高三英语分词课件
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高考英语语法复习-分词 PPT课件 图文
They lived in a room facing (= that faced) the south.
The house standing (= that stands) at the corner of the street was built in 1955.
④ 过去分词作定语时，过去分词所表示的 动作可以在谓语所表示的动作之前发生， 也可以是没有一定的时间性，如：
注意
注①：如果所表示的动作现刻正在 发生，或是与谓语所表示的动作同 时发生，可以用现在分词的被动形 式来表示
The meeting being held is very important.
We must keep a secret of the things being discussed here.
意与被动结构的区别。
系表结构说明主语的状态或具有的性质、 特点； 被动结构强调谓语动作，指主语所承受 的动作。
The small village is surrounded by trees. (状态)
The small village was soon surrounded by enemy soldiers. (动作)
系表结构：a. 常用一般现在或一般过去时 态；b. 一般不带状语；c. 可以有不及物动 词的过去分词。 被动结构：a. 有多种时态，常与主动语态 的时态一致；b. 可以带时间、方式或 by 短 语作状语；c. 必须是及物动词。
I’m interested in chess.
I was interested by what you told me.
如：
Be careful when crossing the street.
Don’t mention this while talking to him.
The house standing (= that stands) at the corner of the street was built in 1955.
④ 过去分词作定语时，过去分词所表示的 动作可以在谓语所表示的动作之前发生， 也可以是没有一定的时间性，如：
注意
注①：如果所表示的动作现刻正在 发生，或是与谓语所表示的动作同 时发生，可以用现在分词的被动形 式来表示
The meeting being held is very important.
We must keep a secret of the things being discussed here.
意与被动结构的区别。
系表结构说明主语的状态或具有的性质、 特点； 被动结构强调谓语动作，指主语所承受 的动作。
The small village is surrounded by trees. (状态)
The small village was soon surrounded by enemy soldiers. (动作)
系表结构：a. 常用一般现在或一般过去时 态；b. 一般不带状语；c. 可以有不及物动 词的过去分词。 被动结构：a. 有多种时态，常与主动语态 的时态一致；b. 可以带时间、方式或 by 短 语作状语；c. 必须是及物动词。
I’m interested in chess.
I was interested by what you told me.
如：
Be careful when crossing the street.
Don’t mention this while talking to him.
高三英语语法复习课件：过去分词
5. She was glad to see her child well_____ care of. A. take B. to be taken C. taken D. taking 6.The result of the entrance exams was not made _____to the public until last Thursday. A.knowing B. known C.to know D.to be known 7. I can make you _____what I say,but you can’t make yourself____in English. A.understand; understand B.understand; understood C.to understand; understand D.understand; to be understood
3.With a lot of difficult problems_____, the newly-elected president is having a hard time. A.settled B.settling C.to settle D.being settled 4.With trees,flowers and grass_____ everywhere, my native town had taken anew look. A.planting B.planted C.to plant D.to be planted
8.He found them____at a table_____ A.sat; to play chess B.sitting; to play chess C.seated; playing chess D.seat; play the chess 9. John rushed out in a hurry,___ the door_____. A.leaving; unlocked B.leaving; unlocking C.left, unlocked D.to leave;unlocking
高中英语 现在分词与过去分词区别课件 牛津版选修9
高考语法复习
非谓语动词
非谓语动词分类
不定式 (to) do
非 谓 语
动名词（ 动名词（-ing) 现在分词(-ing) 现在分词 分词 过去分词(-ed) 过去分词
动词 -ing 形式
不 定 式 动 名 词 分 词
主 语 主 语
宾 语 宾 语
表 语 表 语 表 语
宾 补
定 语 定 语
状 语
宾 补
4. (2008上海卷 Throughout history, the language 上海卷) 上海卷 _____ by a powerful group spreads across a civilization A. speaking B. spoken C. to speak D. to be spoken 5．(2011 江苏）Recently a survey _______ ． 江苏） prices of the same goods in two different supermarkets has caused heated debate among citizens. A．compared B．comparing ． ． C．compares D．being compared ． ．
例如： 例如： The news was exciting. He appeared satisfied with my answer. 练习 It is believed that if a book is___ ,it will surely __the reader.(03 reader.(03上海) ) A.interested ; interest B. interesting ; be interested C. interested ; be interesting D. interesting ; interest
非谓语动词
非谓语动词分类
不定式 (to) do
非 谓 语
动名词（ 动名词（-ing) 现在分词(-ing) 现在分词 分词 过去分词(-ed) 过去分词
动词 -ing 形式
不 定 式 动 名 词 分 词
主 语 主 语
宾 语 宾 语
表 语 表 语 表 语
宾 补
定 语 定 语
状 语
宾 补
4. (2008上海卷 Throughout history, the language 上海卷) 上海卷 _____ by a powerful group spreads across a civilization A. speaking B. spoken C. to speak D. to be spoken 5．(2011 江苏）Recently a survey _______ ． 江苏） prices of the same goods in two different supermarkets has caused heated debate among citizens. A．compared B．comparing ． ． C．compares D．being compared ． ．
例如： 例如： The news was exciting. He appeared satisfied with my answer. 练习 It is believed that if a book is___ ,it will surely __the reader.(03 reader.(03上海) ) A.interested ; interest B. interesting ; be interested C. interested ; be interesting D. interesting ; interest
英语分词用法ppt课件
14
3、作宾语补足语
I oftentimes hear a girl singing downstairs.我有时听到楼下有一个 小姑娘在唱歌。
I find some students in this school often punished by the teachers. 我 发现这所学校的学生经常被老师惩 罚。
10
（4）完成体的分词一般不作定语， 若要表达完成意义最好用定语从句。 我们一般不说：The girl having
won the race is my desk-mate. 而常这样说：The girl who has won
the race is my desk-mate.
11
（5）非限定性的完成体作定语或如果分 词所修饰的词是泛指则没有这个限制。
Those wishing to join this club should sign here. 想加入本俱乐部的人在这里签名。 (=Those who wish to join the club should sign here.)
The man, having been disturbed so badly, almost lost his memory. 由于被严重困扰， 这个人几乎失去了记忆。 (The man, who had been disturbed so badly, almost lost his memory.)
英语分词用法
1
英语分词用法
分词也是一种限定动词，分为现在分词和 过去分词。它保留着动词的若干特征，又 具有形容词、副词的特征。分词有时态和 语态变化，又带有宾语并能被状语修饰。 分词在句中主要作定语、状语用，作表语 也十分普遍。
3、作宾语补足语
I oftentimes hear a girl singing downstairs.我有时听到楼下有一个 小姑娘在唱歌。
I find some students in this school often punished by the teachers. 我 发现这所学校的学生经常被老师惩 罚。
10
（4）完成体的分词一般不作定语， 若要表达完成意义最好用定语从句。 我们一般不说：The girl having
won the race is my desk-mate. 而常这样说：The girl who has won
the race is my desk-mate.
11
（5）非限定性的完成体作定语或如果分 词所修饰的词是泛指则没有这个限制。
Those wishing to join this club should sign here. 想加入本俱乐部的人在这里签名。 (=Those who wish to join the club should sign here.)
The man, having been disturbed so badly, almost lost his memory. 由于被严重困扰， 这个人几乎失去了记忆。 (The man, who had been disturbed so badly, almost lost his memory.)
英语分词用法
1
英语分词用法
分词也是一种限定动词，分为现在分词和 过去分词。它保留着动词的若干特征，又 具有形容词、副词的特征。分词有时态和 语态变化，又带有宾语并能被状语修饰。 分词在句中主要作定语、状语用，作表语 也十分普遍。
高考英语语法现在分词课件(共50张PPT)
三、现在分词的语法功能
1) coming week 2）running water 3) a sleeping child 4) flying fish 5) working people 6) a running boy= A boy who is running 7) The girl standing there is my sister.
2.你千万别让他们等。 You shouldn’t keep them _w_a_i_t_in_g_.
4．现在分词作状语。
现在分词作状语时，可作时间、条件、结 果、原因和伴随状语，表示正在进行的或 主动的动作。
注意: 作时间、条件、原因、让步状语时一般 位于句首， 且与后面用逗号隔开，能转换 为一个相应的状语从句; 而作结果、方式、 伴随状语时一般位于句尾。
1) The boss had the workers working the whole night.
2) You shouldn’t keep your lights burning in the day.
3) The stone was too heavy to move, so I left it lying on the ground.
2. 现在分词作表语。 表示主语的某种性质和特征，相当于_形__容__ 词，通常修饰_物___，译为“令__人_…__…__的____”。 常作表语的现在分词有: surprising, astonishing, amazing, shocking,
interesting, amusing, entertaining, tiring,
1.现在分词作定语 单个分词作定语时放在所修饰名词之前，而分 词短语作定语时放在所修饰名词之后，并且被 修饰的名词与现在分词之间在逻辑上存在着主 谓关系。现在分词作定语时，一般可转换为定 语从句。
英语课件高三英语总复习语法系列训练-分词
2 分词的分类
分词分为现在分词和过去分词，分别表示进行和完成的动作。
3 分词的构成
现在分词是动词+ing，过去分词是加了-ed或了的动词。
分词的形式和使用方法
现在分词
用作进行时态和被动语态的构成部分，表达正在进 行的或被动发生的动作。
They are studying English grammar intensively. The arriving train is delayed.
过去分词
用作完成时态和被动语态的构成部分，表达已经发 生的或被动完成的动作。
They have finished their homework already. The broken window was repaired yesterday.
分词作状语的情况和例子
1
时间状语
分词可以表示一个动作或一个状态与主句谓语表示的动作同时进行。
While waiting for the bus, I read a book.
2
原因状语
分词可以说明主句所表示的行为的原因。
Feeling tired, she decided to take a nap.
3
条件状语
分词可以表示条件。
If asked, she will help you with your English.
分词作补语的情况和例子
1 过去分词的补语
过去分词可以和系动词连用，表示被动或完 成的状态。
The cake is eaten. (The cake has been eaten.)
2 现在分词的补语
现在分词可以和系动词连用，表示主动的状 态。
The baby is crying. (The baby is crying now.)
分词分为现在分词和过去分词，分别表示进行和完成的动作。
3 分词的构成
现在分词是动词+ing，过去分词是加了-ed或了的动词。
分词的形式和使用方法
现在分词
用作进行时态和被动语态的构成部分，表达正在进 行的或被动发生的动作。
They are studying English grammar intensively. The arriving train is delayed.
过去分词
用作完成时态和被动语态的构成部分，表达已经发 生的或被动完成的动作。
They have finished their homework already. The broken window was repaired yesterday.
分词作状语的情况和例子
1
时间状语
分词可以表示一个动作或一个状态与主句谓语表示的动作同时进行。
While waiting for the bus, I read a book.
2
原因状语
分词可以说明主句所表示的行为的原因。
Feeling tired, she decided to take a nap.
3
条件状语
分词可以表示条件。
If asked, she will help you with your English.
分词作补语的情况和例子
1 过去分词的补语
过去分词可以和系动词连用，表示被动或完 成的状态。
The cake is eaten. (The cake has been eaten.)
2 现在分词的补语
现在分词可以和系动词连用，表示主动的状 态。
The baby is crying. (The baby is crying now.)
高中英语分词做定语和状语课件(共74张PPT)
分词作状语功能表
表示的范围
相当的状语从句
1.时间
时间状语从句
2.原因
原因状语从句
3.条件 4.让步
条件状语从句 让步状语从句
5Hale Waihona Puke 方式/伴随并列句①表示时间 当他听到这一消息，他高兴得手舞足蹈。
When he heard the news, he jumped with joy. Hearing the news, …
A. Writing C. Written
B. Having written D. Being written
•
the office, the
foreign visitors were shown round
the teaching building.
teacher.
②The girl _s_in__g_in__g (sing)for us is ten years old.
③What’s the language __sp__o_k_e_n_ (speak)in
Germany?
④This is one of the schools __b__u_i_lt_(build) in
7. The flowers _______ sweet in the
botanic garden attract the visitors to
the beauty of nature.
A. to smell
B. smelling
C. smelt
D. to be smelt
分词做状语
分词作状语，在意义上相当于 一个状语从句。
现在分词:主动,进行
分 词
过去分词:被动,完成
高中英语过去分词的用法课件(共53张PPT)
– Can those ____ at the
back of the classroom
hear me?
A. seat
B. sit
C. seated D. sat
35、___ in the queue for half an hour, the man suddenly realized he had left the money in the car. A. Waiting B. To wait C. Having Waited D. To have waited
非谓语动词的用法讲解：
过去分词的用法
过去分词作定语
作定语用的过去分词相当于形容词，表被动或表完成
1. 过去分词用作定语，如果是单个词语，常置于其所修 饰的名词之前。
The injured workers are now being taken care of in the hospital.
2.过去分词用作定语，如果是短语，一般置于其所修饰的 名词之后，其意义相当于一个定语从句。
The two theories were interesting. The news were disappointing. The result of the exam is delighting. What he does is satisfying.
• They were __s_u_rp__ri_s_e_d__ at the news.(惊奇于）
因为写得匆忙，这篇文章不是很好。
值得注意的是，有些过去分词作状语时不表 被动而表主动。这样的过去分词及短语常见 的有：
lost （ 迷 路 ） ； seated （ 坐 ） ； hidden （ 躲 ） ； stationed （ 驻 扎 ） ； lost / absorbed in （ 沉 溺 于 ） ； born （出身于）； dressed in （穿着）； tired of （厌烦）。
高三英语语法复习课件：现在分词与动名词
V + -ing
现 在 分 词
形式用法归纳
1、作表语 (与动名词的区别） 、 与动名词的区别） 与动名词的区别 2、作宾补（能跟现在分词作宾补的动词） 、作宾补（能跟现在分词作宾补的动词） 3、作定语（与动名词的区别） 、作定语（与动名词的区别） 4、 4、作状语
动 1、作主语 、 与现在分词的区别） 名 2、作表语 (与现在分词的区别） 、 与现在分词的区别 能跟动名词作宾语的动词） 词 3、作宾语（能跟动名词作宾语的动词） 、 4、作定语（与动名词的区别） 、作定语（与动名词的区别）
作定语
⑴动名词作定语表示性质或用途。 动名词作定语表示性质或用途。 a washing machine ＝ a machine for washing a swimming pool ＝ a pool for swimming This is a new washing machine.
作定语
现在分词作定语表示动作。如果是单词， ⑵现在分词作定语表示动作。如果是单词，放在被 修饰的名词前；如果是短语， 修饰的名词前；如果是短语，放就放在被修饰的名 词之后。 词之后。
别着急， 别着急，我们来动动脑 有了，你看： 筋。有了，你看：
抗议推迟盼喜报， 心想练成考不错
作宾语补足语： 作宾语补足语：现在分词
I heard the girl singing in the classroom. I noticed a long queue outside the bank waiting for it to open. The baby watched his dad shaving his face with great interest.
（2）现在分词 The play is exciting. ≠ Exciting is the play. The story he told us was very interesting. ≠Interesting was the story he told us.
高考英语语法复习课分词作宾语补足语课件(共26张PPT)
使用被动语态时，原来作宾语补足语的现在分词变为主语的补语
see, watch, hear, Present participle
I’m sorry to have kept you waiting.
feel,
smell,
find,
notice,
present participle
catch, look at, listen to At last, I succeeded in making myself
1、表示感觉和心理状态的动词，如： Before the activity came to an end, I was interviewed by BTV, which meant I could make our message heard by a much larger crowd of people.
get down to sth.
表示动作的进行，非全过程 位于宾语后，对宾语做出说明，通常由名词、形容词、副词、不定式、现在分词或过去分词来充当。
使用被动语态时，原来作宾语补足语的过去分词变为主语的补语
Before the activity came to an end, I was interviewed by BTV, which meant I could make our message heard by a much larger crowd of people.
past participle（过去分词） verb-ed form
/doing sth.
I’m sorry to have kept you waiting.
The teacher caught Mark
(talk) in class.
see, watch, hear, Present participle
I’m sorry to have kept you waiting.
feel,
smell,
find,
notice,
present participle
catch, look at, listen to At last, I succeeded in making myself
1、表示感觉和心理状态的动词，如： Before the activity came to an end, I was interviewed by BTV, which meant I could make our message heard by a much larger crowd of people.
get down to sth.
表示动作的进行，非全过程 位于宾语后，对宾语做出说明，通常由名词、形容词、副词、不定式、现在分词或过去分词来充当。
使用被动语态时，原来作宾语补足语的过去分词变为主语的补语
Before the activity came to an end, I was interviewed by BTV, which meant I could make our message heard by a much larger crowd of people.
past participle（过去分词） verb-ed form
/doing sth.
I’m sorry to have kept you waiting.
The teacher caught Mark
(talk) in class.
高中英语课件-分词做定语的区别
行式 doing
被 一般式 to be done being done done
动 式
完成式
to have been done
having been done
非谓语动词作定语
前置定语：falling leaves fallen leaves a broken cup polluted river
the barking dog
•A. visits
B. visited C. visiting
•5. The trees ____ then have grown into big ones? •A. planted B. planting C. are planting •6. The E-mail ______ last night gave us much information. •A. received B. receiving C. receive •7. Have you met the lady _____ at the meeting? •A. spoke B. speak C. speaking •8. Tom is the boy ______ in the accident. •A. got injured B. injured C. injuring
1) Everyone has the right to attend school. 2) I don't agree with your decision to give up. 3)His attempt to try again gave us much hope.
• 2. 当修饰的名词前有the only, the next, the best, the first, the last, 以 及由序数词或形容词最高级修饰的名 词常常用不定式作定语。 He was the first one to Βιβλιοθήκη hink of the idea.
被 一般式 to be done being done done
动 式
完成式
to have been done
having been done
非谓语动词作定语
前置定语：falling leaves fallen leaves a broken cup polluted river
the barking dog
•A. visits
B. visited C. visiting
•5. The trees ____ then have grown into big ones? •A. planted B. planting C. are planting •6. The E-mail ______ last night gave us much information. •A. received B. receiving C. receive •7. Have you met the lady _____ at the meeting? •A. spoke B. speak C. speaking •8. Tom is the boy ______ in the accident. •A. got injured B. injured C. injuring
1) Everyone has the right to attend school. 2) I don't agree with your decision to give up. 3)His attempt to try again gave us much hope.
• 2. 当修饰的名词前有the only, the next, the best, the first, the last, 以 及由序数词或形容词最高级修饰的名 词常常用不定式作定语。 He was the first one to Βιβλιοθήκη hink of the idea.
2024届高考英语复习课件：ing分词的用法(共14张PPT)
2024届高考英语复习课件：ing分词的用法(共14张PPT)(共14张PPT)现在分词的用法非谓语动词：-ing分词用法——分词短语做状语1.Hearing the fire bell, he jumpedout of bed.2. Not feeling well, I stayed at homeall day.3. His brother died, leaving him alone.4.Turning to the left, you will find thebank.=when he heard …=As I did not …=and left him alone…=if you turn …1.时间状语(多置于句首，也可置句末)Ing 形式做时间状语，其动作可能发生在谓语动词的之前或之后，也可以表示动作同时发生。
She went out, shutting the doorbehind her.Seeing the teacher entering theroom, the students stood up.Hearing the news, they jumped withjoy.(同时发生)（动作发生在谓语动词之后）(动作发生在谓语动词之前)在城里走时，城市的新容给我们留下深刻印象When we walked around the city, we weredeeply impressed by the city’s new look.Walking around the city, we were…【注意】：分词短语的逻辑主语必须与句子主语一致Walking around the city, the city impressedus deeply. ×【Tips】为强调与谓语动词的动作同时发生，在－ing 形式短语前可用when或while过马路时要小心。
Be careful when crossing the road.和他谈话时，不用提及这件事。
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壁，下述哪项是错误的？（）A.阴道黏膜为复层鳞状上皮B.阴道壁富有静脉丛，局部损伤易形成血肿C.阴道黏膜受卵巢激素的影响有周期性变化D.阴道上皮富有腺体，故妇女常有白带多的症状E.阴道有很多横纹皱襞，外覆有弹力纤维，故有很大的伸展力 [多选]产生深度知觉的线索有（）A．线条透视B．相对亮度C．双眼视差D．运动视差 [问答题,简答题]人工呼吸概述 [问答题,简答题]投资帐户是什么？ [单选]关于苯丙酮尿症患儿的临床表现，下列叙述不正确的是（）A.语言发育障碍B.常有脑电图异常C.尿液及汗液中的鼠尿味D.舌常伸出口外E.皮肤、毛发颜色变浅 [单选]预告登记后，债权消灭或者自能够进行不动产登记之日起()内未申请登记的，预告登记失效。A.一个月B.二个月C.三个月D.六个月 [单选]水力清淤时，应该注意（）。A、在用水季节施行B、按先下游后上游，分阶段进行C、引入含沙量较少的清水D、关闭一切闸门 [多选]精神康复的主要任务有（）A.训练心理社会功能B.改善生活环境条件C.实施支持性心理治疗D.开展家庭和社会干预E.改善患者的生活自理能力 [单选]在阳气随一天不同时段而有盛衰的变化规律中，“平旦”时段属于（）。A.阳气已虚B.气门乃闭C.阳气隆D.人气生E.旦慧 [填空题]电缆采用直埋敷设时，表面距地面的距离不应小于（）。 [单选,A1型题]幼儿期进行健康检查时间间隔（）A.3个月B.6个月C.9个月D.12个月E.15个月 [单选]保险合同的当事人是（）。A．受益人与保险人B．投保人与被保险人C．投保人与保险人D．被保险人与保险人 [单选]下列情况易因使用抗生素而诱发呼吸肌麻痹，不包括（）A.肾功能不全患者用药蓄积B.全麻与筒箭毒碱和琥珀胆碱等肌松药合用C.静脉内、腹腔内和胸腔内用药D.血钙增高E.重症肌无力病患者 [单选]患者，男，40岁。患"类风湿关节炎"2年，现症见关节肿胀，以四肢小关节为主，僵硬变形，屈伸不利，痛处固定，昼轻夜重，口干不欲饮，舌质紫暗，苔白腻，脉细涩。实验室检查：RF阳性。其证型是（）A.风寒湿阻证B.痰瘀互结证C.风湿热郁证D.肝肾阴虚证E.以上皆不是 [单选,A4型题,A3/A4型题]29岁女性，7年前和3年前分别足月顺产一女孩和一男孩，1年前有一次宫外孕手术史，经咨询指导选择使用复方长效口服药避孕。关于复方长效口服避孕药，下列各项正确的是（）A.复方长效口服避孕药是由炔雌醇和人工合成的长效孕激素组成的B.复方长效口服避孕药通 [问答题,简答题]储户王雷持一张2008年7月10日存入的定活两便存单10，000元，于2011年7月10日到我行办理取款业务，请计算实际支付给储户的利息？（一年期存款利率为3.5%、两年期存款利率为4.4%，三年期存款利率5.0%） [单选]变压器瓦斯保护动作的原因是由于变压器（）。A.发生接地故障B.套管闪络C.电压过高D.内部故障以及油面降低 [单选]三叉神经检查中，如痛觉和温度觉丧失而触觉存在，可能是哪个部位受损（）A.脊束核B.丘脑C.脑干三叉神经感觉核D.半月神经节E.三叉神经周围支 [单选,A1型题]下列疾病中最常引起眩晕、晕厥症状的是（）A.主动脉瓣狭窄B.二尖瓣狭窄C.肺动脉瓣狭窄D.主动脉瓣关闭不全E.缩窄性心包炎 [单选,A1型题]不是Apgar评分范畴的体征是（）A.体温B.喉反射C.心率D.呼吸E.肌张力 [单选]骨质疏松的病理基础是()A．骨有机成分减少，钙盐增加B．骨有机成分增加，钙盐减少C．骨有机成分正常，钙盐增加D．骨有机成分正常，钙盐减少E．骨有机成分和钙盐均减少 [单选]甘缓不峻，性平不偏，质润不燥，能平肝息风的药物是（）A.蜈蚣B.羚羊角C.地龙D.钩藤E.天麻 [单选,A2型题,A1/A2型题]女性青春期开始的重要标志是（）A.月经初潮B.生殖器官发育成熟C.卵巢功能成熟D.卵巢分泌性激素E.输卵管弯曲且很细 [填空题]艺术构思过程是形象思维的过程，一般要经过______________、______________、______________三个时期。 [单选]变压器的额定电压是指变压器一次加额定电压，二次（）的电压。A.开路B.短路C.带额定负荷 [单选,A1型题]明确提出了“时行感冒”之名的医著是（）。A.《诸病源候论》B.《丹溪心法》C.《医学入门》D.《类证治栽》E.《医学源流论》 [单选,A2型题,A1/A2型题]季节性变应性鼻炎常见的变应原是（）。A.螨B.真菌C.风媒花粉D.羽毛E.细菌感染 [单选,A1型题]下列不属于社会病的是（）A.自杀B.吸毒C.流感D.车祸E.青少年妊娠 [判断题]社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。A.正确B.错误 [单选]在短时记忆中，把几个孤立的项目结合成一个有意义的单位来识记称为（）A．组块B．编码C．项目D．容量 [单选]柱式回转支撑门机的水平轮单边径向磨损不得大于（）mm。A.5B.10C.20D.30 [多选]就一条高速公路收费系统来说，其计算机系统应包括（）。A.车道计算机系统B.收费站计算机系统C.路段分中心计算机系统D.省收费结算中心计算机系统ETC计算机收费系统 [单选]谁对机组成员遵守飞行基本规则负责：（）。A.航空单位负责人B.机长C.民航总局及其地区管理局 [单选]根据参加办案的部门的多少，调查取证方案中的组织形式可划分为（）。A、单一式、母子式B、单独式、联合式C、纵向联合式、横向联合式D、以上都是 [单选]大脑中动脉血栓栓塞，栓子可能来源于（）A.髂静脉B.肝静脉C.右心房D.左心室E.股动脉 [单选]经络的生理功能不包括（）A.属脏腑，络肢节B.引经报使药的应用C.输布气血，养周身D.抗御外邪E.保卫机体 [单选]期刊的中观层次选题策划包括（）等内容。A.选择开本B.设计版心大小C.专题策划、作品组配D.确定刊名 [多选]（）是引起无意注意的主观原因A．对事物的需要和兴趣B．当归的情绪状态C．活动的目标D．意志品质 [单选]（）是按照相互之间的从属关系来划分的。A.从合同B.有名合同C.默示合同D.书面合同 [填空题]《学校卫生工作条例》所称的学校，是指普通中小学、农业中学、职业中学、中等专业学校、技工学校、（）。