社区合作,拉动整个社区一起看电影,沟通感情,拉近邻里距离,增加和睦,我们会为消费者提供免费的茶水,其他的则需要顾客自己选择购买,座位有种方样,可以选择一群人围着一张圆桌一起一边观看一边聊天.或者选择两三个朋友坐成一排等.（2）电影的放映限制在了晚上,这是一个很大的浪费,我公司根据实际情况选择白天把电影院改成野外式餐厅,增加我们公司的市场竞争力.3.3服务特点 1）:每个人都可以分配到一个声音接收器,这样避免因为吵闹而听不清电影的声音,接收器在观看完之后交给服务台即可拿回定金.2）:推出不同类别的电影,比如经典,爱情,家庭,警匪,都市,友情,励志,冒险, 乡村等题材的电影,符合不同口味的人,内容都是积极向上.3）:增设网上销售平台,提前预定情侣套餐,家庭套餐,邻居套餐. 4）:开通临时买票服务窗台,可通过现金支付,或是支付宝,刷卡获取进入资格. 5）:推出年卡,月季卡服务,顾客可以自己选择观看时间,同时打消顾客因为临时有事而不能及时退票的顾虑.6）:增设信息服务平台,顾客可以通过网络,或是手机短信,获取每次自己所在位置附近要播放的电影类型,以及名称.7）:为了保正在这么大的场合内,顾客都能听到清晰的声音,每个桌子上面都会安装一个音频接收器,既不影响看电影的心情又能方便每个桌子上面的人之间的交流互动.第四章市场分析4.1 背景分析现在的人花钱能买到的快乐太少,消费者需要一种新型的服务产业,这种产业在一些欠发达地方是一种急切的需求,美好时光不仅仅是一个公司,更是一个能够给家庭,男女篇二:创新创业项目附件1:井冈山大学大学生创新创业计划项目项目名称项目类别申请学院项目负责人负责人所在学院专业. 班级 :填表日期申请书试全试美—基于智能手机的3D模拟真人试衣间创新训练项目:□ 创业训练项目□ 创业实践项目_年5月_日井冈山大学教务处制 _年五月:::::填表说明一.本〝申请书〞由大学生团队或个人,在校内外指导教师的帮助下完成填表工作.二.本〝申请书〞一式三份,经批准立项后分别由项目负责人.〝井冈山大学大学生创新创业园〞和学校有关管理部门保存.三.项目类别:1.创新训练项目:指大学生团队或个人,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计.研究条件准备和项目实施.研究报告撰写.成果（学术）交流等工作.创新训练项目应当具备一定的新颖性和创新点.2.创业训练项目:指大学生团队或个人,在导师指导下,由学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书.开展可行性研究.模拟企业运行.参加企业实践.撰写创业报告等工作,达到创业模拟训练的目的. 创业训练项目应当具备大学生进入社会后进行创业活动的针对性.3.创业实践项目:指大学生团队或个人,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果,提出具有市场前景的创新性产品或者服务,并以此为基础开展创业实践活动.创业实践项目应当具备社会企事业单位背景.社会实践特点和可操作性. 四.专家组意见:如果没有组织专家评审,该栏目可以不填. 五.填表要求简明扼要,表格空间不足的可以扩展.六.字体使用小四号仿宋体,单倍行距,双面印制.装订;如有附件材料, 可集中装订于〝申请书〞后面.篇三:创新创业创业项目计划书系别: 经贸管理学院专业: 班级: 企划_1任课老师: 王效忠团队成员1:班级企划_1 学号 ___3_2姓名刘丰成绩团队成员2:班级企划_2 学号 ___3_5姓名王恒成绩团队成员3:班级企划_2学号___3_7姓名李忠金成绩团队成员4:班级企划_1 学号姓名张秦荣成绩校园传媒项目创业计划书团队成员:组长刘丰组员王恒李忠金张秦荣_年4 月 1 日目录一.项目产品介绍 (5)二.企业战略 (6)三.市场预测 (9)四.营销策略.................................................._五.制造计划.................................................._六.经营管理.................................................._七.财务计划.................................................._八.风险管理 (29)摘要校园传媒有限公司以〝引导广大学子理性消费〞为己任,据高校传媒市场的需求应运而生.公司秉承〝给学生最大的实惠〞和〝给商家最好的性价比〞为服务理念.主要以多种传媒手段相结合的方式,组建专业校园传媒队伍,力求将优质的服务扩展到常州各高校,乃至全国,让更多的商家和学生搭建一座桥梁并从中受益.我们始终认为〝理论必须基于实践〞,这不仅是我们公司的核心文化也是我们企业的信念,无论多么困难我们都将坚定的走下去.校园传媒有限公司是以学生为主体,由学生自主经营,同时引进部分外部专业优秀人才而组建的专业化校园传媒企业,公司以>杂志为主导,采取多种传媒手段相结合的方式——包括传统传媒手段（校园DM,各种贴近学生生活的宣传册,免费赠送物品等.）.新型传媒手段（网站,DVG网络电视,校园BBS.校园代理等）以及高校特有的落地实践活动等传播营销方式.校园传媒有限公司突破了以往单纯为广告宣传而宣传的方式,采用多维一体的校园传媒方式,不仅预期广告效果大大增强,而且还促进了校园文化的传播和发展,节约了资源的使用.同时公司通过吸纳勤工俭学（兼职）岗位,帮助大学生自主实践.创业,项目具有极大的受益性（收益群体:学生和公司）.公司成立前3年,主要是以>杂志为主,配合各种落地实践活动,重点开发合肥本地高校市场,同时逐步完善公司内部各项机制,建立高素质的专业队伍.公司成立4到5年期间,将逐步形成三维一体.全方位的宣传机制,同时将品牌逐步扩展到江苏省省各大高校,不断巩固市场占有率.5年之后,将利用品牌进军全国高校市场,建立高校校园传媒第一品牌.为了更好地展示公司业务操作流程,我们在下面设立了一个专门的章节进行具体介绍.校园传媒有限公司在常州黄金广场现共有骨干成员3名,员工2名,同时在常州市_家高校分别设有分支机构,专业涉及政治学.金融学.新闻学.市场营销学.会计学.法律学.物电学等.公司正式成立后还将广泛吸收高素质的营销.编辑.策划等各个方面的专业优秀人才.公司采取直线职能式的组织结构,并建立完善的激励和约束机制,力求塑造〝创新.卓越.高效.务实〞的企业文化. 校园传媒广告公司前期投入资本相对较小,可以通过融资和贷款的方式解决,公司运行后主要通过边筹集资本边运营的方式进行.通过对公司五年的发展预测,公司具有良好的发展前景及赢利能力.在公司运营中,存在着各种各样的风险,如合作风险.财务风险.经营风险.信息传播风险等.同时,对各种风险,我们都有相应的风险应对对策.第一章项目产品介绍近年来,为促进大学生自主创业,国家出台了一系列大学生创业扶持政策,根据中共常州市委常州市人民政府关于鼓励和扶持大学生自主创业的政策意见（长发【_】6号）规定,大学生自主创业,可获得场地.资金.贷款.税收.培训等各个方面的政策支持,如意见规定:〝大学创业项目申请无偿资助的,由相关部门审批,每个项目一般在_万元以内,且不超过企业自有资金的投入额度.首期拨付审批总额的60%,其余部分在首期资助资金通过考核审计后即予拨付.〞.〝大学生自主创业三年内,同级财政采取先征后返的方式减免其营业税和个人所得税的地方所得部分,市属行政事业性收费全免;经评定为成长性好的项目,可继续享受二年政策优惠〞等. 校园传媒有限公司以〝引导广大学子理性消费〞为己任,据高校传媒市场的需求应运而生.公司秉承〝给学生最大的实惠〞。

2017年井冈山大学“互联网+”大学生创新创业大赛路演方案

2017年井冈山大学“互联网+”大学生创新创业大赛路演方案第一篇：2017年井冈山大学“互联网+”大学生创新创业大赛路演方案井冈山大学2017年“互联网+”大学生创新创业大赛项目展评暨复赛路演方案为深入贯彻国家“大众创业、万众创新”的战略部署，响应党中央十八届五中全会关于激发创新创业活力，促进就业创业的号召，激发我校大学生创新创业热情，培育创新创业文化，提升创新创业能力，经研究，决定举办2017年井冈山大学“互联网+”大学生创新创业大赛项目展评暨复赛路演活动。

一、参赛项目校赛复赛入围的项目（详见附件1）二、参赛方式1.项目展示复赛入围项目按统一格式及内容要求（详见附件2）制作展板，10月19日至20日在教务处门口人行道展出（各项目组负责本项目的展出及展后展板的回收，10月18日去教务处实践教学科领取已经制作好的展板）。

非入围项目自愿参展。

2.项目路演复赛入围项目中遴选15个项目参加路演，抽签决定路演顺序。

入围项目团队现场答辩，采取1+6+4的模式对参赛项目进行展示和推介，其中1分钟的项目视频展示，参赛选手6分钟的项目PPT演示、评委提问点评4分钟。

三、路演时间地点1.时间：10月21日上午8：00-12：00；2.地点：10栋学术报告厅。

四、评委专家校内专家：邱萍，曾琼芳、曾小荟、杨元模。

校外专家：陈万洵、雷国强、刘松；五、评审方式及要点7个评委根据省赛评审要点（详见附件3），采用百分制各自评分，去掉一个最高分及最低分相加得出总分后除以5为每个项目的最终得分。

每三个项目路演结束公布前三个项目得分。

评委现场打分，所有项目路演结束后公布比赛结果。

六、奖项设置1.参赛项目设一等奖3个（含初创组1个），二等奖6个（含初创组2个）、三等奖6个，优胜奖40个；2.优秀指导教师15名；3.优秀组织单位3个；4.所有获奖项目的每位成员均可认定创新创业学分1学分；七、其他事宜参加个项目须打印份交教务处，商业计划书到第三食堂（老食堂）对面鑫宏印务中心印制（记入教务处帐上）9月30日前将电子稿崔希明校友（QQ：741237061，手机：152****1997）统一制作。

教育部关于同意建立井冈山学院的通知-教发函[2003]215号

教育部关于同意建立井冈山学院的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部关于同意建立井冈山学院的通知（教发函[2003]215号）江西省人民政府：你省《关于恳请恢复建设井冈山大学的函》（赣府文[2003]30号）及江西省教育厅《关于恢复建设井冈山大学的可行性论证报告》（赣教计字[2003]128号）收悉。

经研究，原则同意恢复建设井冈山大学，但考虑到目前的实际条件和水平，此项工作要分两步实施。

第一，先在井冈山师范学院等三校基础上组建井冈山学院，同时筹建井冈山大学；然后，由你省积极创造条件，待学校基本具备称“大学”的条件后，再按程序由我部更名为“井冈山大学”。

现就组建井冈山学院的有关事项通知如下：一、同意在井冈山师范学院、井冈山医学高等专科学校和井冈山职业技术学院三校基础上组建井冈山学院，撤销井冈山师范学院、井冈山医学高等专科学校和井冈山职业技术学院的建制。

二、井冈山学院为多科性的本科学校，学校由你省领导和管理，实行省、市（吉安市）共建，以市为主的管理体制。

三、三校合并组建井冈山学院后，原井冈山医学高等专科学校和原井冈山职业技术学院在现阶段仍维持原有办学层次不变。

四、井冈山学院应在原有基础上合理调整学科专业结构，加强本科专业建设，逐步过度为以非师范本科专业为主的多科性本科学校。

五、省、市政府应加强对该校的领导，加大投资力度，做好学校发展的总体规划，加强学科建设，改善办学条件，加快建设步伐，不断提高教育质量和办学效益。

教育部二〇〇三年七月九日——结束——。